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最新寫給老師的一封信

時間:2024-11-02 14:27:20 書信 我要投稿

最新寫給老師的一封信

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的最新寫給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新寫給老師的一封信

最新寫給老師的一封信1

親愛的老師:

  您好!

  時光匆匆,如流水般一去不復(fù)返,不知不覺,我們已經(jīng)踏入高年級。

  高年級,迎來了您這位大神。您帶領(lǐng)我們在大自然翱翔。第一次見到您,我覺得您是一位嚴(yán)格的老師。不出所料,您的確嚴(yán)格,但,您又如此和藹可親。

  您對我們很好,從來不布置額外的作業(yè),從來不拖堂,從來不對一個學(xué)生放

  棄。您總是一遍又一遍地在班上激勵我們,同時也激勵自己。您說的每一句話都猶如一聲警鐘,敲打著同學(xué)們的心。

  那一天,您生氣了,我感受到你眼底的失望與無奈,那種痛心的表情,深深印在了我的腦海中。每次進(jìn)辦公室交作業(yè),不止一次地發(fā)現(xiàn)您摘下了眼鏡,正在揉著眼睛,而桌子上,都是我們班的作業(yè)本、我們班的課程表、我們班的活動安排……您是班主任,要做的事情比別的老師都要多,但是,您也要休息。∧鸀槲覀?nèi)绱瞬賱,每個同學(xué)都知道,我們都很心疼您,昔日的笑容仿佛消失在了我們面前,于是,我們努力做到最好,努力讓您輕松一些,我們陪您一起努力,一起進(jìn)步,就是為了看到您的笑容。

  您還記得嗎?那一天,語文考試剛結(jié)束,大家都如釋重負(fù)。因為明天就要放假,您必須改完試卷發(fā)給我們,當(dāng)您笑瞇瞇地把這個消息告訴我們時,卻引來一片哀嚎,我也沒想到場面會是這樣,小心翼翼向您望去,只見你臉上還掛著笑容,只是那笑意,未達(dá)眼底,甚至有一點點失落。過一會兒,您又笑著給我們講課了,親愛的郭老師,您為我們付出這么多,我們該拿什么回報您?

  親愛的郭老師,我想對您說,我們不會辜負(fù)您對我們的.一片苦心,都說“桃李滿天下”,您教書二十年,早已有了一片寬闊的桃園了吧?您放心,我們會加倍努力,做最好的自己,當(dāng)桃園中開得最熱烈,綻放得最美麗的一株桃樹!

  親愛的郭老師,您是我們心中最美的老師,是我永遠(yuǎn)的那位郭老師,是大家心中那個揮動著白翼的天使!感謝您陪伴我們度過小學(xué)的最后一年時光,感謝您將最美最美的年華獻(xiàn)給了我們。

  親愛的郭老師,您會像我們牢記您一樣牢記我們嗎?

  您的學(xué)生:

  日期:

最新寫給老師的一封信2

尊敬的石老師:

  您好!

  我們是李欣然同學(xué)的家長。

  孩子這兩天上學(xué)很高興快樂,每天回來都說石老師很溫柔很耐心,劉老師、魏老師、龔老師、王老師很好很好,還把老師們發(fā)的小紅花收好,說攢夠了可以換獎品,作為家長的我們心中感覺特別溫暖,也覺得放心和踏實,感謝老師們對孩子們無微不至的關(guān)心!

  8月29日我們參加了學(xué)校的新生家長會,3位校長的肺腑之言給了我們家長很多的啟發(fā)和教育,深受鼓舞,根據(jù)李校長的.提示,我將李欣然的特點記錄如下,還望得到石老師的指點。

  第一:性格開朗,外向,有愛心。從小喜歡跟人交流,愿意結(jié)交朋友。

  第二:喜歡看書,但是識字不多,總想讓大人念,獨(dú)立閱讀的時間少。

  第三:喜歡玩耍多過學(xué)習(xí),四歲開始學(xué)習(xí)民族舞蹈,喜歡畫畫,但沒有上過繪畫班。

  第四:做事有些拖拉,對自己不感興趣的事情比較消極。

  孩子目前存在比較突出的問題是作息時間不夠規(guī)律。突出表現(xiàn)在每晚睡覺的時間較晚,這與我們家長作息時間不規(guī)律有一定關(guān)系,今后我們將努力調(diào)整,和孩子共同努力,以保證她有足夠的睡眠時間。

  再次感謝石老師!

  您的學(xué)生:

  日期:

最新寫給老師的一封信3

尊敬的李老師:

  您好!

  老師,我們朝夕相處近2年了,但我從未向您表達(dá)過我對您的敬意與愛意。在學(xué)習(xí)生涯中,您是我心中最重要的一個人。遇到了您,我感到無比榮幸。您每天早上第一個步入我們的教室,教我們讀背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。在您的帶領(lǐng)下,我們很快就會背了。

  為了讓我們學(xué)好數(shù)學(xué),你充滿耐心的給我們講應(yīng)用題,計算題的方法。除此這些您還時時給我們講一些國家大事,課外故事。在每場考試之前,您鼓勵我們,并給我們發(fā)糖吃。祝我們順順利利,快快樂樂的考好試,還囑咐我們認(rèn)真答題,這時候我覺得您像媽媽。

  李老師,您像蠟燭,點亮了自己照亮了別人;李老師,您像園丁,培育每一個花朵。李老師,您對我的關(guān)心,我都記在心里。我會認(rèn)真學(xué)習(xí),做個好學(xué)生,做個對國家有用的人才。

  最后,我想對您說:“老師,您辛苦了!”要照顧好自己的'身體,祝您越活越年輕。

  您的學(xué)生:

  日期:

最新寫給老師的一封信4

陳老師:

  誰像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰像是一只木鳥,辛勤地為我們挑錯指誤;誰像是一個掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!

  從一年級起您就教我們數(shù)學(xué),按您的話說您是看著我們我長大的。您就我們的媽媽,時刻都為我們著想。記得暑假在新華書店遇到您,您說是為兒子挑書的,卻一直拿著五年級的書翻來翻去。您還是在想我們要做的習(xí)題!

  當(dāng)我們進(jìn)步的時候,您似乎比我們還高興,臉上的`笑容好像永遠(yuǎn)都不會停止;而當(dāng)我們退步的時候,您比我們還著急,對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無所事事的樣子。您生氣極了,用著數(shù)學(xué)課的時間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急!

  在學(xué)習(xí)上您把知識毫不保留的交給我們,而當(dāng)我們生病的時候您也會細(xì)心的照顧我們。有一次,我中午吃完飯后,痛很痛,全身沒有力氣,我告訴了您。您一聽,立馬摸了摸我的額頭,著急的說了一聲:“發(fā)燒了!”讓我在座位上喝點熱水休息,話音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走,臨走前您還提醒我:“要多休息!”

  也許我說的這些,您都認(rèn)為這是再盡一個老師的責(zé)任罷了,但我真的很感謝您!

  祝您萬事如意,幸福安康!

  您的學(xué)生:

  日期:

最新寫給老師的一封信5

陳老:

  你好!

  認(rèn)識你記得是在去年的夏季吧,當(dāng)我迫于無奈轉(zhuǎn)班到你班的時候,那時我是很不情愿的,因為我不喜歡你,雖然沒有與你接觸。王老他很年輕,很懂得我們的心思,所以和他我沒有什么心事可以隱瞞,但你畢竟年齡大了,今年也53歲了,一個老人能了解我們年輕人的心有多少呢?

  陳老,我錯了,我像你道歉,原來你是我這一生中遇上的最好的老師,你對我很關(guān)心,還主動的問我學(xué)習(xí)怎么樣,作業(yè)完成的怎么樣,我很感謝你陳老。我衷心的希望你過的快樂不要有壓力。我知道我們班很讓你傷心,但我們都是很舍不得你的,我們大家都很喜歡你為我們上的數(shù)學(xué)課,我不喜歡學(xué)的數(shù)學(xué)你也讓我深深的愛上了它。

  陳老,我沒有華麗的語言來表達(dá)我對你的謝意,我不是一個優(yōu)秀的學(xué)生能用成績來回報你,但我可以用比喻來表達(dá)我對你的敬意,但我“恨”你,你為什么不告訴我們你要離開這里,你要離開我們,我知道你是因為我們而離開的,你累了,我體諒你,但你走的悄無聲息這讓我們感到很傷心,就連與我們吃上一頓飯的時間你也沒有嗎?好“自私”啊陳老,你總把你的時間留給你的學(xué)生,你怎么不去為自己想想呢?

  如果你是一只粉筆,我情愿是黑板,我甘愿讓你在我的背脊上計算你的數(shù)學(xué)。

  如果你是一滴雨兒,我情愿是木盆,我甘愿讓你在我的盆子里不讓泥所玷污。

  如果你是一株小草,我情愿是泥土,我甘愿捍衛(wèi)著你的安全不讓你有所擔(dān)心。

  如果你是一片森林,我情愿是河水,我甘愿把我的生命之水注入你的心臟。

  如果我是陳老師你,我情愿是大腦,我甘愿把你的煩惱通通注入我的體內(nèi)。

  陳老:你也該休息了,不要累壞了自己,雖然我的比喻好像把你看做一個小孩子一樣,但你要相信那是學(xué)生心底的純真想法,沒有一點的邪念,我只想幫助你分擔(dān)你的煩惱,想讓你輕松快樂的過上幸福的日子,你送我的那只鋼筆是老師送給我最好的禮物,也是18年來老師送學(xué)生的第一份禮物,學(xué)生一定會很好的'珍藏它的,因為它的意義不只是鋼筆那么的簡單,它還包含著濃濃的師生之情在里邊。

  記得學(xué)生我,我一輩子也無法忘記老師你的,你是我最好的老師也是我最好的一個朋友,不要忘記你的朋友,不要忘……

  羽毛起舞了,那是學(xué)生送給老師的祝福,禮不在輕在于感情深厚。

  您的學(xué)生:

  日期:

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