(優(yōu)秀)寫給老師的一封信
在平平淡淡的日常中,大家都寫過信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的寫給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫給老師的一封信1
語文老師:
你好!
寫信對(duì)我來說并不生疏,但給老師寫信,尤其是給跟我們教課的您寫信,我卻不知道應(yīng)該從何下筆。
語文老師,您是我們最喜歡最敬佩的老師。我讀到四年級(jí),我感受到作為班主任,只有您和我們朝夕相處、貼近,開始您并不了解我們,現(xiàn)在您了解了我們。我們也了解了您。因?yàn)槲覀冇H眼看到無論是在寒冬臘月,還是熾熱的夏天,您總是每天第一個(gè)起床走進(jìn)教室,最后一個(gè)送我們走出校門。您不僅給我們傳授文化知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈恕@蠋,您辛苦了!盡管您拖著殘疾的腿,還精神飽滿的.工作著。我們這些調(diào)皮的孩子又怎能不聽您的話呢?老師您從沒有討厭過成績差得學(xué)生,反而在課堂上耐心地給我們傳授知識(shí)。在您的精心教育下,那些差生都有很大的進(jìn)步。您至今還夾著鋼板沒有去取,卻還在為我們上課,批改作業(yè)。實(shí)在是為我們付出太多了,我們又怎能不努力學(xué)習(xí)呢?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您像燃燒的蠟燭,吐絲的春蠶一樣默默無聞地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。所以我在這里代表全班同學(xué)向您道一聲——謝謝!
祝您:身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:吳思燕
20xx年12月22日
寫給老師的一封信2
敬愛的'老師:
您好!
老師您在暑假里過得好嗎?您在家里都發(fā)生了什么事?
已經(jīng)放假了半個(gè)月了,我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
上武術(shù)課時(shí),壓腿要把下面的腳尖朝前,如果是橫的就會(huì)把腿壓彎。
寫作業(yè)的時(shí)不要玩,這樣會(huì)作業(yè)沒寫完。
讀書要認(rèn)真,要不就浪費(fèi)了時(shí)間。
這半個(gè)月我過得真快樂!您呢?祝您暑假快樂!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信3
敬愛的老師:
您好!
人們常說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬,但我要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛拸V,誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文老師之后,您不僅教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,真對(duì)您有些戀戀不舍。在記憶中,總有老師的關(guān)懷與呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
我7歲上二年級(jí),是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認(rèn)識(shí)了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密,可以讀的小字。春游時(shí),正是大自然萬物復(fù)蘇的時(shí)候,您讓我們觀察春天,回來時(shí),您讓我們?cè)谧魑谋旧狭粝铝艘恍行兄赡鄣墓P跡,令人發(fā)笑的作文。
記得四年級(jí)在“學(xué)會(huì)感恩”的班隊(duì)活動(dòng)上,我第一次上臺(tái)演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時(shí)我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說:“相信自己,你一定行的.,老師相信你,加油!”這時(shí)不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,這時(shí)您露出了會(huì)心的笑。
隨著時(shí)間流逝,成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊(duì)儀式“一直到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過了許多歲月,讓我深深感激您對(duì)我們的關(guān)愛,在此我誠懇的向您說一聲謝謝您,老師!
寫給老師的一封信4
親愛的侯老師:
您好!
在這六年的小學(xué)生涯中,我們?cè)谶@里,幸?鞓返爻砷L著,寫給老師的一封信500字。今天,就讓我提起沉重的筆,打開記憶的閘門給您寫一封信。
還清晰地記得,我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬對(duì)老師的仰慕走進(jìn)校園,六年的學(xué)習(xí)生活就像一副五彩斑斕的畫卷,天天清晨,我們迎著溫暖的'太陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)就蕩漾起我們的歡聲笑語。
我還記得,那一次上課時(shí),您提了一個(gè)問題,有很多的同學(xué)想好問題都紛紛舉起了手,而我平時(shí)經(jīng)常怕回答問題出錯(cuò),很少舉手發(fā)言,雖然心中已有答案,但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵(lì)和信任,可我還在猶豫著。您仍然在看著我,我便大膽地舉起了手。聽完我的回答,您用贊許的'目光看著我,似乎在激勵(lì)我以后繼續(xù)努力。
六年的時(shí)間不知不覺過去了,我們?cè)谶@里茁壯成長。我們的每一點(diǎn)成績,都來自于您的心血與汗水;
您日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;
粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范,您是太陽,您是河流!
老師我想對(duì)您說:"老師,我們衷心感謝您,愛您。"
祝您事業(yè)有成,笑口常開。
寫給老師的一封信5
未來的初中老師:
您好!
雖不知道將要教授我豐富知識(shí)的您,姓什么,長什么樣,但我覺得作為一名學(xué)生,對(duì)未來老師的要求并不高,而這些要求,我也希望您能夠很好地接受并為了您將來的學(xué)生而去彌補(bǔ)一下自己不足的地方。
首先,我希望您是一個(gè)很有品德以及道德的人,當(dāng)然,我想作為一個(gè)老師這個(gè)建議并不難做到。我并不要求您長得漂亮或是英俊,作為以后幾乎每天都要見面的老師來說,更重要的是一種內(nèi)在美,純凈的心靈會(huì)讓我以及其余同學(xué)更加欣賞您,會(huì)從心里覺得您是一位值得我們學(xué)習(xí)的老師,我也會(huì)為您感到由衷地敬佩。所以,我希望您能夠用心去對(duì)待您的每一位學(xué)生。
其次是學(xué)習(xí)與氣質(zhì),這兩點(diǎn)是互相的,我希望你知識(shí)面廣且有一種從每一個(gè)舉動(dòng)都能散發(fā)出來的那種威嚴(yán),那種來自教學(xué)者的自豪感,我相信這個(gè)要求并不過分,作為我的初中老師,我堅(jiān)信您可以做到。
然后是要風(fēng)趣。也許,這并不是每一位老師都可以做到,但我希望您是以為有幽默感的老師,能把彼此不是很熟悉的同學(xué)給聚起來,把這個(gè)班集體的氣氛炒熱。我相信您學(xué)生時(shí)代時(shí)也不喜歡您每天面對(duì)的是一張沒有任何笑容的老師吧。這一點(diǎn),我希望你能夠帶給我們驚喜。
最后,也是最重要的一點(diǎn)那邊是體諒學(xué)生。有時(shí)候我們這些開始有點(diǎn)叛逆的學(xué)生也許會(huì)給您惹一些不必要的'麻煩,到時(shí)候,我希望您能夠包容我們的不是,原諒我們的無知,并加以耐心的勸導(dǎo)。當(dāng)然,這并不是單方面的要求,我們作為學(xué)生,也會(huì)體諒您的那一份辛苦與疲勞的。
我的要求就這四點(diǎn),您放心好了,既然您努力去做到了,那我們也會(huì)盡到自己作為學(xué)生所要盡到的義務(wù)。作為一名您未來的學(xué)生,我先向您致以敬意。
至此
敬禮!
您將來的學(xué)生:Ann
20xx-8-27
寫給老師的一封信6
親愛的邱老師:
您好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟谖已劾,您是冬日里的陽光,溫暖著我們幼小的心靈;您是春日里的細(xì)雨,滋潤著我們幼小的心田。
老師,不會(huì)忘記,您對(duì)我們嚴(yán)格的要求。抄寫詞語,不允許犯一點(diǎn)點(diǎn)低級(jí)錯(cuò)誤。我記得有一次,我在寫“逐”字的時(shí)候,一不留神,隨手多寫了一個(gè)點(diǎn)。沒想到,您火眼金睛,毫不留情打了個(gè)紅叉,還要我把這個(gè)字訂正十遍。我當(dāng)時(shí)心里還挺不服氣:不就是多點(diǎn)了一下嘛,干嘛這么小題大作?還罰寫十遍,我又不是寫不來。
“嚴(yán)師出高徒”。我現(xiàn)在知道了只有這樣,在考試的時(shí)候,才不會(huì)丟那些不該丟的分?jǐn)?shù),才能取得優(yōu)異的成績。
老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了,正是您的`辛苦付出,嚴(yán)格要求。我們才不斷進(jìn)步,我們感謝您!”
老師,不會(huì)忘記,您對(duì)我的鼓勵(lì)。以前我是個(gè)膽小的孩子,課堂不敢表現(xiàn)自己。有一次語文課上,您提了一個(gè)問題,看到大家齊刷刷地舉起了小手,我也猶豫著舉起了手。
我的心砰砰跳,想讓您抽到我,又害怕您抽到我!安茏幽!”我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)您正笑瞇瞇地看著我,好像猜出了我的心思,那眼神仿佛在說:“不要害怕,即使說錯(cuò)了,也沒關(guān)系,同學(xué)們也不會(huì)嘲笑你。大膽說,老師相信你,因?yàn)檎n堂就是出錯(cuò)的地方!”
我鼓起勇氣站了起來,一口氣流利地完整地說出了答案,贏得了熱烈的掌聲。我松了一口氣,是您鼓勵(lì)了我,給了我勇氣,也讓我明白了在課堂上要敢于展示自己。
老師,不會(huì)忘記,您的嘮叨。天冷了,您叮囑我們多穿點(diǎn)衣服;天熱了,您囑咐我們少吃冷飲。課間玩耍時(shí),您一再告誡我們注意安全,不可在教室里追逐打鬧;放學(xué)回家時(shí),您提醒我們及時(shí)回家,不能到處游蕩。
老師,不會(huì)忘記,是您帶著我游玩文博園,觀賞非遺園,是您讓我們領(lǐng)略了這世界的奇妙;老師,不會(huì)忘記,是您教導(dǎo)我們要做一名講文明懂禮貌的小學(xué)生……
老師,您對(duì)我們既嚴(yán)格又慈愛。您的苦心,我們明白!我們也深深地愛著您!
祝您
身體健康桃李滿門
您的學(xué)生:曹子墨
20xx年6月15日
寫給老師的一封信7
敬愛的老師:
您好!
時(shí)光飛逝,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光匆匆而去,留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級(jí)時(shí)那個(gè)懵懂的孩子了,馬上就要畢業(yè)了,在分別之際,我想對(duì)您說幾句話,告?zhèn)別。
老師,您耐心地培養(yǎng)了我六年,這六年來您就像我第二個(gè)媽媽,無時(shí)無刻給我無微不至的關(guān)照。還記得一年級(jí)剛到班級(jí)時(shí),你那慈祥的目光,溫柔的聲音,滋潤著我們每個(gè)同學(xué)的心田,讓我們感到不會(huì)陌生。我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是嚴(yán)厲地批評(píng)我們,想讓我們不要再犯同樣的`錯(cuò)誤,每當(dāng)您罵完我們,臉上總會(huì)多幾絲皺紋。
六年了,您就像一座燈塔照亮了我們班每個(gè)人前進(jìn)的方向;您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過江河,來到知識(shí)的海洋;您像一滴甘露滋潤我們的心田給,我們成長的力量。我長大了,要揮動(dòng)翅膀去飛翔,開拓自己的一片天地。您的每一個(gè)笑容,每一句深刻話語,每一次細(xì)心教導(dǎo),都會(huì)刻在我的記憶里,陪伴我成長。
您像一片枯黃的葉片,用您養(yǎng)分滋潤我們成長成新生的綠葉,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長大,您卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。您六年來的教導(dǎo),時(shí)光匆匆而去,當(dāng)年那個(gè)一年級(jí)的孩子要離開家,展翅高飛了。就算分開了,您還在我心中,您的教導(dǎo)還在我腦中銘記。謝謝,老師。
祝您
永遠(yuǎn)年輕,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信8
親愛的母校:
微化吹過偌大的操揚(yáng),拂過窗簾,翻起一頁頁被陽光照得耀眼的書頁,似翻過了如水的流年。駝紅的夕陽照得人微醉,孰不知春已遠(yuǎn),夏已至,畢業(yè)季悄然來臨,思緒漸漸飄飛,回到了六年前那個(gè)初夏。
那天,陽光強(qiáng)烈,水波溫柔。我握緊小手,緊張地步入校園。校園門前,墨香縈繞,上的幾個(gè)嵌金大字印入眼簾:“腹有詩書氣自華。”當(dāng)時(shí)幼小、懵懂的我雖不知所云,卻仍被深深吸引。這時(shí),一位身著一襲藍(lán)底白花連衣裙的女子笑盈盈地向我走來,眼眉間滿是親切和藹:“來吧,孩子,在校園成為知書達(dá)禮的孩子吧!”于是,我拉著她手,隨著這位美麗的校長媽媽走進(jìn)這個(gè)鳥語花香、綠樹成蔭美麗校園。
而時(shí)光匆匆,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們將離別。親愛的.母校,忘不了你那教學(xué)樓里的朗朗書聲;忘不了你那紅色跑道上勃勃英姿的人影;更忘不了你那走廊間的歡聲笑語……親愛的母校,你是我們成長的搖籃,是我們夢想起航的港灣!
在母校,老師伴我們遨游書海,體會(huì)李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼椋黄纷x李清照“和羞走,倚門回首卻把青梅嗅”的嬌羞;暢享岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的壯志……我們一起笑,一起鬧,在母校的懷抱中,漸漸成長,懂得人一生的真理……
親愛的母校,感謝您教我們做人;感謝您讓我們可以在知識(shí)的藍(lán)天中翱翔;感謝您讓我們懂得了學(xué)習(xí)的真諦。
感謝您,中南二附小!
祝
桃李滿天下!
您的孩子:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信9
敬愛的徐老師:
您好!
我的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我們即將要離開您,離開我們美麗的校園。但是在此時(shí)此刻我有好多話想對(duì)您說。
現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的這段日子,因?yàn)樵龠^一兩個(gè)星期,我就要離開母校了,就要離開那些與我朝夕相處的老師和同學(xué)們了。在這幾年來,您給了我多少的關(guān)心和幫助,我的.每一次成長都凝聚著您對(duì)我們的心血。
記得在一次英語課上,我們班即使再吵,您照樣也會(huì)很有耐心的教我們學(xué)英語。可我們不但沒有要停止吵鬧的念頭,反而還越來越吵了,有的人在開小差,有的人在講空話,有的人在管自己玩;您看的越來越生氣,可是卻沒有人在意您的感受。
徐老師,您每次來給我們上課之前,都是很開心的,可是一來我們班就不會(huì)有那么好的心情了;而且有時(shí)候我們差點(diǎn)就要把您氣出病來了;我真的很想跟您誠心誠意地說一聲“對(duì)不起”可是我卻沒有那樣的勇氣,以前您是多么善良、天真啊,可是如今卻把您氣地差點(diǎn)就進(jìn)要醫(yī)院了,可是當(dāng)您見到好學(xué)生時(shí),就并不怎么生氣了,如果我是一位好學(xué)生的話就好了!現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的這段日子,因?yàn)樵龠^一兩個(gè)星期,我就要離開母校了,就要離開那些與我朝夕相處的老師和同學(xué)們了。在這幾年來,您給了我多少的關(guān)心和幫助,我的每一次成長都凝聚著您對(duì)我們的心血。
徐老師,您為我們付出了多少心血和汗水。而如今卻讓您的臉上多了幾道皺紋,讓您的頭上多了幾絲白頭發(fā)。徐老師,謝謝您對(duì)我們那么的照顧。您即使身體不舒服也不會(huì)請(qǐng)假,照樣也會(huì)來給我們上課;您每次對(duì)我們很有期望,不過老師,請(qǐng)您千萬放心,我是絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的。我一定要好好聽課來回報(bào)您的深恩!
祝您
身體健康,工作愉快!
您的學(xué)生:xx
20xx年6月3日
寫給老師的一封信10
親愛的李老師:
你好!
您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師,您說過您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。
您要上課的時(shí)候,您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了,您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語。是您把您小時(shí)候積累的知識(shí)都給了我們,而一些不聽話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識(shí)還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的.一件事。老師,生氣不值得,他們調(diào)皮,他們不懂得知識(shí)的可貴。您也要想一想,我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽講,這難道不值得您高興嗎?我們這個(gè)班級(jí),經(jīng)常三番五次地獲得流動(dòng)紅旗,這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎(jiǎng)我們這個(gè)班,這些我都看見了。您當(dāng)時(shí)總是一笑了之。我們的缺點(diǎn)您總掛在嘴邊,而我們的優(yōu)點(diǎn)您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?
我們多么希望在您嘴邊聽見對(duì)于我們四(4)班的一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì)啊!但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。
敬祝
工作順利身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:xxxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信11
敬愛的梁老師:
您好!
因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,是您讓我在知識(shí)的海洋中遨游著,是您讓我成長的過程中不斷積累著,您那濃濃的師愛,將永遠(yuǎn)陪伴著我!
梁老師,您還記得嗎?在我剛來的時(shí)候,由于家庭關(guān)系的原因,才會(huì)有些跟不上課,但是,是您每天給我輔導(dǎo)功課,并且給予我鼓勵(lì),讓我每每看到您那鼓勵(lì)的目光,便從我的`心底的某個(gè)角落里逬發(fā)出無窮的力量,一直催我奮發(fā)向上。在那一段時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,成績也提高了不少呢!
啊!梁老師,有了您,這花園才會(huì)這般艷麗,有了您,大地才會(huì)充滿春意!梁老師啊,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會(huì)綻開那么多美麗的靈魂之花呢?梁老師。∪祟愳`魂的工程師們,又有誰不會(huì)贊揚(yáng)您呢!
假如我是一位偉大的詩人,那我將會(huì)以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇,贊揚(yáng)大海的遼闊和深遠(yuǎn),并將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的梁老師!在這里,我要再提醒您一個(gè)小小的建議:您要都加注意身體,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢!
寫給老師的一封信12
敬愛的王老師:
感謝多年來對(duì)我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開‘xx小學(xué)’,我心中真是有無比的激動(dòng)、感激和舍不得。
說實(shí)在的,你是我在小學(xué)階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因?yàn)槟牟⿲W(xué)多才,還源于您對(duì)我的每一張笑臉和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的'精神。
記得前幾天,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時(shí),你不是一味的強(qiáng)調(diào)您是對(duì)的,而是與其他的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我講解,使我心服口服。有一次,我在學(xué)校問你題,題沒講完,就放學(xué)了,我心想:算了,明天再問吧!可您卻邀請(qǐng)我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進(jìn)您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關(guān)掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會(huì)話,我知道,您是用自己休息的時(shí)間為我講題的,一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!
還有一點(diǎn),就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤.
前幾天,同學(xué)和您在一個(gè)詞語上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結(jié)果我們說對(duì)了,而您卻沒有一絲的不快,當(dāng)時(shí)就對(duì)我門說:“這個(gè)詞語非常特殊,單個(gè)放著,這個(gè)模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個(gè)模就讀‘mó’,你看,我把這個(gè)都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣犯下著個(gè)錯(cuò)誤哦!”這時(shí),您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學(xué)們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇對(duì)待自己的錯(cuò)誤,真是太了不起了,不過,我一定不會(huì)忘記您的!
最祝您身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信13
敬愛的老師:
您好!
您是我心目中最敬愛的好老師,您起早貪黑為我們操碎了心。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的.熱情幫助,才有我們的健康成長。老師謝謝您!
老師,您就像花園里的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵;就像一;ǚN一樣,在您的辛勤培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞!
有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海還要寬闊。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信14
親愛的胡老師:
你好,不知道你還記不記得在報(bào)名的時(shí)候我們相遇的那一刻。其實(shí)第一次看到你的時(shí)候就覺得你是一位和藹可親又非常面善的一位老師。剛開學(xué)的時(shí)候,你就為了我們住宿問題跑東跑西。當(dāng)我們第一次開班會(huì)的時(shí)候,你對(duì)于我們班級(jí)的每一個(gè)人都不是特別的了解。所以在班干部的選舉方面,你就跟我們說如果誰想當(dāng)班干部的話,那么就要早點(diǎn)和你溝通交流。其實(shí)對(duì)于我來說,我的內(nèi)心中也是有這種想法的,但是當(dāng)時(shí)我的勇氣并不是很大。
所以我就沒有勇氣去告訴你,其實(shí)那幾天我一直在不斷的鼓勵(lì)自己要去告訴你,可是每次還沒有收到你辦公室的時(shí)候,我就一次又一次的退縮了。那個(gè)時(shí)候我對(duì)于自己特別的失望,一想到自己當(dāng)時(shí)畏畏縮縮的樣子,就非常的懊惱。我特別喜歡你在上課時(shí)的幽默和風(fēng)趣,你在上課的時(shí)候非常的幽默風(fēng)趣,完全不像別的老師那樣死氣沉沉。對(duì)于我們來說,你會(huì)在玩笑打鬧之中將我們所學(xué)習(xí)到的知識(shí)是通過另外一種的方法來讓我們記憶深刻。其實(shí)如果完全通過死記硬背或者是你講解。這種教學(xué)方法的`話,我們雖然能夠記住,但是這種只是一種短時(shí)間的記憶?墒峭ㄟ^你幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法,我們對(duì)他的記憶就特別的深刻,不容易忘記。
你除了在學(xué)習(xí)方面會(huì)讓我們這樣以外,在生活中你也會(huì)經(jīng)常來到我們宿舍里面為我們排憂解難。如果我們?cè)庥鰺⿶阑蛘呤抢щy的時(shí)候,你也會(huì)及時(shí)的幫助我們,在我們煩悶的時(shí)候,你也會(huì)為我們解除困難。你也會(huì)經(jīng)常跟我分享一些事情,有的時(shí)候在你的身邊,感覺你并不是一位老師一樣,更像是一位長輩在不斷地鼓勵(lì)我們成長。我知道你對(duì)于我們來說是一種精神的指項(xiàng)標(biāo),你也希望我們能夠不斷的健康成長下去。
寫給老師的一封信15
尊敬的羅老師:
您好!
其實(shí)我早就想給您寫這封信了,期末考試這段時(shí)間看到您眼角的皺紋多了,您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā),嗓音越來越啞,還不時(shí)地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的,您在我們這些孩子身上花費(fèi)了太多太多的'血!
回想起兩年前我們剛剛來到您的班里,心情緊張又害怕,離開爸爸媽媽的手掌心,我們不知該如何生活、學(xué)習(xí)。是您熱情地把我們領(lǐng)進(jìn)教室,耐心地教我們?cè)鯓诱f話、寫字、畫畫,還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶,看到您那笑瞇瞇的眼神,我們特別喜歡接近您,爭搶著依偎在您的懷中,像在媽媽懷里撒嬌一樣。那時(shí)我們多么無知,多么幼稚!是您用辛勤的勞動(dòng),無數(shù)的心血把我們培養(yǎng)成一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是您用真誠感人的語言啟發(fā)我們?nèi)で笾R(shí)海洋中的奧秘!
老師!我們愛您,就像愛媽媽一樣!
祝:健康!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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