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給李老師的一封信作文（通用15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編收集整理的給李老師的一封信-小學(xué)書信作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給李老師的一封信作文 1
敬愛的李老師：
您好！
寒假很快就過去了，在這之間，發(fā)生了許多有趣的事，都可以讓人笑掉大牙了！
星期天，爸爸媽媽帶我和弟弟去公園滑冰。一家人來到公園，哇！
這里的樹都銀裝素裹，空中還飄著雪花呢！
我站在橋頭，放眼望去，湖面都結(jié)著厚厚的冰，冰上又有許多人坐著冰車自由自在地滑著，有單人的，有雙人的，還有三人的。我興奮到喊道：“爸爸媽媽，我們?nèi)セ桑?/p>
”“好哇！
我剛想說咧！
”爸爸高興地回答�！澳恰悄銈�?nèi)グ桑?/p>
嗯，順便把棋棋也給帶上!”媽媽馬上說�！鞍�，不行，媽媽你也得去！
��？”“好吧好吧!”媽媽被我纏得沒法子了，無奈地答應(yīng)了。我迅速問爸爸要了25元錢，去租了一輛三人冰車，又取了兩幅鐵撬，一副給爸爸，一副給我。我們把冰車放在冰上，就都坐了上去。我和爸爸用力一蹬，冰車就“哧溜”的劃了出去，由于速度過快，連我這個(gè)老手都沒法兒讓冰車剎住�？砂职诌@個(gè)菜鳥卻有辦法：“你先把鐵撬插到那下面！
”冰車“撲”的停了下來。“哈哈！
真好玩呀！
”我們就這樣玩了半小時(shí)，離開了擁擠的`公園。雖然只有短短的30分鐘，但我們都玩的很開心！
祝：闔家歡樂、健康快樂！
您的學(xué)生：
20xx年2月18日
給李老師的一封信作文 2
敬愛的李老師：
您好，身體健康嗎？工作順利嗎？
時(shí)光過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，馬上就要畢業(yè)了。我曾經(jīng)幾次想給您寫一封信，表達(dá)對您的感激，今天，我終于提起筆來給您寫一封信。
您是我心目中最敬愛的老師，您雖然嚴(yán)厲，但也常關(guān)心我們。您是一支蠟燭，燃燒自己，照亮了我們；您是雨露，滋潤著我們，是我們健康成長；您是太陽，照耀著我。
老師，您記得嗎？有一次，我染上了風(fēng)寒，落下了許多功課，臥床幾天。是您，幫我補(bǔ)習(xí)功課，跟上了大家。我打開了記憶的閘門，卻那一節(jié)課讓我記憶深刻，那節(jié)課講口語交際——說一句自己喜歡的名言，說一說自己喜歡的原因。教室里安靜得連一根針掉下來都能聽見，個(gè)個(gè)同學(xué)望著他們自己手中的`隨堂本，好像在說“不要喊到我”，我是一個(gè)害羞的女孩，不敢在大家面前說話。我不知道這是不是天意，您喊到了我，我抖抖嗖嗖地站了起來，心臟瞬間跳地很快。您向我望去贊許的眼光，我結(jié)結(jié)巴巴地說著我喜歡的名言和原因。剛說完，您帶頭為我鼓掌，瞬間響起了的一陣響亮的聲音，那是鼓掌。
雖然我是一位中等學(xué)生，但我對您的感激是真情的。我對您千言萬語，歸結(jié)成一句話，那就是“老師，您辛苦了�！�
祝您身體健康，工作順利！
xx
20xx年xx月xx日
給李老師的一封信作文 3
親愛的李老師：
您好！
李老師，一個(gè)多月不見了，您過得怎么樣？我好想您和同學(xué)們呀！
這個(gè)暑假我最快樂的事情就是和爸爸還有他的同事們參加了假日旅行社舉行的蕪湖方特歡樂世界一日游。蕪湖方特歡樂世界是目前全亞洲最大的第四代主題公園。23號凌晨6點(diǎn)整，通往蕪湖方特歡樂世界的客車出發(fā)了！一路上，我和我的好朋友徐偉力有說有笑的，笑聲充滿了車廂。到達(dá)目的地，我們直奔兒童王國，蘋果飛椅讓你頭暈眼花，太空飛車讓你尖叫不止……恐龍危機(jī)項(xiàng)目更是驚險(xiǎn)，一只只可怕的恐龍張開血盆大口，好像要把我們吃了似的`。維蘇威火山是我見到過最可怕的游樂項(xiàng)目。礦山車高速穿梭在蜿蜒盤旋的火車內(nèi)，我怕得都閉上了眼睛，尖叫聲響成一片。下了車，我長吁了一口氣，說： “唉呀！我的心臟病都快要被嚇出來了！”該返程了，我都有些舍不得離開蕪湖方特歡樂世界了……
還有一年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，離開親愛的母校，離開親愛的老師和同學(xué)們了，我要好好珍惜這一年的時(shí)間！好了，那我也就不多說了。開學(xué)見！
敬祝
工作順利
事事如意
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給李老師的一封信作文 4
尊敬的李老師：
您好！
您是我三年的班主任兼數(shù)學(xué)老師。在這三年中，您一直像一個(gè)園丁一樣，孜孜不倦地教導(dǎo)我們，使我學(xué)會了不少知識，懂得了不少道理，幫助我走好了人生的第一步�，F(xiàn)在您去勝利校區(qū)教新的學(xué)生了。在這里，我要感謝您這三年中對我的教導(dǎo)。
記得有一次開運(yùn)動會，我是班級上的400米選手。馬上要跑了，可我的身體還是緊張得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，您過來和我說：“放寬心態(tài)面對比賽，把它當(dāng)做是你平時(shí)的訓(xùn)練，跑出自己最好的成績。”在您的鼓勵下，發(fā)令槍一響，我立馬就像一支離弦之箭似的沖了出去，瘦弱的您也在圈內(nèi)不停地跟跑，還扯著嗓子喊：“加油，努力堅(jiān)持就是勝利！”這時(shí)，有些疲倦的我聽了以后，小馬達(dá)立刻就灌滿了油，又朝著終點(diǎn)線飛奔了過去。我聽見您的呼吸聲已經(jīng)十分急促，可您還是在不停地奔跑。最后在您的`助力下，我拿到了年段第四的好成績。跑完后，我回到了座位上，發(fā)現(xiàn)水杯從空空如也到滿是清水。那一刻，溫暖包圍了我……
還有一次，我有一道題不會做，來請教過您。那時(shí)剛開學(xué)，您有好多事情要做，但您還是抽出了有限的“零布頭”時(shí)間來幫我解答。不一會兒，您就解出了這道題，然后耐心地把我教會了，我終于攻克了這道難題。
李老師，我真的十分尊敬您。在我心中，您就是最好，最認(rèn)真，最有智慧的老師。在此表示由衷的感謝。
祝您
身體健康，工作順利。
您的學(xué)生
20xx年12月12日
給李老師的一封信作文 5
尊敬的李老師：
您好。
小學(xué)四年，我一直覺得您是一位工作負(fù)責(zé)、和藹的好老師。所以，我一直有許許多多的話想對您說。今天，我就在習(xí)作本上一吐為快，傾訴我的心里話！
每天上課時(shí)，您總是用溫柔的話語向我們講解一道道難題，告訴我們學(xué)習(xí)語文的好方法�？墒�，很多時(shí)候，我們都不爭氣，本來很簡單的題我們都要琢磨很久才知道，讓您本來晴朗的臉龐頓時(shí)變成了烏云密布的臉龐。但是，我相信，以后我們一定不會再這樣了。我們會讓您以后的每一天都甜蜜蜜的！
還記得上學(xué)期，我和同桌發(fā)生了一點(diǎn)不摩擦，只因他被體育老師批評后心里不服氣，就去踢我的書包，把我的鋼筆踢的漏墨了。后來，您化解了我們之間的矛盾，讓我們和好。您從來都是公私分明，從不包庇任何一個(gè)人。您就是同學(xué)們心中的再世“包青天”！
每當(dāng)期末考試前，您又總是安排好充足的時(shí)間，讓我們多復(fù)習(xí)。上課時(shí)，您不會讓我們在課間復(fù)習(xí)課本，而是發(fā)給我們試卷做練習(xí)題，給我們講解考試重點(diǎn)，提高我們的分?jǐn)?shù)。您也不會像別的班那樣布置許多作業(yè)，而是按情況布置，使我們從不叫作業(yè)多。期末考試時(shí)，您又會找到我們每個(gè)人所在的班級，囑咐我們不要緊張。
遇到搞活動時(shí)，您又會倡導(dǎo)我們積極參加，能有更多的機(jī)會展現(xiàn)出自己的才華。當(dāng)大家獲獎時(shí)，掌聲響起，卻沒有一個(gè)人曾為老師鼓掌。其實(shí)，這一切的`一切都是老師您的功勞啊！可您，卻無怨無悔。
老師，謝謝您！您既是我們的老師，又像我們的慈母，為了我們，您操碎了心。老師，謝謝您，我一定會報(bào)答您的！
在此為您深鞠一躬！
您的學(xué)生：余xx
20xx年xx月xx日
給李老師的一封信作文 6
親愛的李老師：
您好！
在這一個(gè)學(xué)期，我可謂是十分傷心，然而我知道你比我更傷心，在這一個(gè)學(xué)期，我的成績可謂是一落千丈，原本數(shù)學(xué)的成績還很一般，然而這個(gè)學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績越來越差。
我曾經(jīng)比較認(rèn)真，時(shí)不時(shí)還會被您表揚(yáng)，然而在這一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槲視r(shí)常不認(rèn)真聽講，在課堂上還搞小動作，所以，遭到您批評的次數(shù)也越來越多，成績下降與不認(rèn)真聽課，我肯定讓您十分失望、傷心。
然而老師，您在批評我時(shí)可否想過您也會冤枉人?
那一次，我在課堂上就自言自語一下，我的.同桌就打了一個(gè)哈欠，您就以為我們在說話，實(shí)際上，您不過是誤會了我們。當(dāng)您叫我們回答一位同學(xué)之前的問題時(shí)，我之所以回答不上來，是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒聽清，而您則以為我和同桌在說話。那時(shí)我感到十分委屈，而我又不敢說出真相，因?yàn)槲抑滥^對不會相信，反而還會再次批評我。
老師，我知道，我是因?yàn)楦阈幼�、上課不聽講等問題才會使您在多數(shù)情況下誤會我、批評我，然而，我知道這些，卻怎么樣也改不了，有時(shí)明明決定了要好好聽講，但聽到一半，我又會開始發(fā)呆、搞小動作，這也許是我長期累積下來的壞習(xí)慣吧。
老師，我知道您是為了我們才會對我們十分嚴(yán)格，我也知道您是愛我們才會關(guān)心我們，批評我們。
您的學(xué)生：xxx
20xx年11月21日
給李老師的一封信作文 7
敬愛的李琴老師：
您發(fā)給我的信我看了。您知道嗎我當(dāng)時(shí)太激動了，我把您的信讀了好幾遍，都能背下來了，然后讀給媽媽和爸爸聽。你的信就像一盞燈照亮了我學(xué)習(xí)上的小路，您的信叫我找回了自信。
不管您在那里，不管你在什么狀況下您都會關(guān)注我，而且還會花費(fèi)一些時(shí)間。
我知道這兩天，您為了給我發(fā)評論鼓勵我，花了那么長的時(shí)間申請了一個(gè)網(wǎng)頁，我知道申請網(wǎng)不是一件很容易的事。聽媽媽說您的`孩子有病。但是，您為了給我寫信，不顧您孩子的病，而且，還寫了那么長的信。信里寫的都是鼓勵我、安慰我的話，在你的信中我得到了力量，又有了自信，管他別的老師看起我看不起我，但是，我還有一個(gè)一直疼愛我的老師那就夠了。
您是我上了四年學(xué)最值得回憶的老師，您了解我，您疼愛我，您讓我明白了要用自己的實(shí)際行動來回報(bào)自己的父母；您讓我明白了要用各種方式來安慰父母；您讓我明白了失敗是成功之母的道理……你還是最疼愛我的老師。那次，我爸爸去了銀川看病去了，我沒有人疼愛，天天躲在一個(gè)沒人的角落哭，當(dāng)您知道這件事情后，安慰我說：“不要緊，你的爸爸走了銀川但你還有疼愛你的老師，我不會讓你孤獨(dú)的，但你要明白，有時(shí)候你會高興；有時(shí)候你會悲哀……”
最后，我說一下我的考試成績數(shù)學(xué)：93第二名語文，86第二名我還會更加努力的，爭取得到第一名。您放心我會成為一個(gè)著名學(xué)校的大學(xué)生去看您的。
祝您身體健康，祝小弟弟越長越可愛。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給李老師的一封信作文 8
親愛的李老師：
您好，
雖然我與您相處的時(shí)間很短，但是從這短短的時(shí)間里，我感受到了您對我們的愛。
您為了我們，不知您用完了多少支紅油筆；您為了我們，您的嗓子都啞了，現(xiàn)在只能借助話筒了；您為了我們，不知您付出了多少心血。老師，您就像紅燭，點(diǎn)燃了我們心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師，您就像園丁，培育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。
上一個(gè)月，我們舉行的主題班會大獲成功，就在我們分享勝利的果實(shí)時(shí)，您的一個(gè)問題讓我感到十分慚愧。當(dāng)時(shí)您問：“還有誰沒有加分？”時(shí)，大家都說沒有了，而我卻想到了您，為了這次班會，您精心準(zhǔn)備，漂亮的幻燈片、精彩的演說詞。這次主題班會付出最多的就是您——親愛的老師。您所付出的是分?jǐn)?shù)所不能代替的。我想，您當(dāng)時(shí)最想聽到的就是我們的一句話——老師您辛苦了。而我們只想到自己，卻忽略了付出貢獻(xiàn)最大的老師，我真是無地自容�。�
在20xx年09月30日國慶節(jié)前一晚那天我們并沒有給您帶來深深的祝福，給您送來祝福的卻是您上一屆的學(xué)生，有次我感到很慚愧。從此我便更加努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答您。
您用火一般的`情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘？
祝您
青春常在
xxx
20xx年xx月xx日
給李老師的一封信作文 9
親愛的李老師：
您好！
提起筆來，滿腹的話想潮水般的涌上心頭，不知從何下筆。李老師，您在我的心目中印象很深，您的言行給我留下了美好的回憶。李老師，我知道您要伴隨我們畢業(yè)，這當(dāng)然是我們的榮幸。您給我們許多知識，讓我們這些幼小的孩童，逐步走向社會。在您的字典里，有嚴(yán)格也有寬容。比如，在昨天。
昨天，又是一個(gè)新的開始，您迎著滿面春風(fēng)走進(jìn)了教室。
早晨的溫暖讓您的眼神里更增了信心與溫暖。但是一些極不美好的事情，讓您的眼神里添了幾分憂憤與黯淡。終于您眼神里的那最后一縷暖陽被憂憤與黯淡沖淡了。您終于發(fā)火了，讓我們拿出家庭本給家長寫一天的信。我先是以為那不是真的，只是寫幾句話就行了�？墒钱�(dāng)您已經(jīng)報(bào)滿一面紙時(shí)，我才真正感受您心頭的那簇怒火在熊熊燃燒。終于您的.怒氣逐漸消滅，最終您讓我們停下了。說明您還是能寬容我們的。我能體會出您愛我們。因?yàn)�，您的愛是嫩芽上滾動的晨露，您的愛是花朵間普照的陽光，您的愛是冬日溫暖的火爐。春天，您的愛是一胚泥土，芽兒在您懷抱中萌芽希望；夏天，您的愛是潤物的甘霖，生命的拔節(jié)聲在嘎嘎作響；秋季，您用愛的色澤點(diǎn)染世界，金色的豐收映襯著桃李的臉龐；冬季，您用愛的潔白凈化心靈，因?yàn)槟钪磥碚莆赵谀氖稚稀?/p>
最后祝您：百事可樂！
愛您的xx
20xx年xx月xx日
給李老師的一封信作文 10
敬愛的李老師：
您好！
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們就要踏進(jìn)中學(xué)的校門，時(shí)間可以抹去一切，但它永遠(yuǎn)抹不去我對您的思念和感激，六年來您慈母般的愛一直融化和感染著我、激勵著我。
在您的教誨下，我們從幼稚一步步走向了成熟，但在學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的.一次次失誤，也時(shí)時(shí)令我感到內(nèi)疚和自責(zé)。
還記得那堂《普羅米修斯盜火》公開課嗎？在學(xué)校的錄播室，同學(xué)們第一次經(jīng)歷那樣的場面，后面不但坐滿了老師，連校領(lǐng)導(dǎo)也來聽課了，同學(xué)都很緊張，大家都無法預(yù)知下一秒會發(fā)生什么，再看看您，步履輕盈、充滿自信的走向講臺，好像面對的還是同學(xué)們那一張張熟悉的面孔。
輪到我回答問題了，“普羅米修斯是利用什么偷取到火種的？”由于高度緊張，預(yù)習(xí)過的問題早就被我拋到九霄云外去了：“利用火柴！”，“再想一下，那時(shí)有火柴嗎？”您發(fā)現(xiàn)我所問非所答后，便隨機(jī)應(yīng)用委婉地語氣把我的思路引導(dǎo)到問題中來�！捌樟_米修斯悄悄地將茴香樹的枝條插進(jìn)太陽車的烈焰中，偷取了火種�！边�好關(guān)鍵時(shí)刻總算沒掉鏈子。
這件事情對您來講可能早已經(jīng)淡忘了，但我卻默默地記了下來，它將提醒我一輩子：“做任何事都要冷靜、認(rèn)真、細(xì)心，否則一事無成�！�
祝您工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月15日
給李老師的一封信作文 11
敬愛的李老師：
您好！在寒假中的一天，天氣晴朗，我興致勃勃的走進(jìn)教室，看見同學(xué)們在開心的聊天，自己的心情也好起來，在不久就開始上作文補(bǔ)習(xí)班了。
老師走進(jìn)教室，這是一位新的老師，這位老師姓林，是一位還是在上大學(xué)的老師，她說：“我們今天來玩一個(gè)游戲，叫做“金雞獨(dú)立”這個(gè)游戲不是簡單地一條腿站著，一條腿勾著，而是二人配合一人做，一人講繞口令。直到那個(gè)說的人把繞口令全部講完才結(jié)束，而且讀的人停留的時(shí)間不能超過2秒。
開始了，老師先讓第一組同學(xué)上來示范，那兩個(gè)同學(xué)馬上去示范，完正式開始。第一組同學(xué)做的人一點(diǎn)也不緊張，對我們視而不見，而讀的那個(gè)人，經(jīng)過一番仔細(xì)的.打量，抽出一張。
果然不錯(cuò)，不是很長，那人開始讀時(shí)那些話真是上句不接下句，牛頭不對馬尾。這些話真是讓我們笑的前俯后仰。就這樣，一組接一組很快就只剩下兩組，這兩組就開始對決。這兩組讀的是一樣的，讀的足足一大張，先第六組，那做的人做好平衡，讀的人不管我們的譏笑，一直在讀，而第一組因?yàn)檎静缓茫暂斀o了第六組。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我們不能玩了。
再有時(shí)間一定再玩。祝愿您工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給李老師的一封信作文 12
親愛的李老師：
您好！
我是您的學(xué)生方明，非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導(dǎo)我們，能遇到像您這樣細(xì)心且聰明的老師，真是我們的福氣！
您每天都會辛苦的為我們設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)和語文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè)，讓我們能有機(jī)會練習(xí)多一點(diǎn)的題目，讓我們能有更扎實(shí)和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。
最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請您再給我們一次機(jī)會。您常說我很認(rèn)真、努力，您知道我為什么會那么努力嗎？是因?yàn)槲蚁胍斜葎e人更好的成績，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒有錢讀書的孩子，這是我的志向。每天見您非常用心、細(xì)心的教導(dǎo)我們，我既感動又感激，希望我也能當(dāng)上像老師您一樣用心的老師！
有時(shí)候，我會疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫作文，而長大后又為什么會成為作文非常好的老師呢？應(yīng)該是因?yàn)槟髞砗苷J(rèn)真的'學(xué)習(xí)，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您平安快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給李老師的一封信作文 13
李老師你好：
老師，轉(zhuǎn)眼間這六年不知不覺就過去了！謝謝您在這六年對我的培養(yǎng)，我們非常留念這里的一草、一木、每一位老師、每一同學(xué)，當(dāng)然還有我最親愛的同學(xué)！
時(shí)間真快，我還沒來得及好好看看這所校園的所有東西。謝謝您老師，每天放學(xué)都會幫我補(bǔ)課，我知道您是希望我們將來會更好，我記得您說過這樣一句話：”沒有最好，只有更好。“
老師，雖然我不知道該為您做點(diǎn)什么，但是我知道我是愛您的，一年級時(shí)我記得，每次去您的辦公室時(shí)雙腿打顫，像似快要到倒下似的；二年級時(shí)我不害怕了，開始改成了怕您，因?yàn)槟菚r(shí)是我從小到大見過最嚴(yán)厲的老師了；三年級時(shí)我慢慢變得懂事了，不再去您的”鬼門關(guān)“了，哪時(shí)候心里特高興，美滋滋的'；四年級時(shí)我慢慢開始不怕您了，因?yàn)槲铱吹侥o我們聊天的時(shí)候，笑得非常開心!
不知不覺自己的嘴角上也勾勒出了彎彎曲線；五年級時(shí)學(xué)校組織我們?nèi)ボ姞I，回來時(shí)大家疲憊不堪；六年級時(shí)您陪著我們復(fù)習(xí)，給我們講不會的難題，離畢業(yè)考試還有20多天，我們會爭取考上好的初中，不會辜負(fù)您的培養(yǎng)。
再見了老師，我們會永遠(yuǎn)記住你，即便我們忘了這所小學(xué)長什么樣，也不會忘記您的樣子，更不會忘記六年級五班的。
愛您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給李老師的一封信作文 14
李老師：
你好！以前就聽說你很嚴(yán)格，這個(gè)學(xué)期由您來教我們自然，心里有點(diǎn)害怕。果然在第一節(jié)課，我們就被您狠狠地訓(xùn)了一頓。第二節(jié)課，我們就都不敢再違反您的規(guī)定，只是有個(gè)別同學(xué)忘記了穿白鞋、戴隊(duì)徽。那節(jié)課，我們都上得很認(rèn)真，是我認(rèn)為我們班在這一陣子上得最好的一節(jié)課。
您講課生動、細(xì)致，還采用了小組比賽的方法，讓大家都會在全神貫注地關(guān)注著您。平時(shí)最不乖的宋嘉盈同學(xué)，也一次次高高地舉起了手。他的勇氣、他的.機(jī)智連我也感到自己真是“不自量力”。原來當(dāng)您把他分配到我們組時(shí)，我十分擔(dān)心，但經(jīng)過那節(jié)課后，我真的對他改觀了，覺得之前真有點(diǎn)“人憂天”。
還記得那次，許曉雯不小心把您借給她的瓶子打碎了。那時(shí)，她哀求我陪她到自然室給你道歉。當(dāng)時(shí)還是我拉著她走的呢！在走的過程中，她一直問我：“李老師會不會很兇地罵我？”我說肯定不會�？伤褪遣恍�。到了自然室，她畏縮在我的背后。但當(dāng)您弄清事實(shí)，笑著對她說沒關(guān)系，還再給她一個(gè)瓶子的時(shí)候，她的表情摻夾著驚訝與感動。
李老師，我佩服您的知識淵博，更佩服您的說服力與寬容！
祝：中秋節(jié)快樂。
您的學(xué)生：xx
20xx年9月9日
給李老師的一封信作文 15
敬愛的李老師：
您好！
三年級您教我的美好時(shí)光結(jié)束了，但和您相處的一幕幕，至今歷歷在目，讓我難以忘懷。
還記得有一次講新課，為了幫助我們記憶，您把課上的.“碧”寫在黑板上，說：“如果把這個(gè)字拆開來就是‘一個(gè)王大娘，一個(gè)白大娘，坐在一塊石頭上。’這個(gè)字讀碧，碧綠的碧，記住了嗎？”我們異口同聲的回答：“記住了！”那聲音一直從教室傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，聽您講課總是那么有意思。
李老師，不知道您是否記得，那是一天放學(xué)后，下起了瓢潑大雨，我沒有拿傘，看到別的同學(xué)三五成群地回家了，我心里非常著急。天色漸漸暗了下來，我可不能再等下去了，我便一頭插進(jìn)雨中。突然聽見身后有人喊我，我扭頭一看，是您，李老師！只見您緊走兩步，連忙把我拉到傘下，“怎么能冒雨回家呢？這樣會淋感冒的�！彪m然您的話慈祥中帶著責(zé)怪，可是當(dāng)時(shí)我的心里暖融融的。您一直把我送回家，當(dāng)時(shí)我還來不及請您進(jìn)屋喝杯水的時(shí)候，您已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了。
我喜歡聽您講課，喜歡您那幽默風(fēng)趣的語言，喜歡您獨(dú)特的教學(xué)方法，喜歡和您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
李老師，謝謝您！謝謝您為我們指明了前進(jìn)的道路，謝謝您用知識的甘霖滋潤著我們的心田，謝謝您在潛移默化中教會了我們怎樣做人。李老師，我永遠(yuǎn)不會忘記您！
祝您身體健康、工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年9月14日
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