畢業(yè)了給同學(xué)的一封信(通用24篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書(shū)信要怎么寫才正確嗎?下面是小編整理的畢業(yè)了給同學(xué)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇1
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園,并且有緣還是一同進(jìn)的教室。
從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,一直到如今,同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠(yuǎn)都是走在一塊的,課間的時(shí)候,我們會(huì)一起去操場(chǎng)上打球,飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì)一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習(xí)里,我們也是相互監(jiān)督,并且共同努力的。
你是我的同學(xué),也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人,在校園生活里,你對(duì)的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候,你都會(huì)帶來(lái)很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn),你會(huì)分給班上的同學(xué)一起吃,也還會(huì)特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí),我心里可是開(kāi)心的不得了。
還有在校園生活中你對(duì)我的關(guān)心,我也都一直記著。有一次我在校園里受了風(fēng)寒,是你攙扶著我去了醫(yī)院,之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好,我一直都記著。
在學(xué)習(xí)上,你對(duì)我的幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習(xí)成績(jī)都比我好,很多時(shí)候,你都會(huì)主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。我的'學(xué)習(xí)成績(jī)也在你堅(jiān)持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。
如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們?cè)谥袑W(xué)里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽(yáng),照亮了我的青春時(shí)光。
畢業(yè)后的我們會(huì)分開(kāi),你比我優(yōu)秀,我們會(huì)進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠(yuǎn)都這么閃亮耀眼,祝你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的。
我的同學(xué),今后有時(shí)間,我們還是要多多聚一聚呀。
寫信人:
時(shí)間:
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇2
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我們即將結(jié)束小學(xué)生活,對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍,但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此,再將要畢業(yè)之際,我寫封信給你,邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級(jí)我剛剛來(lái)到這個(gè)班時(shí),你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書(shū)本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲,我的書(shū)就落到了地上。也就因此,我便認(rèn)識(shí)了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼,你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語(yǔ)文還是英語(yǔ),你的分?jǐn)?shù)都會(huì)比我高。也就是這樣,我便把你當(dāng)成了最大的勁敵。因?yàn)榫驮诒荣悤r(shí),我一直都在想著:一定要打敗林嘉怡!
在學(xué)校里,每天有快樂(lè)的朋友伴隨著我,和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng),我愛(ài)每天陪伴著我的朋友。是朋友,讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對(duì)我有什么特別的`印象,可我想,你是我人生中一個(gè)重要的朋友,一個(gè)敵人。不管怎樣,我還是會(huì)和你一直競(jìng)爭(zhēng)下去的!
祝你,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
寫信人:
時(shí)間:
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇3
親愛(ài)的小紅:
你還好嗎?
你最近成績(jī)?cè)趺礃影。柯?tīng)媽媽說(shuō)你其中考三科都滿分,哥哥可自嘆不如啊。
對(duì)了,忘記告訴你,再過(guò)一個(gè)月,我就要畢業(yè)考了,考完畢業(yè)考,我就不會(huì)再是一名小學(xué)生了,而變成一名中學(xué)生。爸爸和媽媽對(duì)我的畢業(yè)考可是充滿了希望的哦!雖然這樣,但是我還是挺羨慕你的哦。因?yàn)槟阍诩亦l(xiāng)讀書(shū),并沒(méi)有爸爸爸爸對(duì)你的管束,所以你生活顯的十分輕松,沒(méi)有什么壓力,雖然這樣,但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來(lái),而我卻對(duì)他們對(duì)我的羅嗦感到討厭,你卻希望得到這種羅嗦。有一次,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我想跟欣欣換一間學(xué)校!眿寢尰氐降溃骸澳阍谀抢锟隙](méi)幾天就會(huì)哭著要回家拉!蔽衣(tīng)完起初還不相信,可是仔細(xì)想想,也對(duì),一個(gè)月才回阿姨家依次,而且還要自己照顧自己,我想我自己肯定照顧不了自己吧。
最近,我還是非常忙的哦,因?yàn)檫要去報(bào)名,去考自己理想的學(xué)校,正因?yàn)榻M,我最近都沒(méi)怎么打電話給你。媽媽說(shuō)你做了學(xué)校的`大隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)里的班長(zhǎng)了,我發(fā)覺(jué)你進(jìn)步非常的大!
你考完試一定要來(lái)廣州玩哦,我想你考完試的時(shí)候我已經(jīng)放假了吧!
不說(shuō)了,我希望你能比我很加優(yōu)秀,我也希望自己很考到一間理想的學(xué)校。
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:
時(shí)間:
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇4
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
還記得你說(shuō),在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著畢業(yè)的那一天。
然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”,一切都會(huì)有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。
往日的時(shí)光似一朵云,被風(fēng)吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。
你說(shuō),最后陪我打一次籃球,絕對(duì)不會(huì)讓我。我也是笑笑,我會(huì)放你走。你打球的眼神,如一只伺機(jī)而動(dòng)的'豹子,球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。
畢業(yè)晚會(huì),大家都唱笑著,我卻開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)橐謩e。按下快門,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,六年小學(xué)生活,就這么結(jié)束了。
請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)聲告別,我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無(wú)怨無(wú)悔了!
也希望我們能再聽(tīng)首歌,《see you again》!請(qǐng)記。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯!
歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。
現(xiàn)在,我感到了日子漫長(zhǎng)。
待與你重逢之時(shí)!
寫信人:
時(shí)間:
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇5
思慧:
你好!
在我們四年級(jí)的時(shí)候,我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺(jué)就聊到了六年級(jí)的離別,你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。
誰(shuí)知,我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光總是那么短暫。還沒(méi)熬到六年級(jí),你就要提前離開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過(guò)了五年的時(shí)光,本以為能和你上完小學(xué)再分離。可是事實(shí)是殘酷的,時(shí)光提早把我們拉開(kāi),在這最后的.幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。
什么是最好的告別?也許對(duì)你來(lái)說(shuō),只是一聲“再見(jiàn)”吧!但我想給你開(kāi)一個(gè)告別晚會(huì),只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地對(duì)你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”!
還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個(gè)男生肆無(wú)忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么,只見(jiàn)你舉起水瓶,用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑,那個(gè)男生氣急敗壞,跟朋友借了個(gè)瓶子來(lái)噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過(guò)你手中的瓶子去加熱水。
我知道這水很燙,但誰(shuí)叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機(jī)一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書(shū)包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫起了作業(yè)。
好了,就寫到這里吧。請(qǐng)你別太過(guò)傷心,你的人生道路還漫長(zhǎng)著呢!而我,也只能陪你走到這里了。
山高水長(zhǎng),我們有緣再見(jiàn)!
祝你天天向上!
寫信人:
時(shí)間:
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇6
同學(xué)們:
我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了三年,一千多個(gè)日日夜夜,而一個(gè)月以后的今天將成為我們永遠(yuǎn)的記憶,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,心中自然生出許多的不舍,這三年來(lái)我們不僅有師生之情,而且更有朋友之愛(ài);貞浫甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情感體驗(yàn)是其他職業(yè)的人無(wú)法品嘗的.,唯獨(dú)教師才有這種福份,而班主任感受更深。
如果你們細(xì)細(xì)觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪,甚至遭受過(guò)特別是我的拳腳相加,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。
忘不了你們?cè)谌沼洷旧蠈?duì)我心靈的坦誠(chéng)相待;忘不了,驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……
三年了,老師收獲的是滿頭的白發(fā),我相信老師收獲更多的是同學(xué)們的愛(ài)和你們的成熟!無(wú)論何時(shí)何地,我們都是08-1班的一份子,我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),永不分離。
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇7
親愛(ài)的同學(xué):
同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。悲歡歲月,依稀如夢(mèng),但愿記得你我!自當(dāng)年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日,執(zhí)手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景?
一別廿載,荏苒不惑年,當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信:無(wú)論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時(shí)失意;無(wú)論你身居要職,或平民百姓;也無(wú)論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的'攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢(mèng)里相聚,多少次心馳神往。
彈指一揮間,20年過(guò)去了。今天,我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝?tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔,說(shuō)說(shuō)離別的思緒。
20年,我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說(shuō)說(shuō)真話,談?wù)動(dòng)亚;回首往事,暢想未?lái);交流感想,相互勉勵(lì)。相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì)有更多的收獲!
你的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)不我待、彈指一瞬,轉(zhuǎn)瞬而逝!
過(guò)去的一切都是過(guò)眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開(kāi)心。時(shí)間來(lái)去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過(guò)好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!
歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。
即傷又悲,即樂(lè)又喜的畢業(yè)帶得走我們思念,卻永遠(yuǎn)無(wú)法將我們你我多年來(lái)同窗的.情誼!時(shí)間越飛越遠(yuǎn),可我們的思念越來(lái)越深,情誼越來(lái)越濃。
記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當(dāng)大家在一起時(shí)總能聽(tīng)到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的笑容。記得我們?cè)谝黄鸪鰤?bào)了嗎?我們留下了自己獨(dú)特的筆跡,留下了我們最真誠(chéng)的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時(shí)總是不戰(zhàn)而敗,但我相信“有志者,事竟成”。
六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們?cè)谀奈叶紩?huì)在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠(yuǎn)珍藏在心中。
讓我們來(lái)回憶以前的美好往事吧!當(dāng)我們?nèi)巳蛔愠晒r(shí),立刻從耳邊傳來(lái)一聲聲的贊揚(yáng),心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當(dāng)六一兒童節(jié)降臨在我們身旁時(shí),老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時(shí),大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見(jiàn)證!
情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)…同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
人生就向一條船只有謹(jǐn)慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們向美好的未來(lái)努力奮斗吧!為自己爭(zhēng)取一片廣闊的天空!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睙o(wú)論你在天涯海角,無(wú)論你生活含辛茹苦、幸福美好。請(qǐng)不要忘記我,你忠誠(chéng)的朋友。在你快樂(lè)時(shí),讓你我都快樂(lè);你悲傷時(shí),你我都悲傷。我永遠(yuǎn)牽掛你們!
祝:學(xué)業(yè)來(lái)年更上一層樓!
身體健康!
你的同學(xué):XXX
XXXX年X月X日
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇9
要畢業(yè)的你:
剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫滿了我們的酸甜苦辣。
寒窗苦讀,我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著,不知不覺(jué)中,我們之間發(fā)生了太多,也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉(cāng)促了,仿佛,這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機(jī),回到我們剛剛遇見(jiàn)的時(shí)候,陌生的.教室,陌生的老師,陌生的面孔。
花開(kāi)自有花落,幾分快樂(lè),幾分悲傷。日后,今天就會(huì)成為昨天,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著你一起走,這是一句多么抒情的詩(shī)!但我卻更喜歡“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豪邁,不要怕以后沒(méi)有再懂得自己的人,這天下哪個(gè)人不認(rèn)識(shí)你!或許這就是送別朋友最好的贈(zèng)言吧。
望以后的學(xué)習(xí)路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。
寫信人:
時(shí)間:
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇10
同學(xué)們:
其實(shí)現(xiàn)實(shí)并不殘酷,而是很美好。人在世,一生也很短暫,有時(shí)候感覺(jué)自己原有的理想和抱負(fù)似乎是渺茫的,這很正常,尤其是對(duì)即將走出校園的大學(xué)生而言,大多數(shù)同學(xué)其實(shí)都有這種失落感。
無(wú)論自己是繼續(xù)深造還是找到工作,這種都是要生活,要有高品質(zhì)的生活,絕不是走出校園就有的,還要十到二十年的拼搏,生活是要有耐心的,一時(shí)的不稱心,不代表什么,任何人都有過(guò)。真正感到自己成功了,那也要到三十歲以上,所以不能急躁,也不要看到有些同學(xué)可能現(xiàn)在很得意,不代表一生的順風(fēng)順?biāo)?/p>
幸福是一種感覺(jué),你認(rèn)為好那就是好,而不是看別人的評(píng)價(jià),所以自己的世界就一定是自己的。當(dāng)然,從名牌大學(xué)走出來(lái)的,多少是有一些清高的,但是社會(huì)并不這樣認(rèn)為,任何行業(yè)需要的是能為他們創(chuàng)造財(cái)富的員工或者管理者,同事也在為自己積累財(cái)富,這就是自己發(fā)展的資本,但有一個(gè)過(guò)程,也許是很漫長(zhǎng)的.過(guò)程,因此你必須要有很強(qiáng)的承受能力。
人,不管是什么地位,都是社會(huì)的一份子,除了腦子里面的內(nèi)容其他的并沒(méi)有差別,所以要學(xué)會(huì)相處,包括任何人。把自己看成是一個(gè)很普通的一員,其實(shí)本來(lái)就是這樣。
在大學(xué)里面,該學(xué)的就認(rèn)真學(xué),先不管以后有沒(méi)有用,到了有用的時(shí)候那就是優(yōu)勢(shì)。除此以外,應(yīng)該有較多的時(shí)間和同學(xué)交流,包括同班和其他的同學(xué)甚至老師,在交流過(guò)程中會(huì)認(rèn)識(shí)到很多自己陌生的事物,這對(duì)增加自己的閱歷很有幫助,不能老是宅在宿舍里面,要多走出去。
另外,不要想問(wèn)題太復(fù)雜,其實(shí)有些事情很簡(jiǎn)單,再大的事一笑而過(guò),不要當(dāng)回事,沒(méi)什么的,天不會(huì)塌下來(lái),再說(shuō)就是塌下來(lái)也沒(méi)有辦法,擔(dān)心不解決問(wèn)題,世界的美好,生活的快樂(lè)是要自己用心體會(huì)的,而不是用眼睛看。
做好眼前,腳踏實(shí)地,一步一步走著看,到了該干什么的時(shí)候再規(guī)劃也不晚,最終是要進(jìn)入社會(huì),為自己的生活而奮斗。不管是現(xiàn)在就業(yè),還是考研,遲早還是要就業(yè),任何人都是要賺取薪水養(yǎng)家糊口的,打工也好、創(chuàng)業(yè)也好、考公務(wù)員也一樣,都得看機(jī)會(huì),一步一步來(lái)就是。
世界是美好的,生活是美好的,未來(lái)是美好的,你也一定是美好的!要有信心!
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇11
同學(xué)們:
你們好!
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無(wú)處不在!我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語(yǔ)。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語(yǔ),我更不會(huì)忘掉——老師表?yè)P(yáng)是的'關(guān)愛(ài),同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!
其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè)!也許,誰(shuí)也不會(huì)想到,在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說(shuō):“我才不想?yún)⒓幽!得了?jiǎng)又有什么用呢?”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛(ài)這個(gè)家的,愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來(lái)而已。
有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說(shuō):“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀!誰(shuí)又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來(lái)時(shí),誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè)!我們相聚在20xx級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué),不論你是開(kāi)朗。
活潑,不論你是多么的文靜,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,也許,我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了,永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來(lái),真的,永遠(yuǎn)也不會(huì)再見(jiàn)面了,與那些不在初中部讀書(shū)的同學(xué),老師說(shuō)的對(duì),同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任,對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡凇T谛W(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂(lè)過(guò)多少次?你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次?你成功過(guò)多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥,一定要互相信任?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!
有相聚就有離別,讓我們帶著同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!
xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
周末晚上坐在家里,想著這段時(shí)間的工作,眼前一直浮動(dòng)著你們那一雙雙焦慮的,充滿期待的眼睛。思索一下,還是利用文字與你們交流吧。
近一個(gè)時(shí)期以來(lái),畢業(yè)安置問(wèn)題令你們惴惴不安。雖然大家很清楚本學(xué)期的教學(xué)安排,知道下學(xué)期就會(huì)離校,但猛然間“安置辦”、“畢業(yè)生信息表”、“企業(yè)招聘面試”等等原來(lái)非常陌生,似乎離你們還很遙遠(yuǎn)的名詞,突然與你們熱洛了起來(lái);連續(xù)幾天的填寫登記表,編寫自我評(píng)價(jià),以及準(zhǔn)備“京東方”面試,還是讓你們應(yīng)接不暇,手忙腳亂;原本不經(jīng)意的“身份證”問(wèn)題,突顯重要,害得好幾名同學(xué)不得不返回故里,抓緊解決,張妍還不惜往返兩次。所有的這一切,令你們既激動(dòng)興奮,充滿對(duì)未來(lái)美好生活的期待與渴望,同時(shí)又惘然若失,有些許惶恐與迷茫。
在這一具有特殊歷史意義的春季里(奧運(yùn)圣火已經(jīng)開(kāi)始全球傳遞了),當(dāng)你們正要用心體會(huì)這明媚的春光,倍加珍惜相聚的緣份,而享受著在一起的每一天每一刻的時(shí)候;當(dāng)你們正用百倍的熱情,利用這為時(shí)不多的寶貴時(shí)間,投入到專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和參加專業(yè)技能鑒定考試準(zhǔn)備的時(shí)候,突然開(kāi)始面對(duì)人生的又一重大轉(zhuǎn)折,真的讓人不免慌慌然。
這就是生活呀!人生本來(lái)就是一場(chǎng)跋涉,怕的是你遇不上那種只可以將你磨礪,卻不會(huì)將你毀滅的折磨。人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷嘗試,經(jīng)歷磨煉和失誤,最終變得聰明起來(lái)的過(guò)程呀。
經(jīng)過(guò)幾天的休整,相信你們?cè)陝?dòng)的心情一定平靜了許多了吧,現(xiàn)在應(yīng)對(duì)面試,你就要比幾天前成熟自信了許多,對(duì)吧?有一句名言說(shuō)得好,“為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法”;仡檭赡甑臅r(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:你們一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立的雄心壯志;一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影;一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅;一定還記得在元寶山野炊把碳火吹燃的歡樂(lè)場(chǎng)面;一定還記得秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽跑后大家互相攙扶的團(tuán)結(jié)友善;一定還記得兩次元旦活動(dòng)、會(huì)餐的豐盛與快樂(lè);一定還記得拔河比賽的先驚喜后失落的情景……通過(guò)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和參與各種活動(dòng),你們也更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。太多太多的.情景值得我們?nèi)セ匚丁⑷フ洳。所有這些美好的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,溫暖著我們的心靈,滋潤(rùn)著我們的情感,永遠(yuǎn)地推動(dòng)著我們前行。
盤點(diǎn)一下我們兩年來(lái)所收獲得的榮譽(yù)吧,“市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀班集體”、“文明班級(jí)、文明宿舍”、“先進(jìn)集體”、“省級(jí)五四紅旗團(tuán)支部”等等,無(wú)不凝聚著全體同學(xué)的共同努力和辛勤汗水;我們推薦到學(xué)生會(huì)的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為該組織的中堅(jiān)骨干,擔(dān)負(fù)著重要工作;班級(jí)內(nèi)你們各負(fù)其責(zé),把各項(xiàng)工作安排得井井有條,“主題班會(huì)”、“第二課堂”開(kāi)展得有聲有色。所有的任課教師對(duì)我班都贊不絕口,褒獎(jiǎng)有嘉。走進(jìn)我們班的教室與宿舍,永遠(yuǎn)都是明亮整潔,令人心情舒暢;翻開(kāi)每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本、筆記本都認(rèn)認(rèn)真真,干凈工整;勞動(dòng)周里,無(wú)論在什么樣的天氣情況下,無(wú)論什么樣的艱難任務(wù),大家都能出色完成;運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操排練,機(jī)電系的第一名我們班也功不可沒(méi)(趙霞、李?yuàn)檴櫭β档纳碛,大家疲憊的面容,至今老師還記憶猶新),F(xiàn)在你們的目光已不再游離、躲閃,而是充滿了從容、自信和堅(jiān)定。所有這一切,足以證明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,成熟了,而且你們是優(yōu)秀的,綜合素質(zhì)在同齡人中是遙距上乘的。老師有充分的理由相信在今后的人生道路上只要你們始終認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,吃苦耐勞,不怕困難,獨(dú)立思考,勤奮誠(chéng)實(shí),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,你們完全有能力勝任未來(lái)的一切,你們一定會(huì)擁有幸福快樂(lè)的人生。
你們擁有成功的最大資本,因?yàn)槟銈兡贻p,所以可以無(wú)憂無(wú)慮的放聲歌唱,因?yàn)槟銈兡贻p,所以可以自由自在的譜寫華章,年輕就是本錢,你們?cè)缫宰銐蚋挥。(注:這一小節(jié)是才女連娣加的,精彩吧。)
我看到這樣一句話,現(xiàn)在送給你們:“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來(lái),未來(lái)也不可捉摸。只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分、每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你!
這些發(fā)自我心底的文字清晰的印證了我的情感,也許顯得笨拙,也許顯得木訥,但一字一句都是從我的心底里流出,飽含著我的深情。希望它們能夠帶給你們溫暖,豐富你們的心靈。紙短情長(zhǎng),再多的言語(yǔ)都將化成我的夙愿,那就是為你們即將踏入社會(huì)這所需要終生努力學(xué)習(xí)的大學(xué)加油,鼓勁,吶喊,助威。(注:這一小節(jié)是我們倆人合作的)
我最親愛(ài)的同學(xué)們,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我在為你們默默祈禱,祝你們心想事成。在人生的任何階段,我都會(huì)關(guān)心你們,幫助你們。請(qǐng)記。撼顺晒Α⒔】岛涂鞓(lè),你們別無(wú)選擇,除了給你們信心和勇氣,我什么也做不了。
祝你們開(kāi)心,快樂(lè),每天牙齒都曬太陽(yáng)
XXX
20XX年XX月XX日
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇13
親愛(ài)的朋友:
展信開(kāi)顏!
時(shí)光荏苒,大學(xué)4年匆匆一瞥,許多東西在時(shí)間的年輪下慢慢的被遺忘,然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時(shí)間而流逝,他們永遠(yuǎn)的定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué),就要和你們分開(kāi)了,今晚,我想寫一封信,給你,給我,給我們的大學(xué)……
還記得06年那個(gè)絢爛的夏天,作為幸運(yùn)兒的我們實(shí)現(xiàn)了埋藏在心底最深處的那個(gè)夢(mèng)想,步入了理想的象牙塔。幾多新奇,幾多興奮。在這躲不過(guò)回憶的季節(jié)里,我的朋友,你是否還記得我們的第一次相遇。是誰(shuí)陪我在月圓的夜晚第一次想家,是誰(shuí)和我分享他和一個(gè)女孩的故事,是誰(shuí)跟我們一起在球場(chǎng)上奔跑了四年,是誰(shuí)跟我在冬天的夜晚擠在一個(gè)被窩…
尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫滿著成為一個(gè)大學(xué)新生的驕傲,那時(shí)的你可曾幻想過(guò)今天?
前進(jìn)的旅途中,遍布荊棘與挫折,但我們都一一跨越,因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想!菁菁校園,留下了我們年少的輕狂與不羈,留下了我們青春的激情與活力,留下了我們?yōu)榱宋磥?lái)而不懈奮斗的身影……
相知是緣,相識(shí)是分,正是這種緣分將來(lái)自五湖四海的我們聚集在這片蘊(yùn)積著墨香的`校園里,從此,我喜歡上大學(xué)的集體生活,說(shuō)著各自的方言,分享著不一樣的經(jīng)歷,也是在這里綻放了我們青春的玫瑰,品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠(chéng),愛(ài)情的甜蜜,能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后,我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前,你總是說(shuō):“內(nèi)在的美是最好的”?赡囊淮文悴皇窃谠u(píng)論著她們的高矮胖瘦呢?你總是說(shuō)下次碰到漂亮的一定主動(dòng)打招呼,可又有哪一次不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,躊躇不前呢?
是誰(shuí)說(shuō)的,“大一迷茫,大二吶喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我們的焦慮,煩惱,浮躁和不安在這時(shí)期表現(xiàn)的算是淋漓盡致了。這一階段,也許你已學(xué)會(huì)烈酒香煙了吧。是的,一切終究將以青春的方式燃燒…
寫信人
時(shí)間
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇14
親愛(ài)的2016屆畢業(yè)班同學(xué)們:
隨著畢業(yè)日子的臨近,在這個(gè)夢(mèng)想周期性遭遇現(xiàn)實(shí)的季節(jié),你手持著精心制作的簡(jiǎn)歷,懷揣著對(duì)未來(lái)的希望出入于不同的招聘會(huì)場(chǎng),來(lái)往于不同的招考教室,擇業(yè)就業(yè)的戰(zhàn)役已然打響!
無(wú)論你將來(lái)會(huì)做什么、在哪里,你都要邁出第一步,有些時(shí)候僅僅只是踏出這么積極的`一步,理想就會(huì)和現(xiàn)實(shí)撞出激情的火花,收獲到意外的機(jī)遇!敖裉炷阍谀睦锊⒉恢匾,關(guān)鍵是明天你在哪里”。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,假期不是休息的時(shí)候,畢業(yè)班的同學(xué)們,請(qǐng)積極的行動(dòng)起來(lái),為自己的將來(lái)去努力、去爭(zhēng)取。如果你還在迷茫,就請(qǐng)盡快用職業(yè)規(guī)劃的角度,明確人生方向,做一個(gè)有目標(biāo)的人,根據(jù)自己的目標(biāo)腳踏實(shí)地的前行;如果你被嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)嚇到了,那就請(qǐng)你積極調(diào)整就業(yè)心態(tài),做一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,樹(shù)立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀念,為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā);如果你已決定進(jìn)入社會(huì),在市場(chǎng)大潮中搏擊,那請(qǐng)你積極關(guān)注就業(yè)信息,做一個(gè)有準(zhǔn)備的人,主動(dòng)出擊,提前體驗(yàn)工作氛圍,積累經(jīng)驗(yàn),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,做一個(gè)善于行動(dòng)的人;社會(huì)是個(gè)大熔爐,請(qǐng)各位畢業(yè)生擦亮“火眼金睛”,積極行動(dòng)但不盲從,有選擇也不盲目,做一個(gè)能自我保護(hù)的人。
也許在就業(yè)的大潮中,你不會(huì)一帆風(fēng)順,你會(huì)來(lái)來(lái)回回,無(wú)論你將要面對(duì)什么,既然走到了這一步,就堅(jiān)持下去,給自己一些肯定,你比自己想象中要堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)去無(wú)法重寫,它卻能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)。
親愛(ài)的畢業(yè)生們,請(qǐng)堅(jiān)定信念,主動(dòng)出擊吧!這個(gè)季節(jié)的奔波或挫折,你都可以坦然面對(duì),因?yàn)樗鼉H僅只是人生歷程中必定要過(guò)去的陣痛罷了。請(qǐng)堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后終會(huì)見(jiàn)彩虹,每個(gè)人都會(huì)走上屬于自己的康莊大道!最后,預(yù)祝大家新年快樂(lè),幸福如意!
杭州師范大學(xué)學(xué)工部、學(xué)生處
二〇一六年一月二十日
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇15
畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)們:
千帆競(jìng)技,問(wèn)青春何懼,誰(shuí)主沉浮?萬(wàn)馬奔騰,看南開(kāi)猛健,我當(dāng)凱歌!
離校在即,除了高考、中考的志在必得,還有不盡的思緒縈懷。那些綠蔭下悠閑的步調(diào)、教室里難舍的同窗之誼、朝夕相伴的師生之情……都將載入青春的相冊(cè)了。那個(gè)曾經(jīng)向往南開(kāi)的花兒少年,如今已是風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣的一哥一姐啦!不管你們走到哪里,身上都流露出南開(kāi)人的氣質(zhì),心里都充溢著南開(kāi)人的情懷,言行中都飽含著南開(kāi)的人文理念、公能精神。你們的到來(lái),為南開(kāi)注入了新的生機(jī);你們的離去,豐富了南開(kāi)的底蘊(yùn)和歷史。輕盈地光臨,優(yōu)雅地告別。離校之際,我們有以下建議,愿與君共勉:
一、愛(ài)校如家,文明離校。
這里是你們?cè)?jīng)生活過(guò)、奮斗過(guò)的地方,也是你們播種青春夢(mèng)想的沃土。不管是寒冬的臘梅馨香撲鼻,還是初夏的黃桷蘭沁人心脾;不管是午晴堂里的歡歌笑語(yǔ),還是范孫樓里的學(xué)海泛舟。這些都是你們青春的`記憶,都是南開(kāi)這所校園給你們最好的禮物。在揮手離別的時(shí)候,請(qǐng)諸君愛(ài)護(hù)公物,珍惜校園的一草一木,愛(ài)護(hù)她的清潔、幽雅和聲譽(yù)。
當(dāng)然,考完后的畢業(yè)晚宴總是豪情萬(wàn)丈,總是有點(diǎn)兒傷感涕零。但請(qǐng)諸君謹(jǐn)記,一時(shí)的放松并不是一味的放縱,哪怕是壓抑了一年的苦楚噴涌而出,也有它文明的底線和人格的尊嚴(yán),也須注意生命之重與健康尺度。所以建議諸君,晚宴上請(qǐng)適度克制,晚宴結(jié)束后早點(diǎn)回家,不要讓父母在家久等牽掛,更不要耽誤或影響了明天的英語(yǔ)口試。我們的社會(huì)對(duì)高考有太多的包容和理解,請(qǐng)你們?cè)谕黹g尊重別人的休息,不要喧嘩。
二、拒絕撕書(shū),尊重書(shū)籍。
世風(fēng)日下,人心不古。近年來(lái)有些學(xué)校的畢業(yè)生在校大肆撕書(shū),這可不是“漫卷‘撕’書(shū)喜欲狂”,那失去理智的一撕,撕出的是野蠻,對(duì)知識(shí)的褻瀆;撕出了當(dāng)代青年的狂躁,對(duì)自我過(guò)去的否定;撕出了師長(zhǎng)的心痛,母校名譽(yù)的污點(diǎn)。你們當(dāng)須明白,生活隨時(shí)都充滿壓力,但緩解壓力的方式從來(lái)都是建立在文明的基礎(chǔ)之上。想我南開(kāi)的學(xué)生,自當(dāng)以《鏡箴》自勉。
三、捐書(shū)之舉,公益之行。
諸君還記得在“南開(kāi)講壇”聽(tīng)到那些大師的聲音嗎?“南開(kāi)講壇”是南開(kāi)校友的公益行為,他們或在成就之后捐出書(shū)籍以饗后生,或在閑暇之余無(wú)私貢獻(xiàn)自己的才識(shí)閱歷以勉來(lái)者。這是南開(kāi)的傳統(tǒng),飲水思源,我們有必要將南開(kāi)的傳統(tǒng)延續(xù)發(fā)揚(yáng)。請(qǐng)你們把那些學(xué)科寶典、高分秘笈、心靈閱讀等有利于學(xué)業(yè)的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),也許上面的一行筆跡也是對(duì)學(xué)妹思維的啟發(fā),也許上面的一句感言也是對(duì)學(xué)弟的人生開(kāi)悟。當(dāng)然,你們留下的書(shū)籍,既是對(duì)母校的一份情意,也是對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的一種勉勵(lì)與示范。溫馨提醒大家,考試完畢,請(qǐng)同學(xué)們按年級(jí)要求捐贈(zèng)你的“無(wú)用”之書(shū),先在此謝過(guò)!
四、離家的游子,;丶铱纯!
不論以后諸君身在何方,母校任何時(shí)候都?xì)g迎你們回來(lái)看看,回來(lái)重溫青春的印跡。等你們?cè)偃セ@球場(chǎng)上拼殺幾個(gè)回合,再去桃李湖重拾寧?kù)o的心緒,再去勤儉樓前去嗅一嗅黃桷蘭的香味,再去……
最后,祝大家心想事成!
寫信人:
時(shí)間:
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇16
六三班的同學(xué)們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,大家都上初中了,時(shí)間消逝得是那么快,每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué),雖然現(xiàn)在大家都各在一方,但是,我相信大家都會(huì)記得以前那個(gè)快樂(lè)的班集體,那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過(guò)的六三班。
也許大家會(huì)記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識(shí),而且還教會(huì)了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會(huì)銘記于心,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
大家可否還記得,以前那排列的猶如長(zhǎng)龍一般的整齊的隊(duì)伍,每天早上,同學(xué)們便早早來(lái)到學(xué)校,校車來(lái)時(shí),大家便一個(gè)接著一個(gè)整齊的上車。大家魚(yú)貫而入,前邊還有班長(zhǎng)的'叫喊聲:“快點(diǎn),快點(diǎn),排好隊(duì)依次上車!贝蠹揖瓦@樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的互相幫助,互相關(guān)心的上學(xué)讀書(shū),從未間斷過(guò)。
大家應(yīng)該還記得,在每次的數(shù)學(xué)課上,總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫字的身影,他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師,夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒,每次教新課,新內(nèi)容時(shí),夏老師總是教的那么清楚,任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過(guò)。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,他總是把一道題重復(fù)許多遍,生怕我們沒(méi)聽(tīng)懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí),天空下起了銀針?biāo)频男∮,大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都?xì)g快的聚在一起,照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們,都像是兄弟姐妹,歡樂(lè)團(tuán)圓的在一起。
我相信,大家無(wú)論經(jīng)過(guò)多少天,多少年,也不會(huì)忘記小學(xué)有一個(gè)六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂(lè)的童年!
祝大家的學(xué)業(yè): 百尺竿頭更進(jìn)一步!
寫信人:
時(shí)間:
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們:
知識(shí)改變命運(yùn),奮斗成就未來(lái)。人生好比一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度。中考是人生的一個(gè)重要關(guān)口。如今,距離中考僅有30天了。九年磨劍期亮劍,一朝圓夢(mèng)鑄輝煌。30天的沖刺,是決勝中考的關(guān)鍵,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了!今年全縣中考考生只有1600余人,但縣中要錄取接近千人,形勢(shì)大好。你們要振奮精神,搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)分奪秒趕進(jìn)度,全神貫注抓復(fù)習(xí)。讓30天提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量,讓30天成就自己的夢(mèng)想,讓30天滿足父母的期盼,讓人生不留遺憾,讓家族收獲榮光。為此,同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):首先要堅(jiān)定必勝的信心,明確自己的奮斗目標(biāo),保持積極向上的心態(tài)。要有一種不服輸?shù)?堅(jiān)定信念,有一種為理想不遺余力的拼搏精神。最后30天,每位同學(xué)都必須堅(jiān)定這樣的信念:我行,我肯定行!其次要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。積極進(jìn)取的態(tài)度、堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決勝中考的三大支柱。你們要正視復(fù)習(xí)備考中暫時(shí)的挫折,樂(lè)學(xué)苦學(xué),永不言棄。勇于競(jìng)爭(zhēng),敢于勝利。努力了,你可能不成功;但不努力,你永遠(yuǎn)不可能成功!第三要查缺補(bǔ)漏,提高綜合能力。重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,考查學(xué)生綜合素質(zhì)的題目在中考中將有所增加。同學(xué)們要牢牢把握這一方向,在沖刺備考中,通過(guò)查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ);通過(guò)模擬練習(xí),不斷提高理解和運(yùn)用知識(shí)的能力,使知識(shí)基礎(chǔ)更加扎實(shí)、解題能力更加完善。
同學(xué)們,你們是好樣的,三中是優(yōu)秀的!這里有關(guān)愛(ài)有加的班主任,有循循善誘的任課老師。我們和同學(xué)們一起經(jīng)歷中考,一起面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),一起承受壓力。在這寶貴的30天里,我們?cè)敢蝗缂韧刈鐾瑢W(xué)們心靈的港灣、學(xué)習(xí)的助手,和同學(xué)們甘苦與共,奪取中考的勝利。老師真誠(chéng)地希望你們以堅(jiān)定的信念、非凡的勇氣和頑強(qiáng)的毅力,全力以赴,把握住命運(yùn)的航向,用奮斗點(diǎn)燃成功的火炬,用拼搏實(shí)現(xiàn)人生的理想。
同學(xué)們,努力吧!是海鷗,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要一飛沖天!讓我們點(diǎn)燃激情,揮灑汗水,珍惜時(shí)間,頑強(qiáng)拼搏,沖刺中考,共創(chuàng)輝煌!
寫信人:
時(shí)間:
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇18
同學(xué)們:
又是一年夏雨潤(rùn)芳草,又是一年梔子花吐芳,六月校園,彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑,幾多歡聲難忘,同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光在不經(jīng)意間即將成為青春的過(guò)往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月,曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢(mèng)想,都將成為同學(xué)們?cè)谀硞(gè)拾起往事時(shí)刻的沉甸回望。
同學(xué)們即將翻開(kāi)人生新的一頁(yè),為了自己的理想,為了自己的.責(zé)任,去勇敢擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)同學(xué)們記住,母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。
想著同學(xué)們即將背起行囊,叮囑的話語(yǔ)總是太短還長(zhǎng),滿含著祝福,也充滿了希望:
1、同學(xué)們責(zé)任在肩,請(qǐng)篤定前行,請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。社會(huì)即將向你們張開(kāi)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的臂膀,請(qǐng)揮灑汗水,請(qǐng)勇敢面對(duì),請(qǐng)堅(jiān)定理想;請(qǐng)豐富自我,多點(diǎn)奉獻(xiàn),多點(diǎn)堅(jiān)守,多點(diǎn)寬容與體諒,失敗可能會(huì)不期而至,但那闌珊燈火注定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。
2、無(wú)暇友誼長(zhǎng)存,請(qǐng)同學(xué)們并肩遠(yuǎn)航。大學(xué)四年所結(jié)下的深厚友誼,寸金難買,請(qǐng)同學(xué)們掛念彼此,一起執(zhí)手,長(zhǎng)亭相望。離別有些感傷,離別更加難忘,請(qǐng)同學(xué)們多組織有益交流,聊聊工作打算,說(shuō)說(shuō)生活感悟,談?wù)剰拇颂旄饕环。還有,學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點(diǎn)與幫助,從而變得更加努力與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們別離時(shí)不曾帶走的云彩與霞光,將一直縈繞在他們的身旁。
3、母校難舍,師恩難忘,同學(xué)們永遠(yuǎn)是母校的主人和無(wú)限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起,你們就注定了要和她一起成長(zhǎng),一起飛翔。在這離別之際,請(qǐng)一起愛(ài)護(hù)好校園的一草一木,一起把這美好時(shí)光深深珍藏,一起感謝那些為你們的成長(zhǎng)而辛勤勞作的師長(zhǎng),一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時(shí)光。你說(shuō),我們什么時(shí)候一起再回來(lái),我說(shuō),不會(huì)太久,那時(shí),同學(xué)們一起面朝大海,感受來(lái)自心里的春暖花開(kāi)。
物仍是,人已非,請(qǐng)不必彷徨,同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇,前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一起憧憬那美好的時(shí)光,一起在祖國(guó)的四面八方讓青春飛揚(yáng)!
在畢業(yè)之際,祝親們工作順利、生活幸福、身體安康!
青蔥歲月里與你們一起走過(guò)的輔導(dǎo)員們
此致
敬禮!
你最好的朋友:xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇19
親愛(ài)的王成航:
你好!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花落,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們即將要畢業(yè)了,我們的每一次歡笑,每一次淚水,每一次經(jīng)歷,每一次感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今我們即將要告別母校,開(kāi)始新的初中生活。一股眷戀之情從心底油然而生。
回憶往事,心靈的齒輪正在逆轉(zhuǎn)。還記得我們剛上學(xué)那會(huì)兒,四年級(jí)時(shí),你剛來(lái)母校,那時(shí)的我主動(dòng)跟你打招呼。你的母親還告訴我說(shuō),讓我多照顧你,我微笑著答應(yīng)了,后來(lái)就這樣稀里糊涂的成為了三年的朋友。
還記得那一次我們談起小時(shí)候的回憶,我聽(tīng)你細(xì)細(xì)講每一件往事,都是一些不堪回首的往事。再到后來(lái)我似乎聽(tīng)見(jiàn)你輕輕哽咽的聲音,我突然間懵了,可那時(shí)我并不知道你是在哽咽還是在吸氣,我輕輕地拍著你的背,不想再讓你封存在心底的記憶,拂去灰塵,展示出來(lái)。
我們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)對(duì)方。在這依依惜別之前,我決定用成績(jī)來(lái)報(bào)答母校,用剩下的'時(shí)光來(lái)跟你輕輕度過(guò),慢慢珍惜。在這剩下的一個(gè)多月里,我要鼓勵(lì)奮斗,各自展示青春的美好,各自擁有今人期待的未來(lái)。
不遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)下沉,我停下筆,望著夕陽(yáng),心里的潮汐再一次翻涌起來(lái),我在這里對(duì)你說(shuō)一聲“珍重”,我相信,明天會(huì)更好。
祝你
身體健康,前程似錦
你的朋友蘇xx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇20
敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐:
你們好!
首先,恭喜你們即將畢業(yè)了,不管是選擇讀研,出國(guó)亦或是直接工作,你們都順利地度過(guò)了這四年,成為一名即將走上社會(huì)的人。在成電的四年里,你們豐富了自己,充實(shí)了自己,沉淀了自己。在成電你們不僅收獲了知識(shí),更是將“求實(shí)求真 大氣大為”刻在了自己的人生上。
大學(xué)四年,著實(shí)不易。繁重的課程,其他同學(xué)的壓力,推動(dòng)著你們勇往直前,一直走到了今天,這也說(shuō)明,你們是優(yōu)秀的,一名優(yōu)秀的成電人,你們將帶著這個(gè)身份走上另外一段征程。
但是前兩日,不經(jīng)意間看到了關(guān)于醉酒畢業(yè)生破壞校園的帖子,引起了不好的影響。我知道,這種事情只是一個(gè)意外,只是發(fā)生在少數(shù)人身上,也許只是你們想在學(xué)校留下什么,留下你們的印記。但是,這也值得引起我們的重視?梢岳斫饷恳晃粚⒁厴I(yè)的學(xué)生內(nèi)心的興奮與激動(dòng),無(wú)論是四年艱苦生活的即將結(jié)束,或是同學(xué)即將分別,在端午假期,進(jìn)行一次聚餐,暢快地喝酒,都是正常的。但,應(yīng)合理抒發(fā)自己內(nèi)心的感情,避免不良情緒的傳遞。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們是優(yōu)秀的成電人,應(yīng)時(shí)刻都銘記著這一身份,做一個(gè)文明的`離校者。只有短短的一個(gè)月了,希望你們能夠在剩下的日子中,在未來(lái)的日子中,都牢記成電對(duì)你們的教誨,以文明求實(shí),嚴(yán)守公德為準(zhǔn)則,依然可以遵守校內(nèi)的規(guī)章制度,不打架、不破壞校園等,保護(hù)好校內(nèi)環(huán)境,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物與設(shè)施。保持寢室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣清新,在即將離開(kāi)學(xué)校之前,為學(xué)弟學(xué)妹們留下一間整潔干凈的寢室,為自己的大學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
希望你們能夠合理地抒發(fā)內(nèi)心感情,將激動(dòng)、興奮的內(nèi)心穩(wěn)定下來(lái),將這份感情化為對(duì)學(xué)校,對(duì)老師的感激之情。在這短短一個(gè)月內(nèi),可以與同學(xué)溝通,聯(lián)絡(luò)感情;可以與幫助過(guò)你的老師探討人生方向;可以與對(duì)你關(guān)愛(ài)有加的輔導(dǎo)員、助理聊聊以前的自己。當(dāng)然也可以選擇其他有意義的事情,例如捐贈(zèng)不需要的書(shū)籍、衣物或者其他東西,將愛(ài)心長(zhǎng)存,以此留下你們的印記。
希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們可以在這最后的時(shí)光里,好好珍惜,同時(shí)積極配合學(xué)校展開(kāi)的各項(xiàng)畢業(yè)準(zhǔn)備工作,積極開(kāi)展畢業(yè)前的各項(xiàng)活動(dòng)并努力完成,如期辦理離校手續(xù)。
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們是優(yōu)秀的成電人,是我們這些學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣,希望你們?cè)谶@最后的一個(gè)月里,仍然保持這樣的身份,做一個(gè)文明的離校者。讓我們以你們?yōu)榘駱,為你們的畢業(yè)感到由衷的祝福與高興。在這最后,在這美好的畢業(yè)季,讓我們送上對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐衷心的祝福,祝你們能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)!
寫信人:
時(shí)間:
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇21
親愛(ài)的皓宇:
你好!
六年時(shí)光將要結(jié)束,畢業(yè)之后,我們可能要各奔東西了。在我心里,我希望我們的友誼能讓我們永不分離。
雖然我們認(rèn)識(shí)了六年,而我們的相知卻是在四年級(jí)李老師當(dāng)班主任的時(shí)候。我們經(jīng)常在走廊里碰見(jiàn),我們開(kāi)始在一起學(xué)習(xí)一起玩耍。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了我們有很多的共同話題,有很多共同的想法。那年暑假,我把你邀約到我家里玩,你很有禮貌,我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機(jī)動(dòng)游戲、吃各種美食。我們?cè)谝黄饛牟怀臣埽娴煤荛_(kāi)心。漸漸地我們就升級(jí)成了好兄弟。
我們稱兄道弟地進(jìn)入了五年級(jí)。那年暑假,我過(guò)得很不開(kāi)心。因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽要考出的`成績(jī)沒(méi)有達(dá)標(biāo),媽媽把我們一起出游的暑假計(jì)劃給撤消了,我很難過(guò)。你知道了就不停地安慰我,要我振作起來(lái),你和我一起努力,互相幫助,共同進(jìn)步,去爭(zhēng)取我們一起出去旅游的機(jī)會(huì)。終于在寒假時(shí),媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時(shí)的畫面還一直印在我的腦海里。
這三年,我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起打游戲,一起吃美食,一起哭,一起笑,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。時(shí)間的腳步匆匆,我不舍得跟你說(shuō)“再見(jiàn)”。很期盼我們?cè)诔踔心茉傧嘁?jiàn)。
祝
友誼長(zhǎng)存,學(xué)業(yè)有成!
你的好兄弟:xx
20xx年7月2日
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!六年的小學(xué)生涯,即將結(jié)束了!回想起入學(xué)當(dāng)年,我們滿臉稚氣的臉上充滿了淚水,我們依偎著爸爸媽媽,經(jīng)不住想家的思緒,F(xiàn)在,我們一張張走向成熟的笑臉,洋溢著開(kāi)心的微笑。
同學(xué)們,我有好多話想要對(duì)你們說(shuō)。六年里,兩千多個(gè)日子,我們一起攜手走過(guò)。我們?cè)?jīng)一起在小學(xué)的'大門,誓言:要一起考入理想的初中。我們四十一個(gè)同學(xué),四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。這些,你們都曾記得嗎?
記那一次班主任班主任過(guò)生日,我們把教師精心布置,湊錢買蛋糕,選禮物,贈(zèng)鮮花。老師感動(dòng)得流下了熱淚,張著嘴,不知道該說(shuō)些什么好,只是一個(gè)勁的說(shuō),謝謝,謝謝同學(xué)們。這些,你們都曾記得嗎?
你們還記得上次的年級(jí)的拔河比賽嗎?我們第一局失利了,被別的班說(shuō)成是一群“小螞蟻”。老師走來(lái)安慰我們,說(shuō)道:“孩子們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種小鳥(niǎo)嗎?這種鳥(niǎo)可是“不飛則已,一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小,但它能舉起比自身重幾倍的東西!蔽覀兟(tīng)了老師的勸導(dǎo),一鼓作氣,一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?
每當(dāng)想起這一幕幕動(dòng)人的回憶,我都不禁為之感動(dòng)。
我不想離別,更不想離開(kāi)你們,離開(kāi)老師們,離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校。但終有一天,我們要離開(kāi),要去學(xué)習(xí)新的知識(shí),要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,老師們;再見(jiàn)了,母校!
你們的同學(xué):李xx
8.16
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇23
同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,歲月如梭!轉(zhuǎn)眼間,你們來(lái)倘甸中學(xué)就快三年了,中考的號(hào)角就要吹響,你準(zhǔn)備好了嗎?在此,給同學(xué)們一些建議。
1、家事國(guó)事天下事,除非“天塌下來(lái)的事”,否則別去操心!把有限的“心”“操”到學(xué)習(xí)中去,大腦的記憶容量是有限的,不該“裝”的東西“裝”了進(jìn)去,里面的東西就會(huì)被“擠”出來(lái)。
2、除非有要事與父母聯(lián)系,否則別再隨便與什么親朋戚友聯(lián)系了,把安慰、開(kāi)導(dǎo)你的希望寄托在老師身上吧!
3、別再談情說(shuō)愛(ài)了!要想高效學(xué)習(xí),心態(tài)平和是關(guān)鍵。把那份愛(ài)放到事業(yè)有成后再談。還在談戀愛(ài)的同學(xué)能做到嗎?
4、年年都有不少人在中考中成為“黑馬”,誰(shuí)說(shuō)你就不能成為一匹“黑馬”?相信甚至堅(jiān)信自己能成為“黑馬”,自己就真的可能會(huì)成為一匹“黑馬”!而根本不相信自己能成為“黑馬”,最終就真的不可能成為“黑馬”!你有這份信念嗎?
5、在學(xué)習(xí)中一定要表現(xiàn)得“自私”點(diǎn)兒,在正常的學(xué)習(xí)時(shí)間里,不要再與同學(xué)討論什么問(wèn)題——不能讓別人影響你的復(fù)習(xí)思維(全神貫注復(fù)習(xí)的時(shí)候,思維突然被人打斷,要想重新集中精力,就得花不少時(shí)間和腦神);也不要隨意地問(wèn)別人而打斷別人的復(fù)習(xí)思維,有問(wèn)題就請(qǐng)教老師——只要是教這科的老師就行,管他(她)是教哪個(gè)班的。當(dāng)然,一定要懂得尊重老師!你能堅(jiān)持做到嗎?
6、什么叫“目標(biāo)”(甚至“野心”)?什么叫“專注”?怎樣才能排除干擾?前幾屆我校中考高分的同學(xué),在備考都把自已的目標(biāo)總分多少分、各學(xué)科要達(dá)到多少分寫下來(lái),然后剪下來(lái)貼在課桌上,讓全班同學(xué)都看得清清楚楚,其目的就是告訴大家:“這就是我?jiàn)^斗目標(biāo)!”從而把自己逼入一個(gè)完全沒(méi)有退路的絕境——這就是古人所說(shuō)的“置之死地而后生”的境界——這就是“野心”!你能堅(jiān)持做到嗎?
7、老師要求完成的習(xí)題,一定要盡力完成;請(qǐng)記。耗悴攀亲约簩W(xué)習(xí)的主人!你能堅(jiān)持做到嗎?
8、根據(jù)自己的`實(shí)力,對(duì)所有的練習(xí)、測(cè)試、模擬題集中精力猛攻力所能及的題目。你能堅(jiān)持做到嗎?
9、每天早讀和晚上大聲朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史等可通過(guò)突擊、強(qiáng)化記憶而有所收獲的學(xué)科的識(shí)記內(nèi)容。你能堅(jiān)持做到嗎?
10、利用課間、放學(xué)后,幾位同學(xué)互考一些最基礎(chǔ)的題目,你考我,我考你,互相彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。你認(rèn)為最基礎(chǔ)的東西,別人未必都掌握了;同樣的,別人認(rèn)為最簡(jiǎn)單的東西,你未必在意了。每天互問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,到中考前,你們還能互問(wèn)一兩百個(gè)問(wèn)題,能涉及到幾十甚至上百個(gè)知識(shí)點(diǎn)——保證總會(huì)“碰”上幾個(gè)自己原本疏忽或掌握不牢的考點(diǎn)。你能堅(jiān)持做到嗎?
11、每天臨睡前鑒賞一兩篇范文,分別從文章立意和修辭角度(主要從修辭格、句式、語(yǔ)言表達(dá)方面)去鑒賞。這樣,到中考前一天,你的肚子還能裝進(jìn)近百篇好文章。你能堅(jiān)持做到嗎?
12、寫作文時(shí)記得引用一兩句古詩(shī)文、一兩句名人名言,盡量使用設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句,盡量使用幾個(gè)變式句,盡量運(yùn)用比喻、借代、夸張、擬人、對(duì)偶、排比等修辭手法中的兩三個(gè),盡量用上一兩個(gè)成語(yǔ)。你能堅(jiān)持做到嗎?
13、課間別趴在桌子上小睡,這只會(huì)使你下一節(jié)上課打不起精神。應(yīng)該走出課室遠(yuǎn)眺,看看綠色植物,呼吸呼吸新鮮空氣,去水池用水洗洗臉,吹吹風(fēng),讓頭腦清醒清醒,以保證下一節(jié)上課或自修時(shí)保持清醒的頭腦,這樣學(xué)習(xí),其效率才高。你能堅(jiān)持做到嗎?
14、上午課間操,下午兩節(jié)課后一定要走出教室進(jìn)行適量的不劇烈且非對(duì)抗性的體育活動(dòng),以放松神經(jīng)愉悅身心。你能堅(jiān)持做到嗎?
15、早餐一定要吃飽,絕對(duì)不能餓著肚子上課,最好是每天喝豆奶以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。晚睡前千萬(wàn)別再洗頭,不要刺激大腦。你能堅(jiān)持做到嗎?
16、喜歡吃的零食就多買些來(lái)吃,適當(dāng)多吃點(diǎn)兒甜食——吃喜歡吃的零食及甜食能使人的心情舒暢些?嗬钡臇|西最好少吃。你能做到嗎?
17、堅(jiān)信自己的老師是最棒的老師——其實(shí)也真是最棒的!把老師當(dāng)作父母、上帝來(lái)敬奉,老師的話就是“圣旨”。請(qǐng)堅(jiān)信:沒(méi)有誰(shuí)能比得上你的父母、你的老師更渴望你成才!沒(méi)有誰(shuí)能比你的老師更能給你幫助!你能堅(jiān)持做到嗎?
18、做好衛(wèi)生值日工作,為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境,就是為自己創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境!拔覟槿巳恕钡慕Y(jié)果就是“人人為我”。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度來(lái)自嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。而整潔的環(huán)境更能營(yíng)造催人奮進(jìn)的氛圍。你能堅(jiān)持做到嗎?
19、每天碰到老師、同學(xué),都真誠(chéng)地露張笑臉,熱情地打個(gè)招呼:“早上好!”“您好!”“你好!”多看到幾張真誠(chéng)的笑臉,多聽(tīng)到幾聲熱情的招呼,自己的心情會(huì)更愉悅、輕松一些。而前提就是你先露出笑臉,先跟別人打個(gè)招呼。你能堅(jiān)持做到嗎?
20、固長(zhǎng)勿忘補(bǔ)短。優(yōu)勢(shì)科固然要加固,薄弱科切不可放棄。中考是算總分,各科一定要平衡發(fā)展。你能堅(jiān)持做到嗎?
請(qǐng)記住——
你們是父母的希望!
你們是老師的寄托!
你們是者中的驕傲!
寫信人:
時(shí)間:
畢業(yè)了給同學(xué)的一封信 篇24
親愛(ài)的同學(xué)們:
再過(guò)幾天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,你們將各奔東西,開(kāi)始人生新的征程。在此祝福每一位同學(xué),希望大家都能有一個(gè)美好的未來(lái)。
小學(xué)生活中最后一個(gè)六月即將消逝了,而早在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,我就想象著在六月梔子花香中,送走如陽(yáng)光般燦爛的你們時(shí),我該是一種怎樣的心情。
此時(shí)的校園,綠色的銀杏葉正在風(fēng)中招搖著它們嫩綠的手掌,微微的風(fēng)撫過(guò)來(lái)來(lái)往往的每一張年少的臉龐,于是我的歡喜、我的憂傷便在這溫暖的陽(yáng)光中慢慢地漾開(kāi)。當(dāng)校園靜止到仿佛只剩下落筆的沙沙聲時(shí),我竟無(wú)語(yǔ)了。那么在此時(shí)就讓我用感謝為你們送別吧。
我要感謝那些因?yàn)橄矚g語(yǔ)文而喜歡我的同學(xué)們。孩子們,和你們?cè)谝黄,我一邊盡情地?fù)]灑著自己薄薄的積累,一邊收獲著你們的喜悅和熱愛(ài)。是你們讓我的教學(xué)不再簡(jiǎn)單只是一種工作、一種責(zé)任,更是一種生活的享受,一種生命的體驗(yàn)。對(duì)于你們,我怎能不心懷感激呢?
我要感謝那一年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己的同學(xué)們。你們或許有著自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),或許是應(yīng)父母之命、老師之意,才收起一顆好動(dòng)的童心,端坐在教室里,寫著永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)、考著永遠(yuǎn)考不完的試;我要感謝你們,是你們讓我看到了什么是堅(jiān)韌什么是頑強(qiáng)。
我還要感謝那些曾遭受過(guò)我所制造的“暴風(fēng)驟雨”的同學(xué)。我的批評(píng)我的.怒氣甚至不太理智的舉動(dòng),會(huì)觸傷你們還不太堅(jiān)強(qiáng)的心。從你們顰起的眉頭中,我知道應(yīng)對(duì)自己的施教言行進(jìn)行反思。在將你們修剪成日漸枝繁葉茂的同時(shí),我自己也在悄悄地改變。
我要感謝那些每天認(rèn)真值日的小班長(zhǎng)們,我要感謝那些不厭其煩無(wú)數(shù)次為我收發(fā)過(guò)作業(yè)的同學(xué),我要感謝每天把教室打掃得干干凈凈的同學(xué)......
孩子們,當(dāng)你們揮手告別校園的時(shí)候,這段年少生活將意味著要被永遠(yuǎn)放進(jìn)記憶中了,它們應(yīng)是風(fēng)干的花朵,若干年后依然會(huì)散發(fā)著淡淡的清香。孩子們,當(dāng)你們飛向更廣闊的天空時(shí),請(qǐng)帶著我的感謝與祝福上路吧,相信在那樣的天空中你們會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
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