給同學(xué)的一封信450字（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的給同學(xué)的一封信450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給同學(xué)的一封信 篇1
丁伊鍇同學(xué)：
你好。
我是你的同桌高遠(yuǎn)。上次王老師讓我們交換課堂作業(yè)本，你毫不猶豫的選擇了我。我雖然也不假思索地把我的本子給了你，但其實(shí)那一刻我在想：“真的要把本子給你嗎？你的字很難看呀！真不想讓你的字污染了我的本子。”
但我還是將我的本子給你了，因?yàn)槲蚁嘈拍悖嘈拍隳軐?xiě)得很好。
的確，你做得很棒，雖然字還是不太美觀(guān)，但已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。不僅如此，你還把王老師不要求做的擴(kuò)展題也做了，還得到了優(yōu)五角星。
但我卻不如你，雖然基礎(chǔ)部分和閱讀部分只錯(cuò)了一道題，但擴(kuò)展題連碰都沒(méi)碰。平時(shí)我在自己的本子上這種不要求做但可以做的'題都會(huì)做完，在你的本子上本來(lái)更應(yīng)該做了，但事實(shí)恰恰相反，我沒(méi)有做。我知道，你一定很納悶，我為什么沒(méi)有做。
說(shuō)真的，那道題對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，也可以很快寫(xiě)完，但我卻以時(shí)間不夠?yàn)榻杩诓蛔瞿堑李}。我感到很慚愧，在這里，我要對(duì)你說(shuō)：“丁伊鍇，對(duì)不起。”
祝你：
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇2
親愛(ài)的朋友：
你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？我很想你，你想我嗎？咱們分開(kāi)已經(jīng)有四年了，每當(dāng)我路過(guò)我們的幼兒園時(shí)，我便想起我們?cè)谝黄鸬哪且欢蚊篮玫臅r(shí)光。
我現(xiàn)在在八中小學(xué)上學(xué)，你在哪兒上學(xué)呢？原來(lái)和咱們一個(gè)班上學(xué)的同學(xué)，我們班有兩個(gè)，一個(gè)是任君宇，另一個(gè)是韓江龍，現(xiàn)在，韓江龍和我坐同桌，你知道我們班其他同學(xué)在哪兒上學(xué)嗎？
剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)殡x開(kāi)了陪伴我三年的幼兒園，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，所以我很想好朋友你，天天給媽媽鬧，說(shuō)要找你。現(xiàn)在，你在新的學(xué)校還好嗎？如果咱兩見(jiàn)了面，一定要好好玩一場(chǎng)。
今年十一，我們終于如愿以?xún)�，我們重逢了，剛�?jiàn)面，覺(jué)得有些陌生，可沒(méi)等幾分鐘，我們便又熟悉了，我們一起去了洛陽(yáng)龍?zhí)洞髰{谷，完了很多游戲，拍了許多照片，很開(kāi)心。我記得最深刻的就是咱們下山時(shí)的經(jīng)歷：累得要死，但我們彼此鼓勵(lì)，終于靠堅(jiān)強(qiáng)的'意志到達(dá)了終點(diǎn)，我們的媽媽說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，小時(shí)候的嬌寶寶，現(xiàn)在變成了有意志力的孩子了！”
什么時(shí)候才能和你相聚呢？希望你好好學(xué)習(xí)，咱們倆在學(xué)習(xí)上也要比賽，下次見(jiàn)面再聊吧！
祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我們?cè)谕粋�(gè)集體相處有兩年得時(shí)間了，記得我剛轉(zhuǎn)到三小，融入我們班這個(gè)大家庭的時(shí)候，一切都顯得那么陌生：陌生的環(huán)境，陌生的面孔，對(duì)于我這個(gè)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，讓我感到有些自卑。
入學(xué)第一天，我被分到三（1）一班，我穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾站在教室門(mén)口時(shí)，我既緊張又激動(dòng)，，生怕你們嘲笑我是個(gè)農(nóng)村來(lái)的土學(xué)生，但是這種想法被你們的掌聲否定了。你們用一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)歡迎我的到來(lái)。
因?yàn)槲疑弦�、二年�?jí)的時(shí)候從沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，英語(yǔ)水平非常差，可是我的小組長(zhǎng)——楊軼瓊很有耐心的輔導(dǎo)著我，她用她課間活動(dòng)的時(shí)間教我讀單詞，放學(xué)之后教我寫(xiě)句子，晚上回家還要批改我的英語(yǔ)作業(yè)，她卻沒(méi)有任何怨言，經(jīng)過(guò)楊軼瓊的輔導(dǎo)，我的英語(yǔ)水平有了很大的提高。
在咱們這個(gè)和睦的大家庭里，有你們大家的'關(guān)懷和幫助，還使我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。咱們大家還一起開(kāi)通了博客，大家一起寫(xiě)作文、談心得。
在你們的幫助下，我從一個(gè)自卑的小女孩變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘，通過(guò)你們對(duì)我的幫助，我也學(xué)會(huì)了幫助別人，知道大家都應(yīng)當(dāng)互幫互助。
謝謝大家對(duì)我的幫助。
祝：
學(xué)習(xí)更上一層樓！
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇4
楚楚動(dòng)人的孫梓萌：
你好！
當(dāng)我三年級(jí)剛見(jiàn)你時(shí)，我就很疑惑，你是不是吃芋頭長(zhǎng)大的�。扛呙耪驹谝黄鹨槐容^，那就是一個(gè)天和一個(gè)地��！
你那時(shí)候生的亭亭玉立，姿態(tài)宛如一朵荷花，臉蛋似蓮子那樣小巧可愛(ài)。一雙如黑寶石般閃爍的大眼睛仿佛是星星做的，一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉和迷你的小鼻子顯得五官格外精致。一個(gè)肉嘟嘟的櫻桃小嘴讓人投來(lái)羨慕的目光，一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)帶著一股清香。你一笑起來(lái)，嘴角邊的兩個(gè)甜甜的酒窩已經(jīng)悄然出現(xiàn)。
其實(shí)，我們?nèi)昙?jí)時(shí)只有一面之緣，到了四年級(jí)我們的友誼才真正開(kāi)始。四年級(jí)開(kāi)學(xué)那一天，我一下子就注意到坐在凳子上的你，你小小的身子與笨重的椅子成為一對(duì)“反義詞”，剛和你聊的幾句話(huà)，我就知道了我們的共同愛(ài)好——吃糖。
從那一天以后，每天回到家，我們就用手機(jī)拍幾張?zhí)堑膱D片，饞饞對(duì)方。漸漸地，我們便不滿(mǎn)足這種方式，開(kāi)始偷偷將糖帶進(jìn)學(xué)校，你吃我的糖，我吃你的糖。結(jié)果就是——蛀牙。
希望你上了中學(xué)以后還能記住我這個(gè)陪你一起吃糖的“糖友”。
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇5
親愛(ài)的xx：
你好！還記得嗎？20xx年9月1日，我們?cè)谒模?）班的教室里成了朋友。那時(shí)的`你有一頭黑綢子一般的黑發(fā)，兩個(gè)小辮子一甩一甩的，很可愛(ài)，一雙清澈如水的眼睛里露出了孩子的天真和友好。我注意到了你，你竟然心有靈犀，回過(guò)頭，露出兩顆潔白的牙齒，給了我一個(gè)琳琳式招牌的甜美微笑。
那天下午我們就成了形影不離，親密無(wú)間的閨蜜了。也是那天下午我才明白了你對(duì)讀書(shū)的渴望和熱愛(ài)。放學(xué)后我們一起去書(shū)店看書(shū)，約定半小時(shí)后回家。十分鐘，二十分鐘，馬上快到三十分鐘了，看你讀得津津有味，我不忍心打斷你，告訴你快點(diǎn)回家。終于三十分鐘到了，你爺爺要求你馬上回家，你不肯，懇求在再看二十分鐘，可是爺爺不答應(yīng)，催促你盡快回去作業(yè)。你不死心，再次哀求，最后在地上打滾抗議，爺爺只好答應(yīng)你再看一會(huì)書(shū)。你為了看書(shū)，連形象也不顧了，被爺爺責(zé)罵也不顧了。
你不僅是個(gè)十足的書(shū)蟲(chóng)，還是一個(gè)小作家，你寫(xiě)的作文總是那么有趣，很吸引人。
讓我們一起超越自己，一起進(jìn)步，一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
祝
小說(shuō)越寫(xiě)越好!
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇6
楊丹婷：
你好!
我是你的同學(xué)李子勤。從徐老師那里得知你生病了，非常擔(dān)心。當(dāng)?shù)弥悴恍业貌〉南⒑?全班師生的心情都很沉重，十分同情你的處境。大家紛紛伸出援助之手，相信能伴你渡過(guò)難關(guān)。
你的病情好些了嗎?呆在醫(yī)院寂寞吧，讀讀我寫(xiě)的慰問(wèn)信吧!你不在的這幾天，大家都很想你，落的課盡快補(bǔ)上，六年級(jí)是不能落課的。愿你可以早日康復(fù)，平平安安回來(lái)上課。雖然我看不到你，但希望你看了我特地為你寫(xiě)的一封慰問(wèn)信，能明白我們?nèi)鄬?duì)你的.思念。
在困難面前，你不能屈服，要以頑強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn)�。我們�?jiān)信：我們的楊丹婷同學(xué)一定是好樣的!你一定會(huì)用微笑去面對(duì)每一天，你一定會(huì)用頑強(qiáng)的意志去面對(duì)每一天。
聽(tīng)說(shuō)你要做接骨手術(shù)，在此為你打氣加油，愿你手術(shù)成功，早日和我們團(tuán)聚。祝你早日康復(fù)，早日歸來(lái)。我們不是常聽(tīng)到這樣的話(huà)嗎：誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)的笑容就會(huì)最美麗。我們都在祈禱，等待你給我們帶來(lái)最美麗的笑容!
祝
身體健康
早日康復(fù)
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇7
親愛(ài)的黎志成同學(xué)：
你好！
我的名字叫尹常鑄，來(lái)自湖北省咸寧市的一名五年級(jí)學(xué)生，我和你一樣也是11歲。我非常想和你交朋友，因?yàn)槲覀兛梢栽趯W(xué)習(xí)以及生活方面互相傾訴，你可以告訴我你的煩惱，我可以告訴你我的憂(yōu)愁。讓我們架起一座友誼之橋。在這之前，我先告訴你我的一些基本情況吧！
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，這次期末考了滿(mǎn)分。英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，可唯獨(dú)語(yǔ)文，總是不高于90分，大因?yàn)榧叶颊f(shuō)我偏科，我能怎么辦呢？因?yàn)樵谒哪昙?jí)下學(xué)期時(shí)，我的語(yǔ)文老師很幽默，同學(xué)們都說(shuō)他是我們班的“諧星”，然而現(xiàn)在換了一位老師，這位老師看起來(lái)總是那么嚴(yán)肅。這就是我偏科的'原因，不知道你是否跟我一樣，喜歡一個(gè)幽默的老師。
我喜歡下象棋，獲得過(guò)三次冠軍三月二十四號(hào)時(shí)，我要參加一個(gè)比賽，第的獎(jiǎng)金是200元，希望你可以為我加油鼓勁，到時(shí)候我可以為你買(mǎi)文具了。好了，好了，就聊到這里了，你一定要和我回信哦！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇8
親愛(ài)的鄭倩：
你好！
自從我們上了小學(xué)后就分開(kāi)了，好久沒(méi)見(jiàn)，你的學(xué)習(xí)、身體都還好吧？我一直都十分掛念你。這次給你寫(xiě)信，主要是要告訴你我近來(lái)的學(xué)習(xí)、生活的情況。
前一陣子我和班里的幾個(gè)同學(xué)參加了學(xué)校的“晨燕詩(shī)社”組織的活動(dòng)，在“晨燕詩(shī)社”里，我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于格律詩(shī)的知識(shí)，比如格律詩(shī)的.三大要素、起承轉(zhuǎn)合等，上個(gè)星期五還上了一次公開(kāi)課，許多伯伯、阿姨都來(lái)聽(tīng)課，你不知道我有多緊張，還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節(jié)課，我最大的收獲就是知道了中華民族詩(shī)詞的博大精深，你的學(xué)校有詩(shī)社嗎？
最近，我不僅在學(xué)習(xí)上有許多收獲，而且生活也非常多彩。前幾個(gè)星期，爸爸帶我去貢川的鯉魚(yú)島釣魚(yú)，那兒可是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。在那兒，我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚(yú)，我十分高興，你有機(jī)會(huì)也一定要去看看。在家中，我從媽媽那學(xué)會(huì)了干許多家務(wù)，比如煮飯、炒菜等。
鄭倩，希望我們以后能在一起學(xué)習(xí)、生活，讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長(zhǎng)地久，你要給我回信喔。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇9
我的同學(xué)：
雖然下課的時(shí)候的那件事過(guò)去了很久，但那件事不是我的錯(cuò)呀!“周冉昕，干嘛你要把我的雞腿扔掉，雞腿還沒(méi)吃完呢!”“我，這不是我干的。”我說(shuō)話(huà)有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次�！斑�說(shuō)不是你干的，我都看見(jiàn)了，你還敢狡辯�！彼麘嵟卣f(shuō)。我剛要說(shuō)理由，他又說(shuō)：“虧你是我的好朋友。“我想：這根本不是我干的，上次我有東西沒(méi)還別的同學(xué)，這是他逼我的，我才忍不住把你的雞腿扔出外面的.。
“這真不是我干的，我不會(huì)對(duì)我無(wú)怨無(wú)仇的人這樣�！蔽曳瘩g道。他沉默了，我想：我估計(jì)他對(duì)我說(shuō)的這句話(huà)接受了吧!可是意想不到的是：你竟然沒(méi)接受，反而更嚴(yán)厲的批評(píng)我。他又說(shuō)：“你……竟然不承認(rèn)錯(cuò)誤，還反駁我，虧老師讓你當(dāng)副班隊(duì)長(zhǎng)。老師真是看錯(cuò)你了，想不到你是這樣的人�！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，想：他怎么會(huì)這樣，他以前做錯(cuò)事他都可以原諒我，怎么這次他卻會(huì)這樣。難道這件事我無(wú)法彌補(bǔ)了吧?他難道不能原諒我了嗎?正想著，眼框里的淚水不知不覺(jué)地落在了下來(lái)。
他對(duì)著我說(shuō)：“真想不到，你竟然做的出這樣的事。如果你不向我道歉，我就會(huì)把這件事告訴班主任，讓班主任告訴全班同學(xué)。副班長(zhǎng)是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。
到今天，他也沒(méi)有原諒我。我多么希望，他能理解我沒(méi)做錯(cuò)。
此致
敬禮!
給同學(xué)的一封信 篇10
親愛(ài)的同齡朋友們：
你們好！
可能你們還不認(rèn)識(shí)我。我是生活在北京的一名16歲高中生。提到北京，相信你們都很向往，感覺(jué)北京離你們很遙遠(yuǎn)�？晌矣X(jué)得，你們盡管生活在鄉(xiāng)村，可是北京也離你們近在咫尺。你們通過(guò)你們的努力，完全能夠到北京這種大都市來(lái)看看。
鄉(xiāng)村是很美的地方，我也喜歡經(jīng)常和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)村散散心。但是也不可否認(rèn)，鄉(xiāng)村的學(xué)習(xí)和生活條件還是比不上大城市。相信我，通過(guò)學(xué)習(xí)，通過(guò)努力，你們也一定能有到大城市發(fā)展的`機(jī)會(huì)。就好比，你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以選擇表情；你不能改變出生，但你可以改變命運(yùn)！學(xué)習(xí)，就是你改變命運(yùn)的途徑！
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不是特別好，但是我一直在努力。因?yàn)槲疑钌畹闹�，在這個(gè)世界上最可靠的就是自己一身的學(xué)問(wèn)，這是以后的安身立命之本。所以在努力學(xué)習(xí)這一點(diǎn)上，老天待咱們都是公平的，無(wú)論是出生在城市還是鄉(xiāng)村，每個(gè)人都得通過(guò)努力學(xué)習(xí)才能獲得知識(shí)，才能從幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
遠(yuǎn)在鄉(xiāng)村的同齡朋友們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！我們不能預(yù)知明天，但我們必須用好今天！你要相信，只要付出努力，希望的明天一定會(huì)如期而至！
寄信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇11
致六六班全體同學(xué)：
做個(gè)有愛(ài)，有好品質(zhì)的人
我們的六六班有著“完美教室”的稱(chēng)號(hào)，可是只要我想起那一幕我就覺(jué)得汗顏！
班里有一位殘疾的同學(xué)，因?yàn)橛沂譄o(wú)法寫(xiě)字走路也有些毛病，常常遭到同學(xué)們的排斥，有時(shí)候下課同學(xué)們還會(huì)給予言語(yǔ)上的攻擊，每次看到這一幕，心中總是浮起一絲的同情。
人本是平等的，這一些道理我們都懂得，可是為什么還要針?shù)h相對(duì)呢？我們是不是要找一找自己的問(wèn)題呢？其實(shí)我知道你們是不想有意的引起這些問(wèn)題的，你們只是要懷著挑逗他的一種心態(tài)，可是你們忘了每個(gè)人都是有自尊的`，這樣無(wú)辜的傷害一個(gè)人的自尊就好似拿刀在別人身上割，“人有私，切莫揭”這句弟子規(guī)中的名句，你們牢記在心了嗎？
同學(xué)們，他本是無(wú)辜的，他從降生就受到了不公平的待遇，我們又何必再這樣傷害他呢？用自己的愛(ài)心為他搭一座愛(ài)的保護(hù)傘吧！讓他在傘下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)，我想信長(zhǎng)大后他會(huì)牢記我們這些在他置身于危難之中給予他關(guān)懷的同學(xué)！
“品質(zhì)———站立生命的基石”有了美好的品質(zhì)，才能有完整的人生，精彩的人生！我們現(xiàn)在好好改正一下我們自己的心態(tài)，做一個(gè)完美的人，讓自己的生命從此有更好的光彩吧！
20xx年1月8日
永遠(yuǎn)站在你們身后的班長(zhǎng)
給同學(xué)的一封信 篇12
五站同學(xué):
你好我是大武口區(qū)第七小學(xué)五年級(jí)(1)班的王濤。我以前在五站住過(guò)三年也算是一個(gè)五站人了解你們的生活環(huán)境不是很好但我很想和你們站在一個(gè)角度上去聊聊你和我的十一長(zhǎng)假。
我從一放假就去了我奶奶家我奶奶家住在東村是一戶(hù)農(nóng)民我以前在那里住了許久所以我非常熟悉那里的一切。放假了，我就想在那里玩幾天。
一到家，爺爺奶奶就出來(lái)迎接，我們把摩托車(chē)放在院子里，就進(jìn)屋說(shuō)了。
在長(zhǎng)輩們談話(huà)時(shí)，我聽(tīng)到以前儲(chǔ)存糧食土房不行了，已經(jīng)重修了一部分，就等和泥，上房泥。奶奶還叫我爸爸再找?guī)讉�(gè)關(guān)系好的、能干的朋友幫忙，忙完了撮一頓。
第二天，來(lái)了兩個(gè)叔叔，進(jìn)屋后，爸爸開(kāi)始分配任務(wù)：“老陳，你先給咱和泥，然后往甲板上運(yùn)泥……”沒(méi)想到，我也有任務(wù)：大人往來(lái)運(yùn)土?xí)r，我要運(yùn)草，把草和土摻在一起，在開(kāi)水、關(guān)水。你說(shuō)倒霉不倒霉？
只好聽(tīng)命令執(zhí)行了！
哇！好累，我拿著一個(gè)框子，一會(huì)跑到后院，一會(huì)奔到前院，像一頭停不下來(lái)的老牛
終于干完了，該上餐桌了�？蛷d里擺上了一個(gè)大餐桌，上面的`菜更是讓人垂涎三尺。我剛想上前，爸爸一把攔住，說(shuō)這是大人的餐桌，我給你和王波（我弟弟）盛一碗，你倆在茶幾上吃。哎——命栽也！
這就是我十一長(zhǎng)假最有意義的一天，怎么樣？我已經(jīng)把我的事告訴你了，你能把你的事告訴我嗎？
祝：
學(xué)業(yè)有進(jìn)
天天快樂(lè)
五年級(jí)（1）班
王濤
給同學(xué)的一封信 篇13
方源同學(xué)：
你好！近期過(guò)的怎么樣？
我校在前幾個(gè)星期，舉行了一場(chǎng)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天，真是令人難以忘懷。那天我校舉行了很多項(xiàng)目，有：兩人三足、10米往返接力、背對(duì)背夾球、10米迎面夾球……但是在我心中其它的項(xiàng)目都不能跟拔河比。
我們先跟四班拔河，選手們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，身強(qiáng)力壯，有的挽起袖子展示自己的'肌肉，有的在謀劃比賽的策略。在同學(xué)們急切的盼望下，比賽開(kāi)始了，選手們擺好架勢(shì)，專(zhuān)心致志地注視著對(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號(hào)令。
哨聲一響，對(duì)方努力地往自己那邊拉，我們也使出九牛二虎之力。拉拉隊(duì)在一旁叫喊：“加油！加油！”四班已經(jīng)筋疲力盡了，我們班抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一拉，我們贏(yíng)了！
接下來(lái)，我們要跟肥嘟嘟的三班比。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就輸了。我們輸?shù)脑蛴袃煞N，第一種是：因?yàn)槲覀兏陌喟魏泳鸵呀?jīng)費(fèi)了很多體力；第二種是：因?yàn)槿嗟娜颂柿�，力氣比我們大。就是這兩種原因，所以我們輸了。
雖然拔河是第二名，但是我并不傷心，因?yàn)檫@是一項(xiàng)增加友誼的項(xiàng)目。
那天我們特別開(kāi)心，可惜你已經(jīng)不在我們學(xué)校了，你就沒(méi)有跟我們一起分享快樂(lè)，我們非常想念你，你永遠(yuǎn)是我們的好朋友、好同學(xué)，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
祝：身體健康！
給同學(xué)的一封信 篇14
親愛(ài)的小蔚：
你好！
轉(zhuǎn)眼就到新年了，不知你過(guò)得快樂(lè)嗎？我在遠(yuǎn)隔千里之外的“東方小巴黎”——越南，給你寫(xiě)信。
首先，我向你介紹一下當(dāng)?shù)氐奶厣�，這兒有四大苗條：地形苗條、房子苗條、街道苗條、人苗條。哈哈！越南的摩托車(chē)叫“螞蟻”，多得數(shù)不勝數(shù)。所以人家稱(chēng)越南為“摩托車(chē)王國(guó)”。抬頭便可以望見(jiàn)一根根電線(xiàn)零零散散，亂七八糟。唉！這讓人有點(diǎn)兒頭痛��！叫我這么一說(shuō)，你一定增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)了吧？
說(shuō)玩吧……最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)要數(shù)下龍灣了！你去過(guò)桂林嗎？人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”。下龍灣的山水和桂林的山水有得一拼，人稱(chēng)“下龍山水甲桂林哪！”現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一番吧！
這兒被世界教科文組織稱(chēng)為世界文化遺產(chǎn)的“海上桂林”。范圍非常廣泛，面積約有一千五百平方公里。海水清澈見(jiàn)底，可以望見(jiàn)海底的沙和小石子；海水碧綠無(wú)垠，像一塊無(wú)瑕的翡翠；海水水平如鏡，沒(méi)有一絲波紋在蕩漾。船行駛許久就會(huì)出現(xiàn)一塊塊栩栩如生的石頭。其中有一塊叫“狼狗石”。從側(cè)面看，一只狼狗，頭朝里尾巴向外，好似正和一旁的石頭交談著。海上一條條漁船自由穿梭，船上的海鮮，琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。有晶瑩剔透的'小蝦，有活蹦亂跳的魚(yú)兒，還有形態(tài)各異的蛤蜊，讓我眼花繚亂，大飽口福哇！
小蔚，你是否心動(dòng)了呢？建議你有空也來(lái)這兒游覽哦！
明天我就要回家了，到時(shí)候我們一起聚一聚吧！
祝：
新年快樂(lè)
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友CICI
2月23日
給同學(xué)的一封信 篇15
朱炯杰同學(xué)：
您好：
好久不見(jiàn)了，現(xiàn)在你在美國(guó)好嗎？你知道嗎？在你不在的這段時(shí)間里，我們這邊發(fā)生了許多事情，我就在這封信里給你分享分享。
有一次，我們考試了，這次考試不知怎么的，我心煩意亂的，字寫(xiě)的很差，還不停地做小動(dòng)作，所以考試時(shí)間不夠了，考好后我垂頭喪氣的.走出了教室。整整一天都提心吊膽的，放學(xué)前最后一節(jié)課，試卷發(fā)了下來(lái)，不看不知道，看了嚇一跳，別人是一個(gè)勾連著一個(gè)勾，我是一個(gè)叉連一個(gè)叉，我心跳一下子加快了。看完試卷，我閉上眼，偷偷地瞄了眼成績(jī)，完了只有68分。我們放學(xué)了，我懷著無(wú)比沉重的心情慢慢地走回家。原來(lái)只要走15分鐘的路，卻走了一個(gè)小時(shí)�；氐郊遥职挚匆�(jiàn)了我傷心的表情，問(wèn)我怎么了？我把事情說(shuō)了出來(lái)，又把試卷給了爸爸，爸爸說(shuō)：“下次再努力吧�！蔽铱闯鰜�(lái)爸爸的眼神中有一點(diǎn)失望，我內(nèi)心發(fā)誓，以后要好好讀書(shū)。
再給你說(shuō)件開(kāi)心的事，那天我過(guò)生日，我把以前要好的同學(xué)都邀請(qǐng)了過(guò)來(lái)�？墒蔷褪菦](méi)有你，吃蛋糕的時(shí)候，我們給你留了一塊。我們知道你是不可能回來(lái)的，但是我們說(shuō)過(guò)有福同享嘛。
好了，今天就不說(shuō)了，以后在QQ里說(shuō)吧，再見(jiàn)！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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