寫給老師的一封信范文26篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。那么,怎么去寫信呢?以下是小編收集整理的開學初寫給老師的一封信范文,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信 1
敬愛的xx老師:
您好!
您是我心目中最敬愛的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!
是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。
您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的'色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!也算不盡您為我做出的奉獻,也贊不完對您的崇敬!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!
祝xx老師:
事業(yè)有成,桃李滿天下!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信 2
王老師:
您好!
您是我心目中最敬重的老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨更好的學習方法。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們的無私,才會生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開您,有了您的熱情幫助,有了您的哼哼教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的2年以來,你苦口婆心的教育我們,您每一句金石良言,我至今還歷歷在目。
老師,我想對您說:“你真?zhèn)ゴ,您是最好的老師!?/p>
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的`花朵才能健康成長,正因為您的點滴教育,才使我們明白做人的道理!
老師,謝謝您對我們的認真,對我們的關心。
敬祝:王老師
身體健康,
一帆風順。
您的書法家生:xx
20xx年3月5日
寫給老師的一封信 3
尊敬的老師:
您好!
您近來生活好嗎?在我的小學時光里,您耐心地教導我,而且脾氣特別好,您是全天下最好的老師!
有一次,您正在講路程問題的應用題。而我呢?正在想著昨天過生日時沒有吃完的蛋糕,想著想著“叮叮!钡南抡n鈴聲讓我回過神來。我心想:“怎么這么快就下課了呀?”到了下午,您拿著路程問題的試卷給我們做,我想:“如果讓您知道我不會做那就完蛋了!”這時您慢慢朝我這邊走過來,我心想:完了,完了,您肯定要狠狠地打批評我一頓了。我冒著冷汗,可您走過來說:“小明,你怎么沒寫呀?”我低著頭,回答:“是因為我早上沒聽。”我心里祈禱著。
可誰知,您不但沒批評我,還和顏悅色地說:“小明,下次不要這么饞哦,上課要認真聽!闭f完,您便耐心地為我一一講解題目。
我尊敬的老師呀,當我不會做題時,您耐心地教導我;在我做錯事時,您和顏悅色地告訴我怎么做才對。老師,您就像一盞指路明燈,照亮我前進的方向;您就像一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己;是您讓我的'小學時光更美好,是您讓我的童年無憂無慮!
祝您身體健康
您的學生:小明
5月27日
寫給老師的一封信 4
敬愛的卓老師:
您好!
您知道嗎?自上小學以來,有一種動力一直伴隨著我,改變著我,使我從無知一直走向成熟,每一次成功都是因為這股動力推著我前進。不光是我,我們?nèi)嗤瑢W都因這股動力取得了成功。
那個星期五下午第一節(jié)課,您專門騰出自己上語文課的時間來給我們臨陣磨槍——為下午第二節(jié)課的學校高段朗誦比賽做最后沖刺。可是,當您宣布全體起立開始排練時,教室里立刻叫苦連天。有的同學嘟著嘴,不情愿地站了起來;有的同學干脆沒精打采地趴在課桌上;還有的同學皺著眉,不住地抱怨著。我心里也暗暗埋怨:卓老師也真是的,早上排,放學排,怎么現(xiàn)在又要排。不就是一次朗誦比賽,用得著這樣嗎?您看我們極不情愿的樣子,不禁皺了皺眉,隨口問道:“不練,你們能保證下午的比賽得第一嗎?”話音剛落,幾個唯恐天下不亂的男生便大聲叫道:“能!”還一副自信滿滿的樣子。我們狂笑不止,您卻也笑著說:“好,不練就不練,既然你們那么有信心,我沒有理由不信任你們,下面自己看書吧!”再看同學們,有的一副若有所悟的樣子,也有的`表情堅定,好像為拿第一名暗下決心。我暗暗下決心,一定不辜負您的信任,努力使班級拿到第一。終于,比賽開始了,我們個個精神抖擻,朗誦得抑揚頓挫,似乎每個人都在用自己的行動來證明:您的信任沒有錯!激動人心的時刻終于來臨,當主持人宣布我們班獲第一名時,我們歡呼雀躍,您也露出了會心的微笑。作為班長,上臺捧著那鮮紅的獎狀紙,我想,是您的信任化為一股推動我們前進的動力,才使這張屬于我們的獎狀熠熠生輝!
有人說,老師是園丁,默默地培育祖國的花朵。有人說,老師是紅燭,燃燒了自己,點亮了別人。我卻覺得,您是我們每一個人的支持者,默默地給予我們信任。雖然中國不過感恩節(jié),但此時此刻,我還是想真誠地跟您道一聲:“謝謝!”謝謝您,卓老師,謝謝您的信任,謝謝您的這股動力,化作一只無形的手,推動我們前進。
此致
敬禮!
愛您的學生:
20xx年5月6日
寫給老師的一封信 5
親愛的王老師:
您好!
魯迅在《吶喊》里寫道:“從那一回以后,我便覺得醫(yī)學并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神!本袷澜缡俏覀冊谶@個世界上唯一一個獨一無二的東西,我們可能擁有無數(shù)網(wǎng)紅爆款,不少暢銷小說,但是對世界的看法,自主的思考,我們只會擁有一個,無二。
《島上書店》里面寫道:“沒有人是一座孤島,每一本書都是一個世界!痹趺凑f呢,當我們從每一本書里面汲取出自身之所得,這些東西就構(gòu)成了個體的精神世界。廣泛涉獵,得到的就越多,當然精神世界也就越豐富。
當我們在不斷豐富自己的精神世界的時候,常常需要做出選擇,選擇自己想要的和喜歡的,當然這樣的選擇永遠沒有正確答案,只要深思慎取,不偏聽偏信。就像是細胞分化。有的基因他選擇表達有的基因他選擇不表達,這樣就分化成了不同的細胞。分化使細胞趨于專門化,我們的選擇使我們更加趨于一個擁有獨立精神世界的個體。
實際上,數(shù)不勝數(shù)的社交平臺本是我們思維碰撞,產(chǎn)生火花的好地方,可從什么時候開始那些談論都千篇一律,營銷號,鍵盤手。已再難看見個體思維的閃光。在這樣一個信息爆炸的時代,謠言它總是在無知的人群里傳播的更快,大多數(shù)人選擇依賴于錯誤的方向和隨大流的步伐,他們理直氣壯地選擇無視真理,行使所謂的“公民義務和權(quán)力”,打著正義的幌子去攻擊真正善良的人。這樣的人可恨也可悲?珊拊谟谑菬o法洗脫責任的虛張聲勢,可悲在于是被輿論導向指使者利用的傀儡,一種沒有自己的思考和獨立精神世界的人。
允許這個世界有不止一種聲音,就不會捂住任何人的嘴巴。只允許這個世界有一種聲音,就會捂住很多人的嘴巴。就像曼德拉說的“我們可以卑微如塵土,不可扭曲如蛆蟲。”在信息爆炸的時代背景下,我們應該保持頭腦的清醒和獨立的思考,拒絕被輿論所控制,我們應該努力培養(yǎng)自己擁有一個獨立的精神世界,在謠言漫天時作為在這個世界上獨立存在的個體而發(fā)聲,為自己發(fā)聲。
一個擁有獨立精神世界的讀書人不應該僅僅只成為一個善良的人,一個有思想的人。利用這些力量去回饋得到過的'善意,用將心比心的道理將愛延續(xù),我們應該成為獨立精神世界的主人。利用它無限的力量去為這個世界發(fā)聲。成為一個獨立精神世界的擔當者。
盧思浩在他的《心靈雞湯》里寫道:“沒錯,你身上一定有能讓你發(fā)光的東西,那是你自己的節(jié)奏,那是你與眾不同的東西。那是你的路,你必須自己走,才能找到出口。”我們的方向應該自己去探索,節(jié)奏應該自己去把握。學會自律其實就是第一步,在現(xiàn)在這樣一個特殊的課堂環(huán)境下,我們能學到的更多應該是自律帶給人身處冗雜卻依然心神俱靜的思考,通向世界的方向永遠不會因為外界的因素而被阻隔。我們要做的就是不斷充實完整自己獨立的精神世界,相信有朝一日,當國家當社會需要我們勇立潮頭的時候,我輩手上早已充滿了力量。
祝好!
學生:xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信 6
親愛的陳老師:
學期快結(jié)束了,我要畢業(yè)了,我特別的珍惜現(xiàn)在與您相處的日子。大家都說,一位好的老師的恩情可以讓他感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵樹,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
我到安陽實驗小學的時候,至今,我還記憶猶新。那時候我還小,有媽媽牽著我的手去上學,當我跨進校門的時候,第一個迎接我的是您陳老師,陳老師是一個多么親切的稱呼啊,您微笑著把我?guī)У搅私淌依,后來,您發(fā)現(xiàn)我特別的膽小,每次下課后,同學們都一起出去玩了,唯有我一個人悄悄地呆在教師里最隱蔽的墻角發(fā)愣,你知道后,就給我介紹了兩個好朋友,讓他們帶我一起做游戲,漸漸的,我的膽子也大起來了,結(jié)交了更多的.好朋友。到了現(xiàn)在我已經(jīng)是班級里的領讀員了。我的這些進步都歸功于您,沒有您,我就不會有今天的成就和進步,我的每一個成就和進步都凝聚著您的心血。
還記得有一次,我忘了寫課堂作業(yè)本,您就叫我去辦公室不寫,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一心以為您會把我狠狠地批評一頓,到辦公室的途中,我的腿上就像灌了鉛似的,吞吞吐吐的朝辦公室走去,過了好久我終于走到了辦公室,我呆呆的站在您身旁,我的腳在那不停地顫抖著,我手中的也隨著我的身體顫抖起來,我的心里好像有一只后蹦亂跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并沒有批評我,而是和藹可親的對我說:“你以后一定要寫作業(yè),不要忘了寫。”我聽了以后,感動極了,您的這句話也深深地印在了我的心中。
是的,您有時后對我們確實有些嚴厲,經(jīng)常嚴格地要求我們,也經(jīng)常教訓我們,但是,我都知道,您這都是為了我們好,讓我們能夠更好的深入學習,使我們能夠獲得更大的成就。
老師感謝您對我多年來的教導,我永遠都忘不了和您一起相處的日子。
祝您你的學生王xx
4月25日
寫給老師的一封信 7
親愛的x老師:
俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,我是您親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽,生長,無不沐浴您的陽光雨露。
自從我從原來的學校來到這個新學校,我一個見到的最和藹可親的老師就是您——x老師。剛到這學校沒多久,您讓我們自己來選職務,我選了小組長,可我的責任心沒有別人強,便被淘汰了,但我從中看出,您是想讓我培養(yǎng)出高度的責任心。雖然您沒讓我當小組長,但是你卻讓我當宣傳委員,只可惜我字寫得東倒西歪的,只好拒絕您,其實,當時我也挺喜歡你給的這個職務,但我不能騙你吧!所以我當時只好拒絕您,請您不要怪我,好嗎?
隨著時間的流逝我也漸漸的和您相處的十分融洽,您好像是我的姐姐,所以有什么我也不會瞞著您,在您的面前,我一向說話很直接,請不要見怪!您通過與我的相處發(fā)現(xiàn)我的`作文水平還不錯,就同意我去參加作文比賽。作為第一次參加作文比賽的我,心里七上八下的,寫起字來都在瑟瑟發(fā)抖,生怕沒寫好,如果寫錯字,我都要后悔萬分!但是那次作文比賽我才得三等獎。事后,您不但沒有說我什么,還用李良的事例來鼓勵我下次參加作文比賽要認真審題,認真答題,寫好作文。作為馬上就要參加作文比賽的我,鄭重的對您說:“x老師,我一定不會辜負您對我的期望。”此時,我仿佛看到了您的白發(fā)中有一根是為我而白,您眼角的皺紋有一絲是為我而生的。作為還有一個多月就要畢業(yè)的我,深深地向您道一聲:“老師您辛苦了!
祝您:
像花兒一樣美麗
像鳥兒一樣快樂
像大樹一樣健壯
你的學生:xx
xx月xx號
寫給老師的一封信 8
顧老師:
您好!告訴您,寒假里,我們到上海科技館去游玩了。我們坐了兩個半小時的汽車才到了那兒。導游給了我們4個小時的游覽時間,我想:4個小時是那么漫長,我一定要看個夠。 我們首先來到了“生物萬象”,那里有水生景觀、鳥類王國、昆蟲園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的標本各式各樣,千姿百態(tài)。我看了這些美麗標本愛不釋手。
我們又到了兒童科技園。這里能讓我在娛樂中增長知識。我懂得了不少知識,比如:聲波是怎樣形成的,氣壓的作用… …
我最喜歡的要數(shù)“設計師的搖籃了”觀眾可以自己動手設計,體驗一下設計的樂趣。我設計了家居。在房間的寫字臺放一臺計算機,寫字臺的'右側(cè)放一個書架里面裝滿了書。書架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽樂園、智能之光。都使我增長了不少知識。一眨眼4個小時過去了,我依依不舍地離開了科技館。好了就談到這兒吧。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 9
尊敬的余老師:
您好!
在小學的最后一年里,您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的`。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要仔細,認真地給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學習成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細心教導,我改掉了這個壞習慣,并且做一個上課專心聽講的學生。每一次考試,我的成績都在88到92分之間徘徊,以前我甚至連85分都沒有,這與您的勤勞是分不開的。
祝愿老師身體健康,工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 10
親愛的史老師:
您好!
我們前天去了網(wǎng)吧,被您知道了。其實,我們?nèi)ゾW(wǎng)吧不是查資料,是打游戲。這款網(wǎng)絡游戲的名字叫做“問道”,對人沒有多大吸引力。我之所以去網(wǎng)吧,起初只是為了消磨時間。我的媽媽去世了,爸爸又要及時掙錢養(yǎng)家糊口,每天放學回家,家里空蕩蕩的只有我一個人。老師,我實在經(jīng)不起過分的寂寞,就與幾個同學相約上了網(wǎng)吧。由于我們愛比,比誰升的級數(shù)高,這種比不能不使我們沒有刺激。從去年臘月到現(xiàn)在,我、禾欠、永晨一直玩,一直比,總想比個你高我低。我媽媽病的那段日子,家里錢花光了,爸爸還借了不少債,家里困難得拿不出幾個錢來,禾欠總主動地給我出錢。
后來,我們?yōu)榱烁碳ば,就把超帆給拽上了。我承認超帆是一個品學兼優(yōu)的好學生,值得我們?nèi)W習。超帆有個好朋友叫瑞玉,這孩子口袋里的.錢不少,平時花錢大手大腳,一說上網(wǎng),他也要去,并主動給超帆提供足夠的上機費。這樣,我們這類伙伴也由三個增至五個,玩時也覺得更刺激了。然而,這種刺激不但耽誤了超帆的學習,也耽誤了我們的學習,尤其使我的學習一落千丈,我真后悔啊。
老師,我錯了,以后再也不去網(wǎng)吧玩游戲了。我們即將小學畢業(yè),我一定會專心致志,一心一意地去學習,用優(yōu)異的成績來報答您這位六年來為我們付出心血的好老師。
老師,再過一個月我們就要小學畢業(yè)會考了,我希望您再在我們身上下點功夫,我們也一定會好好學習,努力考出好成績。
另外,我姐姐還讓我打聽一下您的手機號碼,以便與你及時溝通,了解我的情況,與老師配合,對我加強管理。臨了,祝老師身體健康,時時開心!
您的學生:
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 11
尊敬的焉老師:
您好!
光陰似箭,彈指之間,和您在一起六年的時光即將結(jié)束,我馬上就要小學畢業(yè)了,回憶過去,那些難忘的往事卻歷歷在目。您是我們的領航人,是您在黑暗中點起了明亮的燈火,引導我們走上求知的道路;是您在學習的路程上為我們開拓道路。
剛上學時,我還是一個無知的小男孩,是您把無知的我領進寬敞的教室,帶我們在知識的海洋中遨游,在科學的世界里探索奧秘。您就像一位慈祥的母親一樣在關心著我們,愛護著我們。您的關懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心田。您的保護讓我們健康成長,每當天氣變化時,您總提醒我們注意添加衣服,小心感冒。您還關心我們的日常行為,不允許我們說臟話,培養(yǎng)我們良好的習慣。您總是在幫助我們,不讓我們受委屈,記得在上小學五年級的時候,有一天,下課了,我準備去操場上玩,在下樓的時候不小心摔倒了,胳膊摔到了樓梯的臺階上,您看到后,非常焦急,馬上叫來幾個同學,您和同學一起將我扶到學校醫(yī)務室進行檢查,經(jīng)初步診斷是手臂骨折了,您馬上通知了我的家長并親自搭車將我送到市中醫(yī)院進行檢查,經(jīng)過醫(yī)院醫(yī)生的包扎處理后,我的疼痛很快得到了緩解,是因為您在第一時間把我送到了醫(yī)院并得到了及時治療的結(jié)果。確認無大礙后,您讓我的父母將我接回家中休息,您這才稍微松了口氣。我在家養(yǎng)病期間,您還多次去看望并給我補習功課,在您的關心下,我很快就完全康復了,學習也沒有被落下,在返校后的第一次考試中,我還取得了全班第五名的好成績,我高興極了,我非常感謝您!焉老師,您的.身體不是很好,我深深地知道,這都是因為我們而累的,但為了我們,您卻無私地奉獻自己,太辛苦了!您總是說,您最幸福的事就是看到我們一天天的長大,學習一天天的進步,我們的進步就是您最大的驕傲。焉老師,學生不會辜負您的期望的。這六年,是您含辛茹苦的教育了我們,使我們收獲到了豐碩的果實。回憶起我們在一起的點點滴滴,我們都非常感謝您。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實寫照。祝您:工作愉快,身體健康,桃李滿天下!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 12
敬愛的羅老師:
您好
眼間,一年的時間從我們的歡笑聲中溜去了,我們應該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年,可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。
以前我總認為上語文課是一件和枯燥的事情,可是自從我了解了您以后,我便喜歡上了語文課。
首先,我認為您很愛鼓勵同學,我在您上課時回答問題時,如果回答對,您就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯了,您也用溫柔的聲音鼓勵著我,還針對我的問題擔著全班同學的面講一遍。無論對了還是錯了,我都感到高興。
其次,我認為您很認真,做事一絲不茍。比如上草船借箭時,您不僅僅讓我們學習表面意思,還帶我們深入學習了課文,令我驚訝的是,您還讓我們聽評書,來激發(fā)同學們的興趣,讓同學們學得更踏實。
您還愛拖堂,以前我認為那是在剝奪我玩的時間,可是漫漫的.我明白了那時對我們的愛,讓我們學到
您好!首先特別要感謝老師對我的關注和幫助,老師您知道嗎?最近一段時間里,我感覺自己的進步很大,很多老師也表揚我了!
記得上個學期的有一天,我上課不聽課,還影響周圍的同學,下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時候,我也沒聽進去過,可是那次,又一次的苦口婆心的勸說,我卻聽進去了,您說起您小時候上學、家里的故事,您說著說著竟有點傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦用心。
從那以后我開始每天早上還沒上課的時候,來您辦公室,您有時候會幫我輔導基礎的知識,有時候會檢查我的作業(yè),有時會問這幾天學習的情況。上課時我也沒有再故意搗亂,我努力的學習著。但是最近一段時間,我發(fā)現(xiàn)學習好難。∽罱鼘W的分數(shù)除法方面的解方程,我總是計算不對,但是希望老師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會放棄的。
再次感謝敬愛的老師!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 13
尊敬的老師:
您好!
今天是我們與您分別的日子,您說了許多令我們感動的話,同學們都哭了,雖然您在我們面前裝得很堅強,可是您其實是很脆弱的,我們分明看到您的心在流淚,同時,您也給了我們太多的囑咐,說實話,我真的是倍受感動,因為您太顧全我的面子了,對于“那些不好好學習、與初中生混在一起的.人”以寬大的胸懷來包容他們的一切,看到這些,班里的每一個學生,甚至平時再堅強的男生都忍不住哭了起來,不過還好,因為我們還有報答您的機會,只要我們努力學習,考個好成績,這就是給您最大的安慰了!
老師,我會永遠記住您的,您對我們的教育(上初中,高中,不能因為有些小事而走滑坡路,導致學習成績下降)我會永遠刻骨銘心!老師,我們愛您!
同時我想請老師您放心,我不會因別人的x擾而動搖的,請您相信我,好嗎?
學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 14
敬愛的老師:
您好!我是您的學生鄭淑麗,展信快樂!在此先向您說聲對不起,自從我小學畢業(yè)后就沒跟您聯(lián)系過,也沒去看過您。老師真的對不起,請原諒我吧,或許您認為我已經(jīng)把您給忘了,那您就想錯了,不!我不會忘記您的,永遠也不會!
老師,您現(xiàn)在過得好嗎?工作辛苦嗎?教學壓力大不大?您想念我們嗎?您如今是不是正在備課或給學生改作業(yè)呢?老師,不管您工作多忙,一定要多休息,注意身體啊,不要太操勞,千萬不能累壞了您的身體哦。
老師,我是一個不善于表達感情的女孩,在小學的兩年里,我不曾為您做過什么,也不曾跟您說過什么親切的話語,F(xiàn)在我就提起筆,為您寫下我的一片真誠。
老師,小學的這兩年里,您教給了我們知識,教會了我們許多做人的道理,教我們怎樣才能成為一個大寫的“人”。從您的身上,我們學到了寬容,懂得了善良,我們感謝您,感謝您兩年來的栽培、教育。
老師,您是我們的語文老師,您有著豐富的語文知識。在課堂上,您滔滔不絕地為我們講課,為我們無私地傳播著知識的種子。您的課向來講得繪聲繪色,生動活潑。您會很仔細地給我們講解每一個要點,很工整地板書。尤其是您那富有感情的朗誦,我至今還記憶猶新,每一次都讓我們仿佛身臨其境,讓我們沉醉,讓我們佩服!
在您的課堂上,有歡聲,有笑語,老師,您的課是那么的精彩,那么的生動,我真懷念您的每一節(jié)語文課!難得的是,下了課您又成了我們的知己,你常常與我們溝通、交流,做我們的.大朋友……有您的陪伴,我們是多么的快樂啊!
有時,我們的調(diào)皮,我們的任性,我們的無知,我們的不懂,您全數(shù)理解,全數(shù)寬容;您就這樣以您的一片愛心,在教育著我們,呵護著我們,我們?nèi)笺懹浽谛哪亍?/span>
老師,如果說您是一汪清泉,那我們就是清泉里的小魚,是您用甘甜的泉水哺育著我們;您就像一名辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵;您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,卻把光明送給了我們。老師,千言萬語,也道不盡我對您的贊美,我對您的敬愛!
老師,我現(xiàn)在在初中的學習生活過得很好,您不用牽掛我,雖然說有七科,學習任務也很重,但我會努力地,用心地去學好每一科。在我們班上,我的語文一直保持在前三名,但我不會驕傲的,我一定會繼續(xù)努力。我在這里認識了很多同學,交了很多朋友,我們相處得很好。在新的學校里一切都好,您不用擔心我,期考也快到了,我要加緊時間復習,爭取考出優(yōu)異的成績,報答家人,報答老師您!
敬愛的老師,您是一位好老師,我感激您,敬佩您,愛戴您,您永遠屹立在我的心里!“誰言寸草心,報得三春暉”——我永遠不會忘記您嘔心瀝血的栽培和諄諄的教誨,在我心中,您永遠都會是我的好老師!
夜深了,看著窗外的夜空,星星也變得稀稀疏疏,大概星星也困了吧?老師,我也困了,要睡覺啦。我們下次再聊,晚安!
祝老師工作順利、開心快樂過好每一天!
您的學生:
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 15
親愛的老師:
謝謝您每次都用心的教導我們,我們也會乖乖的聽講,不會上課講話,我們會幫您做事也會幫您做很多很多的事,不會讓您太忙。
您也可以多說些故事,我們也會乖乖的聽您說故事,給別的老師教的時候我們也會乖乖的上別的老師的課,不會讓別的老師生氣,不管上什么們課我們都會專心的上課不會頑皮搗蛋。
您不用擔心,我們會自己寫作文、數(shù)學、自然……還有很很多的'作業(yè),我們都會自己寫,我們都會像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣,不會像一年級二年級的小孩一樣,甚么事都要問老師,也不會甚么事都要告訴老師,我們都會自己想辦法解決。
老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會乖乖的上課,也會不讓老師生氣,我們會讓上次您給我們看的影片,我們也會像您給我們看的影片一樣,就像幫老人和小孩,老師您給我們看的影片真好看,我下次考完試的時候我會送您一個小禮物,是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會用畫的喔。
祝您生活美滿身體健康。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 16
敬愛的周老師:
您好!
一眨眼短暫又漫長的六年小學生活即將結(jié)束。一年的六年級時老師您與我們共同的美好回憶。還記得當您走向講臺向我們說“接下來的一年時間由我和你們一起度過,這一年是十分重要的……”那時您給我的印象是一個十分有活力的老師、在后來的相處中,我漸漸的看到了老師年輕,可愛的一面,您提倡心靈美,不要只抱著課內(nèi)的書本啃,也要去開開眼界,看清課外的書,還要有綜合能力,不能只讀死書。
我清楚的記得那一次綜合課,您帶我們?nèi)ゲ賵錾蠝y試咱們的小組協(xié)作能力,第一輪我們祖上前迎戰(zhàn),對戰(zhàn)佳怡組。當老師說要二條紅領巾,三件外套一塊手表的時候,我們的組長小狄急了,迅速把手腕上的手表下了下來,又叫楊長軍趕快把外套脫下來,不過他好像沒聽見,保持著一副萬事不關我的模樣,我著急地跺了跺腳,而他卻在那里若無其事地閑逛,他太沒責任心了吧!我氣急敗壞,使勁擰了擰他的手腕,他才有了知覺,二話不說乖乖地外套交給了組長,我的,楊長軍的,小狄的剛好三件,還有紅領巾,這下我們組可是忙得不可開交呀!小狄把一副委托給李同學,命令他以百米沖刺的速度奔向終點。雖然還是比別人落后了幾秒,但是我們依舊完成任務了呀!小狄輕輕嘆了口氣,似乎對這樣的成績并不滿意,但是她臉上沒有一絲要責備李同學的意思,想我們組長應該是一個會總結(jié)、反思的人吧?她從來都不推卸責任。仔細看完接下來幾個組的比賽,然后回班打算仔細盤點一下,成功、失敗的原因,分別是什么。
進班后老師和我們說了很多很多,您說:“要想配合的默契,還要多加訓練!北頁P了幾個小組長,給了幾個組長一些建議。剛才再看比賽的時候,老師可是笑得合不攏嘴呀!看著同學們的`配合和組長的指揮,您看著我們的點滴成長,更是不勝歡喜。
那一幕幕場景,是您與我們共同守護的美好回憶。不到一年的相識,是您讓我在淚水中成長,一次有一次我勇敢的邁上講臺,演講,表演,主持班會,甚至給同學們上課,每一次邁出成長的步法,就像比吃了蜜糖還甜,而這一切都起源于您的小鼓勵。謝謝您!謝謝您給我?guī)淼倪@美好回憶!
祝您身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 17
敬愛的劉老師:
恩師您好!時光如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我已從中年級爬上高年級。您那微笑時刻在我心坎里。今天,我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑,像饑餓時有了面包,像失敗時給你的鼓勵,忘不了您花半節(jié)課的時間來矯正眼保健操,忘不了您那上課的方法……忘不了那些事,點點滴滴刻骨銘心,教誨之恩當涌泉相報。
您還記得四年級時嗎?我的作文被選上參加我校舉辦的第三屆讀書節(jié)《萬水千山》征文比賽,獲得了三等獎。當拿到獎狀時,我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對我説:“王維,驕傲使人退步,謙虛使人進步。雖然你獲得了三等獎,但也有得二等獎的和一等獎的.呀!你不應該驕傲,反之,你應該虛心向別人請教,吸取經(jīng)驗!甭犕,我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進步一直銘刻在心,每當驕傲時,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。老師祝您:
工作順利!一帆風順!
xx
20xx年6月19日
寫給老師的一封信 18
敬愛的老師:
您好:
為學莫重于尊師。這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩詞。我說的沒錯吧!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
記得,那是上五年級第一學期,我們班里來了一新語文老師。
新語文老師姓x,她個子不高,但是很漂亮。她扎著一個馬尾辮,黑黑的.、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有一雙圓圓的、大大的眼睛,好像還會說話。
一次上語文課,我看見這桌子上的那只新鉛筆盒,手癢了,不知不覺地伸過手去。我剛想摸一摸,正巧被x老師看見了,她那雙眼睛好像在對我說:xxx,你怎么做小動作了?我趕快把手放好,聚精會神地聽老師講課。
x老師,您讓我從不愛學習語文的我變到愛學習語文。讓我的語文變得這么好。
x老師您講課非常生動,您時高時低,仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 19
敬愛的柯巖老師:
您好!
柯巖老師,最近您的身體還好嗎?我很感謝您給我的回信,讀了您的回信,讓我受益匪淺。
我已經(jīng)在信里說明了,自己在這次的征文比賽中獲了獎,許多的縣報或者是市報都來采訪我。后來同學們都和我疏遠了,甚至我搭理我了。哼!不就是我的成績超過了他們唄,有什么了不起的。
后來,您告訴了我,先從給自己的身上找出毛病,后來從你的信中,能體會到您小的時候也驕傲過。班主任和您的媽媽總是跟您說,尺有所短、寸有所長的道理。那時候您還年少氣盛,根本不理解這句話的意思。后來,青年時代您又寫了一點作品,也曾經(jīng)飄飄然過。那時候您還沒有真正的入耳,后來一直摔跟頭和碰釘子。
這封信中,還讓我知道了,要不斷發(fā)現(xiàn)別人的長處,去一點一滴的改正自己的短處,不要瞧不起別人。還不能拿自己的長處和別人的.短處相比,那么別人就會和你疏遠,甚至不愿意搭理你,你自己就會覺得沒有了好朋友的陪伴,就會形單影只,十分寂寞。
還讓我懂得了一個道理,如果他一直不斷的找出自己的短處,就會飛快的進步,越來越奮發(fā)樂觀。
祝你
身體健康。
xx
11月29日
寫給老師的一封信 20
優(yōu)秀親愛的李老師:
你好!
您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師,您說過您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。
您要上課的時候,您總是笑盈盈地走進教師。上課了,您是嚴格地教導我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們,而一些不聽話的學生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。老師,生氣不值得,他們調(diào)皮,他們不懂得知識的可貴。您也要想一想,我們班還有那么多同學在認真聽講,這難道不值得您高興嗎?我們這個班級,經(jīng)常三番五次地獲得流動紅旗,這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎我們這個班,這些我都看見了。您當時總是一笑了之。我們的缺點您總掛在嘴邊,而我們的'優(yōu)點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?
我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四(4)班的一些贊揚和鼓勵! 但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學生的心靈。
敬祝工作順利身體健康
您的學生:
20xx年1月23日
寫給老師的一封信 21
親愛的x老師:
您好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,因為有了無私奉獻的老師,才能讓我們這些祖國的花朵盡情的綻放,顯露才能,為祖國的建設,出一份力!
還記得那個金秋九月,我第一次踏進這個美麗的校園,來到您的身邊。剛進教室就看見一位老師坐在講臺上忙忙碌碌的報名,那就是您——x老師。
在我的眼里,您就是一位和藹可親,慈眉善目的老師,每當我們做錯題時,您不會大聲吼我們,而是耐心的'去教導我們,您那慈祥的目光中有著對我們的關愛。您總是給予我們支持和溫暖,也是您讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
每當您講一道難題時,您總會把心里的想法說出來,有時還會講您以前的親身經(jīng)歷,告訴我們應該怎樣做。老師啊老師!我們要感謝您,您是我們知識海洋中的引路人,您每次都會把我們送向成功的彼岸!
我現(xiàn)在還記得,您告訴我們要努力學習;還記得您告訴我們要珍惜時間;還記得您告訴我們許多人的道理。老師,我們會永遠記住您的!祝您桃李滿天下!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 22
親愛的張老師:
您好!
您是我最喜歡的一位老師,您總是那么的和藹可親,臉上總是掛著甜美的'笑容。
記得一次數(shù)學考試,試卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)我只考了87分,當我看到我的分數(shù)時,我的眼淚不爭氣的流了下來,您看到后,走過來對我說:“喲,長這么高了還掉金豆豆呢!”說著,您用手幫我檫去了我臉上的淚珠,并且?guī)臀抑v解了我不會的題,那時候的我十分感激您。我對您說:“張老師,您是我最喜歡的老師!”您只是對我笑了笑,沒說什么。
放學后,同學們都一個個地回家了,可是我卻不敢回家,因為我考砸了,回家怕爸爸媽媽罵我,所以一直賴在教室里不回家,您發(fā)現(xiàn)只剩下我一個人坐在教室里,便走過去問我:“小顏,你怎么不回家呀?”
“我……我……”我不知道該怎么說,便低著頭不說話了。
您似乎看出來了我的心思,便對我說:“我已經(jīng)發(fā)微信告訴你爸爸媽媽不讓他們罵你了,快回家吧!”“謝謝張老師!”我高興的一蹦三尺高。“張老師,再見!”說完我就蹦蹦跳跳的回家了!霸僖姟!蹦⑿Φ貙ξ艺f。
張老師,您永遠是我最喜歡的老師!
最后,祝老師身體健康,工作順利!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 23
親愛的李老師:
您好!
您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進的行程!謝謝您我的啟蒙老師——李老師!
您還記得我們初次見面的時候嗎?!當時,您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點,用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時候,您的目光中,飽含著對我們的'是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了數(shù)學及老師您的!
您工作起來一絲不茍,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!
老師我一定不辜負您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績,來報答您的恩情!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 24
周老師:
您好!
首先,我祝你新年快樂!時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又是一個學期過去了。而你離開我們也剛好是一個學期,我們都非常的想念你。不知道,你在新的學校里的學生是否聽話?還是像我們這樣,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,惹你生氣呢?
記得剛?cè)雽W的那一年,我什么都不懂,吃飯也經(jīng)常掉飯粒,而且,每次都吃得最慢?墒,你并沒有很嚴厲的批評我。而是在一旁對我說:“孩子,慢慢來,別噎著了。”漸漸地,我吃飯的速度快起來了,飯粒也不再掉出來了。
在過去的歲月里,你一直用心呵護著我們,使我們茁壯成長,使我們獲得了許多知識。每當我們犯錯誤的時候,你總是嚴厲地批評我們,每當我們受傷了,你又像媽媽那樣關愛著我們。每當我們?nèi)〉每上驳某煽儠r,你總是告訴我們“驕傲使人落后。”
周老師,希望你有空的時候,能看看我們。我們已經(jīng)長大,不會像以前那樣那么淘氣了。我們會永遠記住您的,謝謝您的.教誨。最后,請允許我代表全班同學,送上我最美好的祝愿。
敬祝身體健康。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 25
尊敬的老師:
您好!
在小學六年的生涯中,有許多老師陪伴過我,但我印象最深刻打就是您。您是我在小學六年的生涯中遇到過最好的老師。
您是一位通情達理的老師。每次,班上的同學犯了什么錯,您的不會打他或者去叫他蹲馬不,而是去和他談心。因為您知道打是不會解決如何事情的,只有心服口服才能解決問題,所以您不會輕易發(fā)脾氣或輕易打人。
您就是我們?nèi)嗟陌职。因為您不會歧視我們,您會把我們當你自己的兒女?/span>
您和別的老師不一樣,別的老師都只會叫學生考出好成績,而您不會在意我們考的好壞,您交的知識讓我們受益終生。別的老師會讓學生天天學習,而您卻是讓我們勞逸結(jié)合,讓我們玩的'時候好好玩,學的時候好好學。
您是一個教育有方的老師。您只要一個眼神就可以讓那些不好好聽講的學生都聚精會神專心致志的聽講。記得有一次,我和同桌在下面講悄悄話被您發(fā)現(xiàn)了,你一個眼神就讓我和同學面目全非,因為我們在下面講悄悄話。
您雖然只是一位老師,但是我永遠不會忘記您,因為您當了我們一學期的“爸爸”。
祝您身體健康萬事如意。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 26
景老師:
您好!
一個多月前,我上四年級了,這學期我們迎來了你,當我剛見到你的時候。你才剛來一個月,今天就讓我來做個小導游,給你介紹一些無錫的特色吧!
我的家鄉(xiāng)無錫是個觀光城市,名勝風景數(shù)不勝數(shù),讓我來給你介紹一些吧!太湖是個美不勝收的地方,太湖的水,雖說不上清澈見底,但也算得上清澈了。湖面波光粼粼,無風時,如同一面未經(jīng)打磨過的鏡子,真是令人流連忘返,沉醉其中!對了,還有梅園,恰如其名,那里有許多梅花,到了桂花開放的時候,還會變成“桂園”,香氣撲鼻,十分迷人。梅園的梅花千姿百態(tài),紅梅近看似幾顆紅珠,遠看,宛如一點朱砂灑在沾滿雪的樹枝上,紅與白相輝映,美不勝收!北風吹起樹枝上的白梅,地上的滿是白茫茫的'一片,梅花不斷的飄落,好似在我面前翩翩起舞。白梅與白雪擁有同樣的顏色,令我分不清了,不禁疑惑,這是白雪?還是白梅?梅園真是名副其實!聽到這些,相信你一定會喜歡上這座城市的。
祝您生活愉快!
xxx
20xx年1月14日
【寫給老師的一封信】相關文章:
寫給老師一封信11-10
寫給老師的一封信06-13
寫給老師的一封信(經(jīng)典)05-17
【精選】寫給老師的一封信07-13
寫給老師的一封信06-17
寫給老師的一封信06-20
[精選]寫給老師的一封信07-08
以寫給老師一封信05-23
寫給新來老師的一封信06-05
寫給未來老師一封信10-10