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教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信 篇1
尊敬的老師們:
時(shí)間過(guò)得飛快,就像細(xì)沙一樣從指縫間逝去,不痛不癢。一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,但是我清楚的記得你忙碌的身影,深深地映在我的心底。
老師,我有許多話想和您訴說(shuō)。記得那個(gè)夏天,我剛轉(zhuǎn)學(xué)到蘇州,就像一只受驚的小鳥(niǎo),對(duì)陌生的環(huán)境充滿著不安。我很擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)不會(huì)跟不上,會(huì)不會(huì)拖班級(jí)的后退,所以我非常忐忑,所以剛進(jìn)班級(jí),我選擇了一個(gè)靠后的位置坐了下來(lái)。那個(gè)時(shí)候我還很小,對(duì)這個(gè)世界有太多的未知,是您無(wú)微不至的提醒我,呵護(hù)我。我還記得,當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦恢钡箶?shù),為了這事,您也很著急,但是您沒(méi)有說(shuō)我,還一直鼓勵(lì)著我。常常對(duì)我說(shuō):“加油,你能行的。”我接受了您的鼓勵(lì),不再我行我素,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),每天都會(huì)訂正默寫(xiě)到很晚。我知道您那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有休息,您也在臺(tái)燈下辛勤的批著作業(yè)。所以從我初見(jiàn)您開(kāi)始,您就戴著厚厚的眼鏡,但我知道您的內(nèi)心是透亮清澈的。您為我們的付出和留下的汗水,我都會(huì)牢牢記住。
謝謝您,王老師。我特別喜歡聽(tīng)您上的課,您的課非常有趣,您教我們做游戲,教我們讀書(shū),教我們做人,教我們與人相處……總之,您就像天使的.翅膀,將我們圍住,保護(hù)著我們。您在我失落的時(shí)候給我希望,在我的身上書(shū)寫(xiě)下了絢爛的篇章。一個(gè)班級(jí)有許許多多的孩子,就像大海一樣,匯集成知識(shí)的海洋。而我那么渺小,正如海洋里的一朵浪花,您不也像是巨人一樣高大的燈塔嗎?您的光芒傾瀉在我們心上,也許不像太陽(yáng)那般刺眼,但也將我的心靈照的通亮。
親愛(ài)的王老師,您是我人生道路上的指路人。明天就是教師節(jié)了,祝您身體健康,工作順利,還有一定要注意休息,不要疲憊的上課。這樣,您的視力或許就會(huì)慢慢的好起來(lái)了吧!哈哈,老師,再次祝您教師節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信 篇2
尊敬的老師:
您好!
忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。
幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,我們想對(duì)您說(shuō):親愛(ài)的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。
老師人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的,故將長(zhǎng)存我心。您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的.目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟xx傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。xx學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾K,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛。值此教師?jié)來(lái)臨之際,xx大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,教師節(jié)快到了,我情不自禁地想起你了,小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又閃現(xiàn)在我的眼前。
您還記得嗎?那個(gè)清爽的早晨,我第一次來(lái)到一個(gè)所謂“學(xué)!钡牡胤,我膽怯地站著,您走過(guò)來(lái),白皙的皮膚細(xì)膩而白嫩,秀麗的長(zhǎng)發(fā)隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動(dòng)的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個(gè)弧,那么文靜,那么美!您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風(fēng),闖進(jìn)了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來(lái)的掌心中。
從此,您便成了我的老師。您會(huì)在我回答不出問(wèn)題時(shí),給予我鼓勵(lì),只要看到您的眼,我便會(huì)靜下心來(lái),答案也不假思索地脫口而出;您會(huì)在我睡不著覺(jué)時(shí)輕輕給我蓋被子,講故事給我聽(tīng),聲音柔柔的;您會(huì)在我哭泣的時(shí)候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細(xì)語(yǔ),溫語(yǔ)如春。我默默地聽(tīng)著,心情也慢慢開(kāi)心起來(lái)。
時(shí)光飛逝,快樂(lè)的時(shí)光總是非常短暫,我要離開(kāi)這個(gè)地方了,我要離開(kāi)我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書(shū),我用力地點(diǎn)頭。
崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒(méi)有讓您失望,我在那條您對(duì)我充滿期待的路上努力學(xué)習(xí)整整7年了。老師,我正在向著理想前進(jìn),我要用功,來(lái)?yè)Q取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的`心,讓一個(gè)孩子感受到了很多的關(guān)愛(ài)與溫暖。
老師,我一定不會(huì)讓您失望的!我總有一天會(huì)成功,我會(huì)帶著微笑站在您面前,我會(huì)讓您為我感到自豪的,會(huì)的,一定會(huì)的。
最后,祝老師健康美麗、萬(wàn)事如意、節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信 篇4
尊敬的老師:
您好!
九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。老師,是您為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén),是您為我們指引前進(jìn)的方向。你們?yōu)榱私虝?shū)育人而風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國(guó)的未來(lái)而無(wú)私奉獻(xiàn)、鑄就靈魂。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx全體學(xué)生向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意,讓我們真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!。
做為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生,在大學(xué)最后也是最關(guān)鍵時(shí)刻,我非常榮幸的來(lái)到xxx,從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路,是您攙著我們?cè)谶@條道路上邁出了關(guān)鍵的一步,是您給我們提供鍛煉機(jī)會(huì),讓我們成長(zhǎng)。您無(wú)私的傳授各種臨床知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,無(wú)微不至的關(guān)懷我們。
還記得,您不論嚴(yán)寒酷暑,即使剛結(jié)束了一天甚至一晚的工作,準(zhǔn)時(shí)站到到醫(yī)學(xué)院教室里給我們講課。還記得,您對(duì)照病例,精心講解理論知識(shí),耐心細(xì)致的教我們臨床技能,教我們與病人溝通的技巧,為我們糾正每一個(gè)錯(cuò)誤,修改每一份病歷太多的感激之情無(wú)法在此刻一一傾吐,但我們將永遠(yuǎn)銘記。老師,你們刻苦的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,精湛的醫(yī)療技術(shù),崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也讓我們感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面行為規(guī)范的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的`榜樣。我們相信,有了您們的指引,我們必將早日成為祖國(guó)的棟梁之材。
敬愛(ài)的老師,您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿!您生活美滿美滿、家庭幸福是我們對(duì)現(xiàn)在最大的祝福!在這春華秋實(shí)的收獲日子里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹(jǐn)以這份最虔誠(chéng)的祝福,衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康、快樂(lè)、滿足。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,教師節(jié)到了,回顧過(guò)去幾年您的教導(dǎo),讓我感觸深刻,在今天這個(gè)特殊日子里,真的非常的感激您的悉心教導(dǎo),一直以來(lái)你都是對(duì)我們要求的非常嚴(yán)格,在學(xué)習(xí)當(dāng)中也是非常細(xì)心的教導(dǎo),現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候我也真的是感覺(jué)非常的有感觸,我也知道您對(duì)我一直以來(lái)都是保持著好的態(tài)度,您幸苦了,感激您的教導(dǎo),回顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很多思緒涌上心頭,在今天這個(gè)日子里,屬于您的節(jié)日里,愿您以后笑顏常開(kāi),工作順利。
馬上就要畢業(yè)了,您以一直以來(lái)都對(duì)我們有抱有期待,在這一點(diǎn)上面絕對(duì)是毋庸置疑的,我也非常希望能夠讓您得到認(rèn)可,過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我是對(duì)自己很有信心的,一定不不會(huì)辜負(fù)了您,您同時(shí)也是我們?nèi)握n老師,真的.非常的感激您的教導(dǎo),每次上課的時(shí)候,您都是一絲不茍,我知道雖然一節(jié)課只有四十五分鐘,但是您要做的準(zhǔn)備卻是好幾個(gè)小時(shí),上課是比較幸苦的,我們只需要在下面聽(tīng)就可以了,但是您要講課,要讓我們每個(gè)人都能夠聽(tīng)進(jìn)去,這是您一直以來(lái)的教學(xué)作風(fēng),確實(shí)讓我很有感觸,同時(shí)您作為我們的班主任,平時(shí)要操心的事情就更加多了,每天工作了一天之后比較勞累了,但是還要查寢,這實(shí)在是讓我非常的感動(dòng),平時(shí)您本來(lái)工作就非常的多,到了晚上卻還要休息的比我們晚。
您的每一句諄諄教導(dǎo)我都記在心里,在上課的時(shí)候我認(rèn)真的聽(tīng)講,作為的班上的班干部,我是有責(zé)任去維持班級(jí)紀(jì)律的,您對(duì)我們班干部一直以來(lái)都是非常的嚴(yán)格,讓我們做好本職工作,我當(dāng)然是希望能夠幫您分擔(dān)一些壓力,我認(rèn)為這是非常好的,我也相信這些是我應(yīng)該去做好的,真的希望能夠?yàn)槟鷾p輕的一些壓力,平時(shí)看到您那么辛苦的工作我真的很有感觸,很多次在中午吃午飯的時(shí)候,您還在辦公室給我們批作業(yè),這些也是我無(wú)意之間看到的,您都沒(méi)有自己的時(shí)間了,為了給我們批作業(yè)有很多時(shí)候,您一直對(duì)我們都是無(wú)私的付出,我一直都非常相信這些是能夠影響我很多的,我也堅(jiān)持自己的方向去做好了很多事情,在這一點(diǎn)上面我覺(jué)得是非常有意義的,今后我也一定會(huì)做好自己的班委工作,為您分擔(dān)工作,愿您身體健康,教師節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信 篇6
敬愛(ài)的老師:
您好!
教師節(jié)那天,我早早的起了床,吃了早飯,我就急忙地來(lái)到班級(jí),想祝你節(jié)日快樂(lè)。邁進(jìn)班級(jí)的第一步,我就聽(tīng)見(jiàn)里面熱鬧的聲音,有的同學(xué)送上鮮花,這時(shí),您比鮮花還要鮮艷,有的同學(xué)送上糖果,這時(shí),您笑得比糖果還要甜美。
看著您臉上的笑容,我不由得想起上次發(fā)生在我們班的一件事:有一天晚自習(xí),我上來(lái)交作業(yè),一不小心,我把您叫成了“媽媽”,全班哄堂大笑。但我們心里很清楚,您就像我們的媽媽一樣,把滿腔的愛(ài)和無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們,您把整個(gè)心都放在學(xué)校,放在我們48棵小苗的.成長(zhǎng)上。
還有,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們犯了很多錯(cuò)誤,很多毛病,我們還有很多缺點(diǎn),是您,多多的包容我們,是您,多多的關(guān)心我們,是您,多多的保護(hù)我們。
謝謝您,我親愛(ài)的老師。在這個(gè)節(jié)日里,再多的話也不能表達(dá)你我的感情。媽媽,我希望您每天都像現(xiàn)在這樣開(kāi)心,快樂(lè)!。
祝您平安快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信 篇7
尊敬的老師:
您好!
老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量…… 用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的'山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,潔。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
祝您教師節(jié)快樂(lè)!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信 篇8
敬愛(ài)的老師:
您好!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我先衷心的祝愿您身體健康,萬(wàn)事如意,一年比一年年輕,一年比一年漂亮。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,還記得六年級(jí)的時(shí)候,聽(tīng)一些大哥哥大姐姐說(shuō),上了中學(xué),就沒(méi)好日子過(guò)了,基本上每個(gè)同學(xué)都被老師教訓(xùn)過(guò),還有寫(xiě)不完的作業(yè)。不過(guò),您并不是這樣,您每天都是衣服和藹可親的笑臉,您既是良師,又是益友,更像我們的大家的媽媽。
在您的課堂上,課堂效率總是那樣的高,因?yàn)槟幸粡堁杆俚乔逦粊y的嘴巴,讓我們個(gè)個(gè)精神振奮,不會(huì)感到枯燥乏味。
敬愛(ài)的老師,您是打開(kāi)我們初中知識(shí)大門(mén)的金鑰匙;是我們奔向知識(shí)海洋的引路人;是我們進(jìn)入知識(shí)王國(guó)的指路標(biāo)。
每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)指責(zé)我,傷我們的自尊,不會(huì)輕易地就叫家長(zhǎng)來(lái),更不會(huì)體罰我們,而是耐心的教導(dǎo)我們。
您關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,不管是哪個(gè)學(xué)生病了,您都會(huì)非常關(guān)心,不論是誰(shuí)成績(jī)下降了,您都會(huì)既是找他談話,鼓勵(lì)他,不讓任何一個(gè)人掉隊(duì),你的耐心負(fù)責(zé),使我們每個(gè)學(xué)生都熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心班級(jí)。
您擁有一種獨(dú)特的教育視角和教育方法, 您沒(méi)有一味的給我們?cè)跫迂?fù)擔(dān),而是更著重方法,教導(dǎo)我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。
您還有一套獨(dú)特的管理方法,把班級(jí)托付給我們,給我們分配工作,讓我們各司其職,老師,謝謝您對(duì)我們大家的.信任。
老師,在初中這三年里,在您的教育下,我一定會(huì)從一個(gè)迷惘的小孩,長(zhǎng)成能找到明燈,大膽前進(jìn)的學(xué)生,老師,感謝您在道德和知識(shí)上給予我的勇氣和信心。
您的教育就像是夏天里的烈日,激勵(lì)我這一顆幼苗茁壯成長(zhǎng),愿它能成為一顆參天大樹(shù);我就像您花園里的一顆花苞,愿它能開(kāi)出它燦爛的一刻。
祝于老師教師節(jié)快樂(lè)!
敬禮
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的黃老師:
今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!
請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望您,真的很對(duì)不起。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您,我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的日子。那些快樂(lè)美好的時(shí)光,使我永生難忘!
一直以來(lái)您都是我最喜歡的老師,喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠(chéng),我們可以感覺(jué)到您對(duì)我們真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài),所以我們,您的學(xué)生,被您愛(ài)過(guò)的孩子們,也同樣在心底默默地愛(ài)您,尊敬您!
一直以來(lái),我都很想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì),為我爭(zhēng)取了那么的.機(jī)會(huì),讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái),在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“要感動(dòng)別人,先感動(dòng)自己!”我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,永遠(yuǎn)!
進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會(huì)克服一切困難,繼續(xù)前進(jìn)的,您也會(huì)為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績(jī)的那一天,您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑……
送給您一支百合花,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
致辭
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信 篇10
尊敬的楊老師:
你們好!
教師節(jié)快到了,我把我最真誠(chéng)的祝福,作為禮物送給你們。
楊老師,三年來(lái),我們進(jìn)教室第一個(gè)見(jiàn)到的就是您。您每天早上忙著為我們分發(fā)早餐,領(lǐng)著我們晨讀,課間還要在教室巡視,防止我們打打鬧鬧出安全事故;下午,直到目送我們遠(yuǎn)去了您才休息;晚上您又為了明天的課程作準(zhǔn)備。一連幾個(gè)學(xué)期,我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末考試,成績(jī)一直保持在年級(jí)第一,這都是因?yàn)闂罾蠋熌嗫谄判牡亟虒?dǎo)我們,讓我們改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們?cè)絹?lái)越好。
黃老師,在我聽(tīng)說(shuō)您四年級(jí)可能不教了,我很傷心,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣,您會(huì)對(duì)他們諄諄教誨,從不大聲批評(píng)。在我們自習(xí)的時(shí)候,您如果看見(jiàn)一些臟東西,會(huì)放棄休息時(shí)間,幫我們收拾干凈,這都是為了我們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)空間。您是以身作則地教導(dǎo)我們不要亂扔亂吐,保持教室的清潔。
還記得我一年級(jí)時(shí),第一次留下來(lái)掃地的時(shí)候,我曾因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片被耽擱而哭了,你們就耐心地教育我,告訴我把值日做完,完成自己的`職責(zé),再回去看電視。三年來(lái),我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都有老師你們的一份功勞。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們對(duì)我的教導(dǎo)!
祝你們教師節(jié)快樂(lè)!
此致
致敬!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信 篇11
敬愛(ài)的馮老師:
您好。最近您的身體還好嗎?工作還順利嗎?
謝謝您這一年來(lái)對(duì)我的教育,讓我明白了很多道理,還謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧。在您和我相處的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了您有很多的特點(diǎn),比如說(shuō):“幽默、搞笑、負(fù)責(zé)任……”在這一年來(lái),我有很多話想對(duì)您說(shuō),可是又不敢說(shuō),也不知道該怎么開(kāi)口說(shuō),但是,現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)對(duì)您開(kāi)口了。
我想說(shuō):“馮老師,最近,我們一直被主任表?yè)P(yáng),還給咱們班加了0.01分,這一點(diǎn)分?jǐn)?shù),是我們班集體不斷的努力掙來(lái)的。我們還惹過(guò)很多的事兒,可是您都幫我們解決了。我得有一次,咱們課間活動(dòng),有個(gè)男同學(xué)跑,被小紅帽給抓住了,后來(lái)您又輕松地給解決了這件事兒。
還有一次,我記得清清楚楚,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我感覺(jué)非常冷,就像剛凍住的冰塊一樣,傻傻的呆在那自己的座位上,一聲不吭,張老師問(wèn)我們,我只是輕微的點(diǎn)點(diǎn)頭,后來(lái)我找了個(gè)機(jī)會(huì)給張老師說(shuō):”張老師,我感覺(jué)可冷了!皬埨蠋熞贿厡(duì)我說(shuō):”你是不是發(fā)燒了?“一邊又摸摸我的額頭,結(jié)果張老師大吃一驚又對(duì)我說(shuō):”頭好燙啊,好像真的發(fā)燒了,那你去馮老師那里量一量體溫。“我就情不自愿的離開(kāi)了座位,去您那里拿了體溫表,又回到自己的座位上,過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴響了,我就把體溫表給了您,您一看,我發(fā)了38。2的`燒,就對(duì)我說(shuō):”吃完飯,就去醫(yī)務(wù)室打一針吧!昂髞(lái)我們就吃飯去了,到了座位上,我還是傻呆呆的坐在位置上,一聲不吭,結(jié)果我難受的不行了,眼睛里流出了眼淚,后來(lái),有個(gè)同學(xué)告訴了您又對(duì)我說(shuō):”沒(méi)事兒,堅(jiān)強(qiáng)一會(huì)兒!奥(tīng)了馮老師的話,我就趕緊吃飯了,吃完了飯,我就去醫(yī)務(wù)室打針去了。每天您都會(huì)問(wèn)我還舒服嗎?”
您有的時(shí)候?yàn)榱宋覀,自己的身體都不顧了。
祝您身體健康工作順利
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的xx老師:
您好!
在這金秋送爽的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),這也是我成為您的學(xué)生給您過(guò)的第x個(gè)教師節(jié)了,在此,我要祝您教師節(jié)快樂(lè)!借此機(jī)會(huì),也有一些話想對(duì)您說(shuō)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)也有x周的時(shí)間了,我們又要開(kāi)始為新的學(xué)年忙碌起來(lái),如今成為您的學(xué)生已經(jīng)第x個(gè)年頭,在我的心中,您就像媽媽一樣,是那樣的慈愛(ài)與溫柔,用心的關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人,還記得初見(jiàn)您時(shí),您的臉上始終掛著笑容,給人一種很溫暖的感覺(jué),笑起來(lái)眼睛彎彎的,像月亮一樣,讓每一個(gè)見(jiàn)到您的人都能夠保持一天的好心情。還記得有一次我的成績(jī)出現(xiàn)了大幅度的下滑,當(dāng)時(shí)的我忍不住流下了眼淚,您當(dāng)時(shí)看見(jiàn)后,便開(kāi)始安慰我,說(shuō)著鼓勵(lì)我的話,當(dāng)時(shí)的我心情糟糕極了,好像什么也聽(tīng)不進(jìn)去一樣,眼淚止不住的流,甚至哭得越來(lái)越兇,只聽(tīng)您說(shuō)“看看我們漂亮的大眼睛腫的像小饅頭一樣”,那時(shí)的我竟一時(shí)間忍不住笑出了聲,“這才對(duì)嘛,勝敗乃兵家常事,人有失足,馬有失蹄,我們不能因?yàn)橐淮问д`,就全盤(pán)否定自己對(duì)不對(duì)……”那時(shí)的您就像我的媽媽一樣,耐心地平復(fù)著我的情緒,漸漸的我也懂得了以一個(gè)平常的心態(tài)去面對(duì)事情,還想也沒(méi)有那么糟糕,因此我從您的身上學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能“與自己和解”。
同樣在您的身上我也學(xué)會(huì)了“幽默化解問(wèn)題”,有一次班級(jí)的同學(xué)發(fā)生矛盾,情況非常不好,我們都以為您要嚴(yán)厲批評(píng),沒(méi)想到您用“手拉手,面對(duì)面”的方式,以一種不一樣的.方式成功化解了這場(chǎng)矛盾,當(dāng)時(shí)的我們都意外極了。這也是您身上獨(dú)有的魅力,總能夠以獨(dú)特的方式和平解決問(wèn)題,這也讓我意識(shí)到,有時(shí)候我們換一種思維和處理方式,那么結(jié)局往往會(huì)大不同。
但是最近幾天我發(fā)現(xiàn)您身體好像有一些不舒服,兩天前給我們代課的老師說(shuō)您去醫(yī)院了,我們都很擔(dān)心您,雖然不能時(shí)時(shí)刻刻照顧您,但是我可以做您精神的后盾,就像您當(dāng)初安慰我一樣,希望能夠給您一些力量,我們班級(jí)的同學(xué)都希望您快些養(yǎng)好身體,讓x年x班再次充滿歡聲笑語(yǔ),您要快快好起來(lái)呦!
在這封信的結(jié)尾,再次祝您教師節(jié)快樂(lè),希望您身體健康,事業(yè)順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信 篇13
高老師:
您好!
我是您的學(xué)生王筱涵。教師節(jié)馬上到了,我花了一個(gè)上午的時(shí)間,然后給你做賀卡,不知道您喜歡什么樣的,所以做了好幾個(gè)!
高老師。我和同學(xué)們發(fā)現(xiàn),您總是問(wèn)我原來(lái)的老師會(huì)怎么做。其實(shí)你這些事你根本不用問(wèn)我們?cè)瓉?lái)的老師是怎么做的,因?yàn)槲覀兿嘈拍惆凑漳阕约旱男愿駚?lái)定制。你的.心里一定有了一萬(wàn)個(gè)方案。老師,我們大家相信,你可以的!
老師,雖然中午熱,但是早上和晚上還是有一點(diǎn)涼的。所以。你一定要早上還是要穿的厚一點(diǎn)的?梢,里面穿個(gè)小裙子,因?yàn)槟愦┤棺拥臉幼犹貏e漂亮。外面穿一個(gè)外套,不要太厚了。我中午熱的時(shí)候還可以脫下來(lái)。嘻嘻
高老師秋天涼容易生病,如果你是真的生病了,誰(shuí)會(huì)給我們上課呀,老師你就是我們學(xué)校的優(yōu)秀的,雖然嚴(yán)厲。但是也是對(duì)我們的好。雖然溫柔,但也是對(duì)我的好。老師,你要保重身體!
高老師,您辛苦了,每天加班熬夜幫我們改作業(yè),預(yù)備第二天的課文。老師,您辛苦了,謝謝你高老師為我們付出了這么多!
祝你教師節(jié)快樂(lè),愿你生活美滿,生體健康,越來(lái)越年輕!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信 篇14
老師您好!
當(dāng)孩子放學(xué)回來(lái)告訴我帖吧的事情時(shí),我感到很震驚也很氣憤。我覺(jué)得那些學(xué)生不應(yīng)該這樣辱罵老師的。老師您受委屈了!
您在我眼中一直是一個(gè)教導(dǎo)有方,教學(xué)方法也很獨(dú)特的老師,孩子也覺(jué)得您是一位好老師。
現(xiàn)階段的小學(xué)生情感又極易受外界影響,易沖動(dòng),他們的情緒、情感處于大起大落的兩極狀態(tài),很多孩子不知道什么是真正的愛(ài),什么是真正的被愛(ài);什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。因此不能理解您的用心良苦,誤解了您的行為,而用一些偏激的語(yǔ)言議論您。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。我覺(jué)得,有這樣的學(xué)生他們的家長(zhǎng)也有很大的責(zé)任。所以,作為家長(zhǎng)的我無(wú)時(shí)無(wú)刻毫不松懈地教育我的孩子,人要懂得感恩,要做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的`人。同時(shí)也希望黃老師您能拋開(kāi)不好的言論,調(diào)整好心態(tài),做好您的工作。
我相信在家長(zhǎng)和老師的共同努力下,能把我們的孩子教育成為品德兼優(yōu)的學(xué)生。
祝老師;身體健康,心想事成!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)給班主任老師的一封信 篇15
親愛(ài)的老師:
你們辛苦了,你們每日?qǐng)?jiān)守在工作崗位,為了備課,黑眼圈印于眼眶;為了講課,用盡不知多少種能讓學(xué)生理解知識(shí)的方法,粉筆染白了鬢角。
你們像幾位園丁,每天來(lái)到花園,用工具對(duì)“花草”的不良之處進(jìn)行修剪,對(duì)折腰的花兒扶正,引導(dǎo)他們走向花開(kāi)之路。你們又像拓荒牛,用自己的犁耙把堅(jiān)硬頑固的荒地變成了土質(zhì)松軟的耕地。是你們把我?guī)нM(jìn)了初中知識(shí)的.學(xué)堂,使我短淺的眼光變得長(zhǎng)遠(yuǎn),拓寬了我的視野,許多我不曾理解的問(wèn)題一一為我解答。
同學(xué)間如果有人發(fā)生矛盾,你們就成為了我們的調(diào)解員,讓我們充分理解同學(xué)并給予幫助。今年的網(wǎng)課,更是讓我感受你們的疲意。每次上課都需要站一個(gè)多小時(shí),不知要費(fèi)多少口舌才能使屏幕前的同學(xué)充分理解。政治老師和語(yǔ)文老師這幾天累得幾乎是坐著上課。外面烈日炎炎,曬高了你們教書(shū)的熱情,更是逆陽(yáng)而行。
明天是教師節(jié),是第xx個(gè)教師節(jié),希望語(yǔ)文老師笑口常開(kāi),英語(yǔ)老師桃李芬芳,政治老師美貌依舊,歷史老師帥而不失紳士,生物老師青春常在,地理老師天天快樂(lè)!祝全校老師、全國(guó)老師身體健康,教師節(jié)快樂(lè)。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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