送給老師的一封信(通用12篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的送給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
送給老師的一封信 篇1
敬愛的盛老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們即將小學畢業(yè)了,感謝您對我們精心培育!還記得有一次我上課做小動作,您批評了我,當時我滿臉通紅,心里很不是滋味,對您恨之入骨,可我靜下心來想您是為了我好,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!蹦鸀榱宋覀兊某煽兂3T谂_燈下批考卷,感謝您為我們?nèi)找共賱冢?/p>
我們的'每一點成績都離不開您悉心的指導,我們的每一點進步都浸透著您的關(guān)懷和愛護。每一次我要做小動作只要想起您的批評我就自覺的停了下來。在您的教育下,我們的許多陋習都改掉了。每次我們做錯的題目您都仔細的講,把難的題目化簡讓我們?nèi)菀卓炊!只要有同學還不會您就會反復的講,直到每一個同學都會。
祝您身體健康!
送給老師的一封信 篇2
老師:
您好!每當看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!每次當我們都走出教室出去活動時,您卻在辦公室里批改作業(yè),您為我們付出了多少心血!您哺育著我們,教育著我們,是您把知識注入了我們幼小的心靈!我以后一定嚴格要求自己,請您放心吧!
前幾天,微機教室裝修了,這個消息令我非常高興,聽說教室還要換很多臺電腦,我們這回要一個人用一臺電腦呢!這可是我盼望以久的呀!哦,對了,今后我就是小衛(wèi)士了,各方面我都會積極發(fā)展,多看些有益的.書,擴展自己的知識。
老師,天氣很冷了,您要注意身體呀!您聞一聞這空氣是多么新鮮!
時間不早了,就寫這些吧!祝您身體健康,萬事如意,天天開心,年年有余,工作順利!
您的學生:張xx
20xx年1月13日
送給老師的一封信 篇3
尊敬的王老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的.健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師?/p>
老師,謝謝您對我們認真負責的教育。
身體健康!
xxx
送給老師的一封信 篇4
敬愛的李老師:
時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就又到了教師節(jié)了!李老師,感謝您精心地培育著我們這些小小樹苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!
李老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您是園丁,辛苦了自己,培育了花朵。
李老師,您辛苦啦!可是,您的`辛苦卻換來了同學們對您的喜愛。李老師,每當我遇到困難時,您會熱心地幫助我、輔導我;每當我犯錯誤時,您會耐心地教育我;每當我取得成績時,您會告誡我不要驕傲……李老師,您真是天底下最好的老師啊!
李老師,在教師節(jié)這一天,我會以出色的表現(xiàn)讓您開開心心、高高興興地度過這個節(jié)日!
祝李老師節(jié)日快樂、工作順利、天天開心!
姓名:xx
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 篇5
敬愛的麻老師:
您好!
老師,您是一縷清風,在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開始教我們的時候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的學生,沒有聽會的.課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學習成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細心教導,我改掉了這個壞習慣。
往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導師。老師,謝謝您。
此致
敬禮!
送給老師的一封信 篇6
老師:
您好!每當看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!每次當我們都走出教室出去活動時,您卻在辦公室里批改作業(yè),嘔心瀝血您為我們付出了多少?!您象媽媽一樣愛著我們,教育著我們,是您把知識毫無保留地輸入了我們幼小的心靈!我以后一定嚴格要求自己,請您放心吧!
昨天,我們發(fā)了信息書,我看了非常高興,可以正式學習電腦知識了呢!這可是我盼望以久的呀!哦,對了,今后各方面我都會積極發(fā)展,多看些有益的書,擴展自己的知識。還有就是我總有點害羞,不敢大聲回答問題,我會慢慢克服,也請老師多幫助我。
老師,天氣轉(zhuǎn)涼了,您要注意身體呀!您聞一聞這空氣是多么清新!
時間不早了,就寫這些吧!
祝您身體健康,天天開心,工作順利!
您的'學生:董xx
送給老師的一封信 篇7
兩位老師:
承蒙您們對于xx的關(guān)照,非常感謝!
轉(zhuǎn)眼,xx已經(jīng)入園整整兩個月了,本來對于他的入托初衷,作為父母的我們就是想讓他脫離家庭這個小環(huán)境,到幼兒園這個大集體中鍛煉鍛煉,但是我們還是有點擔心的?闪钊烁吲d的是,我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)xx身上的變化越來越大,用他自己的話講就是“我已經(jīng)是大孩子了”,我們呢,也越來越來放心了。
xx從小是外婆帶大的,做任何事情都會對外婆有所依賴,但就現(xiàn)在而言,他已經(jīng)慢慢地在學自己事情自己做。在家里的時候,自己吃飯、自己脫鞋、自己穿鞋的頻率越來越高,雖然有點時候還會偷偷懶。
而且,xx經(jīng)這兩個月來集體生活,他的表達能力也越來越強了,在家時可以和爸爸媽媽講幼兒園的事情,偶爾還會自己編點小故事講講,會用“如果”、“估計”、“但是”、“開始”、“然后”等等的詞語,這些都是他點滴成長的標志。
我們非常高興聽到老師們夸獎xx愛學習,xx從小酷酷的樣子,象是在耍小個性,其實就是有點內(nèi)向。但是他對于很多事情都是很好奇,好象總是皺著眉頭在思考,愛研究,家里很多東西都被他拆了,總是愛問“為什么”,而且是一個“為什么”再加一個“為什么”,問到最后我們也不知道為什么了。但是我們還是很喜歡他問為什么,有的時候他主動告訴我們?yōu)槭裁础?赡芫褪且驗樗倪@個性格,在他有所進步的'時候,很愛別人表揚他,他覺得那是對他的肯定。
所以我們也希望兩位老師多多鼓勵他,在您們的教導下讓他得到更大的進步。
xx爸爸媽媽
20xx年x月x日
送給老師的一封信 篇8
親愛的老師:
您好!
王老師,您和我相處只有短短的幾個月,但是我對您的印象很深刻。您雖然肩上背著很困難的包袱,但是您卻用自己的一雙靈巧的手來戰(zhàn)勝它;雖然您很勞累,但是您都不會在上課時閉上眼睛。老師,我再一次真情地教您一聲:老師,您就像是我們的`母親,而您也把我們當成您的兒女來看待,您對我們費盡了一切的心思,可以說,您是一位堅強的女人,您憑著自己的一雙手來養(yǎng)家戶口,我很佩服您。
老實說,我從小就對英語一竅不通,您就很耐心地幫助我解決這個“巨大地困難”。您給了我們幸福、快樂、有趣地學習,是我們感受到學習滴樂趣。
老師,再見了。
此致
敬禮!
振華學校六一班劉瑞琳
20xx年xx月xx日
送給老師的一封信 篇9
敬愛的X老師:
近來可好?學校一切如常,以前調(diào)皮搗蛋的的同學也開始積極了起來。
自從我申上六年級后,功課繁多。上起課來也嚴肅了許多。不過我還應付得來。剛上六年級,許多科任老師都換了。上課X式也慢慢不同了,剛開始我還不習慣。但是時間久了,慢慢也就習慣了。
X老師,我們都很想念你。如果你還叫我們的話,多好啊?
就此擱筆,老師希望你會回來看我們。我會努力讀書,邁向我未來成功的前程。老師,我不會辜負你的.一番苦心。我也不會讓你失望的。
祝
身體健康芯恩上
您的學生:XXX
20XX年XX月XX日
送給老師的一封信 篇10
陪伴我五年的親愛的X老師:
您好!
還記得在教室里與您第一次說話,您親切溫柔地與我開玩笑,我靦腆的回答。從那個時候,我就堅信,您一定是一位好老師!答不上的問題、考砸了的分數(shù)、笨手笨腳的我……在這些事情上,您都沒有嚴厲地批評我,而是耐心地詢問我的情況,給我出解決問題的主意,委婉地告訴我要好好學習。對,您是溫柔的'。
但是,因為我們的種.種數(shù)不清的過錯,您很生氣,所以,您口上總是讓我們抄課文、試卷,卻有很多次原諒了我們。我也是知道,其實您也是心軟,不忍心讓我們抄那么多。對,您是嚴厲的。
咱們班有XX個人,您就要改XX本作業(yè),您多么辛苦啊。每天夜晚,當我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時,您還在為我們制定學習計劃,學習資料。當我們在學校課間玩耍打鬧時,您卻在與時間賽跑,努力地改著作業(yè),爭取在下一節(jié)課前趕上。您又絞盡腦汁,變著X法地給我們上課,讓我們喜歡上。對,您是嚴厲的。
X老師,請原諒我們的過錯,我知道,您表面上無論有多嚴厲,但是骨子里永遠都是關(guān)心我們、愛我們的。我們會在新的一學期里展現(xiàn)出新的自己。希望在最后的一年里,我們能夠好好相處。
加油!
祝您:身體健康
您的學生:XXX
20XX年XX月XX日
送給老師的一封信 篇11
尊敬的老師:
您好!
我叫金嘉豪,今年六歲,現(xiàn)就讀于新中新幼小銜接,我即將成為一名一年級小學生。
老師您好,時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼孩子長大了,即將進入小學一年級,很高興也很激動,壓力自然也大。對于一個即將上一年級孩子的家長,我對學校和老師以及孩子充滿信心。
孩子從幼兒園到一年級的轉(zhuǎn)變也是考驗家長的'時候到了,做為家長我信心十足,一定盡最大的努力支持配合孩子在校的教育及管理。我們疼愛孩子有時太過,從而導致孩子有些方面自理能力缺乏。
我現(xiàn)在越來越體會到:為人父母、教育子女,是一門藝術(shù)、一門功課,光憑愛心是不夠的。盡管孩子現(xiàn)在有些方面仍然有很多不足,但我相信孩子以后在老師和家長的共同努力下,孩子會越來越優(yōu)秀,相信他會在將來越走越好!
小學幾年離不開您的教導和培養(yǎng),對剛進入一年級的孩子來說,免不了有些不良習慣和缺點,還需要您的關(guān)心和包容。謝謝您!期待和您相見的日子,祝您身體健康!開心快樂!幸福美滿!
您未來的學生金嘉豪家長。
XXX
20XX年XX月XX日
送給老師的一封信 篇12
親愛的老師:
您好!
我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開學不久,數(shù)學老師布置了一次數(shù)學作業(yè),我心想:第一次數(shù)學作業(yè),我一定要好好寫,等這一學期下來,我爭取一張也不撕,我費了九牛二虎之力,才最終把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我高興快樂的去外面玩了。可是,等我一回來,我的心徹底碎了,我蒙了!我的數(shù)學作業(yè)本哪去了?我在地上仔細的找,不放過任何一個角落。我的.好朋友尚燦燦連忙趕來,說:“佳怡你怎么了?”我說:“我的的數(shù)學作業(yè)本丟了,你快幫我找找!睜N燦說:“嗯!”我們兩個一起仔細的找。直到我們班同學李云超來了,他告訴我,是郭林強把我寫的作業(yè)撕了,當作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個消息,本來還有一線期望,但是此刻,一個答案,只能從寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。
雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了。
老師,趁著這個機會,我把我的真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛勞了!”
老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風雨,可您卻經(jīng)受著風吹雨打。
老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您天天用清水滋潤著我們,讓我們茁壯成長。
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