致班主任的一封信范文（通用16篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的致班主任的一封信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致班主任的一封信 1
親愛的曹老師：
即將面臨迎接初中的大門，我不免顯得有些緊張。但是，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛細(xì)膩，比友愛更純潔。使我的腦海里不禁又顯現(xiàn)出您那慈祥的臉龐，那些我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活的快樂時(shí)光就像是相冊(cè)一樣，一頁一頁在向我們展現(xiàn)。
翻開相冊(cè)的第一頁，是五年級(jí)開學(xué)的日子。您還記得嗎？那時(shí)，您對(duì)我們很嚴(yán)格，上課只要說一句和課堂不相關(guān)的事情，您就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們。我們?cè)谀菚r(shí)就誤認(rèn)為您很嚴(yán)厲，很令我們害怕。直到那一次，我們改變了對(duì)您的看法。那一回，我們幾個(gè)朋友不小心得罪了一位老師，而且那位老師還把我們幾個(gè)帶到了辦公室，帶到了您面前。我原本以為這次我們肯定慘了，而您卻并沒有責(zé)怪我們，并且對(duì)那位老師替我們求情。事后，您又安慰了我們，這一切的一切，不都是為了我們好嗎？從此以后，我們?cè)僖矝]有在課堂上說過話，您也就再?zèng)]有批評(píng)過我們了。即使我們犯過錯(cuò)誤，您也總是用充滿愛心的教育方法教育我們。我曾經(jīng)聽過一位教育家說過：“如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)中，他學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在認(rèn)可中，他學(xué)會(huì)了自愛�！蹦褪怯脤�(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著這位專家說的鼓勵(lì)和認(rèn)可，所以我十分贊賞您！
翻開相冊(cè)的第二頁，您教會(huì)了我們要勤奮；翻開相冊(cè)的.第三頁，您教會(huì)了我們同學(xué)之間不要打架，要團(tuán)結(jié)友愛；翻開相冊(cè)的第四頁，您教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)自立。雖然您是我們的數(shù)學(xué)老師，可是我們?cè)谑斋@數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，我們還收獲了人生許多深刻的道理。您如雨后的空氣清新宜人，如春天的微風(fēng)輕輕柔柔，如夏天的陣雨熱熱烈烈，如秋天的陽光燦燦爛爛，如冬天的白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。所有的一切都是您個(gè)人魅力和教育理想的影子，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與榮譽(yù)都是您愛的教育的見證。
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加地自信勇敢。老師，謝謝您！
祝您身體健康，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 2
尊敬的老師：
您好！
今日是“三·八”婦女節(jié)，我不僅要感謝我的母親，更要感謝一位學(xué)校的母親，那就是您——我的班主任周xx老師。
您的責(zé)任心可是出了名的，每天早上很早就到教室來檢查同學(xué)們作業(yè)的完成情況。您可要知道，全班67個(gè)學(xué)生，一個(gè)人的作業(yè)每天應(yīng)該有五、六門。您讓我一個(gè)人查的話，我都不會(huì)有那么多耐心的。
每次的數(shù)學(xué)作業(yè)，您都要親自批改，不合格的話，就要被嚴(yán)厲地批評(píng)�？墒牵彩且晃淮认榈睦蠋�，雖然在所有老師中算不上是漂亮，但您那微笑就像是天使般的存在。每次心情不好，我一看見那微笑，心里的傷就痊愈了。每次與您對(duì)視，就像是我的偶像林俊杰一邊唱歌一邊與我對(duì)視一樣，有一種被人重視的感覺。這時(shí)就會(huì)有一股莫名的'勁，激勵(lì)我向前，再向前！
您也是一位為“大眾”著想的人。上學(xué)期為了我們學(xué)習(xí)的方便，允許同學(xué)每天早上在教室吃早餐。每次早讀時(shí)，同學(xué)們邊吃，邊讀，那情景，可壯觀了。您也會(huì)用手去摸一下同學(xué)們帶來的早餐奶是涼的還是熱的，適時(shí)叮囑一句“下次加熱了再喝”。每次我們給您一些食物，您都會(huì)拒絕，但我看見那表情，我可以肯定您的內(nèi)心是極其糾結(jié)的（美食誘惑呀）。好景不長(zhǎng)啊，這個(gè)學(xué)期不允許在教室吃早餐了，您理由很簡(jiǎn)單：“不給我吃，饞死了�！逼鋵�(shí)大家都知道，這是學(xué)校的規(guī)章制度，我們每個(gè)班、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該遵守，我們理解您。
我的數(shù)學(xué)不怎么好，所以您每次上課，必會(huì)點(diǎn)我一次，我也積極起來。開始被老師您點(diǎn)的時(shí)候，容易的問題我假裝不知道，您就一定會(huì)點(diǎn)我。一旦遇到難的問題，我就會(huì)假裝知道，以便蒙混過關(guān)。可還是被您識(shí)破了。老師呀，您不去當(dāng)警察真可惜呀。在您的“脅迫”下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)正在進(jìn)步。請(qǐng)您相信我，定會(huì)用更好的數(shù)學(xué)成績(jī)，表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
您幫助我們提高了成績(jī)，您關(guān)心我們茁壯地成長(zhǎng)，您盼著我們長(zhǎng)大有出息。謝謝您，我的班主任——周xx老師！
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 3
敬愛的張老師：
您好，時(shí)間過得永遠(yuǎn)是那么快，一晃，您已經(jīng)在龍外生活了三年，同時(shí)也教了一屆學(xué)生。作為您的第二屆學(xué)生，我們十分的榮幸。當(dāng)從別的老師口中得知您已經(jīng)當(dāng)了十八年的班主任，我們都被震驚到了。十八年，相當(dāng)于您將自己的青春，自己最美的年華都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，就憑這一點(diǎn)，我就十分的佩服您。
雖然，我與您接觸的時(shí)間只有短短的99天時(shí)間，但您對(duì)我們的辛勤付出，我都看在眼中。晨跑時(shí)，您總是為了同學(xué)們的身體素質(zhì)，而與我們一同進(jìn)入操場(chǎng)，并且一直在終點(diǎn)等候著我們；課間操時(shí)，您為了我們?nèi)旰蟮捏w育中考能多得幾分，嚴(yán)格要求我們；晚寢時(shí)，您總是會(huì)來到學(xué)生寢室，指導(dǎo)學(xué)生做內(nèi)務(wù)，為了同學(xué)們有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。這時(shí)的您就像我們家中的父親一般，為我們操碎了心。
老師，您還記得第一次月考之后嗎？我因成績(jī)太差，失落了許久。您看出了我的異常，在晚自習(xí)結(jié)束了之后，您將我叫到辦公室中為我分析了考試考差了的原因。您的那句：“我看好你！”給予我莫大的安慰與鼓勵(lì)。這次談話，讓我明白了自己的不足，認(rèn)識(shí)到了自己的缺陷。
初次來到龍外，我們還什么都不懂。是您用耐心與關(guān)心，關(guān)愛著我們。因?yàn)槟覀兤咚陌噙@個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)友愛。您是我們的.騎士，您在前方為我們劈荊斬棘，不讓我們受到任何傷害。您像一位慈祥的叔叔，用心來告訴我們前進(jìn)的路線。
有了您的存在，使我們?cè)邶埻庑@中多了一份安心與幸福。在這所學(xué)校中我們還會(huì)再呆三年，在這三年中，我們離不開您的諄諄教導(dǎo)，我相信在您的教導(dǎo)下我們一定會(huì)變得更好。
我在您的臉上看到過安詳，我們有過倔強(qiáng)，但因您的溫暖，我們放下了倔強(qiáng)，對(duì)您進(jìn)行了連連贊美。您使我們撇除父母的溺愛，學(xué)會(huì)了成熟，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。教會(huì)了我們?cè)S多道理，將您畢生的經(jīng)驗(yàn)與成就，還有知識(shí)傳授給我們。
在此，我相信，在您的教導(dǎo)下，我們會(huì)微笑面對(duì)生活中的每一天，并且我們會(huì)一直朝成功的方向奮進(jìn)！不為別的，只是不讓您有一份失望。
祝您：
身體健康，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 4
敬愛的呂老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，一眼你就離開我們?nèi)炅�，我有千言萬語想對(duì)您說。
呂老師，您還記得我嗎？在三年級(jí)的時(shí)候我調(diào)皮，搗蛋，常常不聽您的話，常常給你惹麻煩。是您一步一步地調(diào)教好我，是您一字一句地指導(dǎo)著我。
事情發(fā)生在您要離開的'那一年，有一段時(shí)間，我的心思不在學(xué)習(xí)上，不但上課開小差，家庭作業(yè)也是馬馬虎虎，成績(jī)更是一落千丈。是您主動(dòng)找我談話，是您說“一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就�！蹦氵�說“人生必須就像蠟燭一樣，從定燃到底，一直都是光明的”……你的一字一句都記在我的心里，但是我依然不明白內(nèi)在的含義。后來您走了，我也終于明白了，我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真做，考上了優(yōu)異的成績(jī)。老師是您把我拉回起跑線，是您扣動(dòng)扳機(jī)讓我繼續(xù)前進(jìn)。我一定會(huì)繼續(xù)努力的！
呂老師，你雖然離開我們?nèi)炅�，但是同學(xué)們天天把您掛在嘴邊，腦海常常浮現(xiàn)出你友善慈愛的笑容。我們沒有忘記您，沒有忘記您帶給我們的快樂。正所謂“飲水思源”我們不會(huì)忘記進(jìn)對(duì)我們的恩情。
敬愛的呂老師，千言萬語盡在不言中。我想對(duì)您說：“謝謝您，是您開導(dǎo)了我�！�
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 5
親愛的王老師：
你好！我六年級(jí)的生活就要結(jié)束了！我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說，我們雖然天天見面。但是我心里在想什么，你真的不知道！
你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個(gè)毛病，但是我需要時(shí)間來改正啊！老師給我一點(diǎn)時(shí)間吧，你相信我嗎？
記得有一次下午，老師交待我們回家背誦課文。下午來到學(xué)校的時(shí)候，您就叫我們默寫在本子上。那時(shí)候我中午正好沒有背誦，我就拿起書來抄寫。寫后，我就跟一位同學(xué)說了一句話。就被您叫上去講臺(tái)去，叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會(huì)背誦，你問我為什么沒背誦？我說“我去吃飯晚了，沒來得及！”“是不是你媽叫你不背的�。俊蔽覔u了搖頭，沒說什么！那時(shí)候我真得很害怕，不知道怎么辦？這時(shí)，老師說“你下去背熟后上來給我背！”我就走下去，過了一會(huì)，我就上去給您背誦了！您說“你背這么一會(huì)兒，在家怎么不背啊！老師相信你是一個(gè)好孩子的！下次不能這樣了�！�
老師我想跟您說“你上次真的誤會(huì)我了，我只是叫那個(gè)同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒問清楚就說我說話了！但是我承認(rèn)我沒有背誦是我的錯(cuò)！”
老師相信我，我一定會(huì)改掉我這個(gè)說話的`壞毛病的！在這里老師我想對(duì)您說“你辛苦了”
老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！
祝身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 6
親愛的班主任：
你好！
新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)來臨，在今年的5月，xx級(jí)、xx級(jí)的學(xué)生會(huì)成員剛剛從xx級(jí)中接過學(xué)校學(xué)生管理的重?fù)?dān)，剛剛從摸索走向正軌。這個(gè)學(xué)期，正是他們鍛煉才華，奉獻(xiàn)青春，服務(wù)學(xué)生的重要時(shí)期！
他們的工作非常重要，他們的工作非常辛苦，他們的工作延長(zhǎng)了學(xué)校德育管理的手臂，他們的工作保證了學(xué)校正常德育管理的實(shí)施。
希望老師們?cè)谄綍r(shí)的工作學(xué)習(xí)中，給予他們更多的關(guān)注與關(guān)心，在生活中多關(guān)心他們，在工作中多理解他們，在學(xué)習(xí)上多輔導(dǎo)他們！
有些班主任可能認(rèn)為，高三了，學(xué)生會(huì)的工作會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)，并要求他們退出學(xué)生會(huì)！我想說，不會(huì)！我也想說，不能這么做！我們的肖國(guó)君老師與孔燮卿都是我們學(xué)校以前學(xué)生會(huì)成員，肖老師一直擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席并以優(yōu)異成績(jī)考入浙師大本科。學(xué)生會(huì)成員的身份更是我們教育他們嚴(yán)格要求的動(dòng)力，他們需要的是我們對(duì)他們更好的引導(dǎo)與教育，教育他們正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，教育他們?nèi)绾胃纳茖W(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，更好的督促教育他們合理安排時(shí)間。
有些班主任可能認(rèn)為，學(xué)生會(huì)的工作會(huì)影響學(xué)生干部對(duì)班級(jí)的付出與管理，不愿意把優(yōu)秀的人才輸送到學(xué)生會(huì)的隊(duì)伍中去。我想，我們每一個(gè)班主任老師都要有大局意識(shí)，只有學(xué)校的大環(huán)境好，才有班級(jí)的小環(huán)境好！如果每一個(gè)都打的自己的算盤、考慮的'是自己的班，就沒有學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展！學(xué)校的德育工作需要有學(xué)生會(huì)來參與自我管理、自我教育、自我服務(wù)，我們的學(xué)生也需要有這個(gè)舞臺(tái)來鍛煉自己、提升自己、表現(xiàn)自己！
關(guān)鍵是我們是否給他們提供這個(gè)舞臺(tái)？
老師們，學(xué)校需要有才干的學(xué)生充實(shí)到學(xué)生會(huì)隊(duì)伍中來，學(xué)生會(huì)的孩子需要你伸出象菊萍一樣的雙臂來扶一下！他們就會(huì)成長(zhǎng)！學(xué)校就會(huì)發(fā)展！
謝謝你們！
祝你們教師節(jié)快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 7
王老師：
您何止只教我們這些呢？“您在我的心中深深的留下的烙印，您像春雨般一樣，把希望的種子種在了我的.心靈深處。您不僅教了我這些，還像我的媽媽一樣疼我、愛我。當(dāng)所有人不愛我時(shí)，您還愛著我；當(dāng)所有人誤解我時(shí)，您還理解我；當(dāng)所有人傷害我時(shí)，您安慰著我；當(dāng)所有人放棄我時(shí)，您還要著我。
老師，您的愛上闊高深，您就是一位偉大的母親！
敬愛的王老師，謝謝您多年來的照顧，我快要不在您的身邊了，內(nèi)心真的是充滿了許多的留戀與不舍，但我又能怎么樣呢？人生就是這樣，沒有不散的宴席，我們會(huì)在一起，總有那么一天會(huì)分開。可我覺得離別來的太突然，就像是小偷一樣，瞬間就來了，還沒有等我反應(yīng)過來，時(shí)光已經(jīng)被偷走了，再也不能回來了。但是我的心還是會(huì)常常的想念您，我懂得知恩圖報(bào)。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，等我長(zhǎng)大了，一定會(huì)再回來看您。
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 8
敬愛的章老師：
您好！
大家都說小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙……所以我想給您寫一封信，表達(dá)我對(duì)您深深的思念之情。
章老師，您知道嗎？那時(shí)我們都很懵懂，我們心中都很幼稚。我們只想要一片白云，而您卻給了我們整個(gè)藍(lán)天；我們只想要一滴水花，而您卻給了我們整個(gè)海洋；我們只想要一小塊磚，而您卻給了我們整棟樓房……章老師，您知道嗎？在和您相處的短短2年里，您的種種，對(duì)我來說是刻骨銘心的。您伴隨我2年，教導(dǎo)了我2年的知識(shí)，講授了2年的人生道理，啟迪了我幼時(shí)的童年思想，帶領(lǐng)我前進(jìn)。您的教育有時(shí)就像秋天里的一絲涼風(fēng)��！呵護(hù)著我們的天空。 您的教育有時(shí)又像夏天中的烈日��！守護(hù)著我們的天空。您將您對(duì)我們的激勵(lì)化作了雨露，在我們每個(gè)人的心中滋潤(rùn)，幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長(zhǎng)，愿它成為參天大樹。您就希望我們像花園中的花蕾，能開出它那最燦爛的一刻……老師，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！ 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的`工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
章老師！您已將我灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠(yuǎn)的長(zhǎng)青樹，您的一切將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心靈中，我將會(huì)帶著您的教導(dǎo)——這寶貴的東西，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，邁向我的美好人生！
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 9
xx老師您好！
我的孩子張xx在初中階段，也恰是青春期，表現(xiàn)的非常叛逆，以至于我們作為家長(zhǎng)難以駕馭和管理她。學(xué)校秉承的“即成人又成才”的辦學(xué)宗旨和遵循的“以學(xué)生為中心，以愛心為主線”的教育理念，使我們最終選擇了xx學(xué)校。
整個(gè)暑假，為了讓孩子能盡快適應(yīng)學(xué)校的生活，我們與孩子進(jìn)行了無數(shù)次地談心教育。面對(duì)未來，我們預(yù)計(jì)孩子會(huì)出現(xiàn)反復(fù)，但我們也一直堅(jiān)信，你們獨(dú)特的辦學(xué)方式和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚝芸祚{馭孩子。孩子從小到大。因?yàn)槿涡浴⒆晕�，確實(shí)要比正常的孩子付出更多的心血才能轉(zhuǎn)變。開學(xué)到現(xiàn)在，孩子從身體到內(nèi)心每天都在變化著，掙扎著，通過孩子給老師的信，我們看到一個(gè)內(nèi)心掙扎的孩子。欣慰的是，自初中以來不喜歡老師的孩子能夠如此喜歡和信任邵老師，也可見老師付出的心血。我們非常愿意配合學(xué)校和老師一起來幫助張xx完成這次蛻變。懇請(qǐng)老師們不要輕易放棄她，多一些贊許，多給孩子一點(diǎn)希望。我們會(huì)全力配合，一起幫助孩子走出困境。
老師，xx小的時(shí)候很少與同齡孩子在一起玩耍，主要是感覺她很有潛質(zhì)，求知的欲望也很強(qiáng)，所以閑時(shí)經(jīng)常帶著她上各種特色輔導(dǎo)班，加上我們內(nèi)心不想讓自己的孩子輸給別人，對(duì)她的要求比較高，也很過分苛刻嚴(yán)厲，應(yīng)該說她的童年從來沒有與小朋友在一起玩耍過，沒有自己的生活，按照家長(zhǎng)的要求，刻板的彈琴、練字、畫畫、學(xué)習(xí)英語、學(xué)習(xí)主持等等，即使有時(shí)間帶她出去都是和成年人在一起，造成她與同齡孩子的交流有障礙，現(xiàn)在看來是我的教育失誤。
看孩子給您寫的保證，我感覺她沒有把您當(dāng)老師，而是把您當(dāng)媽媽，當(dāng)姐姐，當(dāng)朋友，是可以敞開心扉的知心人。從她的信來看，她還是很想改變自己的，她說：“把你當(dāng)成姐姐也好，朋友也好總之還是沒有辦法把我喜歡的和厭煩的和老師聯(lián)系在一起。說實(shí)話，我一直很喜歡你呢！還是會(huì)害怕堅(jiān)持不住，忍受不了，我希望，我可以給邵老師帶來驚喜和驕傲，只是太久沒有走上好學(xué)生的路，竟忘了怎么邁步了”。字里行間可以看到她的內(nèi)心非常痛苦，她在掙扎，糾結(jié)，她在與過去的張xx決裂，在這個(gè)時(shí)刻我們還是要多引導(dǎo)她，使她走出困境。她是一個(gè)感情細(xì)膩而敏感的孩子，因?yàn)閻劭磿�，文筆一直不錯(cuò)，懇請(qǐng)老師對(duì)她多關(guān)注一點(diǎn)。在此，作為家長(zhǎng)由衷的對(duì)老師說句：“謝謝您”！
老師，是您的愛心和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使得孩子能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)對(duì)您敞開心扉，相比之下作為父母的'我們真的感到很慚愧。張xx很幸運(yùn)的遇到了您。孩子身上確實(shí)存在著很多問題，需要老師和家長(zhǎng)一起來引導(dǎo)她，作為家長(zhǎng)我們不向放棄也不能放棄。其實(shí)外表強(qiáng)大的張xx內(nèi)心還是很善良也很單純的，沒有什么心機(jī)，初二開始，孩子學(xué)習(xí)上遇到困難，我們沒能很好的幫助，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和遏制使之越滑越遠(yuǎn)。孩子的壞脾氣也是從那時(shí)開始的，過去的傷痛還是盡可能的不去觸碰它。孩子自尊心很強(qiáng)，她很想做到最好，一旦做不好就會(huì)走極端，從各方面來看，她的行為舉止都存在著問題。我們?nèi)绾我龑?dǎo)她，是擺在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)面前的難題。孩子做的不到之處請(qǐng)老師們給予指正，有意識(shí)的盡可能的讓她多與其她孩子多接觸，多交流，思想上嚴(yán)格要求，教育她做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良守信的人，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的宗旨，使之成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老師，讓您費(fèi)心了！
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 10
趙老師：
您好！
從一年級(jí)到四年級(jí)，只有我們班的班主任您，一直教我們，為我們的未來著想。
從幫我們開作文中，我已深深感觸。下午，當(dāng)我們翻開作文本，密密麻麻紅色的字已深深印在紙上，這紅色代表老師您的細(xì)心。一個(gè)中午的勞累，你卻不知疲勞，下午你還堅(jiān)持為我們講課。像您這樣的老師寥寥無幾。
我還能從您管我們中看出。只要家長(zhǎng)問同學(xué)們的情況，您都非常清楚我們的表現(xiàn)、狀態(tài)、退步和有進(jìn)步的地方。我們的一舉一動(dòng)，在您的腦袋里簡(jiǎn)直裝了個(gè)錄像機(jī)，隨時(shí)轉(zhuǎn)到當(dāng)時(shí)的'情景。您對(duì)我們真是了如指掌。
趙老師，您在我心目中是一個(gè)稱職的好老師。希望到六年級(jí)還是您教我們班的語文，做我們班的班主任！
祝您：
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 11
尊敬的齊老師：
您好!
我是XXX的媽媽。那天開完長(zhǎng)會(huì)后，我急忙趕回雅安，因?yàn)榈诙煲习�，所以現(xiàn)在才與你交流我參加家長(zhǎng)會(huì)的感受。
通過這次家長(zhǎng)會(huì)，我感觸頗多。作為同行，我深為你們的認(rèn)真、敬業(yè)的精神所感動(dòng)，你們一心為了學(xué)生，為了孩子付出了自己全部的心血。
這次考試由于學(xué)生們的成績(jī)不夠理想，我很理解你們的心情。XXX在這次考試中，雖然考得還比較可以，但我覺得他的成績(jī)還應(yīng)該更進(jìn)一步。
他平時(shí)對(duì)自己就不夠嚴(yán)格要求，做事不精益求精。語文的基礎(chǔ)知識(shí)答得不夠好，字又寫得不好，我多次催促他練字但收效甚微，還望齊老師平時(shí)對(duì)他更加嚴(yán)格要求。
數(shù)學(xué)應(yīng)該是他的強(qiáng)項(xiàng)，結(jié)果這次沒考好，我覺得責(zé)任不在老師，而在孩子的身上。上課不夠?qū)Ｐ模⒁饬θ菀追稚�，做題馬馬虎虎。請(qǐng)齊老師代我轉(zhuǎn)告杜老師，請(qǐng)他別過分自責(zé)，畢竟教與學(xué)是雙方的事情，責(zé)任不應(yīng)該由他來承擔(dān)。我作為家長(zhǎng)，覺得應(yīng)該多從孩子身上找原因。
英語這次進(jìn)步較大，我很高興。請(qǐng)齊老師代我謝謝馮老師，感謝他對(duì)XXX的嚴(yán)格要求。
最后，我再一次謝謝孩子的任課老師們，尤其是作為班主任的`你，你一心撲在工作上，為了孩子的成長(zhǎng)付出一切，謝謝你。希望齊老師能在今后對(duì)XXX的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等更加嚴(yán)格要求。
祝齊老師事業(yè)有成，工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 12
親愛的老師：
您好！
人們總是說“老師就像一位辛勤的園丁，而我們就像可愛的花朵�！笔前�，您每天都辛苦地培育我們，教我們很多知識(shí)。在學(xué)校里，您也像媽媽一樣照顧我們，看見有同學(xué)受傷了，您便緊張地幫他療傷；在上課時(shí)，您恨不得把所有的知識(shí)都教給我們，面對(duì)粉筆的灰塵，您都毫不畏懼。有同學(xué)搞小動(dòng)作，說話時(shí)，您就用嚴(yán)肅的目光警告他�；蛘哂型瑢W(xué)做錯(cuò)事時(shí)，您總是把事情弄清楚，然后再給犯錯(cuò)的同學(xué)指出錯(cuò)誤，并語重心長(zhǎng)地教他做人的道理；回家后，您還不顧疲勞地幫我們批改作業(yè)，試卷，令我感到十分感動(dòng)！感謝您老師，謝謝您那媽媽般地照料，謝謝您那份對(duì)我們的.愛，我們將以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您！
祝您工作順利！身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 13
親愛的老師：
您好！
首先謝謝您讓我們學(xué)到了豐富多采的知識(shí)，
我給您寫信，是想給您提幾點(diǎn)建議，希望您能考慮。
第一，請(qǐng)您不要在批評(píng)時(shí)譏諷我們，我們雖然年紀(jì)小，可我們也有自尊心，您的`一句話有時(shí)會(huì)讓我們很傷心。
第二，求您少留一點(diǎn)作業(yè)，每天晚上我們都要做作業(yè)做到很晚，我們也想有自己的一點(diǎn)活動(dòng)空間，看看動(dòng)畫片或讀讀故事書。
第三，我們班幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總不做值日，希望您下課找他們談一談。
這些建議，希望老師好好考慮一下，我沒有勇氣當(dāng)您的面說出來，所以只好通過寫信來告訴您。
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 14
老師：
您好，光陰荏苒，不知不覺我已經(jīng)成為一名初中生了，已經(jīng)升入初一年級(jí)了。近來可好嗎?想當(dāng)初，您擔(dān)任我們的外語老師兼班主任時(shí)，工作總是那么兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦。您平時(shí)就像我們的大朋友一樣，平易近人，也非常的幽默風(fēng)趣......老師，已經(jīng)幾個(gè)月沒見了，真是好想您，老師，和您說一下我的初中生活吧，我現(xiàn)在所在的班級(jí)可不一般呢。
初中生活對(duì)我來說雖然有時(shí)候是陰雨綿綿，但多數(shù)時(shí)光還是陽光燦爛的。
我現(xiàn)在的班主任老師和您一樣和藹可親，來自浙大的他，教我們語文學(xué)科，他的課堂總是充滿著輕松愉快的氣氛，他在學(xué)生們眼中是個(gè)不折不扣的百科全書。他說：“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩!”要想把班級(jí)搞好，班主任老師就要有李云龍的亮劍作風(fēng)，不管是在學(xué)習(xí)上、生活上還是校內(nèi)外比賽上，都要勇于亮劍，敢于亮劍。雖然他的工作特別的忙，但他總能找到每個(gè)學(xué)生身上的亮點(diǎn)，并且充分放大，讓一個(gè)亮點(diǎn)帶出其他更多亮點(diǎn)。在他的引領(lǐng)和帶動(dòng)下，我們短短幾個(gè)月在校內(nèi)多項(xiàng)比賽中脫穎而出，軍訓(xùn)優(yōu)勝班級(jí)、朗誦比賽一等獎(jiǎng)………。
敬愛的.老師，雖然已經(jīng)不在您的班級(jí)學(xué)習(xí)了，但我不會(huì)忘記您的諄諄教誨。您對(duì)我未來人生的啟迪，是我小學(xué)時(shí)收到的最寶貴的禮物，將令我受益終生;同時(shí)也請(qǐng)您放心，我，您的學(xué)生，無論是過去，現(xiàn)在還是將來，都不會(huì)辜負(fù)您的期望，一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)成為像您一樣有知識(shí)、有能力、有理想、有抱負(fù)的棟梁之才。
祝您：身體健康!家庭幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 15
親愛的張老師：
您好。
我在默默地算著，算著我們朝夕相處的日子，將近兩年吧！再有十幾天就要分別了，別有一番滋味在心頭我心中沖滿了感激之情，您是教語文的，這兩年中，您的一舉一動(dòng)影響著我們，您的一言一行對(duì)于我們是多么的神圣您要求我們每天必寫日記，而且必須親自看。很多同學(xué)提出日記您是不能看的，您卻說，我閉住眼，只看篇幅，使那些想偷懶的同學(xué)也不能不放棄念頭。您還常表揚(yáng)那些字跡工整、篇幅長(zhǎng)的同學(xué)，誰不喜歡夸獎(jiǎng)呢！同學(xué)們暗中較上了勁兒，日記越來越好了。
您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé)，天天給我們批改作業(yè)，班上六十多名學(xué)生，一份一份的作業(yè)，白天時(shí)間怎么能夠用呢？您不得不每天晚上加班�？墒�，您也是母親，您家中也有忙不完的家務(wù)啊您病過好幾次，同學(xué)們都明白您是累的，同學(xué)們干著急使不上勁，只有努力學(xué)習(xí)才能對(duì)住您，幾個(gè)上課好做小動(dòng)作的同學(xué)，也變得越來越安靜了這次鎮(zhèn)上考試，您對(duì)我們?cè)S諾，如果我們考了全鎮(zhèn)第一，您請(qǐng)我們吃冰糕，事情無獨(dú)有偶，果然被您猜中了，用您自己的'錢還了愿！事后，您卻說，您沒有說清楚，下次必須是數(shù)學(xué)、語文都拿第一，我知道您這是鼓勵(lì)我們，有您這么一位一心為我們的老師，我們?cè)跄懿慌δ亍５蠋�，您現(xiàn)在的教學(xué)中我認(rèn)為也有一些不妥之處，現(xiàn)在復(fù)習(xí)階段的作業(yè)應(yīng)該是：把不會(huì)的做一遍，會(huì)的就不用寫到作業(yè)本上了，這樣可以多學(xué)其它課程，把精力放到比較弱的科目上去張老師，將要升初中了，您教我們的日子現(xiàn)在已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，不由想起了《匆匆》這篇文章，“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”剩下這幾天了，我們又怎會(huì)不珍惜呢張老師，我們又怎會(huì)不浮想聯(lián)翩呢？
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 16
班主任老師：
您好!
光陰荏苒，不知不覺與我要成為一名初中生了，已經(jīng)升入初一年級(jí)了。長(zhǎng)大了，才突然明白您當(dāng)年對(duì)我們的教育有多么重要。那些看似淺顯實(shí)則深?yuàn)W的道理，不光提醒了我們?cè)谟龅嚼Щ蟮哪且粫r(shí)，也幫助了我們?nèi)蘸蟪砷L(zhǎng)的一世。真是感謝您啊!
不知道您是否還記得那個(gè)害羞靦腆的女孩?那時(shí)的我一定令您啼笑皆非，您對(duì)我所說的.話，我覺得受用不盡�；叵肫鹉囊谎砸恍�，書生意氣，仿佛就看到了您那和藹的眼神，感受到您身上的書卷氣息。
還記得您帶領(lǐng)我們?nèi)〉玫囊淮未蝿倮麊幔谖覀兊男闹腥绺呱�，軍�?xùn)優(yōu)勝班級(jí)、朗誦比賽一等獎(jiǎng)………
還記得您一次次為我們的成績(jī)勞心勞神，一次次的鼓勵(lì)，使我感到師恩似海，我們因?yàn)橛心@樣一位良師益友而自豪至今。
雖然已經(jīng)不在您的班級(jí)學(xué)習(xí)了，雖然長(zhǎng)大了，但每當(dāng)一次次的失敗向我毫不留情地襲來時(shí)，在即將放棄的關(guān)頭，我的耳邊總會(huì)想起您平靜的聲音：“再試一次，好嗎?”這句話，使我在迷茫之中依然看得清努力的方向，使我在遭遇無數(shù)次困難后不放棄固守的希望，使我一步一步腳印扎實(shí)地向未來邁去。忘不了您的諄諄教誨，為我的長(zhǎng)大注滿了動(dòng)力，像一盞盞明燈照亮了我前行的道路。您對(duì)我未來人生的啟迪，是我小學(xué)時(shí)收到的最寶貴的禮物，將令我受益終生。也許您對(duì)我的教誨不是一言二語可說得清的，更不是一句謝謝能回答的。但我仍然要站起身來，對(duì)您深深地鞠上一躬：感謝您，老師!
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!感動(dòng)于師，感激于師，感恩于師……
祝您：身體健康!家庭幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
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