給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1
親愛的王芳同學(xué):
你好!
我先自我介紹吧!我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材,沒人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩,在家里,媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次,我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎(jiǎng)。
一進(jìn)入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫著八個(gè)字:“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國。哦,對(duì)了,我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你,有一個(gè)重要的任務(wù)就是:開展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書,放心吧,我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳,就讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧!作文
王芳同學(xué),你的學(xué)校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎(jiǎng)?你一定要回信給我哦!
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2
親愛的小明:
你好!我是一個(gè)住在一個(gè)小城市里的小學(xué)生,我今年12歲,特長(zhǎng)是跑步、跳高,愛好就是踢足球、打籃球,我長(zhǎng)得好像一只小猴子那樣瘦。
我的家鄉(xiāng)有最美味的云吞,它的皮特別滑,它是我最愛吃的美食,希望你有機(jī)會(huì)也來嘗一嘗。
我們這里過年的時(shí)候,晚上會(huì)有煙花晚會(huì),還有舞獅子。我覺得最好看的是煙花晚會(huì)。我們把煙花點(diǎn)燃之后,它像飛轉(zhuǎn)的小圓盤,不時(shí)地向四周放射火花,接著便在空中組成紅綠套在一起的光環(huán),上下穿梭,真像兩個(gè)跳舞的“小蜜蜂”。有的煙花一點(diǎn)火,就放出一道道綠光、紅光,同時(shí)發(fā)出嗡嗡的叫聲,真像“小蜜蜂”在飛舞,一會(huì)兒就飛到夜空的“百花園”采蜜去了!包S鳥”這種煙花剛點(diǎn)燃是一個(gè)大火球,一下子就飛上三層樓那么高,接著火球飛出一只一只黃鳥,“吱吱喳喳”地叫著,像在向人們祝賀新春佳節(jié)的到來。“魔術(shù)彈”就更有意思了,一點(diǎn)燃就向高空飛去,由一顆變兩顆、三顆、四顆等等,有紅的、藍(lán)的、綠的、黃的,可好看啦!這是多么有趣的煙花晚會(huì)。
就寫到這吧,你要回信哦!
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步!
等你回信的xx
20xx年3月10日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3
孫原同學(xué):
你好!
我是在手機(jī)的一個(gè)聊天軟件中認(rèn)識(shí)你的,我和許多同學(xué)一起參加了這個(gè)校際組織的活動(dòng),希望能和你交個(gè)朋友。
我是一個(gè)性格開朗的男孩,樂于助人,對(duì)畫畫有一種特殊情感。記得去年,學(xué)校組織的四年級(jí)下冊(cè)的美術(shù)素養(yǎng)比賽中,我獲得了三等獎(jiǎng)。在班級(jí)中,我的美術(shù)成績(jī)一直名列前茅。我還喜歡音樂,平時(shí)經(jīng)常邊哼著曲兒邊做事,如果美術(shù)是我的交流方式,那音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著你的回信,因?yàn)槲乙蚕胫滥愕膼酆煤蛪?mèng)想。我的夢(mèng)想是畫遍全世界最美的風(fēng)景,成為一流的畫家。我的偶像是達(dá)芬奇,你的偶像是誰,愿意和我一起分享嗎?
對(duì)了,我寫這封信的目的是希望和你成為“手拉手”的對(duì)象,為了保持長(zhǎng)久的聯(lián)系,我擬定了如下計(jì)劃:
1、建議學(xué)校在我們兩校之間建立“手拉手”關(guān)系。
2、建立互訪活動(dòng)。
3、在每年的重大節(jié)日時(shí)進(jìn)行賀卡交換。
你看,我的計(jì)劃怎么樣?假如你愿意,請(qǐng)你盡快回信,并提出你的想法。
祝我們合作愉快,共同進(jìn)步!
想要和你交朋友的同學(xué):吳棋龍
20xx年4月7日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4
親愛的北京小學(xué)生朋友:
你們好!
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的廈門人,也從沒去過你們那。但是,毛主席有一句詩“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”很形象地描述了你們那里的冬景,令我無限神往。而我們這兒四季如春,山上、島嶼上都綠油油的,有時(shí)還帶一點(diǎn)蒙蒙細(xì)雨,這種冬景可能你們都沒體驗(yàn)過
聽說你們那有天安門、故宮、長(zhǎng)城等諸多名景,而令我最向往的便是長(zhǎng)城了。有句老話“不到長(zhǎng)城非好漢”,我非常想與你們中的一個(gè)登上八達(dá)嶺的制高點(diǎn),齊聲高呼“我們成功了”,我想你也盼望著與我登上“琴島”鼓浪嶼,聆聽那優(yōu)美的鋼琴旋律,到局口街、大同路品味廈門傳統(tǒng)的老街文化;逛逛名街中山路,帶幾件小玩意回家慢慢玩賞。
另外,你們有清華北大,咱有廈大,這幾所大學(xué)人才輩出,且排名皆為前500。咱廈大風(fēng)景優(yōu)美,邊上是閩南古剎南普陀,走入其中,幾乎感受不到車輛喧鬧。廈大還是公園,里面有清明游泳館、明培體育館、人類歷史博物館等休閑、學(xué)習(xí)場(chǎng)所。你們可以在茶余飯后上游泳館當(dāng)回“鴨子”。上人類歷史博物館來體味先人的不易,出發(fā)吧,你們考上廈大,登上舉世聞名的鼓浪嶼;而我考入北大,就成為“一條好漢”。
祝
笑口常開
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5
遠(yuǎn)方的朋友你們好:
可能我們還不認(rèn)識(shí),等這封信跋山涉水送到你們那里時(shí),我們就會(huì)認(rèn)識(shí)了。我先自我介紹一下:我叫,我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名小學(xué)生。我的愛好有畫畫,唱歌。
我的家鄉(xiāng)有很多美麗的地方。比如,九曲灣,大草原,貝子廟等等。
我在書中看見關(guān)于你們那兒的資料:你們那兒風(fēng)沙多,缺少水白天熱,晚上冷。不必?fù)?dān)心,我們班現(xiàn)在正在辦“手拉手”活動(dòng),我們會(huì)送一些學(xué)習(xí)用品和一些生活給你們,我們還要把自己最喜歡的玩具給你們。我們還要把水和食物帶給你們。雖然這只是杯水車薪,但是要比沒有好。歡迎你們來參觀內(nèi)蒙古,我們漢族人民會(huì)熱情接待你。
祝福你們學(xué)習(xí)就像芝麻開花——高!
姓名:
日期: 年 月 日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6
遠(yuǎn)方的朋友們:你們好!
我是來自湖南省株洲市荷塘區(qū)紅旗路小學(xué)五一班的一名學(xué)生,我叫XXX,今年十一歲。我是一個(gè)樂觀向上、活潑開朗、熱情自信的小女孩。我的愛好廣泛,喜歡讀偵探一類的小說,我善于和同學(xué)交流,因此我的朋友很多,希望我們也能成為要好的朋友。
在電視上我看到了你們那里的學(xué)習(xí)環(huán)境,知道了你們那里的生活條件,更懂得了你們的艱難,我從心里很敬佩你們那種堅(jiān)忍不拔、克服困難的勇氣和精神,我要向你們學(xué)習(xí)。
你到過株洲嗎、聽說過株洲嗎、了解過株洲嗎,我們這里是座工業(yè)城市,很多東西都是我們這里制造的,如電力機(jī)車、航空發(fā)動(dòng)機(jī)等等。如今的株洲市發(fā)展很快、變化很大,這里有刺激的方特游樂園,浪漫的沿江風(fēng)光帶,美麗的神龍湖、下次我?guī)銈儊碇曛尥,一定讓你體會(huì)一下株洲市的神秘與美。
每年我們學(xué)校都會(huì)開展“手拉手”活動(dòng),同學(xué)們把自己喜歡的布偶娃娃、購買的書籍、使用過的文具等,都捐給了你們,不知你們收到過沒有,希望我們能經(jīng)常通信,了解你們生活學(xué)習(xí)情況,更希望通過手拉手活動(dòng),把我們的心緊緊聯(lián)系在一起。
我相信,如果我們都帶著一顆友好善良的心,我們一定能夠成為好朋友的,讓我們手拉手、心連心,一起在燦爛的陽光下茁壯成長(zhǎng)!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
遠(yuǎn)方的朋友XXX
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7
給遠(yuǎn)方朋友的一封信
親愛的朋友:
你好!
雖然我們沒見過面,但我愿意跟你交朋友。我叫XXX,今年10歲,我是個(gè)開朗、活潑、快樂的小女孩,我嘛,白里透紅、明眸皓齒,一雙大大的眼睛,可愛的我,嘴里常常掛著微笑,也許你是一個(gè)和我一樣無憂無慮的小女孩。
我愛自己的家鄉(xiāng),這里青山綠水,有美麗的風(fēng)景。如果有機(jī)會(huì),希望你到我的家鄉(xiāng)來玩,我來當(dāng)你的導(dǎo)游,雖然我的家鄉(xiāng)并不富饒,但有諸多可愛之處。我的家鄉(xiāng)是游覽的好地方,熱情好客,我在家鄉(xiāng)熱切地期待你的到來。
我現(xiàn)在在新球小學(xué)五年級(jí)一班讀書,我愛我的學(xué)校,更愛我的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)方的朋友,如果您愿意和我交朋友,就請(qǐng)你回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和生活所得,暢談快樂的人生、美好的理想!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活幸福!
想和你成為朋友的:XXX
20xx年3月7日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8
親愛的朋友:
你好,在收到我這封信之前我們還是連個(gè)互不認(rèn)識(shí)的'陌生人,但是我希望這封信可以是我們友誼的橋梁,讓我們成為很好的朋友,下面我先自我介紹下,我的名字叫做陳凱。我性格活潑開朗,我最喜歡的事情看書。
通過網(wǎng)絡(luò),我了解到你現(xiàn)在是在一所政*修建的希望小學(xué)里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí)第一,多次評(píng)為三好學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這是我非常佩服你的一點(diǎn),所以,我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。 為了我們更了解對(duì)方,我提幾個(gè)建議:
⒈我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼,就是把你喜愛的東西和我覺得有價(jià)值的東西交換。那么,這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
、参視(huì)想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你了解大量的知識(shí)。
、称綍r(shí)多點(diǎn)書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!
希望通過這封信我們可以成為很好的朋友,也期待可以早日收到你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是虎門中心小學(xué)五(5)班的學(xué)生,我謹(jǐn)代表五(5)班全體同學(xué)向你們提出開展“手拉手”活動(dòng)的邀請(qǐng)。
我們?cè)陔娨曅侣、?bào)紙、圖書、電腦上看到有關(guān)你們的報(bào)道,讓我們感觸頗深。你們從小生活在貧困的山區(qū)里。一間殘破的廟里,居然能容得下80多人學(xué)習(xí)。你們不畏艱難、刻苦學(xué)習(xí),在這樣艱辛的日子里也從不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們由衷地欽佩你們。
為了增進(jìn)我們之間的友誼,我們建議如下:
1、互通書信,我們可以透過信息互相了解彼此的生活情況和學(xué)習(xí)情況,讓我們交流最近身邊發(fā)生的新鮮事。
2、組成學(xué)習(xí)互助小組,交流自己的學(xué)習(xí)心得和好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓成績(jī)穩(wěn)步上升。
3、寒暑假時(shí),我們可以組成一支小隊(duì)去探望你們,或你們來虎門游玩,參觀這里聞名的林則徐公園和雄偉的海站博物館。
親愛的同學(xué)們,雖然我們不曾謀面,但我確信:在這灑滿金色陽光的友誼之河上,筑著一條凝聚我們真摯友情之橋。只要彼此的心是相通的,不管我們相隔多遠(yuǎn),我們的會(huì)心永遠(yuǎn)在一起!
祝你們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10
親愛的們:
您們好!
我是廣東省東莞市常平第一小學(xué)五(4)班的梁奧茜。我喜歡練書法、打羽毛球、看書、轉(zhuǎn)呼拉圈······我住在一個(gè)美麗的大城市里——東莞。
東莞是一個(gè)美麗的大城市。那里的天是那么的藍(lán),那里的空氣是那么的清新。那里有許許多多的高樓大廈。那里人多車多,熱鬧極了!有寬闊而平坦的馬路,馬路旁種著許多碧綠的樹,可漂亮啦!我喜歡這美麗的的城市!
我們的是一座充滿活力的知識(shí)。一到上課時(shí)你就可以聽到朗朗的讀書聲。我們上課的時(shí)候非常投入。大旁種著一排排的白玉蘭,還種著許許多多的花草樹木,就像是一片綠的。們的校園。希望你們能來參觀一下!
我建議我們開展“手拉手”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。從中我們可以了解對(duì)方的生活習(xí)慣和讀書的快樂、心得和讀書的方法。讓我們可以更加了解對(duì)方,讓我們的更深。從中,希望我們可以成為永久的好。
我等著你們的回信!
祝
身體健康!
萬事如意!
常平第一小學(xué)五(4)班:xx
。玻皒x年3月4日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11
遠(yuǎn)方的朋友你好:
你好!
雖然我們并不相識(shí),但我還是懷著熱切的心情寫下了這封信,借此來表達(dá)我的敬佩之情。也許你會(huì)奇怪:我為什么要敬佩你呢?讓我來慢慢講給你聽。
我雖然生活的環(huán)境比你好。但是,你卻有一種不怕辛苦的精神。
我有一個(gè)和睦的家庭,爸爸高大聰明,媽媽心靈手巧,弟弟古靈精怪。相比之下,你的環(huán)境與我的,簡(jiǎn)直是天壤之別。你的父母雙雙離你而去,也沒有任何的兄弟姐妹,可你卻從不傷心落淚,是那么的堅(jiān)強(qiáng),不軟弱。
我還有一個(gè)美麗的學(xué)校,同學(xué)友好相處,老師溫柔慈祥。相比之下,你的情況并沒有我那么好。你的學(xué)校是那么的小,教室的課桌椅也已經(jīng)破爛不堪,可你卻從來沒有半句怨言。
我每天只是六點(diǎn)半起床,就叫苦喊累。你每天都要在我還在睡覺的時(shí)候就起來,還要翻過陡峭的高山,到山外的學(xué)校去上學(xué),天天如此,卻從來沒有半句怨言。和你比起來,我真的不算什么。
我真心想與你做朋友,并從你身上學(xué)到一些我沒有的東西。
祝你:
身體健康, 步步高升
你未來的朋友:任想
20xx年2月22日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12
遠(yuǎn)方的小學(xué)生:
你們好!
我是名來自鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)的學(xué)生。我叫李婧媛,很高興能和你們聯(lián)系。我們這邊的生活還不錯(cuò),有可以購物的商場(chǎng)、超市,有可以辦公的大樓,有可以居住的高樓住宅,還有可以鍛煉身體的健身房呢!唯一有一點(diǎn)兒不好的,是花草樹木太少了,汽車釋放出來的尾氣也太多了!
這次,我們要開展一個(gè)“手拉手”活動(dòng),我覺得,單憑書信來往是不夠的,我們之間也可以設(shè)定一個(gè)日子,互相串串門,如果不行的話也可以把你們的電話號(hào)碼告訴我,咱們可以相互通通電話,說說自己這些日子發(fā)生的事情,我們還可以把自己喜歡的書寄給對(duì)方,交換著書看,總之就是有樂同享,有不開心的事,可以告訴我,傾訴自己心中的不滿。看完了這封信,一定要回哦,否則我會(huì)在家等得發(fā)慌呢!
此致
敬禮
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,開開心心每一天。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13
親愛的朋友:
你好!
很高興可以給你寫信,雖然我們素不相識(shí),但是,通過這次“手拉手”活動(dòng)的寫信方式,我們一定會(huì)成為好朋友的。
下面我就來介紹一下我自己吧!
我是河南省武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,高高的個(gè)子,微胖的身材,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛,和櫻桃般紅潤(rùn)的嘴巴,在塌塌的鼻梁上架著一副黑框綠邊的眼鏡。這就是一個(gè)活潑開朗的女孩——任靜琪。
我喜歡看書,我的書架上擺滿了我的書,家里的每個(gè)角落里都有我的書,可以隨時(shí)拿起來一本翻閱。我除了愛看書,還愛好旅游。我去過不少地方:西安的秦兵馬俑、開封古都的清明上河園、洛陽欒川的雞冠洞、焦作美麗的云臺(tái)山,這些我都去過,也算是一個(gè)小小旅游家了吧。
我在老師眼里,是一個(gè)好學(xué)生,在爺爺奶奶跟前是一個(gè)好孩子,在爸爸媽媽面前就成了個(gè)淘氣包。我每天的生活可謂是“年復(fù)一年,日復(fù)一日”。每天在學(xué)校上完課后,又要馬不停蹄的去奧數(shù)班補(bǔ)習(xí)奧數(shù),晚上回家還要寫作業(yè)。你說累不累?我還有一個(gè)一直都改不掉的毛。厚R虎。我因?yàn)轳R虎,能把3寫成8,把6寫成9?刹还茉鯓,這個(gè)整日黏著我的大壞蛋怎么甩都甩不掉。不知道你有沒有這個(gè)壞毛病呢?
這就是我,一個(gè)活潑開朗的女孩。不知你是一個(gè)陽光男孩,還是一個(gè)文靜女孩呢?期待你的回信。
祝你
學(xué)業(yè)有成
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14
親愛的朋友:
你好!你問我是誰?我是誰并不重要,重要的是我們已經(jīng)是朋友了,下面我來給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)很美麗,它就是寶雞,我先給你介紹一下寶雞的美麗的經(jīng)典吧!
寶雞的景點(diǎn)有很多,比如石鼓園、關(guān)山草原、秦嶺山等,我重點(diǎn)描述一下秦嶺山吧,當(dāng)你開車到秦嶺山腳下,你會(huì)感到一陣清涼,夏天的時(shí)候,秦嶺山可是避暑勝地。當(dāng)你走在上山路上的時(shí)候,看!那是什么?原來是蝴蝶,像是飛在空中的花,兩排大樹像一排排衛(wèi)士,為人們遮擋著陽光,這些大樹都是從石頭縫里長(zhǎng)出來的,聽著像不像孫悟空?
下面我來向你講一講寶雞的美食吧!寶雞的美食也有很多,比如肉夾饃、鍋盔、搟面皮、臊子面下面我重點(diǎn)來講一下?lián){面皮吧!我從小就愛吃面皮,在寶雞,幾乎在哪里都能看到賣搟面皮的地方,搟面皮的表面非常光滑,加上蜜制的調(diào)料,真實(shí)美味無比!
下面多余的我就不說了,下次你來寶雞,記得叫上我,我請(qǐng)你看美景、吃搟面皮哦!
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你不熟悉的朋友:xx
20xx年7月6日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15
遠(yuǎn)方的朋友李珍兒:
你好!
來自西方的朋友,你還好嗎?我是東莞南城區(qū)的一名五年級(jí)學(xué)生,最近我在網(wǎng)站上看到了一些關(guān)于你的圖片?吹竭@些圖片,我非常心疼你,但更多的是敬佩,我敬佩你在那樣惡劣的生活環(huán)境下仍然那么努力,刻苦地讀書,這種精神,深深地感動(dòng)了我。相比之下,我正缺少這種精神,這一點(diǎn),我要向你學(xué)習(xí)!
我是個(gè)自信開朗的女孩。在家里,我是個(gè)開心果,正因有了我,家里才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻充滿了歡樂。在班上,我的成績(jī)也還算不錯(cuò),人緣還是很好的,所以,在班上,我有許多的朋友。這次我給你寫信的目地是因?yàn)槲议T的班級(jí)開展了一次“手拉手”活動(dòng)。請(qǐng)問,你們?cè)敢夂臀易龊门笥衙矗?/p>
我們東莞最美的莫過于松山湖了。那了的山就是駝鋒一樣,一座接一座。山上有許多高大挺秀的樹木,而且每年都會(huì)有很多小動(dòng)物匯集在這里,鳥兒會(huì)停在樹枝上唱歌,整座大山頓時(shí)熱鬧起來,猶如一場(chǎng)音樂會(huì)。當(dāng)然,還有一片湖,湖面上有許多天鵝或鴨子,湖里又有許多的魚兒。剛才湖面還是一片安靜,忽然一陣微風(fēng)漂浮而過,湖面便蕩起一圈圈波紋,怎么樣?松山湖很美吧?如果有機(jī)會(huì),一定要來看一下哦!
好了,就說這么多了,我要睡覺去了。期待你的回信!
祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:
20xx年3月4日
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