致高一學(xué)生的一封信(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的致高一學(xué)生的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
致高一學(xué)生的一封信1
尊敬的家長們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,你們的孩子在xx二中已度過了一年的時(shí)光。一年來, 孩子們的個(gè)子長高了,知識豐富了,思想逐漸成熟了, 處理問題的能力也增強(qiáng)了……相信你們和我們一樣感受到了孩子們這些可喜的變化,并為此由衷的欣喜。
非常感謝家長們這一年來對xx二中的信任和支持,正是由于所有家長的支持和幫助,我校XX屆高考才能取得達(dá)本xx人、理科最高621分位居xx市前茅的佳績、按照入口成績分析高考貢獻(xiàn)率居城區(qū)省示范之首的佳績。
高一暑假從7月7日至8月31日,9月1日新學(xué)期開學(xué)報(bào)到,9月2日正式上課。
過去的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,高一的暑假是高中生兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)期。對一些自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生來說,他們會利用這個(gè)時(shí)間自我調(diào)整,自我提升,醞釀著學(xué)習(xí)上的新跨越。但中學(xué)生有巨大的潛能,也有巨大的惰性,對一些自我管理能力較差的同學(xué)來說,他們在失去學(xué)校生活的約束后,往往不知道如何支配自已的時(shí)間、精力和情緒,結(jié)果把“自我放松”變成“自我放縱”,與別人的差距越來越大。
所以在假期中,希望家長們一定要接過教育的接力棒,讓暑假生活成為學(xué)校生活的一個(gè)重要補(bǔ)充。
在此,我們就“如何讓孩子過上一個(gè)平安、充實(shí)而愉快的暑假”提出一些建議,與您交流,供您參考。
第一、安全第一!提醒孩子遵守交通規(guī)則,注意交通安全;堅(jiān)決不允許擅自下河游泳;指導(dǎo)孩子在家注意用火、用氣、用電、防暴雨雷電等方面的安全。
第二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)是暑假最重要的內(nèi)容。制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有步驟、獨(dú)立、認(rèn)真的完成假期作業(yè),不突擊、不拖拉,在計(jì)劃中英語和語文必須每天有朗讀記憶積累;我們也建議家長對孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計(jì)劃地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,以便使他們在以后的學(xué)習(xí)中能跟上教學(xué)進(jìn)程。一開學(xué),我們就考試來檢驗(yàn)學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)情況。也可以根據(jù)情況向上屆高二借來下學(xué)期教材進(jìn)行預(yù)習(xí)。
第三、堅(jiān)決杜絕不良嗜好。家長必須督促孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲、電子書等,堅(jiān)決制止孩子不良交往。指導(dǎo)孩子適當(dāng)閱讀健康書籍,培養(yǎng)孩子愛讀書、讀好書的習(xí)慣。
第四、學(xué)生暑假除完成一定的作業(yè)外,讓孩子適當(dāng)開展一些文體活動,每天至少鍛煉一小時(shí)。并指導(dǎo)孩子完成?系氖钇凇吧鐣䦟(shí)踐活動” 作業(yè)。
第五、多與孩子談心交流。孩子的成長是多方面的,因此,請您千萬不能只關(guān)心孩子考試的分?jǐn)?shù),一定要靜下心來蹲下身來多和孩子交流,用心聆聽孩子的傾訴,了解孩子內(nèi)心的渴望,加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)動機(jī)、行為習(xí)慣和理想前途教育。多一份理解和尊重,多一份呵護(hù)和關(guān)愛!
第六、定期和班主任聯(lián)系。和班主任溝通孩子在家庭學(xué)習(xí)生活情況,協(xié)商家庭教育中出現(xiàn)的問題,了解學(xué)校對假期及開學(xué)等方面的新要求等。原則上假期和班主任聯(lián)系不少于3次。
第七、實(shí)事求是總結(jié)。請家長們開學(xué)前如實(shí)填寫回折,把孩子假期表現(xiàn)及對學(xué)校的意見和建議反饋給我們,以便我們以后更合理地開展工作。
總之,讓我們攜起手來,共同為孩子的成人成才盡心盡力,成就孩子美好的人生。
祝每一個(gè)家庭幸福安康!
xx二中高一年級部
20xx年xx月xx日
致高一學(xué)生的一封信2
親愛的同學(xué):
你好!
也許你已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,也許你已經(jīng)感動于一中校園的美麗。在這里,奮發(fā)的歌曲激勵(lì)著你,朗朗的讀書聲感染著你,歡快的鈴聲震撼著你,聲聲入耳,如跳躍的音符。為你愉快地學(xué)習(xí)和健康地成長,有些話,老師想對你說:
第一、作為高一學(xué)生,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想
理想,是逆境中奮起強(qiáng)忍的浪花,是心底卑微的另一種牽掛。高中三年是一次長跑競賽,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場拼體力、耐力和知識的戰(zhàn)斗。俗話說得好,有志者立長志,無志者常立志。我們希望也深信大家都是堅(jiān)毅的有志者。不管你有多大的挫折,只要你相信,明天的太陽一定會是全新的!不管你有多大的借口,只要是金子,你放在哪里都會閃光的!在學(xué)習(xí)的大舞臺上,我們永遠(yuǎn)都是主角,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。記住,不需要你一鳴驚人,不欣賞你一蹶不振,只要我們小步跑,永不放棄,持之以恒,終成大器!
第二、作為高一學(xué)生,你要學(xué)會與班級共榮辱
你要面對更深奧、更艱難的課程,面對更緊張、更激烈的競爭環(huán)境,還要面對三年后的高考決戰(zhàn)。一個(gè)人前行,你免不了會感到孤獨(dú)和迷惘,所以要學(xué)會盡快你要學(xué)會與班級共榮辱,融入到班集體中去——尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極參加班級活動。班集體有無窮的力量、無盡的溫暖。把你自己融進(jìn)班集體中,就能獲得友愛與力量,就能讓你感受到“家”的溫馨。
第三、作為高一學(xué)生,你要不斷激勵(lì)自己,增強(qiáng)自信
高中課程多、范圍廣、內(nèi)容深,教學(xué)方式有差異,你可能會一時(shí)難以適應(yīng),會感覺壓力大,甚至可能產(chǎn)生自卑感。這時(shí),最需要的是學(xué)會自我激勵(lì),相信別人能行的,自己一定也能行。
你可以制定合適的目標(biāo),你可以為自己樹立榜樣,你可以不斷總結(jié)自己。
同學(xué)們要有“天生我材必有用”的信念,做到屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇,堅(jiān)守到底則能云開日現(xiàn)。王靜安曾云:“古今之成大業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界:‘昨夜西風(fēng)雕碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。’此第一境也!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!说诙骋!娎飳にО俣龋嚾换厥,那人卻在,燈火闌珊處!说谌骋。”從這個(gè)層面上理解,高中三年,又是一個(gè)人的戰(zhàn)斗。
第四、作為高一學(xué)生,你要學(xué)會主動學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
進(jìn)入高中,你會面臨學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,因此,學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個(gè)高中生應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。
學(xué)會學(xué)習(xí),就要學(xué)會質(zhì)疑。“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。無論學(xué)習(xí)哪門學(xué)科,唯有開動腦筋,提出問題,才能學(xué)得深刻,如果只是簡單地背誦和模仿,就猶如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。
學(xué)會學(xué)習(xí),就要學(xué)會聽課。聽課效率高,當(dāng)堂掌握的知識與方法就多,同學(xué)們就有可能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),做練習(xí)時(shí)往往能夠得到一種愉快、成功的體驗(yàn),從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高。同學(xué)們應(yīng)該上課集中注意力,與老師一同思考,注意和老師交流,探討問題、解決問題。
學(xué)會學(xué)習(xí),還要學(xué)會作簡要的課堂筆記,課后一定要及時(shí)整理,架構(gòu)自己的知識網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)會學(xué)習(xí),就要學(xué)會復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)是鞏固知識的良好途徑,部分同學(xué)往往只滿足于課堂聽講,課后做練習(xí)的簡單模式上,沒有及時(shí)復(fù)習(xí),那是絕對不行的。
高中三年對人生的重要性不言而喻,而高一是高中的起始階段,有人說,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。胸懷理想,矢志不移;學(xué)會做人,腳踏實(shí)地;勤奮刻苦,果敢勇毅;自信向上,終成大器!必須不斷的提醒自己,放下你的浮躁,放下你的擔(dān)憂,放下你的貪婪,放下你的自卑,放下你的虛榮,放下你容易被誘惑的眼睛,放下你的懶惰,聽從自己的內(nèi)心;該好好努力了。
致高一學(xué)生的一封信3
親愛的家長朋友:
你們好!
在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,感謝您對學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的支持,對學(xué)!巴Un不停學(xué)”工作的配合!在這場舉國戰(zhàn)“疫”的特殊時(shí)期,作為孩子們健康安全的守護(hù)者、學(xué)習(xí)成長的領(lǐng)路人,你們付出了很多艱辛和努力,你們的陪伴和關(guān)愛必將成為孩子們心中最美好的時(shí)光、最難忘的回憶!
根據(jù)市教體局統(tǒng)一部署,高一、高二年級學(xué)生將于4月26日返校復(fù)課。為確保師生的身體健康和生命安全,學(xué)校已做出精密部署和周密安排。當(dāng)然,打贏這場戰(zhàn)“疫”還需要您的再次理解與配合,因?yàn)槟銈兪谴蜈A這場戰(zhàn)役的堅(jiān)強(qiáng)后盾。根據(jù)省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將復(fù)課開學(xué)有關(guān)事宜告知如下,請您認(rèn)真閱讀!
一、做好復(fù)課準(zhǔn)備工作
1.配合學(xué)校做好各項(xiàng)疫情防控摸排工作,真實(shí)填寫《xx一中學(xué)生健康狀況信息登記表》《學(xué)生承諾書》(A4紙正反打印)。學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、體溫異常等癥狀要第一時(shí)間告知學(xué)校,并盡早去醫(yī)院就診。
2.準(zhǔn)備好口罩等個(gè)人防護(hù)用品,幫助學(xué)生了解正確的防護(hù)知識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,包括正確戴口罩的方法、七步洗手法等。督促孩子踐行健康的生活方式,規(guī)律作息、適度運(yùn)動、充分休息。根據(jù)醫(yī)學(xué)專家的建議,請注意學(xué)生飲食營養(yǎng),早餐要在家吃好。另外,疫情尚未解除,風(fēng)險(xiǎn)仍然存在。請您和孩子盡量少走親訪友、少聚會聚餐,少到人員密集的場所,盡量降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。
3.學(xué)會心理調(diào)適。提醒孩子調(diào)整作息時(shí)間,按要求完成線上學(xué)習(xí)和作業(yè),提早歸類整理各類學(xué)習(xí)用品。如發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)焦慮、煩躁等負(fù)面情緒,請盡早與孩子溝通,耐心引導(dǎo)孩子紓解情緒,以健康積極的心態(tài)面對復(fù)學(xué)后的校園學(xué)習(xí)生活。
二、學(xué)生要嚴(yán)格按照規(guī)定入校
1.請您在孩子每日出門上學(xué)前為其測量第一次體溫,體溫正常(額溫≦36.8、腋溫≦37.3℃)方可到校上學(xué)。如有異常(發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀),要及時(shí)報(bào)告班主任。待體溫正常、癥狀消失后,出示醫(yī)院診斷書方可申請返校。
2.來校途中,盡量避免乘坐公共交通。盡量由家長接送,私家車接送的,請?jiān)邶埳铰坊蛩鞠缕峦\嚿舷;電瓶車接送的,要即停即走。學(xué)生自己騎車來校的,車子不能進(jìn)校,停在學(xué)校附近。
3.復(fù)課期間,學(xué)校后門關(guān)閉,所有同學(xué)從校大門專用通道進(jìn)入。排隊(duì)進(jìn)校時(shí)要帶好口罩,并保持一定距離。當(dāng)檢測出發(fā)熱情況,校醫(yī)將進(jìn)行復(fù)測,如復(fù)測體溫仍超過正常值,將由班主任通知家長接回孩子。
4.為避免校門口擁堵,學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰分段進(jìn)校、離校。所有學(xué)生要嚴(yán)格按照要求,在規(guī)定時(shí)間到達(dá)或離開學(xué)校,不提早、不推遲。
各年級錯(cuò)峰進(jìn)校離校時(shí)間如下:
上午入校時(shí)間:7:20—7:35高三年級,7:35—7:50高二年級,7:50—8:05高一年級。8:15正式上課。
上午離校時(shí)間:11:45—11:55楠樓學(xué)生,11:55—12:05柏樓學(xué)生。
下午入校時(shí)間:13:50—14:05高三、高一年級,14:05—14:20高二年級,14:30正式上課。
下午離校時(shí)間:18:00—18:10楠樓學(xué)生,18:10—18:20柏樓學(xué)生。
三、學(xué)生要注意在校期間個(gè)人防護(hù)
1.校內(nèi)測溫。走讀生一天兩測,住校生一天四測。如果發(fā)現(xiàn)體溫異常,則安排在隔離觀察室隔離,同時(shí)聯(lián)系家長送醫(yī)就診。
2.個(gè)人防護(hù)。學(xué)生在校內(nèi)公共場所及上課時(shí),必須佩戴口罩,并減少同學(xué)之間不必要的直接接觸,保持1米距離。課間不串班、不集聚。上課期間,教室內(nèi)保持通風(fēng)。注意衛(wèi)生勤洗手,加強(qiáng)物品清潔。
3.復(fù)課期間,學(xué)校將實(shí)行封閉管理,無特殊情況,家長不到校來訪和送餐。
艱難困苦、玉汝于成,以夢為馬,不負(fù)韶華。我們堅(jiān)信,經(jīng)過這場沒有硝煙的漫長戰(zhàn)“疫”,孩子們定會收獲更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。希望家長朋友們繼續(xù)與我們一道,共同做好疫情之下的孩子返校復(fù)學(xué)工作,呵護(hù)孩子身心健康,指導(dǎo)孩子精進(jìn)學(xué)業(yè)!
最后,再次感謝廣大家長對我校疫情防控和教育教學(xué)工作的信任和支持!,衷心祝愿各位家長朋友們生活幸福、闔家安康!
xx一中
2020年4月22日
致高一學(xué)生的一封信4
親愛的同學(xué):
你好!
這一封信是給親愛的新同學(xué)你的,首先作為學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐,我們非常熱烈的期待你們的到來,與此同時(shí),我們也希望你們可以在這高中里度過非常完美的一段時(shí)光。因?yàn)檫@高中三年,真的是非常美好的,我們在校園里已經(jīng)走過了幾年了,我們深知這些時(shí)光是值得去期待和享受的。所以親愛的學(xué)弟學(xué)妹,希望你們能夠做好心理準(zhǔn)備,做好進(jìn)入高中的準(zhǔn)備,讓我們一起好好去享受這青春的高中時(shí)光,為我們的人生留下一筆豐厚的財(cái)富。
那么在進(jìn)入高中之前,你們需要知道一些什么呢?在這里,我們想為你們提出幾個(gè)建議。首先,要做好艱苦學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。很多人在初中畢業(yè)之后以為是升入了一個(gè)好玩的高中,其實(shí)并不是這樣的。你們要知道的是,高中是我們學(xué)習(xí)生涯中最為艱苦的三年,這并不是說讓我們玩玩就可以過去的。我們知道有很多同學(xué)都會有這樣的想法,都覺得一次畢業(yè)就是一次解脫,其實(shí)這算不上是一種解脫,是去承擔(dān)另一種責(zé)任,承擔(dān)另一種青春的厚禮。
其次,你們要清楚的是,高中三年真的很短暫。就比如現(xiàn)在我們高三的同學(xué)來說,立馬要面對的就是最后一擊的高考了。該怎么去抉擇,有什么能力去選擇,這是很考量我們的'一件事情。所以親愛的同學(xué),請你們一定要做好珍惜時(shí)間的準(zhǔn)備,把時(shí)間撰在手里,接下來才不會被時(shí)間所遺忘。
第三,在高中的這個(gè)階段里,是我們比較懵懂,比較沖動的一個(gè)階段。雖然不像初中那么稚嫩,但是我們做事情的時(shí)候還是要去考慮后果的。不要因?yàn)樽约旱臎_動而去傷害別人,傷害自己。這都是不值得的,所以就算我們在和同學(xué)相處的過程中,有什么不愉快的事情,我們都要好好的控制自己,不要因?yàn)闆_動而讓這原本美好的三年變成一堆廢紙。
最后,我想給高一的你們一個(gè)最實(shí)用的建議,那就是沉下心來,就算現(xiàn)在的你是浮躁的。但你也要慢慢去學(xué)會沉下心來,保持一個(gè)好狀態(tài),積極去面對每一天。在高中階段里,我們必定是要經(jīng)歷失敗的,每個(gè)人都是如此。但我們不能就此被打敗,我們需要在失敗之后更努力,在失敗之后更加向上。這樣的我們,才能真正變得強(qiáng)大。高中來了,也祝愿你們能夠收獲豐滿的三年,走向自己最期待的大學(xué)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致高一學(xué)生的一封信5
尊敬的家長:
您好!
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的高中學(xué)習(xí),您的孩子已逐漸適應(yīng)了在東桂一中高中的學(xué)習(xí)生活,他們的學(xué)習(xí)情況、心理狀態(tài)、人際關(guān)系等也發(fā)生了一定的變化,他們正朝著自己的美好未來和人生理想不斷前進(jìn)。
家長們把孩子送來學(xué)校,我們和家長有一個(gè)共同的的目標(biāo):做人與學(xué)習(xí)雙豐收。每一個(gè)孩子的個(gè)性和經(jīng)歷都不一樣,學(xué)校教育由于條件限制,很難做到一一對應(yīng)的個(gè)別指導(dǎo),而更多地采用整齊劃一的課堂教學(xué)的形式;但家庭教育則可根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)和家庭條件,在關(guān)愛的背景中,有針對性地進(jìn)行溝通和引導(dǎo)。為了促進(jìn)孩子更快樂、健康地成長,這里給各位家長提幾點(diǎn)建議供參考。
一、理解接納,恩威并重
高中是孩子們將從少年時(shí)代到青年時(shí)期的轉(zhuǎn)折階段。這一階段,有很多孩子變得更懂事、愛思考,并需要發(fā)表自己的想法和觀點(diǎn),急于表明自己已長大成人,不再需要過多的保護(hù)和呵護(hù)。因此,家長應(yīng)善于誘導(dǎo)孩子發(fā)言,逐步提醒和表揚(yáng)他們趨向成人化的一些積極變化,接納有道理的要求和想法。給孩子充分的發(fā)言權(quán),并善于看到其優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,及時(shí)給予表揚(yáng)與鼓勵(lì),這是他們成長進(jìn)程中所需要的一個(gè)很重要的內(nèi)在動力。
但這不是意味著放松與縱容,并不能放棄對孩子的必要的要求。“恩威并重”仍然是較可靠的教育方法。所謂恩,就是愛;所謂威,即讓孩子在內(nèi)心對父母保持必要的敬畏感。父母必須設(shè)置一條底線,什么是對的好的,什么是錯(cuò)的和不能做的,心里要清楚。高中時(shí)期,孩子會不斷提出一些新要求,比如買東西、吃穿用等等,我們堅(jiān)持的是:能用、夠用、吃飽、穿暖,不能虛榮、浮華,也不要攀比,不要講究吃穿。孩子有一個(gè)健康樸素的心態(tài)很重要,生活中的一切細(xì)節(jié)都會反映到他們的心理上,這將對之產(chǎn)生重要影響。
二、鼓勵(lì)宣泄,積極引導(dǎo)
步入青年時(shí)期,男孩子頑皮、好玩、逞能的心理依然,女孩子則沉溺于幻想和欲招人注目的心理更多。當(dāng)心愿得不到滿足或遇事不能解決,孩子們的情緒常常會大起大落,周期性地波動,這是正常的心理現(xiàn)象。要鼓勵(lì)他們通過一定的方式來宣泄,心情不好時(shí)可以說話、睡覺、痛哭、寫日記、聽音樂等等,并告訴他們,這樣的心情和日子會過去的,你照樣會迎來快樂的情緒。
要教育孩子大度對人,不必常因小事而嘔氣,長大了要學(xué)會用寬厚高遠(yuǎn)的眼光來看現(xiàn)實(shí),有煩惱和苦悶不能捂在心里。
三、照顧生活,情感教育
孩子將在這一時(shí)期迎來生理上的諸多細(xì)微變化,他們發(fā)育了、長高了,生理內(nèi)部系統(tǒng)發(fā)生了一系列改變。家長需要做兩件事:一是照顧他們的飲食,增加必要的營養(yǎng),但別太刻意,切忌暴吃暴飲,或一碗好菜吃到底。一定量的運(yùn)動和合理的飲食習(xí)慣,會造就他們健康的身體和良好的精神狀態(tài)。
二是情感教育。青春期萌動著許多未知的旁徨與迷惑,對家庭、婚姻、愛情、性生理等方面的好奇和了解的欲望,這些都有可能對孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面造成影響,F(xiàn)在社會信息資源較豐富,但若缺少正面引導(dǎo),就有可能受到錯(cuò)誤信息的侵襲。高中階段比較容易出現(xiàn)男女生交往上的困擾。這時(shí)期的孩子情竇初開,對異性常懷有向往與幻想,如果把握不當(dāng)很可能影響學(xué)習(xí)或生活。因?yàn)楦咧腥陼r(shí)光將對于每一個(gè)學(xué)生都是絕對寶貴的。
那么,家長平常就可注意和孩子在有意無意間,閑聊到這方面的內(nèi)容,讓孩子了解更成熟的看法,讓他們明白中學(xué)時(shí)代的情感通常是包含了太多的不確定因素,過度沉迷醒來時(shí)很可能荒廢了美好時(shí)光。
四、關(guān)注過程,心理支持
家長需要更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績;應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待孩子,對孩子所處環(huán)境的變化保持客觀的認(rèn)識。
從課程內(nèi)容來看,高中課程比初中課程在難度和廣度上都加深許多;從學(xué)習(xí)方法來看,高中需要自主探索式學(xué)習(xí),與初中的接受式學(xué)習(xí)相比,難度加大;從教學(xué)風(fēng)格來看,高中老師更注重啟發(fā)和引導(dǎo),也許習(xí)慣了灌輸式教學(xué)的孩子就不太適應(yīng);從心理環(huán)境來看,競爭對手的增加使很多孩子失去了原來的“耀眼光環(huán)”,心里難免產(chǎn)生失落感……
為此,一方面家長可以通過關(guān)心、過問和提醒,給予孩子理解和支持,鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)不怕苦的精神和堅(jiān)持不懈的毅力,從不斷的成功或失敗中更好地成長。另一方面家長還可以做的就是協(xié)助孩子樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和保持充分的學(xué)習(xí)熱情,有目標(biāo)才有動力,有熱情才能投入。
我們還希望您能夠在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,陪孩子聊聊天,聽孩子的傾述,帶孩子走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),了解孩子的喜怒哀樂,體味他們的酸甜苦辣。
我們也希望您多與班主任電話或當(dāng)面溝通,積極參與學(xué)校組織的家長活動,多對年級和學(xué)校提寶貴意見。
祝家庭幸福!
致高一學(xué)生的一封信6
親愛的爸爸、媽媽:
見信好!進(jìn)入高中差不多一個(gè)學(xué)期了。在這里,我每天的收獲和感想都在不斷地更進(jìn)!
這里的老師很優(yōu)秀,他們的講課水平很高,我很喜歡我們的英語老師陳老師,雖然她的教學(xué)只有四年,但她講課講得很好,她的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),聲音也很甜美,每個(gè)星期她都會抽兩節(jié)課幫我們補(bǔ)初中的內(nèi)容,我的英語成績比初中時(shí)進(jìn)步多了!
這里的老師也很有耐心,我們的數(shù)學(xué)老師余主任,他的課上得有聲有色,同學(xué)們上他的課都很有活力,積極思考問題。我們班的基礎(chǔ)較差,但他一點(diǎn)也不灰心,經(jīng)常幫我們補(bǔ)以前所學(xué)的公式,對沒有跟上或不懂的同學(xué),他都不厭其煩很有耐心地幫他們補(bǔ)課。
在生活上我已經(jīng)學(xué)會了獨(dú)立,現(xiàn)在我是長住生,星期六、日學(xué)校會安排課室給我們學(xué)習(xí),安安靜靜的,我覺得比以前的學(xué)校還更有充分的時(shí)間學(xué)習(xí)!
在這里,我覺得自己正在長大,懂了很多也學(xué)會了很多,我比以前更加有自信了!相信三年后的我將會是全新的!
你們不用為我擔(dān)心,我會照顧好自己的!好了,就寫到這里吧!
祝:
工作順利、身體健康!
女兒:鄭雪華
XXXX年X月X日
致高一學(xué)生的一封信7
親愛的爸爸、媽媽:
你們好!
我在這所新學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了差不多一個(gè)學(xué)期了,各方面都很適應(yīng),尤其是學(xué)習(xí),已經(jīng)完全踏入了正軌,這里的設(shè)施都很齊全,學(xué)習(xí)、生活都很方便,再加上華附的一套成熟的管理方法,使這里完全不像一個(gè)才開辦的新學(xué)校,你們完全不必為我的學(xué)習(xí)和生活擔(dān)心。
這里的老師都很勤奮努力地工作,對我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,想方設(shè)法提高我們的學(xué)習(xí)成績和各方面的素質(zhì)。
黃啟林校長,還不到四十歲,前幾年他評上特級教師時(shí)是我省最年輕的特級教師、蘇步青數(shù)學(xué)一等獎獲得者、中國數(shù)學(xué)奧林匹克高級教練員,他教的學(xué)生已有多人獲得國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的金牌,現(xiàn)任我們的數(shù)學(xué)老師,他每周給我們上六節(jié)正課,還在星期四下午上兩節(jié)競賽輔導(dǎo)課,工作量很大,負(fù)擔(dān)很重,但他很認(rèn)真,從不缺一節(jié)課,有時(shí)還帶病堅(jiān)持上課,使我們都很感動。能聽他講課,做他的學(xué)生,是我們的福氣。他的教學(xué)方法的確不同凡響,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高得很快,尤其是我們清遠(yuǎn)來的十幾個(gè)同學(xué),如呂小凡、吳曉雨、謝炳初等同學(xué)進(jìn)步更大,當(dāng)然我也不落后。
還有教政治的徐志洪副校長、教電腦的余應(yīng)邦主任、教英語的曹玲老師等來自華師附中的教學(xué)骨干,他們給我們帶來了全新的教學(xué)方法,使我們在快樂中學(xué)到豐富的知識。其他的老師也一樣。學(xué)校為每位老師都配備一臺手提電腦,幾乎每節(jié)課他們都用精美實(shí)用的多媒體課件上課,大大提高了我們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
每位老師都想很多辦法來提高我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。例如英語的聽力與閱讀理解都抓得很緊,每單元有兩次聽力訓(xùn)練,還有everyday reading,每天兩篇的閱讀理解,對我的聽力、積累詞匯有很大的幫助,一學(xué)期下來進(jìn)步很大。又如語文進(jìn)行五分鐘的課前說話,內(nèi)容有介紹作家作品、講《三國演義》等,能訓(xùn)練我們的口頭表達(dá)能力和記憶力,還要每天背一首詩,每星期寫一篇生活雜記或讀書筆記,還要練字等等,一個(gè)學(xué)期積累下來,對寫作能力乃至文化素質(zhì)修養(yǎng)都大有裨益。
學(xué)校進(jìn)行了許多競賽來提高我們的學(xué)習(xí)積極性。這個(gè)學(xué)期語文和英語各進(jìn)行了四次競賽,我獲得語文演講比賽一等獎、語文知識競賽三等獎、英語閱讀競賽二等獎。這些活動對我能力的培養(yǎng)及成長是極為有益的。當(dāng)然我還要繼續(xù)努力,爭取更好的成績向你們匯報(bào)。
學(xué)?偣查_設(shè)了二十多個(gè)課外活動小組來提高同學(xué)們各方面的素質(zhì)。僅數(shù)學(xué)一科就開設(shè)了五個(gè):奧林匹克競賽小組,基礎(chǔ)、初級、中級、高級提高小組,這些課外活動是對我們課本知識和課外知識的有益補(bǔ)充,當(dāng)然老師們要付出艱辛的勞動了。我根據(jù)自己的情況,參加了動畫設(shè)計(jì)小組、莎士比亞英語戲劇小組、物理化學(xué)興趣小組和讀書會等。我希望通過這些“完整的現(xiàn)代教育”做一個(gè)“高素質(zhì)的現(xiàn)代人”,這是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
各種各樣的學(xué)習(xí)、活動,把我的時(shí)間安排得滿滿的,有時(shí)的確感到有點(diǎn)累,但“吃得苦中苦,方為人上人,”我覺得過得很充實(shí)。我們和老師們配合得很默契,他們極少訓(xùn)斥我們,我們也尊重他們,我們之間少了隔閡,少了抵觸,加上老師們的引導(dǎo),學(xué)習(xí)又重歸為一種樂趣了。因此我們渴望學(xué)習(xí),主動去學(xué)習(xí),滿足自己的求知欲,便不會感到厭煩,緊張點(diǎn)又怕什么呢。
我很感謝你們送我來這里學(xué)習(xí)。你們作為我們那里的第一重點(diǎn)中學(xué)的老師能毫不猶豫把我送到這里學(xué)習(xí),事實(shí)已經(jīng)證明,你們的選擇是正確的。
又要學(xué)習(xí)了,就此擱筆。
衷心祝你們:
身體健康!
兒子:程皓軒
XXXX年1月15日
致高一學(xué)生的一封信8
親愛的爸爸、媽媽:
你好,在此祝你們身體健康,工作愉快!
不知不覺,一眨眼一個(gè)學(xué)期差不多過去了,回想起半個(gè)學(xué)期里的事情,就如前幾天的事情那樣,我的高中生活多姿多彩。
說實(shí)話,當(dāng)時(shí)你們讓我來這里讀書這個(gè)主意是對的,因?yàn)樽詮膩砹诉@間學(xué)校以后,我覺得自己比以前在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上學(xué)懂了許多,例如在生活上,以前的我一大早起床就有媽媽煮好早餐,幫我疊好被子,然后開著車子送我上學(xué),而自從來了這間學(xué)校以后,每天早上被子是自己來疊,早餐自己去拿,總之在生活上什么都是自己做,在學(xué)習(xí)上,我覺的這里的教學(xué)方法比原來的教學(xué)方法先進(jìn)很多和容易理解,再加上這里的老師如同我們的家長那樣關(guān)心我們,在思想上,學(xué)校老師教懂我們在日常生活上的基本禮貌和在社會上怎樣做一個(gè)合格的好市民,為日后走向社會做好準(zhǔn)備。
你們放心地去工作吧,我會在這所學(xué)校不停地學(xué)習(xí),不停地進(jìn)步!
您們的兒子:林嘉穎
XXXX年1月15日
致高一學(xué)生的一封信9
尊敬的各位家長:
時(shí)值偉大的祖國65歲華誕之際,學(xué)校全體教職員工向您及您的家人致以最誠摯的節(jié)日問候:祝您們身體健康,工作順利,闔家幸福!
自20xx年8月26號入學(xué)以來,高一年級各項(xiàng)工作開展的規(guī)范有序,首先我們順利進(jìn)行了為期5天的軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)鍛煉了孩子們的意志,增強(qiáng)了孩子們吃苦的精神,之后我們進(jìn)行了高一學(xué)法指導(dǎo),使孩子們順利跨過初高中學(xué)習(xí)的門檻,順利進(jìn)入了高中的學(xué)習(xí),尤其是在規(guī)范高一新生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面我們做出了很大的努力,效果已初見成效。我們深知:這些成績的取得離不開一直關(guān)注學(xué)校工作的家長們的支持,我們完全有理由相信,你們的孩子一定會在我們的共同關(guān)注下健康成長。
為了讓您的孩子度過一個(gè)平安、愉快、充實(shí)的假期,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)及要求印發(fā)給您們,希望能得到您們的支持和配合。
一、明確放假時(shí)間:
根據(jù)上級文件精神,本次放假的時(shí)間為9月30日中午12:00至10月7日,要求學(xué)生于10月7日下午5點(diǎn)之前返校,晚6點(diǎn)15分準(zhǔn)時(shí)回教室上晚自習(xí)。
二、明確假期作業(yè):
高中一年級共開設(shè)課程11門,除信息技術(shù)、美術(shù)、體育三科外,還有文化主課8門。本階段學(xué)科多、知識深、內(nèi)容多、難度大,再加上天津地區(qū)減負(fù)不補(bǔ)課周周放的實(shí)際情況,各個(gè)學(xué)科課程進(jìn)行較快,特別需要孩子們有一個(gè)消化所學(xué)知識的時(shí)間,故在7天假期內(nèi)我們老師們各科留了一些作業(yè),希望家長和孩子一起認(rèn)真制訂好個(gè)人假期生活計(jì)劃及作息時(shí)間表,督促孩子認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),充滿信心參加10月10日和11日的第一次月考。具體作業(yè)如下:
語文:語文200練11-15頁;作文2篇。
數(shù)學(xué):4張?jiān)嚲,練?xí)冊。
英語:模塊2檢測2張,師說基礎(chǔ)練習(xí),閱讀篇子3張。
物理:六張練習(xí),每天一張。
化學(xué):試卷3張,陽光課堂大本1-20頁。
歷史:陽光課堂第三單元。
地理:兩篇練習(xí)
政治:金版新學(xué)案 63—71頁
三、假期注意事項(xiàng):
1、根據(jù)家庭和孩子的實(shí)際情況,和孩子一起認(rèn)真制訂好個(gè)人假期每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃及作息時(shí)間表,家長每天注意將當(dāng)天孩子完成的作業(yè)代老師收齊,督促孩子認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。
2、天氣漸冷,下次放假時(shí)間是10月17日12:00點(diǎn),家長一定把孩子的秋季衣服帶足帶齊,以防天氣突變。如果長期留校的學(xué)生一定把冬季服裝帶齊帶足。
3、學(xué)校要求學(xué)生男生短發(fā),女生短發(fā)或扎發(fā),不準(zhǔn)帶任何首飾。請您檢查孩子的發(fā)飾,如果你的孩子已經(jīng)將頭發(fā)拉直或燙發(fā)、染發(fā),一定要督促他回復(fù)到原始狀態(tài)。學(xué)校規(guī)定在校學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī),如果您確實(shí)需要孩子帶手機(jī)在周天與您聯(lián)系,一定在返校的晚上交給班主任。
4、堅(jiān)持每天讀報(bào)或收看電視新聞,養(yǎng)成關(guān)心國事、天下事的好習(xí)慣;堅(jiān)持課外閱讀,注重積累,夯實(shí)基礎(chǔ),積淀文化底蘊(yùn)。鼓勵(lì)孩子積極鍛煉身體,提高身體素質(zhì),并在家孝敬長輩,學(xué)著做一些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)生活自理能力。
5、請家長密切關(guān)注子女的行蹤。做到知去向,知?dú)w時(shí),知同伴,知活動內(nèi)容。家長要教育孩子自覺遵守國家的法律法規(guī)以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,做到“四拒絕”:拒絕毒品,拒絕網(wǎng)吧,拒絕進(jìn)入KTV、酒吧等娛樂場所,拒絕與社會不良人員交往,要遵守社會公德,做文明公民。
6、教育孩子要注意交通安全、消防安全、食品安全及人身安全等。
7、教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),在家上網(wǎng)要合理安排時(shí)間,不能沉迷于游戲,不傳播和下載反動、不健康的信息。家長教育孩子堅(jiān)決不要相信不認(rèn)識的網(wǎng)友,更不要外出見網(wǎng)友,以防上當(dāng)受騙被侵害。
各位家長,家永遠(yuǎn)是孩子最溫馨的港灣,是孩子成長的快樂園地。父母永遠(yuǎn)是孩子最好的老師,也是學(xué)校教育的最佳伙伴。希望您能在繁忙的工作之余,擠出時(shí)間來關(guān)心、教育子女,并及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,互通信息。為了孩子的健康成長,我們責(zé)無旁貸!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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