寫一封信給老師怎么寫
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀且环N向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家整理的寫一封信給老師怎么寫,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫一封信給老師怎么寫1
敬愛(ài)的徐老師:
您從三級(jí)級(jí)就開始教我,一直以來(lái),我都是在您的呵護(hù)下,快樂(lè)地成長(zhǎng),每一次,當(dāng)我不開心的時(shí)候,您的幾句話,我就會(huì)開心起來(lái)。
三年級(jí)剛開始,您給我的印象并不好,那時(shí),我對(duì)您,也沒(méi)什么印象,就感覺(jué)您不是個(gè)好老師,可是慢慢地,慢慢地,您給我的印象越來(lái)越深,越來(lái)越深,讓我的視線不舍得離開您,您做什么,我都會(huì)很注意。當(dāng)您很忙碌,看起來(lái)很焦慮時(shí),我的心中也好心疼啊,我好想去安慰安慰您,可是,我沒(méi)有勇氣,總是不敢走上去,向您說(shuō)聲慰語(yǔ)。三年級(jí),您沒(méi)有帶我很長(zhǎng)時(shí)間,下學(xué)期沒(méi)多久,您就請(qǐng)假了,您請(qǐng)假的那段時(shí)間,課堂上沒(méi)有您的聲音,讓我有些不習(xí)慣,那段時(shí)間,每一刻也都在想念著您,您的身影會(huì)常常出現(xiàn)在我的視線里,我也在一直期待,希望您可以早日回到我們班級(jí)。
四年級(jí),我們又機(jī)緣巧合的分到了一個(gè)班級(jí),我好開心啊!當(dāng)時(shí)的我,都有些不敢相信,可是這確實(shí)是真的。在和您相處的那一學(xué)期,我也學(xué)會(huì)了那么多的知識(shí),真的很謝謝您!也許是和您相處的時(shí)間太長(zhǎng)了,當(dāng)時(shí)的我,就是認(rèn)定了您,我就是喜歡和您在一起,誰(shuí)也阻止不了。我已經(jīng)習(xí)慣聽到您的聲音,也已經(jīng)習(xí)慣了和您在一起,我不想和您分開,甚至是我一分鐘都不想離開您。您對(duì)我太好了,當(dāng)時(shí)的我不知道該怎么去回報(bào)您。
我還記得,四年級(jí)時(shí),就因?yàn)槟鷮?duì)我太好了,所以同學(xué)們,有什么事情都讓我去告訴您,一開始。我還不知道同學(xué)們是什么意思,可是,這樣的事情越來(lái)越多,我就起疑心了,所以我就問(wèn)同學(xué)們,當(dāng)時(shí),他們的回答讓我出乎意料,他們竟然那樣回答,我的心里也不知道是什么滋味,我該開心嗎?還是生氣呢?我也不知道,同學(xué)們都說(shuō)您向著我,所以他們有時(shí)候會(huì)討論我,可是我不喜歡別人在我背后說(shuō)我,但是,一想到,您對(duì)我的做法,我還是很開心的!
時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間,我該上五年級(jí)了,當(dāng)我知道我不在和您上時(shí),我好傷心啊,那一天,我哭了,我舍不得和您分開,我還想和您在一起,您知道嗎?那是我從上學(xué)時(shí),第一次因?yàn)殡x開老師而流淚,我忘不了那一天,那一天的我,我也忘不了,那一天,我凝視了您好久,我不想讓您的視線在離開我,我真的不想和您分開,和您在一起時(shí),我不會(huì)不開心,我不會(huì)有煩惱,真的,我好舍不得啊!
希望六年級(jí)我可以和您一起!
祝您每天都可以開開心心,人生會(huì)更精彩!
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師怎么寫2
親愛(ài)的孫老師:
您好!
不知不覺(jué)中,您已經(jīng)教我將近六年半的時(shí)間了(包括學(xué)前班)不知道為什么,我的心里有好多的話兒想對(duì)您說(shuō)。這些話我已經(jīng)憋在心里好久了,好難受啊!今天,我要鼓起勇氣,暢所欲言!
自從我那次語(yǔ)文得了第一名,受到了您的表?yè)P(yáng)了,我感覺(jué)同學(xué)們都不再像以前那樣親密了。好成績(jī)把我當(dāng)敵人一樣,特別是干xx,每次看見了我,都是很輕蔑的眼神。那眼神就像一把把利劍,刺痛了我的心。為什么?為什么?難道就是因?yàn)槲业某煽?jī)好嗎?這還叫同學(xué)嗎?為什么那么的冷漠?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。我真想回到從前,那時(shí),是多么的快樂(lè)啊,同學(xué)在一起,開開心心的,他們總是用一張張笑臉面對(duì)著我。而現(xiàn)在,看見的都是冷漠,就像敵人一樣。我的好朋友也和我疏遠(yuǎn)了,每次和她在一起的時(shí)候,再也沒(méi)有從前的那種放松了,氣氛好緊張,每次我給他們講起,我們的專集里發(fā)生的故事,她總是以譏諷的語(yǔ)氣對(duì)我。哦,我終于明白了,成績(jī)好并不快樂(lè)。每次考試卷子一發(fā)下來(lái),大家都來(lái)圍著我看。有一次,我只得了90.5分,一個(gè)同學(xué)立刻就說(shuō):“哦,劉xx得了傳說(shuō)中的90分啊!哈哈!”我知道這是對(duì)我的嘲笑,我知道,潘xx得了96.5分,我根本不算什么?墒,面對(duì)這樣的語(yǔ)言,我的心里酸酸的'。這就是我的同學(xué)嗎?哦,這叫同學(xué)嗎?真的不開心,我真的好想讓自己的成績(jī)差一點(diǎn)……
老師,說(shuō)到這里我還想告訴你一件事情呢,請(qǐng)你做好心理準(zhǔn)備,千萬(wàn)別發(fā)笑。∮浀糜幸淮文l(fā)了好多的書給成績(jī)差的同學(xué),我的成績(jī)并不差,可是我很愛(ài)看課外書,一拿起書就放不下。看到成績(jī)差的同學(xué)拿著書,我的心里好羨慕啊,真希望老師也能給我?guī)妆緯,滿足我的欲望。我就想去跟他們借書。我來(lái)到一個(gè)同學(xué)面前,只見他拿著書就把書放進(jìn)書包里,看都不看。我想:真是身在福中不知福,這么好的書都不看。我還羨慕你們呢!呵呵,老師,您說(shuō)可笑嗎?您發(fā)一本書給別人,我都羨慕得不得了。
還有最重要的一件事情呢!老師,請(qǐng)您來(lái)我們的專集給我們?cè)u(píng)點(diǎn)作文吧,你也許不知道吧,只要您注冊(cè)了一個(gè)號(hào),并且告訴管理員您是老師后,您就可以管理我們這個(gè)專集了。您可以推薦我們的作文,寫得好,就打成精品,一般,就打發(fā)表,還可以退稿呢。以免我們班的楊xx亂寫作文又沒(méi)有人管。
不知道為什么,面對(duì)您時(shí),我總是說(shuō)不出話來(lái)。只好寫在這里了,大概我太膽小了吧!我知道您會(huì)看的,希望您看了之后,實(shí)現(xiàn)我的心愿,好嗎?
祝:
天天開心,萬(wàn)事如意,身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師怎么寫3
尊敬的吳老師:
您好!
我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師。∧刻焓峙鯈湫碌臅,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹瀑布,富有詩(shī)情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國(guó)幅員遼闊,美麗富饒。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。不果,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。記得上《十六年前的回憶》這篇課文時(shí),您不僅教懂我們通過(guò)自里行間體會(huì)作者的悲痛感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
吳老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
祝吳老師:
身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)美麗如花!
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師怎么寫4
親愛(ài)的老師:
您好!
您好!我要跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”。從我踏入學(xué)校門口的那一刻起,您就像是我的再生父母一樣關(guān)愛(ài)著我,像一棵蔥郁的大樹,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我擋風(fēng)遮雨,為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。而我卻是那么愚昧無(wú)知地經(jīng)常給您添麻煩,并且我還一直認(rèn)為您對(duì)我的愛(ài)護(hù)、教育和關(guān)懷是天經(jīng)地義的。調(diào)皮任性的我從一開始就把您對(duì)我的關(guān)懷任意揮霍,仿佛那是我一進(jìn)入學(xué)校就欠我的。恨不得有人說(shuō)學(xué)生是老師上輩子欠下的債。
人們說(shuō),“海納百川,有容乃大”但是海再大也是有個(gè)限度的,而您卻一次又一次地原諒我,寬容我的錯(cuò)誤,而我卻是一次又一次地利用您對(duì)我的原諒讓您整天操心。所以我以最珍摯的誠(chéng)意為以前的我跟您說(shuō)聲:“對(duì)不起!
記得考試快要來(lái)臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別處心裁地用多種形式指導(dǎo)我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí),您卻不忘減輕我們身上說(shuō)背負(fù)的壓力,給我們講了許多豐富多彩的小故事,讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。
謝老師,您從來(lái)沒(méi)有討厭過(guò)學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時(shí)多次給他們講解題目,在您的幫助下,許多差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累得生了病,但卻堅(jiān)持來(lái)為我們上課,您為我們付出了太多太多,我們一定要以進(jìn)步作為回報(bào)!
老師,或許,在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆小的塵埃,也許你終有一天會(huì)不記得我。但是,無(wú)論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心田,讓我終身難以忘懷。謝老師,我要真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一句,雖然我不能為您做些什么,而我也即將離開您,我會(huì)一直在心底里默默地祝福您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯的祝福!
祝:
身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師怎么寫5
尊敬的老師:
我想,您一定知道我為什么給您寫這封信吧!
說(shuō)起這件事,我的心像灌了鉛似的難受,上個(gè)星期五下午,是我校五、六年級(jí)舉行毛筆字書法的比賽,上午,我在學(xué)校上課時(shí),您當(dāng)著全班同學(xué)的面宣布:“李緒嘉、林繼斌、鄒鋒、陳增暉去參加了作文比賽!蹦绬幔慨(dāng)時(shí)我的心情是多么激動(dòng)。∪嗯椭晃乙粋(gè)參加,您說(shuō),我不高興嗎?于是,那天中午一學(xué),我急速跑回家,又認(rèn)真地打起腹稿,心中充滿著希望。下午,我興高采烈地去學(xué)校,第一節(jié)課預(yù)備鐘響了,我先到了電教室(比賽的地點(diǎn)),老師已經(jīng)把座位給我們安排好,我及時(shí)又想了想作文的要求,就在這時(shí),聽見一個(gè)讓我出乎意料的消息!老師叫蔡新對(duì)我說(shuō):“你不要參加,讓李慧穎參加”。聽了這個(gè)消息,失落的我沮喪地回到教室,到了教室,許多同學(xué)用詫異的目光看著我,議論說(shuō):“李緒嘉不是去參加寫毛筆字比賽嗎?怎么回來(lái)了;李緒嘉你是光榮退休回來(lái)了?呵呵呵!李緒嘉,上午老師不是說(shuō)讓你去毛筆字嗎,現(xiàn)在怎么換成了李慧穎?李緒嘉,你位置又被人搶走了!李緒嘉,你真可憐呀!”聽了同學(xué)的話,我羞得無(wú)地自容……
我想:老師怎么搞的,說(shuō)話不算數(shù),上午在全班同學(xué)面前說(shuō)了,下午怎么變了?同學(xué)們的嘲笑聲、詫異的目光好像組成了一個(gè)個(gè)可怕的魔鬼,我恨馬上鉆進(jìn)一個(gè)無(wú)底洞里。我還是個(gè)小學(xué)生,自尊心是很強(qiáng)的不僅需要家長(zhǎng)的關(guān)心和尊重,也同時(shí)需要老師的關(guān)心和尊重。學(xué)生應(yīng)該尊敬老師的,如果老師不尊重自己的學(xué)生,學(xué)生會(huì)尊敬老師,嗎?您看,我已坐在電教室里同學(xué)那么多,也有其他老師,而我被您趕走,那么,我還有自尊心呢!您把我當(dāng)成了猴子耍,可我不是猴子,您也不是耍猴人,可是,您的做法傷害了我的自尊心,換成您,那么您的自尊心也不是受到巨大的打擊嗎?你們大人都會(huì)這么大的打擊。何況,我還是兒童呢?心靈的傷害是抹不去的!
老師,就如前一個(gè)星期六開家長(zhǎng)會(huì)來(lái)說(shuō),有家長(zhǎng)沒(méi)去其中有3位家長(zhǎng)打電話給您請(qǐng)假,還有幾個(gè)沒(méi)有請(qǐng)假,您就生氣地說(shuō):“那么不尊敬老師,電話也不想打一個(gè)!”您看,您是多么需要人家的尊敬!而我難道就不需要嗎?
最后,我想說(shuō)一句話:“不要為了自己的榮譽(yù)而去傷害別人自尊心!”
xxx
20xx年xx月xx日
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