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給遠方手拉手小朋友的一封信600字-小學(xué)五年級書信作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的給遠方手拉手小朋友的一封信600字-小學(xué)五年級書信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親愛的劉浩陽:
你好!
我是手拉手活動中的一名普通成員,在手拉手活動提供的名單上,我了解了你的基本情況,強烈的欲望促使我想與你成為朋友。
我是一個愛學(xué)習(xí)的男孩,每次一提到學(xué)習(xí),我就會全然不顧地沖上去,專注的.學(xué)習(xí)。人無完人,我還是有缺點的,那就是馬虎。我向你坦誠的介紹自己,希望你不要介意,因為我想和你成為真正的好朋友。
據(jù)說你是當(dāng)?shù)赜忻哪Х礁呤,我想和你比劃比劃?纯词悄愕纳袼偈挚,還是我的無影手快。
我有一個請求希望你能幫我。我想和你一起打敗最終魔方——五魔魔方。相信五魔魔方你也玩過,那是一個終極魔方。世界上只有極少數(shù)人才能復(fù)原這個魔方。根據(jù)我的統(tǒng)計,全襄陽有幾百萬人口,但能復(fù)原它的卻僅僅只有那么幾百人!我知道終極魔方靠一個人的力量是不太可能復(fù)原的,所以我想和你一起創(chuàng)造這個奇跡。
說完了這些,我來介紹一下自己的魔方水平吧!我原本只是個只會一面復(fù)原的小人物。正當(dāng)我想放棄魔方時,有一個人改變了我的想法,他耐心地教我、引導(dǎo)我。我的魔方水平逐日升高,曾經(jīng)連續(xù)刷新三十八中和三十一中的記錄。直到現(xiàn)在成績穩(wěn)定在三十秒左右。四階魔方也兩次打破學(xué)校的記錄,近期的比賽中以1分36秒超過五(2)班。五階魔方雖然不是很熟練,但還是以4分17秒的成績奪冠。到目前為止,在學(xué)校里已經(jīng)沒有人敢再來挑戰(zhàn)我了。哎!無敵是多么寂寞!
說了這么多,我希望你能答應(yīng)我的要求:首先、希望我們長期書信來往,經(jīng)常溝通魔方技藝;其次,學(xué)習(xí)五魔魔方,你有什么口訣,方便記憶,可以告知我。最后、希望能有機會當(dāng)面切磋,讓我們一起創(chuàng)造奇跡。
祝你學(xué)業(yè)進步,天天向上!
你的朋友:雷晨陽
20xx年3月12號
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