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給王老師的一封信匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信有助于增進人與人之間的交流。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的給王老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給王老師的一封信1
親愛的王老師:
您好!
窗外的梔子花再次盛開,一年一度的畢業(yè)季已來臨。
在小學(xué)的前五年中我們接受了有著不同性格、不同教育方法的老師的教誨,也經(jīng)歷了與每位老師的分別,所以幻想著在六年級又會迎來怎樣的一位老師。
在這種幻想與期盼中,開始了六年級的學(xué)習(xí)生活。在剛升六年級的第一天,我緊盯著門口,期盼著新老師的到來,門開了,門外站著一位笑臉盈盈的老師,那就是您。
您走上講臺,用著悅耳的聲音說道:“大家好,我姓王,大家可以叫我王老師,以后我就是你們的語文老師兼班主任,在以后的日子里我會陪伴大家學(xué)習(xí)新的知識,往后的日子里也請同學(xué)們多多指教!”于是,親切就成為我對您最初的了解,在這倍感親切的氛圍中,我們開始了新學(xué)期的第一節(jié)語文課。
上語文課,您總是用獨特的方法,讓我們被課文中的內(nèi)容深深地吸引。記得在上《北京的春節(jié)》這一課時,您笑盈盈地問我們:“大家在春節(jié)喜歡干些什么?喜歡吃些什么呢?”這一下就勾起了我的興趣,我急切地想要回答您的問題,但因為害羞不敢舉手。
您仿佛看穿了我的心思,說道:“不要害羞,勇敢點,戰(zhàn)勝自己,說出心里的想法!”我看到旁邊的同學(xué)都爭先恐后地回答,便鼓起勇氣把手舉了起來,您看起來很開心,說道:“劉宏媛,你來回答,說說你的經(jīng)歷!蔽伊骼卣f出了心中的答案,您夸獎了我,也是從那時起,我戰(zhàn)勝了害羞的性格,在以后的學(xué)習(xí)中都積極地去回答老師的問題。
六年級之前我的作文一直寫不好,當(dāng)您來教我們時,我的寫作水平如沐浴春雨的嫩筍芽一般明顯提高了。從寫景文到寫時文,從議論文到記敘文,一篇一篇的作文中,記錄了您對我寫作時的建議、批改和夸獎。您把知識毫無保留地傳授給我們,讓我們在您豐收的果園里采摘果實,并把它轉(zhuǎn)化成自己的文章。
我深知這一年的時光也快要溜走了,六年的小學(xué)生活就要畫上句號了,您對我們的恩情我們無以為報,只有好好讀書才能不辜負您對我們的期盼。只希望在以后的求學(xué)生涯中,還可以碰到像您這樣的好老師。
在這分別即將來臨的時刻,千言萬語匯成一句話:“謝謝您,老師您辛苦了!”
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:劉宏媛
20xx·5·31
給王老師的一封信2
親愛的王老師:
您好!六年的時間不知不覺的過去,我就要離開母校,離開您和同學(xué)們了。想到這兒,我不禁心中泛起了一絲酸澀。老師您是園丁,用陽光雨露哺育我們;是蠟燭,為我們奉獻熱和光;是黑暗中的燈,指引我們前進。
王老師,在您教的三年中,您為我們付出的心血和汗水,我們怎能忘記?是您,引領(lǐng)我們在文學(xué)之路上前進;是您,在我們有困難的時候給予我們幫助;是您,熬夜做文件只為了能給我們上課。我們的每一點進步,每一次成功,都離不開您的幫助與教誨。
王老師,您還記得五年級那年您推選我去參加演講比賽嗎?我寫了幾篇稿子,您都不太滿意。最后是您,用兩節(jié)課時間幫我改了一篇演講稿。當(dāng)您走出辦公室時,雙眼都布滿了紅血絲,一看就是因為過度勞累而造成的。我看見了心中充滿了感激之情,下定決心好好練習(xí)為您取得好成績來回報。我當(dāng)時的朗讀不太到位,是您,一邊給我示范一邊聽我講,是您在我的演講稿上做批注。哪里要上揚,哪里要低沉,都是您教的。最后,我念的繪聲繪色,您聽了高興極了。上場之前您還在鼓勵我,讓我不要緊張,我十分感動,后來我取得了二等獎,而這一切全靠王老師的辛勤付出。
王老師您還記得我們二年級舞蹈比賽的時候嗎?那舞蹈視頻里的同學(xué)翩翩起舞,而我們卻怎么也學(xué)不會。是您手把手教我們動作和節(jié)拍,是您從百忙之中抽出時間來教我們跳舞。到了比賽那天,我們都十分緊張,也是您在臺下鼓勵我們。當(dāng)?shù)弥覀兊昧艘坏泉劦臅r候,您臉上露出了欣慰的笑容,那是你用汗水和時間換來的。
轉(zhuǎn)眼六年即將過去,我們將踏入中學(xué)的大門,那時候會有新同學(xué)和新班主任,但我永遠不會忘了您的點點教誨。
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:宋夢潔
給王老師的一封信3
敬愛的王老師:
您好!
我想請您到我的家鄉(xiāng)來。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn),那里一年四季風(fēng)景如畫。那里有一條長長的柏油馬路,周圍長著許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍的、黃的、粉的許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開心了。
遠處,有幾座大山,山上長著許多高大的樹木,遠遠看去,形態(tài)各異。有的像一只臥著的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草
早晨,太陽漸漸升起,小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠處的幾座大山上,濃濃的霧還沒散去,恍如人間仙境,美不勝收。
傍晚,太陽落山時,紅色的晚霞鋪在西天。這時,如果你回過身,向后看,一道美麗的彩虹就出現(xiàn)在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍色,純凈自然,這時的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍,這時的您也仿佛置身一副巨大的畫中,好美!
這就是我的家鄉(xiāng)。
您聽了我的介紹,眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景?快來我的家鄉(xiāng)吧!我和我的家人都期盼您的到來。
祝您
天天開心,身體健康
你的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給王老師的一封信4
親愛的`王老師:
您好!
我也跟了您兩年了,也是您的老學(xué)生了!您很幽默,我們都很喜歡您。因為您有時的舉動太好笑了。
記得我剛來到這里時,我看著茫然的眼前,不禁有一些害怕。媽媽對我說:“不要害怕,害怕什么?王老師是教你作文的老師,他人很好的!
于是,我懸著的心放了下來。我偷偷地抬頭看看您,您卻跟小孩似的朝我撇嘴呢!從此,我怕您的那個心飛走了。慢慢地感到,您是我們孩子們最知己的老師。
我們都用作文幣來買東西,400作文幣一個玩具。夏天還會買雪糕,200作文幣一個。我們吃著我們用勞動換來的雪糕,玩著我們用勞動換來的玩具,心中非常高興!這種喜悅發(fā)自內(nèi)心,其他是無法代替的。
可是,我們有時卻不知足,給您討價還價。中性筆200元作文幣一支,我們總會跟您調(diào)皮的說:“王老師,便宜點兒唄!100元一支唄!不然,您未免太小氣了!蔽覀冋f完,看您的臉色,并沒有生氣,依然高興。于是,我們用800元作文幣買了8支筆。然后,您做出不愿意的樣子,還要抓我們!我們便跑到教室里沾沾自喜。我們幾個哈哈大笑,那個開心勁兒就別提了!
您就像我們的大朋友,我們與您說話很融洽,并且感到親切。您有時會逗我們大家,我們被逗得笑得都肚子疼了,您還意猶未盡。您的課我們都喜歡,誰能講得如此生動?如此風(fēng)趣?也只有王老師您了!
王老師您很精神,您每次總是打理地十分整齊。整天這樣,一天也不例外!我們不得不承認您的帥氣!您的精神是多么十足!
自從跟了您學(xué)習(xí)作文,我有一次考試作文沒得滿分嗎?不!沒有!您知道嗎?這都是您的功勞呀!
畢業(yè)之際,我想再說一聲:老師!再見!
祝您:
身體健康!萬事如意!
您學(xué)生:xxx
xxx年x月x日
給王老師的一封信5
敬愛的王老師:
您好!
在新的學(xué)期里,我能把您氣得火冒三丈,可您并沒有放棄對我的教育,還是像以前一樣的對待我、幫助我,還告訴爸爸、媽媽有效的方法教育我,是您的信心和品質(zhì)培養(yǎng)了我,要不然我真的變成一個煩人精了!王老師別再生我的氣了,讓那些往事就像流水一樣流走吧!我也不是故意想氣您,請相信我。只有不生氣,您的嗓子才能高聲歌唱,大聲朗讀那優(yōu)美的課文,聽起來會依然悅耳動聽。我們大家期待、期待……
老師,最近我怎么樣?各方面的毛病都改了沒有,紀律和衛(wèi)生都改好了嗎?這些事情您都明白,也能給我一個正確的答案 。
老師,我還有一個愿望,那就是長大成為一名科學(xué)家,研制出一種長生不老之水,讓您那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)變成烏黑發(fā)亮的頭發(fā),讓您那生出皺紋的臉變成世界上最美麗的臉,而且終生不老。
祝您福如東海長流水,壽比南山不老松!
xxx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信6
敬愛的王老師:
在節(jié)日來臨之際,祝您教師節(jié)快樂,也想真心地對您說:老師,謝謝您!老師是那辛苦,我要為老師們做一首詩: 鮮花感恩雨露,
因為雨露滋潤它成長。
蒼鷹感恩藍天,
因為藍天讓它翱翔。
大山感恩大地,
因為大地讓它高聳。
我要感恩許多人,
但更要感恩您,我敬愛的老師,
因為是您培育我成長。
您讓我做讀書班長,不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己。您讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,使我有了信心。您鼓勵我參加學(xué)校各項活動,全面鍛煉我的能力。老師,是您給了我信心,給了我積極向上的力量,您讓我克服了自身的缺點,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,今后我一定會繼續(xù)努力,更上一層樓。
祝老師: 節(jié)日快樂、萬事如意、笑口常開!
您的學(xué)生:
20xx年9月9日
給王老師的一封信7
親愛的王老師:
您好!您的身體還好嗎?自從您走了以后,我可想您了。您的微笑、上課時的語言都深深印在我們的腦海中。您走了以后,我們又有了一位新的語文老師,他對我們出非常好,還給我們講笑話呢!他與我們一起打籃球、打乒乓球可好了!
您在另一所學(xué)校里工作還好嗎?記得以前,您提出一個問題我們老是沒有人回答,您總是耐心地引導(dǎo)我們,直到每個同學(xué)聽懂為至,F(xiàn)在想想,我們的做法是不對的,我們應(yīng)該積極發(fā)表自己的看法,哪怕是錯的,也要敢于大膽地說出來,F(xiàn)在,我認識到了錯誤,每節(jié)課都積極發(fā)言。
王老師您年紀大了,一定要保護好自己的身體呀!俗話說“健康是1,其它財富和工作都是0”如果沒有了健康,那其它的工作都是空談。
王老師,您是我們的好老師,我真心的向上天祈禱,祝您一切都好。馬上就要過年了,以前,我沒有機會跟您說一聲“過年好”,現(xiàn)在借這次寫信的機會,跟您說一聲“過年好!”。希望您在新的一年里工作順利,天天開心!
此致
敬禮
您的的學(xué)生:
××年××月××日
給王老師的一封信8
親愛的王老師:
您好!
謝謝您一直以來都很關(guān)心我,疼愛我。
您還幫我實現(xiàn)了一個巨大的愿望,那就是上周去蘭州。我很想去蘭州,可是全家人都反對我去蘭州,包括爸爸。
但,您,王老師,還在一如既往的支持我。
我在那兒玩的很開心,學(xué)到了無數(shù)個意想不到的知識和文化。
再次衷心感謝您。。
祝王老師天天都有好心情!
此致
敬禮
給王老師的一封信9
敬愛的王老師:
您好!
您雖然已經(jīng)離開了人世,但我們時常想念您、懷念您!您的音容笑貌常常浮現(xiàn)在我們的眼前!
三年前,當(dāng)我們還是懵懵懂懂的小孩時,您用那雙溫暖而又有力大手牽著我們細嫩的小手走進教室;三年前,當(dāng)我們還說著伢伢細語時,
您不厭其煩地用那輕細的語言教我們說話。您用那柔軟而有力的手教我們怎樣握筆,寫字、以及辦黑板報...…
記得在二年級時,您突然得病住進了醫(yī)院,當(dāng)我們?nèi)タ赐鷷r,您堅強地從病床坐起來微笑著說:“你們要好好學(xué)習(xí),聽代理班主任的話,等老師的病康復(fù)后,還會回到學(xué)校繼續(xù)上課的;趙少木,你的字寫得非常漂亮,要堅持經(jīng)常練習(xí);黃秋玲,你要更加努力,保持好的成績!边@時,我的心里像打翻了五味瓶一樣,那樣難受,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。沒想到,王老師重病纏身,心里卻時刻惦記著我們的學(xué)習(xí)、我們的成長……
聽媽媽說,您被查出來了晚期肝癌,當(dāng)這個噩耗傳到我耳里時,我十分驚訝!同學(xué)們也為您的不幸感到悲傷。
三個月以后,您卻永遠的閉上了那雙會說話的眼睛。當(dāng)這個消息傳到學(xué)校以后,許多的師生為您的不幸感到“十二”分的哀痛。
老師,您為了讓班上得到榮譽,每天都是第一個到校;中午為了讓我們更好的利用時間,您甚至連家都不回。
王老師,我要感謝您讓我在一年級打下了堅實的基礎(chǔ),感謝您那么的關(guān)心我,在我最不明白的時候指導(dǎo)我,使我在今后的學(xué)習(xí)道路上更加容易。然而讓我最遺憾的是,您卻永遠的離開了我們!王老師您安息吧,我們一定不會辜負您對我們的期望!
此致
敬禮!
給王老師的一封信10
王老師:
您好!
我是您以前的學(xué)生殷源卜。我今天是滿懷著激動的心情來給您寫信的。我在寫的時候,您的形象也一幕接一幕地浮現(xiàn)在我的腦海里。那雙時常笑得象月牙兒似乎會說話的清澈如泉水的眸子,如黑瀑布一般傾瀉下來的長發(fā)和那似乎與生俱來的優(yōu)雅的氣質(zhì)……無一處不顯得那么美好。
記憶的長河,總會有幾件事如鉆石般閃爍,其中最耀眼的那件事,時常在我的記憶中泘現(xiàn)。
三、四年級的我,沉默寡言,一直不敢發(fā)表我的見解?赡幸淮谓形液皝韼讉平日檢查衛(wèi)生的同學(xué),在您的辦公室開會。我好不容易聚集了他們,向您匯報,可您又讓我來給他們開會,我望著和我同齡的同學(xué)們,一想到我來組織他們開會,就漲紅了臉,這件事我當(dāng)然明白的,可讓我清楚地轉(zhuǎn)述出來可比登天還難。我畏懼地瞅一眼您,您依然看著我,微笑著,帶著期待的目光看著我,我只能硬著頭皮撐下去,別無選擇。
“今天我們來這里呢,是值日的……”我吞吞吐吐,語無倫次,雙臉一定比秋天收獲的蘋果的顏色還紅,通過幾遍闡述,同學(xué)們終于聽懂了,我也如釋重負地松了一口氣。
后來,我開始大膽地發(fā)言,抑揚頓挫地表達自己的見解,甚至敢于面對全校師生鎮(zhèn)定自若地演講……如果那次您不讓我說,而是自己說出內(nèi)容,可能我現(xiàn)在還是那個害羞的小女孩呢!
您非常喜歡古文,也想讓我們喜歡上古文,于是每逢課上完,空閑的時候,您就會找來一篇篇的古文讓我們背,從牙牙學(xué)語的孩子背的《三字經(jīng)》到諸葛孔明的《出師表》,從“人之初、一性一本善”到“斯是陋室,惟吾德馨”一個學(xué)期,就把我們培養(yǎng)成開口“此言差矣”閉口“子日”的一群“古人”,不過,我覺得這種感覺挺好。至少,我們可以算得上是“書香班級”了 。
轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)進入六年級最后階段,而您,也已離開我們學(xué)校一年之久了,可我還是會想念您!
祝:
工作愉快!
您的學(xué)生:殷源卜
20xx年5月28日
給王老師的一封信11
親愛的王老師:
您好!
都說花朵的美麗芬芳,是因為園丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼,是因為微風(fēng)的吹拂和陽光的照耀。海的湛藍,是因為天空的倒映。我就是因為您的細心培育,才茁壯成長的。
當(dāng)我們在教室里、操場上嘻嘻哈哈時,您卻在辦公室里埋頭批改著我們的作業(yè),卻沒有半點怨言。作業(yè)本上每一個勾,每一道叉都是您的付出,讓我們學(xué)到了知識,學(xué)到做人的道理,自己卻變得勞累不堪;蛟S你認為最值得的,就是您培育出來的一個個人才。而我只是您桃李中的一個平凡學(xué)生,但我同樣感謝您,感謝您對我的陪伴,感謝您對我的教導(dǎo),感謝您對我忠心的勸告和提醒……
因為我們,您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒有請假休息,而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的原因只有一個::您想讓我們學(xué)到更多的知識,想要讓我們變得更有出息,我一定不會讓您失望的。
泥土是因為雨水的灌澆才變得松軟,而你您就像一絲絲輕柔的春雨,無時不刻的滋潤著我們的心田。感謝您,王老師。
祝您
身體健康,青春常在!
給王老師的一封信12
敬愛的王老師:
您好!我是您的學(xué)生——王若溪。因為您的小寶寶在肚子里,所以您走路非常困難,于是您就回家靜靜地讓自己休息。其實自從您走了以后,大家都非常難受。
這讓我想起了以前在您懷孕好幾個月的時候,很多男生打打鬧鬧的,讓您操了許多心。我以前還在您的課上吃東西、折紙之類的小動作。您都是把我叫到辦公室,一個字一個字地跟我講理,希望我能夠改正。
再回想一年級時,您和大家講時間會過的非?欤豢梢岳速M時間。我聽了認為您在騙我,就沒珍惜,于是一下子過到了現(xiàn)在——您請假了。
幾個月前,您請的代課老師一個一個被我們趕走了。于是我們獨自過了好久,才有了一位優(yōu)秀的老師。
敬祝:
身體健康!
給王老師的一封信13
尊敬的王老師:
我是您的學(xué)生覃天琪。今天給您寫信,主要是想和您說說我的心里話。
轉(zhuǎn)眼間,我們這些學(xué)生已從一個個年幼無知的孩子成長為懂事的少年了,而且即將步入中學(xué)的大門?梢哉f,您是我們在小學(xué)的最后一位班主任老師,這正如您說的那樣,我們在小學(xué)最后一年走到一起,是一種緣分。雖然再過幾個月我們就要離開母校,但我會永遠記住母校,記住每一位老師對我們的關(guān)心和愛護。
王老師,記得有一次上課時天氣很冷,課前您帶著我們做暖身操,做著做著,大家都樂了,笑了?梢哉f,我當(dāng)時既感覺到了身體的溫暖,也感覺到了心靈的溫暖。我覺得這樣的互動很有意義,既鍛煉了身體,又增加了感情。還有您每次上課時認真負責(zé)的態(tài)度,都在我心里留下了深刻的印象,您和我媽媽一樣,都是學(xué)生心中的好老師。
但是,王老師,我要給您提點小建議,就是請您以后上課時盡量不要拖堂。我知道您是為我們好,但其實我們心里都挺別扭的,因為每節(jié)課老師都拖堂的話,不要說讓我們休息一下,即使是下課想上廁所,我們都要憋很久才能上,所以請老師體諒學(xué)生們的苦衷,最好不要拖堂好嗎?
王老師,這個學(xué)期是我們在小學(xué)的最后一個學(xué)期了,請您放心,我會好好珍惜這段學(xué)習(xí)時間的。
最后,祝您在新的一年里身體健康,工作順利,萬事如意。
您的學(xué)生:覃天琪
20xx年1月30日
給王老師的一封信14
家長好!
本周可謂是“好事多多”,周一下午孩子們與其它班級進行了葫蘆絲比賽,成績暫且不說,孩子們的精彩表現(xiàn)卻印在我們每個老師心頭。無論學(xué)什么、做什么,最怕的莫過于堅持了。忘了誰說過的這么一句話:最小的差距是智商,最大的差距是堅持。如果孩子們在校堅持學(xué)吹葫蘆絲6年,那么,6年后的他們將會達到怎樣的技藝呢?本周還完成了少先隊員的評選
昨天下午跟孩子們一起進行了本學(xué)習(xí)少先隊員選舉,共15名孩子參加了競選,結(jié)合同學(xué)與老師的投票,現(xiàn)將結(jié)果公布如下:闕于超21 鄺雨桐 37 曾奕翔22 周驛釗34 鄺梓銘25 楊潤昆16張雅雯34 李承諳36 曾一瑄 35黃詩喬34 李一銘16 徐文濤21 麥曦尤35 紀明宇25 王育順 33胡東陽 41 劉家欣21。紅色名字為本學(xué)期入選的新少先隊員。
沒有被選中的孩子也不要氣餒,好好想想自己平時還有哪些方面需要進步。尤其要注意的是只有每天都有好的表現(xiàn)才會得到同學(xué)和老師們的認可。加油吧!
時間飛逝,一學(xué)期又到了期末關(guān)頭,第16周將完成本學(xué)期《含英咀華》的檢測。趁著周末時間趕緊讓孩子們查缺補漏吧!(檢測內(nèi)容:從《畫眉鳥》一直到《庚申正月游齊安》)。班級古詩已經(jīng)全背過的孩子有:吳鍶敏周小雅 王俊弘 王育順 曾奕翔 楊潤昆 朱辰 麥曦尤 張雅雯 李承諳 周驛釗 黃子珊 張熙睿 黃詩喬 何瑞霖 劉宇菲 謝澤輝 葉梓聰 王楷 胡東陽 闕于超
熊博聞 卞佳明 李一銘 樸俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同學(xué)利用周末時間盡快把本學(xué)期所學(xué)古詩補上來。
順祝周末愉快!
王老師
20xx.5.23
給王老師的一封信15
尊敬的王老師:
您好!
我是您的學(xué)生丁雨杭。在這里,我想向您訴說一下我的煩惱。
爸爸媽媽對我要求一向很高,每天放學(xué)回家做完家庭作業(yè)之后,就要做課外練習(xí)題,要到九、十點鐘才能睡。一個月下來,我眼前會產(chǎn)生許多幻覺,這幾天產(chǎn)生幻覺的次數(shù)越來越頻繁,甚至還產(chǎn)生了一點輕度夢游的癥狀。媽媽告訴我,我在深夜的時候,突然坐了起來,把她給嚇了一跳。那時,我只是笑了笑,其實,心里清楚得很,這是過度疲勞引起的。
我非?释艿玫揭惶斓姆潘蓵r間,哪怕半天,讓我把心靈放飛。可是,這些夢想永遠變不成現(xiàn)實。瞧瞧我的周末時光:周六上午寫毛筆字,晚上學(xué)英語,周日上午跳舞,下午數(shù)奧。僅有兩個美好時光的晚上,都要放在做學(xué)校布置的家庭作業(yè)上。只有在寒假和暑假,我才能做幾天自由的鳥兒。
去年暑假,我在姐姐家里,我們又唱歌,又跳舞;又看電視,又玩手機;又上超市,又去散步,好不快活。姐姐天天曬朋友圈,而我看著姐姐發(fā)?墒,這么快樂的日子僅僅過了一周,我就要回新昌,緊接著是一大堆作業(yè)等著我。
王老師,我想請教一下您,怎樣才能改變這樣的狀況啊?
祝
身體健康!
您的學(xué)生丁雨杭
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