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致小明的一封信（通用12篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的致小明的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致小明的一封信 篇1
小明同學：
你好!
我讀五年級，我喜歡讀喜劇書，是個有時候活潑、搞笑、憂郁的女孩。我們的學校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時，操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。
可能你對我的來信感到驚訝，我也不認識你，我只是想交一個好朋友，互相學習，互相幫忙而已，希望你可以成為我的好朋友哦!據(jù)我了解，你在學校表現(xiàn)十分出色，學習認真，學習也是也一步一步上進，在說了失敗，也沒關系重新振作起來，“失敗是成功之母”。我們吃得好，住得好，不知道你那里是什么樣子的，希望你的告訴我，回信哦!
小明同學，你的生活與學習是怎么樣的哪?你說說你需要什么?你需要什么呢?書?學費?還是學習用品呢?如果你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會盡我最大的`努力去幫助你的。讓我們通過“手拉手”的一個活動互相認識吧!讓我們手拉手，成為真正的朋友吧!讓我們二十一世
紀的少年成為祖國的棟梁，為祖國獻出一份力，把祖國建設得更加繁榮昌盛吧!
祝你學習進步!
xxx
20xx年x月x日
致小明的一封信 篇2
親愛的小明同學：
好久不見!你近來好嗎?希望你很好。自從我退出美術班之后，就好久不見了!現(xiàn)在，我在讀作文班，就像是在冒險一般，每次上課都有不同的游戲，大家都玩得不亦樂乎。老師就如我們的師父一樣，每次都會教我一套全新的知識。老師為人善良、和藹可親，能夠被這位知識豐富的老師教到真的是好幸運啊!
今天，老師教我們玩“四張紙條”的游戲。規(guī)則是這樣的：
1.每人四張紙條，分別寫上自己的姓名、時間、地點、事情。
2.收齊后放入五個袋子中，參與者輪流出來，依序抽出紙條，并大聲念出紙上的內容。其中，我認為最好笑的就是：“陳淳杰半夜在浴缸里挖墳墓�！蔽也铧c笑破了肚皮。今天，我又學到了一個新知識了。
聽了我的`解說之后，你是不是也很想來我們作文班呢?我會很期待你的參加!
敬祝健康快樂
xxx
20xx年x月x日
致小明的一封信 篇3
親愛的小明：
你好！
自從20xx年秋季我從紫嶺小學轉到昌平小學以后，我們就再也沒有見過面了，我好想你��！
這個學期你的期末考試成績出來了嗎？我的'成績出來了！我數(shù)學94分，語文95分，英語100分！對了，期末考試時，我好緊張��！非常緊張！你呢？
我們考完試就放假了，過年了！我原本想去你那里玩的，但是疫情來得太突然了，出門要戴口罩，有一點普通的小感冒都要被帶到隔離區(qū)！去到隔離區(qū)見不到朋友，見不到家人！一定會非常孤單的！
放假的時候，你都想干什么呢？我吧！就是看看書，看一會兒電視，玩一玩電腦，寫作業(yè)，上補習班，散步。每天時間都排得滿滿的，但還是覺得缺少點什么？��！對了！少了你的陪伴！在學校里，你有時會和我一起下棋，我們下斗獸棋、圍棋、蛇棋、五子棋和井字棋。你什么時候有空？我們約個時間見見面，還想再同你下一次斗獸棋！是我去你家呢？還是你來我家呢？我是選不出來，還是你選吧！
祝你平平安安，健康快樂每一天！
xxx
20xx年x月x日
致小明的一封信 篇4
小明：
小明，你好嗎我是趙巖，我代表全班同學向你問好！你現(xiàn)在身體好嗎成績上升了嗎
我現(xiàn)在很好，全班同學也很好，祝福你好好學習，天天向上！你走了以后，我們全班都很想念你。你到了那個學校后，成績一定上升了許多吧！我的成績還是一般，沒有上升許多，那個學校的學習條件好嗎我猜一定很好，不然的'話你怎么回到那個學校去呢
快過元旦了，祝你在新的一年里身體健康，爭取考出一個好成績，來回報老師和家長。我也要好好學習，爭取在期末考試中拿一個前三名。只要有信心，一定能行的，你說是不是呀！
小明你可得好好學習呀！我等著你成功的好消息！
好了，我不多說了，我要去上學了，祝你考出一個好成績，記得回信哦！再見！
xxx
20xx年x月x日
致小明的一封信 篇5
親愛的小明：
你好！聽說你最近感冒了，現(xiàn)在好些了嗎？要注意身體哦。很久沒見你，最近學習怎么樣？最近，我身邊有很多感人的事，下面跟你聊聊其中的一件吧。
記得那天早晨，我被雨點敲打窗玻璃的.聲音吵醒了。我走到窗前，朝窗外望去，只見屋外風雨交加，街上靜悄悄的，卻有一個瘦弱的身影。我定睛一看，原來是環(huán)衛(wèi)工人！只見他頭戴一頂箬笠，身上披著一大塊塑料雨布，拿著一個大掃把，在風雨中艱難地掃著吹落在地上的樹葉，多么認真！只見他從垃圾小推車里拿出一個小掃把，把地上的水掃進排水溝里……“呼----呼----”刺骨的寒風 把窗戶吹得“哐哐哐”響，街道上的樹葉卻好像跟他作對似的，“嘩嘩”地落了一地，他仔細地把樹葉掃得干干凈凈。我走出客廳，匆忙地吃完早餐，背起書包上學去了。走過小路，我又看見了那位環(huán)衛(wèi)工人，他正在清理排水溝蓋上的污物。當我走到他身邊時，他猛地抬起頭，對我說：“小朋友，下雨天路滑，走路小心點哦 ！”這句平凡的話就像一股暖流，流遍我的全身 ，溫暖極了！那一刻，我被深深地感動了！
怎么樣，你聽了是否也被感動了？記得回信哦！好了，時間不早了，我們下次再聊吧！
祝身體健康！學習進步！
xxx
20xx年x月x日
致小明的一封信 篇6
小明同學：
你好！
近來，聽聞你心情有些不好，所以想用書信這一方式和你交流一下，希望對你有所幫助。
和父母冷戰(zhàn)，有時是不可避免的，畢竟和父母間隔了一個時代，情感、態(tài)度、價值觀多少都有些許偏差。在學習這一方面，你應該理解父母，畢竟學習不僅僅是你一個人的事，它關系到你的前程和家族的興衰。拿報考一高來說，今年的中招分數(shù)線你應該有所耳聞。統(tǒng)招生、分配生分數(shù)線都高到令所有人驚訝。如果分數(shù)在698。5以下，現(xiàn)在拿錢都上不了一高本校。你讓父母如何不為你著急，父母也是為了你的前途著想。記住：“忠言逆耳利于行。”
父母不理解你，那也很正常。就像剛才說的，代溝無可避免，父母也是初為人父（母），不了解孩子的心理需求也很正常。何況有些父母甚至忘記了自己的孩提時代，忘記了曾經(jīng)恰同學少年的`青春。如果你真的還覺得父母不理解你，你可以找他們談談，當然我說的不是談判，而是和他們多說說心里話，把自己的內心表達出來，也許他們就能多理解你一些，不是嗎？
至于彬彬和阿杰成為朋友，并冷落你這檔事兒，不必放在心上。彬彬交到了新朋友，作為老友，首先應該由衷地為之高興；而對于冷落你這一方面，那的確是他的不對，但你也應該反思自己，為什么自己沒辦法融入他們呢？是因為自己不夠隨和嗎？如果不是，又因為什么呢？
《孟子》云：“行有不得，反求諸己�！庇行⿻r候，我們反躬自省，就可以少些煩惱。如果實在想不通，也沒有關系。既然盡力而為，也融入不了他們，那為什么不換一個思路呢？你身邊關系比較親近的，不是還有小紅、小剛嗎？你們還在數(shù)學界被稱作“命題鐵三角”啊，再不濟，阿偉這孩子也不錯呢，何必要和彬彬復合呢？
好了，先就這些吧！希望我能幫助到你！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
致小明的一封信 篇7
小明：
你好！
去年，我們在一次旅游中偶然相遇，并成為了好朋友�，F(xiàn)在我們分開有一年多了，我希望你在寒假里到我美麗的家鄉(xiāng)――無錫作客。
如果你到了無錫，就一定要去太湖。站在湖邊放眼遠眺，一望無際的湖面仿佛和天連在一起，湖面就像一面碩大的鏡子，周圍的.青山、綠樹、紅花都倒映在湖水中，構成了一幅美麗的山水畫。一陣微風拂過，湖面上頓時漾起了一道道波紋。黿頭渚是太湖風景中最美的一角，它有充山隱秀、鹿頂迎暉、萬浪卷雪等景點。如果你登上黿頭，就能看到湖水拍打著湖岸，濺起朵朵浪花，真是“太湖佳絕處，畢竟在黿頭”��！這美麗的景色一定會讓你流連忘返。
在無錫，除了太湖，惠山泥人也十分著名。它起源于宋代，具有色彩鮮艷、單純，對比強烈，小巧玲瓏的特點。代表作是兩個名叫大阿福的泥娃，憨態(tài)可掬，栩栩如生。你離開無錫的時候別忘了帶兩個回家哦。無錫還有許多土特產(chǎn)，陽山水蜜桃就是其中之一，它大大的，黃中帶粉，而且汁液豐富。如果你咬一口，酸酸甜甜的汁液都流了出來，一定會讓你回味無窮的。
最后，我再向你介紹幾個過春節(jié)時的習俗。我們在大年初一時要吃糕絲圓子，象征團圓高升；吃面條象征長壽、長春；吃魚象征年年有余，而且不能掃地，因為怕把財氣掃走。另外，在大年夜我們還要邊看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會，邊吃豐盛的年夜飯呢！
祝你學習進步、身體健康！
xxx
20xx年x月x日
致小明的一封信 篇8
小明：
你好!
往常你總是做我最好的聽眾幫我分析問題解決困難,而我也時常扮演你的分析，但自從你開始練口才的當下,我不但沒有鼓勵你還開始對你感到厭煩�？墒悄悴坏唤橐�,還一直體諒我。我對你感到很抱歉,也謝謝你在那之后還是愿意做我的'聽眾。謝謝你一直以來對我的包容和寬恕。
今天是你的生日,恭喜你成功老了一歲,生日快樂!
xxx
20xx年x月xxx日
致小明的一封信 篇9
王小明：
你好!
在書里，你寫的一片九千字長稿子去投稿。在回信中寫道：“王小明同學：你的稿子收讀!”卻因為在學校一中上面沾了一個小墨跡，將信會到了二中的王小明手里。你的作文水平另我佩服，有散文，有詩歌，也有影評，有一篇是小品文，可惜的是偏科太厲害，已經(jīng)留了兩級，否則現(xiàn)在該初中畢業(yè)了!你對數(shù)學、物理、化學不感興趣，明明知道數(shù)學拉的`分最高，卻還不努力學數(shù)學，粗心就分很低，不粗心就年級第一，由于這幾個缺點，而留了兩級。所以我希望你改正自己的缺點，你一定能拿道好成績!
祝天天快樂！
xxx
20xx年x月x日
致小明的一封信 篇10
親愛的xx：
你好。
每個人都有自己的理想，我也不例外。但是，與其說是我的理想，不如說是我的夢想。
我的夢想簡單而又困難，因為我的夢想是當一名樸樸素素的舞蹈家。我的媽媽得知了我的夢想，給我報了一個舞蹈班。從此，我的'舞蹈生涯便從那個地方開始遠航了。
我選擇的是中國舞。在舞蹈課上，因為笨手笨腳，常被老師批評，被同學嘲笑。曾經(jīng)，我也想過放棄。但媽媽的一句話，一次又一次地鼓勵了我。這句話就是：“不管被人怎么看待你，你只能拼命地練。將來，那些看不起你的人才會羨慕你�！�
也許舞蹈生涯就是這樣，有起有伏，可起可落。經(jīng)過三年不斷地練習，那一個無知的女孩——我，成功了。我慢慢得到了老師和同學們的認可。不幸的是，那個舞蹈老師懷孕了，教我的人因此換了一個。正因為換了一個老師，我從輝煌之至成為了墜落之至。不久后，我轉入了拉丁舞班，一切又要從零開始努力了。
教拉丁舞的老師從來不輕視我，這使我更加有了信心。我一次又一次地拼命磨煉，堅持不懈，終于得到拉丁舞老師的信任。
不久，又換了一位舞蹈老師教我。但是，這一次的我沒有放棄。我開始慢慢接受這個現(xiàn)實�？梢詨嬄渲�，也可以輝煌之至，我要讓那些看不起我的人刮目相看。在拉丁舞班里，我熬過了是個暑假以及是個寒假。只要我足夠努力，我也一定會從那只丑小鴨變成高貴而又美麗的白天鵝。經(jīng)過我不斷地努力，不斷地磨煉，我終于成為了同學們的榜樣、老師手中的王牌。在最后一個暑假里，那一個被嘲笑、諷刺過無數(shù)次的小女孩，終于成為了老師們的驕傲。
親愛的xx，請你告訴我：你的理想是什么？
xx
xx年x月xx日
致小明的一封信 篇11
親愛的小明：
你好！ 我是xx小學的學生小軍。我們這兒的夏天可好玩了！特別是那個美麗的大海。通往大海的`那條小路的兩邊都種著松柏樹，它們像一個個士兵一樣守衛(wèi)著那兒。早晨，在那條小路上散步，鳥兒會呼喚名字，樹木會向我招手，露珠會與我點頭，花兒會向我微笑。到了大海邊，沙子像一個個調皮的小男孩一樣，在我們的腳下滾來滾去。太陽從水天相接的地方升起來，映在海里，把海水都染紅了。中午，太陽升到我們的頭頂上了，腳下的沙子像火一樣熱。當然，太陽照著水閃閃發(fā)光，就像一顆顆珍珠在海面上漂浮著，真是惹人喜愛。我們在海里游泳、潑水和嬉戲，玩的可高興了！下午，樹上的知了不知因什么事，在樹枝上唱起了歌。我們在海里邊欣賞美妙的音樂邊歡樂地玩耍。玩的可高興了！
我們這兒是不是很好玩？歡迎你來我們這兒玩耍，我會帶你去更多好玩的地方玩耍，你說好不好呢？祝：
身體健康，學習進步！
xxx
20xx年x月x日
致小明的一封信 篇12
親愛的小明：
你好。
我們馬上就要小學畢業(yè)了。接著，我們會向社會走一大步。請問你的理想是什么呢？
我的理想是當發(fā)明家，而且和醫(yī)生也有點關系。長大后我會……
“二十年后”……我已經(jīng)是個有偉大工作的成年人。我發(fā)明了許多環(huán)保又方便的東西。
比如，以小狗為模型的垃圾自動拾取機。它能把可回收的垃圾轉化為新的能源，放到儲存站，而不可回收的其它類垃圾將會變?yōu)樗膭恿Α?/p>
又比如臭味轉化機。它主要安裝于廁所、化糞池的.周圍。它能把所有散發(fā)的臭味，轉化為花香一樣的氣味。
還有懸浮滑板。在這個時代，每個小孩都擁有這樣的一副滑板。
這也是我最出色的發(fā)明，每個人都給出了好評。它能高速移動，且非常安全。它的動能在消耗時也在收集，隨意一次充電能用非常久，也不用耽誤時間。
當然，有利益，有發(fā)明總會有問題。拾取機有時因短路而無法工作；轉化機將臭豆腐的臭味兒也吸去了，就因為沒有調整好范圍。想想：臭豆腐沒有了臭味，豈不是沒有了靈魂？
回到現(xiàn)在，我一定會好好學習，長大后才能像夢想里一樣萬人敬仰。
小明，你收到這封信后，一定記得回信給我。我也想知道你的理想是什么。一定哦！
再見！
xxx
20xx年x月x日
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