音樂科的述職報告

時間：2020-11-24 17:24:06 述職報告我要投稿

音樂科的述職報告范文

　　本人XXX，男（女），X歲，XX年X月滿載著“優(yōu)秀學(xué)生會干部、中共黨員”等榮譽于XX音樂學(xué)院畢業(yè)，懷著一顆終生獻身教育事業(yè)的赤誠的心，來到廣州市XX小學(xué)，開始了教育生涯。XX年XX月，經(jīng)廣州市天河區(qū)小學(xué)教師初級職務(wù)評審委員會評定為小學(xué)一級教師，到今年年底任期滿5年，因各方面條件均符合申報小學(xué)高級教師的要求，特此提出申請，現(xiàn)述職如下：

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　　一、思想政治方面

　　我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習黨的指導(dǎo)思想，積極向黨組織靠攏，并于XX年XX月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。我真心熱愛教師工作，將之視為生命的一部分，認真學(xué)習并貫徹黨的教育方針和政策，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，教書育人。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，工作作風嚴謹、踏實，處事謙虛謹慎，能與同事團結(jié)協(xié)作，受到大家肯定。

　　二、教育教學(xué)實踐方面

　　（一）了解教育發(fā)展的動態(tài)，進行科研信息交流。

　　我熱愛人民的教育事業(yè)，具有扎實的專業(yè)知識、強烈的事業(yè)心和責任感。任現(xiàn)職以來，一直擔任學(xué)校的音樂教學(xué)工作。每學(xué)期每周課時18節(jié)以上，盡管工作量較大，但本人能克服各種困難，有機結(jié)合教材內(nèi)容寓思想品德教育、環(huán)保教育于音樂教學(xué)之中。根據(jù)音樂學(xué)科的特點和學(xué)生年齡特點，制定科學(xué)的教學(xué)方法，把教材的思想內(nèi)容精辟扼要、深入淺出地傳授給學(xué)生，充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)，把計算機輔助教學(xué)手段引入課堂，借助于各種教學(xué)軟件，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　我積極參加學(xué)校、區(qū)的各項教研活動，深入課堂聽課，吸取一些先進的教育教學(xué)理念、方法和教學(xué)手段，不斷改進和完善自己的教學(xué)，并形成自己獨特的教學(xué)風格。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習有關(guān)教學(xué)改革的書刊、雜志。XX年XX月，我參加了XXX的培訓(xùn)班，學(xué)到了很多有關(guān)制作教學(xué)軟件的理論知識，并把這些知識運用到實踐中，XX年，我制作的教學(xué)課件《XX》獲廣州市教學(xué)軟件評比X等獎，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評。

　�。ǘ┳⒅厍嗄杲處煹呐囵B(yǎng)。

　　一直以來，我都很關(guān)心青年教師，從思想、業(yè)務(wù)、教學(xué)等方面與他們進行交流和指導(dǎo)。XX是一位很有潛質(zhì)的教師，她剛畢業(yè)分配到校，我就深入到她的課堂，和她一起研究課堂優(yōu)化課的設(shè)計，很快，她就成為學(xué)校的教學(xué)骨干，并多次在鎮(zhèn)、區(qū)的美術(shù)課堂教學(xué)比賽中獲獎。XX老師是剛分配到我校不久的新教師，我能在業(yè)務(wù)上多關(guān)心她、鼓勵她，并與她商討如何備課、修改教案等等，經(jīng)過一段時間的幫助，這位青年教師有了長足的進步，教學(xué)效果不斷提高，她的備課教案還被學(xué)校評為“優(yōu)秀教案”。

　�。ㄈ┟嫦蛉w學(xué)生，做到循循善誘，誨人不倦。

　　參加工作以來，我一直擔任班主任工作。在學(xué)生的思想教育中，我能面向全體學(xué)生，做到循循善誘，誨人不倦。根據(jù)小學(xué)生的特點，結(jié)合不同時期的任務(wù)，制定好班計劃，利用班、隊會開展一系列愛國主義教育的活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛集體、熱愛生活、熱愛學(xué)習的'思想。對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化，我賦予教師真誠的愛，暗中給他們鼓勵，揚其所長，讓差生也體會到學(xué)習的興趣。除此之外，我還組織學(xué)生“結(jié)對子”，建立學(xué)習互助小組，讓他們共同進步，既養(yǎng)了同學(xué)之間的團結(jié)友愛，也樹立了良好的班風、學(xué)風。

　　三、主要業(yè)績 多年來，我所教的班級能形成良好的班風、學(xué)風，成績合格率為100%，優(yōu)秀率達90%以上。同時，我自己也取得了一些成績：

　　1、XX年XX月，參加XX比賽，榮獲第XX名。

　　2、XX年XX月，參加XX青年教師教學(xué)基本功比賽，榮獲音樂科XX等獎。

　　3、XX年XX月，撰寫論文《XX》在XX論文評比中，獲得X等獎。

　　4、XX年XX月，榮獲XX音樂課堂教學(xué)比賽三等獎。

　　5、XX年X月，參加XX青年教師歌唱大賽，榮獲X等獎……

　　過去幾年我取得的點滴成績，和領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培，同事的鼓勵、支持是分不開的。過去的只能代表過去，今后我將一如既往地潛心教育、教學(xué)、教研工作，在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)，貢獻自己全部的精力。

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