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中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告(精選8篇)
在現(xiàn)在社會,報告對我們來說并不陌生,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家收集的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇1
一年來,我校全體教職工牢記使命,奮力開拓,辦學(xué)條件顯著改善,教學(xué)改革成果豐碩,名師工程初見成效,優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著,辦學(xué)影響與日俱增,教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報,張東亞同學(xué)達到千分以上,我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一,優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進行列,贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度贊譽,F(xiàn)就我校主要工作匯報如下:
一、深化改革 提升教學(xué)質(zhì)量
我校高揚課改大旗,精心謀劃,扎實推進,嚴格落實日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級部、導(dǎo)學(xué)案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;通過“四課”活動推進課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達標課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進了教師課堂教學(xué)水平的整體提升。在今年的市教研室教學(xué)視導(dǎo)中,我校教師的課堂教學(xué)受到高度評價,有多名教師被市教研室推薦為課改先進典型。
同時,在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)之星”擂臺挑戰(zhàn)賽,開展星級學(xué)習(xí)小組、星級班級評選活動,濃厚了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍;實行教師優(yōu)生承包責(zé)任制,因材施教,細化培養(yǎng);考前聘請心理專家對學(xué)生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日、寒暑假期間,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊、電話、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”,加強學(xué)習(xí)指導(dǎo);通過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式,密切村校、家校聯(lián)系,凝聚教育合力。
二、內(nèi)外兼修 提升發(fā)展內(nèi)涵
我校以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗收為契機,先后投入80多萬元,對校園進行了硬化、綠化;高標準配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添、置換了高清攝像頭,實現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實施了宿舍樓改造加固工程,家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程,并對部分路面進行了硬化;完成了純凈水進校園工程;成功申報了國家級少年宮建設(shè)項目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步形成,學(xué)生舒心,家長省心,政府放心。
在抓好硬件建設(shè)的同時,我們科學(xué)規(guī)劃,精細管理,提高運轉(zhuǎn)效率,食宿管理更是秩序井然,成效顯著,被推薦在“泰安市中小學(xué)校園安全管理培訓(xùn)會”上作經(jīng)驗介紹?茖W(xué)合理的校園布局,不斷優(yōu)化的'校園環(huán)境,為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。
三、搭建平臺 提升師生素養(yǎng)
我校逐年加大資金投入,主動聯(lián)系名校,開展學(xué)習(xí)交流活動。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學(xué)、濰坊廣文中學(xué)等名校駐點學(xué)習(xí)。另外,我們還創(chuàng)新校本培訓(xùn)思路,積極追隨教育新理念,一方面邀請教科所王文濤主任、儀陽教研室紀成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開展專題講座;另一方面,深挖內(nèi)部潛力,組織學(xué)有所長的老師開展“微培訓(xùn)”活動。春風(fēng)化雨,潤物有聲。今年,我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎,孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員,肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評選;老師們累計在《山東教育》《語文報》《新課程》等核心教育報刊發(fā)表論文五十多篇,參編書籍三部。
我校通過豐富多彩的社團活動,提升學(xué)生素養(yǎng),拓展學(xué)生能力。目前我校已組建了30多個社團,并提出了“社團活動課程化,課程實施社團化”實施策略,為學(xué)生成長、成才搭建了良好的平臺,收獲豐碩。在“第xx屆世界華人學(xué)生作文大賽”中,劉萬赟同學(xué)在27個國家和地區(qū)的700多萬華人參賽學(xué)生中脫穎而出,榮獲特等獎,中央電視臺進行了專題報道;在第十屆“全國宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”大賽中,黃令昊同學(xué)榮獲銅獎;在“第29屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎;在泰安市“第五屆航模大賽”中,參賽學(xué)生全部獲獎,均獲中考加分獎勵,獲獎比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化學(xué)科能力競賽、小實驗家活動中,我校成績斐然。
成績已成過去,面對我市深化教育教學(xué)改革的新機遇、新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠。在新的一學(xué)年里,我們將以“陽光校園”建設(shè)為核心,精心打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”,精心編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”,精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽光教師”,精心培育品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽光學(xué)子”,努力開拓學(xué)校發(fā)展的新局面。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們工作順利,萬事如意!
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇2
一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:
一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。
一年來,我認真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行黨務(wù)、政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé)。
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任逍遙鎮(zhèn)中校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。一年來,組織成立了“逍遙鎮(zhèn)中理財領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了“意見箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。
首先,學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。
其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、宿舍,進行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。
第三,充實完善了《教職工考勤制度》、《逍遙鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到?记谥贫,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準則和團支部、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度、來客的登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的學(xué)校文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的學(xué)校景象。
三、積極加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動,取長補短。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時,學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
一是堅持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;
二是開展強師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動;
三是制定了教師“十不準”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行校務(wù)公開,嚴格執(zhí)行收費標準,公平、公正、透明。做到了收費公示,堅決執(zhí)行國家“兩免一補”政策,對辦公用品、作業(yè)本、供熱用煤等大小開支,均通過校委會研究討論執(zhí)行。
為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認真進行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為市級骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,逍遙鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團結(jié)奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。XX年中招,我校學(xué)生取得了較理想的成績,全縣35所中學(xué),我校綜合排名第11名。
四、加強學(xué)校文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。
一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨生子女、留守兒童的.教育方法,取得了良好的效果;
二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;
三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,學(xué)校內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標語、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;
四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是交通要道,交通安全尤為重要,對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學(xué)校也被評為“周口市安全文明”學(xué)校。
五是學(xué)校積極自籌資金,如期整修了教學(xué)樓,加高學(xué)校圍墻220米,修補學(xué)校圍墻30米,維修課桌凳400多套,維修床板20副,新購床架25副,更新教職工辦公桌椅65套,還更新添置了消防設(shè)施,新建一所多媒體教室。目前學(xué)校更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;
六是明確辦學(xué)思路和目標,加強與社會各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路。
七是強抓學(xué)生食堂管理,嚴把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關(guān),提高了飯菜質(zhì)量標準。通過整動和不懈努力,學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務(wù)到位。學(xué)生吃得滿意,家長非常放心,得到縣衛(wèi)生局、縣教育局及縣上領(lǐng)導(dǎo)的好評。
五、存在的問題和今后的奮斗目標。
存在的問題:
1、個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強。
2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。
3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,新課改推進力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。
5、學(xué)校大樓滲水嚴重,導(dǎo)致電路損壞,存在著安全隱患。教學(xué)大樓墻體破損嚴重,影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張,食堂面積狹小,學(xué)生活動場地太小、教學(xué)實驗儀器、藥品緊缺等硬件問題突出,嚴重制約了學(xué)校的進一步發(fā)展。
今后的奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。
4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保學(xué)校安全,創(chuàng)建平安學(xué)校。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇3
20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級黨校的直接指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評估這一中心工作,以爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)槟繕耍⒆惚韭,服?wù)中心,團結(jié)一心,開拓奮進,開創(chuàng)了各項工作的新局面,集中體現(xiàn)在以下八個方面:
1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。
一是及時更新教學(xué)專題,增強了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開設(shè)專題37個,更新專題29個,專題更新率達78.3%,教學(xué)效果滿意率測評達99.6%;
二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學(xué)基地,激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評;
三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù),提高了學(xué)員的到課率和成績優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所,為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點心、水果,讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過組織部出臺《關(guān)于進一步加強對主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀律考核的.意見》等文件,強化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀律意識。良好的設(shè)施和服務(wù),促進了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測評分別達98.6%、99.5%。
2、科研工作成果有了新突破。
通過年初明確任務(wù)促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施,科研工作成果實現(xiàn)了新突破。
一是獲獎?wù)撐亩。?篇論文先后在市、省理研會上獲獎,1篇市一等獎、省二等獎,2篇市二等獎、省三等獎,4篇市三等獎、省入選獎;
二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;
三是課題立項、結(jié)項好。有1個課題被立為省級課題,有1個省級課題順利結(jié)項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農(nóng)獎勵政策的出臺等。
3、教師隊伍建設(shè)有了新活力。
為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍,我們著重加大了以下三個方面的工作力度。
一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,經(jīng)組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負責(zé)人管理崗位。另外,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);
二是加大了走出去鍛煉和選進來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉,有3名同志經(jīng)公選考試進入試用,并接受了嚴格的試用考核;
三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強內(nèi)部管理,相繼修訂或出臺了四項規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關(guān)于加強四風(fēng)建設(shè)的意見》,并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標考核內(nèi)容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力,全年安排外出培訓(xùn)達25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓(xùn)經(jīng)費達12萬元以上,培訓(xùn)人次之多,投入經(jīng)費之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。
4、校園文化品味有了新提升。
文化是一個民族之魂,也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點落實了七大建設(shè)。
一是建成了3處文化景觀石;
二是安裝了2塊電子顯示屏;
三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;
四是安裝了4個樓宇發(fā)光字;
五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;
六是改造了2處標語墻;
七是設(shè)置了10個分類垃圾箱。
5、辦學(xué)功能配套有了新加強。
為了促進辦學(xué)水平提升,進一步增強辦學(xué)保障功能,我們加強了辦學(xué)功能的配套建設(shè),重點促成了以下八個方面工作的落實:一是促成辦學(xué)水平評估工作進入常委會議事日程,落實了專項資金150萬元;
二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;
三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項;
四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;
五是建成了4間平房宿舍;
六是啟動了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;
七是新建了一個電腦機房;
八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。
6、基層黨建工作有了新起色。
今年,在縣委的指揮下,學(xué)校著力抓好基層黨建工作。
一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);
二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;
三是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。認真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評,測評的結(jié)果為優(yōu)秀;
四是抓好中心工作。積極開展三聯(lián)三爭、群眾工作月活動,每個干部、教師、黨員聯(lián)系5個貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭,進行走訪、慰問,對聯(lián)系點村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)建、扶貧等工作,隊員扎實創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u,其做法被縣委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報登載。
7、對外宣傳推介有了新收獲。
為了緊跟上級黨校,增強系統(tǒng)意識,我們較好地開展了自我宣傳推介工作。
一是及時在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動態(tài)信息,全年共播發(fā)信息207篇次;
二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件22篇,超過任務(wù)10篇;
三是在市、省報紙上上稿取得了新成績!逗宵h校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息,《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇,《常德日報》等上稿3篇;
四是在國家級媒體上上稿有了新突破。
8、多元辦校影響有了新拓展。
一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來越高,主要是籃球運動會、三獨比賽、乒乓球運動會;
二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來越響。高考升本人數(shù)比XX年翻了一番,一本錄取實現(xiàn)了零的突破。能力考試榮獲先進單位稱號,體藝比賽成績名列職校前矛。
三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平,基地招標獨占鰲頭,社會需求日益強烈。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇4
我校領(lǐng)導(dǎo)班子以隊伍建設(shè)為保障,以“三風(fēng)”建設(shè)為抓手,以課堂教學(xué)改革為重點,以提高質(zhì)量為核心,以特色建設(shè)為突破,豐富內(nèi)涵謀發(fā)展,深化改革求突破,高質(zhì)量完成了年度工作目標,學(xué)校先后榮獲省依法治校示范校、省健康促進學(xué)校、省模范職工之家、省優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比一等獎,區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等榮譽。
一、教學(xué)改革取得新成果。“三三三”有效課堂教學(xué)風(fēng)格在市、區(qū)教學(xué)視導(dǎo)及面向全市的對外公開教學(xué)活動中深受領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行的好評。學(xué)業(yè)水平測試和高考推進率位居全市前列。在省、市優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)基本功競賽中,該校有1人獲省二等獎、6人獲市一等獎、3人獲市二等獎,在區(qū)特色課展評和優(yōu)質(zhì)課競賽中,有12人獲一等獎、9人獲二等獎。
二、教科研工作實現(xiàn)新跨越。申報的科研課題《“三三三”有效教學(xué)法的研究》被列為江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點課題。舉辦了“三三三”有效教學(xué)論壇,召開了課前導(dǎo)學(xué)編寫與使用工作研討會,出版了三期《龍中教研》和“三三三”有效教學(xué)論文集,100多篇論文在省級以上刊物發(fā)表或在評比中獲獎。在省“師陶杯”論文評選中,有2人獲一等獎、18人獲二等獎,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎,獲獎人數(shù)和層次創(chuàng)歷史新高。
三、師資建設(shè)取得新成就。堅持引進來和走出去相結(jié)合的方法,加強校本培訓(xùn),先后邀請6名高校教授、命題專家來校講學(xué),組織管理干部赴山東昌樂二中學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗,選派教師參加全國、省級教學(xué)觀摩研討活動,引領(lǐng)全體教師成為科研型、專家學(xué)者型教師。2011年有1人晉升省教授級中學(xué)高級教師,1人被評為省“333”工程培養(yǎng)對象,14人被評為市名教師、市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和教壇新秀,20名同志受到區(qū)級以上表彰。
四、素質(zhì)教育呈現(xiàn)新氣象。在省首屆陽光體育節(jié)中,由我校學(xué)生組成的鹽城市代表隊在比賽中取得團體總分第三名、集體表演項目一等獎的佳績,市教育局專門發(fā)來賀信。校男子籃球隊榮獲市高中學(xué)生籃球比賽第一名,田徑隊在榮獲區(qū)中小學(xué)田徑運動會高中組團體總分第一名,課間跑操被譽為“鹽城第一操”。在全國中學(xué)生數(shù)學(xué)奧賽中有2人獲二等獎,在省中學(xué)生物理、化學(xué)、生物奧賽和中學(xué)生作文大賽中有1人獲一等獎、12人獲二等獎、19人獲三等獎,在市首屆中小學(xué)英語閱讀大賽和市語文閱讀大賽中有2人獲一等獎、2人獲二等獎,在第十六屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中3人獲繪畫類一等獎,2人獲書法類一等獎,學(xué)校榮獲全國中小學(xué)生繪畫、藝術(shù)作品比賽組織工作先進集體獎。校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告
五、德育工作富有新內(nèi)涵。舉辦了第三屆“情感教育”論壇,評選出優(yōu)秀教育論文,成功申報了市級德育課題《普通高中開展情感教育的行動研究》,完善了情感教育課程體系,以創(chuàng)建“文明宿舍”為抓手,開展豐富多彩的主題教育活動,學(xué)生生活自理,學(xué)習(xí)自主、行為自律、人格自尊,立信尚學(xué),成人成才,有1名學(xué)生被評為鹽都教育年度十大人物正式候選人,有17名學(xué)生發(fā)展成為中共預(yù)備黨員。
六、校園安全安寧無事故。圍繞“全員參與、全程跟蹤、全面防范”的校園安全工作方針,開設(shè)多種形式的法制講座,編印校園安全教育工作簡報,提高師生的安全與法制意識,2名學(xué)生在全區(qū)中小學(xué)“安全在我心中”演講比賽中獲高中組一等獎;強化安全防范措施,每天安排專人24小時不間斷安全巡查,整治校園周邊環(huán)境,及時清除事故隱患,全校安全安寧無事故,師生違法犯罪率為零。
七、辦學(xué)設(shè)施進一步改善。完成了崇德餐廳加固及第一食堂操作間建設(shè)工程,圖文信息中心建設(shè)已進入立項、規(guī)劃階段。添置了自動錄播教室和通用技術(shù)教室,更新了學(xué)生機房,換置教室多媒體設(shè)備20套,教育現(xiàn)代化設(shè)施更趨完善。
八、廉政建設(shè)深入開展。推進校務(wù)公開,健全民主集中制,認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),嚴格執(zhí)行中央、省、市關(guān)于廉政建設(shè)的'若干規(guī)定,積極參加黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持依法治校,模范遵守師德行風(fēng)建設(shè)十項規(guī)定,以身作則、廉潔自律、對招生、干部崗位調(diào)整、職稱評審、三產(chǎn)招標、基建維修等工作堅持公開透明,按章辦事,自覺接受社會、家長、師生的監(jiān)督。
回顧過去一年的工作,雖然取得了較好地成績,但還存在一定的不足之處。
一是在課程開設(shè)方面,校本選修、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)的開設(shè)還沒有達到常態(tài)。
二是課堂教學(xué)改革雖取得一定的成績,但要打造高效課堂,形成校本特色和風(fēng)格,任務(wù)還很艱巨。
三是學(xué)習(xí)研究之風(fēng)還不太濃厚,學(xué)者型、科研型老師還不太多。在今后的工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子將進一步加強學(xué)習(xí),團結(jié)全校同志務(wù)實奉獻,奮發(fā)進取,為把學(xué)校早日創(chuàng)建成省五星級高中而努力奮斗。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇5
我們始終秉承“四讓”辦學(xué)宗旨,持續(xù)打造“六是”精品工程,不斷加強“十有五不”作風(fēng)建設(shè),深入推進思想政治工作“十大方略”和教學(xué)工作“十大轉(zhuǎn)變”,各項工作又有了新的突破和新的收獲。主要體現(xiàn)在以下十個方面:
一、體現(xiàn)在以“四個一”為指導(dǎo)思想的學(xué)校每周工作安排上。
所謂“四個一”,就是一個時段,突出一個重點,解決一個問題,達到一個目的。
二、體現(xiàn)在以必查必扣必通報為要求的常規(guī)管理上。
環(huán)境衛(wèi)生、休息秩序、課堂紀律、課間出操、車輛擺放、劃時分區(qū)的安全防范要求每個行政值班組和每個年級部每天必查必扣必通報,教職工出勤情況要求每個行政值班組每個月必須檢查通報兩次,公物維護、學(xué)生儀表要求每個行政值班組每個月必須檢查通報一次。每個行政值班組的檢查扣分情況必須在規(guī)定時間上傳到校園網(wǎng)的《檢查通報》欄目。值班工作結(jié)束之后還要按規(guī)定要求形成檢查綜述并上傳全體班主任群和中層以上干部群。每個行政值班組的必查必扣必通報的執(zhí)行情況由校長辦公室每月匯總統(tǒng)計并在全體中層以上干部例會上進行通報。
為了進一步加強常規(guī)管理,有效提升管理水平,學(xué)校與鹽城佳泰物業(yè)服務(wù)有限公司簽訂了合作協(xié)議,并制定了針對物業(yè)公司的考核細則,要求政教處、每個行政值班組、每個年級部每月至少開出一張針對宿舍管理人員的罰單,總務(wù)處每月至少開出一張針對衛(wèi)生保潔人員的罰單,安保處每月至少開出一張針對安保人員的罰單,每月累計至少13張罰單。根據(jù)財務(wù)部門提供的數(shù)據(jù),不到一年的時間處罰金額累計2970 元。
三、體現(xiàn)在學(xué)校規(guī)章制度和考評方案的健全和完善上。
第一,為了杜絕不良行為,消除安全隱患,穩(wěn)定校園秩序,校長室先后頒布了針對全體學(xué)生的“八條禁令”以及針對教師在校內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生的“六條禁令”。
第二,為了保證課間會操的質(zhì)量,學(xué)校制定了課間會操的考核條例和評分細則,并將課間會操作為權(quán)重較大的獨立考核指標與一日常規(guī)和考試成績并列納入班主任工作量化考核。堅決做到天天通報,月月評比,讓課間會操成為展示全校師生精神風(fēng)貌的一道亮麗的風(fēng)景。
第三,三個年級部在堅持既定方針和原有思路的前提下,對過程性和終結(jié)性績效考核方案進行了更切合實際的修訂和完善。
第四,在通過印發(fā)征求意見表、召開教師代表座談會等形式廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,修訂和完善了《專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦申報方案》,近期公布。
第五,為了從根本上消除同一班級的任課老師在確定跟蹤對象的時候所產(chǎn)生的矛盾和分歧,也為了保證過程性績效考核和學(xué)年度綜合獎的評定在指導(dǎo)思想上的高度一致,校長室在深入調(diào)研和充分論證的基礎(chǔ)上,就教學(xué)人員的學(xué)年度綜合獎評定方案提出了一條補充意見。這個補充意見是:在高三年級的高考和非畢業(yè)年級的期中期末考試的績效考核中,被認定為優(yōu)勝班級的所有任課老師都會獲得獎勵性加分,被認定為黃牌班級的所有任課老師都會受到處罰性扣分。這樣做的目的就是希望全校上下都能達成一個共識,那就是:全局利益永遠第一,團隊精神至高無上。
四、體現(xiàn)在與學(xué)生實際相結(jié)合、與中心工作相結(jié)合、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合的一系列德育工作上。
一是成功組織了英語節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)。
二是成功組織了落實“三個一”爭做“三種人”的競賽活動以及獻愛心送溫暖活動。
三是成功組織了每周一次的升旗儀式、每周五次的校園廣播、每月一次的專題板報評比。
四是成功組織了每周一次的主題班會。從上個學(xué)期開始,全校三個年級的班會課都實現(xiàn)了“四個統(tǒng)一”:統(tǒng)一教案,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一開課時間,由年級部統(tǒng)一制作。班會課成了真正意義上的高質(zhì)量上檔次的人生指導(dǎo)課。
五是成功組織了以“三個有利于”為指導(dǎo)思想的高一高二年級36位班主任全部參賽的第五屆教育大獎賽。
五、體現(xiàn)在課堂教學(xué)“五個三”的推進和落實上。
第一,在高三年級全體教師會議上,校長室就“五個三”的推進和落實提出了“五點實施意見”。
第二,高三年級分別由12位備課組長、任教高三的包括分管校長在內(nèi)的12位中層以上干部以及每門學(xué)科推薦的兩位任課老師分三輪向全校教師開放了42節(jié)充分體現(xiàn)“五個三”的專題復(fù)習(xí)課和試卷講評課。
第三,高二年級小高考復(fù)習(xí)迎考期間開展了“深入踐行‘五個三’,堅決打贏小高考”的課堂教學(xué)觀摩活動,6門學(xué)科開設(shè)專題復(fù)習(xí)課和試卷講評課共12節(jié)。
第四,高一年級在上學(xué)期期末復(fù)習(xí)迎考期間開展了“深入踐行‘五個三’,教學(xué)再登新臺階”的課堂教學(xué)觀摩活動,語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科分別開設(shè)了一節(jié)觀摩課。
第五,本學(xué)期小高考之后,教學(xué)管理部門組織開展了“傾力打造‘五四三’工程,再掀基礎(chǔ)年級教改熱潮”的課堂教學(xué)觀摩活動,九門學(xué)科分別開設(shè)了一節(jié)觀摩課。
第六,圍繞“五個三”,教學(xué)管理部門全年累計安排了36節(jié)校級公開課;成功組織了第五屆教學(xué)大獎賽,累計開課20節(jié);各教研組備課組累計開設(shè)了288節(jié)組內(nèi)公開課;全校教師全年累計聽課12950節(jié),人均聽課71節(jié)。
經(jīng)過近五年的努力,全校師生推門聽課已經(jīng)習(xí)以為常,觀摩學(xué)習(xí)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。把功夫下在備課上,把本領(lǐng)顯在課堂里,正在逐步成為全體教師共同的心聲和自覺的行動。
六、體現(xiàn)在高三復(fù)習(xí)工作的大政方針上。
第一,在宏觀調(diào)控上,我們的大政方針是“五個堅持五個不動搖”:一是堅持“一個督促”不動搖;二是堅持“兩個不做”不動搖;三是堅持“三個不講”不動搖;四是堅持“四個認真”不動搖;五是堅持“五個協(xié)調(diào)”不動搖。
第二,在導(dǎo)師跟蹤上,我們的大政方針是“四先四后”:
首先是課內(nèi)的跟蹤,然后才是課外的跟蹤;首先是非智力因素的跟蹤,然后才是智力因素的跟蹤;首先是各門學(xué)科的全面跟蹤,然后才是本門學(xué)科的跟蹤;首先是保證班風(fēng)學(xué)風(fēng)的全員跟蹤,然后才是保證高考質(zhì)量的重點跟蹤。
第三,在課堂教學(xué)上,我們的大政方針是“先講后練,點面結(jié)合”。所謂“點”,就是課堂45分鐘的重點,具體地講就是:構(gòu)思上要以“五個三”為重點,選材上要以來自學(xué)生的關(guān)于思維方式和運用能力方面的典型問題為重點,立意上要以幫助學(xué)生從根本上找出問題的癥結(jié)并且交給學(xué)生能夠根治某一類突出問題的良藥為重點。所謂“面”,就是指課前的練習(xí)和課后的檢測在突出能力考查的同時要兼顧知識的回顧與梳理,讓識記和背默成為常態(tài)。
七、體現(xiàn)在貫穿于教學(xué)工作全過程的'關(guān)于“教學(xué)五認真”的督導(dǎo)檢查上。
第一,督導(dǎo)檢查的時間:每學(xué)期期中期末考試之后。
第二,督導(dǎo)檢查的方式:聽課、座談、看材料。
第三,督導(dǎo)檢查的對象:考試成績暫時落后的班級、學(xué)科和老師。
第四,督導(dǎo)檢查的程序:
一是納入各年級部的工作計劃和工作行事歷;
二是以校長室的名義成立督導(dǎo)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由各年級結(jié)合校長統(tǒng)籌安排;
三是以校長室的名義下發(fā)督導(dǎo)檢查專項通知;
四是及時做好深入細致的總結(jié)交流工作。
八、體現(xiàn)在服務(wù)育人關(guān)懷至上的后勤保障上。
一是強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不同層次不同范圍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)全年累計21次,進行各種比賽3次,評選出特色菜肴6種。
二是強化抽樣檢查。全年抽樣累計105次,質(zhì)量達標86次,抽樣合格率81.9%,不合格罰款累計3250元。
三是強化綜合督查。綜合督查全年累計18次,對存在問題及時提出了整改意見并按規(guī)定進行了處罰,罰款金額累計6705元。
四是強化民主監(jiān)督。本學(xué)年召開學(xué)生座談測評會共6次,參加測評學(xué)生410人次,6次綜合測評平均滿意率達到了85.36%。
九、體現(xiàn)在“寧可千日設(shè)防,不可一日有災(zāi)”的安全防范工作上。
第一,在高一新生剛?cè)雽W(xué)的時候,學(xué)校就為每一位學(xué)生印制了一本安全知識手冊,并且把安全知識的宣講與普及作為新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容擺上了重要位置。
第二,要求相關(guān)處室和部門密切關(guān)注并隨時收集來自各種媒體的校園安全事故,并在第一時間整理通報,真正做到警鐘長鳴,防患未然。
第三,為了最大限度地避免管理真空和安全漏洞,學(xué)校出臺了劃時分區(qū)的管理方案,學(xué)校指定的值班人員必須在規(guī)定時段規(guī)定區(qū)域按照學(xué)校的規(guī)定要求堅守崗位,一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,要在第一時間妥善處理。學(xué)校行政值班干部和年級部的值班主任負責(zé)劃時分區(qū)的督查與考核。
第四,學(xué)校54個班級每一天的包括早讀和晚自習(xí)在內(nèi)的11節(jié)課,每一堂課都有中層干部檢查通報。檢查內(nèi)容是多方面的,其中有一個很重要的內(nèi)容就是安全,主要是看各個班級是否按學(xué)校要求在黑板上公布缺課學(xué)生的姓名和原因,還要看各個班級公布的情況與班主任上傳給學(xué)校管理部門的信息是否一致。校長室還就傳染性疾病的防控工作提出了“五個第一時間”的要求:
一是第一時間網(wǎng)上報送并電話報告疾控中心;
二是第一時間報告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和主要負責(zé)同志;
三是第一時間隔離治療;
四是第一時間采取殺菌消毒等預(yù)防措施;
五是第一時間收集整理專題講座、會辦記錄、圖片視頻等過程性疾病防控資料。
第五,學(xué)校相關(guān)處室和部門在深入調(diào)查了解的基礎(chǔ)上建立了針對特殊學(xué)生的特殊檔案,并且把相關(guān)信息及時告知相關(guān)班級的任課老師,要求所有老師能夠把自己特別的愛用特別的方式奉獻給這些特別的學(xué)生。這樣的安排有效地避免了任課老師因為胸中無數(shù)方法不當(dāng)而節(jié)外生枝。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇6
xx年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年。過去的一年里,在政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校圍繞“創(chuàng)和諧校園,建教育強鎮(zhèn)”的目標,圍繞如何促進學(xué)生成長,如何辦好人民滿意的教育,大家精誠團結(jié),敬業(yè)奉獻,開拓進取,在隊伍建設(shè)、中考及中考招生、教研教改、硬件建設(shè)等諸方面取得了重大成績,現(xiàn)將一年來工作簡要匯報如下:
一.規(guī)范德育管理,營造優(yōu)良育人環(huán)境。
1.強化思想政治工作,務(wù)實和諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視對學(xué)生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題,充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2.加強校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
一年來,我校借“創(chuàng)強”的東風(fēng),立足實際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標語布置,讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。
3.開展豐富多彩的教育活動,營造多方教育、塑造新人的氛圍。 我校德育工作十分注重多方面教育,廣泛開展有益活動,塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個現(xiàn)代化功能場室,并成功舉辦了“學(xué)會做人”為主題的12.9演講比賽和“五四”文藝匯演。
4.實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。學(xué)校堅持通過家長會、家訪及校訊通等形式,同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合,期中、末發(fā)放“致家長的一封信”,與家長溝通聯(lián)系,對學(xué)生進行跟蹤教育,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
二.規(guī)范教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教育工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
1.狠抓常規(guī)管理不放松。
我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持超周備課,要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”:即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題;在教學(xué)上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。
2.規(guī)范考試管理。
我們實行月制度,嚴格采用中考要求進行。期末考試實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風(fēng)考紀,促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
3.抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,我們堅定了抓教學(xué)研究的方向和目標。學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,督促并參加教研、教改活動的實施和落實。本年度,學(xué)校負責(zé)教學(xué)副校長親自抓教研,并安排兩名教研主任抓教研工作。
各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,教學(xué)實踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)。為此學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。也收獲了一系列榮譽:黃飛燕和潘國輝老師在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎,陳靜、等八位同學(xué)參加全國數(shù)、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎。
4.畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重點。
目前初級中學(xué)不但要提高教學(xué)質(zhì)量,而且還要幫助高中階段學(xué)校完成招生任務(wù)。我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點,學(xué)校采取的是“校長掛帥、主管領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式,發(fā)揮同科組教師集體智慧,取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量,開展早讀、晚讀,晚修第一、二節(jié)上課、第三節(jié)教師專門輔導(dǎo)。20xx年中考取得的好成績就是這一舉措的結(jié)晶。
三、所取得的主要成績
一年以來,學(xué)校以“創(chuàng)強”為契機,將主要精力放在抓規(guī)范化管理,抓學(xué)校發(fā)展,創(chuàng)品牌教學(xué)。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作,在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績。
(一)中考成績斐然。
今年中考取得較好的成績,比往年有了較大的進步,最高分726分,600分以上26人,入重點高中線有37人,上線率23.6%,比去年提高了8個百分點,平均分545分,比去年提高了22.4分,在連州市排第六名,完成了預(yù)定的目標。
(二)招生工作戰(zhàn)果輝煌。
推薦學(xué)生到高中階段學(xué)校就讀是畢業(yè)班工作的第二大任務(wù)之一,做到早布置,早動員,通過主題班會、個別談心、下鄉(xiāng)動員使每個學(xué)生都有適合的去向,在全體畢業(yè)班教師特別是班主任的努力下,上高中階段學(xué)校的學(xué)生239人,升學(xué)率80.5%, 基本完成了教育局的指示任務(wù)
(三)協(xié)助鎮(zhèn)政府順利通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。
在各級政府、教育局的大力支持下,對校園進行了裝修美化、綠化校園工程,改善了教育教學(xué)設(shè)施,使校園煥然一新,全面提升育人環(huán)境,提高教育教學(xué)水平。在全體師生的努力下,我校順利通過了清遠市級辦學(xué)水平評估。協(xié)助鎮(zhèn)順利通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。
(四)市運動會滿載而歸。
去年我校派出了15人參加了連州市中小學(xué)田徑運動會,其中領(lǐng)隊1人,教練2人,運動員12人。我校體育健兒在賽場上自強不息,奮力拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,為我校取得了團體總分第五名的好成績。
(五)提升了教學(xué)管理,提高了教學(xué)效果。
借“創(chuàng)強”的東風(fēng),規(guī)范了教育教學(xué)管理,教學(xué)水平更上一檔次。學(xué)生宿舍實行軍事化管理,如“四成一線”的最基本要求,規(guī)范后勤管理為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)校把教學(xué)作為重中之重,教學(xué)工作實行規(guī)范化管理,學(xué)校的.教風(fēng)好轉(zhuǎn),學(xué)風(fēng)越來越濃,校園面貌日新月異、教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象,中考成績及七、八年級的各科期末成績均進入市縣前列。
(六)教師的敬業(yè)精神整體提高,德育工作卓有成效,學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。 今年以來,學(xué)校行政、黨總支通過各種會議和制度不斷強化勞動服務(wù)意識和勞動紀律,加強師德建設(shè),取得了明顯的成效,講成績、講奉獻風(fēng)氣正濃。三個年級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任始終堅守在第一線,畢業(yè)班的教師頂風(fēng)冒雨、不畏嚴寒,堅持每天晚上來校下班輔導(dǎo)直到晚上10:30時,以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中;七、八年級的部分教師不計報酬堅持晚修后輔導(dǎo)學(xué)生。
政教處、年級的工作扎實而有成效,他們一方面抓好常規(guī)思想教育,各項違紀現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢,涌現(xiàn)了成春玲、成明霞、陳潤強、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面,他們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動,去關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生的成長,培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)社會的能力。
雖然我們?nèi)〉昧酥T多成績,但是,我們也應(yīng)該看到,我們有少數(shù)教師課堂教學(xué)的滿意率不高,個別教師責(zé)任心不強,工作主動性不夠,斤斤計較、患得患失、敷衍推委的現(xiàn)象在一定程度上影響著我們的工作。隨著一些宏觀性政策的變化,學(xué)校的原有的工作模式也許會面臨新的變化與新的困難,只要我們共同努力,這些變化對龍坪中學(xué)是一個難得的發(fā)展機遇,我們應(yīng)該抓住機遇,乘勢而上,創(chuàng)造新的輝煌。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,通過幾年來的艱苦奮斗,我們學(xué)校辦學(xué)實力日益增強,社會聲譽日益提高,現(xiàn)已邁上建和諧校園,創(chuàng)品牌的新征程。讓我們團結(jié)一心,開拓進取,奮發(fā)向上,扎實工作,不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:現(xiàn)在我代表47中領(lǐng)導(dǎo)班子向大家作XX年述職報告。
一、制度建設(shè)
根據(jù)學(xué)校工作計劃,十二月下旬召開第十屆教代會。進一步完善了學(xué)校的規(guī)章制度,并制定了下一步的發(fā)展規(guī)劃。
二、師資隊伍建設(shè)
1、在師資隊伍建設(shè)方面,本年度主要做了以下工作:認真開展校本培訓(xùn)。假期期間,我們有針對性地對青年教師集中進行了校本培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)理論研討,備寫教案,講課,說課,評課,指導(dǎo)等。在校本培訓(xùn)問題上,我校自上而下已經(jīng)形成共識,那就是,校本培訓(xùn)具有實踐性、靈活性、高效性等特點,應(yīng)是一項常抓不懈工作。我們的思路是:在目標上,通過校本培訓(xùn),要進一步提高教師在先進教育理念指導(dǎo)下的實踐能力,同時力求培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的、能夠運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的教師隊伍;在方法上,要做到兩個結(jié)合,一是校本培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合,二是校本培訓(xùn)與日常的教學(xué)管理相結(jié)合,爭取讓校本培訓(xùn)工作取得更加突出的成效。
2、大力開展教研教改實踐活動。在教研教改問題上,我們所持的態(tài)度是:
第一,教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,必須堅定不移地去實踐去探討。
第二,堅持尊重實踐的主體,只求認真,不求整齊。
第三,力戒形式主義、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加篩選地冒進。我們認為,如將一種教學(xué)模式強加給所有教師,必然會使許多教師無所適從,不利于教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
其實質(zhì)是一種變相的形式主義,不符合以人為本、和諧管理的基本思想。我們的認識是:只要在總的方向上能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生主體地位的回歸,就屬于成功的教學(xué)模式。我校在這樣一種教育思路的影響下,在主導(dǎo)方面,教師抓住學(xué)科的基本目標,根據(jù)師生實際,選擇有效途徑,采取可行措施;在主體方面,鼓勵學(xué)生勇于向權(quán)威挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出問題。經(jīng)過幾年的實踐,一些教師的教學(xué)工作取得了很大的成功,不僅收到了良好的教學(xué)效果,而且培養(yǎng)了學(xué)生十分優(yōu)秀的思維品質(zhì),這種品質(zhì)向各學(xué)科正向遷移,進而形成獲取知識的基本素質(zhì)。今年教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌,教學(xué)改革功不可沒。
3、師德建設(shè)。我校歷來重視師德建設(shè),在基本的管理制度中,都有專門的有關(guān)師德方面的具體要求,廣大教師,對師德基本要求早已映在了頭腦里,并落實在了行動上。多少年來,我校教師中從沒有出現(xiàn)過明顯違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。與此同時,我們還特別注意從小、近、實入手,針對身邊的事,組織有關(guān)活動,營造教工間團結(jié)、友愛、互助、和諧的氛圍。今年剛放暑假,我校教師的一個孩子被查出患有先天性耳聾病癥,最低標準的治療費也要高達十七八萬。面對這一突發(fā)事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到問題的嚴重性,立刻出臺籌款計劃,并告知廣大教工。我們的教工,還有我們的學(xué)生,表現(xiàn)出了極大的同情心,個個慷慨解囊,捐款數(shù)量大大超出預(yù)料,有幾位教師的'捐款數(shù)多達XX多元,短短幾天時間,捐款數(shù)達兩萬之多,借款數(shù)達四萬之多,終于幫助遭遇不幸的教師走出了困境。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!敝腥A民族之傳統(tǒng)美德在我校體現(xiàn)的淋漓盡致。我認為發(fā)生在我們學(xué)校的這件事不是小事,且不說當(dāng)事人感受如何,我作為一校之長,每每提到此事,那一個個令人感動的場面至今歷歷在目,廣大教工的舉動著實令我感動不已。我想,這不僅僅是我校教工良好道德素質(zhì)的證明,而且也是四十七中在師德建設(shè)方面取得成功的證明!
三、干部隊伍建設(shè)
在干部隊伍管理方面,我們首先注重的是作風(fēng)建設(shè)。行政會支委會上,常提醒干部處理事情要顧全大局、順乎情理。為警示干部,每學(xué)期都要召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,總結(jié)工作得失,及時修正錯誤。
在教育教學(xué)管理上,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制原則。重大的問題,都要經(jīng)行政會或教代會主席團集體討論決定?傮w感覺,我們的班子是一個彼此信任、團結(jié)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)集體。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個匯報工作和思想的機會,感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一起在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)心、幫助、鼓勵和信任,并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。
今天,我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進行一下匯報:
一、端正思想態(tài)度,務(wù)實工作
我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。
從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn),我踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負上級對我的期望,在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,一學(xué)期以來我每天早上都是7點前進學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。
二、不斷學(xué)習(xí),完善自我
剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學(xué)校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),團結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學(xué)工作。
首先,向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張xx校長和羅xx校長學(xué)習(xí),他們在這方面給予了我很大的幫助,指導(dǎo)我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。
同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加市縣教研活動,本學(xué)期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課,學(xué)習(xí)中運用新課改的理念等先進的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,才能讓教師信服。
三、當(dāng)好校長助手,團結(jié)協(xié)作
副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔(dān)解憂。
本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長對工程建設(shè)上投入較多,對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點,作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,了解教學(xué)動態(tài),開展教學(xué)管理,對教學(xué)上的各種困惑疑問,及時向張校長進行匯報,從而使張校在把握大局的情況下,對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。
我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
四、明確職責(zé),抓實教學(xué)管理,在其位謀其政。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點開展了以下幾項工作:
1、強化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)首先,九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動。
以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,校委會成員和教研組長作為評委,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進行交流,有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。
十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。
十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。通過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。
2、加強教師培訓(xùn),參加教研教改,促進教師專業(yè)成長本學(xué)期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓(xùn),可以說在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的`力度空前,有力的開展了各學(xué)科的教研教改活動。
在這些活動中教師們都積極參加,熱情高漲,學(xué)習(xí)活動結(jié)束后人人寫出活動記錄和反思。在教師專業(yè)成長和發(fā)展上注入了新的生機和活力,為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液。
3、積極參加各種教學(xué)評比活動,彰顯我校實力本學(xué)期,組織教師積極參加和開展了市縣級的20多項教學(xué)評比活動。
4、抓好年級教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期我除了負責(zé)全校教育教學(xué)外,還上著初四畢業(yè)班三個班的政治課,每周15節(jié)課時量,扎實備課上課,開展小組教學(xué);同時分管初三年級工作,首先召開了初三級部全體教師會和班主任會,布置了初三級部的各項教學(xué)工作,號召初三教師調(diào)動工作積極性,認真扎實的備課上課,做到實效、有效,尤其是史地生微機課老師,要早結(jié)束課程,早進入復(fù)習(xí),為明年的中考做準備。還召開了初三級部學(xué)生會和家長會,教育學(xué)生做文明事、說文明話,釋放正能量,樹立理想目標,與家長溝通交流,支持和幫助學(xué)校教學(xué)管理。
5、加強教學(xué)常規(guī)管理為了強化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初,在教導(dǎo)處的組織下對教師任課情況進行了調(diào)整安排,安排出了各年級的課程表,其次制定了我?偟慕逃虒W(xué)計劃,各科室、各年級、各學(xué)科相應(yīng)的制定了計劃,嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”。
還加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,對教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等常規(guī)內(nèi)容進行了三次集中檢查,每次檢查后都評比出優(yōu)秀教師,同時針對在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,召開專門會議,要求進行整改,使教師的常規(guī)更加完善。抓教學(xué)反思中針對本學(xué)期開展的幾次教學(xué)評優(yōu)活動,評選出老師們寫的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊,在校內(nèi)交流。
6、認真抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),在學(xué)校團隊德育處和后勤處的大力配合下,本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評比。
通過開展此項活動,為營造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進作用。
五、存在問題和計劃
回顧過去的一學(xué)期,在教育教學(xué)活動和管理中雖然取得了一定成績,但仍然存在很大不足,如開展工作不夠細致、教師交流溝通的少,教學(xué)管理中沒有形成自己的特色,開展的各項活動有的是虎頭蛇尾,有的是重數(shù)量輕質(zhì)量等,對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;對教學(xué)管理的題和困難估計不足,耐心不夠。還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級教學(xué)管理上功夫還不夠到位。
下學(xué)期我將繼續(xù)團結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,再接再厲,以更積極的精神面貌,更務(wù)實的工作作風(fēng),推動我校各項教育工作更好的發(fā)展。
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