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未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

時間:2023-06-18 08:14:48 思想總結(jié) 我要投稿

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)3篇

  不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?想必我們需要寫好工作總結(jié)了。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧,下面是小編精心整理的未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)3篇

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇1

  今年,我局認真按照區(qū)文明委有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)工作部署,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,圍繞大局,突出重點,不斷探索,努力完善工作機制,積極為未成人辦好事辦實事,未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定的成效,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、提高認識,加強對未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)

  我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,并納入我局工作目標(biāo)。一是加強領(lǐng)導(dǎo),及時調(diào)整未成人年思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長任組長,全面負責(zé)該項工作;并設(shè)一名領(lǐng)導(dǎo)任副組長,具體分管;局各股室負責(zé)人和所屬事業(yè)單位負責(zé)人為成員,按職責(zé)分工負責(zé)。明確辦公室負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作。二是提高認識,增強未成年人思想道德建設(shè)工作的使命感。局長在局務(wù)會、干部職工會上,多次強調(diào)要提高對未成人年思想道德建設(shè)重要性的認識,切實增強工作責(zé)任感,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境條件。并組織全體干部職工學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)。三是召開會議,專題研究部署未成年人思想道德建設(shè)工作。結(jié)合工作職能職責(zé),將具體工作任務(wù)分解到責(zé)任股室和所屬事業(yè)單位,并將該項工作納入工作目標(biāo),加強督查考核,做到目標(biāo)明確,措施完善,責(zé)任到人。

  二、以科普活動為載體,廣泛開展豐富多彩的道德建設(shè)活動

 。ㄒ唬╅_展“科技活動周”活動。一是開展了科普廣場活動。5月23日下午,在雙陽街道農(nóng)貿(mào)市場門口,組織十多個成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場活動,開展了人才政策、衛(wèi)生保健、計生、環(huán)保、教育、法律、地震、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、婦女權(quán)益、知識產(chǎn)權(quán)、防災(zāi)減災(zāi)等知識宣傳和咨詢,二是舉辦校園科技節(jié)。區(qū)教育局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)環(huán)保局聯(lián)合各中小學(xué)舉辦校園科技節(jié)。開展校園科普講座、科普掛圖巡展、青少年科技創(chuàng)作、科普猜謎活動,全區(qū)有20xx多名師生參與活動。

  (二)開展專利周活動。組織開展“知識產(chǎn)權(quán)進校園活動”,聘請北京科億知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所泉州分所資深專利代理人到XX省知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點小學(xué)——XX市敬德中心小學(xué),面向廣大學(xué)生做一場別開生面、趣味盎然的專利基礎(chǔ)知識講座,結(jié)合課堂教育,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,積極鼓勵學(xué)生將小發(fā)明小創(chuàng)造申請專利。

  (三)開展關(guān)愛留守兒童活動。區(qū)科技局赴掛鉤村開展留守兒童結(jié)對助學(xué)活動,為2名留守兒童捐贈了書籍、書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品。并勉勵他們能夠理解父母的辛勞,做到自立、自強、刻苦學(xué)習(xí),把對父母的思念化為勤奮學(xué)習(xí)的動力,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之情和愛心人士的關(guān)愛之情,做一個對社會有用的.人。

  今年,我局未成年人思想道德建設(shè)工作在區(qū)文明委的指導(dǎo)下,為促進未成年人健康、積極、快樂成長取得了一定的成績。在今后的工作中,我局將積極探索開展未成年人思想道德建設(shè)工作的新方法,進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,把我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個更高的臺階。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇2

  為了認真貫徹落實縣委辦、縣政府辦《XX縣20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作意見》(江委辦函[20xx]20號)和《關(guān)于進一步做好凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的工作通知》(江委辦函[20xx]2號)文件精神,努力為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,我辦領(lǐng)導(dǎo)非常重視,通過健全機構(gòu)、明確責(zé)任、制定措施,通過實施“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育工作機制,使未成年人思想道德建設(shè)工作取得了顯著成績,現(xiàn)將我辦20xx年度未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),落實責(zé)任。

  我辦對未成年人思想道德建設(shè)工作高度重視,將未成年人思想道德建設(shè)工作納入了重要工作議事日程。一是成立了以主任田鷹為組長,副主任羅德進為副組長,周榮忠、龔皓、陳明智等同志為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是明確了由副主任羅德進同志牽頭,周榮忠、龔皓同志具體負責(zé)的工作機制,切實加強了未成年人思想道德建設(shè)各項工作落到實處,抓出實效。

  二、以創(chuàng)建文明單位為載體,促進未成年人思想道德建設(shè)健康發(fā)展。

  一是我辦結(jié)合實際,制定了《20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作意見》,把加強未成年人思想道德建設(shè)工作與文明單位、文明科室和文明戶建設(shè)一起安排部署,一起檢查落實,努力為未成年人的.健康成長營造良好環(huán)境。二是我辦充分發(fā)揮各類社會資源的功能,積極配合街道、社區(qū)及所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展加強未成年人思想道德教育的宣傳活動,完善學(xué)校家庭社會共建機制,注重學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育方式。我辦積極組織全體干部職工參與了街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校開展的關(guān)愛農(nóng)村留守學(xué)生、幫扶貧困學(xué)生、幫助未成年人維權(quán)、社會主義榮辱觀實踐教育、網(wǎng)吧管理等多種活動,多角度、全方位地為未成年人健康成長提供良好的空間。三是在開展加強未成年人思想道德教育方面,我辦把工作重點放在對本單位干部職工子女當(dāng)中。從加強細胞建設(shè)入手,抓住家庭這一社會最基本的細胞,開展相關(guān)教育活動,并創(chuàng)造條件讓每一個家庭參與到這項活動中來,增強大家庭中每一個小家庭的凝聚力,使孩子感覺到家庭的溫暖。近年來,我辦干部職工子女未發(fā)生一例違規(guī)、違紀的人和事。

  三、加強學(xué)習(xí),提高認識,確保未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。

  一是多次召開職工會,傳達上級部門關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作精神,統(tǒng)一思想,要求全體干部職工強化政治意識,樹立大局意識,明確責(zé)任意識,把未成年人思想道德建設(shè)工作作為一項重要任務(wù),切實做好。二是廣泛宣傳發(fā)動。通過各種形式、各種渠道宣傳開展未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。三是加強對弱勢未成年人群體的關(guān)愛與幫助。通過節(jié)假日開展走訪和慰問,“愛心獻學(xué)子”等活動,積極組織干部對弱勢未成年人群體進行捐助。四是對未成年人思想道德建設(shè)工作出現(xiàn)的新情況、新問題積極開展研討,探索和把握未成年人成長的規(guī)律,不斷改進和創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)工作,使未成年人思想道德建設(shè)更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強實效性。

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) 篇3

  未成年人是祖國的未來、民族的希望,加強和改進未成年人思想道德教育,直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的興衰,更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。我鄉(xiāng)從實際出發(fā),積極開展各項工作,取得了較好的成效。

  一、健全機構(gòu),完善制度,為工作扎實開展提供機制保障

  1、機構(gòu)組織健全。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)一貫重視德育工作,并把未成年人思想道德建設(shè)工作作為重點工作來抓。為了保證未成年人思想道德建設(shè)各項工作的落實,我鄉(xiāng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,學(xué)校校長為常務(wù)副組長,關(guān)工委執(zhí)行長等為成員,并明確各自職責(zé)。

  2、德育經(jīng)費得到保證。學(xué)校通過制定預(yù)算,保證了德育經(jīng)費的落實。德育經(jīng)費包括德育報刊資料費、德育活動經(jīng)費、優(yōu)秀德育工作者獎金、貧困生資助、優(yōu)秀學(xué)生干部獎勵。

  3、德育機制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不斷提高;并通過評選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育教師等形式,鼓勵班主任和團隊干部愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻,使我鄉(xiāng)基本形成了一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高的德育工作者隊伍。

  二、優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)文明未成年人。

  我鄉(xiāng)根據(jù)上級文件通知精神及均衡教育檢查為契機,進一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。要求學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《新的中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,修改完善了常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度,在全校未成年人中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,樹立起良好班風(fēng)、校風(fēng),體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。

  三、以校園為主陣地,開展思想道德建設(shè)活動

  1、通過升旗儀式,實施教育,堅持每周一早上的升旗儀式,做到規(guī)范、整齊,嚴肅莊重。并通過國旗下的講話,對學(xué)生進行助人為樂、保護環(huán)境、感恩祖國、人民、父母、遠離毒品、安全教育等教育,無論在內(nèi)容上還是在思想上,都給師生很大的鼓舞和啟迪,讓他們進一步領(lǐng)悟到生命的價值和意義,從而善待生命、珍愛生命,使生命更鮮活更精彩。其次是讓未成年人樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等。

  2、充分利用學(xué)校班級板報這塊陣地,內(nèi)容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規(guī)”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”“思想品德”、“國防教育”等。加強班級文化建設(shè),堅持每月一次的板報檢查評比制度,及時檢查及時反饋。評選校級板報制作優(yōu)秀班。

  3、在課堂教學(xué)中,我鄉(xiāng)要求學(xué)校教師在各門學(xué)科的備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中,在課堂上,結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進行德育滲透教學(xué)。同時利用每周一班隊會組織學(xué)生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會,在教育中逐步幫助未成年人形成良好的道德行為規(guī)范。

  5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團支部書記、少先大隊的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校每周由值周教師帶領(lǐng)團干、少先隊干部進行全面檢查督促,從學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、行為等方面在班級中開展評比活動,并頒發(fā)流動紅旗,以示表彰。通過這項活動提高了未成年人的自我約束能力和自我管理能力,增強了未成年人的.主人翁意識。

  6、以“家!甭(lián)系為紐帶,充分發(fā)揮“家!甭(lián)系作用。我鄉(xiāng)要求學(xué)校堅持定期與不定期每學(xué)期召開一至二次家長座談會,(每學(xué)期第11周)及時了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要求,科學(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮了“家!甭(lián)系的功能和作用。

  四、有針對性的開展主題活動

  1、開展感恩教育活動。

  一年來學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日和突發(fā)性事件開展各種教育活動。如:第一學(xué)期期利用“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“喜迎新年”第二學(xué)期利用“勞動節(jié)”、“建黨節(jié)”等開展活動;利用“喜迎新年”、“母親節(jié)”、“勞動節(jié)”開展了“感恩在行動”為主題的活動。在活動中,同學(xué)們用句句真摯的話語、親手制作的精美的感恩卡、親筆書寫的美觀、工整的新春對聯(lián)、用送給爸爸媽媽的感恩童謠來表達了同學(xué)們濃濃的感恩之情。使未成年人懂得我們擁有偉大的祖國,擁有我們美好的生活,擁有親愛的老師,我們驕傲、我們自豪!同時,引導(dǎo)未成年人理解感恩的含義,從小樹立感恩之心,做感恩之舉--------感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)!

  2、開展孝德教育活動

  學(xué)校以弘揚孝德,爭做孝星,實踐孝行為主題,開展了班級“孝”文化建設(shè)。積極開展“孝敬日”(3月8日、母親節(jié)、父親節(jié)、五一、教師節(jié)、重陽節(jié)等)活動,有針對性地對未成年人布置“親情作業(yè)”,充分開發(fā)和利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源,讓未成年人逐步具有一定的孝德意識,并用自己的行為“書寫”許多感人的故事。在鄉(xiāng)關(guān)工委,學(xué)校老師的幫助下,未成年人閱讀了大量的孝德故事、書籍,使學(xué)生知孝,再由知孝轉(zhuǎn)化為思孝。利用學(xué)!昂米x書、讀好書、讀書好”的讀書活動,收集“三國”中孝德故事,并讀古代孝敬的典型事例,寫出讀書筆記。促進未成年人去了解、搜集、感受中國源遠流長的孝文化傳統(tǒng),調(diào)動未成年人探尋傳統(tǒng)文化的積極性。

  3、開展愛國主要教育活動

  以“我的中國夢”為主題,在未成年人中開展征文活動及演講比賽,培養(yǎng)未成年人愛國主義情懷,增強未成年人追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。

  五、存在的問題。

  1、家庭教育的缺失:我鄉(xiāng)處于XX區(qū)教育偏遠的農(nóng)村,未成年人家長的文化水平和思想素質(zhì)不高,缺少教育和引導(dǎo)子女好的方式方法;其二,我鄉(xiāng)留守兒童較多,多數(shù)學(xué)生存在隔代教育的問題,甚至有些因為家庭的問題,沒人監(jiān)管的現(xiàn)象屢有發(fā)生。

  2、未成年人思想道德建設(shè)活動的形式、渠道還比較單一,沒有有效的利用好一些社會資源。

  六、20xx年工作建議

  1、加強法制、環(huán)保、安全和健康教育,提高未成年人的綜合素質(zhì)。

  2、積極開展未成年人心理健康教育,促進未成年人個性和諧發(fā)展。

  3、進一步關(guān)心、重視未成年中的單親、特困家庭。留守兒童等特殊群體,并針對性的對他們進行幫扶。

  總之,未成年人思想道德建設(shè)是一項系統(tǒng)的、長期的、艱巨的工程,我鄉(xiāng)始終堅持以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的可靠接班人為目標(biāo),以豐富多彩的校園文化熏陶人,以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,以生動活潑的群體活動教育人,切實加強未成年人思想道德建設(shè),為未成年人形成正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定堅實的基礎(chǔ)。

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