推薦信

時間：2024-10-09 00:14:13 推薦信我要投稿

關于推薦信

　　在不斷進步的時代，需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多，一封好的推薦信能為申請人加分。為了讓您在寫推薦信中更加簡單方便，下面是小編收集整理的關于推薦信，希望對大家有所幫助。

關于推薦信

關于推薦信1

尊敬的領導:

　　您好!非常感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，同時，我也很榮幸能有這次機會介紹一下我自己：

　　我叫xx，今年23歲，是XX中醫(yī)藥大學20xx級市場營銷專業(yè)的學生，來自美麗的XX市。

　　三年多來，在老師同學的幫助及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)理論知識;取得英語四級，六級證書和計算機二級證書。具備扎實的英語交流能力；能熟練操作計算機辦公軟件，同時，也掌握了排版等技術。相信我的知識能讓我在工作中熟練應用，增添色彩，為公司創(chuàng)造價值的。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。此外，我還積極地參加學校內外各種活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。使自己各方面的能力得到加強與提升。

　　另外，我也通過做各種兼職來提升自己對銷售的認識和鍛煉我各方面的能力;比如發(fā)傳單，在學校擺地攤，向同學推銷兼職卡，銀行卡等，在暑假的話，我也去了XX有限公司手機賣場進行手機銷售，還有在1235工作室銷售電子產(chǎn)品的'經(jīng)歷等。讓我的銷售能力及各方面的素質得到很好的鍛煉。

　　這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺得我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值，我也認為我有能力有信心做好這份工作。

　　最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

　　自薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

關于推薦信2

xx公司領導:

　　大家好！

　　20xx年1月26日下午6點，我70歲的媽媽從鄰居家出來，迷路了。全家人得知情況后都很焦慮，四處尋找。后來，迷路的媽媽流浪到xx超市。超市員工張xx先生、鄭xx女士、韓xx女士發(fā)現(xiàn)我媽可能需要幫助，就把她留在超市了。經(jīng)過仔細詢問，他們從掛在我媽胸前的'聯(lián)系卡上拿到了電話號碼，迅速給我打了電話。正是以上三位同志的及時幫助，使我們能夠迅速找到母親。千里之行始于足下，大愛之山積于小善。三位同志在扶老方面的道德表現(xiàn)雖然一般，但對于一個家庭來說是非常珍貴的。不僅讓我們全家感恩，也讓整個社會感動！

　　我們深信xx優(yōu)秀的員工來自xx優(yōu)秀的管理。請向三位同志轉達我們誠摯的感謝，請接受我們誠摯的敬意。祝貴公司財源廣進，三位同志及所有xx員工身體健康，萬事如意！

關于推薦信3

　　您好！

　　很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生楊俊皓。作為一名高二的班主任，把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解楊俊皓同學，同時也能夠使楊俊皓同學進入他夢寐以求的大學進行學習。

　　認識楊俊皓同學，是在12年的'夏天。當時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。兩年的歲月，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、很強的自主學習能力、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

　　他才華橫溢、思想深刻。他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。他長期擔任物理課代表，出色的領導才能和溝通能力使他獲得了合肥市優(yōu)秀三好學生光榮稱號。他對數(shù)、理、生情有獨鐘。他熱愛讀書，讀文學、讀歷史，不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。

　　他熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優(yōu)秀人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，楊俊皓同學就是這樣。他富有愛心，曾為敬老院的老人送溫暖和，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。在我校理科實驗班，他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn)，他多次獲市三好學生、優(yōu)秀干部。

　　我相信，有了全面的素質和扎實的功底，加上大學的寬松環(huán)境，楊俊皓同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進入夏令營學習。

　　推薦老師：

　　聯(lián)系電話：

　　推薦學校校長簽名：

　　聯(lián)系電話：

　　年月日

關于推薦信4

　　法院：

　　現(xiàn)有本單位職工（社區(qū)居民）因與糾紛向貴院提起訴訟。為了維護本單位職工（社區(qū)居民）的合法權益，本單位（社區(qū)）經(jīng)過慎重考察，認為（身份證號碼：）具有完全民事行為能力，具有一定的法律專業(yè)知識，能夠全面保障本單位職工（社區(qū)居民）的合法權益，特依據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》58條的.規(guī)定，推薦作為的訴訟代理人。代理權限由委托書授權確定，請貴院予以準許！

　　特此推薦

　　單位名稱（蓋章）

　　社區(qū)居委會（蓋章）

　　x年x月x日

關于推薦信5

尊敬的大學領導：

　　你們好！

　　很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生――**。作為一名看著**一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學這就是我義不容辭的職責。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使**進入她夢寐以求的大學殿堂。

　　認識**，這是在20xx年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習潛力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

　　她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。很多時候，我們不愿意承認自我的教育是應試教育，但我不得不說，她就是我學生中的異類，這是應試教育的奇跡。在領導潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。20xx年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，應對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。

　　其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領導潛力，而是愛心，也是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

　　她熱愛生活，對生活充滿了完美的想象，充滿信心、期望和勇氣。在她的'眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，她把自我對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

　　我們認識很久了，她一向都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最適宜的時候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會一齊看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是明白，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風景。

　　她的志向是。許多年前，我也以前對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起但是唏噓。而此刻，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質，不上，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀，似乎也就是的損失。

　　寫著這封信，傷感就是有的，因為我明白幾個月后，**將離開。但我更明白，以**的潛力，繼續(xù)留在高中，這是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來？她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無疑就是她最好的選取。

　　在那里，我只能以自我的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔，也期望貴校能給她一次機會。我相信，她會給貴校更多驚喜。

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于推薦信6

尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中審閱我的推薦信。我是XX學校護理專業(yè)大專畢業(yè)生，在讀本科。誠望加入貴醫(yī)院，為更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。

　　三年的大學學習，在老師們的嚴格要求及個人的努力下，使我掌握了深厚的專業(yè)知識，我熱愛我的護理專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關書籍來充實自己的護理專業(yè)知識。

　　經(jīng)過兩年護理專業(yè)課程的學習，XXXX年經(jīng)過競選我有幸到XX醫(yī)院進行實習，嚴格的管理，認真負責的.帶教讓我在一年的時間熟悉并掌握了護理的一般操作，得到了各科帶教老師的好評，并于實習結束時，因為成績優(yōu)秀，幸運的留在了XX醫(yī)院工作，我知道除了機遇，與自己扎實的基本功及辛勤的付出是分不開的。工作后更加嚴格要求自己，在醫(yī)院的各項考核（護士基本操作、急救操作等）中名列前茅，并被評為先進工作者，這在新護士中是不多見的。XXXX年X月份經(jīng)過努力通過了護士資格考試，并開始擔任消化科護理的主責任護士，深知責任重大，努力向老護士學習的同時查閱相關書籍，對病人護理有了更深的認識，提高整體素質。培養(yǎng)了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力；嚴謹、踏實的工作態(tài)度，細心、愛心、耐心的對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。

　　我熱愛護理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

關于推薦信7

　　尊敬的貴校領導：

　　您好！我是xx同學在杭州實驗學校四年學習期間的班主任華為老師，我應xx同學請求，推薦該生到貴校進行更好的學習、鍛煉。

　　Xx同學是個品學兼優(yōu)的好學生。他學習成績一直非常優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與他課內、課外交流中，我對他印象極為深刻。初見該生，個性外向開張，但能沉著思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)該生有極強的獨立思考的能力。他在學習過程中積極主動，認真踏實，表現(xiàn)突出，多次被評為“校級三好學生”。他不僅上課認真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且勇于上臺發(fā)言，能清楚地表達自己的看法。

　　在期間生活的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，工作能力十分出色。該同學一直擔任班長一職。他性格活潑，具有很強的組織能力，對工作認真負責，積極熱情，道德品質優(yōu)良，他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種工作；他還積極參加校內外組織的各項文體活動，為此，他深得老師的信任和同學們的喜愛。

　　在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作，且有較強的領導才能。經(jīng)過四年的.相處和了解，可以看出，該生對學習有興趣，并逐漸進步，故推薦到貴校，望審核通過。在過去四年的學

　　習生活中，我在該生的身上看到了許多非常難得的品質，如沉著、有耐心，有責任心。

　　作為xx的老師、朋友，希望他在今后的學習中，能發(fā)揚這些難得的好品質。在此，我毫無保留地向您推薦周杰同學！希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng)造一個機會，他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!謝謝！

　　推薦人：xx

　　20xx年5月2 日

關于推薦信8

　　復旦大學mba錄取過程中，需要有三種類型的人寫推薦信，一為單位領導，二為單位同事，三為朋友。據(jù)說，這三封推薦信在錄取過程中占著非常重要的位置！您是如何認識申請人的？我和盧先生是在我朋友家的聚會上認識的。他的氣質、談吐特點和講話內容引起了我的注意，交流過程中發(fā)現(xiàn)，在生活、工作、愛好等方面有著不少的共同語言，比如看球、評球、旅游等。您認為申請人的主要優(yōu)點體現(xiàn)在哪些方面？穩(wěn)重、樸實是盧先生可以給人的第一印象，但在穩(wěn)重的背后，還有一種有主見的果斷，他不輕易地決斷，但一經(jīng)深思熟慮過程，決定難改，當然也是正確的決斷。在無關輕重的小事上，不大愿意與人計較；在是非性的問題上，不輕易讓步。他現(xiàn)在的工作決定他需要有一定的溝通協(xié)調能力，這方面他的優(yōu)點也使他能夠做好現(xiàn)在的工作。您認為申請人在哪些領域有能力進一步提高？盧先生能把現(xiàn)在從事的工作做好，證明了他有較好的組織協(xié)調能力，有較好的決策能力，他的人品又使他與員工的.溝通比較勝利。如果經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信他在這些方面有能力進一步提高。您認為，事情人是否周詳?shù)乜紤]過他的攻讀mba的計劃作為哈爾濱工業(yè)大學的優(yōu)秀畢業(yè)生，盧先生在不及他的許多同學紛紛考上研究生后，并沒有急于在能夠反映他學習潛能的考研路上表現(xiàn)自己，而是安心工作，認真學習，努力提高實際工作能力。這樣的一個穩(wěn)重、樸實的人，在mba已經(jīng)不稀罕的年代，認真地選擇了貴校的mba，你們覺得他對攻讀mba的計劃是否會周詳?shù)乜紤]過？請您對申請人的成就、在管理方面所具有的潛能和其他方面的人品性格等作一評價。要說盧先生所以、取得的成就，現(xiàn)在為時過早，因為他承擔了一個部門的管理，但他對自己的工作是負責的，工作也是出色的，就這一點，他在管理方面具有潛能。21世紀的人才，需要的已不僅僅是知識和能力，需要的更是人品，因為大家都重視了重視和能力。在以后的工作中，怎樣才能脫穎而出、勝人一籌，就是靠你的學養(yǎng)、你的人文素養(yǎng)、你的氣質、你的親和力、你的人品。而盧先生在這些方面都是既有基礎，又有潛能的。

關于推薦信9

尊敬的先生/女士：

　　我是淄博盛金磁鐵制造有限公司行政總監(jiān)高旭原，在此很高興向您介紹徐飛先生在公司工作期間的情況。

　　淄博盛金磁鐵制造有限公司成立于20xx年，主要從事稀土釹鐵硼永磁及相關產(chǎn)品的生產(chǎn)制造。產(chǎn)品暢銷全國并出口美、德、日、韓及港澳臺等國家和地區(qū)，深得客戶信賴。徐飛先生是公司的創(chuàng)建人，現(xiàn)任公司執(zhí)行董事、總經(jīng)理，并兼任公司總工程師。

　　徐飛先生，字銘陽，1971年3月生，山東青島市人，大學文化，清華大學工商管理碩士研究生，系中國國際經(jīng)濟研究中心高級研究員、淄博盛金愛斯恩足球健身俱樂部董事長、世界健康飲用水協(xié)會副秘書長。創(chuàng)建淄博盛金磁鐵制造有限公司之前擔任淄博市聯(lián)運公司國際部科長、副經(jīng)理；自1997年起任淄博聯(lián)捷貨運公司董事、監(jiān)事。創(chuàng)建淄博盛金磁鐵制造有限公司后，徐飛先生通過吸收國內外高校、科研院所的高科技技術，使公司以科技進步為依托，加上系統(tǒng)的科學管理，逐漸成為一個技術力量雄厚、經(jīng)濟效益優(yōu)異、社會形象良好的'優(yōu)秀公司。公司獲得了“中國杰出民營企業(yè)”、“ 山東科技創(chuàng)新明星企業(yè)”等多項獎譽，其本人也被評為“中國杰出民營企業(yè)家”。工作中徐飛先生主要負責公司戰(zhàn)略規(guī)劃的制定、發(fā)展方向的把握、科技進步的持續(xù)等大政方針。20xx年，通過吸收國外高端技術，徐飛先生研發(fā)了“愛斯恩磁能活水器”，于今年新成立“山東愛斯恩磁能電子科技有

　　限公司”，通過一系列優(yōu)質產(chǎn)品，把優(yōu)質安全的飲用水送進了千家萬戶，把健康帶給了廣大的民眾。

　　在事業(yè)發(fā)展的同時，徐飛先生還是一位非常具有慈善愛心的人士，從1992年就開始資助因貧困上不起學的學生。今年，還出資贊助了“淄博市英語大賽”、“齊魯·愛的綻放慈善演唱會”等多種公益活動，使財富的運用更具善良美好的積極意義。作為他多年的同事，我對徐飛先生有很深的了解，他具有極強的工作能力和豐富的管理經(jīng)驗，商業(yè)判斷力敏銳準確，他特別善于觀察市場動態(tài)，并在公司團隊管理中具有很強的感召力和凝聚力。他思維敏捷，知識豐富，善良真誠，為人寬厚。跟他一起共事我總是感到很榮幸。如需了解徐飛先生在公司工作期間的情況，請隨時與我聯(lián)系!

　　推薦人：高旭原

　　簽字：

　　職位：行政總監(jiān)

　　電話：86-0533-2060209日期：20xx.7.20

關于推薦信10

　　本人是**大學**學院一名教授，很樂意推薦**同學參加貴所的暑期學術夏令營。在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實認真，積極主動，有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問，表現(xiàn)出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研興趣濃，有一定科研潛質和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過。推薦人：推薦信本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn) 杯”大學生課外學術科技作品競賽。

　　在指導該生創(chuàng)作作品的`過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

　　推薦人：

關于推薦信11

　　各位石材協(xié)會領導：

　　您們好！

　　今向貴協(xié)會推薦我司“xx”公司總裁xxx先生為“20xx-2012上海石材行業(yè)發(fā)展特別貢獻人物”榮譽稱號，我司總裁xxx先生自小接觸石材行業(yè)，對石材行業(yè)了解甚多，并且有許多他多年來從事石材行業(yè)的獨到見解。他帶領的xx團隊成立于19xx年。 10余年來，他承接了國內近20多家陵園的整體規(guī)劃設計，以及50多家陵園的小區(qū)規(guī)劃和墓型創(chuàng)新設計。 “xx公司”一如既往的以“服務至上”的理念不斷延伸至國內各陵園、公墓，同時也走向了國際市場。目前“xx公司”的部分產(chǎn)品已銷往蒙古、德國、澳大利亞、日本、美國等國家。如今的他正帶領著全體員工，以弘揚中華石文化為己任，精心構筑“xx公司”的百年品牌。向著石雕藝術大師級的藝術殿堂挺進，力爭為后人營造出更多生態(tài)園林，再創(chuàng)經(jīng)典佳作，成為當代藝術人創(chuàng)作史料的有力見證。他的雄心壯志，博大志向，值得我們推崇他做這次的“特別貢獻人物”。

　　他不僅在石材行業(yè)業(yè)務壯大，他還是刻苦學習，不斷求索的莘莘學子。20xx年10月進入清華大學現(xiàn)代企業(yè)CEO項目管理高級研修班，同年12月參加第五屆中國經(jīng)濟學家論壇，20xx年到上海交通大學管理學院工商管理MBA研修，20xx年入負擔大學哲學系“人文智慧”班深造，學得了現(xiàn)代管理科學前沿的設計理念。前后榮獲了二十多項榮譽獎章，并被多所知名大學選為實習基地，xxx先生也被特聘為講師接受各大學邀請進行演講。他的求知欲望與企業(yè)進取精神，為社會服務的'優(yōu)質理念，更值得我們推崇他做這次的“特別貢獻人物”。

　　總之，xxx先生他的不斷探索創(chuàng)新，不斷求學，嚴于律己的做事態(tài)度與服務至上的理念是一位符合現(xiàn)代石材行業(yè)要求全面發(fā)展的好領導，好人選。

　　望貴協(xié)會予以重點考慮，他一定會不負您的重托！

　　此致

　　敬禮

關于推薦信12

　　我謹作為xxx先生在公司工作期間的直接領導寫此推薦信。

　　xxx先生自1992年加盟公司以來，歷任公司業(yè)務中心副總監(jiān)、供應鏈與售后服務總監(jiān)、及發(fā)展中心總監(jiān)職務。

　　xxx先生在所任崗位上做出的優(yōu)秀經(jīng)營業(yè)績與表現(xiàn)出來的卓越管理能力，使其逐步成長為公司核心高管之一。公司見證了xxxx先生的成長歷程，同時xxxxx先生也為公司連鎖的發(fā)展壯大作出了重要貢獻。

　　以下謹列舉xxx先生近年來獲得的榮譽，以此說xxx先生的優(yōu)秀業(yè)績以及達成業(yè)績的卓越能力：xxx先生榮獲xx年度“特殊貢獻獎”、xx年度“總裁特別獎”、xx年度“卓越貢獻獎”、以及其所帶領的.發(fā)展團隊榮獲得xx年度“發(fā)展貢獻獎”。

　　我們尊重xxx先生由于個人職業(yè)生涯發(fā)展的需要而離開公司的決定，雖然這對公司而言是不愿看到的，也是公司的重大損失。但作為xxx先生曾經(jīng)的領導、共勉的朋友，我期望xxx先生在將來能通過不斷提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰! 順頌

　　商祺!

關于推薦信13

　　這幾天關于推薦信的問題層出不窮，蘇老師針對最近大家關注比較多的推薦信問題，結合20xx年自招簡章，以及系統(tǒng)操作，整理匯總如下：

　　一、系統(tǒng)添加推薦人方式

　　大部分學校系統(tǒng)報名添加志愿時，有推薦人這一項，如果你有推薦人，這就需要你添加推薦人。在你確認志愿后，你留的推薦人的手機和郵箱會收到一個鏈接，推薦人點開鏈接會出現(xiàn)需要填寫的推薦信的模板，推薦人填寫完成后保存，第二步是下載該推薦信，然后按照簡章的要求（加蓋公章、推薦人親筆簽名等等），然后掃描上傳。

　　二、推薦信相關問題

　　1.添加推薦人，確認志愿，推薦人沒有收到鏈接？

　�。�1）首先檢查自己是否確認志愿了，系統(tǒng)只會在確認志愿之后才會給推薦人發(fā)送消息。

　�。�2）如果已確認志愿，請確定自己在添加推薦人時有勾選推薦人前面的勾選框！（如果已勾選，申請表中會有推薦人這一欄的信息）

　　（3）如果已勾選，請檢查填寫的推薦人電話和郵箱地址輸入是否正確。

　�。�4）如果郵箱地址正確，請檢查一下“垃圾郵件”“訂閱郵件”等其他文件夾（郵件的發(fā)件人為“學信網(wǎng)”，郵件標題為“邀請您給××××考生填寫推薦信”）。

　�。�5）確認沒有收到郵件后，把no-reply@appmail.chsi.com.cn用戶加入到郵箱系統(tǒng)的白名單中，讓考生點“重發(fā)郵件”；

　　部分常見郵箱添加白名單的方法：請在郵箱的“設置”界面中，找到“反垃圾”-“白名單”的選項，然后直接添加。

　�。�6）重發(fā)郵件方法：確認志愿后，下一步是下載申請表，下載之前再次檢查整個申請表，在推薦人信息一欄，點擊最后的藍色字體“查看詳情”，進去之后可以點擊藍色“重新提醒”按鈕，再次發(fā)送推薦信郵件鏈接，直到確認推薦人收到鏈接為止。

　　所以天科學堂小落老師在次提醒：請確認專家已收到鏈接后，再下載打印申請表，不要等到審核通過，需要郵寄材料了，才發(fā)現(xiàn)推薦人沒有收到鏈接！

　　（7）如果還是收不到，可以修改一下推薦人郵箱，系統(tǒng)會重發(fā)郵件。

　　2.如果出現(xiàn)上述情況：審核通過，需要郵寄材料了，才發(fā)現(xiàn)推薦人沒有收到鏈接怎么辦？辦法之一是打電話給招生辦，反映這一情況，看看如果不是必須的，是否可以不提交。辦法之二就是必須提交，只能打回志愿，重新填寫。

　　3.不需要郵寄材料，系統(tǒng)也沒有添加推薦人這一項，我的推薦信放哪兒呢？

　　首先應該打招生辦電話問詢這一問題，如果實在打不通，還有時間的話，可以發(fā)郵件試試，如果時間倉促，系統(tǒng)中有附加材料一項，可以上傳，請上傳這里，如果沒有附加材料這一項，或者附加材料這一項也不能上傳，只能放在上傳申請表的地方了。

　　4、推薦信是必須的嗎？

　　幾乎所有的自招院校都不硬性規(guī)定必須有推薦信，有的學校甚至既不郵寄材料，網(wǎng)報也沒有添加推薦人這一項。但是，總有那么幾個學校提到了XX條件，XX材料，必須有推薦信，請注意！

　　5、推薦信郵寄注意事項

　　如果需要郵寄，請按照簡章的要求（推薦人親自郵寄、或者附加推薦人介紹和聯(lián)系方式后郵寄，或者推薦人簽名后與其他材料一起郵寄），同時，請注意郵寄時間，不要超過截止日期，也請注意截止日期是（寄出郵戳日期還是收到郵戳日期）

　　有的`簡章要求函件封面注明“推薦意見”，信封上務必注明“自主招生推薦材料”，所以注意這些細節(jié)問題。沒有要求的學校，也請寫上這些字樣，以免漏件，或未及時查看。郵寄方式推薦EMS！

　　6.推薦信越多越好？

　　首先推薦信級別越高越好，不是越多越好，有的學校明確規(guī)定，推薦信的數(shù)量不能超過兩封。

　　7.多次修改報名信息，推薦信以最新一次鏈接為準

　　第一次收到郵件鏈接，志愿修改了一次，又重發(fā)了一次鏈接，第二次鏈接沒收到，怎么辦？小落老師提醒：第一次鏈接已不可用，必須以最后一次修改后的鏈接為準，請按照第一個問題的解決方法來解決。

　　8. 推薦信專家已簽字，還需要蓋章嗎？

　　請看簡章要求，很多簡章給出的要求是，推薦人親手簽名并加蓋公章！

　　9. 提交志愿后，后還可以更改推薦人嗎？

　　不可以，只能取消志愿重新填寫。

關于推薦信14

親愛的教授：

　　您好！我是衛(wèi)一鳴的導師，衛(wèi)一鳴同學是我最欣賞的學生之一。他最吸引我的是她的學習天賦與上進心，他是我見過的最聰明的學生，學習成績優(yōu)秀，人文科學與自然科學同樣精通。更為難得的是他從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳。

　　體現(xiàn)了他對自己和愛他的人負責的態(tài)度。中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經(jīng)過他持之以恒地付出，他的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語，他具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知，他的雅思成績還不錯，。能在英語國家學習，是他很久以前的夢想，為此他早已經(jīng)作好了準備。

　　我總是情不自禁的感慨：他說的英語與我說的漢語一樣棒！他不光是我的學生，還是我的`朋友。因為他的個性與理想深深的吸引了我。他總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智，主動為大家服務，任勞任怨，不計較個人得失，。他又非常幽默樂觀，用他微笑傳遞給大家一天的好心情。

　　他又是一名體育健將，長跑、游泳是他生活的一部分，從中他的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快，他特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談論電影藝術和旅游，美國的文化與風景深深地吸引了他，那里有他一個夢想。我相信他會學有所成。

　　導師簽字：XXX

　　日期：XX年XX月XX日