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時(shí)間:2020-10-05 18:53:37 推薦信 我要投稿

推薦信精選

  推薦信索要篇一:不要求提交推薦信的大學(xué)有哪些?

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  不要求提交推薦信的大學(xué)有哪些?

  摘要: 在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的過(guò)程中,在一般人的觀念中推薦信幾乎是必不可少的,但確實(shí)有一些大學(xué)的申請(qǐng)并不要求推薦信,本文整理了一些這樣的大學(xué),打算出國(guó)的同學(xué)們一起來(lái)看下喲~

  -University of Illinois at Urbana-Champaign(強(qiáng)烈不推薦)

  -University of Illinois at Chicgo

  -University of Wisconsin Madison(可以提交一封)

  -University of Florida

  -Indiana University of Bloomington(人太多,根本沒空看推薦信)

  -Purdue University(和IUB在同一個(gè)地區(qū)面臨同樣的情況,就是沒時(shí)間看推薦信。)

  -Universtiy of Texas at Austin(真的性價(jià)比很高的一所大學(xué))

  -Tulane Universtiy (Only from your counselor)

  -University of Washington of Seattle (強(qiáng)烈不推薦,他們不想每年都要清一房間的推薦信出去。)

  -North Carolina State University(誰(shuí)交推薦信誰(shuí)是傻子)

  -University of Miami

  -Clark University

  -University of Iowa

  -Syracuse University(雪城好冷{{{(>_<)}}})

  -Yeshiva University

  -University of California Los Angles(加州系統(tǒng)下的學(xué)校都不大想看推薦信,連各種文檔在錄取前都不用寄送

  啊。

  -University of Callifornia Berkeley

  -University of California Santa Bara

  -University of California Davis

  -University of California Irvine

  -Northeastern University(不是西北,不是西北,說(shuō)了不是Northwestern university)

  特別像ivy還有密歇根安娜堡,南加州這樣在排名中相當(dāng)出頭的學(xué)校都在 Application checklist特別指出,他們需要來(lái)自學(xué)校老師的推薦信來(lái)更加的了解學(xué)生。

  但同時(shí)我們也了解到,推薦信只是用來(lái)全面的了解學(xué)生。在 application review的過(guò)程中,推薦信的閱讀通常是發(fā)生在最后的,很多時(shí)候招生官在閱讀完你的高中課程及GPA還有SAT/ ACT 成績(jī)后就已經(jīng)基本決定要不要錄取你,而推薦信在這個(gè)時(shí)候就是你踏進(jìn)名校的最后一層階梯.

  有,走的更穩(wěn),沒有,你就跨過(guò)去唄,根本上來(lái)說(shuō)有沒有推薦信不是關(guān)鍵。

  但如果你的成績(jī)不是那么的出眾(舉個(gè)栗子,你想申請(qǐng)哈佛,但你的SAT成績(jī)只有1850 ,你的GPA只有

  3.5/4),整個(gè)Application review 的過(guò)程中招生官半信半疑,不知道你到底是適合他們學(xué)校還是不適合,這個(gè)時(shí)候推薦信很有可能推薦信就變成壓死駱駝的最后一根稻草,一封合適的,能體現(xiàn)你潛在能力的推薦信就是你踏進(jìn)名校的關(guān)鍵。

  推薦信索要篇二:推薦信要求

  推 薦 信 要 求

  1、基本要求:

 、俦仨氂袃煞馔扑]信,其中第一推薦人必須為單位中高層領(lǐng)導(dǎo)或人力資源部領(lǐng)導(dǎo),第二推薦人可為高校教授、企業(yè)家、政府官員等知名人士。

 、谕扑]信上推薦人必須本人親筆簽名,并附推薦人名片。

  2、格式文法:

  推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭,發(fā)信日期,收信人姓名,稱呼,正文,信尾,簽名,推薦人姓名,職稱及工作單位等部分。

  3、正文內(nèi)容:

  推薦正文內(nèi)容要客觀、公正,切忌流于形式,內(nèi)容空洞。

 、俦仨氄f(shuō)明與被推薦者的認(rèn)識(shí)期間(何時(shí)開始認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)多久),認(rèn)識(shí)程度(偶爾見面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系,上下級(jí)關(guān)系,同事等)。

 、趯(duì)被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評(píng)價(jià),這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦、學(xué)習(xí)成績(jī)、研究能力、工作經(jīng)驗(yàn)、工作能力、工作業(yè)績(jī)、學(xué)習(xí)精神、組織能力、道德品行及個(gè)性特點(diǎn)方面。第一推薦人著重推薦工作相關(guān)內(nèi)容,第二推薦人可有選擇地推薦。

 、郾仨毐砻魍扑]人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。

  推薦信索要篇三:2016專家推薦信要求

  2016專家推薦信范文

  尊敬的國(guó)家自然科學(xué)基金委及評(píng)審專家:

  我鄭重推薦xxx申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目xxxxxxxxxx。xxx從事xxx方向的研究已有四年多時(shí)間,在xxx領(lǐng)域的著名期刊xxx等國(guó)內(nèi)知名期刊發(fā)表了多篇高檔次的論文,取得了可喜的研究成果。xxx申請(qǐng)的課題xxxxxxxxxx內(nèi)容新穎、創(chuàng)新性強(qiáng)、研究方法清晰合理、技術(shù)路線切實(shí)可行。課題組具有豐富的工作基礎(chǔ),所在單位已在該領(lǐng)域取得了很多國(guó)內(nèi)外認(rèn)可的科研成果。

  xxx工作勤奮刻苦,思維活躍,是我校非常優(yōu)秀的青年教師。本科階段,他就表現(xiàn)出了良好的素質(zhì),獲得了多項(xiàng)全國(guó)競(jìng)賽和國(guó)際競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì),并免試攻讀研究生。研究生階段他被授予了我校研究生的最高榮譽(yù)研究生學(xué)術(shù)十杰稱號(hào),多次被評(píng)為研究生標(biāo)兵。相信xxx一定會(huì)圓滿完成申請(qǐng)書中的各項(xiàng)任務(wù),特此向國(guó)家自然科學(xué)基金委鄭重推薦,希望給予支持。

  推薦人簽名:20xx年xx月xx日

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其xx科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。該生xx立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,注重提高思想理論素質(zhì)。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

  該生的個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力。另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力。另外該生學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,知識(shí)廣泛,基礎(chǔ)開闊,在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對(duì)豐富的學(xué)識(shí),參加了部分國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目工作,具有較強(qiáng)的科研技能。

  經(jīng)過(guò)碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問(wèn)題。該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí)。熱愛本專業(yè),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

  該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生繼續(xù)培養(yǎng)會(huì)有很大的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

  推薦人:xxx

  20xx年x月x日

  第3篇:專家推薦信

  尊敬的國(guó)家自然科學(xué)基金委及評(píng)審專家:

  作為申請(qǐng)人的指導(dǎo)老師,我鄭重推薦xxx申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金

  xxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

  xxx數(shù)學(xué)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng)。在大學(xué)本科階段,他多次參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,并取得了國(guó)家二等獎(jiǎng),國(guó)際二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在研究生階段,多次被評(píng)為研究生標(biāo)兵,并獲得了2016年xxxxxx大學(xué)研究生學(xué)術(shù)十杰等稱號(hào)。

  我單位從事xxxx的相關(guān)研究已有10余年,所完成的國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目被評(píng)為優(yōu)秀,有關(guān)成果已被國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究人員認(rèn)可和引用。我單位還聘請(qǐng)了xxx教授等該領(lǐng)域國(guó)際著名專家為兼職教授,并與xxx教授等國(guó)際同行建立了長(zhǎng)久穩(wěn)定的合作關(guān)系,為課題的順利開展提供了廣泛的國(guó)際交流平臺(tái)。

  簽名:xxx

  20xx年xx月xx日

  第4篇:專家推薦信

  推薦人姓名:

  推薦人職稱:教授

  推薦人工作單位:

  推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系:科研項(xiàng)目指導(dǎo)老師

  推薦人聯(lián)系方式:

  我是xx同學(xué)在重慶大學(xué)優(yōu)異生培養(yǎng)計(jì)劃以及《國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目》中的'導(dǎo)師。同時(shí)還講授過(guò)他的《c程序設(shè)計(jì)技術(shù)》課程,對(duì)他的情況比較了解。

  xx同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)前列。他善于思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力很強(qiáng),能找到課本中知識(shí)點(diǎn)的缺陷,遇到問(wèn)題了會(huì)積極想辦法去解決,思維很活躍。在個(gè)人品德素質(zhì)方面,他對(duì)待老師、同學(xué)都很真誠(chéng),有禮貌,非常樂(lè)意幫助別人,做事很踏實(shí),責(zé)任心很強(qiáng),可以很放心地把事情交給他去做。

  該生在科研方面表現(xiàn)出了濃厚的興趣,我指導(dǎo)他的《國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目》課題為《磁性–熒光多功能納米復(fù)合材料的制備與性能研究》,他對(duì)科研有很大的熱情,在研究過(guò)程中閱讀了很多英文文獻(xiàn),善于歸納總結(jié),能把別人的創(chuàng)新點(diǎn)與自己的思路相整合。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的思維很嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察很仔細(xì)。同時(shí)他的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力很好,在老師以及團(tuán)隊(duì)同學(xué)之間,能建立高效的溝通與合作。

  鑒于xx同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)以及較好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過(guò)。推薦人簽名:xxx

  推薦日期:20xx年xx月xx日

  本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其xxxx科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

  該生xxx立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,注重提高xxx理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

  該生的個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外,該生具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問(wèn)題。

  經(jīng)過(guò)碩士階段

  的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了xx學(xué)方面的研究方法。并對(duì)xxxx等方面有較深入的思考。

  該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌。熱愛xxxxx科專業(yè),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

  小明同學(xué)一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè),熱愛祖國(guó),熱愛人民,關(guān)注百姓疾苦,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞等特點(diǎn)體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng),也保證該同學(xué)在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。在過(guò)去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。

  小明同學(xué)通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力,已掌握地理信息系統(tǒng)國(guó)際主流軟件的應(yīng)用,掌握matlab語(yǔ)言,能熟練應(yīng)用該語(yǔ)言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法,能熟練完成群落與物種的識(shí)別。更重要的是該同學(xué)對(duì)生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達(dá)到較高水平,實(shí)為難得人才。

  小明同學(xué)英語(yǔ)已過(guò)六級(jí),能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過(guò)程中對(duì)自然現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文——典型草原退化群落恢復(fù)演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究——中含有新的認(rèn)識(shí)。 小明同學(xué)出身于地理學(xué)專業(yè),碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專業(yè),由于知識(shí)與學(xué)科的交叉使該考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,基礎(chǔ)更加寬闊,并在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對(duì)豐富的學(xué)識(shí)。

  小明同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,參與的項(xiàng)目包括;國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目與面上項(xiàng)目,973項(xiàng)目,中科院知識(shí)創(chuàng)新重大項(xiàng)目等,涉及內(nèi)容包括從景觀到種群,從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能:該考生掌握了大量的定量分析手段;同時(shí),由于長(zhǎng)期從事野外測(cè)定與考察工作,足跡幾遍全自治區(qū),從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。對(duì)于科研人員更為重要的能力當(dāng)屬對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的敏感性與對(duì)現(xiàn)象剖析的深刻性,這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng),乃至天賦。小明同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦,可以認(rèn)為該考生是難得的科研人才,如條件允許,當(dāng)成國(guó)家之棟梁。

  推薦人簽名:xxx

  專 家 推 薦 信

  申請(qǐng)人填寫:

  請(qǐng)推薦人填寫:

  請(qǐng)您根據(jù)對(duì)申請(qǐng)人的了解,就以下方面做出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。如果內(nèi)容較多正面書寫不下,可在此頁(yè)背面(或另附a4幅附頁(yè))書寫。您客觀、公正且詳盡的推薦意見將有助于我校選拔優(yōu)秀生源,謹(jǐn)對(duì)您的支持和幫助表示真誠(chéng)感謝。

  北京大學(xué)研究生招生辦公室

  以下部分不用打印

  說(shuō)明 請(qǐng)申請(qǐng)人填寫好本人姓名、報(bào)考院系和專業(yè)后,與自備的推薦信信封一同交給推薦人。請(qǐng)推薦人將寫好的專家推薦信親筆簽字后,裝入信封并密封。

  專家推薦信和其他申請(qǐng)材料一并交寄或單獨(dú)交寄均可。接收推薦信的截止日期為2016年1月8日。

  郵寄地址為:北京大學(xué)+申請(qǐng)人所報(bào)考院系的研究生教務(wù)辦公室,郵編為100871,如:北京大學(xué)中文系研究生教務(wù)辦公室。

  醫(yī)學(xué)部考生請(qǐng)按醫(yī)學(xué)部招生簡(jiǎn)章的要求遞交。篇三:2016專家推薦信

  專 家 推 薦 信

  考生姓名: 考生報(bào)考專業(yè):推薦人姓名: 推薦人職稱: 推薦人職務(wù): 推薦人與考生關(guān)系: 推薦人工作單位(蓋章): 推薦人聯(lián)系電話:

  注:

  1.推薦人必須是教授(或相當(dāng))以上職稱的專家,須加蓋推薦人所在單位公章。

  2.此表由推薦人填寫、裝袋密封并簽字后交由被推薦考生,被推薦考生本人不得查閱。

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