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學(xué)生學(xué)生的信

時(shí)間:2024-11-13 07:53:35 推薦信 我要投稿

【推薦】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信集錦10篇

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1

  尊敬的各位老師:

【推薦】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信集錦10篇

  我推薦的“新三好學(xué)生”叫熊佳佳,來自一年級(jí)3班。熊佳佳同學(xué)自從入學(xué)以來,品學(xué)兼優(yōu)、態(tài)度端正、積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同學(xué),是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。通過謹(jǐn)慎考查,熊佳佳在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異,達(dá)到了“新三好學(xué)生”嚴(yán)格的評(píng)選要求,是一位合格的候選人。

  憑借優(yōu)異的成績(jī),她的名次長(zhǎng)期位列年級(jí)前茅。本學(xué)期期末考試獲得語文99分,數(shù)學(xué)99.5分的好成績(jī)。在日常學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真完成作業(yè),不拖拉,不偷懶,上交的作業(yè)保質(zhì)保量、干凈整潔。面對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)題和遇到不懂的問題時(shí),她會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教,落落大方,敢想敢問,各科老師都對(duì)其欣賞有加。

  在尊敬老師、關(guān)愛同學(xué)方面,她的表現(xiàn)讓人印象深刻。見到老師時(shí),她總會(huì)熱情洋溢地問好;請(qǐng)教問題時(shí)輕言細(xì)語,言辭得體;舉手回答問題時(shí),陽光自信而又謙遜禮貌。她的一言一行都體現(xiàn)出她有著良好的品德修養(yǎng)。她在班里人緣很好,和同學(xué)相處融洽,時(shí)常見其在課間幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課、講解作業(yè),專注的神情讓人心生喜愛。

  她在班里擔(dān)任職務(wù)時(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待老師安排的工作,總能一絲不茍地完成。她的一項(xiàng)工作是幫老師關(guān)電腦。有一次,她放學(xué)回到家中,才想起忘了幫老師關(guān)電腦,于是又一個(gè)人跑回學(xué)校把電腦關(guān)好。一年級(jí)的她有這樣的精神,真的讓人感慨。她樂于為大家服務(wù),做好自己還不忘帶好周圍的同學(xué),有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。每天清晨,總能聽到她自信洪亮的嗓音,帶領(lǐng)大家晨讀是她最喜愛的工作。新的一天,從熊佳佳歡快的領(lǐng)讀開始。

  熊佳佳是一個(gè)思想政治正確的同學(xué),雖然她還不懂什么是政治,但依然可以看出她是一個(gè)熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的孩子。升旗前她總是先整理好衣服、頭發(fā)還有胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,為神圣的升旗儀式精心準(zhǔn)備。升旗儀式開始,她的.兩只小手緊貼褲縫,站得筆直,一雙閃閃發(fā)光的大眼睛跟隨著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗徐徐上仰,目光融入了頭頂遼闊無際的天空,她的胸膛隨著國(guó)歌澎湃起伏,似乎有什么東西在胸中跳躍,是的,她小小的心中,偉大的中國(guó)夢(mèng)正在蓬勃生長(zhǎng)。

  熊佳佳同學(xué)不僅在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀,在家里也是一位好孩子。她的父母是做生意的,所以總是很忙碌,關(guān)心她學(xué)習(xí)的時(shí)間也少了。但是她很獨(dú)立,在嘈雜的店里依然認(rèn)真地做作業(yè),不馬虎、不應(yīng)付,作業(yè)做得整齊又正確。保質(zhì)完成家庭作業(yè)后,她還會(huì)幫助父母做生意,端茶送水、收桌子、掃地、拖地、倒垃圾熟練自如,儼然一位小小“服務(wù)生”的樣子。店里不忙時(shí),她喜歡抱著舅舅們給她買的課外書,坐在爐子邊陶醉地看。她看得越多,舅舅們?cè)较矚g給她買,以至于現(xiàn)在她的生日禮物全是書了。正因?yàn)椴┯[群書,她的識(shí)字量大大超出同齡人,最近她正在看冰心奶奶沒有拼音的《繁星·春水》。有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)她在書上涂涂畫畫,就質(zhì)問她為什么不愛護(hù)書本,后來聽了她的解釋才明白,她雖然識(shí)字多,但還是有一些字不認(rèn)識(shí),于是她就把那些字兒畫個(gè)圈圈標(biāo)出來,等爸爸媽媽不忙了再向他們請(qǐng)教。正如“馬太效應(yīng)”所表述的,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶迷綈蹖W(xué)習(xí)。路邊的圍墻是她的課本,街邊的店鋪招牌是她的課本,超市發(fā)的宣傳單也是她的課本。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么,她記得比我們還清楚。她的家離菜市場(chǎng)不遠(yuǎn),她經(jīng)常一個(gè)人去菜市場(chǎng)買菜,然后回家為爸爸媽媽做飯。今年她七歲,已經(jīng)學(xué)會(huì)了煮飯,學(xué)會(huì)了怎么做紫菜蛋花湯。前段時(shí)間,她爸爸出車禍住院,在病床上動(dòng)彈不得,照顧爸爸的擔(dān)子就落了在她的肩頭上,給爸爸煮飯熱湯,洗蘋果,洗毛巾,照顧得無微不至,爸爸感嘆:“嘉嘉長(zhǎng)大了!”問她最大的愿望是什么,她說:“希望爸爸媽媽不要太辛苦”,過了很久再問,依然是同一句話。她的孝順發(fā)自內(nèi)心,樸素而又真誠(chéng)。

  熊佳佳同學(xué)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng),很自立的孩子。她的爸爸媽媽在小寨壩做生意,只有周末才能接她過去團(tuán)聚。讀書期間她一直寄居在小姨家,自己做作業(yè)、自己洗臉、自己穿衣,難過時(shí)沒有人安慰,受了委屈也只能自己偷偷哭泣。沒有爸爸媽媽在身邊依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀、學(xué)習(xí)優(yōu)異,真是一個(gè)不錯(cuò)的孩子!

  通過對(duì)熊佳佳的深入了解,她真的是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師們能給她一次了解她的機(jī)會(huì),相信各位也會(huì)和我一樣喜歡上這位同學(xué)。

  推薦人:魯老師

  20xx年8月19日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2

尊敬的北大領(lǐng)導(dǎo)、專家: 你們好!

  我以一位人民教師和社會(huì)公民的應(yīng)有的良知向你們推薦我的學(xué)生許諾。 許諾同學(xué)是一位不可多得的有德有才有志有為的優(yōu)秀學(xué)子。 首先,她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì)。她積極向上,任何有利于自身品質(zhì)提高的事,她都能積極樂觀地去追求。她關(guān)注社會(huì)關(guān)注生活,熱愛祖國(guó)熱愛生命熱愛周遭的一切美好。

  她尊敬師長(zhǎng)友愛他人。集體團(tuán)隊(duì)的事,或主持或配合,她都會(huì)盡心盡力盡職,力求完美。因此,她在集體、團(tuán)隊(duì)中有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。性格開朗不失文靜,為人善良淳樸寬容大度,處事利索而不失穩(wěn)重,極富人格魅力。在她的生活中她是個(gè)有口皆碑的`好女孩。 她有很好的學(xué)習(xí)天分,廣泛的興趣愛好。在學(xué)習(xí)上,她被同學(xué)老師稱為“常勝將軍”。從小學(xué)到高三,一路走來,名列前茅。她優(yōu)異的成績(jī),一方面緣于她的才智,另一方面在于她端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。她認(rèn)為,一個(gè)有意義的人生,每個(gè)階段都有其核心任務(wù)。

  而中學(xué)生的主要責(zé)任就是多學(xué)知識(shí)技能和思維方式,這是一個(gè)基礎(chǔ)性的工程,必須在求知欲強(qiáng)、精力旺盛、記憶力最強(qiáng)的的中學(xué)時(shí)期打好。因此她不是單純?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而學(xué),更是為知識(shí)體系的構(gòu)建而學(xué)。有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,她的學(xué)習(xí)就自然卓有成效了。平時(shí)學(xué)習(xí)她重聽講、預(yù)復(fù)習(xí)和課外知識(shí)的拓展延伸,而摒棄題海戰(zhàn);她很重視知識(shí)的融會(huì)貫通,不管每一個(gè)學(xué)科縱向的交融,還是不同學(xué)科之間橫向的交融,她都會(huì)去積極探索。她善于把死知識(shí)學(xué)活,即使是純記憶性的知識(shí),她也會(huì)努力探尋其中的規(guī)律,真正做到無方法不學(xué)習(xí)。所以她學(xué)得實(shí)學(xué)得活也學(xué)得游刃有余。

  此外唱歌、演講、朗誦、寫作等等,都是她學(xué)習(xí)之余的快樂享受。她的確是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)有情調(diào)的女孩。也許如下成績(jī)可為她的才德作一些注釋: 文章多次發(fā)表,在市級(jí)高中生閱讀競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),多次在演講、朗誦比賽中獲獎(jiǎng);在nepc全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);在“數(shù)學(xué)之星“競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);兩次獲無錫市三好,多次獲宜興市三好“校十佳學(xué)生形象標(biāo)兵” 平心而論,在題海泛濫的當(dāng)下,她能努力尋找行之有效的學(xué)習(xí)方法,實(shí)屬不易。更可貴的是,她是心中有抱負(fù)、言行有風(fēng)范的學(xué)生。不難想象,假如給她一個(gè)更好的空間,她一定會(huì)更快更好地成長(zhǎng)起來,成為一個(gè)優(yōu)秀的人才的。 懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給這個(gè)優(yōu)秀的女孩一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)。不勝感激。

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3

尊敬(敬愛)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫***,就讀于***小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的.憧憬,真誠(chéng)地向您推薦自己。

  我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,助人為樂,見解獨(dú)特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)之余,我還熱心參加各項(xiàng)有益的文娛體育活動(dòng)。我曾經(jīng)為班級(jí)不少爭(zhēng) 得了榮譽(yù) 過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我也要向著我的理想,我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。

  再次感謝您閱讀我的自薦材料!我期待著貴校的反饋!

  此致

敬禮

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4

  XX教育集團(tuán)各位老師:

  您好!

  在這里我真誠(chéng)地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學(xué)生——______同學(xué)。作為該學(xué)生的英語老師,我見證了_______同學(xué)的一步步成長(zhǎng),基于對(duì)她的了解,我覺得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學(xué)生在暑期期間得到貴校的英語培訓(xùn),提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學(xué)。

  ______同學(xué)中考以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)我校。一直以來,她各方面表現(xiàn)都很出色,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:一,學(xué)習(xí)成績(jī)好。她勤奮好學(xué),頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強(qiáng),各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅;二,思想素質(zhì)高。該生具備很強(qiáng)的正義感和愛國(guó)主義精神,對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時(shí)進(jìn)步意識(shí)濃郁,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。在校時(shí)光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓(xùn)班,并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。三、綜合能力強(qiáng)。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強(qiáng)。這些方面都充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

  這個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)也是個(gè)謙虛穩(wěn)重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對(duì)未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的`“免費(fèi)學(xué)雅思”活動(dòng)。我相信,她會(huì)用自己的真誠(chéng)和實(shí)力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認(rèn)可和欣賞。最后,感謝您們閱讀我的推薦信。

  推薦老師:

  推薦學(xué)校

  教務(wù)處蓋章

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5

尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

  茲有xx醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)(麻醉方向)學(xué)生xxx,男,xx歲,于xxxx-xx-xx開始在我院麻醉科實(shí)習(xí),作為該生的帶教老師特向貴院推薦畢業(yè)后參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。

  該生在我科實(shí)習(xí)期間,遵守紀(jì)律,尊進(jìn)師長(zhǎng),責(zé)任心強(qiáng),嚴(yán)格認(rèn)真的要求自己。工作上一絲不茍,勤勤懇懇,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)。該生性格上略顯內(nèi)向,但對(duì)人熱情,對(duì)病人細(xì)心,能夠與病人及家屬良好的溝通。在我科實(shí)習(xí)期間,該生表現(xiàn)出了良好的臨床思維,有扎實(shí)的`醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),能夠多方面的考慮問題,具有一個(gè)臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。

  該生確有繼續(xù)發(fā)展的潛力,且迫切想要參加貴院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),希望能夠在貴院更好的提升自己的工作及學(xué)習(xí)能力,成為一個(gè)合格的臨床醫(yī)生。希望貴院能夠給這個(gè)充滿熱情的年輕人開啟一扇通往醫(yī)學(xué)殿堂的大門。

  此致

敬禮!

  推薦人:

  xxxxxxx/xx/xx

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6

  敬愛的李校長(zhǎng):

  您好!

  尹金婉兒:女,出生于20xx.7.27,現(xiàn)在濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(7)班就讀學(xué)習(xí),不久就要小學(xué)畢業(yè)了。

  我自小學(xué)一年級(jí)下半學(xué)期開始,一直是班委會(huì)干部,擔(dān)任過班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、體育委員、衛(wèi)生委員等職務(wù),二年級(jí)入選為學(xué)校大隊(duì)委干部,幾年來每年都被評(píng)為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)委干部。我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、吹葫蘆絲,畫畫也是我的強(qiáng)項(xiàng),每次班內(nèi)的辦板報(bào)都少不了我的身影,我還愛好讀書、寫作,我的博客名是“金子銀子”,幾年來在校訊通博客這個(gè)大家庭里書寫文章六百余篇,曾多次榮獲市級(jí)、省級(jí)博客之星、閱讀天使,還曾被賦予“博腕”稱號(hào)。英語更是我的摯愛,在三年多的學(xué)習(xí)中曾多次獲獎(jiǎng);奧數(shù)方面也極具天賦,多次參加學(xué)校的.奧數(shù)比賽。

  我在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,尊敬師長(zhǎng),尊老愛幼,樂于助人,勤奮好學(xué),是老師的得力助手,同學(xué)們的勤務(wù)員。校內(nèi)每次舉行文藝活動(dòng)、演講比賽也都少不了我,我積極上進(jìn),樂觀向上,活潑開朗,老師常稱我為“陽光女孩”。在校內(nèi)的舞臺(tái)上我當(dāng)過主持人、講解員,還曾是舞蹈演員、歌唱演員等。

  尊敬的李校長(zhǎng),我馬上就要升入中學(xué)了,很想在你們學(xué)校就讀,但由于我們家不在這塊居住,不屬于市一中的劃片招收范圍片區(qū),而且教委又不讓參加考試,為此,父母也很犯愁。所以特請(qǐng)您幫忙,接納我在一中就讀,好嗎?

  祝您身體健康!

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個(gè)機(jī)會(huì)!

  我叫xx,是瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院二零一零屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我所學(xué)的專業(yè)是學(xué)前教育,我知道要立足于社會(huì)只有不斷充實(shí)自己,因此,在校三年,我努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí),F(xiàn)已通過所有本專業(yè)課程的考核,畢業(yè)證書正在辦理中,自學(xué)能力比較強(qiáng),有一定的自學(xué)方法,我相信能應(yīng)對(duì)以后社會(huì)發(fā)展的要求。

  在學(xué)好知識(shí)的同時(shí),我還加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)。我嚴(yán)于律已,沒有違反學(xué)校的各種規(guī)章制度,。積極加入共青團(tuán)組織,以此來提高自身的思想道德修養(yǎng),在校期間參加了黨校積極分子培訓(xùn)。

  我能吃苦,具有開拓進(jìn)取和求實(shí)創(chuàng)新的精神,合作意識(shí)較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。憑著自強(qiáng)不息的人生信條,困難與挫折都將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  物識(shí)一個(gè)掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長(zhǎng)的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心。

  作為大三畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠(chéng)懇希望得到貴單位的`接約或給予面試的機(jī)會(huì),以期進(jìn)一步考查我的能力。

  如果貴單位錄用我,我將盡我最大的才能和智慧,為貴單位增光添彩。切盼您的佳音!

  再次致以我深深地謝意!

  此致

  敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  感謝您在百忙之中瀏覽我的自我推薦信。

  我是個(gè)平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng),并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感;現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。

  從大一開始,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時(shí)間,拓寬知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu);在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。

  通過努力的學(xué)習(xí)我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我積極參加院校組織的.各項(xiàng)活動(dòng),并在全院演講比賽中獲獎(jiǎng),在四年的學(xué)習(xí)生活中,我銳意進(jìn)取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù);并在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評(píng),看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

  更重要的是,我具有實(shí)事求是,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神和務(wù)實(shí),永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì);對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意,勤奮好學(xué),積極向上,不斷完善自己知識(shí)的結(jié)構(gòu),善于聽取別人的意見以便提升自己的工作能力,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和人際交往能力。

  盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很有自信;“懷赤誠(chéng)以待明主,持經(jīng)論以待明君”,我不乞求信任,只愿用行動(dòng)來謀求信任。

  我深厚的專業(yè)知識(shí),完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),樂觀豁達(dá)的性格,超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力,定會(huì)在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),我也相信我能勝任以后的工作崗位,希望貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇9

××大學(xué)招生辦:

  ×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

  該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。特別是生物競(jìng)賽過程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jī)。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

  該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長(zhǎng),在學(xué);顒(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

  出于對(duì)××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

  ×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的'是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會(huì)有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇10

  茲有我院xxx專業(yè)的xxx學(xué)生去貴單位進(jìn)行**專業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為**年**月**日至**年**月**日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會(huì)的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。

  為此,誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。

  寫推薦信的技巧

  您曾經(jīng)購(gòu)買朋友或媒體名人推薦的產(chǎn)品或服務(wù)嗎?如果您回答是,那您 就可以了解,申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候,一封能提高錄取機(jī)會(huì)的推薦信有多重要了。

  學(xué)校評(píng)審委員除了注重申請(qǐng)人呈現(xiàn)的自己,也相當(dāng)重視教授或主管的觀點(diǎn):評(píng)估這位申請(qǐng)人的特質(zhì),以及將來在學(xué)術(shù)和專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展的潛力。

  推薦信必須由具公信力的人撰寫才有信服力。評(píng)估申請(qǐng)人是否具備未來發(fā)展必要的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)資格。

  推薦人必須誠(chéng)實(shí)、真正了解申請(qǐng)人的學(xué)經(jīng)歷,且推薦信內(nèi)容一切需以「事實(shí)」為依據(jù)。

  推薦信內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與申請(qǐng)人所繳交其他信息中對(duì)于自己的描述「不相抵觸」,而且要「相互呼應(yīng)」。

  避免過度籠統(tǒng)和陳腔濫調(diào)。

  好的推薦信應(yīng)當(dāng)由具備相當(dāng)知名度、且與申請(qǐng)人熟識(shí)的人撰寫。申請(qǐng)人職場(chǎng)上的長(zhǎng)官、同事、或?qū)W校里的老師是最佳人選。相處時(shí)間夠久,寫的推薦信才有價(jià)值。

  推薦人的`學(xué)術(shù)領(lǐng)域或技術(shù)背景最好是與申請(qǐng)人申請(qǐng)科系相同。另外亦可委托與學(xué)校當(dāng)局或?qū)W校評(píng)審委員關(guān)系密切的人撰寫。

  好的推薦信應(yīng)當(dāng)可以解答學(xué)校評(píng)審委員在審查申請(qǐng)書時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)的一些問題。

  推薦信的重點(diǎn)應(yīng)該放在學(xué)校評(píng)審委員最認(rèn)為最重要的消息。如果你申請(qǐng)的科系以專業(yè)知識(shí)或?qū)嵱眯詾橹,主管或公司同儕?huì)是比老師更好的推薦人人選。相反的,如果你申請(qǐng)念 ph。d。 或以學(xué)術(shù)為主的科系,教授對(duì)于您學(xué)術(shù)資格的評(píng)估則較具可信力。

  推薦人評(píng)估申請(qǐng)人的基準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)在推薦信中詳細(xì)寫出。(例如,推薦人過去五年內(nèi)任教的大學(xué)中,申請(qǐng)人在所有教過學(xué)生當(dāng)中確切的排名;或是申請(qǐng)人的業(yè)績(jī)占公司前一年總營(yíng)業(yè)額的百分比。

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