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老師推薦信

時(shí)間:2024-05-13 18:57:55 煒亮 推薦信 我要投稿

老師推薦信(精選16篇)

  在當(dāng)下社會(huì),很多場(chǎng)合都離不了推薦信,推薦信可以展示出申請(qǐng)人的才干和優(yōu)勢(shì)。那么一般推薦信是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的老師推薦信,歡迎大家分享。

老師推薦信(精選16篇)

  老師推薦信 1

xx學(xué)校招生辦:

  xxx同學(xué)是xxx以優(yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入省xx中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

  該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。特別是生物競(jìng)賽過(guò)程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jī)。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

  該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。

  該生愛(ài)好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè)特長(zhǎng),在學(xué);顒(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

  出于對(duì)xx學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

  xxx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的.是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C(jī)遇偏愛(ài)于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì)有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,我們認(rèn)為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。

推薦人:xxx

  xx年xx月xx日

  老師推薦信 2

尊敬的北京大學(xué)工學(xué)院招生處的教授們:

  你們好,我很高興向你們推薦我的學(xué)生陳到貴校攻讀碩士研究生學(xué)位。

  我是xx同學(xué)本科2年級(jí)必修課程《運(yùn)籌學(xué)》這門課程的任課老師,該同學(xué)課上和課下對(duì)課程的思考和反饋給我留下深刻的印象。通過(guò)一學(xué)期的授課與該同學(xué)交流,并在課后回答了該生對(duì)于統(tǒng)籌規(guī)劃、自動(dòng)化學(xué)科的發(fā)展前景等方面的問(wèn)題,我認(rèn)為該同學(xué)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。

  xx同學(xué)是中共預(yù)備黨員,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想上積極向黨組織靠攏。在平時(shí)的接觸中,我認(rèn)為該同學(xué)品行端正,尊敬師長(zhǎng),為人誠(chéng)懇。據(jù)系內(nèi)輔導(dǎo)員唐老師介紹,該同學(xué)積極參加學(xué)院、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的責(zé)任感和正義感。

  據(jù)我了解同學(xué)積極參加我系教授主持的科研項(xiàng)目,主要包括“新聞網(wǎng)站個(gè)性化推薦”和“RoboCup 3D足球機(jī)器人智能化協(xié)調(diào)系統(tǒng)”項(xiàng)目。他的科研活動(dòng)主要的工作集中在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)管理方面、模糊分析、建模等方面,非常勤奮上進(jìn)。通過(guò)與其進(jìn)一步溝通,我了解到他還積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽,先后獲得了美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)、RoboCup機(jī)器人2D仿真組季軍等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,他的專業(yè)方向選擇是“控制工程”,但同時(shí)學(xué)習(xí)了我系“人工智能與系統(tǒng)工程”方向的必修課,如數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等幾門課程,所學(xué)知識(shí)比較廣泛,通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)共組,學(xué)有所用。

  從英語(yǔ)方面來(lái)看,其在英語(yǔ)上相對(duì)薄弱,通過(guò)詢問(wèn)得知其隨著對(duì)未來(lái)研究生涯規(guī)劃的明確,正不斷加強(qiáng)英語(yǔ)的`學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這種不輕言放棄、敢于正視自己的不足迎難而上的品質(zhì)是科研中必不可少的。同時(shí),他課下積極提問(wèn),敢于發(fā)言的表現(xiàn)讓我相信,加以培養(yǎng),他在科研的路上能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

  總的來(lái)說(shuō)同學(xué)是我系十分優(yōu)秀的應(yīng)屆本科生,聞之其希望到貴校學(xué)習(xí)深造,我個(gè)人同意推薦他到北京大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。

推薦人:xxx

  xx年xx月xx日

  老師推薦信 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  請(qǐng)不要忽視站在您面前的這個(gè)小女生,請(qǐng)翻開她厚厚的作品集,我相信您一定會(huì)和我第一次看到她的作品時(shí)的感受一樣,這是她的嗎?非常多的畫作,其量似乎超過(guò)了眼前這樣一個(gè)略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而,這應(yīng)該是她的!那五彩斑斕的色彩,那富有浪漫夢(mèng)幻的美麗畫面,充滿童真和想象力,一如站在您面前的這個(gè)女孩子本人。

  請(qǐng)不要被她的插畫所迷惑,雖然她有著很強(qiáng)的手繪功底,不得不承認(rèn),在電腦盛行的年代,具有如此扎實(shí)的手頭功夫在美術(shù)學(xué)院的設(shè)計(jì)專業(yè)已經(jīng)不太容易尋找。但是還請(qǐng)注意她多元的創(chuàng)作能力:視覺(jué)vi的、書籍裝幀的、展示的、廣告的,特別是她曾與伙伴一起奪得過(guò)xx創(chuàng)意營(yíng)的xx獎(jiǎng),在那個(gè)xx獎(jiǎng)作品中,表現(xiàn)出她對(duì)新廣告趨勢(shì)的敏銳把握。

  請(qǐng)不要被她的裝潢專業(yè)所迷惑,雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,但她卻絕對(duì)不滿足于此,對(duì)時(shí)裝、建筑、電影等多元設(shè)計(jì)方向有著關(guān)注;還能偶爾作詞作曲拍短片,不斷多元發(fā)展,提升自己綜合的創(chuàng)作能力,這不正是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意人個(gè)體的“跨界混搭”的.要求?

  請(qǐng)相信我,在這個(gè)女生柔弱的外表下,卻有著最強(qiáng)烈的對(duì)藝術(shù)的完美追求,對(duì)自我的高目標(biāo)要求。而這一切,能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展,表現(xiàn)出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競(jìng)爭(zhēng)力。畢竟,對(duì)創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛(ài)是在這個(gè)產(chǎn)業(yè)安身立命唯一需要的資本。

  這個(gè)女生,名字叫xx,是我的學(xué)生,我很榮幸成為她的老師,并很榮幸地向您推薦她,希望她能得到您的認(rèn)同和賞識(shí)。我相信,假以時(shí)日,您會(huì)滿意今天的肯定,你不會(huì)后悔,也不會(huì)擔(dān)心。

  最后祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

推薦人:xxx

  xx年xx月xx日

  老師推薦信 4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  當(dāng)您翻開這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。首先非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的材料。

  我是一名即將畢業(yè)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè)生。很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作自我推薦。

  四年來(lái),在師友的.嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了有關(guān)工業(yè)設(shè)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí);在動(dòng)手能力方面,我也具有了較好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),良好的手繪能力并熟悉二維、三維各種軟件操作。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了有關(guān)設(shè)計(jì)的大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

  此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。進(jìn)入大學(xué)生活,我積極加入了學(xué)生會(huì),在實(shí)踐中不斷鍛煉自己,另外我也經(jīng)常參加一些設(shè)計(jì)類的比賽,充實(shí)自己。四年的培養(yǎng),學(xué)校讓我養(yǎng)成了實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

  自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個(gè)青年人,可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己,可以在實(shí)踐中證明自己。也衷心希望畢業(yè)后能為貴單位效力,為貴單位的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)我的才智。 不必在乎我曾取得什么,請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)!

  再次致以我最誠(chéng)摯的謝意!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

  老師推薦信 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今向貴單位推薦我院測(cè)繪工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué)。

  該同學(xué)自入校以來(lái),就一直嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),并得到了師生的一致好評(píng)。

  憑著對(duì)未來(lái)生活的渴望與追求,xx同學(xué)一向嚴(yán)于律己、刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標(biāo)明確,為把自己變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的`合格大學(xué)生,他牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。除此之外他還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  該生勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,順利通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話等級(jí)考試,綜合素質(zhì)過(guò)硬,每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

  xx同學(xué)在生活上嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約、遇事冷靜思考、加以認(rèn)真對(duì)待、勇于自我檢討,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,他有自己為人處世的原則,與同學(xué)、朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  xx在大學(xué)的四年,利用課余時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他教師與學(xué)生請(qǐng)教,漸漸地,他開始在各項(xiàng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績(jī),對(duì)此他并沒(méi)有滿足更沒(méi)有驕傲自大,相反,遇到難題,他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止,鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn),我強(qiáng)烈推薦他!

  總之,xx同學(xué)政治修養(yǎng)較高,組織能力較強(qiáng),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng),綜合素質(zhì)過(guò)硬,待人誠(chéng)懇大方,嚴(yán)于律已,是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。

  望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會(huì)不負(fù)您的重托!

推薦人:xxx

  xx年xx月xx日

  老師推薦信 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信。xx同學(xué)是我校xx工業(yè)學(xué)院電信專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,他心的希望加入貴公司,竭盡自己所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。

  自進(jìn)入學(xué)院以來(lái),該生憑借自身扎實(shí)的基礎(chǔ)和頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神,經(jīng)過(guò)幾年不斷的學(xué)習(xí),在各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,他本著實(shí)事求是的態(tài)度,努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,系統(tǒng)的掌握了電路,電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信技術(shù)原理、無(wú)線電通信等有關(guān)理論,同時(shí)也擁有了一定的分析和設(shè)計(jì)能力。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,他即將走完自己的求學(xué)之路,大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了他科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野,使他更了解社會(huì);在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的.工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。在擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書的時(shí)候,他多次組織社會(huì)活動(dòng)同時(shí)也先后取得“學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干部”“優(yōu)秀班干”等榮譽(yù)稱號(hào),并且獲得國(guó)家助學(xué)金。

  該生明白自己初出茅廬,缺少許多經(jīng)驗(yàn)。他熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為貴公司添磚加瓦;同時(shí)也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出自己的實(shí)力與才能,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,在能力和素質(zhì)方面進(jìn)一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻(xiàn)。

  本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!靜侯佳音。

推薦人:xxx

  xx年xx月xx日

  老師推薦信 7

尊敬的xx招生辦老師:

  你們好!

  很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)xx。

  作為遠(yuǎn)帆同學(xué)的政治老師,我是高二下學(xué)期開始認(rèn)識(shí)他的,在近半年的交往中,對(duì)遠(yuǎn)帆同學(xué)的了解越來(lái)越多。在我看來(lái),他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

  一、思想深刻,見(jiàn)解獨(dú)特,有求真精神

  記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上,遠(yuǎn)帆同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國(guó)古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,從北京奧運(yùn)會(huì)開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨(dú)到剖析,豐富的學(xué)識(shí),流暢的表達(dá),讓同學(xué)和老師深深折服。在后來(lái)的交流中得知,遠(yuǎn)帆同學(xué)非常熱愛(ài)課外閱讀,尤其對(duì)諸子百家國(guó)學(xué)經(jīng)典頗有研究,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛(ài)。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,這對(duì)于一名現(xiàn)代中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難能可貴的。

  二、學(xué)習(xí)刻苦,踏實(shí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異

  遠(yuǎn)帆同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),上課善于傾聽,獨(dú)立思考,經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問(wèn)題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對(duì)知識(shí)的整合和方法的`歸納,課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事,并發(fā)表自己的時(shí)事評(píng)論。在高中以來(lái)的歷次考試中都取得了班級(jí)乃至全年級(jí)的優(yōu)異成績(jī)。語(yǔ)數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)勢(shì)明顯,幾乎每次考試都能獲得班級(jí)第一名。過(guò)硬的成績(jī)贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)。

  三、工作主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),有奉獻(xiàn)精神

  作為我班的班長(zhǎng),遠(yuǎn)帆同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng),有較強(qiáng)的組織管理能力,擅長(zhǎng)在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,獨(dú)立大膽地開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、動(dòng)員、協(xié)調(diào)到組織開展,再到活動(dòng)后的總結(jié)反思,都能安排得井井有條,給活動(dòng)參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學(xué)們的愛(ài)戴。曾被評(píng)為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級(jí)管理,對(duì)周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象:在班級(jí)開展的“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)中,xxx能熱心地幫助同桌陳楚,針對(duì)陳楚同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),并提合理化建議,使陳楚的成績(jī)有了明顯的提高。這種愛(ài)心實(shí)踐更彰顯了遠(yuǎn)帆同學(xué)的人格高尚。

  進(jìn)入人民大學(xué)深造一直是xxx同學(xué)夢(mèng)寐以求的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上人大一流的育人環(huán)境,xxx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦xxx同學(xué),衷心祝愿他能在人大這個(gè)人才云集的平臺(tái)上展示才華、邁向成功!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老師推薦信 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是xx學(xué)校老師xx。請(qǐng)不要忽視站在您面前的這個(gè)小女生,她叫xx,請(qǐng)翻開她厚厚的作品集,我相信您一定會(huì)和我第一次看到她的作品時(shí)的感受一樣,這是她的嗎?非常多的畫作,其量似乎超過(guò)了眼前這樣一個(gè)略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而,這就是她的!那五彩斑斕的色彩,那富有浪漫夢(mèng)幻的美麗畫面,充滿童真和想象力,一如站在您面前的這個(gè)女孩子本人。

  她有著很強(qiáng)的手繪功底,不得不承認(rèn),在電腦盛行的年代,具有如此扎實(shí)的手頭功夫在美術(shù)學(xué)院的設(shè)計(jì)專業(yè)已經(jīng)不太容易找尋。還請(qǐng)注意她多元的創(chuàng)作能力:視覺(jué)vi、書籍裝幀、展示、廣告;特別是她曾與伙伴一起奪得過(guò)xx青年創(chuàng)意營(yíng)的金獎(jiǎng),在金獎(jiǎng)作品中,表現(xiàn)出她對(duì)新廣告趨勢(shì)的敏銳把握。

  雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,但她卻絕對(duì)不滿足于此,對(duì)時(shí)裝、建筑、電影等多元設(shè)計(jì)方向有著關(guān)注;還能偶爾作詞作曲拍短片,不斷發(fā)展自己的多元個(gè)性,提升自己綜合的創(chuàng)作能力,這不正是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意人個(gè)體的“跨界混搭”的要求?

  請(qǐng)相信我,在這個(gè)女生柔柔的外表下,卻有著最強(qiáng)烈的.對(duì)完美的追求,對(duì)自我的'高目標(biāo)要求,有著突出的自學(xué)能力;而這一切,能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展,表現(xiàn)出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競(jìng)爭(zhēng)力。畢竟,對(duì)創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛(ài)是在這個(gè)產(chǎn)業(yè)安身立命唯一需要的資本。

  我很榮幸成為她的老師,并很榮幸地向您推薦她,希望她能得到您的認(rèn)同和賞識(shí)。我相信,假以時(shí)日,您會(huì)滿意您今天的肯定;正如我曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老師推薦信 9

尊敬的招生辦老師:

  您好!

  我代表xx師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。該生在高一時(shí)曾擔(dān)任班級(jí)的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時(shí),上課認(rèn)真聽講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)集體,參與班級(jí)管理,積極參加集體活動(dòng),踴躍參加學(xué);顒(dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強(qiáng),曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎(jiǎng)。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的成績(jī)。令老師和愛(ài)長(zhǎng)倍感欣慰,F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強(qiáng),曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱號(hào)。該生性格開朗、樂(lè)于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛(ài),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  希望考入貴校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類活動(dòng)和節(jié)目,時(shí)常參加學(xué)校組織的`運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育活動(dòng)。表達(dá)能力強(qiáng),口才好,擅交際也為她未來(lái)的人生增添了不少優(yōu)勢(shì)。她經(jīng)常在班級(jí)內(nèi)展示自身的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭(zhēng)光添彩。三年來(lái),近千個(gè)日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來(lái),更開放的.學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無(wú)疑是她最好的選擇。

  在這里,我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能通過(guò)貴校的選擇,也希望貴校能給她一次展示自我的機(jī)會(huì)。我相信她會(huì)用自身的實(shí)力帶給貴校更多的驚喜。

此致

敬禮

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老師推薦信 10

尊敬的xx大學(xué)招生辦老師:

  你們好!本人從教20xx年,教過(guò)眾多考上清華、北大、浙大等名校的優(yōu)秀學(xué)生,對(duì)此我感到很自豪,F(xiàn)在借今年貴校自主招生的良機(jī),我向你們鄭重推薦一名非常優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。希望你們通過(guò)我的介紹對(duì)他的了解會(huì)更全面、深入。

  xx同學(xué)是我校迄今為止唯一一屆文科特招班的高材生,是我最早認(rèn)識(shí)的幾個(gè)本班學(xué)生之一。不僅因?yàn)樗拿掷镆灿幸粋(gè)“云”字,還由于他在文理分科偏愛(ài)理科與愛(ài)好史地?fù)u擺不定時(shí)找過(guò)我。隨著時(shí)間的推移,從高一到高三,我對(duì)他的了解和認(rèn)識(shí)越來(lái)越深。不是因?yàn)樗麣v史成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常考年級(jí)第一,還由于勤學(xué)好問(wèn)的精神,他常常對(duì)上課涉及的某些內(nèi)容提出自己的看法,下課總是纏著我問(wèn)這問(wèn)那,有時(shí)弄的我有點(diǎn)措手不及,但他那種虛心求教、鍥而不舍的樣子,給我留下了極為深刻的印象。

  他有好的人緣,全班課任老師和同學(xué)都非常喜歡他,他對(duì)人總是彬彬有禮,儒雅大方,交給他辦事總是令人放心,在今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我看見(jiàn)他搞后勤服務(wù),十分周到、勤快。有一次與班主任梁老師談起他的表現(xiàn),得知他有好的家教,原來(lái)如此。我堅(jiān)信一個(gè)有愛(ài)心、孝心的人,將來(lái)就有可能成為一個(gè)有博大胸懷、愛(ài)國(guó)心的'人,這不正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的復(fù)合型人材嗎?誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,這不正是浙大“求是”校訓(xùn)所蘊(yùn)含的深意嗎?

  xx同學(xué)好讀書,勤思考,難能可貴!他總想利用假期自覺(jué)踐行“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的治學(xué)古訓(xùn),有時(shí)也問(wèn)我讀些什么歷史書好,我給他介紹了《大國(guó)崛起》和《全球通史》等,他都仔細(xì)地拜讀了。尤其可貴的是他對(duì)寧國(guó)的山川風(fēng)物、歷史掌故很感興趣,并善于鉆研。為此還將自己的心得寫成《性格決定命運(yùn)——寧國(guó)人性格的形成溯源》一文,對(duì)本土歷史做了較深入的研討,得出了自己認(rèn)識(shí),后來(lái)論文榮獲宣城市中學(xué)生歷史小論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,嚴(yán)密的推理能力,讓我看到了他理科思維的優(yōu)勢(shì)和將來(lái)深造發(fā)展的潛力,雖然現(xiàn)在他還沒(méi)有完全迸發(fā)出巨大的科研能量。

  總之,縱觀xx同學(xué)高中階段的表現(xiàn),他不愧為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生?赡苁悄挲g的懸殊,我對(duì)他還沒(méi)有到了如指掌的程度,希望你們?cè)彙2贿^(guò)有一點(diǎn)可以肯定,他想到貴校深造是他向往已久的愿望,所以我熱切期望你們能給他一個(gè)參與選拔的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)他到心儀的學(xué)校求學(xué),然后完成“樹我邦國(guó),天下來(lái)同”的人生抱負(fù)。我相信,他一定不會(huì)辜負(fù)老師們的期望,他的理想一定能實(shí)現(xiàn),在此我先說(shuō)聲:“謝謝你們了”。

此致

敬禮!

推薦人:

  20xx年xx月xx日

  老師推薦信 11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級(jí)二班的一名可愛(ài)的女生,也是作為班主任的我最喜愛(ài)的學(xué)生之一。因此,我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為她申請(qǐng)貴校的證明材料。

  xxx自入學(xué)以來(lái),就是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。平日里她總是彬彬有禮,不但尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),而且心胸開闊,樂(lè)于助人,這為她贏得了老師、同學(xué)的喜愛(ài),因此,多次被評(píng)為“校三好學(xué)生”,“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽講很專心,發(fā)言也很積極,因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就博覽群書,所以遇到有難度的.問(wèn)題時(shí),她總會(huì)有與眾不同的見(jiàn)解,常讓同學(xué)們贊嘆不已。她平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,具有知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好,追查原因才發(fā)現(xiàn),她因?yàn)榭磿朊裕芡砹瞬糯掖颐γ懽鳂I(yè),因此書寫不公整,錯(cuò)誤較多。自從批評(píng)教育她以后,這種低級(jí)錯(cuò)誤她就再也沒(méi)有犯過(guò),讓我很是欣慰。

  xxx自三年級(jí)以來(lái)一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,她處處以身作則,工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),收發(fā)作業(yè)及時(shí),同學(xué)們遇到難題的時(shí)候她會(huì)耐心的一遍遍的給他們講解,不但是老師得力的小助手,而且是同學(xué)們喜歡的.“小老師”。四年級(jí)以來(lái),xxx通過(guò)全校競(jìng)選成功當(dāng)選為大隊(duì)宣傳委員,她以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對(duì)這項(xiàng)新任務(wù)。她總能想出一些好的宣傳點(diǎn)子,積極做好學(xué)校廣播站工作和墻報(bào)、黑板報(bào)的工作,豐富同學(xué)們的校園生活。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種公益活動(dòng)如:義賣愛(ài)心報(bào)紙,到社會(huì)福利院照顧兒童,清掃浮山垃圾,給小樹澆水,為浮山填綠色等,活動(dòng)中都能看到她活躍的身影。

  要說(shuō)不足之處,xxx也有一點(diǎn)兒,比如,因?yàn)樘珢?ài)看書了,課間也不出去活動(dòng),因此,身體比較瘦弱,近視的問(wèn)題一直沒(méi)有得到緩解。在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,書寫不夠工整好看。我堅(jiān)信她在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦她到貴校學(xué)習(xí),希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請(qǐng)。

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老師推薦信 12

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是xx大學(xué)的教授。我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx,并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。

  自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái),常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。

  大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一。大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的`不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,xx同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng),很快摸清了xx專業(yè)課程的關(guān)鍵,在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng),新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握?梢赃@么說(shuō),班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們學(xué)校,而xx同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī),他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的。

  我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng),進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí),拓寬視野。望貴?紤]他的申請(qǐng)。

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老師推薦信 13

敬愛(ài)的老師:

  xx同學(xué)于20xx年xx月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。

  該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的.得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名,為班級(jí)增添光彩。作為;@球隊(duì)的一員,能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。

  該生興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識(shí)面較寬;軟筆書法級(jí)別為中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí);游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。

  xx同學(xué)具有優(yōu)秀的'綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許xx同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師推薦信 14

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是xx同學(xué)在xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任華為老師,我應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。

  xx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外交流中,我對(duì)他印象極為深刻。初見(jiàn)該生,個(gè)性外向開張,但能沉著思考,善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力。他在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí),表現(xiàn)突出,多次被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”。他不但上課認(rèn)真聽講,能明確提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問(wèn)題,而且勇于上臺(tái)發(fā)言,能清楚地表達(dá)自身的看法。

  在期間生活的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心,工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職。他性格活潑,有很強(qiáng)的組織能力,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極熱情,道德品質(zhì)優(yōu)良,他是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的好班長(zhǎng)。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作;他還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),為此,他深得老師的.信任和同學(xué)們的喜愛(ài)。

  在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行不錯(cuò)高效地溝通與合作,且有較強(qiáng)的`領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過(guò)四年的相處和了解,可以看出,該生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,并逐漸進(jìn)步,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。在過(guò)去四年的學(xué)習(xí)生活中,我在該生的身上看到了很多非常難得的品質(zhì),如沉著、有耐心,有責(zé)任心。

  作為xx的老師、朋友,希望他在今后的學(xué)習(xí)中,能發(fā)揚(yáng)這些難得的好品質(zhì)。在此,我毫無(wú)保留地向您推薦周杰同學(xué)!希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),他肯定是一棵好苗子,會(huì)成為一名棟梁之才!謝謝!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老師推薦信 15

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺(jué)得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

  認(rèn)識(shí)xx同學(xué),是在05年的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(zhǎng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的`個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的`舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因?yàn)樗裏嵘厝A不再,想起不過(guò)唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上xx大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要

  有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(zhǎng)期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀xx大學(xué),似乎也是xx大學(xué)的損失。

  寫著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲抑缼讉(gè)月后,xx同學(xué)將離開。但我更知道,以xx同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無(wú)疑是她的選擇。

  在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信,她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

此致

敬禮!

推薦人:

  20xx年xx月xx日

  老師推薦信 16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今向貴單位推薦我系優(yōu)秀的畢業(yè)生xx同學(xué)。

  該生是南京師范大學(xué)物理系教育專業(yè)xx級(jí)學(xué)生,現(xiàn)經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生活,業(yè)已到達(dá)一名合格畢業(yè)生的要求。

  該生是一名農(nóng)村的孩子,從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱辛的生活條件造就了他堅(jiān)韌不拔的品格,因此,從上小學(xué)開始一直到大學(xué)生活結(jié)束,他始終在各方面嚴(yán)格要求自己。在大學(xué)期間,該生在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,年年獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。課余時(shí)間,旁聽了計(jì)算機(jī)課程,現(xiàn)已根本掌握了WINDOWS和WORD等計(jì)算機(jī)技能。因?yàn)樯钪,教師最重要的職?zé)是傳道、授業(yè)、解惑,這幾年中,一直在不斷提高自己的教師根本技能。在讀書期間一直從事家教工作,在這過(guò)程中xx同學(xué)逐步掌握了中學(xué)生的.學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,取得很好的教學(xué)效果,受到學(xué)生與家長(zhǎng)很高的評(píng)價(jià)。再有,利用三年級(jí)下半年的試講和四年級(jí)上半年的教育實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)積極鍛煉自己,對(duì)板書、教案、教學(xué)方法等多加練習(xí),多加揣摩,進(jìn)一步提高了自己的教師根本素質(zhì)。尤其在長(zhǎng)春市重點(diǎn)初中實(shí)習(xí)期間得到了指導(dǎo)教師們的一致好評(píng),取得了優(yōu)異的實(shí)習(xí)成績(jī)。

  在思想上,積極要求進(jìn)步。大一時(shí)做班級(jí)學(xué)委工作期間,屢次組織活動(dòng),得到了同學(xué)和老師們的一致好評(píng)。在擔(dān)任寢室長(zhǎng)期間,任勞任怨,團(tuán)結(jié)同學(xué),寢室被評(píng)為優(yōu)秀寢室,該生也被評(píng)為優(yōu)秀寢室長(zhǎng)。在工作中,他的`組織能力、表達(dá)能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力也得到了很好的鍛煉。

  xx同學(xué)熱愛(ài)教師這一職業(yè),十年磨一劍,今日把示君。在這四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,不但很好地掌握了本系的專業(yè)知識(shí),熟悉了計(jì)算機(jī)的根本技能,并積累了大量教學(xué)。在此根底上,他的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今后在社會(huì)上,能很好地發(fā)揮自己的知識(shí)與能力,勝任自己的本職工作。

  我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請(qǐng)望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會(huì)不負(fù)您的重托!再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃開展,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

推薦人:

  20xx年xx月xx日

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