開學(xué)收心教育講話稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編幫大家整理的開學(xué)收心教育講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)收心教育講話稿1
老師們、同學(xué)們:
金雞一聲叫,大地又回春。在緊張、愉快的學(xué)習(xí)和工作中,我們穩(wěn)健豪邁地走過了xx年,滿懷收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情,迎來了充滿生機(jī)和希望的xx年。在歡樂吉祥、辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支和校委會(huì),向辛勤耕耘在學(xué)校各個(gè)崗位上的廣大教職員工,向默默無聞、支持學(xué)校工作的各位教職工家屬,向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀知識(shí)高峰的全體同學(xué),致以親切的節(jié)問候和誠(chéng)摯的祝福!祝大家新年愉快,闔家幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
站在新年的門檻,回首xx年,我們驕傲,我們自豪!這一年,碩果累累!這一年,令人振奮!在這一年里,我們縣的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)新高,高考成績(jī)喜獲日照市設(shè)區(qū)帶縣十一連冠,在創(chuàng)建我縣教育品牌事業(yè)的足跡上又寫下了光輝的一筆……我們倍加喜悅、倍加激動(dòng)!為以“軍功章上也有我們的一半”感到欣慰,感到幸福!在這一年里,我們的學(xué)校,團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取,整體工作有條不穩(wěn)、健康發(fā)展。三校中考、學(xué)科競(jìng)賽、音體美比賽等各項(xiàng)工作都有新突破,圓滿完成了縣教育局年初工作計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),得到了縣教育局督導(dǎo)檢查組的一致肯定。
愿做春泥更護(hù)花,春泥護(hù)花花更紅。我校教育事業(yè)的飛躍發(fā)展、蒸蒸日上,得益于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于我們有一支勤奮好學(xué)、素質(zhì)過硬和開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,得益于我們優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在此,我向一年來關(guān)懷支持我校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友,向無私奉獻(xiàn)、忘我工作的的全體教職工表示衷心的感謝和真誠(chéng)的.祝福!向刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取、取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)致以熱烈的祝賀!
新年新起點(diǎn)新開端,新年新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。我們要“咬定青山不放松”,要緊乘教育改革發(fā)展的東風(fēng),緊籍新課改的契機(jī),緊抓學(xué)習(xí)型、研究型、發(fā)展型校園建設(shè),牢固樹立“每一學(xué)生都能教好”的教育理念,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基,全面實(shí)施文化立校戰(zhàn)略,大力開發(fā)校本教研課程,積極推進(jìn)特色興校、骨干興校之路,積極構(gòu)筑特色校園文化,加大科學(xué)規(guī)范高效抓管理的力度,力爭(zhēng)使我校的整體辦學(xué)水平更高、綜合競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)!使我們學(xué)?缭桨l(fā)展的步伐更大、更快、更穩(wěn)!讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材!
老師們、同學(xué)們,輝煌的xx年就要離我們遠(yuǎn)去,學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中去實(shí)現(xiàn)、去創(chuàng)造。我們要牢記自己的使命和人生目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn),用我們鏗鏘的誓言,用我們頑強(qiáng)拼搏的精神,用我們堅(jiān)持不懈的努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!
最后,再次祝愿我們的老師在新的一年里,工作順利、幸福安康、雞年吉祥,祝愿全體同學(xué)元旦快樂、身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、質(zhì)量一流、業(yè)績(jī)輝煌!
謝謝大家。
開學(xué)收心教育講話稿2
各位家長(zhǎng)朋友們,很高興又一次為大家進(jìn)行講座。
愉快的寒假即將結(jié)束,不少家長(zhǎng)表示,孩子在寒假期間心變“野”了,由于寒假長(zhǎng)期的閑適與疏懶,孩子很難比較快地將自己轉(zhuǎn)入到緊張地學(xué)校生活中去,這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活會(huì)帶來不利的影響。
在進(jìn)入寒假之后,有的孩子在迅速完成寒假作業(yè)后就徹底放開,就是我們家長(zhǎng)說的那種“玩瘋了”;有的孩子會(huì)零敲碎打的做一些作業(yè),毫無學(xué)習(xí)計(jì)劃毫無規(guī)律;有的學(xué)生在進(jìn)入假期之后就開始瘋狂的玩耍,直到臨開學(xué)才匆匆忙忙地趕作業(yè)。
這些都是假期綜合癥的表現(xiàn),家長(zhǎng)在孩子剛進(jìn)入假期的時(shí)候就應(yīng)該幫孩子制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促計(jì)劃的落實(shí)。
現(xiàn)在眼看面臨開學(xué),如何讓孩子及時(shí)把心收回,迅速走出寒假的羈絆,以端正的態(tài)度投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中,專心于學(xué)業(yè)呢?
教育孩子收心不是簡(jiǎn)單一句話的催促,也不是絮絮叨叨的埋怨,更不是打罵指責(zé),我們悅成藝校向各位家長(zhǎng)朋友提供幾點(diǎn)建議,希望對(duì)各位家長(zhǎng)和您的孩子有所幫助。
首先,家長(zhǎng)要做到以身作則,創(chuàng)造樂于學(xué)習(xí)的家庭氛圍。
假期結(jié)束了,家長(zhǎng)希望孩子回到正常的學(xué)習(xí)軌道,不再松松散散,首先自己要以身作則。
如果家長(zhǎng)自己仍處在松懈的假期生活中,沒有規(guī)律,會(huì)對(duì)孩子造成一定的影響。
盡快讓家庭氣氛回到有規(guī)律的狀態(tài)中,孩子更容易“進(jìn)入角色”。
例如:要孩子早早睡覺休息,但家長(zhǎng)卻上網(wǎng)看電視,孩子一個(gè)人是不可能乖乖躺床上睡覺的。
讓孩子安靜地學(xué)習(xí)讀書,父母最好也陪著一起讀,可以和孩子一起做幾道題,一起讀讀課外書等。
這樣有利于逐步減少孩子看電視、打游戲等玩樂的時(shí)間,把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。
只有創(chuàng)造樂于學(xué)習(xí)的家庭氛圍,父母才能幫孩子恢復(fù)到平時(shí)上學(xué)的狀態(tài)。
其次,家長(zhǎng)要幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間。
在寒假里,孩子熬夜看電視玩電腦、第二天睡懶覺到大中午是很常見的事。
但是馬上就要開學(xué)了,需要把生物鐘調(diào)整過來,為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,最好在開學(xué)前幾天制訂一個(gè)和學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表。
至少要在開學(xué)前一個(gè)星期,就要讓孩子執(zhí)行上學(xué)期間的作息制度。
這樣一個(gè)逐漸習(xí)慣的過程,對(duì)于已長(zhǎng)時(shí)間處于放假狀態(tài)的孩子來說至關(guān)重要的。
如果缺少了如此一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,那么開學(xué)之初,孩子的精神很容易不集中,甚至?xí)霈F(xiàn)困倦、散漫等現(xiàn)象。
針對(duì)早上起床難,家長(zhǎng)可以采用讓孩子早一點(diǎn)上床休息的辦法,第二天早一點(diǎn)起床,提前放放音樂,以便提神醒腦。
還可以給孩子買一個(gè)他所喜歡的小鬧鐘,發(fā)揮小鬧鐘的作用。
不僅睡眠值得注意,小孩一天的活動(dòng)也要盡量向在校的上課安排靠攏。
比如,上午8-11點(diǎn),正是上課時(shí)間,不要讓孩子過分沉迷于游戲玩樂,最好靜下心來,讀讀書,看看報(bào)。
時(shí)間一長(zhǎng),孩子的“玩心”自然就收回來了。
第三,幫助孩子制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
家長(zhǎng)可以和孩子再回過頭來對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行大致分析,讓孩子看到優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足。
根據(jù)孩子的實(shí)際情況,及時(shí)溝通交流,確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
比如,下學(xué)期要提高哪幾門課的成績(jī),在學(xué)校超越的.目標(biāo)是什么,新學(xué)期是不是要學(xué)一門新特長(zhǎng)等等。
各位家長(zhǎng)要注意,在幫助孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)一定要切合孩子實(shí)際,這個(gè)目標(biāo)不要定得太高,應(yīng)該是孩子跳一跳,就能摸得著的,否則效果可能適得其反。
制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以幫助孩子樹立自信心,消除假期后的失落感。
第四,加強(qiáng)跟孩子的溝通,多聊一些學(xué)校的人和事。
茶余飯后,多與孩子聊聊學(xué)校里的趣事,喚起孩子在學(xué)校的美好回憶。
比如,孩子要好的小伙伴、某個(gè)孩子非常喜歡的老師,或者孩子上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的事情。
有的同學(xué)可能一假期也沒有來往,家長(zhǎng)也可以讓孩子給好朋友打個(gè)電話,談?wù)勑摹⒘囊涣男聦W(xué)年的打算,喚起孩子對(duì)校園生活和同學(xué)友情的向往,這樣能緩解他們的緊張情緒。
提起往事,孩子會(huì)渴望見到同學(xué),在潛意識(shí)里就會(huì)滋生一種對(duì)學(xué)校生活的向往。
第五,幫助孩子逐漸“戒網(wǎng)”收心。
如果你的孩子自制力比較差,假期整天膩在電腦前玩游戲,如果臨近開學(xué)你才想把他們從網(wǎng)絡(luò)中拉出來,就會(huì)有點(diǎn)困難了。
家長(zhǎng)最好從現(xiàn)在就開始幫助孩子“戒網(wǎng)”收心。
家長(zhǎng)可以和孩子做好溝通,讓孩子對(duì)上網(wǎng)有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),主觀認(rèn)可要比被動(dòng)接受效果好的多。
對(duì)于太入迷的孩子,家長(zhǎng)要逐漸減少他上網(wǎng)的時(shí)間,同時(shí),以瀏覽新聞、讀書、學(xué)習(xí)特長(zhǎng)等等方式代替玩游戲,給孩子一個(gè)過渡的時(shí)間。
如果突然“戒網(wǎng)”,會(huì)讓孩子一時(shí)不能適應(yīng),從而產(chǎn)生抵觸情緒。
第六,讓孩子自己動(dòng)手,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。
許多孩子開學(xué)前的準(zhǔn)備工作往往都是家長(zhǎng)代勞,其實(shí)讓孩子學(xué)著自己動(dòng)手,更重要的是培養(yǎng)他們自立自理的能力和習(xí)慣。
包書皮其實(shí)也是一件蠻有意思的事,把家里不用了的掛歷裁好,看著一張張花花綠綠的紙按照自己的想法變成一張張精美的書皮,然后再工工整整地寫上自己的班級(jí)和姓名,在小孩子眼中是很有成就感的事情。
這種自制的書皮比那種街上賣的塑料書皮環(huán)保得多。
這樣不但培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新意識(shí),還增強(qiáng)了他們的環(huán)保觀念。
選文具時(shí),鉛筆最好選用鉛芯為HB的那種。
文具盒等應(yīng)以簡(jiǎn)樸、耐用與安全為宜。
在文具的選擇方面,切忌花哨和追求時(shí)髦,以免花花綠綠的文具用品分散孩子的注意力,導(dǎo)致他們情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作而影響學(xué)習(xí)。
另外,讓孩子列好所需的書單,家長(zhǎng)可以陪孩子去書店購(gòu)書。
在選擇參考書和工具書時(shí),家長(zhǎng)一定要本著實(shí)用、方便、求精不求多的原則,千萬別買一堆的書,給孩子增加開學(xué)恐懼感。
另外,家長(zhǎng)要注意在開學(xué)前幾天,不要再繼續(xù)買玩具送給孩子了,讓孩子的心沉靜下來。
讓孩子自己動(dòng)手準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,這個(gè)過程其實(shí)也是在提醒孩子馬上就要開學(xué)了,無形之中給孩子創(chuàng)造了開學(xué)的氣氛。
第七,家長(zhǎng)不能急躁,要循序漸進(jìn)、循循善誘。
有的家長(zhǎng)性子偏急,寒假時(shí)因種種原因未督促孩子養(yǎng)成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,一開學(xué)又希望孩子馬上進(jìn)入狀態(tài)。
在這種心態(tài)下,有的家長(zhǎng)會(huì)給孩子買一大堆教輔資料,有的家長(zhǎng)會(huì)索性嚴(yán)禁孩子看電視。
其實(shí),對(duì)待孩子應(yīng)循序漸進(jìn)循循善誘。
開學(xué)初,最重要的是讓孩子把課堂上的內(nèi)容好好消化,而不是誤導(dǎo)孩子本末倒置,把教輔資料當(dāng)成“主攻堡壘”。
這樣反而很容易讓孩子跟不上學(xué)習(xí)正常進(jìn)度,更不容易進(jìn)入正常學(xué)習(xí)狀態(tài)。
其實(shí),孩子的教輔資料不在多,而在精。
至于電視,也犯不著一下子變成“禁地”,只需引導(dǎo)孩子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,看適當(dāng)?shù)臋谀烤托辛恕?/p>
如法制頻道的一些節(jié)目,教育頻道的一些節(jié)目,都可以讓孩子看看,既可以增長(zhǎng)知識(shí),又不至于讓孩子一下子心里變得空蕩蕩的。
總之,引導(dǎo)孩子收心,不可能一蹴而就,最好在假期時(shí)就有良好的時(shí)間觀念和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
開學(xué)收心教育講話稿3
一周的春節(jié)長(zhǎng)假事后,相信有的員工仍然沉浸在節(jié)日的余韻中,精神狀況欠安,心態(tài)有些懶散,干事有些焦躁。迎接“三會(huì)”之時(shí),盡快輔佐員工收心、找到工作狀況,顯得極為主要。
用楷模收心。春節(jié)時(shí)代,梁場(chǎng)的良多率領(lǐng)及員工,死守崗位確保節(jié)日時(shí)代出產(chǎn)不受影響,他們忙碌的身影一刻不挺。這些通俗員工舍小家、顧巨匠的高度責(zé)任感和敬業(yè)
精神,就是值得進(jìn)修的身邊表率。我們應(yīng)該以這些通俗員工為楷模,死守崗位心無旁騖、恪盡職守一絲不茍,在渡過一個(gè)歡喜祥和的春節(jié)長(zhǎng)假后,盡快收拾神色,全身心投入工作,讓節(jié)日里蓄積的能量充實(shí)闡揚(yáng)到工作中,以嶄新的面容面臨新一年的工作。
用責(zé)任收心。用責(zé)任收心,即要以對(duì)工作、對(duì)集團(tuán)公司高度的責(zé)任心來約束自己,將思惟統(tǒng)一到集團(tuán)公司的工作部署上來,將心收到各自的崗位上來。20xx年水湖制梁場(chǎng),面臨的出產(chǎn)使命異常繁重,若何確保各項(xiàng)工作方針的實(shí)現(xiàn),需要我們每個(gè)員工當(dāng)真負(fù)責(zé)抓好每一項(xiàng)工作落實(shí),不僅要細(xì)化、量化全年指標(biāo),更要把握過程、閉環(huán)打點(diǎn)、執(zhí)行到位。而這些,都需要我們當(dāng)即著手,振奮百倍精神迅速打開工作場(chǎng)所排場(chǎng),投入百倍全力推進(jìn)工作開展,不能有一絲懈耽一分懶惰。
用務(wù)實(shí)收心。常言道,“一年之計(jì)在于春”。在這萬物競(jìng)發(fā)的年夜好春景里,開好頭、起好步顯得尤為關(guān)頭。為此,每個(gè)員工都應(yīng)該理清思緒、盡早籌算、統(tǒng)籌放置、務(wù)實(shí)工作,既要當(dāng)真思慮、周密放置,將年前工作與年后工作有機(jī)跟尾起來,又要將各項(xiàng)工作法子網(wǎng)盡早啟動(dòng)、及早推進(jìn)、及早全力、務(wù)求實(shí)效,才不會(huì)耽延全年的工期進(jìn)展,才會(huì)使工作呈現(xiàn)出新的氣象形象,使全年工作再上一個(gè)臺(tái)階。
新年已過,讓我們每小我都學(xué)會(huì)用楷模收心、用責(zé)任收心、用務(wù)實(shí)收心,耕種好春的'但愿,爭(zhēng)奪用一個(gè)精采的開局,迎接“三會(huì)”,為全年出產(chǎn)方針的實(shí)現(xiàn)吹響奮進(jìn)的軍號(hào),為局公司向更遠(yuǎn)的標(biāo)的目的成長(zhǎng)支出自己的力量。
開學(xué)收心教育講話稿4
同學(xué)們: 大家晚上好! 昨天大家都還在父母的臂彎里, 今天我們大家已經(jīng)齊聚一堂, 這說明全體同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信、 時(shí)間觀念嚴(yán)謹(jǐn),為今天百年大家庭的集會(huì)付出了實(shí)際行動(dòng),非常謝謝大家,同時(shí)在這里僅代 表全體老師給同學(xué)們拜一個(gè)晚年,祝大家在這已經(jīng)開始的新的一年里有快樂有大收獲。
說到 收獲,新學(xué)期伊始,明天就要正常上課,同學(xué)們就不得不把心思從家轉(zhuǎn)到學(xué)校,從玩轉(zhuǎn)到學(xué) 習(xí),從松轉(zhuǎn)到緊張,全身心投入到學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
所以,今天這個(gè)會(huì)既是收心會(huì),也是新學(xué)期的動(dòng)員會(huì),今天我講話的主題是:為明天做好 準(zhǔn)備。
一、 收好心、走常規(guī) 良好的開始是成功的一半。
首先同學(xué)們?cè)诤倨陂g老師們布置了寒假作業(yè)給同學(xué)們,老 師們要檢查,班主任評(píng)閱之后要對(duì)作業(yè)的`整體情況進(jìn)行通報(bào);再者同學(xué)們要認(rèn)真思考本學(xué)期 自己的目標(biāo), 制定計(jì)劃; 其次就是我們最重要的我們同學(xué)們要在學(xué)習(xí)生活上走上百年化常規(guī), 下面我們一起來復(fù)習(xí) 《武漢百年職校學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活常規(guī)》 , 同學(xué)們也要把在家的作息習(xí)慣 拋棄掉,把學(xué)校的生活習(xí)慣再次樹立。
學(xué)生手冊(cè)補(bǔ)充: 強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的禮儀禮貌、 吃零食、 手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)、 喝酒抽煙、 休息時(shí)間、 早睡早起、為老師服務(wù) 總之,在新的學(xué)期里無論你有什么樣的計(jì)劃等待實(shí)現(xiàn),一定要在正式上課前盡快收回假 期的“玩心、野心” ,讓自己“轉(zhuǎn)心” ! 二、 新學(xué)期、新要求 1. 刻苦學(xué)習(xí) 自從去年同學(xué)們來到武漢百年職校,一個(gè)學(xué)期很快已經(jīng)過去了,同學(xué)們接受了百年內(nèi)容 和形式不同與其他學(xué)校的教育,同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期發(fā)生了很大的變化,不僅言談舉止禮貌規(guī)范 了,而且學(xué)會(huì)了很多知識(shí),理論的也有實(shí)戰(zhàn)的。
在去年期末總結(jié)大會(huì)上,余校長(zhǎng)就同學(xué)們開 闊了眼界、明確了目標(biāo)、規(guī)范了習(xí)慣、鍛煉了 能力、學(xué)到了技能等 5 個(gè)方面變化與收獲進(jìn)行了全面總結(jié)與肯定,同學(xué)們也不同程度地 受到了表揚(yáng),其實(shí)這只是階段性的,離學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和社會(huì)的需求相差還很遠(yuǎn),如果就此 我們就固步自封,止步不前,那將是沒有出息沒有出路的表現(xiàn)。
一年兩個(gè)學(xué)期,已經(jīng)過了一半,猶如一萬元存款,用了 5 千,理應(yīng)掂量這 5 千用的值不 值,還有五千該怎么樣花才最值得?!新學(xué)期同學(xué)們要面臨各種新的挑戰(zhàn),首先是課程多、 難度大。
各班都開設(shè)了新的科目,如給排水、土建裝修、物業(yè)服務(wù)等,都是同學(xué)們沒有接觸 過的,還有原來的一些重點(diǎn)科目,如英語、中西餐、低壓電工等都不可懈怠,當(dāng)然對(duì)于以前 學(xué)好的依然需要加油,以前沒學(xué)好的則需更加努力,趕上去。
上學(xué)期學(xué)習(xí)了理論知識(shí),這個(gè) 學(xué)期要學(xué)習(xí)新的知識(shí),我們都知道一句老話“溫故而知新”學(xué)習(xí)新的,不忘鞏固舊的,所以 加大力度理論,重點(diǎn)提高實(shí)操。
其次是時(shí)間緊、任務(wù)重。
讓我來給大家算算時(shí)間,從今天 2 月 8 號(hào)至 6 月 25 日這個(gè)學(xué)期期末,7 月 1 日前全部送到實(shí)習(xí)單位,總共 4 個(gè)多月的時(shí)間,3 月份計(jì)算機(jī)考試, 4 月份運(yùn)動(dòng)會(huì), 5 月份成人禮、 讀書會(huì), 5 月份電工考證, 6 月份技能大賽, 還有義工活動(dòng),另外每個(gè)月外出一次,清明節(jié)、五一假、端午節(jié)假日,每周休息,除去這些 時(shí)間大家想想學(xué)習(xí)的時(shí)間還剩下多少,面對(duì)那么多的課程,繁重的技能操作,如果不認(rèn)真對(duì) 待,可還真不能說能做一名合格優(yōu)秀的一線技術(shù)工人。
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