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學(xué)校消防疏散演練通訊稿范文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多場合都離不了通訊稿，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。那么一般通訊稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校消防疏散演練通訊稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，20XX年11月6日下午，馬蓮小學(xué)開展了“緊急消防疏散演練”活動。
下午第二節(jié)課，學(xué)校校園中消防警報拉響，學(xué)校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散。各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，拿著毛巾捂著嘴鼻迅速有序地撒離到安全地點(diǎn)。隨即各班清點(diǎn)人數(shù)，并向演練指揮報告，整個演練活動快速、安全、有序，配合得極為默契！
演練后，安全負(fù)責(zé)人對本次演練活動進(jìn)行了全面的點(diǎn)評和總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了逃生中應(yīng)注意的問題。接著，對全體師生從如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。還在操場演示了滅火器的`操作程序，并且選取老師代表和學(xué)生代表上臺實(shí)際操作，使師生們掌握了滅火器的使用步驟及運(yùn)用技巧，有效地提高了師生們的防火技能。
這次消防演練活動的開展，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的自救自護(hù)技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇2
20XX年10月27日XXX市揚(yáng)芬港鎮(zhèn)第四小學(xué)全校師生進(jìn)行了一次消防安全疏散演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對這次防火演習(xí)制定了實(shí)施方案，對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。明確各個樓層的防火疏散圖，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道撤離。
二、嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí)，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。
三、消防演習(xí)
一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的`消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，避免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們疏散到校園操場后，就會到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
四、現(xiàn)場滅火
操場點(diǎn)起篝火全校教師有組織的分批進(jìn)行了消防滅火，讓教師們自己體會學(xué)習(xí)掌握滅火器的使用方法。
本次消防安全疏散演習(xí)用時1分40秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇3
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校20XX年11月18日下午進(jìn)行消防演練。
演練前召開動員大會，學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識，使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)緊急避險與逃生的知識及技巧，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，講明演練的.程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳。各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。各班分別按路線提前演練二次，了解學(xué)生疏散情況，避免演練時發(fā)生傷害事故；各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。
本次演習(xí)既是一次切實(shí)的安全教育，又鍛煉了學(xué)生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì)，起到了很好的教育作用。我校領(lǐng)導(dǎo)，老師十分重視對學(xué)生的安全教育工作，定期在校內(nèi)開展安全知識宣傳及應(yīng)急演練等活動，為學(xué)生普及安全保障知識，并且通過實(shí)踐演練，讓師生通過親身參與緊急疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生知識有切身的體會，一定程度上提升了師生們對各類事故應(yīng)急疏散和逃生技能的掌握程度，促進(jìn)了學(xué)校的安全工作，保障了校園的安全秩序。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇4
為了提高學(xué)校教職工、學(xué)生的消防安全意識，裴石鎮(zhèn)逸夫小學(xué)于20XX年XX月XX日上午開展“今冬明春消防安全知識講座與消防演習(xí)”。
活動前，副校長顏其國講解了滅火器的使用方法、生活中如何預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生后報警以及如何撲救初期火災(zāi)、使用消防器材、逃生等相關(guān)的`各類消防安全知識。
活動中，X校長還就如何正確操作滅火器進(jìn)行示范，并指導(dǎo)教師、食堂職工、學(xué)生等人員使用滅火器材，通過講解、指導(dǎo)后，學(xué)校教職員工和學(xué)生都能正確使用滅火器材。
此次活動，還培養(yǎng)了全校教職員工和學(xué)生樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想，為學(xué)校安全再上一把鎖，也讓他們更加關(guān)注消防安全，達(dá)到了“教育一個學(xué)生，影響一個學(xué)校，帶動整個社會”的目的。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇5
為普及消防知識，增強(qiáng)師生消防意識，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)，自救互助能力，確保在險情面前能夠正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素養(yǎng)，教育學(xué)生懂得珍愛生命，學(xué)會自我保護(hù)，結(jié)合秋季防火和各種失火事件的教育，XXX小學(xué)于XX月XX日上午舉行了消防安全演練。
我校各班學(xué)生在老師的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規(guī)定路線迅速的離開教室沖到教學(xué)樓前集合，整個演練過程按預(yù)定方案，嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，秩序井然，全體師生在一分鐘內(nèi)全部在樓前列好隊(duì)，演練達(dá)到了預(yù)期的目的。隨后王榮彬老師講解了干粉滅火器的使用方法，師生們認(rèn)真觀看了現(xiàn)場滅火器的使用與滅火過程。
通過這次消防演練，使同學(xué)們學(xué)到了一些急救逃生和消防安全知識，增強(qiáng)了安全的'意識，體會到了生命的寶貴，同時也使同學(xué)們學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神，懂得了在緊急情況下團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，提高全校師生自救防火能力。11月9日下午，XX市XX區(qū)XX街道辦事處XX小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動。
為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，校長吳宗鑫并對老師進(jìn)行演練部署，對各班逃生的路線及每位班主任老師的職責(zé)，每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員工作等作了明確的規(guī)定。開始前，吳校長給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項(xiàng)和方法。
03：30隨著警報鈴聲響起，全校100多名學(xué)生在老師的`指引下，捂住口鼻，彎著身體，快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學(xué)校操場。從警報響起到最后一名學(xué)生撤離到操場，用時3分鐘。安全撤離到操場后，各班清點(diǎn)人數(shù)，確保每名學(xué)生安全撤離。
并及時匯報給演練總指揮。消防安全疏散演練結(jié)束后，余校長對此次疏散安全進(jìn)行細(xì)致的總結(jié)，指出了演練時的優(yōu)缺點(diǎn)，同時提出安全工作的進(jìn)一步要求。
通過此次安全疏散演練活動，為全校師生上了一堂生動的安全育課，增強(qiáng)了師生們的安全意識，使全體學(xué)生樹立起以安全為主的自我保護(hù)意識通過本次安全數(shù)量演練，我們將查找不足，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高全校師生應(yīng)對突發(fā)事件可反應(yīng)的能力。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇7
為普及消防安全知識，增強(qiáng)師生消防意識，提高師生應(yīng)急反映和自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法，提高個人和集體的安全素質(zhì)，教育學(xué)生懂得珍愛生命，學(xué)會自我保護(hù)，我校在20XX年11月9日上午大課間進(jìn)行了校園消防安全疏散演練活動。
[活動進(jìn)行前]
為了安全順利完成這次消防安全疏散演練活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，德育處制定了詳實(shí)的實(shí)施方案，明確分工，責(zé)任到人。
全校師生結(jié)合演練實(shí)施方案，各司其職，做好準(zhǔn)備。在這個平安無風(fēng)的午后，一場緊張有序的校園安全演練活動馬上就要開始了！
[活動進(jìn)行時]
11月9日早上大課間時，刺耳響亮的警報聲響起了，同學(xué)們在老師的教育引導(dǎo)下一個個安全、迅速、有序地撤離到指定地點(diǎn)。你看，他們彎著腰，捂著口鼻，動作標(biāo)準(zhǔn)，行動迅速。
整個演練活動按照預(yù)設(shè)的實(shí)施方案，嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行著，同學(xué)們行動迅速，秩序井然地在教學(xué)樓前廣場上列隊(duì)集合后，各班分別上報人數(shù)。
全校師生集結(jié)、匯報完畢，德育處張瑜主任對全校師生進(jìn)行了消防安全再教育。之后，郭鵬飛老師向大家講解示范了滅火器的正確使用方法，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行滅火器的使用操作。
通過這次生動有序的消防安全應(yīng)急演練活動，同學(xué)們學(xué)到了更多應(yīng)急逃生安全知識，學(xué)會了正確使用滅火器的.方法，增強(qiáng)了大家的日常安全意識，同時提高了我校應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇8
為普及消防知識，增強(qiáng)師生消防意識，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)、自救互助能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全意識，教育學(xué)生懂得珍愛生命，學(xué)會自我保護(hù)，我校于20XX年XX月XX日上午舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。
隨著警報聲的響起，班主任及任課教師迅速組織學(xué)生疏散逃生，在樓梯間、過道、運(yùn)動場沿途都有引導(dǎo)老師負(fù)責(zé)秩序維護(hù)、安全疏導(dǎo)。30個班1500多名學(xué)生，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)操場上列好隊(duì)，匯報人數(shù)，演練達(dá)到了預(yù)期的目的.。隨后，郭玲副校長列舉了各種事例，增強(qiáng)大家的消防安全意識，她提醒同學(xué)們要熟悉緊急情況下避險逃生的方法及疏散逃生的路線，確保冷靜、有序地撤離到安全地點(diǎn)。
通過這次演練，全校師生增強(qiáng)了消防安全意識，不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的能力，也為做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造了良好的校園安全教育環(huán)境。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，本著落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校于XX月XX日16：10，開展了安全疏散消防演練活動。
消防知識培訓(xùn)
XX月XX日15點(diǎn)XXX應(yīng)急安全的X教官對我校教職工進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。X教官通過多媒體教學(xué)的形式，用生動形象、通俗易懂的語言將消防安全常識傳授給教職工，向我校教職工普及了火災(zāi)的危害性、火場如何逃生、如何撲救初起火災(zāi)等消防常識，隨后，X教官還講解了滅火器的`使用方法、步驟以及注意事項(xiàng)。
學(xué)生消防逃生演練
學(xué)校專門制定了消防應(yīng)急安全逃生預(yù)案，布置了演練教師的具體分工及注意細(xì)節(jié)，制定了學(xué)生周全的疏散路線。
隨著急促的警報聲響起，演練正式開始。教室外，聽到警報聲的老師們已經(jīng)各司其職，站在各自既定的崗位上，有序指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。
警報聲響
各班任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手、袖口等捂住口鼻，沿著平時規(guī)定的疏散樓梯口快速撤離，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
有序撤離
演練嚴(yán)格按預(yù)案進(jìn)行，整個演練活動過程既緊張、激烈，又有條不紊。僅用了1分47秒的時間，全校師生全部安全撤離教學(xué)樓。隨后，整齊有序地集中在指定的安全區(qū)域，各班、各組立即清點(diǎn)人數(shù)及時上報。
演練結(jié)束后，為再次加強(qiáng)全校師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高應(yīng)急處理能力，X教官對全體師生再一次進(jìn)行了安全知識宣講，全校師生紛紛感到受益匪淺，表示要把學(xué)到的現(xiàn)場救護(hù)知識、安全知識運(yùn)用到生活中，從而學(xué)會保護(hù)自己，救助他人。
滅火器滅火演示
秦教練現(xiàn)場為教職工們進(jìn)行消防器材的講解，示范了干粉滅火器正確使用方法。在活動中，教職工代表、食堂工作人員實(shí)際操作，其他教職工們?nèi)褙炞W(xué)習(xí)動作要領(lǐng)，牢記消防知識。
最后，學(xué)校安全副校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)，在肯定本次演練結(jié)果的同時，也要求全校師生嚴(yán)格認(rèn)真掌握演練方案，能熟練使用掌握的逃生技巧技能，為生命保駕護(hù)航。
此次活動加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，在今后的工作中，我校將對安全教育持續(xù)不斷地抓緊，為孩子們的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。全面深化全校師生的消防安全意識，保證全校師生在險情發(fā)生之后能夠快速、有序、高效地實(shí)施消防應(yīng)急工作，最大限度地保證全校師生的人身安全。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇10
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防安全意識，提高在遇到火險時逃生、自救的能力，9月2日，XXX小學(xué)舉行了消防安全逃生演練，用逼真的場景傳授師生如何逃生自救及基本的滅火方法。
隨著學(xué)校警報聲響起，各位老師立即到達(dá)指定地點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用濕手巾或紙巾捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨后各班清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報。在整個逃生演練的`過程中，全體師生做到了臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散。最后學(xué)校對如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。防患于未然，是安全教育永恒不變的基石。對疏散演習(xí)的重視，就是對自己生命的尊重。
防火逃生演練，不僅給學(xué)生上了一堂生動的安全課，還讓學(xué)生學(xué)會了火災(zāi)時的逃生方式，也讓學(xué)生今后遇到突發(fā)事件時知道該如何應(yīng)急處理，能夠最大限度地保護(hù)自己。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇11
11月6日上午，我校舉行了消防安全逃生演練活動，此次消防演練活動學(xué)校邀請了XXX消防中隊(duì)的消防員到校作指導(dǎo)。
校長室提前制定了應(yīng)急演練方案，設(shè)計(jì)好逃生路線，并對行進(jìn)路線提前進(jìn)行了模擬。XXX副校長對全校師生進(jìn)行了總動員，要求廣大師生切實(shí)樹立安全意識，更深入地了解逃生常識，掌握必備的安全技能，培養(yǎng)自救互救的能力，在發(fā)生火災(zāi)時，能安全、快速地疏散。
隨著急促刺耳的`警報聲突然響起，學(xué)校安全疏散護(hù)導(dǎo)老師快速到達(dá)指定位置按照指定路線指揮孩子們疏散，學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下，以手、毛巾等捂住口鼻，彎腰低身有序地撤離到操場并抱頭蹲下，整個過程中，全體師生態(tài)度認(rèn)真，動作迅速，有秩序。疏散活動結(jié)束后，XXX消防中隊(duì)的X隊(duì)長來到主席臺上，為本次疏散演練進(jìn)行了點(diǎn)評，并介紹了快速報警的一些知識。最后，消防員指導(dǎo)我校師生如何正確使用滅火器，并進(jìn)行了實(shí)操演練。演練結(jié)束后，消防員對三（1）同學(xué)進(jìn)行了消防知識講座，積極的互動讓學(xué)生知道了更多的消防知識。
此次消防疏散演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇12
11月9日是國家的消防安全宣傳日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對全校師生的`安全教育，增強(qiáng)全體師生預(yù)防火災(zāi)的安全意識，提高自救防范能力，建立一個安全和諧校園，XXX小學(xué)于20XX年11月10日上午舉行了消防安全疏散演練。
演練前，學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。
9點(diǎn)50分，隨著消防報警聲的響起，在老師的帶領(lǐng)下，二、三年級全體學(xué)生沉著冷靜地彎著腰，捂住口鼻，盡量將身體放低，從安全疏散通道緊急撤離教學(xué)樓，沿著學(xué)校指定樓梯口逃生，快速而有序地疏散到學(xué)校操場指定位置。全體師生在指定時間內(nèi)安全、快速、有序地疏散到了學(xué)校操場。隨即班主任清點(diǎn)人數(shù)，并逐級向上匯報，2400多名師生全部安全疏散，無一人受傷。整個過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，達(dá)到了預(yù)期效果。隨后，學(xué)校安保處向大家展示了滅火器滅火實(shí)操演練，并邀請了教師代表和學(xué)生代表進(jìn)行滅火演示。演練結(jié)束后，薛建龍副校長對整個演練進(jìn)行了總結(jié)，并向全體師生提出，要居安思危，加強(qiáng)安全意識。
此次消防疏散演練，內(nèi)容豐富、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，不僅讓學(xué)生了解了消防安全知識，也增強(qiáng)了防范、自救、合作的意識，提高了疏散逃生的能力，給學(xué)生上了一堂生動的“生命教育”課，為學(xué)校開展的安全工作的實(shí)效性奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇13
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校于20XX年XX月XX日開展了一次安全疏散消防演練。
演練之前，學(xué)校安全負(fù)責(zé)人利用廣播站講解了火災(zāi)來臨時逃生方法并宣讀了逃生演練方案，以便圓滿完成疏散演練。一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的'帷幕，聽到警報聲，全體老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班大隊(duì)干部清點(diǎn)人數(shù)，分別向大隊(duì)輔導(dǎo)員老師匯報。
之后，X校長詳細(xì)生動地講解了二氧化碳和干粉滅火器的使用方法，并自編了口訣，簡潔上口，讓師生很快熟記于心。理論講解后老師們和學(xué)生代表進(jìn)行了現(xiàn)場操作。
這次消防演練活動順利完成，學(xué)生能夠聽從指揮快速、安全、有序的撤離“現(xiàn)場”，既強(qiáng)化了師生的安全意識，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)！
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇14
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全校師生安全意識、提高緊急避險和自救防范能力，做到在發(fā)生警報時能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。一小學(xué)于XX月XX日下午大課間，組織全校師生開展了防火疏散演練活動。演練緊張有序，取得圓滿成功。
為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位老師的職責(zé)、每層樓梯口的疏散老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練活動開始前，政教處劉艷坤干事給全體師生介紹了簡單的`消防知識和逃生注意事項(xiàng)，確保演練活動急中有序。
隨著急促的防火警報響起，各位老師在指定崗位指導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生們彎著腰，帶著口罩捂住口鼻，沿著學(xué)校指定路線快速疏散到學(xué)校操場安全地帶，隨即各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)。
演練結(jié)束后由劉艷坤老師進(jìn)行總結(jié)。
安全演練是一小學(xué)的必修課。通過本次消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對險情的防范意識和遇險自救的能力，在險情突發(fā)的時候能快速、有序、及時、有效地避險，降低事故的危害程度，減少事故造成的損失，筑牢學(xué)校安全網(wǎng)，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序地發(fā)展。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇15
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高全體師生的消防安全意識及火災(zāi)等突發(fā)事件的'應(yīng)對能力，有效地預(yù)防和處置突發(fā)性火險事故，XX月XX日，XXX中心小學(xué)全校師生進(jìn)行消防疏散演練活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生進(jìn)行本次消防演練疏散工作。各班主任、科任教師做好負(fù)責(zé)班級演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備和指揮工作，及時應(yīng)對活動中的突發(fā)事件，并負(fù)責(zé)自己分管的樓層和疏散地點(diǎn)班級的安全。
通過安全演練、緊急疏散演習(xí)，學(xué)生的安全防護(hù)知識得到進(jìn)一步鞏固和深化理解。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇16
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)消防安全意識，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時，掌握有關(guān)防火逃生知識技能，9月18日，XXX縣XXX小學(xué)在德育處的統(tǒng)一安排下舉行了消防安全演練活動，全校1000多名師生參加。
演練正式開始之前，由安全保衛(wèi)李隊(duì)長先講解逃生技能和方法。
上午8點(diǎn)40分，消防應(yīng)急疏散演練正式開始。
隨著警報聲的響起，工作人員組織學(xué)生，迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，由安全保衛(wèi)處X隊(duì)長和各班包保老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生用手帕等捂住口鼻有序撤出教學(xué)樓；整個應(yīng)急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、高效，按照疏散演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地到達(dá)指定安全位置。
隨后，安全保衛(wèi)處李隊(duì)長、德育處X主任給大家講解了相關(guān)安全知識及火災(zāi)突發(fā)的應(yīng)對措施；緊接著X隊(duì)長給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進(jìn)行了演示，同時邀請了部分學(xué)生上前體驗(yàn)使用滅火器滅火的過程。
通過實(shí)戰(zhàn)化的演練使參加人員掌握了滅火器的'使用和撲滅初起火災(zāi)的方法，取得了較好的演練效果。
最后XXX校長對本次活動進(jìn)行總結(jié)講話，并提出了四點(diǎn)工作要求：一是全體師生要進(jìn)一步提高消防安全工作的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感；二是關(guān)注安全，關(guān)愛生命，是學(xué)校安全工作重中之重；三是要重復(fù)利用廣播、班會等形式廣泛宣傳消防安全工作的重要性；四是安全事關(guān)校園和諧穩(wěn)定，要通過本次應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生安全意識，不斷提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，不斷提高自救、互救能力。任何時候，生命安全高于一切！
這次消防演練活動的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，也提升了學(xué)生防火自救的能力，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇17
為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生消防安全意識，切實(shí)提高師生安全自救能力，創(chuàng)建平安和諧校園，近日，劉安莊小學(xué)組織開展了消防安全日主題系列活動。
活動現(xiàn)場，消防救援人員為全體師生講解了有關(guān)逃生自救、家庭防火等方面的注意事項(xiàng)，并以典型火災(zāi)事故為例，提醒大家做好火災(zāi)預(yù)防、學(xué)習(xí)火場逃生自救知識。在消防應(yīng)急疏散演練環(huán)節(jié)，全校師生按照疏散路線，迅速、有序從教學(xué)樓疏散到操場指定安全位置，老師們組織到位、保障有力，指揮學(xué)生安全有序撤離。
“這是消防滅火救援戰(zhàn)斗服”“這是空呼面罩”，在教學(xué)樓前，消防員為全體師生帶來了一場別開生面的消防安全體驗(yàn)課。消防員從初期火災(zāi)撲救、滅火器等常規(guī)消防器材的使用、火情緊急情況處置、火災(zāi)應(yīng)急疏散常識等方面為師生進(jìn)行了培訓(xùn)，并且指導(dǎo)同學(xué)們穿戴滅火救援服、頭盔、面罩等，真真切切的體驗(yàn)讓同學(xué)們感受到了消防員工作的辛苦，同學(xué)們紛紛表示，在這次消防安全教育活動中受益匪淺。
活動最后，劉安莊小學(xué)聘請北辰消防救援支隊(duì)丹江消防救援站政治指導(dǎo)員李中原為校外輔導(dǎo)員，將定期為師生們開展消防培訓(xùn)、疏散演練，指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)消防安全工作制度，從而達(dá)到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的'目的。
本次舉行的消防安全教育系列活動，切實(shí)增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起到了重要的促進(jìn)作用。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇18
為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，增強(qiáng)全校師生的憂患意識、責(zé)任意識和安全意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力，10月27日，學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展火災(zāi)逃生安全疏散演練活動。
為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防逃生演練方案，對各班逃離路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作出了明確的規(guī)定。上午10點(diǎn)至10點(diǎn)15分，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下打濕毛巾，然后在教室里進(jìn)行演習(xí)安全教育。
警鈴組張穩(wěn)老師負(fù)責(zé)本次演習(xí)的警報鈴聲，10:00在廣播室播送演習(xí)通知，提醒學(xué)生迅速做好演習(xí)準(zhǔn)備。
消防演練前的安全教育
10點(diǎn)15分學(xué)校拉響警報，各班班主任、副班主任迅速組織學(xué)生排隊(duì)疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己的任務(wù)點(diǎn)配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生，在老師的指揮下，彎腰，低姿，一手用毛巾捂住口鼻，一手扶墻或欄桿，沿著指定樓梯口快速有序撤離，來到操場安全地帶，耗時4分41秒。
學(xué)生按指定路線逃生
10點(diǎn)20分，全校師生按指定位置集合完畢。
全校師生在操場集合完畢
隨后按班清點(diǎn)人數(shù)，由年級組長向演練負(fù)責(zé)人報告各班疏散到位情況及缺員原因，并最終確認(rèn)全校3000余名師生全部安全疏散完畢。
各班匯報學(xué)生到位情況
最后，陳智主任對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié)，表揚(yáng)在演練活動中做得好的班級，并強(qiáng)調(diào)一旦發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生自救呼救的'基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校每月開展的消防應(yīng)急疏散演練，使得全體師生提高了消防安全意識，增強(qiáng)了消防安全責(zé)任，掌握了突發(fā)事故時自護(hù)自救的本領(lǐng)。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇19
為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，努力打造平安校園，提高全體教師應(yīng)急處置能力，2022年2月25日放學(xué)后，秀夫小學(xué)開展了教師消防安全專題培訓(xùn)，邀請悅安消防張教官擔(dān)任主講。
張教官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，圖文并茂的介紹了火災(zāi)造成的悲慘后果，讓教師們認(rèn)識到火災(zāi)的無情和巨大的危害。與此同時，她在現(xiàn)場給老師們介紹了一般火災(zāi)的發(fā)生過程以及日常防火滅火的基本常識，糾正了一些消防誤區(qū)。最后，她詳細(xì)地講解了家庭防火四件寶：滅火器、防煙面具、安全救生繩、燃?xì)庑孤﹫缶鞯?使用方法。
通過此次活動，我校教師們再次深刻的認(rèn)識到增強(qiáng)消防安全意識的重要性，掌握了基本的消防知識，并將學(xué)到的知識融入到教學(xué)活動中，為今后做好學(xué)校的消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇20
在11。9世界消防日來臨之際，為全力打造平安校園、和諧口岸，進(jìn)一步提高大學(xué)生消防意識。
校學(xué)生會生活部聯(lián)系保衛(wèi)處于20xx年11月15日晚共同舉辦了消防安全知識的專題講座，特邀甘肅中醫(yī)學(xué)院保衛(wèi)處副處長薛泉老師主講，并在講座上發(fā)放消防知識宣傳單。
講座上，薛處長向同學(xué)講解了我校近年來火災(zāi)的。頻繁發(fā)生率及帶來的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，讓大家在日常生活中懂得火災(zāi)的預(yù)防，高度重視防火，如果發(fā)生火災(zāi)，事后的處理也是極其重要的，了解到小火要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r撲滅，大火就應(yīng)該掌握如何逃生。
另外還向同學(xué)講解了如何關(guān)愛自己、保護(hù)自己，讓同學(xué)們受益匪淺，使同學(xué)對消防安全有了很高的'認(rèn)識。
此次消防知識的講座，使同學(xué)們樹立了正確的消防觀念，懂得了火災(zāi)的預(yù)防，也使同學(xué)們學(xué)會了發(fā)生火災(zāi)時正確的處理方法及逃生手段。校學(xué)生會生活部也將繼續(xù)努力，與保衛(wèi)處加強(qiáng)聯(lián)系，建設(shè)平安校園。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇21
20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓(xùn)及演練，讓項(xiàng)目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識，經(jīng)項(xiàng)目部精心研究和精密部署。
3月3日在中午休息時間，在宿舍開展了“消防應(yīng)急疏散演練”活動。
中午11點(diǎn)40分消控室喊: ‘西側(cè)起火了’，項(xiàng)目部全體人員在張思利的指揮下，各宿舍長馬上組織人員，迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)：在宿舍長的帶領(lǐng)下，員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安裝消防標(biāo)示確定疏散的方向，按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場，沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。
人員到達(dá)目的地后，快速整隊(duì)并核查人數(shù)，從頭依次向后報數(shù)，報數(shù)結(jié)果報告工長，工長向總指揮報告人數(shù)和情況……整個應(yīng)急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效，大家臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的事故。
演練過后，項(xiàng)目經(jīng)理總結(jié)了演練的得失。
并宣布此次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功。
通過本次演練，培養(yǎng)了員工良好的安全意識，加強(qiáng)了項(xiàng)目部應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力，為建設(shè)平安校園和促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防應(yīng)急演練的新聞稿
為貫徹落實(shí)6月全國“安全生產(chǎn)月”活動要求，按照市鎮(zhèn)關(guān)于開展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練的要求，2015年6月24日，紫泥鎮(zhèn)黨委、政府，紫泥鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會按照精心籌劃、合理安排、嚴(yán)格組織的程序，借助國安船業(yè)有限公司這一平臺，邀請市消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)參加，采取理論授課與現(xiàn)場演練相結(jié)合的方式，成功舉辦了一期消防安全應(yīng)急演練。
整個演練，書記郭永忠、鎮(zhèn)長陳志良、黨委副書記顏智慧、統(tǒng)戰(zhàn)委員鄭藝平、國安船業(yè)老板吳連富全程參與并親自組織，市消防大隊(duì)戴參謀、鎮(zhèn)派出所、安辦、工業(yè)辦和公司安全管理員、一線班組長和員工代表共計(jì)40余人參加，實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與、演練覆蓋面廣、效果逼真有效的目的。
兩個過程設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)完整，授課采取喜聞樂見的多媒體課件方式，有知識普及，有設(shè)備介紹，有案例分析，更有結(jié)合實(shí)際情況的重難點(diǎn)剖析，在學(xué)員當(dāng)中反映較好;演練采取示范與練習(xí)相結(jié)合的'方式，有器材介紹，有親身示范，有全體練習(xí)，更有領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，取得了預(yù)期的效果。
通過此次消防應(yīng)急演練，普及了安全知識，提升了安全技能，為安全生產(chǎn)月期間全鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定起到了助推作用。
消防應(yīng)急演練的新聞稿
11月7日，市公安局文良分局文化路社區(qū)民警耿清明在華都賓館內(nèi)開展實(shí)地消防演練活動。
“此次培訓(xùn)演練的主要內(nèi)容是現(xiàn)場講解消防安全常識，進(jìn)行實(shí)地滅火實(shí)物操作演練。
耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災(zāi)預(yù)防措施，介紹了滅火器材的使用、保養(yǎng)方法，要求企業(yè)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，落實(shí)消防安全責(zé)任，做好各類防火巡查、檢查工作，定期檢測、清洗、更換各類消防器材和設(shè)施，確保關(guān)鍵時刻拉得出、沖得上，同時手把手教員工們?nèi)绾问褂脺缁鹌鞑囊约叭绾卧诨饒鲋刑由跃鹊认嚓P(guān)常識，示范了滅火器的使用及撲救火災(zāi)的消防演練。
隨后，民警組織大家在戶外進(jìn)行了實(shí)物操作模擬演練，員工們充分運(yùn)用消防培訓(xùn)中學(xué)到的技能，能在險情來臨時，做到臨危不亂，對險情進(jìn)行正確判斷和預(yù)控，在確保自身安全的前提下，采取有效措施緊急撲救，上報施救，在火災(zāi)初期將火撲滅。
整個演練過程組織有序、分工到位、有條不紊，取得了明顯的效果。
通過這次實(shí)地演練培訓(xùn)活動，企業(yè)員工掌握了滅火器材的使用方法和火災(zāi)后的疏散逃生技巧，進(jìn)一步提高了企業(yè)消防應(yīng)急的處突防變、應(yīng)急救援的能力，同時對企業(yè)依法落實(shí)消防安全責(zé)任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動作用，受到了企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工的一致好評。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇22
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，掌握逃生方法，大邑縣城西學(xué)校在11月12日開展了消防安全疏散逃生演練活動。
在演練過程中，學(xué)生能在老師的指揮下安全逃生，能做到迅速、有序的撤離教學(xué)樓。演習(xí)結(jié)束后，學(xué)校體育老師為學(xué)生演示滅火器的使用方法和講解消防安全方面的知識。演練活動達(dá)到了進(jìn)一步讓師生共同掌握逃生的方法和技能的目的.，做到在發(fā)生火災(zāi)時，臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全，提高自救自護(hù)能力。
城西學(xué)校長期以來十分重視安全工作，把安全事宜擺放在學(xué)校管理工作的重中之重位置，并積極打造“平安校園”，進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識，完善安全管理制度，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應(yīng)急自救能力，從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園，辦人民滿意的教育。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇23
從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。
為應(yīng)對突發(fā)的`消防隱患，我校于11月9日下午第四、五節(jié)課，開展了一場消防安全應(yīng)急疏散演練活動。活動前先進(jìn)行了消防安全教育，講解災(zāi)難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項(xiàng)。告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行自救、如何逃生，遇事學(xué)會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
緊急集合的哨聲響起，同學(xué)們在老師的指揮下，用衣服捂著口鼻快速有序的從疏散口逃生，最后在操場上集合。通過此次緊急疏散演練，同學(xué)們又多懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。
事后，學(xué)校還對此次演練還進(jìn)行了反思和總結(jié)。并對滅火器的使用在全體師生面前進(jìn)行了講解并演示了其使用方法。在今后的工作中，我們將對安全教育繼續(xù)不斷地常抓不懈，為孩子們的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇24
20XX年1月29日，學(xué)校為提高全體職工的消防安全意識，邀請昆明市消防知識普及中心劉剛平教官上了一堂消防安全培訓(xùn)課。
課堂上，教官通過一個個真實(shí)的.案例，結(jié)合近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故，運(yùn)用圖片及視頻資料，深入淺出地講解了消防安全工作的重要性、火險的識別、初期火災(zāi)處置、滅火設(shè)備的使用方法等消防常識；全面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)，火災(zāi)中如何自救、逃生等知識。
此次培訓(xùn)內(nèi)容講解案例豐富，詳細(xì)生動，提升了全體職工的消防安全知識，職工們紛紛表示，將所學(xué)到的消防知識運(yùn)用到日常的工作生活中，切實(shí)做到防患于未然。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇25
“發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該怎樣逃生呀？”“用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，快速有序地跑到操場上�！睘檫M(jìn)一步提高學(xué)校師生消防安全意識，10月24日，咸寧市消防救援支隊(duì)赤壁大隊(duì)走進(jìn)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展消防宣傳進(jìn)校園活動，為全校1460名師生上了一堂生動的消防安全主題教育課。
伴隨著“鈴鈴......”警報聲，學(xué)校的廣播里傳來“廣大師生請注意，校園發(fā)生火情，大家不要驚慌……”的提示音，組織開展實(shí)戰(zhàn)化的滅火逃生疏散演練，師生們有序地貓著腰、捂住口鼻，沿著指定樓梯通道進(jìn)行緊急疏散，并在第一時間撤離到校園的安全地帶。接著，消防小分隊(duì)人員重點(diǎn)講解了學(xué)校和家庭常見的火災(zāi)類型和如何預(yù)防火災(zāi)，并為師生們送上“消防大禮包”，介紹家庭應(yīng)急包里滅火器、防毒面具等滅火逃生用具的使用方法。期間，消防小分隊(duì)現(xiàn)場就如何使用滅火器等消防器材進(jìn)行了講解和示范，并邀請老師和學(xué)生代表現(xiàn)場進(jìn)行操作，在實(shí)踐過程中掌握滅火器的正確使用方法。
通過開展此次消防進(jìn)校園活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們“學(xué)消防、知消防、懂消防”的'意識，切實(shí)起到了教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的消防宣傳目的，為筑牢校園消防安全“防火墻”，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇26
為切實(shí)做好校園消防安全，近日，濟(jì)南市消防救援支隊(duì)天橋大隊(duì)深入轄區(qū)濟(jì)南云世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)，指導(dǎo)校方有序開展“消防體檢”，全方位筑牢校園消防安全“防火墻”，為師生創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
檢查組一行來到學(xué)校的`教學(xué)樓、校園等地，重點(diǎn)檢查了疏散通道、防火卷簾門、校內(nèi)消防設(shè)施器材、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)等各項(xiàng)消防安全措施落實(shí)情況；詳細(xì)檢查了臺賬登記，摸清校園消防底數(shù)。在檢查教學(xué)樓時，檢查人員著重檢查了消防控制室的設(shè)備和值班人員的操作，并具體指導(dǎo)學(xué)校負(fù)責(zé)人如何排查火災(zāi)危險源和風(fēng)險點(diǎn)、如何進(jìn)行消防設(shè)施的維護(hù)及保養(yǎng)等。
此外，在檢查過程中，天橋區(qū)消防救援大隊(duì)還通過在學(xué)校內(nèi)懸掛消防提示、粘貼消防標(biāo)志等方式，營造了濃厚的消防宣傳氛圍，在潛移默化中提高師生消防安全意識，推動學(xué)校消防安全主體責(zé)任落實(shí)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“全民參與”與“社會共治”。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇27
為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全防火意識，有效地提高同學(xué)們在火災(zāi)意外發(fā)生時的自救互救能力，電氣學(xué)院團(tuán)委于xx年x月x日上午xxx在xxx舉行了一次關(guān)于以“安全防火，有你有我”為主題的公寓防火安全專題講座。
并邀請了市消防宣傳中心的.資深講師xx老師為同學(xué)們現(xiàn)場進(jìn)行消防安全的培訓(xùn)，電氣學(xué)院各個寢室的安全負(fù)責(zé)人共計(jì)80余人積極參加了此次講座。
xx老師結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例，對如何樹立公共消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的講解，并對滅火器、水帶等消防工具的的。使用進(jìn)行了詳細(xì)的說明。
通過此次講座，與會的各個寢室安全負(fù)責(zé)人都表示深受教育并表示會將此次講座所講的安全防火知識向自己寢室的同學(xué)傳達(dá)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身消防知識學(xué)習(xí)，從平時的細(xì)節(jié)一點(diǎn)一滴做起，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇28
近日，該校以“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”為主題啟動20xx年消防安全月系列活動。11月9日13時40分，急促的哨聲響起，全體學(xué)生立即起身，在安保人員、教官、宿管、班主任老師的`引導(dǎo)下，按照預(yù)定路線，捂住口鼻、彎著身體、快速有序地撤離到指定安全地點(diǎn)。消防安全月期間，該校懸掛橫幅標(biāo)語，利用展板、電子屏、微信公眾號等宣傳平臺，營造關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍；校安委會對學(xué)校各教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活區(qū)域進(jìn)行用水、用電、用氣安全大排查，對學(xué)生宿舍違禁物品及電源私接亂接問題進(jìn)行檢查整頓；各班級組織主題班會，通過消防知識學(xué)習(xí)、觀看消防安全警示教育片等，普及消防知識，強(qiáng)化消防意識。該校還將召開專題講座、開展滅火實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救等能力。
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇29
為了進(jìn)一步提升學(xué)校教職工應(yīng)對突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)大家的消防安全意識和技能，9月23日下午3時，我校邀請了廣西消安安全服務(wù)中心謝玉浪教官對全體教職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。
謝教官從專業(yè)的角度出發(fā)，以圖文并茂、新聞報道、事故分析等方式向大家介紹了當(dāng)前全國消防安全的形勢，結(jié)合真實(shí)案例分析了生活中存在的容易忽視的安全隱患，一個個觸目驚心的畫面，使大家深刻認(rèn)識到了“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)”的重要性。之后，謝教官還詳細(xì)講解了消防器材的功能和使用方法，并提醒大家——當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)以生命安全為重，面對火場，切忌驚慌失措，以免造成不必要的傷害。
通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步提升了教職工們的'消防安全認(rèn)識，讓大家更加明確了安全教育就是生命教育的理念，對今后學(xué)校的安全教育工作有了更進(jìn)一步的推進(jìn)作用，為構(gòu)建和諧平安校園保駕護(hù)航！
學(xué)校消防疏散演練通訊稿 篇30
消防工作，宣傳先行，通過宣傳消防新聞信息，可以讓更多的人了解消防，參與消防，從而習(xí)慣消防，所以做好消防新聞宣傳工作格外重要，近日，晉中市消防救援支隊(duì)高校大隊(duì)就舉辦了一場“消防新聞宣傳工作”業(yè)務(wù)培訓(xùn)，誠摯邀請山西傳媒學(xué)院黨委宣傳部新聞中心主任徐越為大家進(jìn)行授課。大隊(duì)全體干部、消防文員參加。
培訓(xùn)前，大隊(duì)負(fù)責(zé)人張鑫分析了當(dāng)前支隊(duì)消防信息宣傳工作的重點(diǎn)，指出了大隊(duì)消防宣傳現(xiàn)狀和存在問題，同時勉勵大家珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，不斷提高消防宣傳報道的水平和能力，共同把宣傳工作推上新臺階。
“做好新聞宣傳工作與應(yīng)急消防救援業(yè)務(wù)工作如‘同車之兩輪、鳥之雙翼’，并駕齊驅(qū)，才能相得益彰……”徐越結(jié)合“全員崗位大練兵”要求和新聞宣傳亟待解決難題，就如何獲取消防新聞線索、如何捕捉“腳板底下”的新聞、如何選好新聞標(biāo)題和如何占據(jù)消防宣傳主動權(quán)等方面詳細(xì)講述了消防宣傳新聞的策劃工作和寫作技巧，并結(jié)合近期身邊的消防新聞報道案例進(jìn)行了剖析和講解。
“要拍出精彩的`鏡頭，必須做到心中有畫面，肚里有語言，當(dāng)好半個導(dǎo)演。在拍攝搶險救援的鏡頭時，相對的也會伴隨著一些拍攝危險，一定要將安全放在第一位……”針對消防部門任務(wù)繁重、基層大中隊(duì)新聞寫作基本功不夠扎實(shí)等因素，徐越都給予了好的建議及指導(dǎo)。
“聽了徐越老師的講解，更加認(rèn)識到了消防宣傳工作的重要性，今后將不斷鉆研學(xué)習(xí)宣傳知識，增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能，提高消防宣傳報道的質(zhì)量，使廣大群眾不斷提高對消防事業(yè)的認(rèn)知度�！迸嘤�(xùn)后，大隊(duì)宣傳員紛紛表示。
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