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學(xué)校安全消防演練通訊稿

時間:2024-04-06 15:10:14 劍鋒 稿件 我要投稿

學(xué)校安全消防演練通訊稿(精選10篇)

  說到通訊稿,大家肯定都不陌生吧,我們可以接觸到通訊稿的地方越來越多,通訊稿常是拿來在廣播站讀或發(fā)新聞的。那么,怎么去寫通訊稿呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校安全消防演練通訊稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校安全消防演練通訊稿(精選10篇)

  學(xué)校安全消防演練通訊稿 1

  為增強全校師生消防安全意識,提高師生對火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力,學(xué)校于5月18日早上在學(xué)校架空層空曠地上,組織師生進行了消防器材使用及其現(xiàn)場的滅火演練。

  首先,演練負(fù)責(zé)人向全體教師和學(xué)生介紹消防意識要點,要求同學(xué)們要保持良好的消防安全習(xí)慣,禁止將火種進入學(xué)校,從根源消除火災(zāi)隱患。記住119是我國的火警求救電話,當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)第一時間撥打火警求救電話向火警求救。在面對火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。

  隨后,演練前演練負(fù)責(zé)人講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案,滅火器的.使用原理以及相關(guān)的注意事項。并親自演練了滅火器的使用方法;在認(rèn)真聽講及觀摩后,部分教師和學(xué)生親自體驗了現(xiàn)場滅火的過程,面對熊熊燃燒的火堆,教師和學(xué)生們表現(xiàn)得十分沉著,熟練地按照滅火的步驟和方法,將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅。

  通過本次的逃生自救及滅火技能演練,增強了學(xué)生們的消防安全意識,學(xué)生們對消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識有了更深刻的記憶和理解,對保護自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會。

  學(xué)校安全消防演練通訊稿 2

  為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20xx年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

  演練前,幼兒園召開了全園教職工大會,歐園長認(rèn)真宣讀了活動方案,使教職工明確了活動的目的,確定了活動的組織機構(gòu),明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)、整個活動的程序和應(yīng)該注意的事項等等,并做了詳盡的安排。

  9日上午10點,演練活動開始,警報聲鳴響。各班老師清點人數(shù)并按疏散路線撤離。在各樓層疏散引導(dǎo)員指揮和各班教師、保育員的帶領(lǐng)下,按照指定的.疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離。最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。

  然后,專業(yè)消防大隊隊長講解演示了用干粉滅火器使用全過程,副指揮張憶平點燃的火堆,消防員現(xiàn)場示范滅火,并請出教師與副園長示范滅火。

  滅火結(jié)束后,歐園長又當(dāng)場做了總結(jié)。通過幼兒積極的參加演練,親身體驗了“失火逃生”的演習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打119的號碼和相關(guān)的常識。離園時,孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。

  演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

  學(xué)校安全消防演練通訊稿 3

  為提高師生消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,濟南理工學(xué)校制定了《濟南理工學(xué)校消防疏散演練方案》,規(guī)范消防疏散路線,明確教師、班主任、系主任和科室負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé),確保學(xué)校消防疏散規(guī)范化和常態(tài)化。

  10月18日9時40分,火災(zāi)警報響起,消防安全疏散演練正式開始。同學(xué)們聞警而動,各樓層安全疏導(dǎo)負(fù)責(zé)老師各司其職,指揮學(xué)生按照安全逃生疏散路線,迅速向操場方向撤離。撤離過程中,同學(xué)們秩序井然,有條不紊。3分15秒,2400余名學(xué)生全部從教學(xué)樓內(nèi)撤離。在操場,班主任迅速清點人數(shù),向副總指揮匯報,確保全部學(xué)生安全撤離。

  演練結(jié)束,校長張洪軍、黨支部書記尹憲海召集演練負(fù)責(zé)人和各系疏散員,針對本次演練進行總結(jié),并對下一步演練的時間、具體要求、注意事項等進行了細(xì)致探討。

  政教科副科長焦提鵬為全校師生進行消防知識培訓(xùn),對消防專業(yè)知識做進一步講解。

  副校長孫全對全體同學(xué)進行了消防安全疏散演練活動總結(jié),希望同學(xué)們一方面要端正態(tài)度,認(rèn)真對待每次演練,另一方面要從細(xì)節(jié)上注意演練時的.安全問題,切實掌握安全疏散逃生的本領(lǐng),學(xué)會自救和互救。

  通過此次演練和消防知識培訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了逃生自救知識,增強了安全自救意識,積累了集體疏散、消防救助等實戰(zhàn)經(jīng)驗。這次消防演練,也是在全體同學(xué)之間開展的一次綜合實踐活動,展示了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團結(jié)合作意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),為創(chuàng)建平安和諧校園夯實基礎(chǔ)。

  學(xué)校安全消防演練通訊稿 4

  為了進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全,我校各部于4月29日、5月12日分兩個時間,分別舉行了一次“火災(zāi)逃生”安全疏散演練,演練過程非常成功。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分部安排和籌備,各班開展了以“消防安全”為主題的`班會、資料學(xué)習(xí)以及視頻觀摩,從思想和行動上為演練活動做前期助力。

  一陣急促而嘹亮的警報聲拉開了本次消防演練的帷幕。聽到警報聲,全體老師立刻到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定的逃生樓梯口快速前進,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨即各班班主任現(xiàn)場清點人數(shù),層層向上匯報。

  同時,我們還開展了滅火器使用培訓(xùn)活動。在培訓(xùn)現(xiàn)場,彭部長重點向大家講解了滅火器的分類、使用要點以及注意事項,并手把手指導(dǎo)大家如何正確使用滅火器。大家認(rèn)真聆聽后,根據(jù)講解,一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過程。

  這次“火災(zāi)逃生消防演練”活動順利完成。學(xué)生在毫無預(yù)兆的情況下,能夠快速、安全、有序地撤離“火災(zāi)現(xiàn)場”,并學(xué)會了正確使用滅火器,使抽象的“火災(zāi)逃生”、“滅火現(xiàn)場”變成具體可感的實戰(zhàn)場景,既強化了師生的安全意識,加強了安全教育工作,又讓全體師生感受到了生命的可貴,了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,為創(chuàng)建“平安校園”夯實了基礎(chǔ)。

  學(xué)校安全消防演練通訊稿 5

  為進一步加強我園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境,使師幼了解消防安全知識,增強全園消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。優(yōu)笛幼兒園于10月14日下午,舉行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。

  演練前,為確保師生活動中的安全,幼兒園制定了演練預(yù)案,規(guī)劃了各班的.逃生路線,各班老師也提前給寶貝們開展了一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動,讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。

  下午14點55分,演練活動準(zhǔn)備就緒,隨著急促的警報聲響起,拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工,以班級為單位,分方向、按路線向安全出口進行應(yīng)急安全疏散。演練過程中,各班老師本著“安全第一”的原則,有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。

  到達(dá)安全地帶后,各班級老師迅速清點人數(shù)向統(tǒng)計員匯報。

  此次“消防安全進校園”活動,使全園老師和幼兒的消防安全意識得到了顯著的提高,也使教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時有沉著冷靜的心理素質(zhì),為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長環(huán)境。同時也培養(yǎng)了小朋友們的消防意識,學(xué)會如何自我保護,懂得遇到火警快捷有效的逃生辦法。此次消防安全進校園活動,圓滿結(jié)束。

  學(xué)校安全消防演練通訊稿 6

  今天,我校為了讓我們學(xué)生能更好的認(rèn)識消防知識,學(xué)會在火災(zāi)時使用滅火器,特地利用課間操的時間舉行小小的“安全演練和消防演練活動”。

  我們班的學(xué)生現(xiàn)在班的走廊里排成兩隊,然后聽老師的指揮,有秩序的,安全的逃離教學(xué)樓,來到空曠的操場上集隊。安全演練完后接著就是消防演練開始了!

  首先,請消防局的工作人員為我們介紹一下滅火器的結(jié)構(gòu)及用法,好讓我們更好的掌握使用滅火器的方法。一陣演講完之后就是演練了,工作人員先把預(yù)先放好在打鐵罐的`木頭點燃,然后帶頭示范一下如何操作,示范完畢后,就由學(xué)生來練習(xí)了,只見初三(7)班的一個男同學(xué)熟練的把滅火器打開,但在滅火時,卻沒能成功完成任務(wù),緊接的是女生了,她不緊不慢的把滅火器打開,小心翼翼的走到離鐵罐大概3/4米左右的范圍里斜舉起滅火器,將噴口對準(zhǔn)火苗,一按按鈕,一陣濃厚的白色化學(xué)氣體噴了出來,直射向鐵罐里,不一會兒,鐵罐里的火就熄滅了,任務(wù)也就這樣完成了。緊隨的是初二(8)班的同學(xué)演練,起先男生也是不能成功的把火熄滅,后來,女生繼續(xù)滅火,不一會兒就把火滅了。從中,可以看出,我們的男同學(xué)還有待學(xué)習(xí)怎么使用滅火器呢! 學(xué)生的代表演練完之后就輪到老師了,而老師則十分成功的把火滅了,可想而知,我們的老師的消防防范意識還是不錯的。

  演練完后,楊老師講了一些關(guān)于消防的知識后,大家也就回班里了,通過這次演練,使我們學(xué)生學(xué)會在火災(zāi)時怎樣使用滅火器,學(xué)會在遇到地震或火災(zāi)時如何安全的下樓梯,避免踩事件,讓學(xué)生的腦子里都有個防范,日后如果是遇到類似事情也不用怕了。

  學(xué)校安全消防演練通訊稿 7

  為提高全校師生面對自然災(zāi)害的處理能力,提高自救自保意識,20xx年xx月23日,竅角沱小學(xué)校全體師生開展了消防安全演練。

  演練前,各班利用晨讀時間對學(xué)生進行了安全逃生知識教育,學(xué)校也專門成立了安全演練小組,并對老師們進行了技能培訓(xùn)。隨著消防警報的響起,演練正式開始,同學(xué)們在老師們的`組織下,積極運用應(yīng)急情況相關(guān)處理方法迅速有序撤離與疏散。只見他們一個個彎著腰,用小毛巾捂住嘴鼻,快速而有序的撤退到安全地帶,整個過程中沒有推擠,沒有講話,更沒有平日里的嬉笑打鬧,大家都把演練當(dāng)作真實的情況認(rèn)真應(yīng)對。

  最后,全體師生用歷史最短時間完成了演練,圓滿達(dá)成“安全、有序、快速”的預(yù)期目標(biāo)。

  本次演練再一次提升了全體師生處理應(yīng)急自然災(zāi)害的能力,同時也讓學(xué)生們明白只有保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能最大限度戰(zhàn)勝災(zāi)害,保護好自己的生命。竅小也將會堅持常態(tài)開展此類活動,將安全教育融入日常教育教學(xué)中!

  學(xué)校安全消防演練通訊稿 8

  為了提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,加強師生的安全意識、強化師生的安全逃生技能在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時,能安全、快速地進行疏散工作,環(huán)球教育于10月24日晚上開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。

  演練活動開始前,成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場指揮小組,制定了周密的疏散演練方案,做到分工明確,責(zé)任到人。各班老師在演練前為學(xué)生講解消防安全知識,并把消防演練的要求落實到位。明確“逃生”的路線、順序、方向,確保消防演練安全有序地開展。

  當(dāng)急促的警報聲響起,疏散演練正式開始。學(xué)生按照演練方案立即各就各位,各班老師迅速組織學(xué)生撤離。為防止演練過程中出現(xiàn)安全事故,樓梯有教師負(fù)責(zé)疏散,指揮學(xué)生用衣袖或者手捂住口鼻,沿指定路線低頭彎腰快速下樓,有序撤離到學(xué)校前坪的`安全地帶。

  歷時3分鐘,所有學(xué)生撤離到安全地帶,老師迅速清點人數(shù),并報告組長。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速、配合默契!

  最后,老師進行了總結(jié):表揚進步的地方,提出在演練過程中存在的問題,同時強調(diào)學(xué)校非常重視校園安全教育,今后還會不定期開展形式多樣的安全教育活動以及安全疏散演練,希望全體師生提高消防意識,將安全知識牢記于心。

  學(xué)校安全消防演練通訊稿 9

  為了堅持以人為本,保護學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全,吸取火災(zāi)對學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn),提高在校學(xué)生的消防逃生意識和火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急、自救技能,使全校師生在火災(zāi)發(fā)生時能快速有序地逃生,推進創(chuàng)建“平安校園”建設(shè),德潤小學(xué)于20xx年11月2日早上大課間舉行了一次消防安全疏散演練活動。

  演練前,學(xué)校結(jié)合實際認(rèn)真細(xì)致地制定了此次演練活動預(yù)案,并向師生做了演練前安全教育。在演練過程中,隨著警報的響起,各位老師立即到達(dá)指定崗位,確保演練過程的安全,并指導(dǎo)學(xué)生有序快速疏散。各班正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,用衣袖、手帕或紅領(lǐng)巾等捂住口鼻,出教室后自覺和本班隊伍形成兩路縱隊,樓上班級都能一隊靠墻走,一隊靠樓梯扶手走,留出中間救援通道,沿著學(xué)校指定路線快速疏散,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。整個演練緊張有序、實用性強,收到了預(yù)期的'效果。

  消防安全疏散演練結(jié)束后,副校長邱健芬對此次疏散演練活動進行了細(xì)致的總結(jié),提出了演練時的優(yōu)缺點,同時提出了學(xué)校安全工作的進一步要求。

  此次安全疏散演練活動,為全體學(xué)生上了一堂實在的安全教育課,提升了學(xué);馂(zāi)應(yīng)急避險和應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和火災(zāi)應(yīng)急避險和疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)防護行為習(xí)慣。

  學(xué)校安全消防演練通訊稿 10

  11月7日,市公安局文良分局文化路社區(qū)民警耿清明在華都賓館內(nèi)開展實地消防演練活動。

  “此次培訓(xùn)演練的主要內(nèi)容是現(xiàn)場講解消防安全常識,進行實地滅火實物操作演練。

  耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災(zāi)預(yù)防措施,介紹了滅火器材的使用、保養(yǎng)方法,要求企業(yè)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,落實消防安全責(zé)任,做好各類防火巡查、檢查工作,定期檢測、清洗、更換各類消防器材和設(shè)施,確保關(guān)鍵時刻拉得出、沖得上,同時手把手教員工們?nèi)绾问褂脺缁鹌鞑囊约叭绾卧诨饒鲋刑由跃鹊认嚓P(guān)常識,示范了滅火器的使用及撲救火災(zāi)的消防演練。

  隨后,民警組織大家在戶外進行了實物操作模擬演練,員工們充分運用消防培訓(xùn)中學(xué)到的技能,能在險情來臨時,做到臨危不亂,對險情進行正確判斷和預(yù)控,在確保自身安全的前提下,采取有效措施緊急撲救,上報施救,在火災(zāi)初期將火撲滅。

  整個演練過程組織有序、分工到位、有條不紊,取得了明顯的效果。

  通過這次實地演練培訓(xùn)活動,企業(yè)員工掌握了滅火器材的`使用方法和火災(zāi)后的疏散逃生技巧,進一步提高了企業(yè)消防應(yīng)急的處突防變、應(yīng)急救援的能力,同時對企業(yè)依法落實消防安全責(zé)任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動作用,受到了企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工的一致好評。

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