高三家長會學生演講稿
寒冷的冬天,是在等待春天的花開;春天的花開,是在等待秋天的收獲。以下是小編整理的高三家長會學生演講稿,歡迎閱讀!
第一篇:高三家長會學生演講稿
尊敬的領導、老師、同學們:
大家下午好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,三年轉眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的'老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
第二篇:高三家長會學生演講稿
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨大家好:
我叫 ,是一個活潑開朗的 孩。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀十,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖,有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優(yōu)異的成績。
其實說起學習,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數(shù)學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果?荚嚽芭R時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應該學習的內(nèi)容掌握,認真獨立完成作業(yè),考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神
高三家長會學生發(fā)言稿3篇講話致辭。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學習內(nèi)容再復習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。
考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測?己昧瞬荒茯湴粒欢ㄒ^續(xù)努力;失敗了,沒關系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍。”是啊!考場如戰(zhàn)場,所以成功不會永遠屬于一個人,失敗了不要逃避,要學會面對高三家長會學生發(fā)言稿3篇高三家長會學生發(fā)言稿3篇。但媽媽還告訴我一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現(xiàn)自己的目標。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利” !
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
第三篇:高三家長會學生演講稿
家長朋友:大家好!
首先,請允許我代表高三年級組全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們工作的支持。我同時還要代表全體高三學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多地交流什么,而在于給學生鼓鼓勁。在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉化為不竭的力量源泉。各位家長,時間過得很快,轉眼開學已兩個多月了,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。今天距離高考228天,他們現(xiàn)在正處在攀登的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們把各位家長請來是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,給他們以適當?shù)膸椭屯苿,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學。
我首先介紹一下本屆高三的基本情況。從校長到普通教師,大家的共識是這一屆高三的老師確實是重量級的,可以說是我校歷史上從未有過的豪華陣容。那么,為什么我們這么重視這一屆高三呢?原因有三:一是這幾年我校教育教學質(zhì)量一直在高位運行。在這樣的形勢下,可以說成績越好,越不能放松。成績越好,我們的憂患意識越強。我們的野心就是把這個成績一直堅持下去。二是我們這一個年級的學生人數(shù)是學校歷史上最多的,以后再也不會有這么大的年級規(guī)模了。人多可能是劣勢,因為學校的教育資源是有限的,但我們把它當做機遇。這個機遇就是我們要達到一個新的高峰。所以在教師配備上是大投入高質(zhì)量的。這確實是我們這一屆高三學生的福音。三是因為這一屆學生在高一下半年就遇到了減負。減負本來是好事,我一直認為減負是必然趨勢。但是在目前這樣的大環(huán)境下,減負有不容回避的弊端。減負成了學生逃避和松懈的理由。所以我們看到這一屆學生在高一、高二時的基礎是不牢的。這也使得我們在高三必須要大投入。
我們目標是一個月內(nèi)把學生調(diào)動起來,把高二時的種種不良風氣杜絕掉?傊,要把高三的狀態(tài)拿出來。并且,我們提出了一個口號,那就是“要求學生做到的,老師必須先做到;老師已經(jīng)做到的,學生必須做到。”所以開學后,每天5:40,我們高三教室的門口必定站著兩位班主任,在開學第一天,我就對全體高三學生提出了一個口號:
“高三,方法比刻苦更重要,狀態(tài)比方法更重要!”意思就是,你可以懶,只要你學習得法,成績也不會差。你可以笨,只要你有拼命三郎的拼勁兒,學習也不會差。
那么,開學以來,我們的學生的狀態(tài)怎么樣呢?可以說不是一般的好。而且是從開學第一天開始就很好。當然我說的好是整體上的好。280多個人,不會個個都好,那是不可能的。這既是意料之中又是意料之外。意料之中是我們知道學生剛進入高三時是懷著夢想和斗志來的,會有一個興奮期,所以各方面表現(xiàn)較好。意料之外是沒想到一上來就這么好。但是我們還有一個預期,那就是等這股興奮勁兒過去,馬上會有一個疲勞期和松懈期。那事實是現(xiàn)在就處于這個時期當中,那我們也在全力關注和克制這樣的現(xiàn)象。主要還是激勵,不斷地激勵。前天我們召開了高考倒動員大會,整個高三,我們就是要通過這樣一些活動去不斷激勵學生。
那么在這樣一個氛圍下,我就對學生講的,那就是只要你要,你想不提高都難。事實也是如此,高三肯定是學生在高中三年提高最快的一年。不可避免還有部分學生他還是不怎么想要,或者壓根就不要。我前幾天和學生交流就遇到了這樣的情況。那位學生可以用“無欲無求”來形容,我用各種誘惑來誘惑他,他都不為所動。他說自己就是沒有任何追求。最后不知怎么說到子孫后代,結果他說他不想要后代。我當時就崩潰了。然后,據(jù)他家長反映,他回家就是說高三好累啊,好煩啊之類的話,十分的消極。當然絕大部分同學是積極的,有拼勁有目標的。大家等會兒和你孩子交流時問一下你的孩子的目標。那我們家長要了解一下,以后在激勵他的時候呢也能說到點子上。
那么,針對這次月考考試。我希望各位家長對孩子說兩點:一不要在乎一城一池的得失,沒有誰能每一次都發(fā)揮好,發(fā)揮不好是正常的,發(fā)揮的好是極少的,正常發(fā)揮就已經(jīng)是難得的了。所以不要自責,不要懊惱,期待下一次。相信你的水平,只要正常發(fā)揮就是上線。二是不要輕易放過一次考試,針對考試過程中反映出來的問題,必須去尋找差距和不足,認真總結反思。關于考試發(fā)揮的問題,我用股市做比喻來教育學生。股市是考驗人性的,人性有兩大弱點,一是恐懼,二是貪婪。炒股時的追漲殺跌就是貪婪和恐懼的表現(xiàn)。散戶是一個個人,他們很少能克服人性的這兩大弱點,所以虧的多,贏的少。機構不是個人,它能用集體的智慧來盡量克服人性弱點,盡量做出理性的決策,所以能贏?紙鋈绻墒校瑯涌简炄诵。我們的同學要把每一次練習當做考試,把每一次考試當做高考,在練習和考試中不要貪婪,不要恐懼,培養(yǎng)良好的考試心理品質(zhì),形成自己的考試策略和方法,只有這樣,我們在高考中才能無論難度高低,都能正常發(fā)揮。否則,都是去撞撞的,碰碰運氣的,這怎么能行?但現(xiàn)實中我們的學生就是如此。我覺得到了高三,培養(yǎng)良好的考試心理品質(zhì)比認真上課聽講還要重要的。
以上就是我對家長朋友們講的話。最后關于雙休日,我還要提一提。高三由于學習緊張,一般來說學生每個月回家一次就可以了。那么我們每個月還是會清空一次。但是絕不是等于平時就是不放。只要學生提出來要回去,原因可能是家里有事,或者生病了,或者就是因為疲勞,甚至就是沒有原因就是想回家,我們在征得家長同意以后都會同意的。所以事實上,我們是每個星期都在放,只不過大部分學生是要求留在學校自習的。但是我們還是擔心一件事,就是有的學生回家了,但是家長不知道,這個學生就在外面玩了兩天就回來了。
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