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感恩會優(yōu)秀通訊稿
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸通訊稿吧,需要使用通訊稿的場合越來越多,無論是在學(xué)校的學(xué)生會還是工作單位,有時候?qū)懲ㄓ嵏迨潜夭豢缮俚。想學(xué)習(xí)擬定通訊稿卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的感恩會優(yōu)秀通訊稿,歡迎閱讀與收藏。
感恩會優(yōu)秀通訊稿1
說到感恩,我們總會想到很多關(guān)于感恩的故事,有父母與兒女之間的,有動物與人類之間的,有學(xué)生與老師之間的??感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。聽過很多這樣的故事,我想我能做的,就是常懷感恩之心。 曾有一個佛陀,乘船渡江,不想風(fēng)大浪高,把船打翻了。佛陀像一片樹葉般的在江中沉浮了許久,才筋疲力盡爬上岸來。到了岸上的第一件事,它不是責(zé)罵船家的無能讓他丟失隨身攜帶的一切,也不是詛咒惡風(fēng)險浪差點要了他的命,而是跪在沙灘上遙拜師傅:“謝謝師傅!”有人不解地問:“你為什么不謝謝菩薩?”佛陀說:“原來我并不喜歡游泳的,都是師父每次強(qiáng)把我拉入水中,教我學(xué)會的。不是師父,我命今日休矣!”遇了難,不是責(zé)備任何一個人,而是心存感激,人生達(dá)到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通達(dá),在這個世界上,還有什么事情能讓你痛苦和憤恨的呢?
有些人抱怨生活對自己不公平,覺得自己的命運(yùn)太坎坷,我倒覺得,不妨換一個角度來看待你身邊的事物,哪怕是挫折,也是為了成為今后輝煌道路上的一塊墊腳石。我們都知道,感恩節(jié)是美國的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。他們感恩所擁有的一切,為了感恩而創(chuàng)造了感恩節(jié),如果我們不懂得感恩我已有的,那么,我們很難獲得更多的,既是我們得到我們想要的,那時我們也不會享受真正的樂趣。這個世界上很多偉大的人物,無一不擁有一顆感恩之心,那是一種對待事物泰然處之的態(tài)度。 就拿我現(xiàn)在所身處的環(huán)境來說,身為一名服務(wù)行業(yè)的工作人員,可以說,我們的衣食住行離不開支持著我們業(yè)務(wù)發(fā)展的忠實的客戶,我們應(yīng)當(dāng)感恩于他們,當(dāng)他們來辦理業(yè)務(wù)時,我們要站在客戶的.角度上幫助他們解決實際的困難,為他們提供我們最真誠的服務(wù),也只有這樣,才能贏得更多客戶對我的信任。
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩,是一種唱歌生活的方式,它來自對生活的愛與希望?赡芪也⒉皇鞘裁磦ゴ蟮娜宋,也不可能達(dá)到佛陀那樣超凡脫俗的境界,但是我至少應(yīng)該努力用樂觀的心態(tài)幫助身邊關(guān)心我的同事們,用滿滿的陽光影響身邊的人們,可能這樣的樂趣,只有身在其中,才能體會吧。
感恩會優(yōu)秀通訊稿2
為了讓學(xué)生了解關(guān)愛他人、回報社會的具體內(nèi)涵,懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。山東工商學(xué)院的大學(xué)生11月23日開展了“學(xué)會施恩,懂得感恩”的主題班會。此次班會開展得比較成功,同學(xué)們 踴躍報名參加活動,積極配合各個環(huán)節(jié)。總體效果還不錯,希望接下來的幾次班會,全體同學(xué)都能發(fā)揮各自的才能,共同把我支部建設(shè)得更好。
為了讓學(xué)生了解關(guān)愛父母、學(xué)會孝敬的具體內(nèi)涵,懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé),學(xué)會結(jié)合日常實際生活,為關(guān)愛和孝敬父母做力所能及的事情。培養(yǎng)關(guān)愛和孝敬父母的感情,激發(fā)崇尚關(guān)愛、尊敬長輩的精神,保持“為父母長輩盡一份心”的良好行為習(xí)慣,不講不尊敬父母的話,不做讓父母長輩煩惱的事。弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而實現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界。我支部于5月7日開展了“行孝道,知感恩”的`主題班會。
此次班會開展比較成功,同學(xué)們踴躍報名參加活動,積極配合各個環(huán)節(jié)。
首先是由李培峰等同學(xué)給我們帶來“感恩的心”手語表演。接著是觀看一段感人的演講視頻。xx同學(xué)在看完視頻后有感而發(fā),為我們講述了父母讓她感動的一件事。接著由xx和xx同學(xué)為我們演唱一首《父親》,由于還未從感動中走出來,演唱中幾度哽咽。互動環(huán)節(jié)同學(xué)們激情高昂。最后以一首《愛,因為在心中》大合唱結(jié)尾。
這次班會總體效果還挺滿意的,希望接下來的幾次班會,全體同學(xué)都能發(fā)揮各自的才能,共為了引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)社會責(zé)任感;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長。上周,我校組織全體師生及家長觀看20xx年度《感動榆林》、《感動陜西》和《感動中國》人物頒獎典禮,觀后發(fā)動師生暢談、撰寫。3月18日下午,各班又相繼召開了“感恩教育”主題班會,班會內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色,收到了良好效果。
感恩會優(yōu)秀通訊稿3
市華僑中學(xué)高一年級3400多名學(xué)生與家長冒雨參加“學(xué)會感恩、領(lǐng)悟感恩、踐行感恩”現(xiàn)場互動教育活動,學(xué)生踴躍登臺,真情喊出“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了!”場面感人,不少學(xué)生和家長紛紛落淚。
當(dāng)天,天空中飄著小雨,氣溫也有些低,但仍阻擋不了三千多名師生家長前來聽講的熱情。在近兩個小時的演講中,該校副校長王森和用生動的事例、真摯的語言、飽滿的情感闡明人應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝、關(guān)愛、回報生命中的恩人,引發(fā)學(xué)生自己深藏在心中的那份感恩情懷。
中新新疆網(wǎng)10月20日電(劉明清)近日,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師十四團(tuán)中學(xué)邀請北京感恩勵志講學(xué)團(tuán)一行5人,為該校1000多名師生及300余名學(xué)生家長上了一堂生動的《感恩我們在行動》心理教育演講課。
在該堂演講課上,主講老師凌宇以故事情境入手,一開始便深沉吸引住了全校師生及家長。在講課中,凌宇老師以生動的語言、與學(xué)生家庭相關(guān)的感人情境案例,并在背景音樂的感染下,讓全場師生及家長聽得時而興奮、時而沉思、時而感動、時而高呼,許多場景片斷特別是學(xué)生與家長的'互動場面,讓在座的家長還感動得流下了眼淚。
通過這堂生動的課堂,不僅是學(xué)生,讓教師、家長得到莫大的感悟,相信該場報告會一定使全體學(xué)生心靈得到凈化,也給各位家長、老師帶來了意想不到的收獲。
心懷感恩心,銘刻感恩情
——密山市知一中學(xué)開展感恩教育活動
6月21日,密山市知一中學(xué)全體師生及家長懷著無激動的心情聆聽了中國校園萬里行活動專家組成員、青少年心理健康教育工作者、感恩勵志教育推廣教師——胡立友老師的激情演講。全體師生和家長經(jīng)歷了這次刻骨銘心的心靈感恩教育。
上午8時,在副校長林孝發(fā)同志的主持下,演講拉開了序幕。胡老師此次演講的核心內(nèi)容是:學(xué)會感恩父母、感恩老師。在動情的背景音樂下,胡老師開始了精彩的演講。他用富有激情的語言、震撼心靈的聲音,通過一個個感人的故事,喚醒了學(xué)生們心靈深處冰凍的情感,講到動情之處,學(xué)生們不禁流下了感動的淚水。
在互動環(huán)節(jié)中,胡老師讓同學(xué)們把手放在父母手上,摸摸父母的手、看看父母憔悴的面容、看看父母斑白的頭發(fā)、看看父母彎曲的脊背??再回想兒時父母為自己付出的一個個樸實的場景,此時同學(xué)們?yōu)樽约旱牟欢、任性以及父母的艱辛流下了心酸的眼淚,很多同學(xué)緊緊地?fù)肀е约焊改福窟罂!并在嘴里反?fù)地重復(fù)著一句話:“媽媽,您辛苦了!”“爸爸媽媽,我們愛您!”??當(dāng)一曲《感恩的心》飄蕩在校園上空時,張老師給了同學(xué)們上臺表達(dá)心聲的機(jī)會,同學(xué)們一擁而上。有的同學(xué)感恩自己的父母,站在自己父母的面前,許下了堅定的諾言;有的同學(xué)感恩老師,向老師深鞠一躬,表達(dá)深深的謝意。感恩的歌聲久久回蕩,愛的洪流充滿校園。
本次活動的開展,喚醒了學(xué)生的知恩、感恩、報恩的意識,使他們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了擁有的幸福和付出的可貴,為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入地開展。
感恩會優(yōu)秀通訊稿4
3月17日上午,《感恩勵志教育報告團(tuán)》在八里營小學(xué)進(jìn)行以感恩父母、感恩老師為為主題的教育報告會。
王老師聲情并茂的演講觸動了在場聽眾感恩的'心,學(xué)生對家長,對老師那顆感恩的之情融化在那滴滴滾燙的淚水中。演講過程中,王老師以質(zhì)樸的語言把那一個個折射人間真情的故事娓娓道來;把一曲曲催人淚下的樂曲播放;把一次次學(xué)生與家長、學(xué)生與老師、家長與教師的互動進(jìn)行。王老師通過這次演講已經(jīng)把感恩這粒種子播種在了八里營學(xué)生心中。
演講報告結(jié)束后,各年級、各班級的語文教師結(jié)合報告精神,以寫片段、習(xí)作等形式強(qiáng)化感恩教育;家長用買《家教寶典》和《讓真愛灑滿人間》送給孩子延續(xù)感恩教育。報告雖然結(jié)束啦,但是感恩教育仍然在進(jìn)行。
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