告別演講稿范文（精選15篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的告別演講稿范文，歡迎大家分享。
告別演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
六年的小學(xué)生活像水一樣滑過，在不知不覺中在心頭上留下了永遠(yuǎn)的回憶。
假如時(shí)光倒流，讓我再做一回小學(xué)生，我會(huì)再一次在書記的陪伴下用稚嫩的童聲高聲朗讀錦旗上“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那無私贊頌老師的詩句，我想再一次來到這個(gè)大家庭，再一次和全班同學(xué)一起嬉戲。
假如讓我再做一回小學(xué)生，我想重新看著我的啟蒙老師在黑板上自我介紹，也想再一次聽著老師向迷茫中的.我指點(diǎn)方向的親切話語：三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，一向成績較好的我的成績開始滑落。一天下午。當(dāng)我完成老師布置的人物后準(zhǔn)備回家時(shí)，老師把我叫住了，她說：“你最近的作業(yè)很馬虎，下次要認(rèn)真，為什么最近不認(rèn)真做作業(yè)?”“我……”我被問得說不出話來�！耙院蟛灰槐樽鲎鳂I(yè)一邊和同學(xué)聊天�！闭f完，老師便起身離開了。那句話把藏在我內(nèi)心最深處的事找了出來。我慢慢走回家，拿出最近的作業(yè)本一頁頁地向前翻看，不再理會(huì)窗外同學(xué)的呼喊�！傲�、良-、良、中、良”看著這些我從來沒有得過的低等第，我沉默了。從那時(shí)候起，我再也沒有得過“中”。老師的話語，被我永遠(yuǎn)銘記在心中。
假如讓我再做一回小學(xué)生，我會(huì)和同學(xué)一起分享成功的喜悅，六·一兒童節(jié)的節(jié)目排練的艱苦，我想再一次去體會(huì)：將近一個(gè)月的時(shí)間，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。每天中午、下午放學(xué)訓(xùn)練，周三周五還要進(jìn)行排練，讓我經(jīng)歷了小學(xué)生涯中最“苦”的一個(gè)月。當(dāng)忘記關(guān)電腦被音樂老師誤解時(shí)，我像吃了檸檬一樣酸，當(dāng)排練出失誤被老師訓(xùn)訴時(shí)，我們?nèi)紓牟灰�。陽光總在風(fēng)雨后，當(dāng)晚會(huì)上我們表演的節(jié)目獲得成功后，我們笑了，在皎潔的月光下，我們的笑容是那么甜美，那么燦爛。
假如讓我再做一回小學(xué)生，我會(huì)向突然要和我們告別的同學(xué)，獻(xiàn)上一段我們純潔的友誼，讓他永遠(yuǎn)記住他們的小學(xué)生涯有一段時(shí)屬于漢口路小學(xué)的……
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，讓我們把六年中所有的喜悅，所有的遺憾，所有的悔恨，所有的酸甜苦辣，所有的喜怒哀樂，全都寄托在這張紙上，讓這張紙載著它們，飛向遙遠(yuǎn)的地方……
告別演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)不可及，日不可留，我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了�？墒窃谖覀兗磳厴I(yè)之際，我們就要搬離我們生活了五年半的母校。北山的母校有著我們太多美好的回憶，有著我們共同的酸甜苦辣，告別美麗的校園，我們真的舍不得。為了母校以后更加美麗的.容顏，我們必須向難舍的母校告別。
打開記憶的閘門，翻開塵封在腦海中的那一頁。小時(shí)候，我離開充滿童趣的幼兒園，踏進(jìn)知識(shí)的殿堂——xx小學(xué)，開始了真正的學(xué)習(xí)生涯。聽老師的話好好學(xué)習(xí)，不久，我加入了光榮的少先隊(duì)，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。隨著年齡的增長，我在校園里開始與書為伴，坐在校園美麗的花壇旁邊、蒼翠的大樹下、充滿生機(jī)的小草旁，翻開手中的書，靜靜的沉浸在美麗校園濃濃書香氣息中，這是一種無比愜意的享受。
看著手中的落葉，回想著我們?cè)谀感Ｎ迥臧肟鞓返膶W(xué)習(xí)與生活，心中不免惆悵滿地。星期四的中午，班主任利用中午時(shí)間把我們與母校的深情融入到相片中，作為我們最珍貴的記憶。同學(xué)們對(duì)母校不舍的留念埋在心里，把這種深情化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，無論在哪里上學(xué)，我們要好好學(xué)習(xí)，不負(fù)母校的教誨。
“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)”，我們雖然搬離了母校，但這并不代表六年的學(xué)習(xí)生活就此結(jié)束。我想，母校也是有生命的，也希望我們努力學(xué)習(xí)，有所收獲，她也會(huì)為我們感到榮光的。所以，我們應(yīng)把自己的精力投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，在這充滿愛的母校里畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
在我放學(xué)回家經(jīng)過母校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)母校還是那么美麗，那么溫馨。相信我們這短暫的告別之后，等到來年花再開，樹再綠，我們的新校園定會(huì)更加美麗，更加楚楚動(dòng)人!告別母校，讓我們把這美好的記憶珍藏在自己的心中成為永恒珍貴的財(cái)富!
告別演講稿 3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果你失去了金錢，這不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋！
如果你失去了文明，這才是徹徹底底的失敗，沒因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！文明就是一種力量，它在我們手中傳遞，就像奧運(yùn)火炬一樣。
每個(gè)人邁出了一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。11高考班向全體同學(xué)倡議：說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，共創(chuàng)和諧校園！花開的日子，我們走進(jìn)了職專分校這個(gè)快樂的地方，在平安校園里愉快的歌唱；我們暢游在職專分校這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師們一起編織夢(mèng)想。
花開的日子，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴�，去譜寫文明校園的歡快樂章；讓我們?cè)诤椭C校園中輕松的學(xué)習(xí)、健康的成長。
雨露下，我們播撒文明的種子；
陽光里，我們裝扮心中的春天。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿能自由地飛翔；
老師和父母的心一樣，希望我們能健康地成長。
“文明在口中”：我們要做到不隨地吐痰；不大聲喧嘩；多使用文明禮貌語言�！拔拿髟谑稚稀保何覀円龅讲粊y扔垃圾；愛護(hù)草坪綠地；關(guān)愛同學(xué)更要彬彬有禮。大家一定不會(huì)忘記12級(jí)于浩杰同學(xué)拾金不昧的.故事，他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！“文明在腳下”：我們要做到遵守交通規(guī)則；遇到老弱病殘主動(dòng)禮讓；排隊(duì)有序，不爭搶。
文明是一朵花，一朵永久芳香的花，我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之花珍藏在彼此的心理。
禮儀是一首詩，一首清新淡雅的詩，我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，讓禮儀之詩珍藏在彼此的心里。
帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂無限；帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛的笑臉。
帶給別人一片真誠，別人給你深深的思念；送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn)；學(xué)會(huì)文明，說明你已走向成熟。
我們是新世紀(jì)的青年，我們要做新世界文明的代言：
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。
我們的未來不是夢(mèng)，今天就在我們手中。因?yàn)�，我們相�?/p>
文明禮儀伴我行，中華美德放光芒！說出這個(gè)想法呢，是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家：當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袨橹星逍岩环�，就可以得到一點(diǎn)好處。比如，整潔、干凈的自己，可以給別人贏得一個(gè)好印象；而一個(gè)骯臟、嘴里吐不出象牙的自己，只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你。而且，當(dāng)我們踏上工作崗位，文明的行為必然會(huì)贏得單位的歡迎；畢竟，有幾個(gè)人不希望和文明的人交流、工作呢所以，在這方面，是值得我們學(xué)生思考的。
有些人也許會(huì)發(fā)難，說這應(yīng)該很困難，自己很難堅(jiān)持。我也想過這樣的問題，我發(fā)覺堅(jiān)持是必要的。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣，如果自己不努力學(xué)習(xí)，不認(rèn)真完成自己的工作，只可能落后在別人背后，甚至還拖著別人，從而害了別人。
在場的各位，我可以告訴你們，當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí)，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學(xué)，他們并不是真正意義上的不文明，只是開一個(gè)微小的“玩笑”。但是，一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”，遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心，從而結(jié)果就變得我前面說的一樣了。拖累別人，害了別人。
我也曾在一些書上看過一些國家的景點(diǎn)告示牌，往往就有一些用中文寫著的字“不要亂丟垃圾”。一些人看了后會(huì)覺得憤怒，說這明顯是針對(duì)我國。而反之想想我們自己，如果在校園就養(yǎng)成如此的待見么
唯有冷靜的去做、去改，才會(huì)使我們的校園陽光，從而成就自己的高尚品德！
謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽，我的演講完了，謝謝大家！
告別演講稿 4
敬愛的老師、各位同學(xué)：
大家下午好!今天，我演講的題目是《告別陋習(xí)，牽手文明》。
伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍，沿著漫長的人生路，我們步履輕盈地走進(jìn)了初中，進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期�？墒�，有一些不良的習(xí)慣，卻在青春的路途上，對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重阻礙，使我們沒能盡情地釋放光彩，影響我們健康的成長，它——就是陋習(xí)。面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁，讓我們捫心自問，深刻反省：面對(duì)果皮紙屑，你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長輩，你鞠躬問好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施，你珍重愛惜了嗎?面對(duì)食宿生活，你做到了克勤克儉嗎?面對(duì)同學(xué)朋友，你平等互助，和睦相處了嗎?面對(duì)校紀(jì)校規(guī)，你身體力行，爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉”，在這如花似錦的校園里，我們要爭做一名知榮辱，講文明的中學(xué)生，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的.生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái)，每一個(gè)人都從心底深深地感謝學(xué)校，感 謝 老師，感謝我們的黨和人民，愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛，是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛，是對(duì)校園一草一木的珍惜，愛，就是告別陋習(xí)，牽手文明。告別陋習(xí)，現(xiàn)在做起，牽手文明，只爭朝夕!
文明是什么?文明，是路上相遇時(shí)的微笑;是見到師長時(shí)的問早、問好;是對(duì)同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對(duì)老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度，向陋習(xí)告別，從小事做起;從我做起，和文明牽手。
同學(xué)們，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動(dòng)感召行動(dòng)，使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”，讓我們?cè)诖诵模焊鎰e陋習(xí)，勢(shì)在必行;牽手文明，弘揚(yáng)美德!
告別演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！很榮幸代表20xx屆畢業(yè)生在這個(gè)隆重?zé)崃业漠厴I(yè)典禮上發(fā)言。向母校道別，向師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，向師弟師妹們道別！
我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然有著歡聚一堂喜悅，也有著掩飾不住的回憶和留戀。五年前，帶著對(duì)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的向往，我們從四面八方相聚百色，走進(jìn)紅土地上的醫(yī)學(xué)搖籃。五年的時(shí)光，短如白駒遷隙，但熟悉親切的校園也見證著我們昔日的.努力，足球場見證了我們軍訓(xùn)的刻苦操練；明珠草坪見證著我們的朗朗誦讀；實(shí)驗(yàn)室和圖書館的盞盞日光燈見證了我們的孜孜以求。需要回憶的太多，需要永遠(yuǎn)銘記的也太多太多。師長的深深教誨，學(xué)友的款款深情……所有這些溫暖的回憶都銘刻在我們靈魂的最深處，匯聚成生命中一汪永不干涸的清泉。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有畢業(yè)生向五年來辛勤地?fù)]灑教鞭，揮汗杏林的老師們以及所有關(guān)心我們成長的學(xué)院工作人員表示最誠摯的感謝！
五年前的我們，靦腆稚氣未脫。五年來，在校訓(xùn)“大醫(yī)精誠”的沐浴下，我們朝著成為“精醫(yī)術(shù)、懂人文、有理想、能創(chuàng)新”以及“下得去、留得住、用得上，有所為”的德才兼?zhèn)�、德藝雙馨的復(fù)合型人才而努力。我們汲取“大醫(yī)精誠”的精畢，感受了母校艱苦創(chuàng)業(yè)自強(qiáng)不息，博學(xué)濟(jì)世敢為人先的品質(zhì)，我們明白了右醫(yī)人積極進(jìn)取的動(dòng)力之源！曾經(jīng)的天真、幼稚已悄悄遠(yuǎn)去，成熟、自信的我們即將大放異彩。
五年的培養(yǎng)，我們成長了，母校發(fā)展了，我們見證著“歲月的春風(fēng)美麗著校園”，五號(hào)教學(xué)樓、三棟學(xué)生公寓樓、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)樓、體育館的撥地而起；見證了昔日“李時(shí)珍”曾經(jīng)孤單站著的枯草坪，變成了現(xiàn)在腳下這片12個(gè)民族的學(xué)子盡情揮灑青春的多功能廣場，見證了筑巢引鳳的人才政策吸引了眾多的碩士、博士加盟。如今，母校正為趟過“迎評(píng)”的大河而沖刺著�，F(xiàn)代化的教學(xué)大樓，現(xiàn)代化的模擬醫(yī)院正緊張有序地建設(shè)�！疤煨薪�，君子自強(qiáng)不息”，全院上下萬眾一心齊努力。我們?yōu)槭怯裔t(yī)人而自豪！
“回首向未蕭瑟處，歸去，不再風(fēng)雨不再憂”，今天的歡聚意味著新篇章的序曲。生命中的五年，僅僅是彈指一揮間，然而大學(xué)的五年，卻鑄就我們一生“救死扶務(wù)，重任在肩”的信念。
今天，我們即將告別母校，請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)相信，人間大醫(yī)將從這里出發(fā)，奔赴各地。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師放心，無論人在何處，無論身處何職，我們都將把對(duì)母校深情的眷戀化作實(shí)際行動(dòng)，去詮釋“大醫(yī)精誠”的精神，抒寫人間愛的奉獻(xiàn)！
最后：
祝愿我們的母校碩果累累，桃李滿天下！
祝愿我們的老師身體健康，工作順利！
祝愿我們的同學(xué)鵬程萬里，馳程人生！
告別演講稿 6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開培育我們六年的母校了。
六年的時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇。在這六年當(dāng)中，我們伴隨過歡樂，留下過眼淚，灑下過汗水，到今天不免會(huì)有些戀戀不舍，舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們，舍不得與我們朝夕相處了六年的同學(xué)，舍不得這校園里的一草一木。
我們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的`征程，我們清楚，未來的“我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁”！
告別演講稿 7
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天，我的講話題目是，告別陋習(xí)，擁抱文明。
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。
第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道，國外一些地方，如新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的'標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。
第二個(gè)例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。
走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個(gè)分，我打100分，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分，能打多少分?我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上。我們?cè)撛趺醋?
從今天開始，每個(gè)人要對(duì)自己和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對(duì)留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言，“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對(duì)滿口臟話;三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律，反對(duì)舉止粗俗�！叭取敝�，我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。
文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗鄙，遠(yuǎn)離庸俗，擁抱文明。謝謝大家!
因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>
告別演講稿 8
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。日子過得飛快，已快到了畢業(yè)的日子、回憶當(dāng)初，在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
看著我胸前掛著的�？ā曳浅８兄x我的學(xué)校 ——中心小學(xué)。哺育我成長的搖籃：非�？删吹睦蠋焸儭拔覀冃燎诘膱@丁”，辛苦了。是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
多少年的歲月?那即漫長又短暫，幾年的歲月，與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕出現(xiàn)在我的眼前…………。最讓我難忘的是，老師在黑板前，用洪亮的聲音引導(dǎo)這我們的思維一起學(xué)習(xí)。最難忘的`是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課，批改作業(yè)。最難忘的是，老師您即教環(huán)境又育人，更重要的是老師用自己的對(duì)事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神，教會(huì)我們?nèi)松淼牡览�，懂得如何去做人，讓我們�(cè)诔砷L的道路上有了一盞明燈。
我的母�！獂x學(xué)校!我將快要離開您了，去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導(dǎo)，我將永生難忘，永遠(yuǎn)銘記在心中。我一定不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)我的期望，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)您的養(yǎng)育之恩。
祝您：
桃李滿天下!
告別演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委教師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今日我演講的題目是《傳承文明，書香為伴》。
巍巍華夏，多少人為之仰慕，上下五千年的文明之珠，捧在手心散發(fā)出刺眼的光線。那是歷史的腳印，是古人品德的綻放，是人類勞動(dòng)的成果，更是世代人們恒久的幻想。
我們是華夏的兒女，龍的傳人。我們應(yīng)當(dāng)像先輩們一樣把幻想傳承。我們的祖國自古以來就是“禮儀之邦”，這是我們奮斗了千年，也愛護(hù)了千年的財(cái)寶。但是現(xiàn)在，無論我站在哪里都感受不到它的存在。是時(shí)間被踏碎，還是我們變了，文明已被很多人遺忘。然而，我們可曾想過一個(gè)沒有文明國家的悲傷：被他國卑視、污辱、凌辱。我們?cè)俨灰氐进f片戰(zhàn)斗那個(gè)血跡斑斑的時(shí)代，我們要將文明傳承。
文明，一種思想的深度，細(xì)細(xì)品嘗文明的內(nèi)涵：人與人之間的敬重。
懷著一顆公平謙和的心靈去敬重他人，不管他們是貧是富，不管他們學(xué)問淵博還是才疏學(xué)淺，但他們都有一個(gè)強(qiáng)大的靈魂、完善的人格值得我們站在公平的高度去相交，以一顆真誠的心靈去敬重。感悟文明，就感悟了生命。
文明，一種彌足寶貴的財(cái)寶，是融入了華夏兒女生命靈魂中的精華，這是一種穿越時(shí)空、血脈相傳的高尚品行，是中華民族千年以來虔誠奉行的民族精神。“經(jīng)天緯地曰文，照臨四方曰明”，古老的《尚書》上磅礴端莊的楷書詮釋了千年之前不斷探究進(jìn)取的人們的文明：像是前方的道路上不滅的明燈，用暖和光明的燈光驅(qū)散未知的黑暗帶來的迷霧，不管將來有多坎坷，沐浴著文明之光的人們，會(huì)堅(jiān)決的走下去，用勤勞的雙手，鑄造美妙的將來。
文明，一種歷久彌新的靈魂之美，是人與自然的和諧共存想象著一道晴朗明媚的晨曦從古典的藍(lán)空灑下，早晨開放了淡金色的微笑。山是清雅的碧色，水是溫潤的青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那綠仿佛是宣紙上洇開的墨跡。三三兩兩的人們閑逛湖畔，休憩山林，和身在青草綿綿處尋夢(mèng)，文明的世界里，一切都會(huì)是那樣和諧，安靜，美妙。
我們播下一種行為，就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)品行;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬不要把行為習(xí)慣看作小事，每個(gè)人舉手投足之間都傳遞著豐富的`文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不說粗話、臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。
好的文明習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡。文明的舉止，文明的行為，加上舒適、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氣氛，會(huì)啟迪我們不斷探究。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我信任，經(jīng)過我們的共同努力，肯定會(huì)制造一個(gè)文明美妙的校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，學(xué)做文明人，清潔環(huán)境，文明校園。從我做起，從身邊每一件小事做起，拋棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
讓文明之花開遍校園，讓文明行為習(xí)慣永伴我行!
我的演講完畢，感謝大家!
告別演講稿 10
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
城市文明，對(duì)營造良好發(fā)展環(huán)境，提高市民生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。綠水青山，悠悠藍(lán)天，靠我們共同呵護(hù)；社會(huì)和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨。現(xiàn)在創(chuàng)建省級(jí)文明示范縣城的`號(hào)角已經(jīng)吹響，創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民、創(chuàng)建靠民。創(chuàng)建省級(jí)文明示范縣城，關(guān)鍵是提高市民文明素質(zhì)。而提高市民文明素質(zhì)，關(guān)鍵是要從我做起，從細(xì)節(jié)做起，告別不文明行為。在此，筆者呼吁：
告別不文明行為，要做到排隊(duì)上下車。在公交站點(diǎn)、車站，要自覺遵守秩序，排隊(duì)候車，依次上車。乘車時(shí)不爭搶座位，主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。
告別不文明行為，要做到禮讓斑馬線。駕駛機(jī)動(dòng)車行至斑馬線時(shí)，要提前減速，停車讓行人優(yōu)先通行。行人和非機(jī)動(dòng)車通過路口或者橫穿道路時(shí)，走斑馬線，遵守信號(hào)燈，不隨意亂穿馬路，行人不翻越交通隔離設(shè)施及馬路中間的花壇。
告別不文明行為，要做到不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物，自覺將垃圾放入垃圾箱。不從車內(nèi)、樓內(nèi)向外拋扔雜物。
告別不文明行為，要做到不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設(shè)施中，或吐進(jìn)紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上，把紙扔在垃圾箱”的良好行為習(xí)慣。
告別不文明行為，要做到不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位，不擠占相鄰車位，不影響其他車輛出入位，不在綠地和人行道上停放，不堵占消防通道，不占用公交車專用停車泊位。
告別不文明行為，人人有責(zé)。每一個(gè)市民都要自覺從我做起，堅(jiān)決杜絕不文明行為，及時(shí)勸阻不文明行為，為創(chuàng)建省級(jí)文明示范縣城，打造美好家園，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
告別演講稿 11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的'學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝——小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會(huì)上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
六年來，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是——小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁�，都不�?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是——人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國家，對(duì)人民有用的人才。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表——小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！
祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長！祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
告別演講稿 12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
今天我演講的題目是《告別不文明行為》。
為什么要告別不文明行為？關(guān)于。凱恩斯曾經(jīng)說過：習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。
有的人從小就亂拿別人的東西，到了中學(xué)就抽煙喝酒上網(wǎng)吧，從來不把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己該做的事情。平時(shí)不老老實(shí)實(shí)說話，做事馬馬虎虎，不遵守治安，跟人說臟話。這樣的人長大后只能成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，成為人類的渣滓。
但也有一部分學(xué)生，雖然年紀(jì)不是很大，但學(xué)習(xí)和為人處事方面訓(xùn)練有素，深受老師和同學(xué)的喜愛。
怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生？我認(rèn)為：
文明學(xué)生一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是渴望知識(shí)。他在課堂內(nèi)外都是一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者。
文明學(xué)生必須是有禮貌的'人。禮貌掛在嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語。他知道，想要?jiǎng)e人尊重自己，就要先尊重別人，因?yàn)樽鹬貏e人和尊重自己一樣重要。
文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)有意識(shí)地去衡量
護(hù)校園環(huán)境，他不會(huì)亂丟垃圾，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為并及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊重師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架，搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。
同學(xué)們，時(shí)代的脈搏已開始跳動(dòng)，行動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響，大家一起行動(dòng)起來吧!不要再猶豫，不要再退縮，不要再讓文明只掛在我們的嘴邊，而要讓文明的陽光灑遍校園，讓文明充斥在每個(gè)人的心中，讓我們與文明同行，與時(shí)代同行，共同邁向更加輝煌的明天!
告別演講稿 13
同學(xué)們、老師們：
不，今天請(qǐng)?jiān)试S我代表高三畢業(yè)班全體同學(xué)說一聲：親愛的老師、同學(xué)們!你們好!因?yàn)�，這是我們高三畢業(yè)班的同學(xué)最后一次在這里對(duì)母校的老師、同學(xué)，對(duì)母校的教室、操場、一草一木說再見了!
再過八天，將是我們參加高考的日子，在緊緊張張的備考復(fù)習(xí)中，我們來不及多想離別的傷感，但是當(dāng)我們照過了畢業(yè)照，才猛然意識(shí)到：我們已經(jīng)畢業(yè)了，我們就要與教育我們成長的母校告別了!三年的求學(xué)，三年的奮斗，整整三個(gè)春夏秋冬，母校的每一條小路上，留下我們深深淺淺的腳印，在老師的攙扶中，在同學(xué)的相伴中，我們走過三年，再回首，心中不禁酸酸甜甜、感慨萬千。
告別母校演講稿“母�！保粋�(gè)簡單而又普通的詞語，一個(gè)揮筆即可寫出的詞語，一個(gè)意義看似淺顯的詞語�？删褪且�?yàn)橛心悖庞辛宋椅宀拾邤痰幕貞?因?yàn)橛心�，才有了我們十年寒窗的同學(xué)友誼;因?yàn)橛心悖庞辛宋覀儎?lì)志奮發(fā)的未來憧憬。人生自古傷離別，即將畢業(yè)的我們，在這即將與你們告別的時(shí)刻，怎么能輕易地?fù)]手，輕易地道別呢?
不過，我們還是要說：再見，母校！再見，校園！
你的操場，回響著我們嬉戲時(shí)的歡聲笑語;你的教室，激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)時(shí)的不斷進(jìn)取，育英中學(xué)，也許你的名字在其他人看來普通而平凡，可是在我們的人生旅程中，在我們心中，你卻是那么獨(dú)一無二的。每個(gè)人只有一個(gè)中學(xué)時(shí)代，育英中學(xué)。這個(gè)名字讓我們難忘。
再見，同學(xué)！我們從四面八方聚集在一起，像無數(shù)的溪流流入河里。茫茫人海，但我們是同一所學(xué)校，但我們是同一個(gè)班級(jí)。
我們有緣結(jié)識(shí)，有緣走到一起。從陌路到相識(shí)，從相識(shí)到相知，從相知到分離，這是一個(gè)多么艱難而又幸福的!別忘了，我的每一次成功，都有你們的祝賀;每一次失敗，都有你們的鼓勵(lì)。
我總是說畢業(yè)很遙遠(yuǎn)，但轉(zhuǎn)眼間，我就要去不同的地方了。短短八天，我的心真的是五味百感交集。同學(xué)們的笑臉留下了我對(duì)過去的美好回憶，提醒我更加珍惜現(xiàn)在，也引發(fā)了我對(duì)未來的向往。這樣一個(gè)溫馨的集體，叫我如何能夠忘記?
再見，老師！是你教會(huì)我們豐富的知識(shí)，是你教會(huì)我們生存的能力，是你教會(huì)我們做人的真理。您讓我們，從書本中領(lǐng)悟到了快樂，從玩耍中明白了道理，上課時(shí)，您帶領(lǐng)我們，在知識(shí)的海洋里，盡情邀游;下課時(shí)，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上，奮力拼搏。
您漸漸增加的皺紋，濃縮的是淵博的`知識(shí);您漸漸增多的白發(fā)，書寫的是無言的愛心。親愛的老師們，您送走了數(shù)不清的學(xué)生，可我們的老師只有您!我們就要帶著您的叮嚀獨(dú)自去搏擊人生了，但我們知道，我們的身后仍有您關(guān)注的目光。
師恩深似海，我們只有在將來，努力、奮斗、創(chuàng)造、貢獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)，才會(huì)讓老師您感到莫大的欣慰。無論我們走多遠(yuǎn)，如此寬廣、深遠(yuǎn)、厚愛老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
在這里，我們還想對(duì)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說一聲：好好學(xué)習(xí)，好好珍惜，別讓時(shí)光蹉跎，別讓青春白白流逝，要讓自己的高中時(shí)代留下美好回憶!
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山”今天，我們沒有長亭，沒有笛聲，沒有夕陽，但在飄揚(yáng)的國旗下，在清新的晨風(fēng)中，母校一定聽得見我們心中的驪歌!
請(qǐng)讓我最后說：再見了，同學(xué)們!再見了，老師們!再見了，我的育英中學(xué)!千言萬語無法表達(dá)我們的心情，請(qǐng)讓我給大家深深鞠一躬，以表達(dá)我們的眷念之情!
最后，我代表高三全體同學(xué)祝福母校再創(chuàng)佳績;祝福所有老師身體健康，桃李滿天下;祝福學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長，在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步;更祝福我們20xx屆全體同學(xué)，在即將到來的高考中，大獲全勝，在育英輝煌的歷史上譜寫新的、也是最燦爛的一筆!為母校再添華美篇章!我的演講完畢，謝謝大家!
告別演講稿 14
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬千。一時(shí)間許多美好的回憶，浮現(xiàn)在我眼前：不必說運(yùn)動(dòng)場上曾留下我們矯健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲，不必說辯論賽上我們?cè)M(jìn)行過激烈的唇槍舌戰(zhàn)，也不必說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣，更不必說在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無限哀思......這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
感恩老師。“捧出一顆心來，不帶半根草去”。千百年來，多少人把老師比作春蠶、蠟燭，在您的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，一代又一代的少年健康成長，又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含了多少汗水和淚水，也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您的偉大在于�?chuàng)造世界，播種未來，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人;您又是平凡的，您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，您從不計(jì)較個(gè)人得失，因?yàn)槟钌疃米约菏窃诟冻鍪裁�，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。畢業(yè)在即，我真想對(duì)同學(xué)們大聲說：“當(dāng)我們?cè)谖磥頁肀С晒�、享受喜悅時(shí)，別忘了我們的老師付出的青春和汗水!感恩老師，讓我們真誠地祝愿所有的老師幸�？鞓�!衷心地說一聲“謝謝”!感恩同學(xué)。六年的小學(xué)生活，我們彼此結(jié)下了深厚的友誼。在家里，我們個(gè)個(gè)都是小皇帝，在這里，我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助，我們共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)中留下難忘的一幕幕。同學(xué)情在每個(gè)人一生中彌足珍貴。也許多年以后，當(dāng)我們回憶起難忘的.小學(xué)生活，還會(huì)燃起點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨的記憶：那個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)是誰，那個(gè)英語成績特棒的天才是誰，那個(gè)文章寫得很好的才子是誰，那個(gè)課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學(xué)是誰，那個(gè)很有管理才能的班干部又是誰......偶爾，還會(huì)記起那個(gè)曾借給我半塊橡皮的女同學(xué)是誰。而今天，我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地?fù)]手，告別我生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園......”此刻，心情復(fù)雜，此刻，心潮澎湃。
猛然，想起語文課本中《匆匆》中的一句話：“燕子去了，又再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候......”
再見了，老師!再見了，同學(xué)!再見了，我的母校!因?yàn)榻裉斓碾x開，是為了明天嶄新的開始。
告別演講稿 15
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是七(六)班的陳xx，今天國旗下演講的題目是歡迎新年，想象未來。
寒風(fēng)凜冽，冬意濃濃，我們耳邊傳來20xx年的腳步聲。
回首往事，20xx多年來，我們努力學(xué)習(xí)，努力工作，團(tuán)結(jié)友誼，互相幫助。
展望未來，20xx年，一元重新開始，萬象更新。對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說，新的一年將開始一個(gè)新的過程，新的過程將承載新的希望，新的希望將擁抱新的夢(mèng)想。在新年到來之際，我想向所有的學(xué)生提出三個(gè)建議
一、建議學(xué)生在新的一年里嚴(yán)于律己，寬以待人，形成良好的效果.人格素質(zhì)和道德規(guī)范。建議學(xué)生成為遵守法律法規(guī)、踐行社會(huì)公德的好公民；在學(xué)校，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)章制度、尊重教師、團(tuán)結(jié)學(xué)生的好學(xué)生；在家里，做一個(gè)孝順長輩、敢于承擔(dān)責(zé)任的好孩子。
二、建議學(xué)生在新的一年里珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。俗話說：一年的計(jì)劃在于春天，一天的計(jì)劃在于早晨，青春是人生長河中的春天。只有把握現(xiàn)在的每一分鐘，我們才能放眼美好的未來。
三、建議學(xué)生在新的'一年里對(duì)生活充滿希望和正能量。生活總是充滿希望的。在新的一年里，我們可能會(huì)遇到這樣或那樣的機(jī)會(huì)或挑戰(zhàn)，有時(shí)我們甚至?xí)龅嚼щy。但我堅(jiān)信，聰明的你一定明白，成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈努力的孩子。你必須知道：夢(mèng)想是一盞燈，可以照亮前進(jìn)的道路。因此，我們必須堅(jiān)持夢(mèng)想和信念。這樣，你將來一定會(huì)成功。
最后，衷心祝愿親愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锟鞓�，學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利！
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