學(xué)雷鋒活動通訊稿（通用14篇）
在日常生活和工作中，需要使用通訊稿的場合越來越多，通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映。你所見過的通訊稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)雷鋒活動通訊稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)雷鋒活動通訊稿 1
雷鋒精神是與歷史上最先進的道德即共產(chǎn)主義道德相一致的。共產(chǎn)主義道德是對人類歷史上一切進步的、文明的和有價值的道德觀念的繼承和發(fā)展，因此具有永恒的普遍價值。古希臘哲學(xué)家亞里士多德就認為，人們應(yīng)該為高尚的事業(yè)而生活，人生的目的就在其所從事的事業(yè)中，他說，“真正高宏之人，必能造福人類”。馬克思也認為青年應(yīng)該選擇“最能為人類福利而勞動的職業(yè)”。共產(chǎn)主義道德超越了歷史上一切道德的階級局限性，比以往的.和現(xiàn)存的其他階級的道德更先進、更崇高，一切熱愛真理、富于正義感的人必然心向往之。雷鋒精神就是對共產(chǎn)主義道德的生動詮釋和體現(xiàn)，其強大生命力體現(xiàn)著共產(chǎn)主義道德的強大生命力。
為了響應(yīng)黨的號召，加強學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，真誠服務(wù)同學(xué)，今日我系團總支公益部與青年志愿者攜手，共同發(fā)起“學(xué)雷鋒，做好事”活動，一起對教室和圖書館進行了全面的衛(wèi)生大掃除，為全院師生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)雷鋒活動通訊稿 2
3月21日中午，我組成員（陳敏、何芷欣、冼麗君、王雨薇、鐘祥薇）積極參與學(xué)雷鋒活動，在學(xué)校教工食堂義務(wù)勞動。大家準時，熱情高漲地來到食堂，不等我安排工作，就不怕臟、不怕苦地開始干活了。
一開始，收餐盤時沒有經(jīng)驗，幾個人圍著一桌收，慢慢地，我們開始分工，大家很自覺、高效地收拾好餐盤，清潔好桌面，并且擺好桌椅。還有，十分感謝許銳同學(xué)，許銳同學(xué)根本不需要到食堂幫忙，但他在吃完飯后快速來幫助我們，為我們減輕了不少負擔。何芷欣和冼麗君兩位瘦弱的女生，一直堅持推動裝餐盤的大白桶；王雨薇和鐘祥薇也都認真麻利地干活。
在此次活動中，我們體會到了食堂服務(wù)的辛苦，這對我們來說是一個鍛煉的'機會。也許從來沒有經(jīng)歷過，我們都有著新鮮感，直到食堂阿姨催促我們回宿舍時，我們還有點意猶未盡，想再忙一陣，做到盡善盡美。
我們每個人對這次活動都有很多的想法與感悟，我最大的感悟便是：吃飯時，一定要盡量把飯菜吃完，保持桌面整潔，這是體現(xiàn)自身素質(zhì)的行為。
學(xué)雷鋒活動通訊稿 3
"營和諧氛圍，建文明社會"。為了響應(yīng)團中央關(guān)于"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的號召，"學(xué)習(xí)雷鋒活動日"期間，土木工程系分團委在在院團委組織領(lǐng)導(dǎo)下于20xx年3月5日下午開展了以"學(xué)雷鋒，清潔校園"為主題的打掃校園內(nèi)外的活動。土木工程系團委全體成員都參與其中。
當天下午4點，志愿者們準時到達一號中廳集合，我們手持清潔工具，邁著激揚的'步伐，各系向著不同的地方出發(fā)，把整個校園和學(xué)院周邊的街道清潔一遍，為了新學(xué)期新開始。土木團委各成員開始分工合作，積極清潔了校園中的垃圾，經(jīng)過我們一個多小時的努力，美麗潔凈的校園再次呈現(xiàn)在眼前，此刻，歡笑聲蕩漾在學(xué)院的上空。
通過這次學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的活動，使我系學(xué)生充分體現(xiàn)了雷鋒精神的意義，為增強集體凝聚力、營造和諧融洽的校園氣氛起了很好的推動作用。同時，通過本次活動，還可以呼應(yīng)廣大同學(xué)，提高公民意識和社會責(zé)任感，促進整潔和諧校園的發(fā)展。
學(xué)雷鋒活動通訊稿 4
20xx年3月4日下午，初二（6）班、初二（3）班和高二（3）的“小志愿者們”在初二（6）班班主任劉老師的帶領(lǐng)下，在人民廣場的噴水池邊開展了“安全從我做起”學(xué)雷鋒宣傳活動。
在劉老師分配任務(wù)后，我們的宣傳活動正式開始了。高二的4名學(xué)生與初二的8名學(xué)生負責(zé)上街宣傳公共安全防范知識，并發(fā)放自己編制的關(guān)于防騙知識的宣傳單，以此來提高市民的公共安全意識和自我保護意識；高二的.大哥哥大姐姐還舉著一塊自制的醒目的宣傳牌，讓市民們了解了防騙知識后，在宣傳牌上簽名……
陽光明媚的下午，在人民廣場的噴水池邊到處可見儲能學(xué)子們穿梭在人群中的身影。我們耐心講解著、微笑服務(wù)著，我們從膽怯變成了大膽，我們由細聲細氣變成了胸有成竹，我們的臉上洋溢著笑容，那是自信的微笑，更是成功的開始。
隨著宣傳牌上市民簽名的增加、隨著我們手中宣傳單的減少，我們的活動也漸漸接近尾聲。相信這一天的自愿者活動一定能增強市民們的安全意識，相信這一天的社會實踐一定能迎來更和諧的城市生活。
“學(xué)雷鋒”活動不再只是3月5日這一天的活動，在儲能學(xué)子的心中早已立下了為社會服務(wù)、為社會盡職的公民意識。
學(xué)雷鋒活動通訊稿 5
春風(fēng)送暖，愛心送情。為了學(xué)習(xí)雷鋒精神，真誠服務(wù)人民，3月6日上午8點半，由延安大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會成員組建的一支免費體檢隊伍從馬家灣醫(yī)學(xué)院開始出發(fā)。
隊伍由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會主席洪瑞宇帶隊，一路步行到南橋，為廣大人民群眾提供免費的體檢服務(wù)。成功的為上百名市民體檢了身體，在中午十一點半結(jié)束了這次光榮的活動。
在這次活動中，同學(xué)們的積極性非常高，熱情，體貼，得到了群眾的'贊揚。通過此次活動，同學(xué)們充分發(fā)揚了雷鋒精神，也使同學(xué)們認識到無私奉獻的含義所在。雖然這次活動比較累，天氣比較冷。但同學(xué)們卻都沒有抱怨，沒一個人都在盡自己最大的努力來為人民服務(wù)。我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的未來。而我們也會繼續(xù)將雷鋒精神發(fā)揚下去。
學(xué)雷鋒活動通訊稿 6
今天，3月21號，我們10本碩乙大班開展了“護校園創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)雷鋒在于行動”——大掃除，全班學(xué)生積極參與，奉獻愛心，用自己的實際行動詮釋著永恒的雷鋒精神。
上午10：40同學(xué)們在樓下集合，拿著掃帚一起到三教。到了教室，沒等發(fā)令，大家都積極地拿著掃帚掃出抽屜里面的垃圾，然后將地面掃的`干干凈凈。一排又一排，同學(xué)們熱火朝天的干著。舞動的掃帚，忙碌的身影，快樂的笑聲，一間間教室，打掃過后顯得明亮又清爽。但是，當我們看著掃出的成堆的垃圾時不免感嘆：我們每天竟然在教室制造了那么多的垃圾，沒有帶走丟進垃圾桶，而是選擇就近放進抽屜。我們這么多人打掃五六個教室都覺得累，教室管理阿姨一個人每天都要打掃，又是多么辛苦和勞累······
“學(xué)雷鋒”讓我們學(xué)到了許多：學(xué)會體諒別人，學(xué)會勞動快樂，學(xué)會無私奉獻······其實身邊有許許多多事情我們懶得去做。日積月累，我們所生活的環(huán)境變了樣，我們才意識到，這些事情總需要有人去做。有可能去做的不是他，也不是他，而是我們。美麗的環(huán)境不是空穴來風(fēng)，是人們徒手建造起來的。我們也同樣是環(huán)境的建設(shè)者。為何不從身邊的一些小事做起？小小的變化，就能給多少人們帶來不一樣的心情。 “雷鋒日“絕不僅僅是3月5日這一天，而是我們生命中的每一天。
學(xué)雷鋒活動通訊稿 7
自三月初啟動"學(xué)雷鋒活動月"以來，我校開展了一系列學(xué)雷鋒活動。這次活動突出了"學(xué)，實，新"等特點，即以傳承和弘揚雷鋒精神為主線，以"學(xué)雷鋒樹新風(fēng)"為宗旨，認真落實活動計劃，創(chuàng)新活動形式，展現(xiàn)了當代學(xué)子積極進取，健康向上的精神風(fēng)貌。
一、心靈上的深度觸動，思想上的有效提升
1，各班召開了"學(xué)習(xí)雷鋒精神"主題班會，有的回顧雷鋒的英雄事跡，高唱歌頌雷鋒的歌曲，有的尋找雷鋒的足跡，講述身邊的雷鋒，形式豐富多彩，內(nèi)容貼近學(xué)生生活，主題班會活動收到了良好效果，真正觸動了同學(xué)們的心靈。
2，學(xué)校的廣播站，宣傳欄，班級的黑板報，都成了弘揚雷鋒精神，開展思想教育的重要陣地，定期編制播報，為校園學(xué)雷鋒活動及弘揚雷鋒精神增添了不少聲色。
二、志愿服務(wù)的積極實踐，雷鋒精神的'生動傳承
1，全校大掃除活動。一屋不掃，何以掃天下學(xué)校從規(guī)范學(xué)生日常行為入手，從校內(nèi)和身邊做起，在學(xué)雷鋒活動月開展伊始，就在全校范圍內(nèi)進行大掃除，整理班級教室，寢室內(nèi)務(wù)，清理白色垃圾，清掃衛(wèi)生死角。在校1300多學(xué)生參加了這次活動，大家都感到校園干凈了，心情舒暢了。
2，社區(qū)環(huán)�；顒印�3月11日下午4點，我們團委，學(xué)生會的同學(xué)利用課余時間走出校園，走進社區(qū)，他們拿著掃帚，垃圾桶等勞動工具，有的在掃地，在擦洗花圃欄桿，有的在拾撿白色垃圾，受到了小區(qū)居民的好評。
如今，學(xué)校團委的志愿者們和我們班級的學(xué)雷鋒小組還在行動，在日常生活中繼續(xù)傳承和發(fā)揚雷鋒精神，雷鋒精神已融入我們的生活，成為我們的自覺行動，升華成我們的良好品格——"雷鋒"不會離開我們。
學(xué)雷鋒活動通訊稿 8
3月4日，供電公司團委到xx鎮(zhèn)上xx村組織開展“心手相連，真情互助”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，公司領(lǐng)導(dǎo)蔡秋及政工科、團委、工會及南泉供電所等部門負責(zé)人和部分青年團員參加了活動。
在書聲朗朗的xx村小學(xué)，該公司志愿者們與外出打工農(nóng)民工留守子女開展結(jié)對幫助活動，現(xiàn)場把書包、筆記本等學(xué)習(xí)用品送到小朋友手中，同學(xué)們純真的臉上洋溢著喜悅的神情，高興地感謝送來學(xué)習(xí)用品的公司叔叔阿姨哥哥姐姐們。
隨后，該公司志愿者又先后來到83歲的、99歲的等病困孤寡老人、殘疾人家里，送上了營養(yǎng)物品和愛心款，了解老人們生活情況，傾聽老人們的`心聲，鼓勵老人們樹立信心，戰(zhàn)勝困難，積極樂觀生活，健康快樂每一天。
據(jù)悉，本次活動揭開了供電公司團委3月開展“心手相連，真情互助”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動的序幕，活動還包括電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳、特困青年幫扶、義務(wù)勞動活動等內(nèi)容。
學(xué)雷鋒活動通訊稿 9
提起了雷鋒紀念日，我也要學(xué)雷鋒那種精神。應(yīng)該做什么呢？有了，平時上下樓梯，不是看見樓梯上布滿了許多灰塵、紙屑一類的垃圾嗎？我可以去掃一下呀。說干就干，我跑去陽臺拿了掃把和鏟子出了門。來到了一樓，看見好多香灰的痕跡，于是我拿起了掃把，把灰往鏟子里掃，這樣干凈了好多。上了二樓，發(fā)現(xiàn)門口好多不起眼兒的`紙碎，這肯定是人為的了，不管三七二十一，把它掃起來再說。跑了幾樓，就掃了很多垃圾，看來，我還是要去更多地方掃才行。去了幾條樓梯，就掃了很多垃圾，看來，我還要去更多地方掃才行。去了幾條樓梯，一籮滿滿的垃圾就堆成了，身上的汗散發(fā)出來，我擦了一把汗，看著干干凈凈的樓梯，我不禁笑了，忘記了剛才的辛苦，再累也是值得的。
同學(xué)們行動起來吧！讓雷鋒精神延續(xù)下去。
學(xué)雷鋒活動通訊稿 10
3月16日，北京一零一中校紅十字會志愿服務(wù)隊十名同學(xué)在社長肖然的帶領(lǐng)下，前往圓明園開展義務(wù)健康知識宣傳活動，并發(fā)放健康知識宣傳手冊。
伴隨著枝頭的落英繽紛，圓明園里的游人也絡(luò)繹不絕。起初，同學(xué)們都很緊張，站在路邊望著川流不息的人群不知道該如何入手，偶爾上前支支吾吾一番，試探地遞給游人一本宣傳冊。后來，在老師的指導(dǎo)和幫助下，通過嘗試，同學(xué)們知道了如何介紹自己，如何展示手中的宣傳材料并成功將其發(fā)放出去。面對他人的拒絕，也知道了該如何接受，如何拋下尷尬、恐懼，重新出發(fā)，繼續(xù)向前。在主動接觸陌生人的過程中，同學(xué)們感覺自己的溝通交流能力、應(yīng)變能力、膽量也在活動中不斷得到鍛煉，即便是失敗了，那也是一次人生的體驗。當然，最讓同學(xué)們開心的是，在認真為游客講解完健康知識后，游客不僅欣然收下宣傳冊，認真翻閱，還對同學(xué)抱以衷心的感謝。雖然只是簡單的'一句“謝謝”，但在同學(xué)們聽來，是對她們付出的最大肯定。
不知不覺中孩子們手中的資料慢慢的減少，發(fā)放時與游客的交流也更加的自然與從容。當她們自豪的向我展示自己空空的雙手時，笑容在孩子們的臉上綻放，我想這不僅是幫助別人后的快樂，更多的是那份發(fā)自內(nèi)心的自信與自我認同。這大概就是這次活動的意義和孩子們最大的收獲。
學(xué)校紅十字會志愿服務(wù)隊的這次活動得到了同學(xué)們的肯定，它不僅弘揚了紅十字“人道、博愛、奉獻”的精神，還在參加志愿服務(wù)活動的過程中加深了對志愿服務(wù)的了解和認識，志愿服務(wù)工作對于同學(xué)們來說不僅僅是鍛煉語言表達與社交能力的歷練過程，更是奉獻愛心、回饋社會的過程，是提升自我奉獻精神與社會責(zé)任感的一個平臺。希望有更多的同學(xué)加入到志愿服務(wù)中來，在為他人服務(wù)的過程中，豐富自己的內(nèi)涵，體驗奉獻帶來的快樂！
學(xué)雷鋒活動通訊稿 11
三月春風(fēng)暖人心,雷鋒精神伴我行。3月16日，為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神，建立和諧互助的校園文明，我校各班班主任組織本班開展學(xué)雷鋒活動，每位學(xué)生積極主動參與，來到操場和花壇邊，他們不怕臟，不怕累，挽起袖子就撿起花壇和地上的廢紙和垃圾來。短短一節(jié)課的時間，學(xué)校校園里的各個死角都被清理干凈。為了孩子們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校教師以身作則，為學(xué)生們作出了一個很好的榜樣。開展的這次活動雖然只是小小的.打掃和清潔，卻讓孩子們了解到，雷鋒同志當年就是從身邊的小事做起，一點一滴地為了大家服務(wù)。學(xué)校也希望這樣的活動能讓學(xué)生從了解到自發(fā)，讓為人民服務(wù)的美德種子從小就種在孩子們的心田里，讓他們學(xué)會關(guān)愛別人，從小事做起。
學(xué)雷鋒活動通訊稿 12
三月是學(xué)雷鋒活動月。各學(xué)校德育處和少先大隊部發(fā)出了學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動倡議，全體學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。
3月5日下午，五所學(xué)校分別組織全體師生對學(xué)校及學(xué)校周邊的環(huán)境進行了大掃除，一改往日周邊環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象。各班班長將同學(xué)們分成幾個小組，大家便熱火朝天地行動起來，同學(xué)們有的認真揮動著大掃帚，有的拎著袋子撿拾路邊的`垃圾。很快，一個個垃圾袋被大家裝滿了，道路被同學(xué)們清掃干凈了。雖然臟，雖然累，但是每個同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。
開展此次活動，進一步激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，同時學(xué)校周邊的衛(wèi)生狀況也得到了很大改善。同學(xué)們紛紛表示今后將從身邊小事做起，用實際行動發(fā)揚雷鋒精神，讓校園處處綻放學(xué)雷鋒之花！
學(xué)雷鋒活動通訊稿 13
讓教室里的每一面墻都會說話。3月18日，我校全體師生和家長積極主動，合作打造班級文化，設(shè)置了“衛(wèi)生角”、“圖書角”等墻體文化，每一個版塊都各具特色。教室里煥然一新，充滿生機。此次班級文化建設(shè)不僅展現(xiàn)了我校師生的文學(xué)及藝術(shù)特色，也同樣培養(yǎng)了我們學(xué)生的團結(jié)合作能力。
自三月初啟動“學(xué)、走、當、傳”活動以來，xx學(xué)校開展了一系列以傳承和弘揚雷鋒精神為主線的活動。在學(xué)雷鋒月即將結(jié)束之際，4月1日下午，“說說身邊的雷鋒”故事會在明媚的春光中拉開了帷幕。
小主持人清脆的話音剛落，一年級的xx小朋友便邁著從容的步子走上了舞臺。稚嫩而可愛的臉蛋透露著堅定的信念——要向雷鋒叔叔那樣做人！選手們聲情并茂地講述著身邊的活雷鋒，贏得了大家的熱烈掌聲……小聽眾們用他們專注的`眼神訴說著：讓我們與雷鋒同行，從過去到現(xiàn)在、直至將來！隨后，學(xué)校為參賽選手及在雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的小組、個人、優(yōu)秀手抄報作品分別進行了表彰。
“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，重走雷鋒道路，爭當雷鋒學(xué)子，傳承雷鋒精神……”在這震耳欲聾的齊呼聲中，我們結(jié)束了此次活動。
為了保護學(xué)生的生命安全，增強學(xué)生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園發(fā)生突發(fā)事件的損失，提高學(xué)校的安全管理水平，我校于20xx年11月18日進行應(yīng)急疏散逃生演練。
晚上8點30分，隨著“鈴鈴……”的警鈴聲響起，演練正式開始。各樓層負責(zé)協(xié)助隊伍撤離的人員馬上就位，各宿舍的學(xué)生在宿舍阿姨的帶領(lǐng)下快速、有序的撤離，學(xué)生都能按要求彎腰，用小手絹、紙巾或手捂著鼻子，跟著隊伍迅速撤離到安全的位置。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速，配合默契，沒有出現(xiàn)混亂的場面。演練后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仔細分析演練情況，對出現(xiàn)的細節(jié)問題進行分析。這次的演練圓滿、成功，各宿舍用時都在2分鐘內(nèi)，學(xué)生經(jīng)過這次演練進一步提高面對突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力。
學(xué)雷鋒活動通訊稿 14
今天中午十二點半，平梁中心小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)衛(wèi)隊31名成員在老師的帶領(lǐng)下，走上街道去打掃衛(wèi)生，宣傳環(huán)保知識，將雷鋒精神真正落實到行動上。
自三月初啟動“學(xué)雷鋒活動月”以來，我校以“學(xué)雷鋒精神，揚社會正氣”為主題開展了一系列學(xué)雷鋒活動。今天中午，同學(xué)們又在少隊部門前集合，他們手拿掃把、鏟子、火鉗等清潔工具，走上街頭開始清掃活動。盡管天氣比較熱，同學(xué)們還是發(fā)揚雷鋒精神，不怕臟，不怕累，認真清理著路邊、水溝及一些衛(wèi)生死角的垃圾。經(jīng)過一個多小時的.打掃，周邊環(huán)境煥然一新。
看著干凈的街道，同學(xué)們顧不得擦汗，開心地笑了，路人也紛紛對他們豎起了大拇指。雷鋒精神是一種時代精神，我們學(xué)習(xí)雷鋒，不能只停留在口頭上，而是要將雷鋒精神深入到每個人的心中，落實到每個人的行動上。讓我們以三月為起點，把雷鋒精神發(fā)揚下去。學(xué)雷鋒，見行動，我們在行動！
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