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小學消防安全通訊稿

時間:2023-11-28 11:10:00 稿件 我要投稿

小學消防安全通訊稿范文

  大家一定都接觸過通訊稿吧,需要使用通訊稿的場合越來越多,通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。你寫通訊稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的小學消防安全通訊稿范文,希望能夠幫助到大家。

小學消防安全通訊稿范文

小學消防安全通訊稿范文1

  為切實提高我校師生的安全意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,11月9日,XXx小學全體師生參加了學校組織的消防演練。

  下午兩點十五分,警報拉響。學?傊笓]通過廣播下達啟動消防緊急疏散預案的命令,指揮部、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工立刻行動,有條不紊地到達指定地點開展工作,全校1620位學生從“火災現(xiàn)場”全部順利到達安全區(qū)域——操場,整個疏散過程用時2分30秒。

  副校長張建輝老師對同學們消防演練的表現(xiàn)給予了肯定,并邀請德力消防的鐘老師分別從“進行消防演練的.重要性”、“消防演練時注意事項”和“滅火器的正確使用方法”三方面對大家進行消防知識的培訓。鐘老師一邊教授消防知識,一邊還現(xiàn)場指導中高年級學生代表進行了滅火器的實際操作。

  校長XXx老師對本次消防演練進行總結(jié):告誡每一位同學都要珍視生命,今天認真進行消防演練,明天危險才會離你遠去!大家不僅要做好消防演練,更要宣傳好消防知識,爭做119的消防宣傳小標兵! “患生于所忽,禍起于細微”,每年的119消防宣傳日,XXx小學都會組織消防演練,將理論與實踐有機結(jié)合,讓學生們更加直觀地了解、掌握消防知識,進一步增強他們的消防安全意識,幫助其掌握基本逃生自救技能,為建設平安校園打下堅實基礎。

小學消防安全通訊稿范文2

  為營造校園安全環(huán)境,提高全體師生的安全意識和自救能力,11月20日上午,XX縣六完小開展了消防安全應急疏散演練活動。

  演練前,為了確保演練的安全有效,學校結(jié)合實際,認真制定了本次演練活動方案,明確職責分工。上午10點15分,隨著警報的.響起,各班在班主任帶領(lǐng)下彎腰捂鼻,沿著指定路線快速而有序地撤離到學校操場的安全地帶。隨即班主任清點人數(shù),由年級負責人向現(xiàn)場指揮、校長唐小華匯報情況。演練按預期順利完成,僅用時3分26秒,整個過程緊張迅速,有條不紊。

  隨后,縣消防中隊“消防培訓”教官對本次活動進行專業(yè)點評和指導,并為全校師生示范了滅火器的正確使用方法,讓學生們現(xiàn)場實踐,在動手操作中掌握滅火技巧。

  此次演練活動的順利完成,增強了師生自我保護意識和安全意識,為構(gòu)筑學校消防安全“防火墻”奠定了良好的基礎。

小學消防安全通訊稿范文3

  為進一步加強校園消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識,提高防災及突發(fā)事件應急處理能力,興龍小學全體師生于11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。

  演練前,學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織,明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學生進行了“如何學會預防火災”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。

  9點45分,隨著消防報警聲的響起,各班主任、各樓層指揮教師迅速到達指定地點,沉著冷靜地指揮學生用濕毛巾捂住口、鼻,盡量將身體放低,從安全疏散通道緊急撤離教學樓。全體師生在指定時間內(nèi)安全、快速、有序地疏散到了學校操場。隨后教師向?qū)W生演示如何正確使用滅火器,并請學生代表展示。

  演練結(jié)束后,x校長對整個演練進行了總結(jié)。此次消防疏散演練,內(nèi)容豐富、實戰(zhàn)性強,為今后師生面對災害,及時采取有效措施、安全疏散積累了寶貴的.經(jīng)驗。

小學消防安全通訊稿范文4

  為切實推進消防安全教育工作深入開展,最大限度普及消防安全知識,提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力。近日,XXx消防走進校園開展消防安全知識講座及演練活動。

  活動在一場模擬逃生演練中拉開序幕,“同學們請注意!現(xiàn)在教學樓發(fā)生火災,請保持鎮(zhèn)定,盡快撤離至操場集合!”伴隨著刺耳的警報聲,在各班級老師的有序組織下,所有小朋友們捂住口鼻彎腰低姿迅速往最近的安全出口有序疏散至操場的安全地帶!跋壤_插銷上面的保險絲,然后拔掉插銷,噴管對準火源根部掃射……”消防宣傳人員向全體師生講解了日;馂牡奶攸c、預防及初期火災撲救措施,著重強調(diào)了逃生、自救、疏散等消防安全知識,并現(xiàn)場組織師生開展“油盆滅火”演練,確保消防知識學以致用。期間,全體師生們在操場近距離參觀了消防車,并現(xiàn)場了解消防車隨車器材、裝備用途性能等,與消防指戰(zhàn)員進行互動體驗。

  隨后,消防宣傳人員為師生詳細地講解了火災的基本知識、如何預防火災、遇到緊急情況時應該如何處理、消防器材的使用方法等方面的知識,同時結(jié)合火災案例,為師生們講授了“如何防止火災的.發(fā)生”“發(fā)生火災怎么辦”“報警的方式方法”“如何在火場進行逃生自救”等與師生們?nèi)粘W習生活密切相關(guān)的各類消防知識,并采取互動式方法教育同學們?nèi)绾卧诠娋奂瘓鏊R別安全出口、辨別安全疏散的方向及滅火器是否正常好用。在整個講解過程中,同學們對消防知識表現(xiàn)出濃厚的興趣,他們認真聽講、仔細觀看,并表示要把學到的消防知識帶回家告訴父母和周邊人。

  此次活動切實提高了學校師生們應對突發(fā)事件及自防自救逃生的能力,為構(gòu)建“平安、和諧”校園打下了堅實基礎,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的良好消防安全氛圍。接下來,XXx消防將在煙大附中等學校繼續(xù)開展中小學安全教育日消防宣傳活動。

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