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大學(xué)生村官發(fā)言稿：我是村官的日子
大學(xué)生村官發(fā)言稿【一】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁們：大家上午好。非常榮幸在此陽(yáng)光明媚之際能與在大家一起分享我是村官的日子。
在成為一名村官之前，曾經(jīng)千百遍地幻想著該怎樣去過(guò)活是村官的日子�；蛟S是對(duì)未來(lái)的期待，亦或是對(duì)不可知事物的好奇心，腦海里總是設(shè)想著種種生活的剪影。前途、命運(yùn)、抱負(fù)、希望時(shí)刻徘徊于心。當(dāng)自己通過(guò)考試成為村官時(shí)，多少有些激動(dòng)，我期待著未來(lái)的日子將朝著希望去發(fā)展。然而，短短一年，村官悲喜盡顯各態(tài)，心中自然也五味雜全。
我是一名從農(nóng)村來(lái)的孩子，現(xiàn)在因?yàn)槟撤N機(jī)緣讓我又回到農(nóng)村，不得不承認(rèn)，從開(kāi)始中我對(duì)工作的那種熱情度來(lái)說(shuō)，我是非常喜歡自己被冠為“村官”這個(gè)詞的。農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜，十分鍛煉一個(gè)人的心智。同時(shí)，因?yàn)檗r(nóng)村的貧窮與落后，就更加昭顯其發(fā)展空間的廣大，它需要我用智慧和手段為其改變。
可事實(shí)上，除那次開(kāi)會(huì)外，我很少深入自己所在村了解情況，唯一的貢獻(xiàn)也許是因?yàn)槲业呐�，村里環(huán)境得到了改善。或許，我沒(méi)有資格去談?wù)?ldquo;村官”與“村”的各項(xiàng)關(guān)系，我就像相行不遠(yuǎn)的列車(chē)，解手可及，實(shí)際卻不靠譜。與此相對(duì)，我將大把大把的時(shí)間放在政府工作上，每天寫(xiě)文件，檢查衛(wèi)生，理工作方案……不知道作為一名村官，這樣的的行為是否南轅北轍，我還沒(méi)有足夠的能力去評(píng)判這種“被行為”的好劣，只能暫時(shí)表示贊同并全力做好當(dāng)下。我會(huì)表示“欣賞”地接受組織的安排并一如既往的相信它的正確性，因?yàn)橛姓Z(yǔ)說(shuō)得好“祖國(guó)大地，那里都是拋頭顱，灑熱血。”干好安排的就好。
與之付出相對(duì)，自然談到收獲。自認(rèn)為工作之后成長(zhǎng)不少，不管是性格還是對(duì)人生的'某種態(tài)度都有較大改觀，這算是精神上的提高，也是自己一直能抱有良好心態(tài)認(rèn)真工作的動(dòng)力。但是我只是一個(gè)生活中被現(xiàn)實(shí)不斷現(xiàn)實(shí)的凡夫俗子，物質(zhì)生活有時(shí)候比精神生活更能將人打入原形，而我剛好成為了被“村官物質(zhì)”打入原形的那一個(gè)。付出多，收入少，是“村官”直接的表達(dá)方式�，F(xiàn)在，讓我就其自身情況談?wù)動(dòng)行┚狡鹊奶幘嘲伞?/p>
首先，就其工資，只要不是特殊情況，我的工資就只有一千左右，基本生活保障都沒(méi)有。平時(shí)，我的考勤制度是按政府正式工作人員的執(zhí)行方式執(zhí)行的，這就意味著在大多數(shù)時(shí)候，工資該扣的扣了，該得的卻從未得。其次，就其工作，很多地方的村官都和我一樣光榮的借調(diào)到政府，我充當(dāng)著清潔員，計(jì)算機(jī)操作員，寫(xiě)作秘書(shū)，跑路員，與此同時(shí)，我也必須為村上的科學(xué)發(fā)展觀、遠(yuǎn)程教育、科普等各作工作忙碌。再者，就其編制，我猶如“四不像”，不是農(nóng)民，不是工人，不是事業(yè)單位工作人員，亦不是公務(wù)員。
突然想起自己曾寫(xiě)的自嘲詞：“政府似吾夫，吾只為君妾;君可知妾苦，飽暖均不足;年華為君盡，丫環(huán)尚不如;此情村官訴，夫君，知否?知否?”也許，這種比喻十分不恰當(dāng)，但他確實(shí)的反映了我當(dāng)下的狀況。每天我都在忙碌，這種繁忙證明基層是非常需要我的，可是，忙碌的背后也加劇了我的對(duì)村官這個(gè)職業(yè)的反思：“難道自己真的要成為一個(gè)永遠(yuǎn)操勞卻不扶不了正的妾。”我情不自禁地會(huì)想自己已然變成再一次的“知青”，漫無(wú)天日的等待給我們一個(gè)名正言順的職位么?可是，青春真的好短，當(dāng)我們將大把大把的青春都默默消耗在這不被人們感知的土地上時(shí)，有誰(shuí)真正想過(guò)給我一個(gè)可以安心，而不是焦慮的理由。
當(dāng)然，在作上，我仍然存在不少缺點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)不足、做事不夠細(xì)致、忍耐力也不是很強(qiáng)……我會(huì)努力要求自己深入群眾，了解群眾，為農(nóng)民做真正需要的，不再跟著大家一起唱高調(diào)，不不再重復(fù)“人有多大膽、地有多大產(chǎn)”的荒謬口號(hào)。我可能會(huì)允許自己有不滿，也允許自己有抱怨，但絕不允許自己將該做好的也未做好。最后，我給自己提出一個(gè)建議，同時(shí)也愿大家與我有同樣的心情：“趁年華還在，青春還在，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)奮斗，在做好份內(nèi)的同時(shí)，能改嫁就改嫁吧。”
大學(xué)生村官發(fā)言稿【二】
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位大學(xué)生村官們：
大家好，我叫xx，在xx村任主任助理一職。被選聘為大學(xué)生村官到xx村委會(huì)工作差不多一年的時(shí)間，已經(jīng)逐漸熟悉村委會(huì)的工作環(huán)境跟工作內(nèi)容，現(xiàn)在將我在村委會(huì)的主要工作和感受跟大家分享一下：
一、主要工作
第一、深入群眾，了解村情。
在剛到村委會(huì)工作的時(shí)候，我參與了流動(dòng)人口信息調(diào)查工作和居民出行調(diào)查工作，在這2項(xiàng)工作過(guò)程中讓我對(duì)xx村的7個(gè)村小組村的地理分布和村民有了一定的了解，對(duì)以后開(kāi)展工作有很大的幫助。二是跟隨民政干部慰問(wèn)我村的殘疾人家庭，了解殘疾人家庭的實(shí)際需要，為他們爭(zhēng)取各種援助。在慰問(wèn)的過(guò)程中，我深切的感受到農(nóng)村殘疾人家庭的困難和資源的稀缺，他們需要得到來(lái)自政府和社會(huì)在物質(zhì)上的資助和精神上的關(guān)心。三是參與村內(nèi)的調(diào)解工作。我認(rèn)為，農(nóng)村的調(diào)解工作是我所涉及的工作中最困難的一項(xiàng)，因?yàn)槊芎芏鄷r(shí)候會(huì)涉及到農(nóng)村的歷史遺留問(wèn)題，調(diào)解過(guò)程中既要符合當(dāng)前的政策法規(guī)，又要考慮到村民的實(shí)際利益。面對(duì)村民要做到耐心，常常會(huì)遇到村民對(duì)工作不理解的情況，有的村民情緒會(huì)比較激動(dòng)，我們要做的是耐心對(duì)村民進(jìn)行解析。
第二、村委會(huì)的文書(shū)工作。
在我任職后，村里文書(shū)一職的主要工作交由我負(fù)責(zé)，這主要包括戶籍管理工作、會(huì)議的記錄、合同的管理、各種文字明材料的.撰寫(xiě)、檔案資料的整理并管理等。文書(shū)工作讓我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎細(xì)心。
第三、協(xié)助其它同事開(kāi)展工作。
這主要是協(xié)助開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng);利用遠(yuǎn)程教育組織村民收看各種專(zhuān)題片;做好信息直通車(chē)的工作;協(xié)助土地、農(nóng)田、魚(yú)塘投包工作的開(kāi)展;參與我村宅基地投標(biāo)并協(xié)助投得者辦理土地證等。這些工作涉及面很廣，也很感謝村委會(huì)的同事能讓我參與這些工作，讓我在實(shí)踐中了解基層工作并從中提升自己的工作能力。
二、工作中的問(wèn)題與建議
在工作過(guò)程中，也有遇到一些問(wèn)題與困惑：
第一，對(duì)農(nóng)村政策、法律法規(guī)了解不足。農(nóng)村工作中遇到的許多問(wèn)題要通過(guò)法律途徑去解決，而我在大學(xué)期間所學(xué)的法律知識(shí)是有限的不滿足于工作需求，所以我們大學(xué)生村官們要利用空閑時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī)。我提議，各鎮(zhèn)可以多組織農(nóng)村兩委干部跟大學(xué)生村官一起學(xué)習(xí)農(nóng)村政策法規(guī)，增強(qiáng)干部在工作中依法解決問(wèn)題的能力;同時(shí)，應(yīng)該在村民當(dāng)中多做一些法律法規(guī)的宣傳工作，提高村民的法律意識(shí)，村民的整體素質(zhì)提高了，農(nóng)村才能取得進(jìn)步。
第二，工作經(jīng)驗(yàn)不足。由于走出校門(mén)沒(méi)多久，對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)還很片面，處理各種事情難免會(huì)不夠成熟，在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為我們可以虛心請(qǐng)教村委會(huì)的同事們，因?yàn)樗麄冇兄S富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，也可以與其它大學(xué)生村官們共同討論工作上遇到的問(wèn)題，群策群力，通過(guò)向他們學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，提升工作能力。
第三、如何更好的發(fā)揮大學(xué)生村官的才能。在村委會(huì)工作，我們的直接領(lǐng)導(dǎo)是村書(shū)記或主任，他們?nèi)绾伟才盼覀兊墓ぷ髦苯佑绊懙酱髮W(xué)生村官才能的發(fā)揮，我們的工作設(shè)想都要得到他們的支持。我提議，鎮(zhèn)組織部可以組織書(shū)記、主任跟大學(xué)生村官共同的座談會(huì)，互相交流各村的做法，也為下一屆的大學(xué)生村官如何在農(nóng)村開(kāi)展工作提供經(jīng)驗(yàn)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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