法律進校園講話稿范文(精選10篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的法律進校園講話稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
法律進校園講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自706班的楊詩雨,今天我國旗下講話的題目是《法制進校園》
青少年是祖國的未來,民族的希望,教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
對學(xué)生來說,讓犯罪遠離校園,應(yīng)從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力。提高法律意識,提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門,出入隨手關(guān)門,錢財要妥善保管;二是旅行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師家長知道你去哪里,遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在常規(guī)、禮儀、紀(jì)律方面做好,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。我們都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
我的講話完畢,謝謝大家!
法律進校園講話稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家上午好!
我是來自四小的zz,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"
當(dāng)我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護;長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護,有《憲法》等各種法律的保護。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當(dāng)我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時為了上學(xué)同媽媽的一場"官司"。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時,看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個工地打工,工程結(jié)束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說"討要工資可以用《勞動法》呀",真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學(xué)習(xí),我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動大隊的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。
這真是:
依靠法律來護航,一言一行記心上;
謙和恭讓莫逞強,結(jié)交朋友要思量;
學(xué)校家庭是港灣,四海為家法律幫;
正確上網(wǎng)不上癮,努力學(xué)習(xí)是正章;
遇到危險快報警,長治久安有保障;
多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;
學(xué)法用法記心上,百年樹人做棟梁;
千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。
法律進校園講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
為認真貫徹落實商丘市委、市政府關(guān)于“深化法律八進,服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”法律教育活動的號召,區(qū)法院、區(qū)教體局決定在我區(qū)開展“送法進校園”活動,讓法律走進校園,進一步增強同學(xué)們的法律意識,接受法律教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進行自我維護,做一個學(xué)法知法、守法用法的小學(xué)生。今天,區(qū)法院、區(qū)教體局把我校作為“深化法律八進,服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”主題教育活動啟動儀式的現(xiàn)場,這是對我校的極大信任和關(guān)懷。在此,我謹(jǐn)代表市二實小對親臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!對長期以來支持我校法律教育工作的睢陽區(qū)人民法院致以最崇高的敬意!
近年來,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的共同努力下,我們學(xué)校始終堅持對學(xué)生法律教育工作的管理力度,取得了一定成績和成效。法律觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。
根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我代表中小學(xué)校長們,在這里做表態(tài)發(fā)言,我想:乘借這次啟動儀式活動的東風(fēng),我們要進一步確立以法律安全教育建設(shè)為主線,以法律安全宣傳為核心,并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,健全法律安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長負總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,班主任具體抓,教職工配合抓,少先隊干部參與抓的法律教育機制,制定科學(xué)、實在、管用的考核細則,實行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制,定期與法律副校長召開專門會議,研究部署法律教育和安全保衛(wèi)工作情況,全校上下齊抓共管,形成強大合力,確保依法治校工作的有效實施。
現(xiàn)在,幾乎每天都有人到我的辦公室去蓋章,證明其無違法犯罪前科,才能順利當(dāng)兵、入黨、考學(xué)和外出打工經(jīng)商。說了不怕大家笑話,我這人喜歡“以貌取人”——凡是穿著奇裝異服的,留著怪異發(fā)型的,我都要給其上一課:對不起,你先去給我穿板正了,發(fā)型有板有眼了,再回來找我蓋章。否則,墻上掛布簾——沒門!為什么?道理很簡單,咱又不是演員,又不是大腕明星,再說大街也不是供我們演出的舞臺。穿的花里胡哨,頭發(fā)蓋著半張臉、染得跟鬼似的,不怕出來嚇人啊!大家現(xiàn)在不是比吃比穿的時候,學(xué)習(xí)好、身體好、品質(zhì)好才是我們追逐和競爭的目標(biāo)。一定要把心思和全部的精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。尤其是女生,更要注意自己的安全,不要穿著暴露,不要一個人單獨外出,不要隨便跟陌生人說話,不要隨便在外留宿,以免上當(dāng)受騙。
我們都是中學(xué)生了,回到家里遇到一些鄰里糾紛之類的事情,父母讓我們報警,咱說不會多丟人。再者,我們自身遇到一些難題時,也要學(xué)會“有困難找人民警察”。具體做法是:用電話或者手機撥通110這三個數(shù)字,打通免費電話,告訴你的姓名,講清事情的經(jīng)過,也就是幾個“W”:何時、何地、何人、何原因、何結(jié)果。吐字要清晰,不要夸大事實,更不能報假警,否則,警察會來敲你的腦門的。
各位校長、老師們、同學(xué)們:對青少年進行法律教育,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以這次報告會為契機,老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),抓好學(xué)生的法律教育,在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律知識來規(guī)范我們的言行,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“平安和諧校園”而共同努力!
最后我衷心祝愿“送法進校園”活動能夠蓬勃開展,取得實效!讓我們再次對參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長表示衷心的感謝!
謝謝大家!
法律進校園講話稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我們在這里隆重集會,舉行某地市“送法進學(xué)!眴觾x式。首先我謹(jǐn)代表教育局對在百忙之中親臨我們會場的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心感謝,對長期以來支持我市教育事業(yè)發(fā)展的市法院、市婦聯(lián)、市團委、關(guān)工委、文明委等單位領(lǐng)導(dǎo)及社會各屆致以最崇高的敬意!
近年來,某地教育圍繞辦好人民滿意教育和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展大局,教育教學(xué)改革不斷推進,素質(zhì)教育不斷深化,教育資源結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,依法行政、依法辦學(xué)意識不斷加強,德育工作不斷改進,督導(dǎo)評價體系不斷完善,教育投入不斷增加,辦學(xué)條件不斷改善,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷積累。經(jīng)過全體教育工作者的共同努力,教學(xué)質(zhì)量和教育成果在全區(qū)名列前茅。這些成績的取得是因為我們始終堅持德育為首的原則,大力加強和改進未成年人思想道德建設(shè),把學(xué)生思想品質(zhì)和道德教育貫穿于教育的全過程。在師生中深入開展了法制教育、健康教育、安全教育等教育內(nèi)容,開展了文明校園、平安校園、綠色校園等創(chuàng)建活動,豐富了學(xué)校德育實踐活動,進一步營造校園法治文化氛圍。落實了法制教育的任務(wù)、目標(biāo)和措施,建立健全了工作責(zé)任制,并配合相關(guān)部門進一步加大了校園綜合治理的力度,形成了有利于青少年健康成長的良好環(huán)境,為教育事業(yè)在持續(xù)、快速、穩(wěn)定、健康的軌道上發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
為進一步加強學(xué)校的法制宣傳教育,培養(yǎng)廣大師生的法律意識和權(quán)利義務(wù)意識,在全市中小學(xué)校形成學(xué)法、用法、守法的良好氛圍,我市啟動了“送法進學(xué)!眱x式,目的是進一步增強廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),引到廣大教職工和青少年學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,促進依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作,努力創(chuàng)造校園特色的法治文化,為建設(shè)和諧教育營造良好的法治氛圍。
希望市屬各校在今后的校園法制建設(shè)活動中,
一是堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,結(jié)合以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動,教育廣大青少年學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非,使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。
二是發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎(chǔ)性、主渠道作用,完善在校學(xué)生的法制教育體系,確保在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識的普及任務(wù)。
三是根據(jù)年級分解、梳理、完善法制教學(xué)內(nèi)容,形成科學(xué)的、循序漸進的課堂法制教學(xué)體系。注重中小學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,中小學(xué)法制教育的課時每學(xué)期應(yīng)確保2課時以上,將法律知識培訓(xùn)列入教師全員培訓(xùn)計劃。四是市屬各校都要聘請校外法制副校長和法制輔導(dǎo)員,協(xié)助學(xué)校開展法制教育,落實預(yù)防青少年違法犯罪的各項措施。五是積極開辟第二課堂,通過多種形式對青少年進行生動、直觀、形式多樣的法制教育。六是結(jié)合教育系統(tǒng)開展的“平安校園”創(chuàng)建活動,加強校外法制宣傳教育的陣地建設(shè),建立、健全學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)。
法律進校園講話稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《增強法律意識,做文明學(xué)生》。
提起法律,總給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這種規(guī)范的存在,我們的社會才變得和諧有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。
作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在改革開放的新時代,親眼目睹了改革開放以來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法。然而我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?
有同學(xué)可能會說:“我們還是青少年,只要不違法犯罪,法律約束不到我們,只要遵守校規(guī)校紀(jì)就好了!逼鋵嵅蝗唬呻x我們很近,滲透在我們生活的方方面面。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見遵紀(jì)是基礎(chǔ),從認真聽課,保證每一節(jié)自習(xí)課的紀(jì)律做起;從同學(xué)之間的相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會的不良思想,與社會不良風(fēng)氣作斗爭;從遵守交通規(guī)則不闖紅燈、不進網(wǎng)吧等小事做起,不要忽視遵紀(jì)守法的作用,以小見大的道理人人都懂,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。
所以同學(xué)們,要認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,增強法律意識。我們要知道,法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束人們的行為,不能越雷池一步,不能違法,同時也是我們的保護傘,是我們維護合法權(quán)益不受侵害的武器。我們要學(xué)會用法律保護自己,3.15國際消費者權(quán)益日剛剛過去不久,在生活中我們要學(xué)會用《消費者權(quán)益保護法》來維護自己的合法權(quán)益,比如去商場買東西記得索要發(fā)票,這不僅是在維護自己的消費者權(quán)益,也是在行使自己的監(jiān)督權(quán),維護國家利益,防止偷稅漏稅的違法行為。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,那日后當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。讓我們從今天起,從這一刻,增強法律意識,做文明學(xué)生,踏上與法同行的道路吧!謝謝大家!
法律進校園講話稿 篇6
老師、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
在這里,我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是:12月7日晚,發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏,造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報道,事發(fā)當(dāng)晚,該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧,幾個調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是:12月9日晚,發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報道,在當(dāng)晚21時30分許,該名學(xué)生與舍友嬉鬧,準(zhǔn)備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍的后陽臺,就在那一刻,不幸就發(fā)生了。就這樣,這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……。
可能,有些同學(xué)會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點要求:
第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近街道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室,或離開宿舍時,要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應(yīng)負起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
法律進校園講話稿 篇7
同學(xué)們,交通安全身系安危,這么多年來,我們一直在講我們要注意交通安全,但真正有多少人事實在在地按照交通法規(guī)去要求自己的呢?全國每年又有多少人在自己疏忽的一瞬間造成終身的遺憾,血的代價的慘痛的,我們一定要牢牢緊記!
同學(xué)們,今天我們就從自身出發(fā),讓我們自覺遵守交通規(guī)則,不在悲劇發(fā)身在我們的身邊。
我們生活在學(xué)校的大家庭里,由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑、打斗,發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。前段時間,鄰縣有一小學(xué)五年級有個同學(xué),中午放學(xué)鈴響過,他就沖出教室,追打同學(xué),自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬多元,目前身上還留著鋼板,六個月后還要開第二刀。
同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后,不知道你們想了什么。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到:假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點不衛(wèi)生食品,就不會發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生,甚至不發(fā)生事件。至少會想到:這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專家認為,通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學(xué)生都要做到:
1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
4、運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。
5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。
同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!
法律進校園講話稿 篇8
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
首先向剛才受到表揚的這些同學(xué)在不同的賽場上展示了二中學(xué)子們的風(fēng)采,為學(xué)校贏得了榮譽,我向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀,也向這次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的各位同學(xué)表示熱烈祝賀,你們是匯文二中3600多名學(xué)生中的佼佼者,你們的刻苦勤奮、積極進取、團結(jié)拼搏展現(xiàn)了匯文二中的主流意識,體現(xiàn)了我校學(xué)子的核心價值觀,是我校寶貴的精神財富,是學(xué)校不斷發(fā)展的根本保證,學(xué)校希望其他同學(xué)要以這些同學(xué)為榜樣,加強思想修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,重塑自我形象,爭做德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,下面我講四個方面的問題:
一、加強文明禮儀教育,提高思想道德素質(zhì)。
什么是文明禮儀,簡單的說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。是一個人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。是衡量一個人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度。更是衡量一個社會、一個國家文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。大家都知道,我國是文明古國,禮儀之邦,禮儀文化源遠流長!叭柿x禮智信,溫良恭謙讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓是中華兒女的美好形象。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!彼抉R遷說:“禮者,人道之極也。”孔融讓梨,程門立雪,三顧茅廬,張良拜師,這些故事同學(xué)們都耳熟能詳。但在實際生活中,由于社會、學(xué)校、家庭普遍存在著重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,思想道德教育有所缺失,忽視對學(xué)生文明禮儀的教育,導(dǎo)致了部分學(xué)生的言行舉止與文明禮儀的要求相去甚遠。對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,一味索取不知奉獻,在學(xué)校,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的服裝,留著時髦的發(fā)型,不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,這種現(xiàn)象,不只我們匯文二中存在,也不只我們縣存在,全省乃至全國都存在這類問題。針對這種現(xiàn)象,國家教育部、省教育廳、市縣教育局逐級下發(fā)《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的通知,要求學(xué)校加強文明禮儀教育,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和社會主義道德,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。下面,我根據(jù)同學(xué)們平時行為中存在的'問題,結(jié)合《匯文二中學(xué)生禮儀常規(guī)》向同學(xué)們提出具體要求,望同學(xué)們自覺遵守。
1.著裝要得體,樸素大方,頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā),不化妝,不佩戴首飾,不文身,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。中學(xué)生穿著要得體,要合適,要與中學(xué)生身份相協(xié)調(diào),要能體現(xiàn)新時代學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,不能成人化,不能社會化,不能穿得胡里花哨,男生不能穿背心進入教室,紐扣要系整齊,不能衣衫不整出入校園。有些同學(xué)敞開衣襟出入校園,這都是不符合學(xué)校規(guī)定的,也是不符合年齡特點的。學(xué)校明確規(guī)定,除冬季以外,所有學(xué)生必須穿校服進入校園,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校規(guī)定。發(fā)型要嚴(yán)格按照校門張貼的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型理發(fā),不能留長發(fā)、怪發(fā)、不染發(fā),不燙發(fā)。從本學(xué)期儀容儀表檢查結(jié)果看,有少數(shù)男同學(xué)發(fā)型不符合學(xué)校要求,更有大部分女同學(xué)的發(fā)型不符合學(xué)校要求,其表現(xiàn)是:
、俨皇情L發(fā)也不是短發(fā),顯得不倫不類,留長發(fā)就要扎起來,留短發(fā),就要是標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型。
、谂K、亂,同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)重,時間緊張,但無論怎么說,你也應(yīng)該把頭梳整齊,洗干凈。實際上一個人的外表形象在一定程度上能折射出內(nèi)心世界,內(nèi)心與外表是互為表里的。近幾年來,凡是違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué),儀容儀表大多不符合學(xué)校要求,反過來,如果追蹤調(diào)查儀容儀表不符合學(xué)校要求的同學(xué),就會發(fā)現(xiàn)他們平時肯定不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。說白了,從儀容儀表就能大體衡量一個人的思想道德修養(yǎng)和紀(jì)律性。
2.舉止文明,言談文明,不說臟話,不罵人,不打架。我們一些同學(xué)很不文明,滿口臟話,互相侮辱,貶低人格,有時連自己的父母也搭進去,甚至個別女同學(xué)罵起人來也不能入耳。有些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣很差,亂扔、亂丟、亂吐現(xiàn)象很嚴(yán)重,扔紙片,扔包裝袋,扔飲料瓶,看看樓梯、樓道、教室,到處是垃圾,隨地吐痰,鼻涕到處沫,衛(wèi)生保持很差,一些同學(xué)不愛護公物,走到哪,那遭殃,不是踢墻,就是踢門,要么就是捶開關(guān),腳印留在墻上,開關(guān)長眼,講桌帶洞,公共財物破壞嚴(yán)重,有些同學(xué)在課間喧嘩吵鬧,追逐打鬧,陰陽怪氣,破壞了和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,這是很不文明的,學(xué)校要求每個同學(xué)要嚴(yán)格要求自己,給學(xué)校、給別人留下美好的印象,上下樓梯要說話輕腳步輕,不爭搶,不推搡,出入校園要有禮貌,不擁擠,自習(xí)課上要安靜有序,不交頭接耳,不喧嘩吵鬧,不談與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不在教室亂轉(zhuǎn),共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。有些同學(xué)在教學(xué)樓偏僻角落小便,這實在讓人不能理解,今天,我給同學(xué)們說清楚,一旦查實誰隨地小便,無條件開除,絕不姑息,決不遷就。有些同學(xué)喜歡尋釁滋事,動不動會因雞毛蒜皮小事大打出手,甚至極個別的同學(xué)還充當(dāng)打手,只要有人叫,不問青紅皂白便跟去打人,這是多么荒唐可笑,本學(xué)期以來,學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架事件,但不排除這種現(xiàn)象的發(fā)生,據(jù)說,近來晚自習(xí)后時有打架事件發(fā)生,本周星期日晚自習(xí)后就有打群架的苗頭,學(xué);玖私馇宄耸虑檎嫦啵M嚓P(guān)同學(xué)懸崖勒馬。
法律進校園講話稿 篇9
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
xxx桑田派出所民警,今天到學(xué)校來是給大家上一堂有關(guān)于校園暴力以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的法制教育課。
首先大家都知道,校園暴力會讓同學(xué)們的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴(yán)重損害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。
為了同學(xué)們能更直觀地了解什么是校園暴力,以及遇到校園暴力事件如何應(yīng)對,我先給同學(xué)們講兩個真實發(fā)生的案例。
案例一:小勇,男,15歲,上初三,仗著自己的身高優(yōu)勢,從小喜歡欺負同學(xué),因平時好勇斗狠,從小學(xué)開始至中學(xué),在學(xué)校一直以“xxx”自居,抽煙喝酒,學(xué)業(yè)荒廢,沉迷于手機游戲和網(wǎng)絡(luò)視頻,愛于玩樂。2018年,中考前一個月的一天,小勇在宿舍樓里抽煙,被路過的一名同學(xué)小王看見,小王就看了小勇一眼,小勇就不滿意了,抓住小王的衣領(lǐng)問他:“你看啥?”小王就生氣的拍開小勇的手說:“煙好抽嘛”小勇脾氣就瞬間被點燃,一巴掌抽在小王臉上。隨后兩人扭打在一起,扭打中,小勇拿起宿舍的門口的石頭就砸向小王,砸中小王后腦勺,小王當(dāng)場血流不止,昏迷不醒,后老師趕到將小王送往醫(yī)院,經(jīng)治療恢復(fù),但是腦神經(jīng)受損,下半身終身癱瘓。經(jīng)司法鑒定,小王構(gòu)成重傷一級,一級傷殘,后此案經(jīng)法院一審判決,小勇家一次性賠償小王損失八十多萬元,小勇也因此被學(xué)校開除,小勇家境貧寒,年邁的父母月收入只有兩千塊錢,小勇不僅不為家里分擔(dān)還為本就不富裕的家庭造成了無法挽回的傷害。這一切只是小王因為多看了一眼他抽煙。
案例二:2016年5月25日,xxx學(xué)初二學(xué)生湯某(15歲)因在學(xué)校發(fā)生的一些小事,與隔壁班同學(xué)邱某吵架,并互相用手推了對方,因為有同學(xué)在場,雙方?jīng)]有打架。當(dāng)天下午4點,邱某放學(xué)后叫所謂“講義氣”的同學(xué)劉某(15歲)來到學(xué)校門口圍堵湯某,劉某表示同意,說要給湯某教訓(xùn)。等到湯某放學(xué)后,他們在校門口和邱某相遇,劉某先上前朝湯某下腹部踢了一腳,湯某拔出隨身攜帶的水果刀捅入劉某右腹部,劉某倒地,后經(jīng)搶救無效當(dāng)場死亡。案發(fā)后,湯某投案自首。后此案經(jīng)江蘇省高級人民法院審判,被告人湯某的行為已構(gòu)成故意傷害罪。且致人死亡,后果嚴(yán)重,依法判處湯某有期徒刑6年6個月,附帶民事賠償50萬元。
從以上兩個案例我們可以發(fā)現(xiàn),如果存在暴力傾向,且不加以改正,往往容易犯下無法彌補的過錯。一些微不足道的小事,在沖動過后,造成的后果,是大家所不能想象的,比如第一個案例中的小勇,只因為小王多看了他一眼,沖動的他就用石頭把小王打成一級傷殘,沖動過后要面對的是天價賠償,父母老淚縱橫,成天以淚洗面;案例二中的湯某,隨身攜帶水果刀,危險性極大,最后年僅15歲的湯某及他的父母不僅要賠償他人損失,且湯某自己也進了監(jiān)獄。小勇和湯某因自己的一時沖動都付出了沉重的代價。如果小勇和湯某在遇見事情后多一絲冷靜,還有“講義氣”的劉某如果不參與,而是勸勸邱某,那么悲劇也不會發(fā)生,畢竟再多的賠償也挽回不了一條鮮活的生命,所以,凡事都要三思而后行,以免鑄成大錯,悔之晚矣。
2020年,全國人大常委會會議12月26日表決通過刑法修正案(十一),對刑事責(zé)任年齡相關(guān)規(guī)定作出調(diào)整。12至14周歲未成年人故意殺人等犯罪,將不再是刑事“免責(zé)人群”。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。
這意味著12至14歲階段的同學(xué)不再是免負刑事責(zé)任的人群,如果嚴(yán)重犯罪,一樣需要被追究刑事責(zé)任,情結(jié)嚴(yán)重的,一樣會被判刑入獄。
校園暴力不僅指的是身體上的攻擊,言語上的威脅同樣也是校園暴力的一種,下面我和大家說說校園暴力主要哪幾種表現(xiàn)形式:
1、敲詐勒索錢財,不給就軟硬兼施,威逼利誘。
2、以大欺小,以多欺少。
3、在現(xiàn)實中,或者網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常言語辱罵或用文字詆毀、侮辱他人人格。
4、一言不合就毆打同學(xué),且威脅不許告訴老師家長。
那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?首先,沉著冷靜,不要正面和對方發(fā)生沖突,第二,尋找機會及時告訴老師,或者直接撥打報警電話,各位同學(xué)不能忍氣吞聲,否則只會給對方一種,你很好欺負的感覺,這樣不僅讓自己不堪其擾,且助長了暴力者的囂張氣焰。請同學(xué)們相信,學(xué)校老師和我們公安機關(guān)有能力幫助你擺脫被暴力的困擾。
校園暴力暫時說到這里,下面,我給同學(xué)們講一下有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)詐騙的知識。
現(xiàn)在的世界科技高速發(fā)展,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,手機成為了大家成活中的必需品,同學(xué)們基本都有自己的手機,或者都會玩父母的手機,各種聊天軟件比如微信、QQ、支付寶上都綁定了銀行卡,網(wǎng)絡(luò)上的騙子針對青少年層出不窮的詐騙手段也不得不引起重視。下面給同學(xué)們講兩個案例。
案例1:2020年2月份xxx接到十幾名中學(xué)生報警稱他們在QQ上被騙子騙了錢,多則五六千,少則三五百,經(jīng)詢問民警了解到:他們都是接到同學(xué)的QQ求助說朋友、親戚被車撞住院急需要錢微信支付寶沒錢希望可以“換”點錢,對方會先通過網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬到他們的銀行卡,他們可以先看到轉(zhuǎn)賬記錄再轉(zhuǎn)錢給對方,騙子利用網(wǎng)上的ps軟件制作虛假轉(zhuǎn)賬截圖發(fā)給受害人,謊稱網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬的錢要24小時后才能到賬,要求先轉(zhuǎn)賬“救命”為博得受害人信任他們還會提前在網(wǎng)上找一些受傷住院的圖片發(fā)過去,一些人看見圖片后著急,就轉(zhuǎn)賬給了對方,然后被拉黑。桑田荷田崗村龍城組有案例。
案例2:2020年1月23日,就讀于xx中學(xué)的16歲學(xué)生小文在手機上刷快手視頻時,有人跟他套近乎,然后互加了QQ。對方告訴小文,自己最近炒期貨賺了很多錢,并發(fā)了很多賺錢截圖及自己數(shù)百萬的銀行卡余額截圖給小文看。對方說他跟小文很投緣以后就是兄弟,問小文要不要炒期貨,要是賺了,錢都歸小文,虧了的話,對方補給小文。小文很是心動,就爽快的答應(yīng)了對方。
對方要小文下載一個聊天軟件,并添加所謂“客服人員”小徐為好友,小徐告訴他,起步資金要10萬。小文知道媽媽的銀行卡密碼,將媽媽存折和銀行卡里的錢通過微信和支付寶轉(zhuǎn)賬、發(fā)紅包等方式,先后轉(zhuǎn)了138900元到對方提供的賬戶內(nèi),想著賺了錢,可以給媽媽驚喜。不久,對方告訴小文,經(jīng)過他們的操作,小文的“賬戶”已經(jīng)有40多萬了,小文要求取現(xiàn),對方卻以賬戶被凍結(jié)需要充值等為由拒絕,并要求小文繼續(xù)轉(zhuǎn)賬給他們。直到3月2日,小文的聊天賬號被對方拉黑,他才明白自己被騙。
從第一個案例可以發(fā)現(xiàn),同學(xué)們要提高警惕,不要輕易相信陌生人所說的話,圖片和轉(zhuǎn)賬信息都可以用PS做出來,如有確實有必要,可以通過打電話核實,防止掉入詐騙者所設(shè)的圈套;案例二告訴我們,千萬不能相信天上會掉餡餅,網(wǎng)絡(luò)上說的各種掙錢平臺,十有八、九都是詐騙,包括我發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺,有超低價賣蘋果手機、蘋果電腦,賣游戲皮膚裝備,這樣的信息往往能夠捕捉到青少年的注意,因為大部分青少年資金有限,但是又有虛榮心,最后就落入詐騙者的陷阱里。
最后,鑒于馬上臨近中考,中考過后有一部分同學(xué)將會脫離校園,走上社會,這是人生的一個新起點,也是同學(xué)們?nèi)松^程中的一次挑戰(zhàn),在此,我希望各位同學(xué),不管是在校園還是走出校園,都不要以身試法,否則將后悔終生,這里再給大家講兩個個真實案例。
陳某,男,18歲,2018年在初中畢業(yè)后混跡社會,跟一群所謂的社會小青年整天在縣城吃喝玩樂,表面上穿名牌,喝洋酒,風(fēng)光無限,但好日子沒過多久,兜里沒錢了,由于沒有經(jīng)濟來源,陳某糾結(jié)三個小混混,在一天夜里,用鐵鍬撬開了一個小賣部的門,正巧小賣部老板在店里睡覺,三人進門后和店鋪老板正面相迎,陳某等人在盜竊未果的情況下,三人手持鐵鍬,毆打店鋪老板,致其重傷,后陳某等人搶走店內(nèi)價值1000元的香煙后逃跑。第二天,在KTV唱歌的陳某等人被公安民警抓獲。
王某,女,18歲,初中畢業(yè)后跟同村村民外出打工,在工廠結(jié)識了同宿舍的劉某,劉某嫌累,在工廠沒上兩天班就辭職了,后來王某在微信朋友圈看見劉某從工廠辭職后,天天曬大把現(xiàn)金,出入高消費場所,遂詢問劉某是哪里掙的錢,劉某毫不掩飾的將自己所謂發(fā)家致富的門路告訴王某,原來她在辭職后跟一群同是社會人員的女子一起干起了詐騙,雖說風(fēng)險大,但是來錢xx。經(jīng)不住誘惑的王某隨后也辭職,跟劉某一起做電信詐騙。一年后,王某拿著騙來的錢在城里買車買房,一時成了村里的名人,在村民眼中,小小年紀(jì)的王某是絕對的成功人士,風(fēng)光無兩。一年后,在越南從事詐騙的王某被中國警方聯(lián)合越南警方抓獲,帶回國后,經(jīng)調(diào)查,王某等人兩年時間內(nèi)詐騙700多人總金額2000多萬元,經(jīng)法院審理,王某等人構(gòu)成詐騙罪,數(shù)額巨大,依法判處有期徒刑12年。王某詐騙的事情在村里傳開后,不僅父母無顏面,更導(dǎo)致自己最美好的人生在監(jiān)獄中度過,悔之晚矣。
由此可見,很多人在面對利益、誘惑時不能正確堅守自己的人生觀、價值觀,而當(dāng)內(nèi)心的底線被欲望沖破,就不難發(fā)現(xiàn)他們?yōu)楹螘呱线`法犯罪的道路。
通過以上兩個案例告訴我們,第一,要正確樹立自己的人生觀、價值觀,不要被社會上的不良風(fēng)氣所影響;第二,要遵守法律、道德底線,要時刻對法律抱有敬畏之心,不為眼前的利益和假象所蒙蔽;第三,要加強法律常識學(xué)習(xí),知道什么該做,什么不該做,切記不能以身試法,否則后悔終生。
?在最后,我想告訴同學(xué)們的是,第一:要遠離校園暴力,平安上學(xué)來,平安回家去,要勇敢面對抵制校園的不良風(fēng)氣,因為懦弱往往會助長別人對你的暴力行為;第二:要敢于和違法犯罪分子做斗爭,及時向公安機關(guān)揭露各方面存在的違法犯罪事實;第三:遇見問題要第一時間向老師或者公安機關(guān)求助,遇到暴力問題時不要回避,不要膽小怕事;第四:要樹立正確的人生觀念,不要因為愛慕虛榮被不法分子所利用,從事違法犯罪行為。
同學(xué)們,當(dāng)下,你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能不負青春,不負韶華,唯有學(xué)習(xí),才能使你們無限拉近想要實現(xiàn)的理想;唯有學(xué)習(xí),才能使你們青春的火焰照亮夢想之路,同學(xué)們,你們是祖國的花朵,國家的未來,民族振興的希望,你們的青春年華要在最美好的人生旅程中綻放,你們今日的付出點滴汗水,終有一日會匯聚成汪洋大海,你們讀過的書,學(xué)到的知識會化為夢想之船,滿載榮譽,揚帆遠航。
謝謝大家!
法律進校園講話稿 篇10
親愛的高二、高三同學(xué)們:
早上好!
近段時間學(xué)校電子顯示屏上“陽光辦學(xué),依法治!,“弘揚法治精神,保障校園秩序,促進學(xué)校發(fā)展”,“學(xué)法律、講權(quán)利、重責(zé)任”的宣傳標(biāo)語大家應(yīng)該耳熟能詳了。我們學(xué)校既講責(zé)任也講秩序,既重視人文關(guān)懷,也講究理性管理,把德治和法治結(jié)合起來,凝聚人心,理性思考,可持續(xù)發(fā)展。今天我演講的標(biāo)題是“增強法律意識,維護學(xué)校秩序,樹立一中形象”。
同學(xué)們都知道,家有家規(guī),國有國法,做人有準(zhǔn)則。俗話說“不以規(guī)矩,難以成方圓”,而學(xué)校是人才的搖籃,真正的人才應(yīng)該是家庭的頂梁,社會的精英,國家的柱石。應(yīng)該德才兼?zhèn)洌瑧?yīng)該是準(zhǔn)則、秩序、方圓的楷模和代表。希望在站的每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中說話做事要合理合情,更要合法。
法的內(nèi)涵豐富,外延廣闊。舊法在完善,新法在誕生。今天我們只講與學(xué)校相關(guān)的法律知識,準(zhǔn)確地講,是要喚取同學(xué)們的法律意識,理性地對待學(xué)習(xí)、生活的方方面面。
就學(xué)校層面講,要做到依法治校。
我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)理念,辦學(xué)過程的實施方法是在集思廣益的基礎(chǔ)上深入思考,多方論證,在教代會上討論,廣泛征求廣大離退休老師和在職教職員工意見后才提出和不斷完善的。學(xué)校的收費、資助、教職工福利待遇、教職工的考核、進級、管理都是有章可循,照章執(zhí)行的。學(xué)校的水電管理、財物財產(chǎn)管理、消防安全管理、飲食安全管理等按國家和教育主管部門的要求與細則嚴(yán)格實施和執(zhí)行。
就老師層面講,要做到依法執(zhí)教。
國家有《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法規(guī),老師們在教學(xué)上按學(xué)校和上級主管部門的具體指導(dǎo)和規(guī)則,以年級和教研組的具體安排有序進行,稚步推進,減少個體的隨意性。我們的高效課堂從提出到嘗試到現(xiàn)在的全面鋪開,也是和中國深化改革的思想一致的,也是和中央教育部和湖北教育廳的教育改革原則相協(xié)調(diào)的,也是按學(xué)校的目標(biāo)和計劃穩(wěn)步推進的。教師們和教育工作者要依法對同學(xué)們進行教育和管理,按學(xué)校的規(guī)章制度和年級具體規(guī)定進行教育和管理。
就學(xué)生層面講,要做到增強法律意識,做合格的中學(xué)生和守法的公民。但實際情況是許多同學(xué)處理問題隨意性強,感情用事,缺乏理性,忽視班規(guī)、校紀(jì)和國家法律。
1、不遵守交通法規(guī)。
(1)一中學(xué)生上街一字排開,漠視車輛和路人,有阻斷交通之嫌。特別是星期天放學(xué)最為嚴(yán)重,每天中午和晚上放學(xué)走讀生對交通的影響也明顯。
。2)無證駕駛摩托車,開飛車,一車帶上兩三人。這是無視生命健康權(quán),是違章駕駛,是違反交通法的具體表現(xiàn)。
。3)在公共場合亂扔垃圾,不懂得禮讓他人,搶道,趕急,無視隱藏的危險。
2、不熟悉消防法,用電法和相關(guān)安全法規(guī)。
。1)在消防應(yīng)急燈插座上充電。
。2)私拉亂接電線。
。3)用消防水帶翻墻上網(wǎng)。
。4)有意無意地損壞消防設(shè)備,學(xué)校公共設(shè)施。
3、不遵守校紀(jì)班規(guī)。
學(xué)校在多次德育工作會議上提出要治理學(xué)生的五大頑疾“抽煙、打赤膊、上網(wǎng)、戀愛、上課睡覺”。這說明部分同學(xué)行為習(xí)慣不好,自覺性差,紀(jì)律意識不強,集體觀念欠缺,協(xié)作精神缺乏。一個成人身上尚且存在陋習(xí),同學(xué)們身上有缺點是可以原諒的,但我們也是可以逐步改掉和克服的。這就是班規(guī)校紀(jì),年級規(guī)定的作用,它們就是學(xué)校的法,就是同學(xué)們行事的準(zhǔn)則。
因此,在站的同學(xué)們,要用責(zé)任文化影響自己,對自己、對家庭、對社會、對國家負責(zé),在老師的熏陶和引領(lǐng)下從內(nèi)心強大自己。同時,希望同學(xué)們遵守班規(guī)、級訓(xùn)、校紀(jì)、國法,做合格的優(yōu)秀的中學(xué)生,做對家庭、學(xué)校、社會、國家有益有用的人,維護建始一中良好的社會形象。在學(xué)法、知法、懂法、守法的基礎(chǔ)上,爭做二十一世紀(jì)的優(yōu)秀的世界公民。
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