學(xué)生養(yǎng)成教育旗下講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生養(yǎng)成教育旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生養(yǎng)成教育旗下講話稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
各位老師,同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《好習(xí)慣造就燦爛人生》。
生活中,我們仰慕出色的人,我們都渴望自己也成為一個出色的人,但又似乎感覺出色遙不可及,很難達到。其實,培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求出色,改掉壞習(xí)慣就是在接近出色。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一位禪師帶著一幫弟子來到長滿雜草的草地上,他問弟子們有什么好辦法可以除掉雜草。弟子們絞盡腦汁然后用上了各種辦法,拔啊、鏟啊、挖啊,可是禪師說:“這都不是最佳的辦法,因為‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’。要知道用什么方法最好,明年你們再來這里就會明白!钡诙,弟子們又來到這里,哇!原來的草地變成了綠油油的莊稼地。這時大家才明白:糧食多了,雜草就無立身之地,這才是最好的除草辦法啊。
是呀,生活何嘗不是如此呢,一個人好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然就會少。老師經(jīng)常語重心長地告訴我們:“好習(xí)慣是人生的指南針,只有擁有一個好習(xí)慣,才能擁有一個好人生!
今年,我們學(xué)校開展了“踐行弟子規(guī),培養(yǎng)好習(xí)慣”為主題的養(yǎng)成教育活動,通過誦讀《弟子規(guī)》,我們知道了“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信!蔽覀兌昧恕拔ǖ聦W(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自礪!蔽覀兠靼琢恕靶懈哒,名自高,人所重,非貌高。”;我們更加相信了出色離我們并不遙遠,出色體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。那么,我們養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢?
首先,我們養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣。這就是,在學(xué)校里給困難學(xué)生一份友愛的幫助,放學(xué)路上給老師一個熱情的招呼,回到家里給父母親一聲暖呼呼的問候。這些行為不難做到,但很有用!
其次,我們養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我們上課更認(rèn)真了,舉手回答老師的問題更積極了;字寫得更漂亮了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭也更足了,都準(zhǔn)備要以優(yōu)異的成績來報答老師的辛勤勞動,回報父母的養(yǎng)育之恩。
再次,我們養(yǎng)成了喜歡讀課外書的好習(xí)慣。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。喜歡讀書就是與道德高尚的人對話。我讀過少兒版的《三國演義》,認(rèn)識了曹操、劉備、諸葛亮等歷史人物;我讀過民族英雄岳飛的故事,我被岳飛精忠報國的精神所感動;我還讀過許多童話故事,美麗的童話為我編織了多彩的夢。同學(xué)們,熱愛讀書吧,書是我們的良師益友。
此外,我們還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,養(yǎng)成了愛護花草樹木的好習(xí)慣,養(yǎng)成了文明守紀(jì)的好習(xí)慣。瞧!我們的教室更潔凈了,我們的學(xué)校更美麗了,我們的校園更和諧了。
生活就是一方沃土,“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!蓖瑢W(xué)們,良好的行為習(xí)慣蘊含在生活的點點滴滴之中,“把簡單的事做好叫做完美,把困難的事做好叫做杰出”,讓《弟子規(guī)》的圣訓(xùn)伴隨我們健康成長,讓良好的行為習(xí)慣成就我們燦爛的人生!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)生養(yǎng)成教育旗下講話稿2
各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。R)
我是五三班的馮媛潔
今天我們演講的題目是《好習(xí)慣——人生的指南針》(齊)
“好習(xí)慣是人生的指南針,只有擁有一個好習(xí)慣,才能擁有一個好人生”老師經(jīng)常這么教育我們,習(xí)慣真的這么重要嗎?今天我就給大家講一個故事:
1978年,75年諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“您在哪位大學(xué),哪所實驗室里學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園!庇謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些!边@位學(xué)者的回答,代表了與會科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來,就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的.良好習(xí)慣。
同學(xué)們,聽了這個故事,你有什么感想呢?(趙)
看來,習(xí)慣還真是決定一個人成才的關(guān)鍵因素呢!如果沒有好的習(xí)慣,無論在學(xué)習(xí)上還是生活中都會給我們帶來麻煩。
記得一次老師讓我們寫一篇英語作文發(fā)郵件,我的郵箱發(fā)不出去作文,便準(zhǔn)備交優(yōu)盤。回到家我把其他作業(yè)做好后,就打開電腦打作文,作文就打好了,我把作文存在了優(yōu)盤里。可是關(guān)了電腦卻忘記把優(yōu)盤拔出來。第二天去學(xué)校,看到同學(xué)們交電子稿的時候才發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)盤還在家里。這樣的事情幾乎是每個星期都會發(fā)生一次,每次不是本子忘交就是什么本子忘帶。這都是因為我沒有養(yǎng)成整理自己物品的習(xí)慣。比爾蓋茨曾說過“好習(xí)慣源于自我培養(yǎng)!彼袁F(xiàn)在我正在努力地改正者:做完作業(yè)第一件事就是整理書包,看完的書不亂放,免得到時找不到,東西用完后歸還原位。(馮)
同學(xué)們,今天的習(xí)慣主宰明天的你,因此在今天的學(xué)習(xí)生活中我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如:習(xí)慣于誠實守信,習(xí)慣于干凈衛(wèi)生,習(xí)慣于獨立思考,習(xí)慣于理解寬容,習(xí)慣于遇事找方法而不是找借口,習(xí)慣于在困難面前說:“我能行”……(趙)
那么,如何才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?美國教育家曼恩說:“習(xí)慣就像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,他就會變得牢不可破!眲游镉脳l件發(fā)射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。(馮)
同學(xué)們,生活是一方沃土,你播種什么就會收獲什么。(齊)播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;播下一個性格,收獲一種命運。讓我們每天從一點小事做起,播下好習(xí)慣的種子,用恒心去澆灌,成就我們?nèi)松木剩。R)
我們的演講結(jié)束!謝謝大家!
學(xué)生養(yǎng)成教育旗下講話稿3
老師們、同學(xué)們:早上好!我是三(7)班張媚媚。今天我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,共創(chuàng)文明校園》。
古往今來,大凡有成就的人,他們都有一個良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質(zhì)。可見,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,是多么重要啊。
那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣呢?
1、在行為禮儀方面,我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。要做到尊敬師長、團結(jié)同學(xué),校園內(nèi)不隨地吐痰,不說臟話,不隨意給同學(xué)起的外號;不亂丟亂扔垃圾、紙屑,不亂涂亂畫墻壁、課桌椅;不隨意踩踏綠色植被。
2、在安全紀(jì)律方面,我們一定要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,聽從老師的教育和管理,上課、下課、上學(xué)、放學(xué)、課間活動都要把安全放在第一位。最近學(xué)校新教學(xué)樓正在進行施工,我們不要在施工現(xiàn)場玩耍、逗留,避免安全事故的發(fā)生。
3、在學(xué)習(xí)方面,我們要認(rèn)真改掉一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,在同學(xué)中開展互幫互學(xué)活動。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,改掉自己身上不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的”四有“新人,共創(chuàng)文明的二小校園。
請同學(xué)們舉起您的右手,大聲跟我念:養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生養(yǎng)成教育旗下講話稿4
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我講話的題目是”養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生“。
良好的習(xí)慣,文明的禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們中華民族自古就是一個文明禮儀之邦,一代代傳承著文明。我校全體師生正在用實際行動,告別不文明行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個文明的小學(xué)生,努力向省級文明學(xué)校邁進。
那么同學(xué)們應(yīng)該從哪些方面做起呢?今天我就和同學(xué)說說養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生要做的一些主要內(nèi)容:
1、集會文明:集會是學(xué)校經(jīng)常舉行的活動。由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的文明禮儀。如升旗儀式:升旗時,全體學(xué)生應(yīng)排著整齊隊伍,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗奏國歌時,要立正,行注目禮,直至升旗完畢。升旗過程一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望,神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。
2、課堂文明:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的文明行為。比如上課鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端正地坐在教室里,恭候老師上課。如果學(xué)生上課遲到,應(yīng)喊:報告,得到教師允許后,方可進入教室。在課堂上,要認(rèn)真聽老師講課,注意力集中,當(dāng)老師提問時,要大聲回答。下課時,全體同學(xué)起立,與老師互道”再見“。
3、服飾文明:要著裝得體,符合學(xué)生身份,佩帶好胸卡和紅領(lǐng)巾,大型集會時要穿校服。
4、尊師文明:學(xué)生在校園內(nèi)與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。如果學(xué)生要進老師的辦公室,應(yīng)先敲門或叫”報告“,經(jīng)老師允許后方可進入。
5、同學(xué)間文明:同學(xué)間可彼此直呼其名,最好不要帶姓,不能用”喂“、”哎“等不禮貌用語稱呼同學(xué),更不能給同學(xué)起外號。在有求于同學(xué)時,須用”請“、”謝謝“、”麻煩你“等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得人家同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。
6、校內(nèi)公共場所文明:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,當(dāng)見到有垃圾時要及時彎下腰把它拾起放到垃圾筒。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。
同學(xué)們,文明習(xí)慣遠不止這些,希望你們從日常生活中點點滴滴的小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個文明的小學(xué)生,共創(chuàng)我們的文明校園。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生養(yǎng)成教育旗下講話稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你都有哪些好習(xí)慣,是否愿意與我分享呢?
吃飯的時候,要長輩先動筷,不能挑食,不能浪費糧食,也不要在盤子里到處亂翻。這樣會顯得很沒禮貌。在你面前的夠得著可以吃,夠不著的想要吃的可以跟其他人說一聲讓他們幫一下忙,而不是自己大搖大擺不管不顧的就直接動手搗了起來。
還有一個禁忌,是筷子不能插在飯里頭,這個長輩應(yīng)該都有講過。也不可以拿著兩根筷子,各種敲擊碗筷,這是乞丐才會有的行為。
日常生活中,我們一定要注意衛(wèi)生,這是很重要的一件事情。
尤其是個人衛(wèi)生,要保持整齊干凈的妝容,這樣出門會變得更加自信,充滿活力。衣著干凈整潔,會顯得這個人很注重形象,也很尊重跟你見面的對方。
除此之外,我們還要記得隨手關(guān)燈,隨手關(guān)上水龍頭,空調(diào)不要一直開。
學(xué)習(xí)的時候要坐在桌前十幾公分的距離,腰身端正,坐姿適當(dāng)。
我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,才會慢慢的成為習(xí)慣,然后讓生活變得更加自然自律有自制性。
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