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1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強

時間:2024-08-22 11:05:24 曉麗 稿件 我要投稿
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1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(通用16篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?以下是小編精心整理的1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強,希望能夠幫助到大家。

1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強(通用16篇)

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家應該看過夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》,簡是個瘦小平凡的女孩,她的衣裙總是那么黯淡,宛如一株不起眼的野菊花,然而她的生命竟閃爍著如此絢目的光芒,里德太太的虐待,學院的悲苦生活,沒有掐死她心田跳躍的熱火,沒有冰封她心潮涌動的倔強。她是自尊的,在得知羅切斯特已婚的秘密時,她不堪羞辱,毅然決然地拋棄了愛情;她是自愛的,在桑菲爾德府陰森空洞的氛圍中,她揮灑水彩,勾勒著心靈的律動,讓生命充滿歡樂;她是自立的,八年學習的常規(guī)生活讓她厭倦,于是獨立謀職為自由開辟天地;她是自強的,她用堅毅的勇敢鑄就了無與倫比的輝煌,簡·愛,燃起了生生不看息的靈魂之火。從她頑強的綻放我們可以看出,“自尊自愛,自立自強”這八個字的重要意義。

  屠格涅夫說過:“自尊自愛,作為一種力求完美的動力,是一切偉大事業(yè)的淵源!钡拇_,尊嚴是一個人靈魂的基石。有一個故事同學們一定耳熟能詳:20世紀初,徐悲鴻留學歐洲,曾受一個洋人尋釁,那個人嘲笑著說:“中國人愚昧無知,生是當亡國媽的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”于是他義憤填膺地回擊:“那么,你代表你的國家,我代表我的祖國,等學習結(jié)業(yè)時,看到底誰是天才,誰是蠢才!”一年之后,徐悲鴻的油畫廣受好評,數(shù)次競賽蟬聯(lián)冠軍,他的畫展,震顫了整個巴黎美術(shù)界,“人不可有傲氣,但不何無傲骨!”這句擲地有聲的錚錚名言,詮釋了人格尊嚴的崇高境界。

  自尊自愛,即尊重和愛護自己,它不一定要是饑寒交迫的乞丐在無禮的吆喝前,不受嗟來之食的頑固;不一定要有蘇武在刺骨冰雪中,縷縷青絲成白發(fā)的堅守;不一定要是陶淵明不為五斗米折腰的凜然正氣;不一定要有朱自清在拒絕美援的宣言上簽字的狷介,但它需要我們從身邊做起。犯錯時,我們要從心底生發(fā)出強列的羞愧與自責;別人誹謗自己時,應依舊不卑不亢地奉行自己的準則;面對不良誘惑,我們應堅決抵制與打擊;取得成就時,我們應為自己的付出而欣悅,并再接再厲。自尊自愛,鞭策和規(guī)范自己的行為,激勵我們堅持不懈地進取,讓我們在墮落時,心底掙扎出拒絕平庸的吶喊,迸射出永不服輸?shù)氖难;讓我們在人格遭到踐踏時,眉宇間凝聚不容侵犯的氣概;讓我們被輕蔑被玩弄時,從胸腔噴涌出憤怒的咆哮。

  在自尊自愛的基礎(chǔ)上,自立自強同樣不容忽視。

  自立是一個人在社會上立足的必備素質(zhì),當今社會,不少少年生少不能自理,捫心自問,你是否習慣依賴父母?你的衣服不是隨手一丟,留給媽媽在飛濺的水花中忙碌?你的房間是不是亂七八糟,書本衣褲滿天飛舞?你是不是每天早上睡得不省人事,還要父母一遍遍地催促你起床?我想,自立要求我們學會基本的生活技能,能夠自己照顧自己。當然真正的自立是心靈的獨立自主,而對是非黑白,我們應持有自己的見解,能明辨對錯;挑選商品,選擇道路時,我們應權(quán)衡利弊,作出最不恰當?shù)木駬瘢浑S波逐流;在挫折面前,我們應從容應對,不輕易尋求援助或膽怯退縮;完成學習任務時,我們應獨立思考,不指望他人;孤獨時,我們應耐住寂寞,充實自己,只有擁有一雙能支撐自己強壯的腿,我們才能在人生的逆旅中披荊斬棘!

  自強,源于自立卻高于自立!巴纯喑J谷跽邊捠垒p生,卻使強者更加清醒,奮發(fā)”一個自強不息的人,會在磨難的深淵里奮力掙扎,能夠撕心裂肺的痛去換取破繭成蝶的夢想。

  華羅庚轟動世界的成就,便源自他不屈不撓的奮斗精神。他自幼家境貧寒,中學畢業(yè)后被迫失學,回家后他一邊干活一邊自學,但不久身染傷寒,病勢垂危,在床上躺了半年,病愈后,落下終身殘疾——左腿關(guān)節(jié)變形,但他以孫臏為師,他說:“古人尚能身殘志不殘,我只有19歲,更沒理由自暴自棄。我要用健全的.頭腦,代替不健全的雙腿!卑滋欤P(guān)節(jié)劇烈疼痛的他仍拖著病腿勞作;晚上,他將一盞油燈燃到深夜。1930年,他的論文在《科學》雜志上發(fā)表,讓清華大學教學系主任熊慶來教授大為稱贊;他被聘請為助理,并在數(shù)學系旁聽,終于,他譜寫出一曲神話,在25歲時便已是蜚聲中外的青年學者。

  自強,是用破碎的瓦片去修砌堅不可摧的房屋,是在一片泥濘中挖掘璀璨的明珠,要想讓明天潑灑出炙熱的光輝,那么必須在烈火中煎熬!在殘缺的苦痛中,我們用自強在漏洞處點亮希望,在命運的枷鎖下,我們用自強的熱汗磨礪出奇跡!

  或許你會說,自強離我們很遙遠。是的,我們或許不會遭受西漢名相陳平被家人排擠的孤苦依,不會像秋瑾那樣在革命之潮中勇當先驅(qū),作“中幗英雄”,不會囊螢映雪、懸梁刺股的學習經(jīng)歷。但是,自強之花的芬芳就彌漫在我們周圍,我們需要樹立遠大的理想,然后在每時每刻用自強的號角鼓舞自己奮勇向前!在殘酷的題海中,我們應有力挽狂瀾的豪情;在考試失利后,我們應有不氣不餒的豁達心胸;在一個又一個的挑戰(zhàn)前,我們要有毫不畏縮的斗志!如果你還在為堆積的書本叫苦不迭,如果你還在為瑟瑟寒風中顫抖著讀書怨聲載道,如果你還在抱怨繁瑣的規(guī)章制度無情地束縛你,如果你還在學習的重擔下不堪地沉淪,過著渾渾噩噩的生活,如果你還在一道道難題前倍感彷徨,自暴自棄,試問在今后的千磨萬擊中,你可以“任爾東西南北風”嗎?從現(xiàn)在起,做個自立自強的勇者吧!

  同學們,21世紀的廣闊藍天需要我們?nèi)ゲ珦麸L雨!我們靈魂,亦是整個華夏民族的精魂!慵懶頹廢的人們,終將被時代的洪流吞沒,只有靈魂高尚的人才能做乘風破浪的弄潮兒!

  自尊自愛,自立自強,讓我們用每一寸血肉來銘刻這永恒的箴言,用一點一滴、舉手投足來踐行這厚重的承諾,讓靈魂的堡壘聳立在生命之巔!

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 2

各位老師,同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《祖國偉大我自強》。

  時光如流水般逝去,我們偉大的祖國也已經(jīng)點燃了她的第61枝生日蠟燭。這61年的風雨中走過的路,淌過的河,已不計其數(shù)。雖說成長之路是曲折、漫長的。面對61年的風雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現(xiàn)在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”

  仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!97年香港,99年澳門,實現(xiàn)了我們幾代人的夢想。今天,僵持了60多年的兩岸關(guān)系,也冰消雪融。祖國的統(tǒng)一大業(yè)又向前邁進了一大步。六十一年前的今天,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界人宣告:“中國人民站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應,大;夭!

  置身歷史,我們?nèi)苡谄渲,分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠更艱難。一次次的地質(zhì)災害,大家的心中仍有余悸,但是天地無情人有情,在災難面前,全國人民攜手同心,眾志成城。憑著堅韌不拔的毅力和無私奉獻的精神,把一個個磨難擊倒在腳下,將一片片溫情托起在手中。中華兒女在磨難面前,表現(xiàn)出自強不息的'精神告訴世人:我們要獲得新生!

  讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績獻給祖國。迎接未來的挑戰(zhàn),將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己的青春,獻出自己的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國,我們將竭盡全力!

  同學們,今天我們的國歌應當唱得特別嘹亮;今天我們學習的意志應當更加堅強。在勝利的歡騰中,我們聽到一個堅定的聲音—自強吧,中國!

  自強吧,濮小的同學們!

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你知道嗎?許多貧困的大學生都是靠自己的雙手掙學費的。他們沒有因為家庭經(jīng)濟情況的不好就放棄學業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨立自強的好榜樣。

  一位來自xx大學計算機系一年級的學生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息,她整天在炎炎烈日下,在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽光,而另一只手扶著書本,在那吆喝著賣書。在她旁邊就是學校,因為只有這樣她才能夠邊學習邊工作。每天當她做完工作后,她就會到圖書館里去學習,直到很晚很晚才回宿舍。同學們,她是如此的懂得充分利用有限的時間,邊學習邊工作,生活完全自理,難道她不值得我們學習嗎?

  還有一位的遭遇就更慘了,他叫xx,來自于xx,他是一個殘疾人,從小父母雙亡,三年來,他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉(zhuǎn)上街,直到晚上10點才收工。這三年來,他沒有一天不是這樣,這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風雨交加,饑寒交迫的日子!

  但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學生上學!秦小龍把賣花掙來的錢,捐給了其他的貧困生。因為他自己無法上學,所以他希望那些因家庭貧困而不能上學的人能夠上學,更希望我們這些貧困學生能夠自食其力,自立自強。

  這兩位自立自強的`榜樣,沒有依賴別人,而是靠自己的努力,獨立自強,頑強拼搏,堅持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強就是對生活樂觀的面對,對困難坦然處之。

  然而,我們呢?我們又是怎樣做的呢?每天我們只知道逍遙自在,只懂得怎么享受生活,只希望父母能夠更多的幫助我們,但長此下去我們又得到了什么呢,我們又鍛煉了什么呢,到頭來還不是竹籃打水一場空嗎?

  同學們,讓我們一起向自立自強的模范學習,靠我們自己的力量掙學費,嘗試自己養(yǎng)活自己。同學們,未來是靠我們自己的雙手掙來的,父母不能永遠的給予我們幫助,所以我們應該學會自立,學會自強,學會用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們,快快醒悟過來吧,讓我們一起走向自立,走向自強,走向成功的彼岸吧!

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 4

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青少年要自立》。

  今日,我看到這樣一則電視廣告:一個活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下,表演得十分精彩。突然,一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷,原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地,再也站不起來了?赐赀@則廣告,我突然意識到,這不正是現(xiàn)實社會的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會現(xiàn)實,操縱者和連線代表學校、家庭等給予我們的“優(yōu)越”條件,而那個活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學生。

  由此,我想起了另外一個故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長大,過著無憂無慮的生活。一天,它被放回秋天的山林,可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么?人們帶著疑問將它的尸體做了解剖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它腸胃空空,腹中一點食物也沒有,為什么它能在主人的呵護下成長,卻會慘死在秋果累累的樹林中呢?

  原因很簡單,這些年它都是過著飯來張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領(lǐng),即生存的.能力。我們由此可以看出,長期生活在優(yōu)越的條件下,就會喪失斗志和自立的能力。

  如果說木偶和鸚鵡的悲劇是人們強加于它們而情有可原的話,那么,作為有思想的人,如落得類似的下場豈不是比它們更可悲嗎?

  有這樣一位同學,在開學的第一天,母親給他帶了兩個雞蛋,可到了晚上,他又將雞蛋原封不動地帶了回來。他的理由可笑之極:“雞蛋沒有縫怎么剝?”這就是未來承擔祖國重任的一代嗎?他們有這樣的能力嗎?

  慘痛的教訓還有很多很多。而目前,我們中的大多數(shù)“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護著,嘴里噙著怕化了,手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力,一個個變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲疾呼,親愛的爸爸、媽媽、老師,請松開你們的手中線,打開金色的鳥籠,還我們健壯的翅膀,讓我們?nèi)グ肯杷{天、搏擊風浪吧,那才是我們健康成長的土壤!同時,我也要勸告親愛的同齡人,盡早掙脫那系在腰間的繩索,沖出舒適的籠子,用自己勤勞的雙手、聰明的大腦,創(chuàng)造祖國美好的明天。

  “青年強則國強”,讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀的挑戰(zhàn)!

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風雨兼程,走進許多人夢寐以求的大學。古人云:“有志者,事競成。”足見人不可一日無志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。

  人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過的人即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神通莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志,人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩,因為只要我們曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久。我們應在風雨中自強不息,我們應在雨中在風中展翅飛揚!

  大學里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認可自己,引領(lǐng)自己走向成功。胡適說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對待生活。

  我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機的世界里。我們是否想過我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大影響,斷送了自己的學業(yè),剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設(shè),現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的`本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

  俗話說“無志之人常立志,有志之人立大志!绷⒅臼浅晒Φ膭恿Γ茏屛覀?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠方,立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

  立報國之志,學報國之才,踐報國之行。自強、立志、報國不是喊口號,而是要有實際行動,無需遲疑,現(xiàn)在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 6

尊敬的老師們、同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:勤儉自強。勤儉自強,是一個人品德修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

  "勤儉"作為公民道德的基本規(guī)范包含著兩個方面。"勤",就是勤勞、勤奮、勤勉;"儉",就是儉樸、儉約、節(jié)制。兩個方面,相輔相成。

  "勤能補拙、儉以養(yǎng)廉"。一個人在事業(yè)上的成就,最重要的就是竭盡能力,持之以恒地不斷努力。本是"柔弱"的人,只要能"勤",就能夠成為"堅強" 的人;本是"愚笨"的人,只要能"勤",就能夠成為聰明的`人。一個人在生活上厲行儉樸,注重節(jié)約,就不會被各種物質(zhì)欲望所引誘,也不易被一些腐朽思想所腐蝕。儉樸的生活最容易培養(yǎng)和形成一種淡薄享受、廉潔奉公的思想品德。"儉以養(yǎng)廉"對從政的官員來說,能抵制金錢、名譽、地位的腐蝕;對于我們中學生來說,則有保持清廉品德,培養(yǎng)嚴格自律的重要作用。

  "自強"要求我們做人要有一種自己努力,發(fā)奮圖強,一息尚存,永不停息的寶貴品質(zhì)。一個人在社會生活中應當自力更生,有一種在困難的情況下知難而進的勇氣和不屈不撓、頑強拼搏的精神。

  "天行健,君子以自強不息"。"自強"之人,就是懂得自尊、自立、自信和自勝的人。

  "勤儉"和"自強"有著密切的關(guān)系。一個能夠厲行勤儉的人,必然是一個自強不息的人。一個"自強"的人,不但要"勤",永不停息地發(fā)奮圖強,而且要"儉樸"和"節(jié)制",否則,就會陷入奢侈和享樂,也就不可能"自強"了。

  同學們,黨為我們展開了共和國發(fā)展嶄新的迷人畫卷,為中學生的健康成長創(chuàng)造了無限廣闊的美麗空間。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。生長在這樣一個偉大的時代,讓我們共同努力吧,在做好學業(yè)的同時,自覺地、不斷地磨練和提高自身良好的品德修養(yǎng),無愧于祖國,無愧于母校,無愧于我們自己。 謝謝。

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我自信,我能做自立自強的人》。

  每天清晨,我們高一1800名滿懷豪情的學子在曙光劃破云霧之前,發(fā)出的“自立自強,百煉成鋼”的誓言就響徹了云霄!白粤⒆詮姟奔瘸休d著家長老師對我們的期望和鼓勵,也是我們書寫青春的必備要素;“百煉成鋼”將最終見證我們“苦心志,勞筋骨”的磨練與成長。

  在學校這個大熔爐中,我們應該學會自立,變得自強。開學已有四個多月,我們各方面都有了長進,但不成熟的表現(xiàn)還有很多。

  諸如生活方面,有的同學在家衣來伸手,飯來張口,恨不得家長能喂著吃。這些同學在食堂打飯,看到長長的隊伍掉頭就走,沒有集體生活中應有的排隊意識,只想著自己方便。有的同學到現(xiàn)在還讓家長送飯,每天就餐時間,我們總能看見那些拎著飯盒在校門徘徊的家長,可憐天下父母心。有的同學一周內(nèi)不洗腳,不刷牙,只等著周末回家父母來精心照顧。有的同學自己不會洗衣服,每逢周末總能看到有的家長在宿舍內(nèi)為其大洗大涮!其實這些同學的依賴思想不僅僅表現(xiàn)在生活中,再讓我們看看他們的學習狀況,課桌上的書本胡堆亂放,毫無頭緒,上課找不到學案,課后找不到書本。在學習中處理不好課上課下關(guān)系,處理不好知識學習與鞏固的關(guān)系,處理不好科目之間的平衡關(guān)系。

  不知上面這些不自立的現(xiàn)象中有沒有你的影子,但這些卻是我們高一個別學生的真實寫照。我們高一有的同學到現(xiàn)在學習生活仍不進狀態(tài),自己也找不到原因,其實你缺乏的是自立自強的'精神。

  同學們,楓葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨。溫室里的花朵終不能經(jīng)歷風雨,沒有集體生活中的錘煉怎能面對人生考驗。你不能摒棄不良習慣,不能向懶散和安逸和告別,不能脫離父母雙翼的摭護,面對困難不敢主動迎戰(zhàn),在困難面前不是依賴家長就是就是主動逃避。如此態(tài)度,怎能自立,如何自強。高中生活,不僅是知識上的學習,更是人生中磨煉意志的重要階段,如果你一昧地尋求安逸和舒服,不敢面對困難和挑戰(zhàn),你又怎能收獲艱強的品格。

  北國之樹,年輪很清晰,卻很少有人知道,正是因為它能忍受嚴冬的煎熬,才有了堅韌之軀。人生亦是如此,沒有磨煉和挑戰(zhàn),怎能自立自強。正如在這凜冽寒風中站立的我們,堅守的更是一種精神,一種信念,一種不向困難低頭的堅強意志。那就讓我們用響亮的口號宣告,我們是自立自強的忻中學子,我們終將百煉成鋼。

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《自理·自立·自強》。

  據(jù)某報報道:某名牌大學的一位學生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實話,生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。

  一是家長過分的溺愛,加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕,使某些大學生認為自己高人一等,理應受人伺候;

  二是許多大學生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。

  其實,被譽為“天之驕子”的大學生們只是擁有優(yōu)于普通人的學習條件,絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學生就更應培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強不息的精神。

  在當今社會里處處充滿了競爭。上好學校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出成績還是要競爭。試想,如果一名青年學生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長;缺乏自理能力,買日用品要靠家長;缺乏自強意識,不能發(fā)揮自己的能力,又不尊重他人的勞動,那一旦進入社會,如何面對他人的競爭?適者生存,這是一個淺顯的道理,沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學生雖然才華橫溢,卻沒有獨立生活能力,那么當他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學生因不能適應復雜的社會環(huán)境而自殺的事嗎?一個人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

  我們是跨世紀的接班人,應該通過鍛煉自理、自立能力與自強精神,來培養(yǎng)自己的獨創(chuàng)精神和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學生的.獨立生活能力是很強的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,賺錢供自己讀書。在這個過程中,他們不僅要不斷地完善自己來適應工作的需要,還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干,以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的時候,美國的大學生們同樣會碰到種種困難,但他們努力向上,毫無懈怠,運用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣,那么從某種意義上說,在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。

  世界上不會有永遠的固定的社會環(huán)境,一切都在隨時隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強不息的精神,使自己更適應社會生活,在競爭中自立自強!

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 9

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  “天行健,君子以自強不息”這句充滿哲理性的話語,我們用一個眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來詮釋。

  偉大的音樂家——貝多芬,就在他音樂創(chuàng)造的高峰時期,不幸遭遇了耳聾。對于一個音樂家來說,沒有聽力簡直是一個致命性的打擊,可他并沒有在困難面前低頭,放棄努力,他堅信音樂就是自己的人生,仍舊頑強地進行自己的音樂事業(yè)。他創(chuàng)作的《命運交響曲》聞名于世,不就印證出命運的定義嗎?他扼住了命運的咽喉,不就折射出人性高貴的尊嚴嗎?音樂巨人的命運堅韌自強,我們的人生亦如此。

  人生,在于自己,更在于有堅定地目標。要有一段完整的人生,首先要為自己設(shè)定一個適合自己并感興趣的'目標。如若沒有目標,那你就不能確定前進的方向,就等于提前失去一個能辨別方向的指南針,而沒有了方向,你就會迷茫,會失落,會黯然,甚至走投無路。反之,你確定了一個目標,就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時,它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時,它給你帶來了溫暖;人生無路時,它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墻,但你也會從中獲取了經(jīng)驗,懂得“挫折也是一種美!

  人生,在于自己,更在于自強不息。人生并非確定了一個理想目標后就會一片光明的,也并非有了正確方向就會所向披靡,成功到底。在這個過程中,有許多人敗就敗在不會吸取教訓,不能積累經(jīng)驗。其實,每個人的人生都不可能十全十美,一帆風順,但也正因為如此,我們十分需要“失敗”。你或許覺得這十分可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言,人生沒有“失敗”的存在,成功也無意義。常言道:失敗乃是成功之母。經(jīng)歷過失敗的人,才有可能成功;經(jīng)歷過挫折的人,才可能堅強。在我們的人生里,失敗會帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸!失敗就如同一根扁擔,搭在我們肩上,難以平衡,時而橫向這邊,時而豎向那邊?赡惆l(fā)現(xiàn)了嗎?只要多幾次調(diào)整,我們就能慢慢適應,就算再不聽話的小孩經(jīng)過這么長時間的“朝夕相處”,也會安分守己了!

  總而言之,成功的人生不會屬于輕易放棄的人,不會青睞那些自甘墮落的人,套用北島的話來說“堅持是堅持者的通行證,放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂觀的人永遠堅信:人生,在于自己,在于自強不息。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 10

尊敬的各位評委、各位老師:

  大家好!我是來自xxx班的xx,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:今日自立自強,明日書人生華章。

  滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當自強。勵志成才是吾向,報效祖國書華章?v觀歷史之長河,志士仁人以自強修身,勵志成才,成就悠悠愛國之夢。

  古人云:窮且益堅,不墜青云之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿含愛國之情,無人理解,但他學會了堅強,乃賦離騷,在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責任感和使命感,拖著疲憊的身軀,使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報效祖國乃他一生之追求,即使年老體衰,仍夜闌臥聽風催雨,鐵馬冰河入夢來。他們正是用堅強來面對苦難,自立自強,從而在人生道路上書寫絢麗篇章,在生命的史詩中長久挺立,在歷史的長河中激蕩起遙遠的絕響。

  橫看近代之時事,天之驕子以自強修身,勵志成才,鑄就錚錚赤子心茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,面對千瘡百孔的祖國,林則徐吶喊道,挽救國家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮,在日本求學之路上,周恩來創(chuàng)作此詩以激勵自己努力奮斗,為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而努力。在他的心里國為重家為輕;五年回國路,十年兩彈成,錢學森的愛國之情讓人感動,在刀光劍影的環(huán)境中,他的犧牲精神足以激勵我們自立自強立志成才。他們正是用執(zhí)著之心來面對困難,用一顆愛國之心書寫人生華章,用一顆堅強之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。

  歷史的車輪滾滾前進,從古至今,永不停息,自強的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅。

  人生不是用來打敗的,關(guān)于命運,休論公道,史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著,身體的殘疾擋不了他在文學創(chuàng)作道路上的腳步,在長期深沉的思考中,探尋人生的真諦。當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的.目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執(zhí)著的夢想家,用雙腳在琴鍵上寫下自立自強。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

  每個人都像一片落葉,在風中搖擺,顫栗,最終無奈的委頓于地,但有少數(shù)猶如沿著既定軌道運行的星系,無常的命運之風吹不倒他們,他們的內(nèi)心有著既定的航程。或許一路艱辛一路泥濘一路風霜雨雪,但我相信時光會給以獨特的報償。

  紅梅綻放,點點花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情。自立自強,勵志成才書寫人生華章。

  在人生的路途中,朝著報效祖國的目標努力。由此,整裝待發(fā),揚鞭策馬。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 11

親愛的同學們:

  隨著生活水平的不斷提高,大家的發(fā)育期提前,生理的變化為心理的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。處于青春發(fā)育期的學生們,具有很多的長處和優(yōu)秀品質(zhì),如思維敏捷、精力充沛、朝氣蓬勃、豐富、積極進取等等。但我們也要關(guān)注,由于生理的變化優(yōu)于心理變化,而使心理經(jīng)常處于不穩(wěn)定與多變時產(chǎn)生的一些不正確的想法。大家在正確對待異性交往中,單依賴于的力量、、社會的力量是不夠的,主要是靠我們自身樹立正確的價值觀念和良好的要求!吨袑W常行為規(guī)范》指導我們學生在日常行為中正確處理個人與他人、個人與集體、個人與社會的關(guān)系,進而懂得中學生的責任與義務,學會如何生活。而要做到這一點,自尊自愛是其基礎(chǔ)和前提。

  如何做一個自尊自愛的學生呢?首先,正確的處理好友情的關(guān)系。友情,是坦率地、自然地正常交往。是出于相互幫助、共同進步。真摯的友情會陪伴我們同學走過無數(shù)風雨歷程,交友是青少年社會交往中非常重要的事情,伙伴之間常常是互相模仿,互相影響,彼此常常是無所不談,可以互訴苦惱、互相同情,常常從伙伴那里得到溫暖和力量,相互成長進步。,中學生盡量不要早戀。男女同學交往,要團結(jié)友愛,落落大方。進入中學后,面廣了,人也長大了,就更應當懂得互相尊重、互相愛護,對自己的行為要有分寸、有節(jié)制。一個有自尊心的人,一個懂得人格價值的人,是反對別人不尊重自己的,也不喜歡別人對自己采取輕浮的舉動,更不會對他人采取不負責任的行為。人需要尊嚴,需要愛護,而這種尊嚴與愛護必須在人與人相處之中,在互尊互愛之中逐步培養(yǎng)起來。第三,培養(yǎng)堅強的道德意志。道德意志是指一個人自覺的克服內(nèi)外障礙去完成預定的道德行為,實現(xiàn)一定的道德動機的'心理品質(zhì)。我們同學結(jié)交朋友本是正常的現(xiàn)象,在少年時期結(jié)交的好朋友往往可以維持到成年,甚至到老年,這是一件好事。但是,有些同學在交朋友問題上,往往缺乏認真的考慮和選擇,無疑要受社會道德規(guī)范的制約,更要受個人道德意志的控制。也就是說理智必須駕馭感情,要對自己的行為負責。

  總之,青春是短暫的、寶貴的,不能碌碌無為而虛度年華,不能陶醉于花前月下,甜言蜜語之中,要有遠大理想和抱負,趁此風華正茂,打好堅實的成材基礎(chǔ)。青春期尚處于不穩(wěn)定的多變階段,世界觀還未真正形成,如果憑一時的沖動,對異性表露鐘情,是一種草率行為,有害無益。另外,中學生距法定婚姻年齡尚遠,沒有必要過早涉足與婚姻的戀愛問題,它既影響個人專心致志的學習,也干擾他人專心致志的學習,從而貽誤了大好青春。任何人都應該有人格,有尊嚴感。不僅要尊重自己,也要尊重別人。希望各位同學樹立好正確的觀念,做一個自尊自愛的中學生,健康快樂的成長!

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是“五四,牽動青年的心”。

  五四,是愛國的鐘聲,敲醒沉睡的心靈;五四,是真情的詩篇,激起昂揚的勇氣;五四,是清晨的第一縷陽光,鼓舞青年的斗志:五四,是青年的節(jié)日。

  作為青年,我們要自尊、自愛、自強!耙F,窮得像茶,苦中一縷清香。”這是自尊;“要傲,傲得像蘭,高掛一臉秋霜!边@是自尊。自尊并不要求你勝人一籌,自尊只希望你做得更好。自愛,要求我們珍惜自己,蓮,出淤泥而不染,無論身處何等環(huán)境,我們都應該珍愛自己。自強,如梅花,綻放于最冷枝頭;自強,如石灰,“粉身碎骨渾不怕”。

  在這個特殊的日子里,我仿佛聽到了“五四運動”的吶喊聲,這吶喊聲吹響了青年人鮮活生命的號角,激發(fā)了青年人愛國真情的.火花,喚起了人民偉大的覺醒。

  作為青年,我們應時刻為祖國的利益著想,建設(shè)祖國,發(fā)展祖國,這也是我們的職責所在,學校則是幫助我們完成這一職責的重要驛站。我們在學校汲取知識,正是為了建設(shè)祖國儲存思想;我們在學校學習做人,正是為了貢獻社會,創(chuàng)造和諧;我們在學校學生生活,正是為了服務人民,不怕艱苦。有了學校的教育,讓我們對建設(shè)祖國更有信心;有了學校的教育,祖國強盛更加充滿希望。

  伴著清晨第一縷穿透黑暗的陽光,五星紅旗冉冉升起。站在明凈的長天下,感受著春風習習,仰望著紅旗飄揚,我們仿佛看到:滾滾長江,奔流不息;滔滔黃河,洶涌澎湃;萬里長城,蜿蜒雄偉。這,就是我們可愛的祖國,正是我們青年人要為之奮斗的偉大祖國。

  歷史的塵埃掩埋了歲月,卻掩埋不住那段真誠的愛國情。滾滾長江東逝水,浪花淘不盡千古英雄?窗,忠君愛國,寧死不屈,投身汨羅江的屈原向我們走來;高歌“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的文天祥向我們走來;把民間疾苦化作筆底波瀾的杜甫向我們走來;高呼“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅向我們走來。

  先賢已去,祖國待興。讓我們高舉旗幟,懷著“五四運動”的愛國熱情,踏著先賢的足跡,建設(shè)我們偉大的祖國。

  五四,牽動青年的心;青年,實現(xiàn)祖國的夢。

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 13

朋友們:

  你們好!

  我們每一個人都會感覺到自身的不足,比如,相貌不夠漂亮,身體不夠健壯,個子不夠高,成績不夠好,家庭條件比較差等等,總之才能找到一些不如意之處。第三世界人都渴望完美,但第三世界人都有缺點,我們對自己的不夠滿意,這種心理是很正常的。但不同的人,對待自己缺點的態(tài)度可能是不一樣的。有的人自暴自棄,經(jīng)常唉聲嘆氣,喪失了生活的熱情和勇氣;有的人則不是這樣,他們承認自己有不足,但卻相信自己可以通過努力獲得成功。這兩種人都認識到自己不足,但采取的態(tài)度卻截然不同。前者自己藐視,自輕自賤,失去了奮斗的動力;后者自己鼓勁,自尊自信,積極奮進。這兩種對自己持不同態(tài)度的人,他們的人生結(jié)局肯定也是不一樣的。

  在這里,我們探討的實際上是自己實現(xiàn)的問題。我們已經(jīng)學會了認識自己,但認識自己不是目的。我們認識自己,目的是為了更好地實現(xiàn)自己。那么,我們又應當怎么做呢?怎樣才能實現(xiàn)自己的人生價值,使自己這一生過得有意義呢?

  自尊也稱自尊心,是一種自己尊重自己、愛護自己,并期望受到他人、集體和社會的尊重與愛護的心理。

  自尊是一種和體驗。一般來說,到了三四歲,兒童就能夠自己并從中體驗到自豪或羞愧,出現(xiàn)了自尊的萌芽,如“我漂亮”、“我秀乖”等等。自尊是自己意識中帶有和情緒情感色彩的描述,如“我是個懂事的孩子”。

  自尊是一種具有積極意義的品質(zhì)。這與我們?nèi)粘UZ言中所說的“自尊心”有所區(qū)別。在日常生活中,我們有時會聽到這樣的話:“你自尊心太強了。”這不是夸獎,而是責備。言下之意是,自尊心高了并不好。我們認為,自尊只包括人格中具有積極意義的部分,是應該努力培養(yǎng)的品質(zhì)。從這個角度來看,自尊越高越好。相反,所謂“死要面子”、“愛慕虛榮”等,不僅不是自尊,反而是一種自卑的表現(xiàn)。

  自尊與個人的自我價值有關(guān)。例如,當我們見義勇為,受到群眾的贊揚時,我們會覺得自己品德高尚;當我們解決了別人解決不了的難題時,我們會覺得自己有能力;當我們的建議被老師或同學采納后,我們會認為自己很重要,這些都是自尊。其他一些與自我價值無關(guān)的情感體驗,如恐懼、焦慮、厭惡等就不屬于自尊。只有正確理解了自尊的含義,我們才經(jīng)受在學習、生活和工作中真正地把握自尊、追求自尊。

  自尊的人獨立、有責任民主管理神算心情舒暢一不輕視別人,更不會因為別人的某一方面不如自己而藐視對方。

  當暴戾的海嘯無情地吞噬著印度東南沿海無數(shù)人生命的時候,一個來自新加坡的越洋報警電話卻讓生活在重災區(qū)一個漁村里的男女老少幸運地逃出了這場歲末天災的魔掌;當超級女聲席卷了大半個的時候,短信市場的火爆,推動了整個通訊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造了“拇指經(jīng)濟的神話”;當人們都在享受著當今科技高度發(fā)達的高品質(zhì)生活時,我們斷然不會忘了,是通訊行業(yè)讓我們生活一切自由聯(lián)通。

  通訊產(chǎn)業(yè),相對其他高科技而言,通訊技術(shù)顯得更加實在,應用面更廣,更容易被老百姓接受,看看我們手機更新?lián)Q代的速度就知道。諸如"第五媒體"、"拇指經(jīng)濟"的提法反映了通訊產(chǎn)業(yè)對人們生活的重大影響,它越來越成為我們生活中不可或缺的一部分。

  當年輪轉(zhuǎn)動到了一個新的起點,當時代又向前邁進了一步的時候,我們突然發(fā)現(xiàn)通訊公司遍地都是,社會變了,我們聯(lián)通的“地位”變了,用戶的選擇也變了。如何讓用戶在眾多選擇面前垂青我們聯(lián)通?如何擊敗競爭對手贏得用戶?

  “我們的目光,追隨你的聲音;我們的心情,追隨你的旋律;我們的步伐,追隨你的方向!”聯(lián)通,作為引領(lǐng)通信事業(yè)未來的生力軍之一,全體聯(lián)通工作人員正不斷地求實創(chuàng)新,開拓進取。做為半邊天的女性,聯(lián)通女職工們更是重視自身形象素質(zhì),圍繞全國婦聯(lián)提出的“自尊、自信、自立、自強”的核心,認識學習和弘揚要倡導的八種良好風氣,努力將爭做學習型女性落實到具體行動中。首先,我們不在乎別人的目光,愛崗敬業(yè)。1955年12月1號,美國黑人婦女露莎·柏克拒絕接受黑白種族隔離政策的規(guī)定,竟然坐在巴士前排座位。引發(fā)了一場波瀾壯闊爭取種族和平的斗爭,改寫人類歷史。當時,大部分人都恥笑她,認為她只是一個裁縫工人,根本沒可能成功。然而當天,他遇到了馬丁路德金,他們一起努力,終于夢想成真。為什么?因為他們都擁有一顆敬業(yè)的心。

  我們要知道,敬業(yè),是每一個成功的人所必須具備的品質(zhì)。我們要在事業(yè)上取得成功,就必須要做到敬業(yè)。就我們聯(lián)通通訊行業(yè)的工作人員來說,我們必須做到敬業(yè)。正所謂存在即合理,每一個存在的工作崗位,都有它們的存在價值,我們應該為自己能在這個崗位上工作而感到自豪。自豪不等于自傲,我們要時刻把客戶放在首位,要善于與客戶溝通,清楚客戶的需要,為客戶優(yōu)質(zhì)的服務——這才是真正敬業(yè)的表現(xiàn)。

  我們真正做到“急客戶之所急,想客戶之所想”“用戶至上,用心服務”。看似簡單的20個字,其實包含幾多內(nèi)容、幾多艱辛、幾多付出。我們聯(lián)通人正是用我們的心血、汗水和智慧詮釋和實踐著這簡單的20個字。

  我們常說,顧客是上帝。也許,大家會覺得上帝虛幻了一些,離我們遠了一些,其實,用戶是實實在在的人群,需要的是實實在在的感覺,而這感覺就是來自我們所的實實在在的服務。一句親切的稱呼,一次周到的障礙處理都能贏得用戶的'信賴。市場競爭是激烈的,甚至是殘酷的。如何吸引用戶,留住客戶,培養(yǎng)客戶的忠誠度,是擺在我們每一位客戶經(jīng)理面前的一個急需解決的問題。面對日益激烈的市場競爭,面對不斷變幻的市場需求,面對迅速膨脹的客戶群體,服務的重要性已經(jīng)成為企業(yè)的生存之本、效益之源、發(fā)展之力。這就要求我們對每一位客戶都應態(tài)度熱情、和藹、耐心,辦理業(yè)務更應迅速、準確。在與客戶直接接觸的過程中以真情溝通客戶,熱情服務客戶。我們每個員工都是公司形象的傳達者,是企業(yè)希望與活力的象征。干一行,愛一行,鉆一行,精一行,是我的工作宗旨。在過去的工作中,我們特別是女性營業(yè)員接觸過無數(shù)的客戶,經(jīng)歷過無數(shù)次主動與被動的服務方式,真正體會到什么才是客戶最需要的服務,工作中點點滴滴的積累,為我今后更好地為客戶服務奠定了良好的基礎(chǔ)。

  曾記得一天下午我下班正準備回家,一位用戶來到營業(yè)廳試探的問我:“我的手機不能上了,你能不能幫我看看?”我立即放下手里的東西,拿過用戶的手機幫用戶看了起來,原來是用戶不會使用,我就向用戶介紹怎樣使用以及上的資費。講解一遍后,我看用戶的神色好象還不太明白又不好意思再問的樣子,就馬上說:“我可能講的不太明白,我再給您講一遍好嗎?”我又一點一點的向用戶邊講邊指導用戶操作,直到用戶完全掌握為止。曾記得多少次走在下班路上還有人攔住我,向我們咨詢業(yè)務,每當這個時候,我都會停下腳步,耐心的向用戶講解,直到用戶明白為止。

  工作中用心感受微笑!拔⑿κ巧系鬯徒o人們最好的禮物,它能敲開每扇緊閉的心門,人們的笑容將是解決問題最好的方法!笨蛻艚o我?guī)頍o盡的歡樂,然而在工作中并非都是快樂的。有的客戶會因情緒所致,破口大罵,因為對業(yè)務的不了解,誤認為是你的無能,試想一下,有誰能在挨罵的同時,心情愉快的起來呢?要說不難過那是假話,可是換個位置為客戶想一下,他們因為手機不能使用,給自己帶來不便,故而脾氣急躁,我們是應該理解的。這就要求我們用良好的心理素質(zhì),熟練的業(yè)務知識,與客戶進行溝通,讓他了解我們的業(yè)務,避免不必要的誤解。就是這真誠的服務,真心的微笑換來客戶的滿意,對我們工作的肯定,對企業(yè)的好感,為公司贏來更多的效益。在為客戶直接的服務中,從他們感激的目光,滿意的笑容中,我享受到了一種從未享受過的東西,在我看來,我只是做了我應該做的,盡了自己應盡的義務。但從用戶的眼中,我似乎又讀懂了很多,明白了許多。用我心換你心,真心面對每一位客戶?蛻舻臐M意,我們的追求,客戶的笑容,我們的心愿。

  總之,我們晨迎日出,暮送日落,忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界里。我們將一如既往,繼續(xù)發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的四字,為聯(lián)通的發(fā)展壯大,為恩施經(jīng)濟的發(fā)展做出更大的貢獻!

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 14

老師、同學們:

  大家好,很高興能和你們一起分享以下這節(jié)課。今天我演講的題目就是《自尊自愛,成就你我》。

  坐在我面前的,都是如花般的少女?吹侥銈,我就情不自禁想起一句話:“青春真好!”你們正處于青春發(fā)育的黃金時期,充滿了青春活力,像陽光一樣燦爛,像花一樣漂亮。但同時,我知道,你們又有許許多多說不清,道不明的煩惱和困擾。人們用花季、雨季來形容你們這個年齡階段,就是因為這兩個原因。

  今天,我們就在這個只屬于我們女孩子的時間里,討論一下我們女孩子的事情。

  我們從無憂無慮、天真爛漫的童年不知不覺地進入了青春期。我們會發(fā)覺,無論是我們的體態(tài)、外貌,還是我們的思想、情感都發(fā)生了很大的變化。這些變化,不但帶給我們驚喜,又帶給我們自己以及學校、社會和家長的煩惱,我們女生,也成為了學校管理的重中之重。當然絕大部分女生都還是優(yōu)秀的,品質(zhì)都還是好的。但是有極少數(shù)女生成了學校工作的管理重點,這是為什么呢?這就牽涉到女生自身的特點了,表現(xiàn)最為突出的特點就是不自尊自愛,這嚴重影響了自己的名譽,也影響到了學校的聲譽,乃至整個社會對于高中生的評價。這種行為的影響力是極其惡劣的,我們要杜絕這類行為的發(fā)生,為了自己,為了家長,為了班級,更為了學校和社會,我們女生一定要書寫好自己的代名詞,自覺樹立起一道光榮而靚麗的風景線。一定要自尊自愛,這樣才能成就你我。

  我和大家一樣,也是一名女生,作為女生,我曾經(jīng)這樣大聲呼喊過“作為女生,我驕傲~!作為女生,我光榮~!作為女生,我自豪~!作為女生,我幸!!”,但是回過頭來,我認為我們女生不僅僅只有驕傲、光榮、自豪和幸福,我們還應該承擔作為女生的責任,那就是最起碼的自尊和自愛。只有女生懂的廉恥,懂的自尊自愛了,男生也才會真誠的、更文明的對待我們,我們才會贏得男生的尊重,我們學校才會更好的健康的發(fā)展,說了這么多,那自尊自愛到底是什么呢?自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝也不允許別人歧視,侮辱,它是一種好的心理狀態(tài),它主要表現(xiàn)為自我尊重和自我愛護。

  自尊始于,有了,人才能節(jié)制自己的行為,不做庸俗卑賤的事情,有尊嚴地生活;有了羞恥心,我們會為自己的`不當行為而難為情;有了羞恥心,我們做錯了事會感到慚愧;有了羞恥心,我們辜負了他人的期望會覺得內(nèi)疚。做為所謂女生的自尊,最起碼的就是要有羞恥感,做什么事情都要三思而后行,都要考慮自己所做事情的后果,同時也絕不允許其他同學尤其是男同學對自己的侮辱。

  那自愛呢?自愛就是向自己敞開胸懷,使自己能感受周圍和自身的一切。自愛就是愿意接受自己所做的一切,不加任何評論或批判;自愛就是直面自己,與自己進行溝通,只有這樣才能得到幸福。自愛者才能愛人,一個連自己都不愛的人,既不會是一個可愛的人,也不可能真正愛別人。所以我們女生一定要學會自愛,學會自己愛自己,愛護自己的身體,珍惜自己的名譽,不讓心靈創(chuàng)傷。做一個真正懂的“愛”的人。我愛你這三個字自尊自愛的女孩不會輕易說,因為這三字的涵義只有當一個人明白了自己的內(nèi)心,尊重自己的感情和他人的感情時才會被理解。隨便說我愛你的女孩其實是在褻瀆自己和他人的感情。

  現(xiàn)在很多女生由于不太懂事,不愛惜自己的身體,有時候背著老師和家長做一些出格的事情,也許現(xiàn)在你還不覺得有什么,但你的朋友、同學都會在私底下說你不自愛,并且等到長大后,你肯定會后悔不已,肯定會為自己的行為感到羞恥,但世上沒有后悔藥可買,最終就是自己和家人陷入深深的悲痛之中,尤其是自己的心靈遭受巨大的創(chuàng)傷,但是再怎么后悔也不可能再恢復到你原來的自己,以前那個純純潔潔、透明如紅蘿卜的那個你了。我希望我們同學從現(xiàn)在起,認真對待自己,愛護自己,從身體到精神,全方位的愛護,不要讓自己的人生有缺陷。

  我作為女生,我也曾經(jīng)歷過高中生活,對于正經(jīng)歷高中的女生,我能深深體會到現(xiàn)在女生的心思。我們女生進入高中,身心發(fā)生了很大的變化

  1、身心發(fā)展的不平衡

  2、對身體發(fā)育的關(guān)心和煩惱,這一塊,我說的較多一點。

  幾個女孩子在一起,不是談論那些令人煩惱的生理問題,就是談論自己和朋友的身材、體態(tài)、容貌等。我們會變得十分愛美,常常照鏡子,對自己的身體發(fā)育狀況,對自己的外貌、自己與別人的體態(tài)差異顯得十分敏感。與此同時在高中階段我們也就進入了異性親近期(17、18歲)。即對異性的興趣。在高中階段每個女生都會有一個自己比較喜歡和愛慕的對象,這是完全正常的,這一時期的少男少女們對異性同學有明顯的好奇感和親近感,喜歡與異性一起活動,希望得到異性同學的注意和好感,喜歡尋找一些機會和異性同學一起活動、講話,等等。但我們女同學一定要注意,這一時期的少年并不表現(xiàn)出對某一異性有穩(wěn)定、特殊的興趣和愛慕。

  我們女生一定保護好自己,不要以為某個男生對自己稍微好點,就覺得他對自己有好感,不要以為他喜歡上了你,因為男生在這時期不像女生的心思那樣細膩,不像女生一樣會想很多并且多想,我們女生一定不要自作多情啊。還有現(xiàn)在走在校園里,我時常會看到一些女生使勁的拽著男生,還有的讓男生買東西給她吃,還有的女生死皮賴臉的給男生寫信和發(fā)短信,甚至還有的女生主動地讓男生親自己,這類事情在校園是經(jīng)?吹降模鳛榕,你有沒有想到自己是多悲啊,人家男生明明不喜歡自己,自己還死皮賴臉的往上貼,你簡直就是做了庸俗的事情,這種行為簡直就是一種無恥的行為,難道女生們自己不覺得丟臉嗎?自己不羞恥嗎?你就不為自己所做的事情感到難為情嗎?你有沒有考慮別人的感受?其實別的女生都在心里邊鄙視你,都在小聲的說“這同學太不自尊自愛了”,立刻投來鄙夷的眼光。這樣沒自尊自愛的女生,你不覺得你的背后有把刀在慢慢的逼近你嗎?在高中時,我也有自己喜歡和愛慕的人,但僅僅是停留在喜歡的層次,沒有繼續(xù)往下發(fā)展,我只是愛慕他的學習成績,進而愛屋及烏了。他的學習成績比較好,我的呢,就比較平庸了,所以我時常關(guān)注他學習時的專注的眼神,端正的態(tài)度,就是因為這樣,才覺得他與眾不同,我們班女生也有很多喜歡他的,但和我一樣,都是喜歡他學習的樣子,我認為這是一種崇高的喜歡,不是粗俗的、不是表面上的,而是內(nèi)在的、深層次的。如果我們在座的女生也能和我們一樣,能遠遠的喜歡學習成績優(yōu)異的,并把他作為自己學習的動力的話,我覺得我們女同學的學習水平會越來越高,素質(zhì)也會越來越強。

  我們現(xiàn)在還有好多女同學盡量把自己打扮的性感、暴露一點,希望引起男同學的關(guān)注,其實,你錯了,和你說實話,優(yōu)秀的男生是不會喜歡你這樣的,除非品質(zhì)、素質(zhì)不高的男生還會看你一眼,但是這樣的男生在看到別的漂亮的女生的時候,眼光也會很快的從你的身邊轉(zhuǎn)移,你希望得到的是這樣的男生嗎?我們回答肯定都不是。記得,在我上大學期間,我也認識一些男同學,聽他們說起來,他們都比較喜歡那些學習好的、素質(zhì)高的、有修養(yǎng)的女生,對于外貌上,他們關(guān)注的不是很多,他們說只要女生對自己好,只要是一個善良的人,無論丑與美,他們都喜歡。所以我們女生一定要記得,外貌不是吸引男生最根本的地方,而是你內(nèi)心的美,外表美不是美而內(nèi)在美才是真正的美,我們一定要塑造自己的內(nèi)在美。把自己打造成一個高素質(zhì)人才,這樣的女生才是真正具有吸引別人的女生,才是一個過五關(guān)斬六將的將才。我相信也希望我們都是這樣的女生,這樣的將才。不要讓自己的青春帶有后悔。自尊自愛,成就你我吧。謝謝!

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我的發(fā)言主題是“自尊自愛自強是送給自己的最好禮物”。

  同學們,看著你們青春年少,日漸成長成熟,作為老師的我們既感到欣喜,又充滿擔心。青春就像春天的花,夏天的雨,秋天的葉,冬天的梅,如果我們懂的自尊自愛,珍惜把握今天的學習機會,自信自強,一定能讓青春的花開得絢麗多彩;讓青春的雨下得瀟灑自如;讓青春的葉舞得曼妙輕盈;讓青春的梅開得正氣傲然。人生不僅需要自尊自愛,更需要我們自律自強豁達樂觀?梢哉f你們的日常表現(xiàn)有時比較成熟,有時則仍顯幼稚;有時尚能自立,有時仍需父母、師長及其他人的幫助。在這個時期的你們,對人生,對理想,對一切的人和事,都會有自己的看法和認知。這些可能對,也可能錯,可能會有困惑,會有迷茫。在這里,我就自尊自愛自強方面談幾點體會與各位分享、共勉。

  什么是自尊?自尊也稱自尊心,是一種自己尊重自己、愛護自己,并期望得到他人、集體和社會尊重與愛護的心理。通俗地講就是我們要知道有些事不能說,有些事不能做,總之就是對己對人不能任性而為。一個懂得自尊的人,自會珍惜自己的尊嚴和人格,但他的自尊不會損害他人的利益,踐踏他人的尊嚴和人格,他也會尊重理解別人;一個懂得自尊的`人,他知道什么是羞恥,懂得怎樣對待自己的缺點與不足。有一句話說得很好:“人必自輕而后人輕之,人必自辱而后人辱之。”一個人要獲得他人的尊重和愛,就要學會自尊和自愛,自尊的人懂得自愛,不自愛的人是無自尊可言的。而自愛不是自私,不是任性專橫,貪圖享受,更不是自傲,自以為是,唯我獨尊,自愛就是愛惜自己,自己尊重自己,包括愛自己的身體,愛自己的名譽、維護自己的尊嚴和人格,接納自己的不完美。一個懂得自尊自愛,愛自己的人,才有資格去愛別人。即古人云:人當自愛,然后人恒愛之。

  同學們,因為自尊,所以我們要自愛,因為自愛,所以我們要自強,只有提高和強大自己,你才有能力去維護自己的自尊,真正地實現(xiàn)自愛。因此,一個懂得自愛的人,會有遠大的理想,會有腳踏實地的行動,會強烈地追求個人發(fā)展的最大空間,不斷地提升自己,努力實現(xiàn)自身的人生價值。一個懂得自尊自愛的人,從來不知什么叫無聊,永遠不會感到空虛,因為他們有自己的精神追求和人生的奮斗目標。

  被錢鐘書稱為“最賢的妻,最才的女”的楊絳先生可謂自尊自愛的典范。在她晚年,女兒和丈夫相繼去世后,她沒有消沉,悲觀,而是每天堅持鍛煉,繼續(xù)筆耕不輟。102歲時仍出版了250萬字的《楊絳文集》八卷,真可謂生命不止,戰(zhàn)斗不息啊!楊絳去世時享年106歲,這是一位懂得愛自己的“百歲老人”。她把自己的身體照顧得好好的,把自己的靈魂安撫得妥妥的,以一份獨有的自尊自強的姿態(tài)行走在世間。這樣的才情女子,讓人仰慕,讓人尊敬。即使我們沒有楊絳的成就,但我們也可以做一個自尊自愛自強的人,照亮自己,亦能溫暖他人。

  同學們!自尊、自愛,自強,歸根到底就是要加強自身各方面的修養(yǎng),做一個高素質(zhì)的文明人。那么從現(xiàn)在起,讓我們時刻牢記自尊、自愛、自信、自強,時刻反省自己,鞭策自己,從點滴小事做起,嚴格要求自己,謙虛求學,規(guī)范行為,品質(zhì)高潔,我們終將會活成一道美麗的風景,終將會成為自己命運的主宰者!

  1月高中國旗下講話稿:自尊自愛,自立自強 16

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  自信、自強是人生一盞明燈,它照耀我們成材,照耀我們走向成熟的人生。

  先講個真實的故事吧!

  俄國著名戲劇家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實在找不到人,只好叫他的大姐來擔任這個角色,他的大姐以前只是負責管理服裝、道具之類工作,F(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差,這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿,一次他突然停下排練說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個戲不能在排了!”這時全場寂然,倔犟的大姐久久沒有說話,突然,她抬起頭來:“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹,演得非常自信、非常真實、斯坦尼拉夫斯基高興地說:“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了”這是一個發(fā)入深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?

  同學們,人生的道路雖然坎坷,但絕不能因為它的坎坷,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的.道路雖然漫長,但絕不能因為它的漫長,就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒而自信的樂譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的努力!而自信,卻能使你成為生活的主人!自信吧!親愛的同學們。在人生的海洋里,駕著你事業(yè)的航船,搖動你奮斗的雙漿,揚起你自信的風帆就一定能到達理想的彼岸!小時候,我喜歡依偎在父母懷里,數(shù)天上的星星,F(xiàn)在,我只能在有星星的夜晚,讓星星捎去我的思念,爸爸媽媽呀,你在他鄉(xiāng)好嗎?

  我是一個懂事的孩子,我知道爸爸媽媽的苦衷,為了孩子的幸福,你離開了依戀的家,離開了你深深疼愛的孩子。我知道天下所有的父母都望子成龍,望女成鳳,你是希望我將來能有好的生活,所以才迫不得已的外出打工。

  爸爸媽媽,我理解你,我并沒有因為你離開了我,就在內(nèi)心怨恨你。我是你的心肝寶貝,是你的心頭肉。你賦予我生命,哺育我成長,為了我,你受苦,流汗;喜我之所喜,憂我之所憂。為了我,你可以回家,也可以離家。

  小學的日子一晃而過,帶著新的希望和渴求,我升入了初中,踏進了中學的大門。于是離開了父母,疏遠了親人。我不在是撒嬌的女孩,我變得自信,懂得了自強,學會了獨立生活,做好了屬于我的每一件事。我把陶行知先生的話作為了我的座右銘:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算是好漢”

  爸爸媽媽,在老師的教導下,我學會了感恩:感謝所有教我知識,伴我成長的人;感謝所有給了我友誼,給了我快樂的人,感謝所有幫助我的人;感謝所有安慰我的人。爸爸媽媽,你始終是我最最感謝的人。

  爸爸媽媽,請你放心,我會記住你的嘮叨,功課做好,成績不差。

  爸爸媽媽,請你放心,我會記住你的叮嚀,立志成才,為了國家爸爸媽媽,在老師的教導下,我學會了感恩:感謝所有教我知識,伴我成長的人;感謝所有給了我友誼,給了我快樂的人,感謝所有幫助我的人;感謝所有安慰我的人。爸爸媽媽,你始終是我最最感謝的人。

  爸爸媽媽,請你放心,我會記住你的嘮叨,功課做好,成績不差。

  爸爸媽媽,請你放心,我會記住你的叮嚀,立志成才,為了國家

  爸爸媽媽,請你放心,餓了我們會做飯,冷了我們會添衣,遇到困難我會解決。你的孩子的手掌雖然稚嫩,但她的天空自己能夠撐起。

  爸爸媽媽,不要孤單,女兒的思念會飛過高山,飛到你的身邊

  爸爸媽媽,樓高風大,你們別忘了女兒天天都在的牽掛。

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