開(kāi)學(xué)典禮的教師講話稿范文（通用5篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用講話稿的情況越來(lái)越多，講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì)議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫吧，下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮的教師講話稿范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)典禮的教師講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這天我能作為教師的代表發(fā)言，感到十分榮幸。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀！之后，我?guī)е鍌�(gè)感謝而來(lái)：
第一個(gè)，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝，感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫忙，從上課到管理班級(jí)，給我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠這么快的成長(zhǎng)；我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是十分優(yōu)秀的教師，十分敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫忙指導(dǎo)青年教師，這十分有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝你們的用心參與和配合，感謝對(duì)你們老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中，你們成長(zhǎng)成熟了，與此同時(shí)，也從另外的一個(gè)側(cè)面幫忙了我的成長(zhǎng)。我這天的成績(jī)，有你們的功勞，感謝你們，期望你們與我們老師一齊，共同努力，開(kāi)拓進(jìn)取，為我們完美的明天而奮斗。
第五個(gè)感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的這天。
生命之旅如爬山，成長(zhǎng)要過(guò)十八盤。成績(jī)已入歷史博物館，如今我們又站在同一齊跑線上。下面我對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句話。
1、領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零。成績(jī)屬于歷史，這天屬于自己。人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被之后者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
2、后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門。是的，人生就是要關(guān)掉后門，向前邁進(jìn)。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過(guò)去，重新開(kāi)始，此刻向前！這天累了，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。明早一齊來(lái)，你依舊能夠看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春，每一天都是新的！我們也能夠在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留過(guò)久，一旦思想溝通，目標(biāo)確定，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，但問(wèn)耕耘，勇往直前，幸福和快樂(lè)才會(huì)永久地圍繞在身邊。
3、享受過(guò)程，精微至大。同學(xué)們，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把就應(yīng)做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿意，享受過(guò)程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實(shí)，不懈攀登，讓自己不后悔！
我們某中的老師能夠說(shuō)很苦，因?yàn)闉榱藧?ài)，甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一齊，你們是幸福的，老師就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，必須會(huì)共同筑就完美的明天！
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會(huì)有地位！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡必須會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生！堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一步就是勝利！
開(kāi)學(xué)典禮的教師講話稿2
在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍�，才能拔起擎天�?巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期盼天光。
美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)；羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學(xué)時(shí)，他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō)："你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)，羅爾斯聽(tīng)了這話，相信了它，并且，從那天起，紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長(zhǎng)，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書的時(shí)候起，看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上給我們講課，就開(kāi)始覺(jué)得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來(lái)我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后，由于種種原因，我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校，曾一度后悔過(guò)，可之后，還是讓我走上了這神圣的講臺(tái)，我難得的機(jī)會(huì)�。�
當(dāng)我走向神圣的講臺(tái)，看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn)，拿到了我夢(mèng)寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求，我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件，并能制作一些簡(jiǎn)單的課件，以備必要時(shí)所用。在課改來(lái)臨的這天，我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn)，理解新的教育理念，并用新的教育理念來(lái)指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作，期望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛(ài)心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識(shí)的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛(ài)的母親那樣去關(guān)心他們，因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎?ài)是一縷陽(yáng)光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí)，我往往最先思考的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能理解的方式來(lái)進(jìn)行處理，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們改正錯(cuò)誤，走向成功。在我這顆愛(ài)心的澆灌下，最后得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在全校組織的"最滿意教師"的評(píng)比活動(dòng)中，全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽(yáng)總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星，沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈，沒(méi)有月亮那樣溫柔，沒(méi)有朝霞那樣眩目，沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，與世無(wú)爭(zhēng)，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱。
開(kāi)學(xué)典禮的教師講話稿3
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
我是六年級(jí)新班班主任彭勇老師，今天非常榮幸作為全校老師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表講話，我主要想和同學(xué)們分享語(yǔ)文學(xué)習(xí)的兩個(gè)方面：讀和寫當(dāng)你愛(ài)上閱讀，你就擁有了兩個(gè)世界，一個(gè)是現(xiàn)實(shí)世界，一個(gè)是更為豐富的精神世界。在書中動(dòng)物可以說(shuō)話，魚可以在天上飛，鳥(niǎo)兒可以在水底游，時(shí)間老人掌管著時(shí)間，我們可以穿越未來(lái)，也可以回到過(guò)去。閱讀更符合孩子的心靈世界，孩子的世界充滿幻想，打破常規(guī)，天馬星空。閱讀就是孩子心靈的滋養(yǎng)品。在書里有小飛俠彼得潘，有匹諾曹，有齊天大圣，有愛(ài)麗絲，有魯濱遜，還有很多很多有個(gè)性的人物。每個(gè)孩子心里都曾住著一位超級(jí)英雄，這樣的英雄書中數(shù)不勝數(shù)，光耀著每位孩子的童年。愛(ài)上閱讀，每位孩子也受著潛移默化的影響�！断穆宓木W(wǎng)》告訴我們真正的友誼是真心付出，彼此信任；《小王子》告訴我們要保持一顆純潔的童心；《青銅葵花》告訴我們苦難本身就是一筆偉大的財(cái)富；《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴我們獨(dú)立自尊自立是人生的必修課。
我們還得多讀讀，多背背詩(shī)，首先是古詩(shī)。一天，正值寒冬大雪，北風(fēng)呼呼吹來(lái)，唐代大詩(shī)人白居易想邀請(qǐng)好友劉禹錫喝酒，但是怕天氣惡劣，好友會(huì)拒絕。他想了一會(huì)，寫了一首詩(shī)寄給劉禹錫：綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？短短20多字，有酒，有火爐，有大雪，還有朋友，真是酒美，景美，情美，特別溫暖。其實(shí)這首詩(shī)還可以這樣讀，叫吟誦：綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？這就是詩(shī)歌的聲韻美。詩(shī)歌最有價(jià)值之處，是它的精神力量之美。在詩(shī)中我們能感受“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆滄濟(jì)�！钡陌蹴鐨鈩�(shì)；領(lǐng)悟“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的至理箴言；感感慨“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國(guó)深情；頓悟古人”少壯不努力，老大徒傷悲”的惜時(shí)進(jìn)取。詩(shī)讀多了，背多了，自己也被深深地影響了。我們還可以多讀讀現(xiàn)代詩(shī)，兒童詩(shī)，詩(shī)歌離我們并不遙遠(yuǎn)，詩(shī)歌就是我們的生活。昨天班上同學(xué)在聽(tīng)余光中《鄉(xiāng)愁》這首詩(shī)時(shí)——小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。聽(tīng)著聽(tīng)著，班有位同學(xué)流淚了。我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：聽(tīng)著鄉(xiāng)愁，想到有一天父母也會(huì)離開(kāi)自己，所以很難過(guò)。我們往往能在詩(shī)歌中找到共鳴。
當(dāng)書讀多了，看多了，心里面有想法。就會(huì)有寫的沖動(dòng)，寫作就是一個(gè)自然而然的過(guò)程，寫作大概是很多學(xué)生頭疼的問(wèn)題。但是我覺(jué)得寫作真是一件很好玩的事情。寫作就是寫生活，寫自己的看法，寫自己的情感。我們要首先擴(kuò)寬寫作渠道，可以寫什么：可以寫植物（花草樹(shù)木），動(dòng)物（野生動(dòng)物，家禽，寵物），自然界（河，山，雨，霧，閃電，驚雷，雪，星星，月亮），人（同學(xué)，老師，家人），寫影評(píng)，寫觀后感，寫風(fēng)景，寫心情，寫想象。只要是你能夠接觸到的都可以寫。實(shí)在不行還可以寫夢(mèng)境，還真有效。班上有位男生上學(xué)期寫了一篇7000多字的科幻小說(shuō)，我說(shuō)靈感怎么來(lái)的，他說(shuō)：
做了一個(gè)夢(mèng)。其實(shí)寫多了，自然而然會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)文字使用越來(lái)越熟練。每天幾百字，堅(jiān)持下去，慢慢地你會(huì)也會(huì)更加留心生活。其實(shí)真正的寫作一定是來(lái)源于生活，就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，周圍就是天然的寫作寶庫(kù)。近處是廣闊的平原，伴著溪水潺潺，遠(yuǎn)處是巍峨的高山，蜿蜒曲折。對(duì)面還坐臥著森林公園，樹(shù)木蔥蔥。你伏在窗口可以看遠(yuǎn)處的山霧，看紅日初升，夕陽(yáng)西下；抬頭可以看天上的云朵飄來(lái)飄去；低頭看地下淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)。你可以用手觸摸，用眼睛觀察，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子聞聞，在無(wú)毒的情況下你還可以嘗嘗味道。我們的校園周圍，一年四季甚至每天都呈現(xiàn)出不同的景色，你留心觀察了，每天都會(huì)有源源不斷地素材。更何況，我們還生活在一個(gè)巨大的空間里。所以，不要怕寫作。今年的語(yǔ)文期末試卷，同學(xué)們都應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了閱讀量特別大，平時(shí)不閱讀，考試做不完，不會(huì)閱讀的學(xué)生就會(huì)成為潛在的差生。
新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，多寫寫。最后一首詩(shī)《小松》送給大家：自小刺頭蓬草里，而經(jīng)漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。希望城南小學(xué)的所有孩子：今天你們是小松，來(lái)日你們是凌云木。
開(kāi)學(xué)典禮的教師講話稿4
人活著總要有追求，活得有價(jià)值有好處，價(jià)值何在？好處何在？生命是可貴的，可貴在使別人活得更完美；生命是有價(jià)值的，生命的價(jià)值在于對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。為此，我執(zhí)著追求，追求信念期望能點(diǎn)燃心靈之火。
小時(shí)候的我的崇高理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富透過(guò)自己的創(chuàng)造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中，塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。
九七年八月二十七日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因?yàn)檫@天我背裹著期望來(lái)到了鴨子口鄉(xiāng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠(chéng)寬待。
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍；沒(méi)有水平，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng)；沒(méi)有各行各業(yè)的分工，就不存在國(guó)家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。
為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識(shí)長(zhǎng)流水，才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無(wú)知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來(lái)的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。
開(kāi)學(xué)典禮的教師講話稿5
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
作為李肖寨中心小學(xué)的一員，我們感到無(wú)尚的光榮。因?yàn)槔钚ふ行男W(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
作為李肖寨中心小學(xué)的教師，我們?cè)竷A我所有，全力以赴，因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè)，也就選擇了奉獻(xiàn)。在新的學(xué)期里，我們一定不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，開(kāi)拓進(jìn)取、敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上無(wú)私地播撒陽(yáng)光雨露，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀，讓你們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
同學(xué)們，李肖寨中心小學(xué)記錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。李肖寨中心小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展，期待著你們的健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，在新的學(xué)期，我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣。
最后，祝全體教師工作愉快！身體健康！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步！快樂(lè)健康地成長(zhǎng)！祝我們的李肖寨中心小學(xué)蒸蒸日上，燦爛輝煌！謝謝大家！
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