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感恩講話稿

時間:2021-03-25 15:07:09 稿件 我要投稿

感恩講話稿范文(通用5篇)

  在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩講話稿范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩講話稿范文(通用5篇)

  感恩講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  今天我們國旗下講話的題目是《懷著一顆感恩的心》。

  同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?對,就是“感恩節(jié)”。在美國,感恩節(jié)是一個家庭團聚的日子,是重敘親情、友情重要的時刻。在那一天,就是流浪者也總是被邀請到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,并且感謝自然的恩惠。

  那同學們,當你清晨醒來沐浴著明媚的陽光,你會感受著大自然的恩賜;當你和家人圍在餐桌前吃著可口的飯菜,你會感受著家庭的溫馨;當你和伙伴三三兩兩走進校園,開始這一天學習時,你是否心存一顆感恩之心呢!

  同學們,你們一定知道一飯千金這個成語故事吧。韓信少年時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武,卻仍然無以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈。滴水之恩當涌泉相報。

  我們生活在這個和諧的社會里,實在有太多的人、太多的事,值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓!山感恩大地,成其高峻;海感恩溪流,成其博大;天感恩飛鳥,成其壯闊。我們生活在這個世界上,時時接受著別人的“恩惠”:父母的養(yǎng)育,師長的教誨,朋友的友情,大自然的賜予,感恩是一種美德,更是一種文明!自古以為,人們倡導的是忠孝禮儀,而知恩圖報更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  同學們,我們要懂得感恩。更要學會感恩,感恩父母,他們給了我們生命,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓烦砷L的舞臺。感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。心懷感恩,你能感受到平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心懷感恩,你會永遠充滿自信和活力,并讓快樂不期而至;心懷感恩,你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意和溫情勾勒的美好情愫。因此,我們需要懷一顆感恩之心,去擁抱身邊的一切。

  讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,努力做一個讓父母放心的好孩子!

  讓我們回報老師:專心聽課,認真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的教導,勤奮學習,刻苦鉆研,插上夢想的翅膀,在知識的海洋里遨游。

  讓我們回報同學:珍惜自己和同學相處的每分每秒,互相幫助,共同進步。

  讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔垃圾,愛護公共設施,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的綠色校園。

  當然,我們能做的不僅僅是這些!不要認為我們沒有能力去感恩,去回報!其實感恩無須刻意去準備,更無須多少附加的`條件,它時時滲透在我們的日常生活中,時時彰顯在我們的言談舉止里。所以同學們讓我們行動起來吧,懷一顆感恩的心,把感恩這一美德發(fā)揚光大!

  感恩講話稿2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!今天我講話的主題是“懂得感恩”。

  同學們,你們知道嗎?每年11月的第四個星期四是個重要國際節(jié)日——感恩節(jié)。感恩節(jié)雖然源于北美,但是我們中華民族也是一個具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族!罢l言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當報涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說,感恩是學會做人的支點。感恩之心,是一種美好感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,是一個正直人最起碼的品德。

  同學們,當你感到父母的啰嗦時,當你抱怨父母的苛刻和不通情理時、當你抱怨老師對你要求太嚴時,即使你固執(zhí)地認為他們管教方式有不當之處,你也應該充滿著感恩之情,因為他們的出發(fā)點和愿望是充滿善意和希望的。

  當有人為你有所付出,你真誠感謝他,他會覺得自己的行為很有意義,你的態(tài)度對他的行動是最大的鼓勵。當你被人幫助,你更應該懷著感恩之心去幫助更多需要幫助的人。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,這是我們最基本的素養(yǎng)。同學們,讓“謝謝”之聲充滿我們的七中校園。試想一想,一個連直接給予他幫助的人都不愿打招呼的人今后還能回報社會,還能感恩于社會嗎?

  同學們,希望大家都成為一個懂得感恩的人,這樣我們的生活就會充滿感激、充滿希望與熱情,我們社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些渙散與欺騙,多一些真誠與團結(jié)。

  感恩不一定是驚天動地的大恩大德,一句話、一件事甚至一個細小的動作都可能會讓你的同學、朋友、老師、長輩備感溫暖與幸福。就讓我們一起從身邊的小事做起,懂得感恩、學會感恩!

  愿感恩之心與我們常伴!

  謝謝!

  感恩講話稿3

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天,我講演的題目是:學會感恩。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是花兒對根的感恩。“受人滴水之恩,必將涌泉相報”,這是對他人幫助的感恩!疤煜屡d亡,匹夫有責,必將精忠報國”,這是君子對國家的感恩。

  感恩是一種回報,是一種美德,是一種責任,是每個人都必須具備的品質(zhì)。然而,作為學生的我們,確有一些同學忘記了感恩。我們這一代從生下來到現(xiàn)在,從來都是衣食無憂,沒有過過苦日子,有些同學在家長的溺愛下,甚至養(yǎng)成了衣來身手,飯來張口的壞習慣,不知道什么是苦什么是累,不懂得“一餐一食,當念來之不易!钡牡览怼<又畯男∪狈Υ煺劢逃,在學校一旦因違反紀律受到處罰或者考試受到打擊時,往往容易自暴自棄,對家長,對同學,對老師充滿敵意,只想讓別人適應自己,自己不去適應別人;甚至一些同學認為家長的辛勤付出是理所應當?shù),老師對同學們的辛勤付出也是理所應當?shù)模晃倚C繉W期都要支出很大一部分費用資助貧困同學,但一部分同學也認為是理所應當?shù);國家為了我們的成長在教育上投人很多,而一些同學享受了國家的關愛卻從來沒有發(fā)自內(nèi)心的感動和感謝之情;一些同學對任課老師和班主任百般挑剔,評頭論足,但對自己的要求卻很低;還有一些同學非常關注自己的生日,從來不會忘記,請捫心自問,你們在請客過生日時,父母的生日你們知道嗎?父母的感受你們了解嗎?類似以上的無情的行為舉動,怎能不讓父母感到寒心,怎能不讓老師感到傷心,怎能不讓社會感到失望呢?

  大家都知道:西方國家有個“感恩節(jié)”,在英國,很多古老的教堂石碑上都刻著:思考與感謝。實際上就是在提醒人們:思考我們有的,并培養(yǎng)感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統(tǒng),有著幾千年的文明禮儀之史!暗嗡鳎斢咳鄨蟆,知恩圖報是我們中華民族的美德。父母養(yǎng)育了你,你應該懂得感恩;老師用辛勤的汗水哺育你,你應該懂得感恩;祖國給了你幸福的生活,你要懂得感恩,地球母親給了我們燦爛的笑臉,我們要愛護他,更應該懂得感恩。

  感恩,是一個人的基本素質(zhì)。一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母、尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更說不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族;感恩,是一種禮儀,一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責任,感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),是一個人的責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們更能夠生活在一個感恩的世界,才能對生活對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。

  同學們,讓我們行動起來吧,把"感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,為父母端一杯熱茶,給父母揉揉肩,為父母做些力所能及的事。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;讓我們懷著一顆感恩的心,為老師擦一次黑板,對老師道一聲問候,感謝老師給了我們知識,讓我們品嘗到了學習知識的快樂;讓我們懷著一顆感恩的心,感謝同學的真誠關懷和幫助,感謝社會上所有關心,愛護我們的人,感謝他們伸出的援助之手;生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩吧!讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!

  感恩講話稿4

親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。

  花感激雨露,因為雨露使它滋潤;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨。我很感激,很多很多!同學們,你們呢?我想是的,所以讓我們一起學會感恩。

  古人云:‘滴水之恩,當以泉還泉’。感恩是一種人生態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚的品德,是一種責任。

  作為學生,我們應該感謝學校。學校給了我們?nèi)松砷L的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,多媒體設施,為我們提供了美好的學習環(huán)境。窗戶明亮的圖書閱覽室為我們提供了知識的海洋;平坦美麗的操場給我們提供了鍛煉身體的好地方,還有電腦室,多功能教室等等,都是來自學校的無私的愛!

  同學們,請把手放在胸前,捫心自問:“我感謝學校嗎?”我對我的行為負責嗎?你用這個場景中的不和諧因素來感謝學校嗎?“在我看來,感恩學校就是愛學校,維護和保護學校的公共設施,改掉那些壞習慣!當你雙手把圖書館里的書擺放整齊,你會看到一雙贊許的眼睛在鼓勵你!當你彎腰撿起地上的垃圾時,你會看到更多像你一樣彎腰的人。

  我們也應該感謝我們的老師。在學校里,老師是我們成長的領導者,是我們的朋友。老師尊重我們,理解我們,關心我們,言傳身教,終身受益。另外,學生是我們學習生活中的同伴。同學們要互相鼓勵,互相幫助,一起克服困難和挫折,一起品味學習的成功和快樂。我們應該感謝每天陪伴我們的學生。

  在家里,作為孩子,我們也應該感謝父母。因為從我們來到這個世界的那一刻起,父母就有了沉重的負擔,那就是照顧我們。雖然這是一個沉重的負擔,但是父母已經(jīng)把我們一天天撫養(yǎng)成人,沒有怨言。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么努力,那么辛苦。我們年輕的時候,總是把這當成理所當然的事,因為我們不知道父母的辛苦,F(xiàn)在長大了,要懷著感恩的心去體諒父母。我們應該承擔起照顧和尊敬父母的責任。至少,我們要更加努力學習,用好成績回報父母。而不是讓父母整天為我們操心。

  當然,我們還有很多要感謝的。就像一首歌唱的:感謝上帝,感謝你,感謝太陽照耀大地。讓我們永遠有一顆感恩的心,永遠給與感激的音符,用我們良好的行為習慣去感謝學校,感謝家庭,感謝社會,感謝很多人和事!因為總是感恩的人是幸福的!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  感恩講話稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  本周我們繼續(xù)進行“知誠信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上、勇?lián)熑蔚腻H恕敝黝}系列校會,今天,我主講的題目是《尊師愛師思感恩》。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!泵慨敹享懫疬@熟悉的歌聲時,我就想起了您——敬愛的老師。是您,時刻關心著我們成長,使我們從懵懂無知的兒童長成通曉事理的青年。記得當我第一次邁進幼兒園的大門時,是您把我摟在懷里,慈母般的親吻著我們的臉龐;當我第一次跨進小學校門時,是您親切地呼喚著我的名字,帶著我們走進神秘的學習殿堂;如今,當我懷著激動的心情來到瀛海學校時,又是您向我投來了鼓勵信任的目光,使我們對未來充滿希望。

  “師徒如父子!边@句古訓道出了老師在我們成長過程中的重要地位?梢哉f,老師是我們?nèi)松脑偕改。老師,當我們懷著疑惑的心面對難題時,是您耐心細致的給我們講解解題的思路,把我們帶進趣味無窮的學習天地里。當我們懷著慚愧的心面對錯誤時,是您意味深長地給我們分析原因,幫助我們認識錯誤,把我們領到正確的生活道路上。當我們懷著失落的心面對失敗時,是您語重心長的話語,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進了自信、成功的大門里。

  同學們,老師為我們付出了許多許多,我們內(nèi)心十分激動,今天,在教師節(jié)到來之際,讓我們以實際行動向老師們表達我們的感恩之情吧!

  送上一束專注的眼神吧!讓我們用聚精會神的眼神,把講臺裝點成一個夢想的舞臺。

  送上一句精彩的發(fā)言吧!讓我們用別出心裁的思路、出乎意料的質(zhì)疑、快捷準確的回答,帶給老師青春的活力。

  送上一份完美的作業(yè)吧!讓我們用工工整整的字跡、正確簡明的推理、生動優(yōu)美的語句,帶給老師耳目一新的感覺。

  送上一份出色的人生答卷吧!讓我們以發(fā)憤圖強、創(chuàng)新進取、誠實守信、公正無私、樂觀自尊的形象面對老師、面對同學、面對社會。

  同學們,我們的每一次進步、每一次成功、每一份快樂都源自老師您那充滿智慧、充滿寬容、充滿關愛的胸懷。今天,請允許我代表全體學生向您道一聲:“老師,您辛苦了!老師,我們愛您!”

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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