關(guān)注細(xì)節(jié)從小事做起國(guó)旗下講話稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。怎樣寫(xiě)講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)注細(xì)節(jié)從小事做起國(guó)旗下講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)注細(xì)節(jié)從小事做起國(guó)旗下講話稿1
老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天，我講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
請(qǐng)聽(tīng)這樣一個(gè)故事：
從前，有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時(shí)分還沒(méi)有找到客棧，正在焦急之時(shí)，突然見(jiàn)到前面來(lái)了位老農(nóng)。他高聲喊道：“喂，老頭兒，離客棧還有多遠(yuǎn)？”老人回答道：“五里！”士兵策馬奔了十多里，仍不見(jiàn)人煙�！拔謇�、五里”，他猛地醒悟過(guò)來(lái)：“‘五里’不是‘無(wú)禮’的諧音嗎？”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來(lái)親熱地叫了一聲：“老大爺……”話沒(méi)說(shuō)完，老人說(shuō)：“你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)客棧了，如不嫌棄，可到我家一住”。
這個(gè)故事說(shuō)明文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，請(qǐng)記�。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？我們做到愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？踏著夕陽(yáng)，我們是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。
同學(xué)們，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的行為，不做有損自身形象的事。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
關(guān)注細(xì)節(jié)從小事做起國(guó)旗下講話稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我講話的主題是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
大事，必做于細(xì) 。有一位內(nèi)地公司的總裁在比較中德兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō)：如果讓一個(gè)德國(guó)人每天擦桌子六次，那么他會(huì)不折不扣地執(zhí)行，每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次；可是如果讓一個(gè)中國(guó)人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會(huì)擦五次、四次、三次，到后來(lái)，就不了了之。鑒于此，他表示：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
德國(guó)人的認(rèn)真、精細(xì)比較起來(lái)，中國(guó)人確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會(huì)上的差不多先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等，都成了差不多先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了，礦山事故發(fā)生了，社會(huì)上違章犯紀(jì)不講原則的事情也屢禁不止。與差不多、大概其的觀念相應(yīng)的'，是人們都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。但事實(shí)上，正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)所說(shuō)：蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。作為學(xué)生，日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件的小事構(gòu)成，你們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍了事或輕視懈怠，所以：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事，從小事做起、是所有成功者的不二法則。
讓我們看看，在校園里，這些小事，你們做到了嗎？踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，是否會(huì)撿一撿？課間十分鐘，你是否不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行？你是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌待人、樂(lè)于助人、上課認(rèn)真聽(tīng)講？這些小事都需要大家具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則；只有這樣我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，讓我們關(guān)注細(xì)節(jié)，踏踏實(shí)實(shí)做好當(dāng)下的每一件小事吧，這樣我們才能邁向更加燦爛輝煌的明天！
我的講話完了，謝謝大家！
關(guān)注細(xì)節(jié)從小事做起國(guó)旗下講話稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校，是培育人才的搖籃，是棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造心靈的凈土。我們每一個(gè)學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)，都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能因?yàn)槭切∈露笱芎托傅�。所有成功者，無(wú)不是從每一件小事做起，無(wú)不是關(guān)注身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。所以，請(qǐng)大家記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起！
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：迎著朝陽(yáng)進(jìn)校園，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，會(huì)撿起來(lái)呢？課堂四十分，你每一分鐘都認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？課間活動(dòng)時(shí)，你是否做到了不追逐打鬧，是否做到了輕聲慢步過(guò)走廊、上下樓道靠右行呢？踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天收獲有多少？你是否做到了愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人了嗎？等等。這些小事，都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的態(tài)度。只有這樣，我們才能成功。
同學(xué)們，讓我們關(guān)注細(xì)節(jié)，就從小事做起吧！
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