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校園文明講話稿

時(shí)間:2021-04-16 12:31:04 稿件 我要投稿

校園文明講話稿(通用5篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話稿呢?下面是小編整理的校園文明講話稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園文明講話稿(通用5篇)

  校園文明講話稿1

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:守紀(jì)律講規(guī)范建設(shè)和諧文明校園。

  昔日曾子曾說(shuō):吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?這告訴我們自我檢查反思對(duì)于一個(gè)人的道德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)是何等的重要!

  很多的同學(xué)總是能走在時(shí)間的前面,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者,在學(xué)習(xí)上勤奮主動(dòng),在生活中嚴(yán)格自律。也有這樣的同學(xué),不注重自身的修養(yǎng),無(wú)視集體的榮譽(yù),生活中不拘小節(jié),不講究品行規(guī)范;學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,怕苦叫累。面對(duì)春天這個(gè)播種的季節(jié),我們都要問(wèn)問(wèn)自己:到秋天我將收獲什么?

  緊張的學(xué)習(xí)會(huì)帶給我們疲憊,但有沒(méi)有想到它同樣也給了我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,成功的自豪,未來(lái)的希望在看到取得成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該冷靜的反思:我們是否還有許多的不足?我們是否還有值得改進(jìn)的地方。

  1、當(dāng)我們?cè)诼愤厰傎I垃圾食品時(shí),是否考慮到違反了學(xué)校的規(guī)定。

  2、當(dāng)我們?cè)谡n堂上追逐、喧嘩、講話、做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事滿足了自己的需要時(shí)是否想到影響了他人。

  3、當(dāng)我們隨手亂丟垃圾、嚼香口膠,將零食、糖果、飲料帶入教學(xué)區(qū)自我方便自我享受時(shí)是否想到要保護(hù)我們的校園環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí)?是否遵守了校園文明規(guī)范。

  4、當(dāng)我們隨意著裝,留著長(zhǎng)發(fā),剪著怪發(fā),見(jiàn)著老師不打招呼自我個(gè)性張揚(yáng)時(shí)是否想到要遵守學(xué)生禮儀規(guī)范?是否做到文明有禮。

  5、當(dāng)我們?cè)谏喜俚穆吠局凶分鸫螋[,是否想到自己沒(méi)有遵守紀(jì)律呢?

  6、當(dāng)我們下課、放學(xué)不顧一切往外沖,上下樓梯橫沖直撞,下雨天故意在地面上滑行時(shí)是否想到要注意自己和他人的安全上室外課、站隊(duì)放學(xué)時(shí)行走是否想到要整齊安靜。

  7、當(dāng)我們?cè)谥苋辗敌S型瑢W(xué)抄別人作業(yè)、集體抄作業(yè)或用利益引誘讓別人幫做時(shí)是否會(huì)想到這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任做人的不誠(chéng)實(shí)。

  只要我們反思一下,這些要求實(shí)際上是做人的基本道德,那就是要講文明,有禮貌,守秩序,遵規(guī)范,重品德,不影響他人,不影響集體,最終促使自己健康成長(zhǎng)。作為一所品牌學(xué)校,我們的言行舉止、道德修養(yǎng)都要與之相適應(yīng),我們應(yīng)當(dāng)反思我們的形象是否是學(xué)校形象的最好體現(xiàn)。當(dāng)我們都懂得反思時(shí),我們就會(huì)主動(dòng)地去遵守學(xué)校的規(guī)范,就會(huì)主動(dòng)地去維護(hù)學(xué)校的形象,我們個(gè)人的修養(yǎng)和學(xué)習(xí)主動(dòng)性就會(huì)有很大提高。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們拿出自己的行動(dòng),學(xué)守紀(jì),講規(guī)范,共同創(chuàng)建我們的和諧文明校園吧!

  謝謝大家!

  校園文明講話稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。

  千百年,對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達(dá),國(guó)富民強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語(yǔ)言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對(duì)這些不文明現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議:

  一、語(yǔ)言文字文明。文明的語(yǔ)言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說(shuō):“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!蔽拿鞯恼Z(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵,F(xiàn)在我們又迎來(lái)語(yǔ)言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語(yǔ),與人溝通交流說(shuō)普通話,讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。

  二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

  我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是文明的傳播者。

  我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹(shù)紅花加上我們的朗朗書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面。

  讓我們攜起手來(lái),加入文明的行列,爭(zhēng)做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!

  謝謝大家!

  校園文明講話稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好。

  今天的陽(yáng)光格外明媚和溫暖,今天的空氣格外的芬芳和清新,今天的升旗隊(duì)伍格外的與往常不同,他們是精神矍鑠,神采飛揚(yáng)的六零后組成的團(tuán)隊(duì),在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢(mèng)想。今天領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)創(chuàng)建工作的高度重視,彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭(zhēng)創(chuàng)文明的信心。

  省級(jí)精神文明單位是一項(xiàng)很高的集體榮譽(yù),體現(xiàn)一個(gè)單位整體發(fā)展水平,一直以來(lái),創(chuàng)建省級(jí)文明單位,建設(shè)美麗和諧校園,是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此,我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質(zhì)量,在提升中求和諧,取得了一系列驕人的成績(jī)作為積淀。

  回首過(guò)去,20xx年,全校上下攻克千難萬(wàn)險(xiǎn),齊心協(xié)力,從東西兩校區(qū)搬入新校,那一年,期頤合弦,百?gòu)U待興,千頭萬(wàn)緒,一元初始,但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下,看今天的臥虎山下,我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀,我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚,注入我們生機(jī)與活力;現(xiàn)在校生無(wú)論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都實(shí)現(xiàn)了新的飛躍;我們的畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率,在舞蹈、雜技等專業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越與提升。近兩年來(lái),我校學(xué)生參加全國(guó)、省市級(jí)各類大賽,先后取得了教育部組織的全國(guó)職業(yè)院校文明風(fēng)采競(jìng)賽多項(xiàng)一、二等獎(jiǎng);文化部組織的“紅銅鼓”中國(guó)—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”;教育部、文化部共同組織的全國(guó)舞蹈大賽三等獎(jiǎng);省教育廳組織的健身操大賽、XX省中小學(xué)生戲劇合唱比賽多項(xiàng)一等獎(jiǎng);XX市組織的首屆合唱節(jié)金獎(jiǎng);第十屆精神文明建設(shè)“精品文藝工程”獎(jiǎng)等一系列驕人的成績(jī)。這些成績(jī)的背后,體現(xiàn)了學(xué)生的專業(yè)成長(zhǎng)和積極上進(jìn)的精神狀態(tài),刻苦努力有所作為的決心與毅力,更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務(wù)水平,立足本職、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷。當(dāng)然,成績(jī)的背后,還有無(wú)數(shù)后勤服務(wù)人員的不計(jì)名利、無(wú)私付出;以及各處室教職工的通力合作,。正是在大家的共同努力文明履職中,連續(xù)四年,學(xué)校一年一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)步前行,不斷進(jìn)步。20xx年,我校被評(píng)為XX市教學(xué)示范校;20xx年,我校被評(píng)為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;20xx年,我校被評(píng)為XX市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;20xx年,我校被評(píng)為XX省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。

  今天,站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上,展望前方,我們看到了省級(jí)文明單位的目標(biāo)再向我們招手,已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標(biāo)的沖刺中從來(lái)不缺少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我們堅(jiān)信只要腳步扎實(shí),不自我跌倒,心無(wú)旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上,我們期待收獲勝利的吶喊。為此學(xué)校及各部門(mén)將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位,建文明校園”這個(gè)主題,以創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校管理、教育教學(xué)等各方面的提升和發(fā)展,以創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造校園育人新氛圍,以創(chuàng)建活動(dòng)推出一批文明教師,文明學(xué)生。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的目標(biāo),在此,我代表學(xué)校黨委,希望大家:要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,形成創(chuàng)建活動(dòng)是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識(shí);要從身邊小事做起,不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話,禮貌用語(yǔ),微笑待人,人走燈滅,做文明學(xué)生,當(dāng)文明教師;要牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在規(guī)范與提升中自我塑造,勤奮學(xué)習(xí),潛心育人,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建活動(dòng)增添光彩。

  老師們,同學(xué)們,共同的心愿把我們緊緊連在一起,讓我們從自我做起,舉全校之力,樹(shù)文明新風(fēng);以知行合一,建文明校園。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們多年來(lái)美好的夙愿將不再是鏡中花,水中月,省級(jí)文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。

  校園文明講話稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《增強(qiáng)法律意識(shí),做文明學(xué)生》。

  提起法律,總給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這種規(guī)范的'存在,我們的社會(huì)才變得和諧有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。

  作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在改革開(kāi)放的新時(shí)代,親眼目睹了改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國(guó)”被寫(xiě)進(jìn)憲法。然而我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?

  有同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“我們還是青少年,只要不違法犯罪,法律約束不到我們,只要遵守校規(guī)校紀(jì)就好了!逼鋵(shí)不然,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn)遵紀(jì)是基礎(chǔ),從認(rèn)真聽(tīng)課,保證每一節(jié)自習(xí)課的紀(jì)律做起;從同學(xué)之間的相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺(jué)抵制社會(huì)的不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng);從遵守交通規(guī)則不闖紅燈、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,不要忽視遵紀(jì)守法的作用,以小見(jiàn)大的道理人人都懂,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。

  所以同學(xué)們,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,增強(qiáng)法律意識(shí)。我們要知道,法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束人們的行為,不能越雷池一步,不能違法,同時(shí)也是我們的保護(hù)傘,是我們維護(hù)合法權(quán)益不受侵害的武器。我們要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,3。15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日剛剛過(guò)去不久,在生活中我們要學(xué)會(huì)用《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,比如去商場(chǎng)買東西記得索要發(fā)票,這不僅是在維護(hù)自己的消費(fèi)者權(quán)益,也是在行使自己的監(jiān)督權(quán),維護(hù)國(guó)家利益,防止偷稅漏稅的違法行為。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,那日后當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。讓我們從今天起,從這一刻,增強(qiáng)法律意識(shí),做文明學(xué)生,踏上與法同行的道路吧!謝謝大家!

  校園文明講話稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  有一種美,如荷花般高潔,似蘭花般雅致,像臘梅般馨香,沁人心脾,感人肺腑,凈人靈魂,這就是道德美,這就是禮儀美,這就是文明的美!文明之美顯于言行,使人欽佩;文明之美源于內(nèi)心,令人動(dòng)容;文明之美來(lái)于素養(yǎng),讓人仰慕。

  泱泱文明古國(guó),浩浩禮儀之邦,悠久的歷史訴說(shuō)著中華五千年的文明佳話:舜孝感天地;孔融四歲讓梨;漢文帝侍奉母親,親嘗湯藥;東漢董永賣身葬父;宋代楊時(shí)程門(mén)立雪;1959年,毛主席回韶山時(shí)給老人們敬酒,老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”

  言為心聲,行為內(nèi)現(xiàn),這古人的德行,偉人的敬言,無(wú)不折射出耀眼的文明之光。中華民族憑著自己源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明屹立于世界的東方,成為世界上的一顆璀璨明星。中華兒女用一顆純潔的心靈傳承著東方文明的精髓,讓祖國(guó)文明經(jīng)久不衰。

  “最美女教師”xxx省第十九中學(xué)張xx因在車禍瞬間為救學(xué)生,導(dǎo)致雙腿被軋斷高位截癱;“最美媽媽”吳菊萍在陌生的女童從10樓墜落的瞬間,義無(wú)反顧地伸開(kāi)雙臂,以柔弱的姿態(tài)托起了生命的希望。平凡的職業(yè),高貴的品格,危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛,“最美司機(jī)”吳斌用生命的最后一分十六秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);“最美重慶人”鄭定祥年近六旬,在新年第一天,承攬了一個(gè)10元工錢(qián)的活,與雇主走散后,他身著單衣,挑著羽絨服,在寒風(fēng)大雪中苦尋雇主5日,終于實(shí)現(xiàn)了物歸原主的心愿,他說(shuō),“缺錢(qián)不一定就缺德”。這樣的最美中國(guó)人實(shí)在太多太多,不勝枚舉。

  道德之燭文明之光同樣點(diǎn)燃并照亮了我們美麗的南麓書(shū)院,……

  不小心踩到旁人的腳趕忙道上一句抱歉;接受了別人的幫助不忘一聲真誠(chéng)的謝謝;拾得丟失的飯卡錢(qián)包毫不猶豫地歸還失主;樓道偶遇老師熱情禮貌地打招呼問(wèn)好;公交車上主動(dòng)把座位讓給長(zhǎng)者。這一點(diǎn)一滴,無(wú)不展示著二外學(xué)子的文明禮儀。

  然而我們的學(xué)校,仍然存在一些不文明的現(xiàn)象:

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激烈沖突,惡語(yǔ)相向;垃圾桶旁的一片狼藉,臭味熏天;食堂里的混亂擁擠,喧嘩嘈雜;走廊里的追逐打鬧,推推嚷嚷。

  這一樁樁,一件件,不僅讓我們汗顏羞愧,更令我們心痛心碎!文明有禮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它不應(yīng)該隨著時(shí)間的流逝經(jīng)濟(jì)的騰飛離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),在“做一個(gè)高貴的人”的號(hào)召下,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)修煉,讓品行高潔,禮儀高貴,讓文明之光在二外校園更加燦爛,更加輝煌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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