- 全民閱讀日講話稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
全民閱讀講話稿范文（精選20篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的全民閱讀講話稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全民閱讀講話稿 1
親愛的老師和同學們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《好書開啟心靈》。
昨天，4月23日是全國閱讀日，世紀老人冰心教導我們“好好讀書，好好讀書，好好讀書”。讀一本好書可以豐富一個人的靈魂，分辨是非，舉止文明。高爾基，世界著名作家，曾經(jīng)在月光下，在屋頂上，在老板的鞭策下讀書。他對閱讀的癡迷最終使他成為世界文學大師。正如高爾基自己所說：“書籍使我成為一個快樂的人�！�
學校是知識的海洋，也是我們讀書積累的殿堂。你可以和我一起復習學校的一些活動，開始我們的閱讀之旅。比如每學期讀美語的活動，讓我們陶醉在優(yōu)美的文章中，感受到閱讀的.魅力。導讀課程的發(fā)展不僅引領(lǐng)我們走進名著，也為我們提供了具體的閱讀方法，同時也為我們提供了一個交流閱讀收獲的平臺。圖書交流活動讓我們在閱讀中分享，在分享中獲得更多的閱讀資源。中國詩歌大會讓我們都躍躍欲試，學校的朗誦和評分活動為我們朗誦詩歌打開了大門。
同學們，在這些活動中，你們一定收獲良多！在這里，我們真誠地希望大家積極參與學校創(chuàng)造的閱讀活動，抓住每一個機會豐富自己的閱讀旅程。除了積極參加這些活動，大家都要更自覺的去閱讀。自覺養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
同學們，我們都知道，書帶給我們的太多了，我們該不該用書來學習？不，你不能。我想大家都知道，擁有一本好書就像擁有一個珍貴的寶藏，讀一本好書就像喝一杯陳年老酒，當我們細細品味時，會以不同的方式滋養(yǎng)你的心靈、思想和靈魂。讀一本壞書要耗費大量寶貴的時間，更容易誤入歧途，危害生命。這不是夸張，也不是威脅，而是不爭的事實！因此，我們在此向您提議：
1、愛護自己的書，珍惜班級書角和學校書吧的每一本書。
2、制定個人的閱讀計劃，在給每一節(jié)課做好的基礎(chǔ)上，充分利用業(yè)余時間廣泛開展課外閱讀。
3、選擇健康有益的書來讀，這樣可以從閱讀中獲得一些東西。
4、做好平時閱讀摘抄和閱讀經(jīng)歷的記錄，通過閱讀提高個人素養(yǎng)。肚子里全是詩詞書法。同學們，讀書有益于自己，有益于人民，有益于國家。讀書是一種精神，一種力量，一種責任，一種使命。閱讀促進學習、創(chuàng)新、和諧和發(fā)展。讓我們立即行動起來，以書為友，向書學習，讓讀書成為一種習慣，讓一縷書香陪伴你我！讓我們一起快樂地閱讀吧！
全民閱讀講話稿 2
老師和學生：
大家早上好！同學們，你們知道世界上有一個讀者節(jié)嗎？這叫做世界閱讀日。自1995年以來，聯(lián)合國教科文組織將4月23日定為“世界閱讀日”。設(shè)立這個節(jié)日的目的是呼吁全人類重視閱讀，重新獲得閱讀的樂趣。社會的所有成員都被要求學習，以至于書籍成為生活的必需品，閱讀成為每個人日常生活中不可或缺的一部分。書籍，積累了人類無限的智慧和想象力，給了人們很多情感的交匯點。讀書不僅能拓展當下的空間，還能為人們指明未來的方向。讓我們從拿起這個擱置已久的或厚或薄的電源開始閱讀。
所以，讀書需要抓住每一分鐘。一大早到了學校，就可以學習了；中午休息一下，可以看書；睡覺前可以看書。
抓住一天，也就是你不知所措的時候，你可以選擇學習；抓住每一天，也就是你抑郁的時候，你可以選擇學習；抓住一天，也就是你懶的時候，你可以選擇學習；抓住這一天，趁你還有夢想的`時候去讀書。
如果你選擇學習，你選擇勤奮和奮斗，你選擇希望和收獲；如果你選擇學習，你選擇紀律和約束，你選擇理性和自由；“人生應該讀幾本底層書。”這是人民教育家陶行知曾經(jīng)說過的一句名言。今天，我們將迎來一個“世界閱讀日”。同學們，太陽每天都是新的，生活總是充滿希望。讓我們從現(xiàn)在開始，抓住每一刻，不要猶豫！讓我們和書交朋友，讓書成為我們成長的基石，讓書香書香填滿我們的童年！
全民閱讀講話稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《好書開啟心靈》。
昨天4月23日是全民閱讀日，世紀老人冰心曾教導我們“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
學校是知識的海洋，更是我們閱讀積累的殿堂。大家可以和我一起回顧一下學校為了開啟我們的閱讀之旅進行的一些活動。比如每學期進行的美文閱讀活動讓我們陶醉在一篇篇精美的文章中，感受閱讀的魅力。導讀課的開展既引領(lǐng)我們走進一部部名著又給我們提供了具體的閱讀方法，同時給我們提供了交流讀書收獲的平臺。圖書交換活動讓我們在閱讀中分享，在分享中得到更多的閱讀資源。中華詩詞大會讓我們每個人都躍躍欲試，而學校的讀背考級活動就為我們開啟了朗誦詩詞的大門。
同學們，在這些活動中，你一定都有很大的收獲吧！在這里我們真心希望大家積極參與學校為我們創(chuàng)設(shè)的閱讀活動，抓住每一次活動契機豐富自己的閱讀之旅。
除了積極參與這些活動之外，大家更要自覺的去閱讀。有意識的'養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣。
同學們，我們都知道，書，帶給我們的實在太多了，那我們是不是拿書就讀呢？不，不能。我想大家都明白，擁有一本好書，如同擁有一筆寶貴的財富，讀一本好書，如同飲一杯陳年老酒，當我們在細細品嘗時，它會從不同的方面滋潤著你的心靈、頭腦和靈魂。而讀一本不良書籍，耗費了不少寶貴的時光不說，更有可能誤入歧途，貽害終身。這不是夸張，更不是恐嚇，而是不爭的事實！所以，在這里我們向大家提出倡議：
1、愛護我們自己的每一本書，愛惜班級圖書角及學校書吧里的每一本書。
2、制定一份個人讀書計劃，在認真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀。
3、選擇健康有益的書籍進行閱讀，讓自己讀有所獲。
4、平時做好讀書摘抄和讀書心得的記錄，通過閱讀提高自己的個人素養(yǎng)。
腹有詩書氣自華。同學們，讀書有益，益己、益人、益民族。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命，讀書促學習、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動起來，以書為友，以書為鑒，讓讀書成為習慣，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起快樂讀書吧！
全民閱讀講話稿 4
親愛的老師和同學們：
大家早上好！今天我在國旗下的演講是《培養(yǎng)良好閱讀習慣》。
縱觀古今中外，有多少人在告訴我們書籍對人和人的進步有多重要。雨果說：“書是創(chuàng)造靈魂的工具�！被萜諣栒f：“書籍是矗立在時間海洋中的燈塔�！备郀柣苯痈嬖V我們：“書籍是人類進步的階梯�！庇行┤擞米詈唵蔚姆绞礁嬖V我們，書籍就像我們生活中的面包、空氣和陽光，對我們每個人來說都是不可或缺的。莎士比亞的比喻更生動。他說：“書是整個世界的養(yǎng)料。
生活中沒有書，就像沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀�！睕]錯，歷史上很多人一輩子都變得對書念念不忘�！皶拖窭吓笥岩粯佣喑钌聘校恳淮蜗嘤H都是在清晨逝去�！倍芭φJ識天下所有的人物，立志讀盡人間所有的書”，最終成為一個博學的學者和名人，甚至取得了巨大的成就。它們就像浩瀚宇宙中耀眼的銀河，都向人們展示了一個道理：人類的成長和人類的進步離不開書籍。所以要從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣，這樣才能從書中吸取營養(yǎng)，增長智慧。
作為鎮(zhèn)上四小的學生，我們很多人都沒有養(yǎng)成看課外書的好習慣。很多學生只有在老師布置課外閱讀作業(yè)的'情況下才能看課外書。從現(xiàn)在開始，讓我們一起發(fā)起一場課外閱讀比賽。大家互相推薦好書，展示一下自己的讀書筆記。假期和周末一起看課外書吧。我們每天都想一想，“我今天讀書了嗎？”“我今天看課外書了嗎？”讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。讓我們從電視機和游戲機的側(cè)面走進無盡的課外閱讀生活。
如果從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣，逐漸形成一種執(zhí)著的意志品質(zhì)。然后我們會為以后的成長發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，這種習慣和品質(zhì)也會成為我們一生受益的寶貴財富。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
全民閱讀講話稿 5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我今天國旗下演講的題目是《在書香中快樂成長》。
說到書，我們自然會想到上學的任務(wù)——。是的，在課堂上，在老師的指導下，我們努力學習，努力學習。我們看課本，語文書，數(shù)學書，理科書等等。在書中，在每一個精彩的字里，我們吸收著人類智慧的結(jié)晶，我們的大腦一次次接受著知識的洗禮，我們感受著成長的快樂。其實，在課堂上好好看書，只是為我們課外多讀書打好基礎(chǔ)。
當我們背上心愛的書包，面對初升的太陽，走進校門時，我們開始有了讀書的能力。同學們，我們學漢語拼音的時候，開始嘗試用拼音拼讀課外書，看漂亮的圖片，拼讀圖片下面的'單詞。你會自豪地大聲朗讀有文字的故事，故事的悲歡離合會給你帶來無盡的快樂；當我們逐漸認識了很多漢字，就可以自己看故事和文章了。你知道的故事，你知道的世間萬物，讓你變得更聰明，看起來更驕傲。當我們能閱讀世界上的每一本書和每一份報紙時，我們就會有更多的智慧。
"問問運河在哪里是暢通的，因為那里有活水的源頭！"讀書使人聰明，智慧；閱讀使人高尚文明；閱讀使人變得明智和雄辯。因為讀書，我們的心會更純潔，更美好！
同學們，什么樣的教室最漂亮？滿是優(yōu)雅書籍的教室最美！什么樣的學校最美？滿是書的學校最美！因為有一群漂亮的老師和愛讀書的孩子。同學們，我們的教室是最漂亮的。每個班都有一個書角。據(jù)我觀察，班級的書角有很多書。讓我們中午拿出自己喜歡的書，和大家分享讀書的快樂。我們學校是最漂亮的。我們圖書館有成千上萬本書，可以給我們更多的選擇。
同學們，讓我們在老師的指導下，課外閱讀，讓書香書籍與我們一起快樂成長，讓我們的精神世界更美好。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
全民閱讀講話稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們、同學們：
大家好！今天，校園滿溢書香，喜悅在心頭盡情蕩漾，在這書海飄香的日子里，我謹代表全體師生，對前來參加活動的各位領(lǐng)導和來賓表示熱烈歡迎，對各級領(lǐng)導的大力關(guān)懷和支持表示衷心的感謝！
我們橋頭二小把“書香滿校園，讀書益人生”作為辦學理念之一，把“讓讀書成為習慣”作為我們的校風之一，把“營造書香校園”作為學校特色活動。本屆全民閱讀活動的主題是“讀經(jīng)典、學新知、鏈接美好生活”，此次活動將為廣大師生提供汲取知識的契機；將為廣大師生開辟充實文化底蘊的窗口；將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂。
我們希望通過讀書分享會活動的'開展，不僅能夠促進全校師生熱愛讀書，學會讀書，而且，還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社會，讓大家共同感受文字之美，盡享讀書之樂，使我們發(fā)展的腳步更加堅實有力，讓書香校園、書香班級、書香家庭，成為我們不懈的追求！
我們欣喜地看到，如今，在我們溫馨的校園，花香與書香已融為一體。教室里書聲瑯瑯；課間師生徜徉書海；回家，我們也手不釋卷。正如一首詩所說：“書是一扇沉重的門它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，是一片看不夠的景，是一腔抒不倦的情。讓知識浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞，陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì)，不俗的談吐，自由的精神，高尚的情操。一路書香，一生輝煌！”讓我們每個二小人牢記“人生有書才會贏”的至理名言，在好書的陪伴下，向更精彩的人生旅途邁進！
濃郁的書香離不開扎實的物質(zhì)基礎(chǔ)。特別是近兩年來，我們二小日新月異，越發(fā)美麗精神，學校書吧添置了圖書柜和多種書籍，不斷改善的優(yōu)越條件為建設(shè)和諧校園和書香校園奠定了良好基礎(chǔ)。在此，我們要特別感謝大通縣文體旅游局、縣圖書館領(lǐng)導對二小的大力支持和關(guān)懷。
謝謝大家！
全民閱讀講話稿 7
親愛的老師和同學們：
你知道今天是什么節(jié)日嗎？今天4月23日是世界讀書節(jié)。我今天演講的題目和讀書有關(guān)：讓我們的一生都充滿書。
讀書一定要利用青春。司馬光小時候是個貪玩好睡的孩子，所以被老師懲罰，被同伴嘲笑。所以他決定改掉睡覺的壞習慣。為了早起，他睡前喝了滿滿一肚子的水，但早上沒有醒來，而是在床上撒尿。于是聰明的司馬光就用圓木頭做了一個警用枕頭，早上翻身的時候，頭在床板上滑了一下，就會驚醒。從此，他每天早起學習，鍥而不舍，終于成為了一名學識淵博的作家，給我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。
中國著名馬克思主義經(jīng)濟學家、《資本論》年最早的中國翻譯家王亞南，1933年乘船去歐洲，客船去紅海。突然，巨浪太大，船在搖晃，人們站不穩(wěn)了。這時，戴著眼鏡的王亞南手里拿著一本書走進餐廳，懇求服務(wù)員說：“請把我綁在這個柱子上！”侍者認為他害怕被海浪拋入大海，于是按照王亞南的指示把他牢牢地綁在柱子上。被綁起來后，王亞南打開書，聚精會神地讀了起來。船上的.老外看到了，都用驚異的眼神看著他，連連稱贊：“啊，中國人，真了不起！”
“人生應該讀幾本底層書�！边@是人民教育家陶行知曾經(jīng)說過的一句名言。今天，我們迎來了“世界閱讀日”。同學們，讓我們和書交朋友，讓書成為我們成長的基石，讓書香書香填滿我們的童年！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
全民閱讀講話稿 8
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好！
今天我演講的主題是《閱讀的力量》，同時，也是我們本月學生課外活動的主題。
近幾年，韓劇逐漸成為我國當代文化消費中一道風景線，比如熱播韓劇《來自星星的你》在上星期大結(jié)局，也許你還回味無窮，在回味的同時，我們要審視一下自己和周遭的環(huán)境。
有人說，韓劇不過是原樣拷貝生活，缺乏藝術(shù)加工。我以為對韓劇的這種認識，至少是有失偏頗的。事實上韓劇在表面純粹描述生活的.背后，大多隱藏著深刻挖掘的傳統(tǒng)文化魅力。它展示著東方式家庭和諧，在家庭中，經(jīng)營和諧家庭的責任感十分具體：劇中人無論長輩晚輩都自覺地約束著自己，遵守著家庭規(guī)則。年輕人對長輩表現(xiàn)出應有的尊重，對長輩的生活習慣和由于年齡關(guān)系帶來的固執(zhí)表現(xiàn)出寬容和理解，并給予一定程度的照顧。
我相信，大家都不愿意看《喜羊羊》和《抗日奇?zhèn)b》吧？我們可以借鑒韓流文化，反思我們本國現(xiàn)代文化，像古之圣賢說的那樣：“古為今用，洋為中用，百花齊放，推陳納新�！钡捰终f回來了，我們要正確的看待外來文化，不能盲目追風，不能盲目迷戀，我們要理性看待。那么理性從何而來？理性的思考可以來自直接的經(jīng)驗，也可以來自間接的書籍。書——人類靈魂的結(jié)晶，智慧的源泉，是經(jīng)過了時光打磨的優(yōu)質(zhì)精神源泉。書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。圣哲的靈魂在書中酣睡著，仰望著神秘而又浩瀚的天空。中國歷史就是一部包容的歷史，我們從容的看待各種文化，取其精華，去其糟粕。同時我們也要清楚地認識到，在我們的血液里，流淌著五千年的故國柔情，然而一個國家?guī)浊攴e淀下來的習俗，都凝結(jié)在浩瀚的書籍之中。
閱讀，不是為了拿文憑和發(fā)財，而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人。
閱讀，也許不能為你解決現(xiàn)實問題，卻能給你一個更好地視角。
閱讀，能讓我們寬容的理解世界的復雜。
閱讀，正是為了遇見更好地自己！
作為學生會的成員，我真誠地邀請你參與到我們本月的讀書活動中來，參與方式，請關(guān)注學生會的公告。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
全民閱讀講話稿 9
老師們，同學們：
上午好，今天我國旗下講話的題目是《快樂讀書》。
古人說的好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長�！敝膶W大師莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的，文章是有味道的，它們的味道各不相同，都是作者精心烹飪的“精神大餐”，我們該去好好地咀嚼，細細地回味，讓那濃濃的香流進我們的口角，流進我們的心間。
讀書就是在和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開闊我們的視野，點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的'信念。
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式，書籍是人類奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而平靜的內(nèi)心書是人類靈魂的審問者，是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發(fā)和釋放了，我們自己的人生命運也得到了改變，人生的路也就清晰了。
書籍點亮人生，書香飄溢生活。當你走進書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋，享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當工作一種責任，把讀書當作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船。
我們雖足不出戶，但通過閱讀，可是神馳群山;通過閱讀，可以暢游海濱;通過閱讀，可以與偉大的科學家會面;通過閱讀，可以與杰出的藝術(shù)家對歌。同學們，讓我們捧著書，認真地閱讀吧!
全民閱讀講話稿 10
親愛的老師，同學們：
大家早上好！我是八年級9班的蔡xx，今天我講話的題目是：如何深入閱讀。
問大家一個問題：假如你有一塊超好用的擦子，被你的同桌借走后切成24等分再還給你，你還會想要這塊擦子嗎？顯然不會，因為它不再好用。我為什么要問這個問題？大家都知道快手、抖音等這一類視頻軟件，上面的視頻包含的信息量小，內(nèi)容多且雜，視頻之間聯(lián)系性小。我們把對這類信息的攝取，叫做碎片化閱讀。這是一個聽著高檔，但并不褒義的詞。碎片化閱讀會切割你的時間，細碎地霸占你的記憶空間，正如被切割后的橡皮擦，你的腦子不再好用。很多事情需要我們用成片的時間來完成，比如上課，你總不能上一分鐘的課，休息一分鐘，再上一分鐘的課，再休息一分鐘。同理，我們也需要連接成片的大腦空間來完成深入的學習，就好比你不能邊背課文，邊記數(shù)學公式。大塊的時間和大腦空間對我們來說十分寶貴，可那些碎片化信息占據(jù)了你的生活，就會切碎時間，消磨你的青春和生命；攪亂大腦，使你的心浮躁，更難靜下來做一些細水長流的事情。所以可以這么說，如果人類在碎片化閱讀之前犯的錯誤還僅僅局限于“撿了芝麻丟了西瓜”，那么現(xiàn)在的我們已經(jīng)開始在把西瓜切碎成芝麻了，撿都撿不起來。
總之，碎片化閱讀對我們來說有害，我們不能沉迷于碎片化的閱讀，相反，我們需要的是深入的.、高質(zhì)量的閱讀。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”更加證實了這一點�？扇绾巫龅缴钊腴喿x呢？
一、篩選閱讀內(nèi)容，為你的大腦設(shè)置一片過濾網(wǎng)。
二、找成塊的學習時間，靜下心來理解內(nèi)容，運用你書包里的神器——筆，適當做些筆記。
最后，讀完一段，你需要提煉主旨，客觀地評價信息內(nèi)容，構(gòu)架屬于你自己的信息體系，要知道，深入的閱讀從來都不是簡單地一掃而過。因為我們是來獲取知識的。尤其是對教科書的閱讀，為什么身邊那些學霸們在學習上能夠超越別人呢，就是因為他們學會了閱讀的正確打開方式。
當然，我知道實踐起來很難，可深入的閱讀的確無法替代，不可偷懶。所以，是時候拿起那些令人“敬而遠之”的書了，別辜負了你的大好青春時光，絢爛韶華。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
全民閱讀講話稿 11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是二(1)班的陳xx，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的`夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!
從那時起，我就開始喜愛書籍了，書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我讀到《貝貝熊故事》時，小熊妹妹告訴我拔牙不可怕;《笑貓日記》中的虎皮貓媽媽的故事，讓我體會到了母愛的偉大，還有很多很多……我深深地陶醉在書的海洋中。
同學們，我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的書本上寫滿了新知識，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多;眾多有趣的課外書，描繪了大自然好多可愛的動物、植物，還有很多感人的故事，我更愛讀，因為它使我了解到更多的知識和道理，更讓我懂得了童年的珍貴。
同學們，愛書吧!讓好書伴隨著我們在知識的海洋里吸取營養(yǎng)，乘風破浪。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好幸福的明天!
我的演講完了，謝謝大家。
全民閱讀講話稿 12
尊敬的老師和同學們：
早上好!
我今天演講的題目是“享受閱讀”。
其實，閱讀并不像一些學生想象的那么難，那么苦，我們應該明白閱讀的意義。培養(yǎng)閱讀的興趣，才能更好地享受閱讀的快樂。
閱讀不僅可以使我們開闊眼界，增長知識，培養(yǎng)良好的'自學能力和閱讀能力，而且還可以進一步鞏固在課堂上學到的知識，提高我們的閱讀水平和寫作能力，甚至對于學習各個學科，都有很大的幫助。
閱讀困難嗎?有些人會回答:太苦了!哪里苦?苦在被動閱讀。有的學生，讀書全靠老師和家長的強迫，讀書是要自發(fā)自主的。有些學生把閱讀作為一種負擔，很容易讀得無聊;有些學生害怕讀書，認為讀書是要吃苦的，遇到困難就容易退縮，讀書沒有信心。
然而，閱讀并不像一些學生想象的那么難，那么苦，我們應該明白閱讀的意義，培養(yǎng)閱讀的興趣，才能更好地享受閱讀。
讀書是自己的事，不是別人的，為自己而讀書的人是明智的，懂得對自己負責任。都說鳥要先飛翔，人要先進步，就得先讀書。讀書是為了讓自己修養(yǎng)更好，是為了增加知識，是為了實現(xiàn)夢想。書籍帶給我們遐想和樂趣，書籍帶給我們智慧和精神力量。
閱讀可以增加知識，開闊視野;閱讀能理解世間萬物，增強信心;閱讀可以陶冶性情，使人明白做人的道理，學會做事，輕而易舉的攀登一個又一個人生高峰。
自古以來，人們就認為讀書是好事。每個想攀登知識之山的人，爬得越高，面前的風景就越壯麗。
知識是人類文明進步和發(fā)展的必由之路，書籍是無數(shù)人的智慧結(jié)晶，它是我們知識的源泉。如果我們想使自己聰明，就必須多讀書，讀好書。
閱讀不僅可以使我們開闊眼界，還可以帶領(lǐng)我們走向成功。
全民閱讀講話稿 13
敬愛的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五(4)班的xxx，今天我演講的題目是《讀書滋潤心田》。
無論科技如何發(fā)展，書籍的力量都是不可小覷的。古今中外，只有書籍，才能承載起幾千年不變地人類的智慧和經(jīng)驗。文學大師高爾基說：書籍是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。
記得一位老師曾說過這樣一句話：“讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾�。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松腵終點�！庇袝r候，一本好書就是良師益友，在寂寞時，書會給我以安慰；有疑難時，它會給我解答；遇到挫折時，它會給我鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我向光明的前程邁進。因此，讀書，能潤澤人的心靈人生。
世上有很多人因為讀書，從一個碌碌無為的人走向成功大殿。比如：皇甫謐以前是一個游手好閑，17歲還目不識丁的人�？墒腔矢χk，由于他姨母的責罰，開始認真讀書。在患上風弊病，仍認真讀書，靠著書中的知識，使自己痊愈了，并成為一個有學問的人。但皇甫謐并不滿足于現(xiàn)況，繼續(xù)攻讀針灸方面的書。終于寫出了舉世聞名的《針灸甲乙經(jīng)》。
從古至今，哪一位偉人不是愛讀書的呢？孫中山喜愛讀書，以書籍豐富自己的認知。毛澤東喜愛讀書，老年時眼睛不好，還要堅持看大字版的書。他們的生活中都有書籍陪伴著。讀書滋潤著他們的心田。讀書是一門學問，閱讀時不可一目十行一掃而過，你需要做的是靜下心來，耐心地捧著一本書去領(lǐng)會其中的含義。有些書，隨著時間、地點、心境的不同，你所理解的道理也是不一樣的。有些時候，你在生活中所碰到的問題，或許通過讀書就可以解決。每當你心情低落時、無助時，通常都可以選擇讀書這種方式。書籍讓我們不再迷茫，在閱讀時，能找到字里行間所蘊藏的力量。我們可以先選擇自己喜歡的書看，培養(yǎng)興趣。再慢慢地去發(fā)現(xiàn)書中無窮的魅力，最后自然而然地喜歡上閱讀。
一個人可以沒有物質(zhì)上的財富，但絕不能沒有精神上的財富。
而精神上的財富正是讀書可以帶來的。閱讀是一座通往成功的大路，然后我們在通往成功的道路上越走越遠。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
全民閱讀講話稿 14
尊敬的各位來賓、同志們、朋友們：
今天是4.23世界讀書日，也是“書香、全民閱讀”活動啟動日。這是全市干部群眾精神文化生活中的一件大事，也是提高城市綜合品質(zhì)，提升城市文明素質(zhì)、創(chuàng)造和諧美麗重要舉措。在此我代表市委、市政府對“書香、全民閱讀”活動的舉行表示祝賀！
書籍是人類進步的'階梯。讀書決定著一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系著一個民族的素質(zhì)和力量，影響著一個國家的前途和命運。一個充盈書香的城市，才是一個富有精神氣質(zhì)的城市，才是一個富有創(chuàng)造活力的城市，才是一個富有文化魅力的城市，讓我們大家崇尚讀書，以學習為樂，以學習為榮，形成“好讀書、讀好書、善讀書”的良好風尚，這也是“文化”建設(shè)的重要力量。
3月5日，國務(wù)院作政府工作報告時指出，要讓人民群眾享有更多文化發(fā)展成果，倡導全民閱讀、建設(shè)書香社會。當前，正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，需要我們廣大干部群眾通過開展“全民閱讀”活動，在學習閱讀中增長本領(lǐng)，提高能力，用科學的理論凝聚人心和力量，用新的思維和理念破解改革發(fā)展中的各種難題，用知識的力量推動自主創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，推動經(jīng)濟社會主義又好又快發(fā)展。
同志們、朋友們，開卷有益，讀書有利，在文化繁榮的今天，讓我們都參加到“書香、全民閱讀”活動中來，讓閱讀凈化心靈，讓文化幸福城市。
謝謝大家！
全民閱讀講話稿 15
尊敬的各位來賓、同志們、朋友們：
草長鶯飛四月天，正是讀書好時節(jié)。今天，我們冒著蒙蒙細雨，在這里隆重舉行20xx“書香溢襄陽”全民閱讀活動啟動儀式。這是全市干部群眾精神文化生活中的一件盛事，也是提高城市綜合品質(zhì)、提升城市文明素質(zhì)、創(chuàng)造和諧美麗襄陽的重要舉措。在此，我代表市委、市政府對“書香溢襄陽”全民閱讀活動的舉行表示熱烈地祝賀！
書籍是人類進步的階梯。讀書決定著一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系著一個民族的素質(zhì)和力量，影響著一個國家的前途和命運。文化是襄陽最寶貴的資源，閱讀是襄陽人最本真的涵養(yǎng)。范銳平同志曾說：一個充盈書香的城市，才是一個富有精神氣質(zhì)的城市，才是一個富有創(chuàng)造活力的城市，才是一個富有文化魅力的城市。有了書香浸潤，城市才會更美麗。創(chuàng)建學習型城市，讓市民崇尚讀書，以學習為樂、以學習為榮、以學習為生活方式，形成“好讀書、讀好書、善讀書”的風尚，是“兩個中心、四個襄陽”建設(shè)的重要文化力量。
當前，襄陽正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期。襄陽的科學發(fā)展、跨越發(fā)展之路，需要廣大干部群眾通過開展“全民閱讀”活動，在學習閱讀中增長本領(lǐng)、提高能力，用科學的理論凝聚人心和力量，用新的思維和理念解決改革發(fā)展中的`各種難題，用知識的力量推動自主創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，推動襄陽經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
同志們、朋友們，開卷有益，益己、益人、益民族；讀書有利，利國、利民、利天下！古人講，“為天地立心，為生命立命”，在文化繁榮的今天，我們何不用“文化立心”，用“閱讀立命”？讓文化使我們每個人更快樂，讓文化使我們的城市更幸福，讓文化使我們更加凝聚，讓文化使我們找回自己的平行空間，讓文化凈化心靈，讓文化點亮城市！
全民閱讀講話稿 16
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是4月23日，是世界讀書日！也是我們學校第二屆讀書活動的啟動日！此時此刻，站在這里和大家一起做讀書活動的經(jīng)驗交流，我受寵若驚，也讓我感到汗顏，因為我確實沒有做出什么成績來。感謝學校領(lǐng)導和老師們的厚愛，給我搭建了一個平臺，談不上經(jīng)驗交流，讀書活動怎么開展，我們都處在摸索階段，我只是把我對讀書活動的感受和平時的一些做法和大家共勉。
一、李振村先生曾經(jīng)說過：“簡單的事情反復做，有益的事情用心做，只要堅持，你的人生就別有一種境界�！弊x書，貴在堅持，貴在持之以恒。我校組織編纂的《蒙學精選》，那是民族的精髓，中國的傳統(tǒng)文化，是國粹，應該值得一讀。目前我班的學生《三字經(jīng)》基本能背誦，《弟子規(guī)》有百分之三十的孩子能過六級，百分之六十的孩子能過四級，五級，其余的也都基本上能過三級。雖然這不是什么可喜的成績，但他們的讀書習慣在逐步的養(yǎng)成。每天早讀課時，我讓他們讀五到十分鐘《蒙學》，家庭作業(yè)中布置一小段讓背誦，每天堅持，《弟子規(guī)》可能就是兩個月的時間就能背誦。如果有時間，還可以為他們講解其意思，家庭條件好的還可以自己上網(wǎng)，了解其意思。即使他們現(xiàn)在不懂什么意思，對以后的學習也是有幫助的。
二、當然，讀課外書并不僅僅限于讀《蒙學精選》，這樣學生會覺得枯燥無味的，只要對學生身心有益的書，我們都可以讀。這學期，我班嘗試建立了“流動圖書角”，就是每個孩子至少向班級交一本自己喜歡的課外書，老師進行編號，登記，然后把這些書相互借閱，一周或者兩周，再交換，做到資源共享，我把這叫做“流動圖書角�！弊屗麄冊谝�(guī)定的時間，必須把借來的書看完，并且完好無損得還回來。這樣，學生看的書就多了，知識面也就自然的越寬越廣。
三、課堂上的'時間是有限的，為了督促他們在家讀書，我嘗試讓他們寫讀書隨筆，積累好詞佳句，寫讀后的感受，哪怕只有一句話，那也是他們通過自己讀書悟出來的，為習作打下基礎(chǔ)。
四、另外，孩子們自己訂閱的報刊，雜志，也要督促他們認真讀，有很多知識，是課本上沒有的，我偶爾也和同學們一起讀書，上周我和我們班的同學一起讀了繪本《猜猜我有多愛你》，《愛，就是這樣》，由于是圖文結(jié)合，同學們很喜歡。
這些活動，都需要老師來引導，監(jiān)督，這就要求老師們有足夠的耐心，如果持之以恒，應該會有很好的效果的。
其實，對于讀書，我們學校有很多老師都有自己行之有效方法，今天我斗膽站這里拋磚引玉，但愿通過我們的努力，能激發(fā)同學們讀書的興趣，讓真正他們體會到讀書的快樂！
謝謝大家！
全民閱讀講話稿 17
尊敬的各位家長、各位同學們：
大家上午好！我是南康二小的一名語文老師，很榮幸今天能夠站在這里和大家一起分享閱讀給我們帶來的樂趣。伴隨著冬日寒風的腳步，我們今天聚在一起也算是一種緣分，關(guān)于閱讀我覺得我很有話來說。也許，開場我可以講講自己的故事，我出生在南康的大坪，傳說中南康最偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，可我小時候并不知道自己生長在一個這樣偏遠的地方，因為我的心很大，大到覺得世界上的其他美麗的地方都好像去過似的，為什么會有這樣的感觸呢？現(xiàn)在想來，有可能是書籍給予了我力量，在我印象里有這樣一些畫面一直是我心中甜蜜的回憶，第一個畫面是：小時候家里養(yǎng)牛，早晨一個人放牛的時候，自己總是踹著一本書，然后一手牽著牛一手拿著書，美美的讀著，因為鄉(xiāng)下放牛的地方人都比較少，自己便會拿著書大聲的讀出來，長輩們都說我是一個很特別的人，自己不覺得，只是覺得很美妙。第二個畫面是：我的家庭并不富裕，但我卻把自己的房間裝飾的別有一番味道，我把自己收集到的各種書報畫里的精彩內(nèi)容、美麗圖片都剪下來，然后粘貼在墻壁上，其中最多的是名人故事，每晚枕著這些動人的故事睡覺心里有種說不出的美。第三個畫面是：初中時，我們教室的隔壁有一個小小的圖書室，但只有老師才能進去，在一個意外中我發(fā)現(xiàn)我自己的鑰匙也能打開那扇門，于是我經(jīng)常利用課余時間偷偷溜進去看書，至今我的老師同學們也沒有發(fā)現(xiàn)這個秘密。說了這么多關(guān)于自己的故事，其實就是想表達自己因為真正熱愛閱讀并且體會了它的美妙，才有資格說接下來要說的話。
“學而時習之，不亦說乎？”“學而不思則罔，思而不學則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木�。早在兩千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的益處。現(xiàn)代社會，一個不會閱讀的人是一個沒有生存競爭力的人！生命自身也需要不斷閱讀，因為不管我們的生命進入了什么階段——青年、中年還是老年，我們的精神都需要不斷充實、完善，精神成長的渠道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的`港灣駛向無垠的海洋。那些歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文，都是浩瀚文化海洋中的珍品，一篇美文就是一段閃光的情感，就是一段人生，甚至就是一段歷史。閱讀它們，就是和大師對話，和歷史對話，和智慧對話。這種終生進行的閱讀，將會強壯我們的精神，豐富我們的心靈。
讀書是世間最美麗的一道風景，它足以美麗人生，美麗校園，甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗，世界上哪個民族最美麗？猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中，猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習慣。猶太孩子，都要回答一個問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你將帶著什么東西逃跑呢？”如果孩子回答的是錢或財物，母親會告訴他：“你要帶走的應該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你�！闭驗楠q太人崇尚智慧，人人熱愛讀書，所以才出現(xiàn)了大科學家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。家長們、同學們，為了民族的美麗與振興，我們讀書責無旁貸！
家長們，我們有責任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)自己的孩子開啟一段美好的讀書之旅，讓他們成長得更快、收獲更多。同學們，你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書，比如一些不能提高你境界的漫畫書，故事書等，還要有意識地培養(yǎng)自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價值的書，時間一久，你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。讓我們從現(xiàn)在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天！讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學習做人的智慧；從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
最后，讓我們再次響起讀書口號：與經(jīng)典同行，打好人生底色。與博覽同行，開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
非常感謝大家坐在這里靜靜地聆聽，我的發(fā)言到這里結(jié)束，謝謝大家！
全民閱讀講話稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的朋友們：
大家好！今天我們相聚在這里，共同探討全民閱讀這個意義深遠的話題。
閱讀，是人類獲取知識、啟迪智慧、傳承文化的重要途徑。在這個信息飛速發(fā)展的時代，全民閱讀顯得尤為重要。
全民閱讀能夠提升國民素質(zhì)。一個人的素養(yǎng)很大程度上取決于他所閱讀的書籍和所汲取的知識。通過閱讀，我們可以拓寬視野，了解不同的文化、歷史、科學知識等。無論是讀一本經(jīng)典的文學著作，感受文字背后的人性光輝與社會百態(tài)；還是鉆研一本專業(yè)的科學書籍，探索未知的自然奧秘，閱讀都像是打開一扇通往新世界的大門。當越來越多的人參與到閱讀中來，整個社會的知識水平、道德觀念、審美能力都會得到提升。一個熱愛閱讀的民族，必定是充滿智慧和創(chuàng)造力的民族。
全民閱讀有助于文化傳承與創(chuàng)新。書籍是文化的重要載體，我們的傳統(tǒng)文化、地域文化等都依賴書籍得以保存和流傳。從古老的經(jīng)史子集到民間的故事傳說，每一本書都承載著先輩們的智慧結(jié)晶。當我們閱讀這些書籍時，就是在與歷史對話，在傳承文化的火種。同時，閱讀也是創(chuàng)新的源泉。不同思想的碰撞、不同知識的融合，往往能夠激發(fā)人們的創(chuàng)新思維。在閱讀中，我們可以借鑒前人的經(jīng)驗，結(jié)合現(xiàn)代的需求和理念，創(chuàng)造出更多具有時代特色的文化成果。
然而，當前我們在全民閱讀方面還面臨一些挑戰(zhàn)�？旃�(jié)奏的生活讓很多人難以靜下心來閱讀，碎片化的信息充斥著我們的生活，人們更多地依賴于短視頻、社交媒體的簡短信息獲取。同時，一些地區(qū)閱讀資源分配不均衡，部分人群缺乏便捷的閱讀渠道。這就需要我們采取積極的措施來推動全民閱讀。
政府部門應該加大對閱讀設(shè)施的.投入，建設(shè)更多的圖書館、社區(qū)書屋等公共閱讀場所，讓閱讀資源觸手可及。學校要注重培養(yǎng)學生的閱讀習慣，從早期教育開始，將閱讀納入教育體系的重要環(huán)節(jié)。社會各界也要積極倡導閱讀，企業(yè)可以開展讀書分享會等活動，媒體可以多宣傳閱讀的益處和優(yōu)秀的書籍。
對于我們每一個人來說，要從自身做起，把閱讀當作一種生活方式。每天抽出一點時間，哪怕只是十幾分鐘，靜下心來讀幾頁書。可以是一本勵志的好書，激勵自己在生活和工作中不斷前行；也可以是一本富有哲理的書籍，讓自己在喧囂的世界中找到內(nèi)心的寧靜。
朋友們，全民閱讀是一項偉大的工程，它關(guān)系到我們個人的成長、社會的進步和民族的未來。讓我們積極行動起來，共同營造一個熱愛閱讀、全民閱讀的良好氛圍，讓閱讀的燈火照亮我們前行的道路，讓知識的力量推動我們不斷邁向更高的文明。
謝謝大家！
全民閱讀講話稿 19
尊敬的各位來賓：
大家好！
在當今社會，全民閱讀已經(jīng)成為一個備受關(guān)注的話題。它不僅僅是一種個人的愛好，更是一種社會風尚的體現(xiàn)，一種推動社會發(fā)展的強大動力。
首先，全民閱讀是豐富精神世界的基石。在物質(zhì)生活日益豐富的今天，人們的精神需求也在不斷增長。閱讀就像一把鑰匙，能夠打開一扇扇通往不同精神世界的大門。當我們閱讀文學作品時，我們仿佛置身于作者所描繪的世界中，與書中的人物同呼吸、共命運。讀《哈姆雷特》，我們能感受到人性的復雜與糾結(jié)；讀《平凡的世界》，我們能體會到普通人在時代浪潮中的奮斗與堅持。無論是詩歌、小說還是散文，都能帶給我們情感上的共鳴和思想上的啟迪。通過閱讀，我們能夠在喧囂的塵世中找到一片屬于自己的精神凈土，讓自己的內(nèi)心世界更加充實、豐富。
全民閱讀也是促進社會和諧的重要因素。一個充滿閱讀氛圍的社會，往往是一個充滿包容和理解的社會。閱讀能夠讓我們更好地了解他人的觀點和想法，從而增強人與人之間的溝通和交流。當我們閱讀不同文化背景下的書籍時，我們能夠打破文化隔閡，增進不同民族、不同地域之間的相互理解和尊重。在家庭中，如果家庭成員都熱愛閱讀，那么家庭氛圍會更加和諧、溫馨，親子之間、夫妻之間能夠通過分享閱讀心得來加深感情。在社區(qū)中，閱讀活動可以成為居民們交流互動的平臺，拉近鄰里之間的'關(guān)系，構(gòu)建和諧社區(qū)。
從社會發(fā)展的角度來看，全民閱讀是提升國家競爭力的關(guān)鍵。在全球競爭日益激烈的今天，一個國家的創(chuàng)新能力和人才素質(zhì)至關(guān)重要。閱讀能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力，為科技創(chuàng)新提供源源不斷的靈感。許多偉大的科學家和發(fā)明家都是熱愛閱讀的人，他們從書籍中獲取知識，進而在自己的領(lǐng)域內(nèi)取得突破。同時，廣泛的閱讀能夠提高全民的科學文化素養(yǎng)，培養(yǎng)出更多適應現(xiàn)代社會發(fā)展需求的高素質(zhì)人才，從而增強國家在國際舞臺上的競爭力。
但是，要實現(xiàn)全民閱讀并非易事。我們面臨著諸多困難，例如部分地區(qū)閱讀資源匱乏，尤其是偏遠農(nóng)村地區(qū)和貧困地區(qū)，缺乏圖書館、書店等閱讀場所；人們的閱讀習慣尚未普遍養(yǎng)成，很多人將大量的業(yè)余時間花費在娛樂活動上而忽視了閱讀；此外，適合不同年齡段、不同文化層次人群的優(yōu)質(zhì)閱讀內(nèi)容的推廣也有待加強。
為了推動全民閱讀，我們需要政府、社會、企業(yè)和個人的共同努力。政府要加大對文化教育事業(yè)的投入，改善閱讀環(huán)境，特別是向基層和弱勢群體傾斜，確保人人都有書可讀。社會各界要積極營造閱讀氛圍，各類社會組織可以開展豐富多彩的閱讀推廣活動，如讀書節(jié)、讀書講座等。企業(yè)可以承擔社會責任，贊助閱讀項目，開發(fā)適合閱讀的產(chǎn)品和服務(wù)。而我們每一個人，則要樹立正確的閱讀觀念，從自身做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)閱讀習慣，帶動身邊的人一起閱讀。
全民閱讀是一項功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)。讓我們攜手共進，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分，讓全民閱讀的春風吹遍祖國的每一個角落，讓我們在閱讀中汲取智慧，在閱讀中實現(xiàn)個人價值和社會價值的提升。
謝謝大家！
全民閱讀講話稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的朋友們：
大家好！
今天，我們相聚在這里，共同探討全民閱讀這個意義深遠的話題。
閱讀，是人類獲取知識、啟迪智慧、涵養(yǎng)心靈的重要途徑。在歷史的長河中，閱讀始終發(fā)揮著不可替代的作用。古往今來，無數(shù)仁人志士通過閱讀汲取力量，從而改變自己的命運，推動社會的發(fā)展。
從古代的匡衡鑿壁偷光，到蘇秦懸梁刺股，他們在艱苦的條件下依然執(zhí)著于閱讀，因為他們深知書籍中蘊含著無盡的智慧和力量。在古代，書籍是知識傳承的主要載體，人們通過閱讀經(jīng)典著作，學習儒家的仁愛思想、道家的無為而治、法家的法治理念等，這些思想成為構(gòu)建社會秩序、塑造民族性格的基石。
在現(xiàn)代社會，閱讀的意義更加凸顯。隨著科技的飛速發(fā)展，信息爆炸式增長，我們面臨著海量的知識和信息。閱讀能夠幫助我們篩選和甄別有用的信息，提升我們的認知水平。在這個競爭激烈的時代，閱讀是我們提升自我競爭力的關(guān)鍵。無論是學生通過閱讀提高學業(yè)成績，還是職場人士通過閱讀獲取專業(yè)知識，閱讀都如同燈塔，照亮我們前行的道路。
全民閱讀，不僅僅是個人提升自我的需要，更是一個國家、一個民族發(fā)展的必然要求。一個熱愛閱讀的民族，必定是充滿智慧和創(chuàng)造力的.民族。當全民都沉浸在閱讀的氛圍中時，整個社會的文化素養(yǎng)將得到極大提升。這有助于促進科技創(chuàng)新、文化繁榮、社會和諧。
然而，當前我們在全民閱讀方面還面臨著一些挑戰(zhàn)。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，人們往往被各種瑣事和電子設(shè)備所困擾，靜下心來閱讀一本書變得越來越困難。此外，閱讀資源的分布不均衡也是一個問題，一些偏遠地區(qū)的閱讀設(shè)施相對匱乏，人們獲取書籍的途徑有限。
為了推動全民閱讀的發(fā)展，我們需要采取一系列措施。首先，政府要加大對閱讀設(shè)施的投入，建設(shè)更多的圖書館、社區(qū)書屋等公共閱讀場所，讓人們隨時隨地都能找到閱讀的地方。同時，要優(yōu)化閱讀資源的配置，確保閱讀資源能夠覆蓋到各個地區(qū)、各個階層的人群。
其次，社會各界要積極參與到全民閱讀的推廣中來。學校要加強閱讀教育，從小培養(yǎng)學生的閱讀習慣；企業(yè)可以開展閱讀激勵計劃，鼓勵員工閱讀提升業(yè)務(wù)能力；媒體要加大對閱讀的宣傳力度，營造良好的閱讀氛圍。
對于我們每一個人來說，也要從自身做起，培養(yǎng)閱讀習慣。每天抽出一點時間，放下手機，遠離喧囂，沉浸在書籍的世界里�？梢詮淖约焊信d趣的書籍開始讀起，逐漸擴大閱讀范圍。
朋友們，閱讀是一場沒有終點的旅行，它能夠讓我們領(lǐng)略不同的風景，感受不同的思想碰撞。讓我們積極投身到全民閱讀的熱潮中，讓閱讀成為我們生活的一部分，用閱讀點亮我們的人生，用閱讀推動我們國家和民族不斷向前發(fā)展。
謝謝大家！
【全民閱讀講話稿】相關(guān)文章：
全民閱讀活動總結(jié)05-08
學校全民閱讀活動總結(jié)05-08
小學全民閱讀活動總結(jié)05-08
全民閱讀工作方案03-21
全民閱讀倡議書06-26
社區(qū)全民閱讀活動總結(jié)05-08
全民閱讀倡議書集合04-19
全民閱讀倡議書集錦05-04
全民閱讀倡議書大全05-26
有關(guān)全民閱讀的倡議書05-17