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防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2022-05-11 09:39:34 稿件 我要投稿

防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿范文(通用13篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,需要使用講話稿的情況越來(lái)越多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。你寫講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿范文(通用13篇)

  防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿 篇1

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!明天就是5月12日,我們迎來(lái)了第X個(gè)全國(guó)“防震減災(zāi)日”。08年的5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國(guó)以來(lái)最為可拍的災(zāi)難,地震造成7萬(wàn)余人遇難,37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失!5.12”是一個(gè)需要永遠(yuǎn)記住的日子。

  “防震減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

  作為學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

  如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

  如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

  如果在操場(chǎng)、大街等戶外的地方,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。

  如果在家里時(shí)發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法就是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。

  最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

  同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無(wú)法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

  1、不要驚慌地奔出室外,首先暫時(shí)躲在堅(jiān)固的家具或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛(wèi)生間、廚房。

  2、一次強(qiáng)震過(guò)后,不應(yīng)安心下來(lái),要準(zhǔn)備應(yīng)付余震的發(fā)生。

  3、震后首先將大火撲滅。

  4、盡量步行到避震所,攜帶物應(yīng)盡量減至最少。

  5、不要走過(guò)狹窄的道路、溝渠邊緣、懸崖或河邊,以免發(fā)生意外。

  6、注意不要靠近山體、懸崖,以免崩裂發(fā)生意外。

  7、靠近海岸時(shí),必須注意海嘯的發(fā)生。在低洼地則應(yīng)防止水淹。

  8、不要害怕余震,也不要亂聽謠言。

  9、遵守秩序,注意衛(wèi)生。

  在平時(shí),預(yù)先準(zhǔn)備好各種避難的工具和裝備:

  1、水;

  2、五日左右的糧食(準(zhǔn)備好即使一天不生火也足夠食用的糧食);

  3、貴重物品(現(xiàn)金、銀行存款薄,各種證件以及必要的印鑒等);

  4、手電筒、蠟燭、火柴等;

  5、收音機(jī);

  6、毛毯;

  7、手巾、繩、草紙等日用品以及洗漱用品;

  8、急救藥品;

  9、背囊等用品。

  這些用具應(yīng)平時(shí)整理好,以便需要時(shí)可以馬上攜帶走。

  如果有嬰兒或幼兒的家庭,要準(zhǔn)備好嬰兒用的尿布、奶粉、傘、席子等其他小孩子用品、最重要是根據(jù)家庭的需要,隨時(shí)準(zhǔn)備好可以足夠兩至三天生活的各種應(yīng)急日用品或食物。

  防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi)、珍愛(ài)生命》。

  08年5月12日大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢(mèng)想,被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。09年開始每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”。

  災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,作為小學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?

  首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。如果在場(chǎng)等戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要到圍墻下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。如果發(fā)現(xiàn)有濃煙,我們要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問(wèn)題,提高防范意識(shí),下面我提幾點(diǎn)要求:

  第一、體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第二.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏擁擠事件的發(fā)生。

  第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

  第五、隨著氣溫的升高,我們小學(xué)生不要到河邊、溝邊、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  謝謝大家!

  防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  今天我講話的題目是《防震減災(zāi),從憂患意識(shí)開始》。相信大家都知道08年5月12日,發(fā)生在我國(guó)四川汶川的那次大地震:面對(duì)無(wú)數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對(duì)著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬(wàn)千。自此,國(guó)家將每年的5月12日定為防震減災(zāi)日,以此提醒大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),守護(hù)好生命。

  同學(xué)們,出現(xiàn)房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù),山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會(huì)有想像中那么大的災(zāi)難。在接下來(lái)的防震減災(zāi)系列教育中,學(xué)校還會(huì)組織相應(yīng)的演練活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真對(duì)待,除此之外,在日常的學(xué)習(xí)生活中尤其要具有增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),以備不時(shí)之需。

  其實(shí),不僅是面對(duì)自然災(zāi)害,我們需要有憂患意識(shí),面對(duì)與人類命運(yùn)相關(guān)的一切,我們都需如此。

  中華民族歷來(lái)就有“生于憂患,死于安樂(lè)”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的古訓(xùn)。古語(yǔ)云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國(guó)家可保也!边@樣的語(yǔ)句表達(dá)的是與人類命運(yùn)休戚相關(guān)的警惕和憂慮,就是通常所說(shuō)的憂患意識(shí)。具體到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)工作,也是如此。

  目前,我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),從學(xué)校管理層來(lái)說(shuō),該行動(dòng)表達(dá)的是對(duì)學(xué)校、同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的憂慮,體現(xiàn)了學(xué)校的憂患意識(shí)。而對(duì)于我們每一個(gè)人,需要將渙散的心思振作起來(lái),把淡忘的記憶清晰起來(lái),把遲鈍的感覺(jué)敏銳起來(lái)。我們需要將精神高度緊張起來(lái),全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這樣的憂患意識(shí)下,久而久之,我們會(huì)自覺(jué)、不自覺(jué)的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習(xí)課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時(shí)間的推移,我們還會(huì)考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來(lái)規(guī)劃乃至自己的人生目標(biāo)。

  “生于憂患,死于安樂(lè)!弊非蟀矘(lè)就會(huì)精神松懈、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識(shí),促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺(jué),如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會(huì)在學(xué)習(xí)、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。

  防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  剛才,學(xué)校模擬了地震發(fā)生時(shí)的情況,我們高興地看到,警報(bào)發(fā)出后,同學(xué)們沉著冷靜,利用課桌、書包等有效地進(jìn)行了自護(hù),緊接著又按照學(xué)校預(yù)案快速有序地疏散,全校XXXX余名師生,用時(shí)1分40秒,全部撤離到安全場(chǎng)地,又一次圓滿地完成了應(yīng)急減災(zāi)安全疏散演習(xí)任務(wù)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈祝賀!向?yàn)楸敬窝萘?xí)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝!

  老師們,同學(xué)們,我校高度重視地震、消防等防災(zāi)演習(xí)工作,每學(xué)期都要舉辦一次安全疏散演習(xí),20xx年X月XX日,我校成功舉辦了全市性應(yīng)急減災(zāi)演習(xí)工作,當(dāng)時(shí)演習(xí)的內(nèi)容之多,場(chǎng)面之大,至今還令人難忘。此外,我校還一直堅(jiān)持利用多種形式加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育,受到了社會(huì)一致肯定與好評(píng)。在此,我高興地告訴大家一個(gè)好消息,我校已經(jīng)被省科協(xié)、省教育廳和省地震局正式命名為:安徽省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。這一殊榮來(lái)之不易,可喜可賀!

  老師們,同學(xué)們,剛才的演習(xí)也暴露了部分班級(jí)還存在一些問(wèn)題,比如:有些學(xué)生覺(jué)得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴(yán)肅,影響到其他同學(xué);有些學(xué)生沒(méi)有躲避的動(dòng)作或動(dòng)作太慢,姿勢(shì)不夠正確......這些問(wèn)題今后一定要糾正,同學(xué)們要記住,這不是游戲,這是保命,不能拿自己的生命當(dāng)兒戲。

  希望通過(guò)這次演習(xí),大家能進(jìn)一步增強(qiáng)防震、防火等安全意識(shí),培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能,提高自救互救能力。同時(shí),還要通過(guò)每一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)每一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì),通過(guò)全社會(huì)共同努力,把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)“寧?kù)o、舒適、安全、和諧”的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位學(xué)生都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  最后,我還要鄭重說(shuō)明的是,我們今天進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí),只是為了提高增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)安全意識(shí),掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能而進(jìn)行的常規(guī)工作,絕不意味著地震即將來(lái)臨,請(qǐng)全體師生不要誤解,自覺(jué)做到不信謠不傳謠。

  謝謝大家!

  防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺(tái)風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代,人們沒(méi)有防范意識(shí),都是求神拜佛保佑平安。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來(lái)保護(hù)自我,減少災(zāi)害威脅到自我的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來(lái)防震減災(zāi),保護(hù)自我,保護(hù)家園。

  據(jù)調(diào)查,全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬(wàn)人死亡和受傷。

  其實(shí),有些災(zāi)害是能夠預(yù)防的。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆能夠讓人們提前明白將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。

  地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先堅(jiān)持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須立刻鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,必須要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,必須要聽從教師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

  其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時(shí)是完全能夠控制的。

  酸雨,被人們稱為“空中死神”,因?yàn)槿藗兊墓S排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一齊下來(lái),就成了酸雨。酸雨會(huì)導(dǎo)致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,珍貴字畫上,立刻會(huì)被腐蝕爛……可見,酸雨對(duì)人們的危害有多大!

  溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng)。它的危害也不小,會(huì)導(dǎo)致很多人喪失生命,尤其是老人和小孩子。溫室效應(yīng)會(huì)使人得哮喘病等肺病,還會(huì)引發(fā)許多疾病,如腦炎、高燒。并會(huì)造成干旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財(cái)物損失重大。

  還有許多自然災(zāi)害,其中有許多是人類自我的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識(shí),不要自我害了自我。

  不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自我砍伐樹木而造成了不必要的損失。

  所以,我倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  1、保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土。

  2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽(yáng)能。

  3、要保護(hù)臭氧層,汽車不要排放廢氣。

  4、細(xì)心用火,不亂丟煙頭。

  5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí)。

  6、節(jié)儉用水,珍惜每一滴水。

  如果先做好了這幾點(diǎn),會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命。

  保護(hù)我們的家園——地球,便是保護(hù)自我。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

  防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。應(yīng)對(duì)難以抗拒的巨大天災(zāi),人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。咱們除了震驚、悲哀、堅(jiān)強(qiáng)之外,也需要反省,比如應(yīng)對(duì)地震、海嘯、水災(zāi),如何自救?世界三大自然災(zāi)害中,地震高居第一。

  據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計(jì),歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個(gè)城市,其中因地震而滅的城市就占了27個(gè),超過(guò)一半;其余25個(gè)城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。所以,地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實(shí)地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……咱們從小就要明白如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下頭,戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。在汶川大地震中感人的場(chǎng)景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動(dòng)的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自我的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自我的血肉之軀來(lái)保護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”咱們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)是咱們的職責(zé)。

  所謂“防震減災(zāi),人人有責(zé)”。咱們應(yīng)當(dāng)從小學(xué)習(xí)地震知識(shí),學(xué)會(huì)如何預(yù)防地震。讓這知識(shí)伴隨著咱們一輩子,讓咱們把這些知識(shí)傳給每一個(gè)人,讓咱們身邊的每一個(gè)人都明白防震意識(shí),心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)完美明天!

  防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  中國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震給全國(guó)人民帶來(lái)了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。災(zāi)害發(fā)生后,全國(guó)人民在中央、國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城、抗震救災(zāi),表現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。2008年6月,有政協(xié)委員提議,為表達(dá)對(duì)災(zāi)害遇難者的追思,增強(qiáng)全民憂患意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)能力,有必要設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”或“中國(guó)賑災(zāi)日”,借此表達(dá)對(duì)地震遇難者的紀(jì)念,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)抗災(zāi)的精神。

  因此,經(jīng)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,F(xiàn)在,你知道防災(zāi)減災(zāi)日由來(lái)了嗎?

  在每年的5月12日和11月9日,我校都組織全體師生開展緊急疏散逃生演練,大家還記得要求和怎么做嗎?后天我們也將進(jìn)行演練,請(qǐng)大家做好思想準(zhǔn)備。

  那么,假如地震來(lái)了,應(yīng)該怎么避震呢?(采訪幾個(gè)同學(xué))下面我就跟大家簡(jiǎn)單講講地震時(shí)個(gè)人避險(xiǎn)原則:

 。1)保持鎮(zhèn)定;

 。2)就地避險(xiǎn);

 。3)切斷火源;

  (4)迅速撤離。

  一般情況下,對(duì)只有輕微感覺(jué)的小地震不必大驚小怪。若發(fā)生破壞性地震,在震前的瞬間會(huì)出現(xiàn)地光、地聲、初期震動(dòng)等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象被稱為預(yù)警現(xiàn)象,從開始出現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象到房屋倒塌,一般有12秒鐘左右的時(shí)間;作為個(gè)人,應(yīng)當(dāng)保持冷靜,在12秒鐘內(nèi)作出正確躲藏的抉擇。

  在教室:迅速地躲避在課桌下,等待震動(dòng)過(guò)去再撤離到安全地方。

  在平房:可根據(jù)情況充分利用12秒鐘時(shí)間跑出室外,來(lái)不及跑的可迅速躲在堅(jiān)固的桌下、床下、家具旁及緊挨墻根處,趴在地下,閉目,用鼻子呼吸,使用坐墊、被蓋等什物保護(hù)頭部等要害部位,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔擋嗆入的灰塵。

  在樓房:要保持頭腦清醒,迅速遠(yuǎn)離外墻及門窗,可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開間小而不易塌落的空間避震。

  在戶外:要避開高大建筑物,盡量遠(yuǎn)離高壓線及石化、化學(xué)、煤氣等有毒的工廠或設(shè)施;

  在過(guò)橋時(shí)應(yīng)緊緊抓住橋欄桿,待主震后立即向橋頭移動(dòng);

  正在行駛的車輛應(yīng)當(dāng)緊急停車。等等。

  防震減災(zāi)的細(xì)節(jié)內(nèi)容很多,還要靠同學(xué)們主動(dòng)地多了解,才能知道得更多,做得更好,把防震減災(zāi)工作落到實(shí)處。今天我的講話就到這里。謝謝。

  防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!2008年5月12日,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國(guó),震驚了世界。一幕幕震撼人心的畫面讓我們至今心緒難平,感慨萬(wàn)千。面對(duì)無(wú)數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母?jìng)儗?duì)著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚,星黯云淡地含愁。舉國(guó)哀悼,國(guó)旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。

  同學(xué)們,下午2點(diǎn)28分,汶川地震到來(lái)之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震面前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,宣傳活動(dòng)的主題是:“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間,再次對(duì)大家作一些警醒和提示:

  1.如果正在上課,地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

  2.第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。

  3.如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

  4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,應(yīng)該迅速撤離教室、教學(xué)樓。

  老師們,同學(xué)們,雖然我們無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建和諧校園!

  謝謝大家!

  防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!本月為防震減災(zāi)教育月,今天我講話的題目為《防震減災(zāi),珍愛(ài)生命》。

  2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈,傾刻間,山崩低裂、房屋倒塌、公路斷裂、橋梁坍塌、通訊中斷、尸橫遍野、大地悲泣,地震造成7萬(wàn)余人遇難,37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失!5.12”是一個(gè)需要永遠(yuǎn)記住的日子。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年的5月12日為全國(guó)“防震減災(zāi)日”。

  “512”大地震過(guò)去了,除了悲痛,我們應(yīng)該以新的視角去審視這一歷史性的災(zāi)難!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們更加重視防震減災(zāi)工作,更要喚起全社會(huì)各界對(duì)防震減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的.損失。

  我們要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,同學(xué)在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是不要慌亂,任何突發(fā)應(yīng)急事件都忌慌亂。

  如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗臺(tái),以防玻璃碎片傷人。

  如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停后迅速向外撤離。

  如果在操場(chǎng)、大街等戶外的地方,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下頭等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。

  如果在家里時(shí)發(fā)生地震,家住底樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。

  最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

  同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無(wú)法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

  我的發(fā)言完了!謝謝大家!

  防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  任何災(zāi)難的來(lái)臨,在事先都沒(méi)有明顯的預(yù)見性,讓我們防不勝防,措手不及。自2008年5月12日汶川大地震以后,國(guó)家就將每年的5月12日,定為“防震減災(zāi)”日。為了防止遭受類似災(zāi)害,提高我們防災(zāi)的意識(shí),每年的這一天,學(xué)校都會(huì)組織開展防災(zāi)減災(zāi)緊急疏散演練。

  5月11日上午,演習(xí)正式開始。一陣刺耳的警報(bào)聲響起,教室立刻嘈雜起來(lái),同學(xué)一個(gè)個(gè)像慌了神一樣,不明白如何是好。這時(shí)傳來(lái)教師嚴(yán)肅的話語(yǔ):“冷靜!快躲在桌子底下!”同學(xué)們用最快的速度抱頭、蹲在各自的課桌下。之后又一陣警報(bào)聲響起,這是撤離的警報(bào)。在教師的指揮下,同學(xué)們不像平時(shí)那樣放松,擠在門口打鬧,而是自發(fā)的排好隊(duì)伍,一個(gè)接一個(gè)井然有序的出去,前排的同學(xué)從前門出去,后排的同學(xué)從后門出去。等我一沖出教室,煙霧從四面八方充斥而來(lái)。原先學(xué)校還投放了煙霧彈!我在煙霧中彎下腰,立刻用衣服捂住口鼻,摸索著向樓梯走去。煙霧很濃熏得我想流眼淚。平常了熟于心的路線,在煙霧中變得朦朧起來(lái),可是教師告訴我們此時(shí)此刻千萬(wàn)別慌張,順著樓梯扶手和一側(cè)墻壁有序走下去,就能順利逃生,最終,我來(lái)到了安全的地方——操場(chǎng)!

  我覺(jué)得這次活動(dòng)十分有意義,不僅僅提高了我們對(duì)突發(fā)災(zāi)難應(yīng)急處理的意識(shí),還讓我們學(xué)會(huì)了逃生的本領(lǐng),更讓我感受到了生命的可貴,我們要珍愛(ài)生命!

  防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  第一組數(shù)據(jù):本次日本里氏9級(jí)特大地震。這是什么概念?這是我們地球上,有觀測(cè)、記錄地震數(shù)據(jù)以來(lái)最高級(jí)別的地震,是日本歷史上“近1200年一遇”的地震”。如果要比喻的話,通常7級(jí)地震相當(dāng)于30個(gè)6級(jí)地震的威力,8級(jí)地震相當(dāng)于30個(gè)7級(jí)地震的威力,那這次日本的9級(jí)地震相當(dāng)于30個(gè)汶川大地震的威力!經(jīng)科學(xué)家測(cè)算,本次大地震已經(jīng)使整個(gè)日本島平移了2.4米,導(dǎo)致地球自轉(zhuǎn)快了1.6微秒,即每天的時(shí)間減少了1.6微秒,導(dǎo)致地軸移動(dòng)了近10厘米?梢娝钠茐牧!

  一、請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注日本大地震事件,可以是電視、廣播或者網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙。在有一報(bào)道中我看到一句話印象非常深刻:以人類的名義,盡一切可能向?yàn)?zāi)區(qū)馳援。雖然日本與我們中國(guó)有一段不可磨滅的慘痛歷史,但在自然災(zāi)害面前人人平等,全世界包括我們中國(guó)在內(nèi)已經(jīng)有50多支救援隊(duì)奔赴日本展開救援。我覺(jué)得我們的同學(xué)和老師也可以用我們的愛(ài)心、盡我們的能力去幫忙、支持他們,比如關(guān)注事件發(fā)展,我想我們能給的更多的是一種精神上的支持,希望所有災(zāi)區(qū)人民能盡快恢復(fù)正常的生活。

  同學(xué)們,老師們,根據(jù)地震專家的測(cè)算,自從2004年印尼大地震發(fā)生以后,我們的地球已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)地震活躍期,據(jù)統(tǒng)計(jì),20042011年間,全世界發(fā)生7級(jí)以上大地震的次數(shù)已經(jīng)達(dá)到近30起,在這一二十年間,地震次數(shù)和強(qiáng)度都會(huì)比以往都要多得多,強(qiáng)得多,。所以我們必須要學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)在地震來(lái)襲時(shí)正確地保護(hù)自己,學(xué)會(huì)在極端條件下自己的生存能力!遏敒I孫漂流記》這本書大家一定看過(guò),講的是魯濱孫在孤島上一個(gè)人通過(guò)智慧和勇氣生存了下來(lái)。所以金老師在這兒也推薦大家看一些這方面的書籍,還有像《叢林探險(xiǎn)》等一些電視紀(jì)錄片,能學(xué)一些極端天氣、極端環(huán)境中的一些自救本領(lǐng)、生存本領(lǐng)。

  最后,讓我們一起為日本人民祈禱,祝愿他們能早日走出災(zāi)難的陰霾,恢復(fù)到往常寧?kù)o幸福的生活!

  防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  幾年前的5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國(guó)四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。8.0級(jí)大地震,強(qiáng)度之大,損失影響之大,舉世震驚。地震到來(lái)之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,許多學(xué)生和老師失去了生命。今年3月11日,日本發(fā)生9.0級(jí)地震,此次地震及其引發(fā)的海嘯已確認(rèn)造成13232人死亡、14554人失蹤。5月11日,西班牙又發(fā)生了4.0級(jí)和5.2級(jí)地震,造成數(shù)百人傷亡。今天的周會(huì)講話以這個(gè)沉重的話題開始,是要提醒同學(xué)們前事不忘、后事之師。我們要增強(qiáng)安全意識(shí),要更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。全國(guó)中小學(xué)普遍開展防災(zāi)減災(zāi)專題活動(dòng)。通過(guò)組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會(huì)、板報(bào)宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品等活動(dòng),開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題活動(dòng),提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”。

  今天我利用周會(huì)講話,再次對(duì)同學(xué)們作一些防震知識(shí)普及。

  1.如果地震來(lái)襲時(shí)正在上課,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下就地避險(xiǎn),迅速抱頭,趕快躲在自己的課桌下面或用書包護(hù)住頭部。一般有抗震等級(jí)的框架結(jié)構(gòu)的房子會(huì)抗住第一次震波,即使發(fā)生垮塌,就地躲藏也是傷亡率最低的辦法。汶川地震時(shí)漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)有四位同學(xué)就是躲藏在桌子底下,兩天后被救出,全部生還。北川一中劉寧老師在地震發(fā)生時(shí),招呼同學(xué)們不要亂跑,帶領(lǐng)自己班59名學(xué)生立即迅速就地蹲下,鉆進(jìn)當(dāng)時(shí)開會(huì)的禮堂的椅子下面,全班59名同學(xué)無(wú)一死亡,只有兩名學(xué)生受了輕傷。所以同學(xué)們要記住,地震來(lái)臨時(shí),第一時(shí)間就地避險(xiǎn)至關(guān)重要。

  2.第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,要在老師的指揮下迅速、有序的按疏散線路撤離教室,撤離的時(shí)候抱頭或用書包護(hù)住頭部,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,擁堵,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。一般情況下,在第二次震波來(lái)襲前有充分的時(shí)間疏散。同學(xué)們要記住,有序疏散是最快的疏散辦法。爭(zhēng)先恐后的結(jié)果是誰(shuí)也走不了。

  3.如果正在操場(chǎng)上上體育課,可避開避開高大建筑物,原地蹲下,雙手護(hù)住頭部。

  同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震的發(fā)生,但我們可能通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)使損失降至最低。現(xiàn)在文明樓前有一塊防震避災(zāi)板報(bào),具體介紹了如何在家里避災(zāi),如何在公共場(chǎng)所避震等知識(shí),同學(xué)們下課有空的時(shí)候可以去看下。

  防震減災(zāi)國(guó)旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),警鐘長(zhǎng)鳴。2008年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震,地震造成將近7萬(wàn)人遇難,37萬(wàn)多人受傷,1萬(wàn)8千人失蹤。這是多么巨大的災(zāi)難!舉國(guó)悲痛,世界震驚。為了警醒世人,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日被定為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。今年是第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

  第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如安全教育平臺(tái)的學(xué)習(xí)和安全作業(yè)的完成就是一個(gè)很好的渠道。

  第二,除了了解這些知識(shí)之外,我們還要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排防火、防震的應(yīng)急演練,同學(xué)一定要重視,而不能覺(jué)得好玩,應(yīng)付了事。

  同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證大家的生命安全。那么,讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出如下要求:

  1.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

  2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

  3.夏天到來(lái),氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買、吃過(guò)期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。

  4.天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫(kù)游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  5.同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。

  我的講話完畢,謝謝大家!

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