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校園垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文（通用9篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿，講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的校園垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文（通用9篇），希望對(duì)大家有所幫助。
校園垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：垃圾分類，從我做起。
建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。根據(jù)最新數(shù)據(jù)，廣州垃圾產(chǎn)量年均遞增值約7%，而據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，廣州日產(chǎn)垃圾約18000噸，而進(jìn)入終端處理環(huán)節(jié)的大約為每天12000噸左右，垃圾分類處理率長(zhǎng)期徘徊在33%左右。雖然在國(guó)內(nèi)已經(jīng)處于相對(duì)先進(jìn)的水平，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有明顯的差距。發(fā)達(dá)國(guó)家垃圾分類處理率達(dá)到四十幾。2014年廣州將出現(xiàn)“垃圾圍城”危機(jī)，我們?nèi)粘．a(chǎn)生的垃圾將無(wú)處填埋。
今天，學(xué)校要求同學(xué)們從身邊的小事做起，垃圾分類，從我做起。長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的'想象，而進(jìn)行垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)生最有效的方法。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)�、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向謝家莊小學(xué)全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集。
校園垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
很多人說(shuō)：垃圾是危害我們健康的“物品”，是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺(jué)。
只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)美十分。你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類吧！
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。
可回收垃圾有：報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；
不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等；
有害垃圾有：電池、金屬等。
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的'家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭(zhēng)做文明市民吧！謝謝大家！
校園垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
現(xiàn)在的上海是一座國(guó)際化的大都市，不但有許多外國(guó)友人來(lái)上海工作、生活，而且華僑華人們紛紛回歸了祖國(guó)母親溫暖的懷抱。在黃浦江畔，有三座上海的地標(biāo)性的建筑——雄偉的金茂大廈、耀眼奪目的東方明珠和拔地而起的`環(huán)球金融中心是上海市民的驕傲。
晚飯后，我信步來(lái)到隔壁小文哥哥的家，想邀請(qǐng)他和我一起去小區(qū)散步。門開(kāi)了，他們一家人都在忙著呢。小文媽媽鐘阿姨正在廚房里忙著，只見(jiàn)她把廚余垃圾從垃圾桶里分揀出來(lái)，放在旁邊的一個(gè)小袋子里；客廳里，小文的爸爸也在忙碌著，他正在用一個(gè)紙盒子裝一些破玻璃片；小文哥哥呢，原來(lái)他正在書房里忙著呢。只見(jiàn)他把自己用過(guò)的一些廢書廢紙裝進(jìn)一個(gè)塑料袋，把它放到陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)大箱子里。
我心里一下子就明白了，哥哥他們一家人正在進(jìn)行垃圾分類呢！小區(qū)里那么多分類垃圾桶，直接丟進(jìn)去不就行了？看到我疑惑的樣子，小文哥哥的爸爸停下了手中的工作，笑瞇瞇說(shuō)道：“小佳，快來(lái)，幫伯伯把這個(gè)垃圾倒進(jìn)來(lái)。你別看小區(qū)里有分類垃圾桶，但是據(jù)我觀察，一部分居民都是視而不見(jiàn)，隨便丟進(jìn)一個(gè)就了事。大家對(duì)垃圾分類還是沒(méi)有重視起來(lái)，更不了解其中的益處�！薄鞍�？有嗎？”我驚訝了，因?yàn)槲乙膊皇鞘种匾暲诸悺Ｐ南耄豪诸悤?huì)有什么益處？最多也不過(guò)讓清潔工叔叔阿姨們更省力一些罷了�！捌鋵�(shí)，如果垃圾分類做得好的話，可以節(jié)約資源，減少浪費(fèi)，讓上海這座美麗的城市更美好。”
是呀，垃圾分類——一件小事，人人都可以做好的事情，可是它卻能給社會(huì)帶來(lái)極大的好處。如果每一個(gè)市民都能自覺(jué)地做到這些舉手之勞的小事。那么我們的上海不是就會(huì)更美麗嗎？
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把上海當(dāng)成自己的家，就能讓我們上海的天更藍(lán)、水更綠、環(huán)境更優(yōu)美！
校園垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
在杭州的某條街道邊，有四個(gè)垃圾桶兄弟，他們分別是：可回收老大、其他老二、廚余三弟、有害四弟。可回收老大喜歡吃：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而其他二哥喜歡吃：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。廚余三弟喜歡吃：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。還有我們的有害四弟喜歡吃：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等食品。
這天，兄弟四個(gè)又來(lái)到馬路邊找吃的了。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)叔叔拿著一袋裝有有剩飯有剩菜的袋子，居然把它投到了可回收垃圾箱里�？苫厥绽漕D時(shí)發(fā)出一陣聲音，哎呦，這是什么食物啊？那么難吃！又過(guò)了一會(huì)，一個(gè)拿著四塊電池的小妹妹跑過(guò)來(lái)，居然把它扔到了廚余垃圾箱里，廚余垃圾箱發(fā)出一陣呻吟聲：哇哇哇哇！我想吃的不是這個(gè)�。追昼姾�，一個(gè)年輕人跑來(lái)，把裝著廢紙的袋子看也不看地扔到有害垃圾箱里，有害垃圾箱哭著說(shuō)：啊！這是什么東西啊？真惡心！
一天，一個(gè)環(huán)保小天使從天而降，看到這樣的情景，自言自語(yǔ)地說(shuō)：哎呀，現(xiàn)在的.人怎么這樣啊？亂扔垃圾！如果一直這樣的話，那就收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩了，要把這個(gè)投回垃圾箱，又要把它投到那里……不行，我的想個(gè)辦法，叫人們把垃圾投到相應(yīng)的垃圾箱內(nèi)。
第二天，人們看到每個(gè)垃圾箱外都有幾行字，可回收垃圾箱外寫著：廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾箱外寫著：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙。廚余垃圾箱外寫著：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉。有害垃圾箱外寫著：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品。當(dāng)人們看到這些字時(shí)，紛紛把自己投錯(cuò)的垃圾投回正確的垃圾箱里。
有了環(huán)保小天使的標(biāo)語(yǔ)，收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了！而且杭州的馬路邊也干凈多了！
作為21世紀(jì)的主人，我們不能只是擔(dān)憂和抱怨，而是要有行動(dòng)。垃圾分類從我們身邊小事做起，垃圾分類需要你，我，他大家的共同努力。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，一起建設(shè)一個(gè)環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧！
校園垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
垃圾分類是一項(xiàng)巨大的工程，而這一項(xiàng)巨大的工程則需要我們每個(gè)人的參與。但此時(shí)我相信很多同學(xué)的心里都是有一些疑惑的，如果想讓垃圾分類快速的普及下去，那就好比愚公移山，寸步難行。但是大家想一想，愚公都有這樣的勇氣和毅力去移山，我們憑什么不可以呢？古代交通不便，大家都能如此奮進(jìn)，到了時(shí)代美好的今天，我們難道就不行了嗎？所以同學(xué)們，不管怎樣，請(qǐng)大家和我一起，從自己之手做起，維護(hù)好周邊的環(huán)境，堅(jiān)持垃圾分類，讓我們的行為去影響更多的人，讓我們的行為，成為一份可歌可泣的歷史！
垃圾分類已經(jīng)開(kāi)始在我國(guó)進(jìn)行開(kāi)展了，我相信同學(xué)們也是有一些了解的。可是大家知道為什么要垃圾分類嗎？其實(shí)想一想便能很清楚的知道了，垃圾的種類很多，分類出來(lái)之后，各種種類的垃圾可以重復(fù)利用的.便可以再次利用，不能重復(fù)利用的則可以用專門的方式進(jìn)行銷毀。這樣不僅做到了環(huán)保，還讓我們的資源可以再生，重復(fù)使用。這樣我們就不用再去開(kāi)采大自然，過(guò)度的開(kāi)采資源了。
大家知道，我們地球的資源是有限的，就像水，就像礦，就像油，這些東西，如果我們不去好好珍惜，節(jié)約使用，總有一天，它們被會(huì)被我們揮霍完。所以垃圾分類，是節(jié)省資源，保護(hù)地球的一種好方式，而我們每一個(gè)人，也應(yīng)該更加努力的動(dòng)起手來(lái)，從周圍入手，一同為我們的美好將來(lái)打拼前進(jìn)。
我們雖是一名學(xué)生，但是在我們的身上，有很多的責(zé)任，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，維護(hù)文明環(huán)境是我們的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，這么多責(zé)任交于我們，不僅是對(duì)我們的期盼，更是對(duì)我們的信任。所以作為新時(shí)代的一名青少年，我們不能再坐以待斃了。我們要努力的成長(zhǎng)起來(lái)，為自己的將來(lái)，為社會(huì)的將來(lái)，為地球的將來(lái)，作出一些行動(dòng)和付出了。
同學(xué)們，垃圾分類已經(jīng)在各地開(kāi)始執(zhí)行了，現(xiàn)在我們要做的，就是呀做好自己，做好自己的這一份責(zé)任。這樣，才能讓垃圾分類真正的開(kāi)展下去，堅(jiān)持下去。這不僅是利于我們的社會(huì)，也是利于我們每個(gè)人的生存，利于后代的發(fā)展！讓我們從自身做起，從周圍做起，為我們的那一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
校園垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)講話稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)：
但丁有一句關(guān)于垃圾的名言：“世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏”，現(xiàn)代引申為“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”。垃圾分類的意義，簡(jiǎn)而言之，就是把放錯(cuò)位置的資源重新放對(duì)位置，把真正的廢物和有利用價(jià)值的寶貝分開(kāi)，從而實(shí)現(xiàn)垃圾的.減量和資源的循環(huán)利用。農(nóng)村生活垃圾分類減量化處理是“兩美金東”建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是建設(shè)美麗金東的迫切需要，也是創(chuàng)造美好生活的有效抓手。現(xiàn)就XX鎮(zhèn)具體的工作情況，匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)
一是成立鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾收集處理辦公室，由我任主任，分管領(lǐng)導(dǎo)任副主任，并出臺(tái)細(xì)化工作方案。二是會(huì)議分類動(dòng)員，一方面鎮(zhèn)、村干部擴(kuò)大會(huì)議，明確工作職責(zé);另一方面召開(kāi)村三級(jí)會(huì)議，村三委會(huì)議、村民代表會(huì)議、女戶主會(huì)議，明確垃圾分類工作開(kāi)展，表決各村垃圾費(fèi)用收繳。三是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，全鎮(zhèn)設(shè)立垃圾分類宣傳亭12個(gè)，發(fā)放宣傳單與倡議書1.5萬(wàn)份，發(fā)放垃圾分類宣傳圍裙1.2萬(wàn)條，張貼橫幅100余條、標(biāo)語(yǔ)500余張，同時(shí)在女戶主會(huì)上加強(qiáng)開(kāi)展針對(duì)各村婦女的宣傳工作，幫助婦女確立垃圾分類的新觀念，并將其與“美麗家庭”建設(shè)充分結(jié)合推動(dòng)垃圾分類理念走進(jìn)每個(gè)村民的心中。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)，提升保潔隊(duì)伍
一是科學(xué)選址，保障質(zhì)量。根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類情況，配套建設(shè)“太陽(yáng)能垃圾處理房(漚肥池)”，充分考慮光照條件、用地指標(biāo)、交通方便等細(xì)節(jié)，國(guó)慶期間加班完成48個(gè)行政村垃圾房選址。10月初由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一招投標(biāo)，確保工程質(zhì)量，施工方的實(shí)施、建造過(guò)程中，鎮(zhèn)集鎮(zhèn)辦成員、分工負(fù)責(zé)。全鎮(zhèn)建造33個(gè)垃圾減量房建造，覆蓋48個(gè)村，現(xiàn)已完成32個(gè)主體工程，1個(gè)已投入使用，
剩余1個(gè)因填土下沉量問(wèn)題還在施工。
二是落實(shí)經(jīng)費(fèi)，完善配套。統(tǒng)籌安排垃圾分類經(jīng)費(fèi)，對(duì)于資金不夠，鎮(zhèn)里將全額補(bǔ)助。黨政班子會(huì)議專題研究，明確垃圾分類桶和收集車采購(gòu)，全鎮(zhèn)配發(fā)每戶垃圾桶30升的12235只，100升垃圾分類桶942只(根據(jù)每村15戶人家發(fā))，垃圾車配備總計(jì)61輛(腳蹬三輪車31輛，手推車6輛，電動(dòng)三輪車24輛)。
三是充實(shí)隊(duì)伍，扎實(shí)推進(jìn)。每個(gè)行政村配備6名分揀員;500人以下的村配備2—4名。區(qū)農(nóng)辦指導(dǎo)“垃圾分類科教下鄉(xiāng)”，總計(jì)安排四個(gè)村進(jìn)行專門指導(dǎo)幫帶，從而以點(diǎn)帶面提高分類質(zhì)量。每月兩次衛(wèi)生檢查不間斷，并將檢查結(jié)果量化獎(jiǎng)勵(lì)到村，按全獎(jiǎng)、半獎(jiǎng)、無(wú)獎(jiǎng)三個(gè)檔次按每村人口每月獎(jiǎng)勵(lì)到各村。
三、加強(qiáng)資金保障，確保長(zhǎng)效開(kāi)展
為進(jìn)一步做好生活垃圾減量生活垃圾分類工作，我鎮(zhèn)將繼續(xù)加強(qiáng)垃圾管理工作，加大資金投入，完善垃圾管理體系建設(shè)和設(shè)施建設(shè)，全面提高生活垃圾減量生活垃圾分類工作水平。一是圍繞垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的目標(biāo)，加快推進(jìn)垃圾分類處理，不斷完善垃圾分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理體系，確保垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的鏈條不斷，使我鎮(zhèn)垃圾減量垃圾分類工作符合“兩美金東”建設(shè)的要求。二是結(jié)合餐廚垃圾收集、處理工作要求，盡快建立并完善我鎮(zhèn)餐廚垃圾收集、處理工作體系，充分發(fā)揮太陽(yáng)能減量化垃圾房的作用，使餐廚垃圾得到無(wú)害化處理。三是積極開(kāi)展“做文明有禮的金東人，垃圾減量垃圾分類從我做起”主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)和“黨員公益日”等活動(dòng)，使廣大村民養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，使垃圾減量分類工作不斷深入。
各位領(lǐng)導(dǎo)，垃圾分類工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，順民心、合民意。我鎮(zhèn)將認(rèn)真學(xué)習(xí)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)，明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心，扎實(shí)做好全鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類工作。
校園垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)講話稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的'費(fèi)用約為200元至300元人民幣。
我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此，向大家發(fā)出倡議：
每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來(lái)收集可回收物，另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里，垃圾分類并不復(fù)雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來(lái)，所以教室里沒(méi)有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯，也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好！
校園垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)講話稿8
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天很榮幸登上舞臺(tái)，與樂(lè)意做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起評(píng)選隊(duì)干部。
學(xué)校號(hào)召垃圾分類，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。我非常贊同，因?yàn)樯钪械睦⒉皇且粺o(wú)是處的廢物，而是被放錯(cuò)的資源!
為此我制定了具體的實(shí)施方案，以確保垃圾分類能在我校順利開(kāi)展：
1.強(qiáng)化垃圾分類的意識(shí)和能力：
強(qiáng)化方式主要有：定期舉辦知識(shí)講座、相關(guān)競(jìng)賽、設(shè)立明顯的標(biāo)志。
2.增強(qiáng)垃圾分類的.興趣與動(dòng)力：
對(duì)此，可設(shè)立相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)，比如衛(wèi)生卡：完成回收行動(dòng)，即可獲得衛(wèi)生卡，衛(wèi)生卡可兌換獎(jiǎng)勵(lì)，以此提升同學(xué)們的積極性。
3.監(jiān)督到位：
當(dāng)天的值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查同學(xué)垃圾分類的執(zhí)行情況，并記錄在冊(cè)，做到獎(jiǎng)懲分明，有理有據(jù)!
不管最后的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我將用實(shí)際的行動(dòng)支持垃圾分類!
謝謝大家!
校園垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)講話稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)“垃圾分類，從我做起”綜合實(shí)踐活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員會(huì)，希望大家積極參與，投身到活動(dòng)中來(lái)。
當(dāng)今世界，控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)和發(fā)展，已成為共識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái)，城市垃圾數(shù)量不斷增加，南京目前日產(chǎn)垃圾可以把城區(qū)14平方公里這樣大的地方給堆成一座大山，總有一天垃圾會(huì)淹沒(méi)我們的家園，人類將“無(wú)地自容”。
走進(jìn)我們的校園，時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)垃圾的“身影”：廢紙、各種飲料瓶、形形色色的'零食包裝袋
同學(xué)們，當(dāng)你在丟棄這些垃圾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)你其實(shí)是在丟失一種本該屬于你的美好的尊嚴(yán)和最可寶貴的人品，你有沒(méi)有想過(guò)它們當(dāng)中有一些是可以回收再利用的。如果把廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中，無(wú)論填埋還是焚燒，都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的資源變成垃圾，對(duì)他們埋掉或燒去，我們未來(lái)的子孫怎么辦?難道垃圾真的要“占領(lǐng)”我們的家園了嗎?我們對(duì)垃圾真的就束手無(wú)策了嗎?當(dāng)然不是，制服垃圾最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。
在日本，最大的垃圾分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大垃圾類，前幾年日本橫浜市把垃圾類別由原來(lái)的那幾類更細(xì)化分類為十類，并給市民分發(fā)了27頁(yè)的手冊(cè)，其條款有518條之多，分類的目的就在于要減少焚燒垃圾的數(shù)量，因此，橫濱市在過(guò)去4年里焚燒垃圾的數(shù)量就減少了一半，而垃圾的回收率增加了80%，每個(gè)家庭都有一個(gè)政府資助的處理用具，回收者可以將生活垃圾變成混合肥料。
在我們學(xué)習(xí)的生活中，比如：廢紙、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾;餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘?jiān)�、地上的塵土等這些是不可回收垃圾。
同學(xué)們，只有學(xué)會(huì)垃圾分類，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的生活環(huán)境質(zhì)量才會(huì)變得更加美好!垃圾分類，從我做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
最后預(yù)祝此次“垃圾分類，從我做起”實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功。
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