高三的講話稿范文
現如今,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的高三的講話稿范文,希望對大家有所幫助。
高三的講話稿1
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
此時,我坐在高考考場上,面對題目,思緒萬千,想當年,1977年的高考標志著一個時代的拐角,拯救了外公那一代人的夢想。從古到今,考試制度往往都是最公平的制度,是多少學子躍入龍門的跳板。
40年后的我,揉揉因熬夜而猩紅的眼睛,卻有一些不得不說的無奈。如今的國家,已漸漸邁入全面小康的陣營,學生大多擁有安逸的學習環(huán)境,但在所謂不愁吃穿的表面下,卻是“應試教育”給莘莘學子帶來的折磨,前幾日,航空班于我校招生,達到成績標準的人數不勝數,但因為體能標準被活生生淘汰,只剩下兩人。兩人中的一人甚至因為右眼視力差,而與夢想失之交臂。如今高考為年輕一代帶來的不只有模糊渾濁的世界,還有羸弱病態(tài)的身體。這樣,到底好不好呢?
數十年來,因高考失利自暴自棄,乃至傳承自己生命的人數不勝數。教育制度帶給青少年的心理問題不容忽視,如果沒有堅強的內心,健康的體魄,我們在未來拿什么實現民族的復興呢?
現如今,學生家長報培訓班時,往往只考慮到對考試成績是否有幫助,而忽視了學生在能力上的提高,精神上的升華。像某位老師說的“你多學一點又怎樣呢?你將來不用到又如何呢?”現在的我們,總是帶著功利性去學習,而缺乏自我的思考,不難想象,將來很可能出現“書到用時方恨少”的尷尬局面,這時候,該怪誰呢?
雖然日本不承認歷史的行為讓人布恩那個茍同,但是日本對教育的重視值得學習。二戰(zhàn)后的日本,在廢墟上插上黑板,學生衣衫襤褸卻認真讀書。相比之下,五六十年代的中國妖風肆虐,瞎折騰,不教育,剛燃起的星星之火飄忽不定。西班牙曾占領菲律賓300年,菲律賓人民竟然仍不會一星半點西語;相比之下,美國占領菲律賓50年后,自愿放棄所有權,菲律賓人民對侵略者戀戀不舍,英語至今是他們的母語,這不是斯德哥爾摩綜合征,這是教育的力量。
如今的中國飛走在大國崛起的道路上,明智的科教興國戰(zhàn)略為中國提供不竭動力。因為人才強國,所以提供不竭動力。因為人才強國,所以我們就更應該重視教育,并對教育進行改革。看到問題是進步的前提,進步是成功的前提,受光天下后才能照四方。
此時,我希望,高考結束后成為大學生的我能夠有一片足以任鳥飛、憑直躍的嶄新天空。我相信,江山待有才認出,各領風騷數百年。
我的演講完畢,謝謝大家!
高三的講話稿2
各位組長、老師們:
大家好!
20xx年高考已結束,續(xù)寫輝煌之下,給新一屆高三帶來壓力。我們要堅持幾年來高三工作中的好做法,進一步在“實”字上下功夫,在“新”字上求突破。新一輪的高考輝煌要靠我們全體師生去創(chuàng)造。
今天,在這里舉行高三備課組長會議,目的非常明確,那就是要進一步明確思路、確定目標、科學安排,制定出科學、合理、有效的復習(備考)方案。我們就是要以必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,去攀登南高教學質量新的高峰,收獲下一年高考的新輝煌,F在,我講幾點意見與要求,與求和大家共勉:
一、指導思想:
落實“面向全體、培養(yǎng)優(yōu)生,夯實基礎,重視思想教育,加強常規(guī)管理”的管理模式,明確“抓中間,促兩頭”的戰(zhàn)略思想。以尖子生為龍頭,帶動“邊緣生”奮力攻堅力達上本科線。
二、奮斗目標:
完成不低于上一年的目標任務。
三、合理安排復習時間:
(要求:統(tǒng)籌安排,全程規(guī)劃)
復習備考可分為三個階段:從上一年8月至下一年2月初為第一輪復習時期,上一年2月底和3月初至4月底為專題復習時期;下一年4月和5月中旬為綜合訓練時期,5月下旬為回歸(適應)與保溫時期。
1、在第一輪復習中,按課本順序進行全面復習,要求以課本為本、以考綱為綱,不放過任何一個考點。平行班學生底子薄,基礎差,我們的備考方案中的第一輪以基礎知識復習為重點,應注重每一章節(jié)基礎知識的復習和過關。
在這一階段,要特別注意例題的代表性,不斷優(yōu)化教學內容和教學方法;要精講多練,唱出知識與能力相結合的完美音符。最好每周進行一次短時訓練,并及時閱卷和評講。
2、在第二階段的專題復習中,以數學為為例:可安排15至20個專題,專題安排要體現重點內容和重要方法。在這一輪復習中,要對知識和方法采取分割包圍的戰(zhàn)術,各個擊破。這一階段的訓練卷宜采用120分鐘的長卷,也要每周進行一次訓練,并及時閱卷和評講。
3、在第三階段的綜合訓練中,要側重于知識網絡的.形成、思想方法體系的靈活運用,綜合解題能力的提高,良好應考心態(tài)的形成。訓練卷要類似于高考卷,可選用各地、市的高考模擬卷,要特別注意試卷的新穎性,注意查漏補缺。同時還要重視心理素質的訓練,要在規(guī)定的時間內圓滿完成整份試卷,克服考試的憂慮心理,形成臨場發(fā)揮的良好心態(tài)。
四、具體措施
增強信心,堅定目標不動搖;要突出重點,努力提高課堂教學效益;要強化訓練,努力提高訓練效益;要加強對高考的研究,以研促教,著力提高教學和訓練的針對性;要強化合作意識,注重外引內聯,增強活力;要齊抓共管,強化高考氛圍意識。
1、成立領導機構。以高三領導小組為核心,整合全校教學資源,爭分奪秒,保證時間投入及早制定出科學、合理、有效的復習備考方案(計劃)。
2、推行“堂結、日清、周練、月考”管理模式;
備課組統(tǒng)籌安排各科的周周練,定時間、定內容,質量保證,反饋及時!爸芫殹焙碗A段性訓練,在抓好規(guī)范化管理的同時,要盡可能實行試卷的校本化,增強復習的針對性。
實行每周一測(練)的辦法,測試的內容就是本周內所復習的基礎知識要求,教師全收全改,注意信息的反潰同時將加大向各渠道收集、篩選信息的力度,以增強高考復習的針對性;周練和月考等考試中不準使用任何形式的成套試卷。
充分準備好四次考試,即上一年9月1日分班考與10月底市聯考;期末一月底市統(tǒng)考(或市聯考);下一年3月初市一模與省質檢;下一年5月份市二模。
3、總結經驗、充分調研,制定出“精、細、實”切實可行的學科復習計劃,認真做好檢查落實。
第一輪總復習要從課本和學生的實際出發(fā),下大力落實“三基”,立足于中、低檔題目,不能盲目拔高,追求“一次到位”,去建造空中樓閣。
精心設計問題(起點低一點,坡度緩一點,分析細一點,難度小一點,小練習多一點)。課堂練習以低檔題為重點,不選難題;例題以中檔綜合題為重點,少選難題,盡量把近幾年的新課程高考題選入,形成一個漸次提高的題目序列,滿足各類學生的不同需要,分層推進。
4、備課組教學管理按教學常規(guī)“八字”要求進行,即要求:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教法要“活”,考核要“嚴”,輔導要“細”,各科要“衡”,質量要“高”。
5、各位教師在復習工作中要做到:
。1)克服兩種思想:即克服對完成任務缺乏信心的思想和對完成任務滿不在乎的思想,振奮精神,真抓實干。
。2)做到三個吃透:即吃透新課程下的考試大綱、考試范圍、考試內容、考試要求。吃透學生掌握知識的情況以及能力、心理、習慣等。吃透高考新的變化、新特點、新形式,有目的地進行教學,進一步提高復習效率。
(3)抓好四個方面工作:即抓好各種基礎知識的復習,培養(yǎng)更多的上線生;抓好學生的心理疏導,培養(yǎng)學生良好的心態(tài);抓好新高考信息的收集篩選,牢牢把握第一輪復習的方向;抓好學生的培優(yōu)補差工作,查缺補漏,整合學科教學,使學生的綜合成績有更大的突破。
集體的力量大于個體力量的簡單和,教師之間的團結合作精神是取得復習備考勝利的保障。從現在起,各位組長應顧全大局,振奮精神,以百倍的信心、全部的精力投入到高考的復習當中,少一點埋怨,多一點交流;少一點個人活動,多一點集體活動;少一點娛樂,多一點學習。各位組長與年段負責人,讓我們攜起手來,腳踏實地,苦干實干,決完成歷史賦予我們的光榮任務,實現我們的奮斗目標!山高人為峰,只要努力,我們一定能成功,也一定會成功。
謝謝大家!
高三的講話稿3
親愛的老師們、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是《創(chuàng)和諧校園,做文明學生》。
伴著鳥語花香,春天已經到來。一年之際在于春,就讓我們在這五彩的春天,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲成功。
安全,古往今來,多少人探討的話題,那么簡單而難以達到的境界。一次次鮮血的教訓,一個個鮮活的生命,在一瞬間,香消玉損,讓我們心靈震顫,而震顫過后,卻沒有任何改善。一位位意氣奮發(fā)的志愿者,在我們上下學的過程中,為我們服務,指導,但有的同學對此熟視無睹,仍然我行我素,橫沖直撞,安全意識淡薄。過馬路,無視紅燈,上車時,推推攘攘,樓道內,追逐打鬧。上網時交友不慎等等,在這些小事中出意外,造就無法挽回的損失。面對這些,我們是否應該反省一下自己的行為呢?不積跬步,無以至千里。從小事做起,愛惜自己。
形成文明意識,遠離安全隱患,形成文明意識,構建和諧衛(wèi)生校園。
當你正陶冶于優(yōu)美的校園環(huán)境時,不經意間總會發(fā)現一些不文明的行為,就如美玉的瑕疵,令人感到美中不足,你會看到校園里果皮,紙屑亂丟。也許垃圾桶與你只有一步之遙,前進一步,你就與文明更近一點。校園里時常聽到一些同學說臟話,有的男生躲到廁所里吸煙,有些同學留怪異發(fā)型,摒棄陋習。做文明中學生,尊敬師長,團結同學,就餐,打水自覺排隊,上下學有序排隊上車,相互謙讓,展現謙謙君子的風范。
花從春走過,留下縷縷幽香;葉從夏走過,留下片片陰涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望,朋友,我們從人生的四季走過,將留下什么?
高考倒計時牌上醒目的數字,拉近了高三學哥學姐們與高考的距離。也拉近了與我們高二所有同學的距離。當然,高一的同學不要還說高考距我們還遠呢?都不要抱有今日之事明日再做的幻想,明日復明日,明日何其多,就讓我們從現在開始,構建文明安全的和諧校園,讓理想之船遠航。
我仍記得對自己的承諾,我們知道,我們的未來不是夢,我們認真地過每一分鐘;我們的未來不是夢,我們的心跟著希望在動。
最后祝愿:高三的學長們用汗水灌溉成功之花,去引燃六月的激情,去燃燒六月的希望。
高二的同學們抓住時機,努力拼搏。
高一的學弟學妹們努力學習,打好基礎。
祝全體老師工作順利,一帆風順。
謝謝大家!
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