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大學(xué)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)講話稿

時(shí)間:2021-07-29 16:14:02 稿件 我要投稿

關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)講話稿

  在日常生活和工作中,我們用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)講話稿,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)講話稿

  大學(xué)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)講話稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言,我倍感榮幸和自豪,在兩年之前我和你們一樣還在大學(xué)校園里學(xué)習(xí),所以對(duì)于你們我更加的了解,經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐,我更加深入地體會(huì)到,輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、也是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正因?yàn)槿绱,我深感自己肩上沉甸甸的?zé)任和使命。

  我深知,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)還需要我們不懈地開(kāi)拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢(shì)下,作為一名工作在學(xué)生第一線的輔導(dǎo)員,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,還有大量的工作任務(wù)需要去完成。對(duì)于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè),我心存敬畏;對(duì)于在工作中所取得的成績(jī),我心存珍惜;對(duì)于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師,我心存感激!在今后的工作中,我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望,也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的責(zé)任心和使命感,主動(dòng)積極地為學(xué)生服務(wù),真正成為學(xué)生的良師益友,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員!

  最后,祝愿每一位同學(xué)在大學(xué)時(shí)光里學(xué)業(yè)有成、畢業(yè)后前程似錦!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

  大學(xué)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能夠站在這里和大家傾心交流,我是一名普通的高校輔導(dǎo)員,在平凡的崗位上用自己的辛勞和汗水詮釋著師德與師愛(ài)。輔導(dǎo)員要用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。自20xx年參加工作至今,我已經(jīng)有了11年的從教經(jīng)歷,我深深的熱愛(ài)著我的工作——輔導(dǎo)員。有人覺(jué)得在大學(xué)里從事學(xué)生管理工作很辛苦,工作繁瑣,責(zé)任重大,忙起來(lái)飯都吃不上,而且成績(jī)還不明顯。但只有做過(guò)輔導(dǎo)員的人,才能認(rèn)識(shí)到這個(gè)崗位有多么重要。我們的學(xué)生正在成長(zhǎng)為社會(huì)公民,國(guó)家棟梁。在學(xué)校,他們接觸最多的人就是輔導(dǎo)員,我們的一言一行都對(duì)學(xué)生有著深深的影響。在十年多的學(xué)生管理工作中,我一直堅(jiān)信身教重于言傳,要求學(xué)生做到的我自己先做到,學(xué)生做不好的我陪他們一起努力,很多時(shí)候無(wú)需多言,可以用自己的行動(dòng)教育學(xué)生如何做人做事。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我先蹲下?lián)炱饏⒂^場(chǎng)地的廢紙和垃圾;召開(kāi)班會(huì)了,我先把自己的手機(jī)調(diào)成靜音。“桃李不言,下自成蹊。”因?yàn)閹煹,不是?jiǎn)單的說(shuō)教,而是從我做起的行動(dòng)。

  大學(xué)里,有很多學(xué)生會(huì)親切的稱輔導(dǎo)員“班媽”,這個(gè)稱呼非常溫馨,非常有愛(ài)。因?yàn)樵趯W(xué)校里,輔導(dǎo)員就是他們的家長(zhǎng),就是他們的支撐,就是他們最親近的人。學(xué)生病了,我們會(huì)著急;學(xué)生犯錯(cuò)誤了,我們會(huì)生氣,學(xué)生有進(jìn)步了,我們比學(xué)生還開(kāi)心,因?yàn)檩o導(dǎo)員老師們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單但也很偉大那就是每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)成才!那么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的有效途徑就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。輔導(dǎo)員的“愛(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)心田,愛(ài)無(wú)聲,但有形,真摯的愛(ài)可以融化一切。愛(ài)是消除師生之間情感障礙的保證;愛(ài)是培養(yǎng)師生情的'橋梁;愛(ài)是從未放棄任何一個(gè)學(xué)生的支柱。冰心說(shuō)過(guò),有了愛(ài)就有了一切,而作為輔導(dǎo)員的我要說(shuō),有了愛(ài)才有教育的一切!皭(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁,持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生,多給他們一份愛(ài)心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說(shuō)教!皭(ài)”要走進(jìn)他們,多和他們談心,了解他們內(nèi)心的真正需要,在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。我們的愛(ài)不會(huì)付之東流,我們平淡的生活并不平凡:當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生的溫馨祝福時(shí),當(dāng)我看到學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候,我的內(nèi)心是充溢著滿滿的快樂(lè)的,因?yàn)槲覀冋嬲捏w會(huì)到了付出后的快樂(lè),這是輔導(dǎo)員所特有的快樂(lè),這些快樂(lè)于是我們寶貴的精神財(cái)富。

  育人,要用愛(ài)心去澆灌,才會(huì)結(jié)出累累碩果;師德要用愛(ài)與責(zé)任鑲邊,才會(huì)散發(fā)熠熠光芒。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但又崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn),把我們的愛(ài),我們的情,我們的德都留下來(lái),去播撒更多希望的種子,譜寫(xiě)學(xué)生的美好未來(lái)!

  大學(xué)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)講話稿3

各位同學(xué):

  大家晚上好!

  我是一名輔導(dǎo)員,和學(xué)校幾百名老師一樣,是最基層的學(xué)校教育與管理工作者。我們?cè)敢庠谀惚枷驂?mèng)想時(shí),助你一臂之力;我們會(huì)在你躊躇忐忑時(shí),堅(jiān)定你前行的勇氣;我們或許在你得意忘形時(shí),向你潑一盆冷水;我們還會(huì)在你承受事與愿違的失落時(shí),給你鼓勵(lì)和安慰!更多的時(shí)候,我們?cè)谀闵砗竽⒁暫椭С,為你們的成長(zhǎng)感到無(wú)比欣喜!

  如果青春是一本書(shū),我們就象是這本書(shū)每一頁(yè)右下腳的小小編碼,也許你不會(huì)時(shí)時(shí)想起,而我們,就在那里。不會(huì)亂碼,也不會(huì)缺席。

  親愛(ài)的同學(xué)們,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好承擔(dān)自己的責(zé)任和使命,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好付出比以往更多的努力和堅(jiān)持,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好享受獨(dú)立和自由,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)挫折和失敗,那么,我要說(shuō),我們也準(zhǔn)備好了:

  我們?cè)敢獬蔀槟銈兊某潆妼,在你疲憊動(dòng)搖時(shí)給你充滿正能量!

  親愛(ài)的小伙伴們,讓我們一起開(kāi)啟美好的大學(xué)生活,走進(jìn)她,融入她,不給自己離她越來(lái)越遠(yuǎn)的借口和理由!在這里,你可以放大青春里所有美好的因素,包括激情,包括純真,包括善良,包括奮進(jìn)。

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