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大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿

時間:2024-07-09 13:30:24 偲穎 稿件 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿范文(精選17篇)

  在日常生活和工作中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿范文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿范文(精選17篇)

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 1

同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  當(dāng)我們還未從過年的節(jié)日氣氛中完全脫身出來,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)不容遲疑地在面前打開,似乎正應(yīng)驗著當(dāng)前的流行語:世界上最短的距離是假日的開始到假日的結(jié)束。

  可是怎么辦呢,無論心情如何,我們都要收拾起游移的目光,打起百倍的精神,迎接這一嶄新的開始。在這個并不算太長的假期中,同學(xué)們有外出休閑度假、親近自然的,有走親訪友團聚一堂、感受傳統(tǒng)文化的,有刻苦攻讀、全力超越自我的,也有計劃沒有勝過變化而需沖刺寒假作業(yè)的,不盡相同的經(jīng)歷背后包藏著一個完全相同的事實——按照中國傳統(tǒng)的說法,過年我們又大了一歲!

  首先請允許我祝賀大家健康成長,在年齡上又有了新進步,有壓歲錢為證;看似容易,其實也不見得必定容易,假如我們的生活換個時間或空間,在歷史上的某特定時代,或者是今天地球的另外一個角落,生存也是問題的時候,成長怎么能說就容易?所以我說要祝賀,更要感恩!其次我又要對同學(xué)們表示由衷的同情,每當(dāng)歲月交替,四季輪回之時,假如出現(xiàn)了這樣的情況:即使沒有他人的提醒,我們不由自主地也會感慨時光匆匆,好多的計劃沒能實現(xiàn),好多的愿望還來不及表達,又有好多的設(shè)想幾近落空。這時候,我們不能不承認的事實就是:成長是有代價的——必須負擔(dān)起責(zé)任:國家民族、社會時代、人生事業(yè)。“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明!睍r間是最寶貴的,也是最無情的,流逝的就永遠不可能再找尋回來。正因為如此,最后,我要說一句老話:一年之計在于春,一日之計在于晨。

  在新學(xué)期開始之際,在20XX的春天即將來臨之時,在座的每位同學(xué)相信都必然會有新學(xué)期設(shè)想與計劃,只要是切實而真誠的`,我們堅信,努力之下,必有所成。我們老師們的教學(xué)計劃和工作設(shè)想,是依照同學(xué)的學(xué)習(xí)需求與學(xué)科知識體系來制訂的,而同學(xué)的學(xué)習(xí)計劃和生涯規(guī)劃則必然依照高中生學(xué)業(yè)水平評價標準,以及未來人生發(fā)展目標等來設(shè)計制訂。我相信作為附中人的水準與目標一定是取法乎上,力求卓越的。而無數(shù)的歷史事實證明:不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海;博學(xué)者必近思,高邁者必篤行;一屋不掃何以掃天下!在新學(xué)期來臨之際,我要代表學(xué)校向各位同學(xué)特別倡議:從小事做起,從身邊做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。珍惜我們能獲得的一切,付出我們能貢獻的力量,愛護我們共同的校園,實現(xiàn)我們遠大的夢想。

  祝愿老師們同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,身體健康,在新學(xué)期中煥發(fā)新面貌,樹立新目標,取得新成就!

  謝謝!

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我叫小樂,很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上和大家交流!

  今天,我們美麗的河南師大又迎來了充滿朝氣和激情的新同學(xué),你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮血液,讓校園充滿生機和活力。首先我代表數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的全體教師,歡迎xx級新同學(xué)到來!歡迎你們!

  十五年前,我和你們一樣背著行囊走進大學(xué)的校園,對大學(xué)的一切充滿了好奇,對自己的未來滿懷憧憬,但大學(xué)四年到底如何度過,并沒有一個總體的認識和規(guī)劃,并不懂得大學(xué)到底是什么!那么大學(xué)到底是什么呢?

  我認為大學(xué)是我們夢想的起點。每個人都應(yīng)該有積極向上的夢想,為了夢想奮斗的人是有方向的,是充實的,是幸福的.。這個夢想可以很具體,每一天都在一步一步地實現(xiàn)它;這個夢想也可以很大很高,不要害怕實現(xiàn)不了,因為每個追夢人都有驚人的潛力等待挖掘,更因為我們有“年輕”這個最大的資本。

  作為振翅高飛的起點,在大學(xué)里你們首先應(yīng)該盡最大可能地吸收專業(yè)知識。作為一名大學(xué)生應(yīng)該知道,經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)、熏陶、思索和吸收,畢業(yè)時最大的優(yōu)勢就在于有扎實的專業(yè)知識,它是你們的立足之本。如果沒有將學(xué)習(xí)搞好,而一味地去鍛煉其它能力,甚至去做勞力掙錢,那就是舍本逐末,而大錯特錯了。大家來到了數(shù)學(xué)學(xué)院,不管學(xué)習(xí)那個專業(yè),都會感受到這里濃郁的數(shù)學(xué)氛圍,為了有美好的未來,一定要抓住這一資源,最大可能地提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。如果學(xué)有所成,以后從事數(shù)學(xué)相關(guān)工作,必然會大有作為;即使從事其它工作,如計算機、金融、通信、管理、甚至中文與哲學(xué),都會用到數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)思想,你的專業(yè)知識也會成為一筆巨大的財富。但要記住,前提是你要用辛勤的付出去學(xué)好它。

  大學(xué),還是廣交朋友的殿堂。大學(xué)里大家一起軍訓(xùn)、一起上課、一起住宿舍,這樣的生活稱為集體生活,它鍛煉了集體觀念,相處能力,更重要的是可以交到很多朋友。大學(xué)里的友誼是純潔無私的,是可以維系一生的。并且,與中學(xué)同學(xué)不同,在大學(xué)里你們學(xué)習(xí)同一個專業(yè),以后大多也從事相似的工作,在人生之路上,他們會更懂你,能給你更專業(yè)的建議,給你更大的幫助與支持。

  身處大學(xué)的你們,應(yīng)該培養(yǎng)正確的價值觀與世界觀。當(dāng)今社會發(fā)展迅速,機會很多,但也有功利浮躁的一面。你們走出家鄉(xiāng),遠離父母,進入大學(xué)校門,逐步褪去中學(xué)時期的稚嫩與懵懂,開始自己主導(dǎo)生活,需要對眼前的世界有一個正確的認識,對自己有一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ。你們?yīng)該問自己:我現(xiàn)在站在哪里?我和我的夢想距離有多遠?怎樣我才能實現(xiàn)自己的夢想?

  當(dāng)現(xiàn)實的燈紅酒綠開始出現(xiàn),當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上的游戲電影撲面而來,你們應(yīng)該合理把握,張弛有度;當(dāng)懈怠之風(fēng)逐步浮現(xiàn),當(dāng)放棄的誘惑蠢蠢欲動,你們需要自我鞭策,自我激勵,堅持走下去。

  最后用英雄保爾科察金的經(jīng)典名言來共勉:“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”讓我們在寶貴的大學(xué)時期,“不求驚天動地,但求青春無悔”。

  謝謝!

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 3

各位老師、同學(xué)們:

  今天是xx大學(xué)大喜的日子,我們在這里隆重舉行XX級本科生開學(xué)典禮。在此,我謹代表學(xué)校黨委、行政和數(shù)萬名師生員工對同學(xué)們通過刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,順利跨入高等學(xué)校大門表示衷心祝賀!對你們滿懷憧憬、意氣風(fēng)發(fā)地來到xx大學(xué)學(xué)習(xí)深造表示熱烈的歡迎!

  同學(xué)們,半個多世紀以來,一代代xx人以自己的勤奮與睿智換取了信息與通信工程一級學(xué)科全國排名第一、就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量名列全國高校前列、科研實力逐年增強、國內(nèi)外各項賽事成績顯赫、中國大學(xué)標準創(chuàng)新貢獻獎位居榜首等數(shù)不勝數(shù)的杰出成就。今天,你們將站在無數(shù)xx人奠定的高水平起點上,開始全新的大學(xué)生活。xx已經(jīng)張開雙臂迎接你們,從今天開始,你我將共同擁有一個響亮的名字——xx人。

  作為校長,我愿意用今天的演講與大家共勉,我演講的題目是:做xx人,從今天開始。

  首先,我希望同學(xué)們學(xué)會定位、規(guī)劃自己,做目標明確的xx人。

  經(jīng)歷了高考,同學(xué)們完成了從高中生到大學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變。但伴隨著這個同學(xué)們長期為之努力的目標的實現(xiàn),相信很多同學(xué)又重新陷入了迷茫。面對全新的大學(xué)環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣做?目標是什么?這些曾經(jīng)困擾過你們的問題又再次擺在你們面前。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!焙敛豢鋸埖卣f,找到自己的目標,這是你們進入大學(xué)校園后必須完成的第一節(jié)必修課。

  同學(xué)們首先要明確自己未來的理想與追求。大學(xué)的專業(yè)只是為未來的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ),但絕不代表你未來的人生。同學(xué)們要從自身實際出發(fā),從現(xiàn)在起就為自己四年的大學(xué)生活制定一份科學(xué)合理的規(guī)劃,找準自身的定位及未來發(fā)展的方向。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、保研、出國……四年后你們將面臨著不同的發(fā)展方向,但這些不同的發(fā)展方向的實現(xiàn)條件,都源自于你們之前的規(guī)劃與努力。

  二是要清楚自身的優(yōu)勢與不足。

  同學(xué)們來到xx之前,你們一定是班級里甚至學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生,你們的身上曾經(jīng)也籠罩著這樣或那樣的光環(huán),但今天,你們?nèi)谌氲搅艘粋由全國優(yōu)秀學(xué)生所組成的更加優(yōu)秀的集體,你們要學(xué)會用欣賞的眼光學(xué)習(xí)別人,用審視的眼光提高自己。或許你的成績變得不再拔尖,或許你曾經(jīng)引以為豪的特長也變得不再出類拔萃,但這些都是你重新審視自己的好機會。選擇了xx你們就選擇了與“優(yōu)秀”同桌、與“卓越”同堂。這是你們在xx校園里最大的機會。

  三是要找到實現(xiàn)目標的科學(xué)方法。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“成功=明確的目標+不懈的努力+科學(xué)的'方法”,實現(xiàn)目標要遵循規(guī)律,依靠科學(xué)的方法取得成功,但科學(xué)的方法對于每個人來說都有不同的標準和答案,只有在學(xué)習(xí)中多思考、多實踐、多比較,才能夠找到最適合自己的成功之路。

  其次,我希望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)、充實自己,做精益求精的xx人。

  有人說,誰能把握住大學(xué)里的學(xué)習(xí)機會,誰就可以贏得精彩的明天。擺脫了高中式的管理,同學(xué)們進入了一個相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,但學(xué)習(xí),卻始終是大學(xué)生活的第一要務(wù)。

  首先希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法。與高中監(jiān)督式的學(xué)習(xí)不同,大學(xué)的教學(xué)方式、教學(xué)理念及教學(xué)手段是自由的、多元的,所以同學(xué)們必須盡快適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,合理安排時間,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),變中學(xué)階段的“學(xué)會知識”為大學(xué)階段的“會學(xué)知識”,只有掌握和適應(yīng)了正確的方法,同學(xué)們才能在自身專業(yè)上有所得、有所悟、有所收獲。

  四是要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  告別了高中的緊張,大學(xué)里除了必要的課程和作業(yè),學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺似乎都無人過問。這種情況常常會使一部分同學(xué)產(chǎn)生懈怠心理,輸在大學(xué)學(xué)業(yè)的“起跑線”上。有數(shù)據(jù)顯示,進入大學(xué)后的前三周這個階段非常重要,這三周的學(xué)習(xí)和生活對同學(xué)們形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度尤為重要。請同學(xué)們務(wù)必抓住這三周,盡快振作精神,全身心投入到xx比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮中來。

  五是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  同學(xué)們將會看到,大學(xué)里的競爭,不再僅僅是單一學(xué)習(xí)成績的競爭,大學(xué)的知識傳授,也不再是單一的課堂教學(xué)。校園里有多種多樣的學(xué)習(xí)資源,同學(xué)們要養(yǎng)成綜合利用這些學(xué)習(xí)資源的能力,眼界學(xué)識、文體特長、社交能力、組織才干等都是你們重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。大學(xué)是智者的樂園,衷心希望同學(xué)們在“崇尚奉獻,追求卓越”的xx校園里完成“華麗的轉(zhuǎn)身”。

  再次,我希望同學(xué)們學(xué)會生存、完善自己,做陽光樂觀的xx人。

  大學(xué),不僅僅意味著知識水平的提升,同時也意味著生活方式的變化,在你們當(dāng)中,絕大多數(shù)同學(xué)是第一次離家求學(xué),絕大多數(shù)同學(xué)是第一次住集體宿舍,客觀環(huán)境的變化也要求你們在歷練自己的同時,變得成熟、樂觀與豁達。

  首先我希望同學(xué)們培養(yǎng)好處理人際關(guān)系的能力。大學(xué)是一個微縮的社會,大學(xué)中人際關(guān)系處理能力的培養(yǎng),將是同學(xué)們未來職業(yè)生涯,甚至是一生人際關(guān)系處理能力的基礎(chǔ)。以包容的態(tài)度處理人際關(guān)系,不要抱怨、不要脫離、不要抗拒,學(xué)會理解、學(xué)會尊重、學(xué)會包容,當(dāng)你學(xué)會用不同方法和不同的人交往的時候,成功便離你更近了一步。

  六是要提高防范意識,培養(yǎng)獨立面對生活中各類復(fù)雜問題的能力。

  少了高中時家長的呵護、老師的照顧,大學(xué)生活中面臨的問題更多地只能依靠同學(xué)們自己來判斷,對與錯、是與非、善與惡、安全與危險……這些看似平常的小事,將時刻伴隨著同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活。

  七是要培養(yǎng)積極樂觀的陽光心態(tài)。

  英國著名文學(xué)家狄更斯曾經(jīng)說過:“一個健全的心態(tài),比一百種智慧都更有力量!边@句不朽的名言告訴我們,有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的人生。希望同學(xué)們既要學(xué)會競爭,也要學(xué)會合作;既要學(xué)會嚴謹,也要學(xué)會寬容;既要學(xué)會堅持,也要學(xué)會妥協(xié);既要學(xué)會在超越中留住平凡,更要學(xué)會在挫折中捍衛(wèi)理想。

  最后,我希望同學(xué)們學(xué)會超越、提升自己,做追求卓越的xx人。

  中國古代哲學(xué)家老子曾說:“自知曰明,自勝曰強”,隋代思想家王通曾說:“自知者英,自勝者雄”。用今天的話說,所謂英雄,就是那些在不斷發(fā)現(xiàn)自己的弱點和缺點過程中戰(zhàn)勝自我的人。人生最大的敵人是自己,只有超越了自我才能懂得怎樣去衡量別人的價值,只有超越了自我才能明白如何接納自己以外的東西,只有超越了自我,才能使我們的人生和事業(yè)更加激昂澎湃。

  同學(xué)們,此時此刻你們多彩的大學(xué)生活已經(jīng)正式拉開帷幕。老舍先生曾經(jīng)這樣描寫一個人的大學(xué)生活,他說:“人生最值得紀念的是‘大學(xué)生活’那一段,它是清醒的、意識的、自動的、努力向上的生活,而且是后半世生活的根基。這一段生活的回憶最足以令人自尊自愛自勵;它的純潔甜美可以說是生命之河的出山泉水!蓖瑢W(xué)們,希望你們珍惜大學(xué)生活的每一天,只爭朝夕,發(fā)奮讀書,用勤奮努力與聰明才智,書寫出人生最靚麗的詩行,無愧于父母的期許,無愧于師長的教誨,無愧于青春年華,無愧于這個偉大的時代!

  謝謝大家!

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 4

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  愉快而有意義的新春佳節(jié)給我們留下了美好的回味和記憶,而新春的希望和憧憬對我們更有誘惑,更有向往。今日就是我們新學(xué)期開學(xué)的

  第二周,我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮,共同迎接新學(xué)期的到來。在此,請允許我代表陳陽村的所有父老鄉(xiāng)親及校所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員向全體老師和同學(xué)們致以新年、新學(xué)期的問候!并祝全體師生新春康樂,學(xué)習(xí)進步,事業(yè)有成!踏著新年的腳步,我們回眸過去,20xx年學(xué)校全體師生團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,銳意進取,充滿了努力拼搏、工作精益求精、學(xué)習(xí)勤奮刻苦,各方面穩(wěn)步發(fā)展,在20xx年度的中心校的年度考評中我校以109分多的好成績榮登全鎮(zhèn)24所學(xué)校榜首,在中心校所設(shè)的七項獎項中我校就獲得了六項獎勵,這一連串的成績證明了我們陳陽小學(xué)全體師生的能力和智慧,當(dāng)然成功的背后淚的多少,這是我們?nèi)w師生共同付出辛勤努力的結(jié)果。在此我再次向全體師生表示真誠的.謝意和祝賀!在上期中我校狠抓德育工作,開展了精神文明建設(shè)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,加大課改力度,大膽進行教學(xué)改革,使學(xué)校充滿生機與活力,部分年級教學(xué)取得了較好成績,值得欣慰的是,剛?cè)雽W(xué)的學(xué)前班及一年級的小同學(xué)們,經(jīng)過短短半年學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力,增長了成長本領(lǐng)。明顯的看到我們?nèi)w同學(xué)在享受學(xué)習(xí),享受生命中用自己的努力來實現(xiàn)自己的理想和追求。更值得可圈可點的是,我們?nèi)w教師在努力工作,默默奉獻,用自己的青春和智慧譜寫我校美麗的篇章,也在享受著教育、享受著生命,實現(xiàn)著人生價值。這些諸多的成績和大好的局面,令人欣喜,催人奮進,讓人難忘,這些是我們學(xué)校的光榮和驕傲,在此,我再次向各位表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

  回首過去,我們留下了堅實的腳步;展望未來,我們充滿著春天的生氣與豪情!老師、同學(xué)們,我們應(yīng)時刻記。航袢盏陌l(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點。隨著虎年鐘聲的敲響,我們學(xué)校新一輪建功立業(yè)的號角已經(jīng)吹響,這又是一項凝聚全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)我們陳陽小學(xué)共同理想和追求的工程,是我們的莊嚴使命,也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知,學(xué)校前進的道路上還會有很多困難,實現(xiàn)這個目標也會非常艱難,但我們將沿著這條道路堅定不移地,義無返顧地走下去!

  在這新年開學(xué)典禮上,我最想送給全體同學(xué)三句話:

  第一句話是“一切從頭再來”。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”是的,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!新學(xué)期的開始,我們在學(xué)習(xí)上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強化如下態(tài)度:

  一是勤奮的態(tài)度;

  二是刻苦的態(tài)度;

  三是進取的態(tài)度;

  四是務(wù)實的態(tài)度,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路!本o張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。我們要求同學(xué)們利用晚上時間,找一找一天學(xué)習(xí)中覺得該補習(xí)的劣勢學(xué)科,自我補習(xí)一下,以便改變劣勢現(xiàn)狀。

  第二句話是“天生我材必有用”。我們每個同學(xué)都是未來的有用之才。只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,舉止文明,真誠友愛,尊敬老師,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母。

  第三句話是“實干加巧干”。

  在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學(xué)習(xí),扎扎實實地練習(xí),掌握最基本的知識。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求取得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法?傊且侠淼胤峙鋾r間,以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個學(xué)期,學(xué)校要求你們各個方面在為其他年級的同學(xué)們做出表率,給學(xué)校留下好的印象,同時,你們要爭取—升入高一級的學(xué)校。近幾年來,升學(xué)考試題型逐年變化,能力考查因素不斷增強,學(xué)科交叉題目有所顯露,為此,學(xué)校要求同學(xué)們在猛攻基本科目、基本內(nèi)容的同時,還要擠出時間博覽群書,提高實踐能力,綜合素質(zhì)。

  真切希望我們四年級的同學(xué),千萬不要以為一學(xué)期的時光還很長的,其實那只是一瞬間。我們只有立足一個“難”字,樹立一個“拼”字,橫下一條心,苦干一個學(xué)期,才能爭取更大的成功。學(xué)校希望你們用行動向心中的目標沖刺,去踐行自己的諾言!

  有這樣幾句話和老師同學(xué)們共勉:有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!愿我們各位用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心自己的人!為自己喝彩!讓成功與我們同行。

  新的一年,新的機遇,新的挑戰(zhàn),相信只要我們緊緊圍繞“安全保穩(wěn)定,質(zhì)量求生存,特色謀發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持以“學(xué)生全面成長為本、以教師素質(zhì)提高為本、以學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展為本”的辦學(xué)方略,整理好自己的行囊,積蓄好全部力量,在前進的道路上奮蹄揚鞭,與時俱進,就一定會為我校美好的未來再創(chuàng)佳績!

  最后祝全體師生在虎年里:虎虎生威,身體健康!學(xué)習(xí)進步!

  萬事如意!

  謝謝各位!

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 5

老師們,同學(xué)們:

  當(dāng)你們在這座山清水秀的魅力城市xx翻開自己新的人生扉頁時,我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的xx大學(xué)。

  xx大學(xué)成立于1985年,是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué),F(xiàn)為國家西部大開發(fā)重點支持建設(shè)的學(xué)校,也是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生2萬余人,專任教師1010名,有1個國家級重點學(xué)科、8個省部級重點學(xué)科,17個博士學(xué)位授權(quán)點,43個碩士學(xué)位授權(quán)點,2個博士后科研流動站。目前承擔(dān)國家、自治區(qū)科研項目442項,項目總經(jīng)費1.04億元。近年來,有62項研究成果分獲國家、自治區(qū)級科技進步獎。XX年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評估,評估結(jié)果為優(yōu)秀,F(xiàn)在,學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級科技管理人才,積極創(chuàng)造條件,努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展,將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個快速發(fā)展建設(shè)的大好時期,同學(xué)們能夠來到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造,來到一個充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí),大家一定會感到興奮和自豪。

  同學(xué)們,十年寒窗誠然刻苦,三載春華更須拼搏。大學(xué)時代是人生旅途中的一個加油站,對大家的政治素質(zhì)、道德水準和科學(xué)文化知識的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要,你們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機會,珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成,把自己塑造成為對社會有用的人才,我借此機會向你們提出幾點希望和要求。

  一、希望你們勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)。

  我們xx大學(xué)是一所職業(yè)院校,培養(yǎng)的是熟練掌握各種實用技能,畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才,這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點,并朝這個目標去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋新的起點,你們在xx將要度過的`這段時光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段,需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識和能力,還有許多對你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學(xué)到。因此,同學(xué)們一定要樹立遠大的理想,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新的世紀,新知識層出不窮,知識更新的周期越來越短,速度越來越快。世界的發(fā)展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。十年寒窗,終身受用的觀念已被新的時代淘汰了。學(xué)會學(xué)習(xí)已被喻為通向知識經(jīng)濟時代的個人護照。作為xx大學(xué)的學(xué)生,同學(xué)們一定要創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識,學(xué)習(xí)新方法,與時俱進,跟上時代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,積極學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。

  二、希望你們積極上進、立志創(chuàng)新。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。

  只有這樣,你們的大學(xué)生活才會更加豐富而充實;只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時,你們作為新世紀的年輕人,應(yīng)該深刻意識到創(chuàng)新是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點。21世紀的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是知識經(jīng)濟時代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學(xué)校長普西所說:一個人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺,F(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標新立異,打破常規(guī),善于逆向思維,開拓進取,真正成為順應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新人才!

  三、希望你們崇尚文明,團結(jié)互助,F(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。

  文明要從小事做起,從我做起,自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn),同學(xué)們的組織紀律觀念得到了加強,我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風(fēng),把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒有規(guī)矩,不成方圓!我們xx是一所治學(xué)嚴謹,紀律嚴明的學(xué)校,嚴格遵守校規(guī)校紀是對每一個同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的生活環(huán)境,對于你們的成長和進步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門,第一次過這種集體生活。面對這樣的轉(zhuǎn)變,我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念,要學(xué)會寬以待人。無論是學(xué)校、班級還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以大局為重,要團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),大家共同營造一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人,新的學(xué)期,新的起點,只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神,抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度,自尊、自愛、自強、自立,就一定會成為一名黨和國家需要的合格人才!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,身體健康,生活愉快!

  謝謝大家!

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 6

親愛的同學(xué)們:

  今天起,你們成為了一個復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!

  從今天起,復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是,我相信有一個問題你們還來不及思考,那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我們對你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考。

  韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導(dǎo)師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個老師。對于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),或?qū)W科,會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識,這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識,因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實,當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就和諧的人格。他同時也指出,學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。

  然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求,為社會提供一種及時的服務(wù),但這樣的教育其實是在自棄,不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則,因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。必須有一點是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的.培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要,大家固然必須去認真地學(xué)習(xí),但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識,那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,更重要的實際上是一個悟道的過程。

  何為“道”?“形而上謂之道”,“道”首先是一套價值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國人認為智慧是以善為基礎(chǔ)的,因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標。然而就現(xiàn)實來看,如果一個人對人類的存亡一點都不關(guān)注,對未來國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點都沒有感覺,對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求,他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代,必定會迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對道的一種悟,也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過,我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識,越可能成為社會的禍害。

  我們每一個人在對積極而嚴肅的價值的追求當(dāng)中,都不得不去思考一些十分基本的問題,這也是建立價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么,人類的終極命運到底會怎樣等等。雖然這些問題很大,現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供一種完整的答案,但是我們必須對它進行思考。因為只有對這些問題進行思考,才能獲得一套崇高的價值。

  愛因斯坦也曾經(jīng)說過,人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上,并宣示崇高的道德標準和價值體系。他對崇高的價值體系的追求遠遠地高于他在物理上的巨大的成就。我們復(fù)旦大學(xué)實行通識教育,就是希望通過通識教育核心課程以及專業(yè)課程改革,使得整個教學(xué)過程融入到一種價值的追求當(dāng)中去。雖然我們對這類問題不可能提供一個終極答案,但是我們至少能夠提供一些思考線索,而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個世界成為有道德、有精神和理智的世界,從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實世界當(dāng)中不至于迷失。不僅如此,而且我們還要為這個世界提供新的希望和合理性。在今天的中國,這套積極而嚴肅的價值系統(tǒng),就是我們的社會主義核心價值觀,具體說來就是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。踐行這樣的社會主義核心價值觀,能夠使我們更具有使命感,才能讓我們在中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng)。

  所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義,在我看來,智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力,是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法,也包含了正確的思維方式和認識問題的方法。因此,智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙。與智慧相比,知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當(dāng)中的“器”而已。就獲取知識而言,在今天網(wǎng)絡(luò)時代,我們有了更多的渠道來獲取知識,尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識的方式。以至于有人認為,在網(wǎng)絡(luò)教育時代,大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是,就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了。其實這種擔(dān)憂并非什么新鮮的事,早在上世紀60年代,哲學(xué)家羅素就指出過學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程,當(dāng)然其中某些東西確實需要傳播,但教師不是傳播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知識傳播過程中,教師并不是最重要的,因為任何一個有閱讀能力的人,都可以從圖書館獲取信息,現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識傳授,也就是傳道授業(yè)當(dāng)中的授業(yè),學(xué)生也只是去接受授業(yè),那么上述的擔(dān)憂當(dāng)然就不無道理。因此當(dāng)時羅素就提醒我們,說教師不應(yīng)該僅僅是知識的傳播者,教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識。如果教師只是一個知識的傳播者,那么教師可能是要失業(yè)了。其實,教書育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟、人格更加獨立,惟有人格的獨立,方可獲得智慧。因此,教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法,而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識背后的智慧。

  學(xué)習(xí)一定要悟道,悟道是獲取智慧的過程。但是老子說道可道,非常道,既然道難以言說,中國古人就說“學(xué)必悟”。因為他們認為,認識“道”的最佳方法就是“悟”。悟道這個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的。網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么?在我看來,只有當(dāng)某些知識能夠非常準確地被定義,只有當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一類知識的進步能夠非常定量地、精確地來進行表征,那么相應(yīng)的課程和教材確實可以實現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現(xiàn)計算機編碼,課堂教學(xué)的成功與否,也在很大程度上取決于教授的能力;同樣的知識,只有好的教授更能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見。

  其次,網(wǎng)絡(luò)上的論壇無法完整地復(fù)制現(xiàn)實當(dāng)中的討論這樣一種微妙的互動關(guān)系和各種現(xiàn)實對話中的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個人,都具有小說家一樣嫻熟的技巧,有能力以小說或者散文的形式來重現(xiàn)復(fù)雜的思路和體現(xiàn),這個要求是太高了。更為重要的是,悟道的過程實際上是貫穿于學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師之間的微妙的互動關(guān)系當(dāng)中的,這種微妙的互動關(guān)系才是大學(xué)教育的精髓所在。因此,除了課堂教育以外,復(fù)旦大學(xué)是通過書院的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器所無法模仿的,不管程序編得如何先進,不管技術(shù)如何發(fā)達,人畢竟是人,學(xué)生對課堂和書院里所遇到的辯論情境,以及與他人實時接觸時的思考,機器無法復(fù)制。而這些恰恰將對學(xué)生產(chǎn)生極其大的影響。因此教師和大學(xué)的存在,其意義不僅沒有被削弱,而且在當(dāng)今顯得更重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下,大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向傳道意義上的智慧教育,即授人以漁,以傳授思維方法為主的教育。這種轉(zhuǎn)變與其說是變革,還不如說是高等教育的某種回歸,回到古代、古典關(guān)于教育的定義,回到更加注重智慧傳授的教育,回到中國人說的傳道。從而也能夠讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧,獲得一套嶄新的、合適的思維方法。

  悟道必須堅持持續(xù)的思考,學(xué)而不思則罔,思就是思考和思想。只有經(jīng)過思考才能達到釋惑,也才能解決你心中長久存在的一些迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過,沒有經(jīng)過謹慎慎思的生活是沒有任何意義的,這也表明思考的重要性。當(dāng)然“思”還是思想,我們雖然習(xí)以為常地說這個世紀是一個知識的時代,這似乎已經(jīng)成為人們的共識,然而我在這里要強調(diào)的是僅有知識是不夠的,我們更需要的是思想。脫離了思想,脫離了對道德的知識,無論社會科學(xué)還是自然科學(xué),還是其它任何什么學(xué)科,一定都是一把雙刃劍,可能造福于人類,也可能禍害甚至毀滅人類。要讓知識真正服務(wù)于人類未來的命運,我們更需要的是思想和智慧,也就是中國人常說的道,以及對道本身的思考,思考人類的大道,思考我們每一個專業(yè)學(xué)科中的專業(yè)之道。人類近一兩個世紀的巨大發(fā)展,基本上是基于20世紀中葉思想家們和哲學(xué)家們的思想而來的。人類在近一兩個世紀以來,由于在技術(shù)上的巨大成功,也包括社會科學(xué)知識的巨大的成功,在很大程度上擺脫了自然法則、社會法則對人類自由的限制。但是我認為它同時也帶來了一個思想極度貧乏的時代,因為我們現(xiàn)在所依據(jù)的所有思想,其原初和原形基本上都是在中世紀時候所誕生的。因此我更加希望在新世紀初時,將知識的時代轉(zhuǎn)換成為一個思想的時代,轉(zhuǎn)換成一個一流的思想家和哲學(xué)家輩出的時代,轉(zhuǎn)換成一個在各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時代,因為科學(xué)也需要思想家。我曾經(jīng)說過,一個國家有再強的經(jīng)濟軍事,若沒有一流的哲學(xué)家和思想家,就成不了一個真正的世界強國,它最多是一個武裝到牙齒的國家而已。同樣,如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家,我們就很難解決當(dāng)今和未來人類所面臨的各種重大而又復(fù)雜問題的挑戰(zhàn)。

  復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述!安⿲W(xué)而篤志,切問近思,仁在其中矣”,所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到,我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯,也就是唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。

  最后我想告訴大家的是,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講,我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當(dāng)你熱愛它了,那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”,那么在你們離開的時候,你們不僅具備了專業(yè)知識,而且你們將變得更加智慧、更有思想,對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng),對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  終于,迎著一些曙光的到來,我收獲了我的大學(xué),踏入了我的大學(xué),迎接著這一場青春的較量,也擁抱著一些欣喜和歡愉,我開始走向了這一條通往更好未來的道路。這次站在這里,我感到非常的榮幸,也非常的激動。作為我們大一的學(xué)生代表,我此刻已經(jīng)有些激動的不知言語了,我想把這一份激情送給未來的大學(xué)時光,也想把這一份單純送給接下來的每一個自己,不忘初心,堅定往前,把握住自己的.人生!

  時間是不等人的,就像現(xiàn)在的我們已經(jīng)進入了大學(xué)一般,以前讀高中的時候,總覺得進入大學(xué)的日子是漫長而煎熬的,可是到了現(xiàn)在,再回首過去的時候,才發(fā)現(xiàn)這段日子過得簡直是太快了。所以時間是我們無法預(yù)測的東西,我們現(xiàn)在唯一能做的只有好好珍惜而已,只有珍惜住了現(xiàn)在的每一秒,未來一秒才不會對過去一秒感到失望。這是我們初入大學(xué)就要明白的一點道理,把握住了現(xiàn)在,才有機會去談永恒。

  來到一個新的環(huán)境,我和大家一樣,都感到有些不適應(yīng),也感到有一些抗拒情緒。有很多同學(xué)是第一次住校,我也是一樣,從小到大從未自己出過遠門,也沒有獨立的生活過,所以我在這一方面是真的非常缺乏的,這一點我是非常清楚的,所以我也決定此次在軍訓(xùn)當(dāng)中去多多鍛煉自己一番,不要讓自己變成了一個“巨嬰”,拖累著父母,也阻礙著社會的進步。這是我對自己的一些要求,也是我勉勵自己的一個地方。

  大學(xué)是一個非常自由且青春的校園,看著學(xué)長學(xué)姐們的樣子,我相信,大學(xué)一定是一個可以成就我們的地方,即使這還是在校園當(dāng)中,還未進入社會,但我們也應(yīng)該在大學(xué)這個平臺上繼續(xù)發(fā)光。繼續(xù)發(fā)亮,這才不會辜負我們高中所有的辛苦和努力,也才不會辜負愛我們的人對我們的期待和關(guān)心!

  大學(xué)的日子正式的開啟了,新的一個人生階段已經(jīng)來臨,面對今后的挑戰(zhàn)和難關(guān),你是否做好了準備了呢?就讓我們一起把心中的方向端正,讓我們帶著一份信心和力量往前吧!同學(xué)們,希望我們在今后的大學(xué)生活中能夠互幫互助,一同共建起屬于我們美好的大學(xué)歲月,讓這一段時光成為我們永遠的精神財富。

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、朋友們,

  大家好!

  踏著清爽的秋風(fēng),吻著醉人的菊香,在這豐收的季節(jié),我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州,跨進了夢寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門,開始了我的大學(xué)之夢的旅程。

  當(dāng)我踏進這所高等學(xué)府的大門時,看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什么呢?因為這里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點,一個讓我圓夢的地方!讀大學(xué)是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是責(zé)任,可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將?释约簩硪材軌蛳袼麄円粯,成為他們其中的一員,為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出自己的貢獻。歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質(zhì),二要有淵博的知識,豐富的學(xué)識。三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的,這個準備就是第一、第二和第三的內(nèi)容,那么大學(xué)就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作,我們才能在機遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上,演好自己的角色。以不負家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。

  愚者錯失機會,智者善抓住機會,成功者創(chuàng)造機會,機會只是給準備好的人。機遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來”……!皺C遇”說起來很神奇,其實它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦,有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。

  中國有句古話:臺上一分鐘,臺下十年功。我們常羨慕別人的機遇好,羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽耀和鮮花背后所付出的千辛和萬苦,甚至要付出眼淚和鮮血。如:航天英雄楊利偉為什么能成為中國航天第一人?中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”的層層考驗和選拔,楊利偉之所以能夠順利地過了一關(guān)又一關(guān),最終贏得了飛天夢想的機會,這與他從小對自己嚴格求,天生是個不甘落后的人有著直接的關(guān)系。每次的訓(xùn)練他都是全身心地投入,他以自己嚴肅認真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊,把一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì),才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功,想抓住機遇,就得從現(xiàn)在開始,像楊利偉那樣腳踏實地的在大學(xué)中好好學(xué)習(xí),認真專研科學(xué)技術(shù)理論,努力實踐,增長才干,做好準備。當(dāng)機遇輕輕地叩響門扉時,我們就會沉著地應(yīng)和一聲,踩著它的節(jié)拍,踏上自己的舞臺。千萬不要眼睜睜地看著它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過,而你卻無能為力。

  沒有耕耘就沒有收獲,有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機遇,這實在是一個謬誤。法國著名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀察的領(lǐng)域里,機遇只偏愛那種有準備的頭腦”。試想,如果費萊明不是一個細菌學(xué)專家,或者對葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究,或者粗心大意,把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了,那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想,愛迪生如果不是通過無數(shù)次試驗,證明上千種材料不能作燈絲,并一直傾心于此項研究,又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?

  機不可失,時不再來。再如:姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王的青睞,輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載,方換來劉玄德“三顧茅廬”隆中對,進而輔佐劉備三分天下。試想,姜太公成就的'取得難道僅僅是因為與文王的偶然相遇嗎?孔明三分天下的成功難道只是因為劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬嗎?非也,其實他們在機遇到來之前早已胸中韜略萬千,他們的頭腦早已做好把握機遇的準備。機會總是垂青有準備的人。

  現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇,躺著喊機遇,睡著夢機遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣,機遇就會像滿天星斗,可望而不可及,即使機遇真的來到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。

  機遇只偏愛有準備的頭腦,能否抓住機遇、利用機遇,關(guān)鍵在于人們知識文化思想等多方面的準備,在于勤奮努力。朋友,你準備好了嗎?準備好你的頭腦,去抓住機遇、利用機遇,獲得成功吧!

  今天我們踏進了大學(xué)的門檻,這里就是給我們做好準備的地方。我想我一定要克服中學(xué)時的懶惰,克服自己的任性,克服不愛惜時間的毛病。有句古詩寫得好:

  明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

  世人若被明日累,春去秋來老將至。

  朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!

  我們要細細體會這震耳發(fā)聵的《明日歌》,認真理解它的深刻含義,牢牢把握住今天,珍惜當(dāng)下的大學(xué)學(xué)習(xí)機會,把老師教授的學(xué)識和智慧的口袋統(tǒng)統(tǒng)掏空,裝進我們的腦袋,成為我們牢牢抓住機遇的巨手,成為我們學(xué)以致用的利器。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我追求的性格。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟,是我要克服的弱點!叭松肋~,年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實自己。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。

  既然我們選擇了這所大學(xué),就應(yīng)該腳踏實地、認真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實,填補內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學(xué)會接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,最大限度的利用學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個大大的遺憾。要知道,大學(xué)給你的價值是你自己創(chuàng)造的。

  當(dāng)然了,漫漫的大學(xué)生活也會有許多意想不到的困難和挫折。當(dāng)我們面對困難和挫折的時候,想想我們的父母吧!要知道,我們是父母的希望和未來。我們的每一步腳印都浸透著父母親的血汗和眼淚。父母的愛是全天下最無私的、最真誠的、最偉大的愛。他們都希望自己的子女能有所成就而成為他們的驕傲和支柱。作為為人子的我們,有責(zé)任有義務(wù)讓父母們安心、放心,健康快樂,安度晚年,讓他們的付出得到最大程度的收獲。不要讓他們失望,不要讓他們覺得自己活得失敗。讓我們用對父母的責(zé)任感成為我們我們學(xué)習(xí)的動力吧!我相信,學(xué)校的老師們也會像我們的父母親一樣愛護和關(guān)心我們,愛我們的老師吧,聽老師的話,不要讓老師們失望,我們要讓老師們?yōu)橛形覀冞@些好學(xué)生而自豪!

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,不可能一帆風(fēng)順,很有可能會遇到各種各樣的問題和障礙。比若說,做事三分鐘熱情,半途而廢,想一口吃成胖子,急于求成,學(xué)的東西太多,精力太分散。所以我們要腳踏實地,一步一個腳印的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是,它只會阻止你前進。當(dāng)你認真,你自會發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會提高學(xué)習(xí)熱情,讓自己愛上學(xué)習(xí),要相信認真的力量,沒有人可以打倒你,只有你自己。讓認真成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。

  有了好的品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),我們在逆境面前,才會有坦然、淡定的心態(tài),理性和堅韌的心智。只有這樣,我們就會做出正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!

  朋友們,人之一生,不如意者十有八、九。重要的是我們自己對自我的認識,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。著名球星姚明有句話很有哲理,他說:努力了不一定會成功,但不努力肯定不會成功。所以,我們一定要努力,努力一下,也許成功就在再努力一下之中。

  萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們團結(jié)起來,勇往直前!

  我親愛的同學(xué)們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們在大學(xué)這所神圣的殿堂里,充分利用這里的寶貴資源,認真學(xué)習(xí),鍛煉好身體,積極努力,敢于面對生活,勇于直面逆境!順利完成我們的大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),勇敢地去開創(chuàng)我們的人生舞臺,為我們的祖國、為我們的母親努力奮斗吧!

  謝謝!

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我是大一的新生xxx,今天是我們學(xué)校開學(xué)的日子,也是我們這些大一新生入學(xué)的日子,我很開心自己能夠進入這所大學(xué)學(xué)習(xí)。今天在這里我將做此演講,很感謝各位給了一個讓我去展示自己的機會,也讓大家認識了我。

  我進入大學(xué)了,未來還有四年的時間將在這里度過,心中充滿了激動,亦是滿滿的期待。我想和我一起進入這所大學(xué)讀書的大一同學(xué)們,也是一樣的心情,大家都是抱著很高興和激動的心情的。我們經(jīng)過三年的高中學(xué)習(xí),在高考那一天努力考試,終于考取了大學(xué),這是我們那三年努力的'成果。現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了大學(xué),因此大家的生活也將發(fā)生改變,但是我們一定要明確自己讀大學(xué)的目的,是為了提高學(xué)歷,也是為了讓自己的未來有更好的發(fā)展。大學(xué)于我們而言,是新的一種征程,我們要做的就是去把握分寸,努力完成大學(xué)學(xué)業(yè),為自己四年學(xué)習(xí)過后畢業(yè)找工作做準備。我們才大一,還有足夠的時間去學(xué)習(xí),但是有個前提,就是珍惜在大學(xué)的時間,我們要爭分奪秒的去在大學(xué)里提高自己,不管是學(xué)習(xí)成績,還是個人的能力,亦或是思想方面,我們都要有所提升。大學(xué)在我們的人生中,也是一個歷練的階段,我們在這個階段把握了時機,相信大家畢業(yè)一定不會后悔。

  在這里,我以新生的身份,向大家真誠的提出我的意見:

  一是大家在這大學(xué)的軍訓(xùn)里一定要堅持下來,雖然軍訓(xùn)一般都很苦,但是我們先吃苦,后面一定才會品味甜。軍訓(xùn)能夠給到我們對毅力和意志力的鍛煉。

  二是學(xué)習(xí)一定要有規(guī)劃,這跟高中學(xué)習(xí)是一樣的,規(guī)劃好自己每天的學(xué)習(xí),一定可以讓成績提高。當(dāng)然大學(xué)與高中不同的是,大學(xué)是沒有人去管我們的,我們只有自己去管理自己,也就是自律,高中有老師和同學(xué)監(jiān)督,因此學(xué)習(xí)一直都有推力。所以大學(xué)一定要有自主性,一定要去自我管理。

  雖然我也是個新人,但是這些都是最淺顯的道理,大家應(yīng)該都懂得。高中時就有老師這樣告誡過我,我深以為意,因此我在大學(xué)一定會努力去掌握好自己的時間,在學(xué)習(xí)上花時間和精力,在大學(xué)去取得屬于自己的成就,讓自己在大學(xué)里不負青春。

  謝謝大家!

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 10

各位同學(xué)

  大家下午好。很榮幸有機會能夠作為教師代表在這里歡迎大家的到來。大家來河南農(nóng)大繼續(xù)深造,為這所百年老校注入了新鮮的血液。曾幾何時,我也像大家一樣,步入象牙塔,憧憬著美好的大學(xué)時光。我想,我今天不僅是作為一名老師,更是作為一個老學(xué)長,跟大家談一些關(guān)于上大學(xué)的心得體會和人生的經(jīng)驗。

  大學(xué),和大家之前經(jīng)歷過的中學(xué)階段相比,有三點不同:

  一是學(xué)習(xí)的性質(zhì)不同。中學(xué)階段,我們是被動地學(xué)習(xí),是要我學(xué);大學(xué)階段,大家將會體會到,我們將不再被逼著學(xué)習(xí),是我要學(xué)。中學(xué)階段,我們會系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語數(shù)外、政史地、理化生,總是有做不完的作業(yè)和試卷。學(xué)習(xí)的任務(wù)是老師給我們安排的,我們只用去接受、去學(xué)習(xí)就行了,所有的同學(xué)大家坐在一個教室了,所有人都學(xué)著一樣的課程。大學(xué)階段,不同的人將會學(xué)習(xí)不同的專業(yè),所學(xué)的內(nèi)容不一樣了,而且學(xué)習(xí)的課程也會豐富多彩,許多課可能只會學(xué)習(xí)一個學(xué)期就不再學(xué)了。同時,大家的老師也不會像中學(xué)老師那樣督促大家好好學(xué)習(xí)。而且,課程的安排也不會像中學(xué)那樣滿滿當(dāng)當(dāng)。

  二是生活的狀態(tài)不同。以前的時候,大家只要把所有的精力用在學(xué)習(xí)上就行了,其他的一切事情會有我們的父母幫我們來處理。衣服臟了,父母幫我們洗;生病了,父母帶我們看病。而到了大學(xué),學(xué)習(xí)在生活中的比重將大大下降,家長的幫助將不再是我們可依靠的外援,很多同學(xué)可能是第一次離開家獨立生活。在不遠的將來,大家可能會開啟許多人生的第一次:第一次和幾個陌生人生活在同一片屋檐下;第一次自己洗衣服,更重要的是,第一次自己擁有這么多時間可供自己自由地支配。

  三是思考的內(nèi)容不同。在中學(xué)階段,我們思考的`核心內(nèi)容就是:我該如何努力學(xué)習(xí),考上一個好大學(xué)。至于考上大學(xué)以后呢?可以不用考慮,先考上再說。在大學(xué)里,我們可以認真思考一些深刻的問題,比如我是誰,我要干什么,我這一生打算怎樣度過,我要如何看待我所處的世界,等等。大學(xué)階段,是我們?nèi)松^、世界觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期,未來幾年的思考,可能就決定了我們未來人生的走向。

  因為大學(xué)和中學(xué)有以上三個方面的不同,我想,我們應(yīng)該在以上三個方面提高自己的能力。

  首先,學(xué)會學(xué)習(xí),提高自己的自學(xué)能力。會學(xué)習(xí),不是指大家要有做題考試的能力,這個大家已經(jīng)訓(xùn)練夠多了;而是要有了解、學(xué)習(xí)、掌握陌生事物的能力。希望大家在學(xué)習(xí)不同課程的過程中,善于思考、善于總結(jié),掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律,不單純某幾門課學(xué)得好,而是要學(xué)會學(xué)習(xí)本身。

  其次,學(xué)會生活。培養(yǎng)獨立生活的能力。獨立生活,不但要會保護自己的身心健康,安排好自己的衣食住行,更重要的是,善于處理人際關(guān)系,提高自己的情商;會合理安排時間,培養(yǎng)自己的興趣和情操。希望大學(xué)四年,大家都能身體健康,處理好和同學(xué)、室友、老師的關(guān)系,能夠在自主安排的時間中,培養(yǎng)自己能堅持一生的興趣愛好,讓自己成為一個健康的人、樂觀的人、有趣的人。

  最后,學(xué)會思考,培養(yǎng)獨立思考的能力。大學(xué)生作為接受高等教育的群體,本就該具備獨立的頭腦;我們作為人文社會科學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)具有思辨精神,對他人、對社會、對現(xiàn)實,應(yīng)當(dāng)保有“理解之同情”。要學(xué)會獨立思考,不外乎兩條路:讀書和閱世。通過讀書,和古今中外的先賢圣哲跨時空對話,不斷提升自己;通過接觸現(xiàn)實,了解他人的生活狀態(tài),來尋找自己的人生坐標,思索人生的意義。這樣做,一方面不讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場;另一方面,通過自己的思考,獲得一些能夠讓自己篤信一生的真知灼見。

  各位同學(xué)!大學(xué)四年,希望我們每一位同學(xué),不負韶華,不負青春,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會思考。當(dāng)我們畢業(yè)的時候,不做只有世俗名利心的偽君子,也不做只會高談闊論的假道學(xué)。希望我們每一位同學(xué)都擁有強健的體魄,健全的人格,心中有理想,手上有辦法。確立了高遠的志向,獲得了解決問題的能力。今天,我們踏入大學(xué)校門,承載的是祖國的希望;未來,我們走出大學(xué)校門,將是這個社會的棟梁!謝謝大家!

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 11

同學(xué)們:

  大家好!

  此刻,站在這里的你們,已經(jīng)開啟了你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活,踏上了自己真正能夠把握的人生之路!新的大學(xué)生活有著新的開始,她給了我們憧憬,更給了我們機遇和挑戰(zhàn)!大家知道,隨著我國經(jīng)濟和社會的開展,尤其是伴隨著我國工業(yè)化、信息化和城市化快速開展的進程,企業(yè)和社會對各類有真才實學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來越迫切。而我國的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量,也已占到全國高校的六成,已經(jīng)成為我國高等教育的“半壁江山”。因此,大家應(yīng)該為來到吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院這所國家骨干示范校度過大學(xué)美好的三年而感到慶幸!

  考上大學(xué),只是一個開始。我們不能就此滿足。在這里,我想送給大家?guī)拙湓,與大家共勉:

  第一句話:一次正確的選擇,改變一生的命運。

  今天是同學(xué)們又一個新的開始,踏上了一個新的里程。你們將根據(jù)自己的專業(yè),系統(tǒng)地承受專業(yè)知識技能和良好的職業(yè)道德教育。你們在以前的初、高中的教育是文化根底的教育,目的是參加中考、高考,今后你們承受的教育是職業(yè)教育,職業(yè)教育就是就業(yè)教育,就是學(xué)會今后謀生的本領(lǐng)。大家要珍惜來到職業(yè)院校的時機,為今后人生的開展做準備!

  第二句話:勤于動手,掌握技能

  職業(yè)院校的學(xué)生區(qū)別于其他院校的一個很重要特點就是除了具備必要的知識儲藏外,更強調(diào)勤于動手和動腦。只有具備較強的動手操作能力的畢業(yè)生,才會受到用人單位的青睞。因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)中,一定要理論聯(lián)系實際,一定要重視實訓(xùn)教學(xué),一定要勤于動手、動腦。把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為自己的技能。做到了這一點,你們就把握了學(xué)習(xí)的'方向,掌握了成才的鑰匙。第三句話:學(xué)會思考,學(xué)會生存

  你們都已經(jīng)是成年人,應(yīng)該開始認真地思考,自己今后該如何有質(zhì)量地生存?人生開展之路怎么走,如何學(xué)習(xí)和完善自己?想明白這些,你們就知道該如何度過大學(xué)生活。而不是渾渾噩噩地每天對著電腦打游戲,不是事不關(guān)己對任何活動都不聞不問,也不是花前月下整天地卿卿我我,更不是違背校規(guī)校紀我行我素。大家要深知,道德品質(zhì)是做人的前提;專業(yè)技能是必備的才干;健康的身體是生活的本錢;美的追求是人的品味。全方面開展并學(xué)有所長的人才是現(xiàn)代社會需要的人。

  第四句話:三百六十行,行行出狀元。

  不比根底比開展,不比聰明比勤奮。我們歡迎不同地方的莘莘學(xué)子,我們欣賞每一位來我院學(xué)習(xí)的學(xué)生。無論你哪里,無論你以前文化成績上下,在這里都將一視同仁!疤焐也谋赜杏谩,只要你肯努力,你肯付出,發(fā)揚我院“愛國、篤學(xué)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的精神,每一位同學(xué)都會實現(xiàn)你人生的理想,你所學(xué)到的技能將使你終生受益,你承受的良好道德品質(zhì)教育,將會使你思想和修養(yǎng)得到升華。

  同學(xué)們,你們是家里的希望、學(xué)校的希望、國家的希望。知識改變命運,命運靠自己選擇。當(dāng)你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;當(dāng)你選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;當(dāng)你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!希望你們刻苦學(xué)習(xí),加強鍛煉,不斷進取,真正成為德才兼?zhèn)、技術(shù)過硬的社會棟梁之才!今日你們以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以你們?yōu)闃s!

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 12

親愛的朋友們:

  大家好,

  我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

  當(dāng)大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益!蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

  幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。

  大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

  整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生!逼鋵嵥谧詫W(xué)希臘語。

  我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn),但它能激勵我們前進。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

  李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時,曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說:“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。”

  他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

  她問:“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

  回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的'一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”

  不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認為來美國后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策。

  上中學(xué)時,老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進了大學(xué)以后,老師只會充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

  我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

  生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 13

親愛的新生們:

  大家好!首先,我要代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和祝賀!你們是學(xué)校的新生,也是我們的驕傲和希望。在這個特殊的時刻,我想借此機會,為即將到來的軍訓(xùn)活動,和大家分享一些心得和體會。

  軍訓(xùn)是我們大學(xué)生活的開始,是我們成長的關(guān)鍵一步。在軍訓(xùn)中,我們將學(xué)會團結(jié)互助、積極向上、吃苦耐勞的品質(zhì)。通過軍訓(xùn),我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)自律和自信的能力。

  在即將開始的軍訓(xùn)中,我希望你們能夠懷揣一顆積極進取的心態(tài),勇敢迎接新的挑戰(zhàn)。在軍訓(xùn)中,我們將面對艱苦的`訓(xùn)練和嚴格的紀律要求。但同時,也請大家相信,這是學(xué)校為我們提供的鍛煉和成長的機會。只有經(jīng)歷過一些困難、挑戰(zhàn)和付出,才能真正體驗到成功的喜悅和成長的收獲。

  軍訓(xùn)還是我們建立友誼和團隊精神的重要時刻。我希望你們能夠主動融入集體,與同學(xué)們建立深厚的友誼,互相幫助和支持。

  只有團結(jié)一心,才能克服困難,取得最好的成績。

  最后,我想告訴新生們,大學(xué)生活將是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光之一。讓我們懷揣一顆感恩的心,珍惜這段寶貴的時光,努力學(xué)習(xí)和成長。相信在母校的培養(yǎng)下,你們一定能夠成為有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的新一代青年!

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  夢想如詩,高亢低沉,聆聽,動聽悅耳;

  未來似花,光彩奪目,咋看,心曠神怡;

  大學(xué)如畫,艷彩濃淡,感觸,耀眼輝煌。

  今天站在這里,我?guī)е形颉е裤,希望能和你們一起見證我的勇氣,見證我的夢想,以此表達我內(nèi)心深處的那份對大學(xué)的感情,那份執(zhí)著與追求。

  荏苒時光,歲月痕跡。不知道走過了多少個春秋,也不知道徜徉了多少個冬夏。曾經(jīng)的我,一面奮筆疾書于題海,一面展望未來大學(xué)生活方向;也曾幻想考上理想大學(xué)的場景,也曾奢望美好大學(xué)里澎湃而來的生活。時而大學(xué)生活的字眼,總會在懈怠的一瞬間充斥著我的大腦。有人說大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活卻是無聊孤寂、浪費時光的'。但是,我希望我的大學(xué)是充實的,是繽紛多姿的。我也只相信我會眷戀這一首唯美的詩歌,一輩子都無法重新書寫的瀟灑小說。

  過去的路途中,無論你是否擁有過歡歌笑語,或是幸?鞓,這都已成為永遠逝去的記憶,何不拋開過往?擺在我們面前的,有新的老師,新的同學(xué),還有新的夢想。面對這一切,我始終時刻準備著,我會整裝待發(fā),迎接新的學(xué)期,感受新的開始!

  在座的同學(xué)們,請大聲的告訴我,曾經(jīng)的你們也是否幻想到了自己的大學(xué)?我以為,大學(xué)是一幅書卷般空白的畫面,而那大學(xué)生活便是你手中的彩色筆和調(diào)色盤,你可以播種希望,點綴夢想,也可以信手涂鴉,用智慧和熱情描繪出你自己的七彩未來。無論這幅畫卷是青春激揚,還是提筆書寫的

  自信剛強,正當(dāng)四年時光,飛逝離去的時侯,我們每一個新生會是教育家,會是藝術(shù)家,都將收獲各自的風(fēng)采,擁有屬于自己,最美麗的畫發(fā)卷。

  我贊嘆“吹盡狂沙始到金”的不屈毅力,我深信“直掛云帆濟滄!钡陌寥挥職,迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,感受人生中的花花世界,一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”,我會堅信一分耕耘,一份收獲,一句“天行健,君子以自強不息。”我會奮發(fā)努力、勇往直前。直到迎來收獲的那一天。

  如今,我成長在這片肥沃的土地上,盡情用我的生命書寫著屬于我的夢想旅途,我會在路旁留下微笑,留下歌唱,為每一個努力追求的人助威吶喊,其中也為自己,為自己,實現(xiàn)夢想!

  我會跟著飛奔的時間老人,等待和藹可親的他,在回眸的一瞬間賜予我成長的詩篇!

  美好的未來,沒有理由不走下去,我一心希望我的大學(xué),有一個動人的開場,充實的過程,完美的謝幕!我始終相信夢的遠方就是天堂!

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 15

親愛的新生們:

  大家好!我是一名大四學(xué)生,非常高興能夠在此時此地為即將參加軍訓(xùn)的新生們發(fā)表演講。軍訓(xùn)是鍛煉我們身心的過程,不僅考驗我們的體能,更培養(yǎng)我們的堅韌意志和團隊精神。

  即將開始的軍訓(xùn),是我們大學(xué)生活的第一步,也是我們適應(yīng)大學(xué)環(huán)境的極好機會。在軍訓(xùn)中,我們將經(jīng)歷各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們真正的成長和進步。毋庸置疑,軍訓(xùn)將是我們大學(xué)生活中最艱苦最焦灼的時光,但它卻是我們?nèi)松凶顚氋F的一段經(jīng)歷。

  在即將開始的軍訓(xùn)中,我希望你們能夠保持一顆積極向上的心態(tài)。在訓(xùn)練中,有時我們可能會覺得力不從心、想要放棄,但請相信,只有付出才能收獲,在軍訓(xùn)結(jié)束后,你們會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)超越了曾經(jīng)不能逾越的自我。

  軍訓(xùn)中還有一點非常重要,那就是團隊精神。只有團結(jié)一心,我們才能共同面對困難和挑戰(zhàn),取得最好的.成績。在軍訓(xùn)中,學(xué)會相互關(guān)懷、尊重和理解,與同學(xué)們攜手共進,為母校爭光。

  最后,我想對你們說,軍訓(xùn)只是我們大學(xué)生活的一小部分,但對我們的成長卻具有重要的意義。我希望你們能夠懷揣一顆感恩的心,珍惜這段寶貴的時光,勇敢面對和適應(yīng)新的環(huán)境。通過軍訓(xùn),我相信你們會成長為有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的新一代青年!

  謝謝大家!

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  踏著九月的金色陽光,我們邁進了臨沂科技學(xué)校的大門。成了科技學(xué)校的一員,我們倍感驕傲。今日,我有幸代表20xx級新生在這里發(fā)言,心里無比激烈。值此老師節(jié)即將來臨之際,我謹代表全部學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  來到這里,我們深深的感謝學(xué)校為我們打算的這個舒適的校內(nèi)環(huán)境可親可敬的老師、熱忱活潑的同學(xué),五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,這里有先進的辦學(xué)理念;有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦的師長;有精神飽滿,好學(xué)上進,求實創(chuàng)新的學(xué)長。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一位新生的幸運。

  從現(xiàn)在起,我們將一起度過珍貴的學(xué)習(xí)時間。我們將一起合作,一起探究,相互幫助,共同提高,同時,我們還要樹立明確的學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)看法,駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而實現(xiàn)自己的志向,為班級爭光,為學(xué)校爭光。今日,我們都站在了新的起跑線上。想讓幻想飛揚,便需張開翅膀;要讓雄心與才智閃光,便需把握時機、放射光線!踏入臨沂科技學(xué)校的門檻,便應(yīng)忘掉曾經(jīng)的輝煌和失意。因為,那只代表了過去。

  明天從這里動身!新的`學(xué)期要有新的起先、新的希望。明天從這里動身!為了明天,你打算好了嗎?從今日起,做一個自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時時刻刻都能看到我們自信的身影;從今日起,做一個樂觀的人,心情的開心定會使我們出現(xiàn)出才智的光線,讓一個個困難迎刃而解;從今日起,做一個快樂果,一個讓大家都歡樂的人,爸爸媽媽因我們而驕傲,老師同學(xué)因我們而歡樂彈指一揮間,真心希望我們都能學(xué)有所成。我代表新生決心做到以下幾點:

  一、在思想上,主動要求進步,不斷提高自身思想覺悟,努力提高自身素養(yǎng)。

  二、在學(xué)習(xí)上,拼搏奮進,努力學(xué)好每門功課,駕馭扎實的專業(yè)學(xué)問。

  三、在生活上,模范遵守校規(guī)校紀,嚴格要求自己,從點滴做起,從小事做起。

  同學(xué)們,我們既然選擇了臨沂科技學(xué)校,就不怕風(fēng)雨兼程,我們會一步一個腳印,一步一個臺階,踏踏實實的做好每一件事情。讓我們用才智和志氣去開拓進取,去描繪我們無悔的青春,去書寫臨沂科技學(xué)校新的輝煌!我的發(fā)言完畢!感謝大家!

  大學(xué)生新生入學(xué)典禮上的精彩講話稿 17

親愛的新生們:

  大家好!首先,我要代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和親切的問候!作為一名在校生,我知道軍訓(xùn)對于我們每個人來說,都是人生中一次難忘的經(jīng)歷。軍訓(xùn)不僅是鍛煉我們體能的機會,更是對我們品質(zhì)的磨礪。

  我還記得進入校園的第一天,緊張、興奮和期待交替在心間。母校以獨特的.方式迎接了我,而現(xiàn)在,作為新生的你們將以同樣的方式融入這個大家庭,感受母校對你們的愛。

  在即將開始的軍訓(xùn)中,我希望你們保持一顆感恩的心。感恩母校給予我們這樣一個學(xué)習(xí)和成長的機會,感恩家人對我們的支持和付出。我們能夠走到今天,少不了他們的默默付出和辛勤努力。軍訓(xùn)期間,為了讓我們更好地成長,教官會用嚴格的要求、彪悍的動作告訴我們,只有經(jīng)歷過一些困難、磨礪過身心,我們才能更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  軍訓(xùn)是我們成長的過程,是我們適應(yīng)大學(xué)環(huán)境的窗口。在軍訓(xùn)中培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì),同時也增強了我們的團隊合作能力和集體榮譽感。相信在這個過程中,你們會結(jié)識許多志同道合的伙伴,建立深厚的友誼。

  最后,我奉勸你們,不管軍訓(xùn)中遇到的困難有多大,不要輕易放棄。記住,困難是暫時的,但成長是永恒的。保持一顆感恩的心,感謝母校和老師們對我們的關(guān)懷和幫助,讓我們更好地面對未來的挑戰(zhàn),迎接新的人生篇章!

  謝謝大家!

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