2021年校長教師節(jié)優(yōu)秀講話稿(精選6篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的2021年校長教師節(jié)優(yōu)秀講話稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校長教師節(jié)優(yōu)秀講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!
今天我們?cè)谶@里參加第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),慶祝我們自己的節(jié)日,心情格外激動(dòng);厥走^去的一年,我們初中蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。這完全得益于龍岡鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,得益于上級(jí)主管部門的大力指導(dǎo),得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此,我謹(jǐn)代表龍岡初中全體師生向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
過去的一學(xué)年,是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是我校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)現(xiàn)代化、推行新一輪課改、鞏固和發(fā)展普九成果的重要之年。我校圍繞全區(qū)“優(yōu)質(zhì)均衡,促進(jìn)公平”的發(fā)展主題,堅(jiān)持素質(zhì)方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)管理,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的目標(biāo),教學(xué)取得了可喜成績。今年中考成績尤為突出,各項(xiàng)指標(biāo)均在全區(qū)名列前茅,特別是后30%的學(xué)生綜合素質(zhì)提升幅度較大。達(dá)市一中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線77人,達(dá)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線176人,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大干群的充分肯定。這些成績的取得,一方面是由于同學(xué)們的刻苦努力,更與老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前,我校有著一支能吃苦耐勞、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。
點(diǎn)滴成績已成過去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。
一、建一流的管理團(tuán)隊(duì)。
作為者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識(shí)、成長意識(shí),以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,千方百計(jì)為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、落實(shí)全員育人,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
堅(jiān)持德育首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,采取有效措施,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、推進(jìn)新一輪課改,著力提高教學(xué)質(zhì)量。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和實(shí)踐,堅(jiān)持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),加大“三段四步”課改模式的推行力度,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。
四、落實(shí)過程化管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。
校長教師節(jié)優(yōu)秀講話稿2
各位老師、同志們:
你們好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國是一個(gè)歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”。有人說,教師的生命像一個(gè)長長的句子,奉獻(xiàn)是主語,無私是謂語,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語;也有人說,老師的生命像一個(gè)根號(hào),一茬茬學(xué)生為她的青春開無數(shù)次平方?梢,培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。
同志們,我院已經(jīng)走過了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中,全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克服重重困難,自立自強(qiáng),艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來,我院發(fā)生了翻天覆地的變化,為社會(huì)輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實(shí)用型人才。我們欣喜地看到,自學(xué)院成立以來,在有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力關(guān)懷、支持下,學(xué)校得到了飛速的發(fā)展,辦學(xué)條件得到了巨大改善,學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專家組對(duì)我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)給予充分肯定,并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒,尤其是評(píng)估期間,全體山信人不計(jì)勞苦,不求回報(bào),任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神得到了全體評(píng)估專家的高度評(píng)價(jià)和全院學(xué)生的無限敬重。
老師們,成績僅代表過去,我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日,一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個(gè)深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù);在《我們是信息時(shí)代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),去叩尋我們的責(zé)任和使命,,我們必須從零開始,在新的一年中,我們要在創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,以持之以恒、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;以淡泊名利、忘我無私的奉獻(xiàn)精神,“一身正氣,自強(qiáng)不息”,奮發(fā)有為,開拓進(jìn)取,注重內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺(tái)階。
時(shí)光荏苒,在我們歡度第xx個(gè)教師節(jié)之際,我院也步入了辦學(xué)的第十個(gè)年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話:永遠(yuǎn)能感受到幸福的人,是對(duì)追求新目標(biāo)保持興趣、永遠(yuǎn)在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)!老師們,讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽,在xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊(cè)里寫下光輝的一頁,向我院建校10周年獻(xiàn)上一份厚禮。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
校長教師節(jié)優(yōu)秀講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長同志們:
大家上午好!
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋,我們南劉陀小學(xué)以嶄新的精神面貌迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們還有幸請(qǐng)到了村委會(huì)黨支部書記朱書記、村主任張主任....等領(lǐng)導(dǎo)一起參加我們的慶;顒(dòng),讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,對(duì)村民人文素質(zhì)的重視,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)校的教育水平一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。
老師們,在過去的一年中,我校在上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),幾年來,我們學(xué)?梢哉f一步一個(gè)臺(tái)階,一年一個(gè)發(fā)展,學(xué)校先后榮獲民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)校、縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校、今年又被推薦為“保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!,今年年底將接受市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。20xx年在中心校組織的教學(xué)評(píng)估調(diào)研考試中,我?偝煽償[脫落后面貌名列第三名;20xx年一躍居于全中心校第一名,今年學(xué)校工作整體提高,教學(xué)成績多出開花,六個(gè)年級(jí)都拿到了縣級(jí)教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng),再次續(xù)寫了我們農(nóng)村小學(xué)趕超縣城小學(xué)的教育奇跡,繼續(xù)摘取了第一名的桂冠,得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,同時(shí),多名教師也受到了表彰:王蘭敏老師被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀教師”,閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱號(hào),張?jiān)吕だ蠋煴煌扑]為“縣級(jí)師德標(biāo)兵”,張妍慧和劉珊珊老師被評(píng)為“縣級(jí)骨干教師”,劉珊珊老師的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課榮獲保定市“做課一等獎(jiǎng)”,張美玉老師的數(shù)學(xué)公開課榮獲“做課一等獎(jiǎng)”,我本人也被評(píng)為“優(yōu)秀校長”,這些成績飽含了全體教職工在過去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌,下面我提議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!......感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)!希望全體教職工再接再厲,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
學(xué)校成績的取得與村委會(huì)的大力支持是分不開的。在我到本村擔(dān)任校長職務(wù)以來,村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持,學(xué)校很多工作都離不開咱們各村委會(huì)的大力支持,把對(duì)教育的支持落實(shí)到了實(shí)處,讓老百姓得到了實(shí)惠。我代表學(xué)校向村委會(huì)對(duì)我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。
回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn),我和師生們一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們南劉陀小學(xué)從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠(yuǎn),我們將傾盡我們的智慧和力量,去譜寫南劉陀小學(xué)教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把我們學(xué)校打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的品牌學(xué)校。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步,滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。老師們,成績已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。今年年底,我們學(xué)校將迎接市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收任務(wù),還有大量的工作等著我們?nèi)プ,我們將迎難而上,打一個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
在這里,我還想感謝今天所有參加會(huì)議的家長同志們,感謝你們百忙之中能抽出時(shí)間參加今天的會(huì)議,你們的到來就表明了你們的態(tài)度,說明你們重視教育,關(guān)心你的孩子,孩子的成長需要家庭,學(xué)校、社會(huì)的共同參與,共同擔(dān)負(fù)起教育下一代的任務(wù),總之,做為家長 要充分認(rèn)識(shí)的家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的教育工作,盡好家長的責(zé)任與義務(wù),為國家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。
老師們、同志們,我們?nèi)=處熞欢〞?huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的工作熱情、塌實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的教育思想精心培養(yǎng)我們的學(xué)生,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,真抓實(shí)干,相信南劉陀小學(xué)明天一定更美好,但愿南劉陀村的孩子們個(gè)個(gè)成為國家的棟梁! 最后祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,工作順利!
祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意! 謝謝大家!
校長教師節(jié)優(yōu)秀講話稿4
親愛的老師們:
大家下午好!
春華秋實(shí),桃李沁香,在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。首先讓我們一起對(duì)我們自己的節(jié)日表達(dá)真誠的祝愿,祝我們?nèi)=搪毠す?jié)日快樂,身體健康,生活幸福!
這一年來,我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,我們的內(nèi)涵更豐富,學(xué)校品牌更亮,質(zhì)量更高,影響力、吸引力更強(qiáng)。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級(jí)語文、數(shù)學(xué);二年級(jí)數(shù)學(xué)、語文;一年級(jí)數(shù)學(xué);三年級(jí)語文在上學(xué)期期末檢測(cè)中都名列全縣前茅,我們的特色建設(shè)成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請(qǐng)學(xué)生讀書的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長足的進(jìn)步。在此,對(duì)老師們?cè)谶@一年對(duì)學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示誠摯的感謝!謝謝你們!
今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀教師評(píng)比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評(píng)上了各級(jí)優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!
今年,又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團(tuán)隊(duì),這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業(yè)、良好的師德通過選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北!
在總結(jié)中反思,在反思中前進(jìn),北小逐步形成了關(guān)于對(duì)幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標(biāo)、下一個(gè)夢(mèng)想,今天提出來與大家思考與討論:
什么是幸福教育?
倡導(dǎo)幸福教育,“讓學(xué)校先幸福起來”,是解放學(xué)生和教師,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長的迫切現(xiàn)實(shí)需要。
何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續(xù)一段時(shí)間而不能是瞬間的,它來源于對(duì)生活現(xiàn)狀的滿足和生活的樂趣。值得強(qiáng)調(diào)的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以發(fā)展和進(jìn)步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個(gè)人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠(yuǎn)的有機(jī)統(tǒng)一。
通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗(yàn)幸福;通過教育創(chuàng)造幸福,通過幸福促進(jìn)教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng):以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點(diǎn),優(yōu)良品德是幸福的先導(dǎo),快樂有成是幸福的真諦,勞動(dòng)是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。
幸福教育的真諦和精髓
幸福教育是師生雙邊的互動(dòng),只有幸福的.教師才能教出幸福的學(xué)生。
教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認(rèn)同、職業(yè)交往、專業(yè)成長、學(xué)校管理、社會(huì)支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認(rèn)同、人際交往、學(xué)業(yè)成長、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會(huì)行為等方面。
幸福課堂的最大特點(diǎn)集中表現(xiàn)為“愛教愛學(xué)、會(huì)教會(huì)學(xué)、教會(huì)學(xué)會(huì)”,這也是幸福教育的真諦和精髓。
在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭鳴。學(xué)生體驗(yàn)到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點(diǎn)的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個(gè)性的張揚(yáng)。課堂真正成了學(xué)生生命成長的溫床、精神發(fā)展的殿堂。
我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習(xí)慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺行動(dòng)。
再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康!
謝謝!
校長教師節(jié)優(yōu)秀講話稿5
各位老師、各位來賓、同學(xué)們:
晚上好!
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意!正是因?yàn)槟銈兊男燎谂Αo私奉獻(xiàn),財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!
桃李每從肩上過,人才多是梯上來;厥棕(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會(huì)到,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財(cái)科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個(gè)腳印,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽!?cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績,我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭力的關(guān)鍵要素。如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過全國注會(huì)平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動(dòng)學(xué)校跨越發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力!
本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭妍。面對(duì)未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅(jiān)持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會(huì)和國家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績會(huì)更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才。
最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利! 順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意!
校長教師節(jié)優(yōu)秀講話稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第32個(gè)。在此,我代表學(xué)校向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,并祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂。
十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族、人類社會(huì)的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長、對(duì)社會(huì)的影響。
同學(xué)們,你還記得第一次來我們學(xué)校時(shí)的情境嗎?我想我們可以從一年級(jí)的同學(xué)身上看到自己的影子,同學(xué)們你們從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童,成為了一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌的好孩子,無不凝結(jié)著老師的教導(dǎo)和心血。在這小學(xué)六年的時(shí)光里,你們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)大于在家與父母在一起的時(shí)間。梁啟超曾說:“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年獨(dú)立,則國獨(dú)立。“孩子們你們是祖國的未來,肩負(fù)著重任。我真誠的希望同學(xué)們?cè)谛W鲆幻脤W(xué)生,在家做一個(gè)好孩子。
最后,敬祝在座的各位老師節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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