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國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園

時(shí)間:2024-11-12 15:50:19 如意 稿件 我要投稿
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國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園(通用20篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)講話稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園(通用20篇)

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇1

各位同學(xué),敬愛(ài)的老師們:

  早上好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行,新學(xué)期第一個(gè)升旗儀式。我有幸在第一個(gè)升旗儀式上講話。

  我的講話分為兩個(gè)部分。第一部分,要給一個(gè)同學(xué)頒獎(jiǎng)。第二個(gè)部分才是我要給同學(xué)們說(shuō)的話。

  我們要給誰(shuí)頒一個(gè)什么樣的獎(jiǎng)呢?在上周一的晚上,也就是開(kāi)學(xué)考試的那天晚自習(xí)時(shí),我在廣播會(huì)上給大家介紹了你們的張xx學(xué)長(zhǎng)的事跡。張xx的精神令人敬佩,成績(jī)令人羨慕。于是我就想,我們年級(jí)中有沒(méi)有這樣一位同學(xué)呢?周三成績(jī)出來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué),她是一個(gè)女生,在文科普通班,一年前文理分班時(shí),文科成績(jī)180多名,經(jīng)過(guò)一年的努力,她在上學(xué)期期末考試中取得文科40名,令許多文科重點(diǎn)班的同學(xué)為之驚訝,開(kāi)學(xué)考試更是取得了文科第12名的優(yōu)異成績(jī),她就是高二一班程xx同學(xué),讓我們有請(qǐng)她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我們頒給她的獎(jiǎng)項(xiàng)是"德業(yè)并進(jìn),學(xué)習(xí)楷模",有請(qǐng)焦xx校長(zhǎng)為其頒獎(jiǎng)。

  關(guān)于這個(gè)獎(jiǎng)還有一個(gè)故事,成績(jī)出來(lái)后,老師們都很震驚,這是二中歷史上從來(lái)都沒(méi)有的事。所以,語(yǔ)文特級(jí)教師、教務(wù)處潘xx主任親自為程xx同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)命名,"德業(yè)并進(jìn),學(xué)習(xí)楷模"容譽(yù)稱號(hào),并報(bào)校長(zhǎng)審批。主抓學(xué)校教學(xué)的光樹(shù)平校長(zhǎng),批示要發(fā)揚(yáng)程紫琦這種奮勇拼搏的精神,并在獎(jiǎng)狀上加蓋學(xué)校辦公用章,所以這張獎(jiǎng)狀上有兩個(gè)印章,一個(gè)是教務(wù)處的章一個(gè)是學(xué)校的章,是學(xué)校目前為止發(fā)給學(xué)生的級(jí)別最高的一個(gè)獎(jiǎng)。

  同學(xué)們,程xx同學(xué)下次成績(jī)也許會(huì)進(jìn)步,也許會(huì)退步,但我相信她的身影一定是向前的,精神一定是向上的,斗志一定是高昂的。讓我們學(xué)習(xí)她這種品質(zhì),爭(zhēng)做精神世界的巨人,爭(zhēng)做自己的冠軍。在此我們決定在全年級(jí)范圍內(nèi)開(kāi)展?fàn)幾?quot;德業(yè)并進(jìn),學(xué)習(xí)楷模"的活動(dòng)。在學(xué)期的期中和期末進(jìn)行評(píng)選,有關(guān)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)會(huì)印發(fā)到各班。

  那么如何才能德業(yè)并進(jìn)?成功地過(guò)準(zhǔn)高三時(shí)期,那天我講了如何做,今天我要講做什么。

  1,遵守、熟悉、理解、認(rèn)同、喜歡現(xiàn)在的作息時(shí)間。在新的作息時(shí)間中找到規(guī)律,形成自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。只有這樣,你才能從這套作息時(shí)間中收獲到更多。我聽(tīng)說(shuō)真正熱愛(ài)籃球的人,從來(lái)不用腳踢籃球,甚至晚上睡覺(jué)都抱著籃球睡。時(shí)間長(zhǎng)了,籃球也似乎有了靈性,與球員配合得天衣無(wú)縫?赡苁窍嗤牡览怼

  2,信老師。按照老師的規(guī)劃,認(rèn)真完成當(dāng)天的任務(wù)。間不夠,去擠、去加快速度。信老師,得高效,得進(jìn)步。

  3,多思考。養(yǎng)成思維深入的習(xí)慣。有的同學(xué)思維是扁平的,不愛(ài)思考,長(zhǎng)而久之就不會(huì)思考。然而一個(gè)不會(huì)深入思考的中學(xué)生,在將來(lái)系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,知識(shí)很難養(yǎng)成體系。而一個(gè)不愛(ài)深入思考的人的根源在于懶,太心疼自己,男人要對(duì)自己狠一點(diǎn),同時(shí)女人也是。

  4,遵守紀(jì)律、熱愛(ài)規(guī)則:上帝最偉大的不是創(chuàng)造了萬(wàn)物,而是創(chuàng)造了制度。在我們身邊,制度無(wú)處不在,長(zhǎng)幼有序、社會(huì)倫常、自然規(guī)律、天體運(yùn)行,都是有著嚴(yán)格的制度。有一道地理題說(shuō),如果地球自東向西轉(zhuǎn),將會(huì)怎樣,答案于是提到了洋流的方向。如果真的有一天是這樣的話,那我想影響絕不止這些,至少那些順著洋流遷徙的海洋生物們就會(huì)面臨災(zāi)難。如果地球除了自東向西轉(zhuǎn)又由南向北轉(zhuǎn)呢?那事兒可就大了。所以,制度和規(guī)則是一切美的源泉。我們身邊破環(huán)制度的.現(xiàn)象有哪些呢?遲到、自習(xí)說(shuō)話、自習(xí)課隨意出入教室、不按時(shí)就寢等等。維護(hù)規(guī)則,希望同學(xué)們做到:自律自強(qiáng)不犯錯(cuò),一旦犯錯(cuò)勇?lián)?zé)。敢于承擔(dān)責(zé)任才是不犯錯(cuò)的保障。

  5,抵制誘惑。誘惑是不可能沒(méi)有的,關(guān)鍵是面對(duì)誘惑怎么辦。有的人視而不見(jiàn),有的人則被誘惑打敗。

  我在高中時(shí)期,就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。那時(shí)候剛剛開(kāi)始電腦游戲,最經(jīng)典的是在游戲廳內(nèi)聯(lián)網(wǎng)打的一個(gè)叫做紅警的游戲。班內(nèi)許多男生都為之著迷。有一天中午,實(shí)在抹不開(kāi)面子,跟幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了游戲廳,看他們玩。我給自己的原則是:只看不問(wèn)。結(jié)果同學(xué)問(wèn)起我就說(shuō):"沒(méi)看懂,沒(méi)學(xué)會(huì)。"從此便對(duì)這種東西產(chǎn)生了抵觸情緒,終于沒(méi)有被影響。從這個(gè)角度來(lái)講,人生之路,就是與一個(gè)個(gè)誘惑博弈之路,是人的意志力的成長(zhǎng)之路。

  6,男女生交往。在這里,我引用我校高一年級(jí)趙xx主任的一段話,這是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。即使愛(ài)情是美好的,可重要的是人應(yīng)在正確的時(shí)間做正確的事。你們只不過(guò)是中學(xué)生,剛剛開(kāi)始與社會(huì)接觸,社會(huì)的復(fù)雜性是我們難以想象的,就好像人類要探究宇宙究竟有多大一樣,深不可測(cè)。我們現(xiàn)在接觸的人還太少,談戀愛(ài)不適合于我們這一年齡段,它需要一定的時(shí)間成本、經(jīng)濟(jì)支柱,而我們現(xiàn)在根本沒(méi)有可能有這些成本和支柱。愛(ài)情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只應(yīng)該是一種美好的信念,即使對(duì)愛(ài)情渴望,也應(yīng)該把它藏在內(nèi)心深處無(wú)需表達(dá)出來(lái)。假如兩人真心相愛(ài),那就更應(yīng)該深藏著這份感情,努力讀書(shū),這對(duì)雙方都是雙贏。畢竟我們現(xiàn)在最需要的是獲取知識(shí),為了你和他將來(lái)的幸福,而不是為了得到感情上的一時(shí)歡愉,如果中學(xué)時(shí)代就開(kāi)始談戀愛(ài)的話,那只是害了對(duì)方,并不是愛(ài)對(duì)方。再者,在二中,男女生交往過(guò)密是條高壓線。

  一句話,你如果想毀了自己,可以找一個(gè)人談戀愛(ài),如果你想毀掉另一個(gè)人,可以找他談戀愛(ài),換個(gè)角度,如果有人想和你談戀愛(ài),那是不是愛(ài)情還不能判斷,可有一點(diǎn)無(wú)需判斷,這個(gè)時(shí)間,做這件事,他要?dú)Я四,不止你的二中生活,還有你的人生。

  最后希望每一位準(zhǔn)高三的同學(xué)都能夠遵守規(guī)則,信老師,勤思考,抵誘惑,做一個(gè)真正的由內(nèi)到外的強(qiáng)者。

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇2

尊敬的、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園》。

  文明禮儀是無(wú)處不在的,它表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。陽(yáng)春三月,生機(jī)勃勃,春意盎然,我們應(yīng)該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。

  那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的.校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,我們更要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌,不負(fù)于中華民族“禮儀之邦”這一美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓梯靠右行,教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩,見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)用普通話問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不穿越綠化帶,愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,得到老師同學(xué)幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑劑,使同學(xué)之間的小矛盾、小摩擦消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有互相理解,寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

  文明禮儀是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!我相信,通過(guò)全校同學(xué)的共同努力,我們校園會(huì)像春天一樣充滿希望,充滿活力,我們的明天會(huì)更加美好!

  我的話講完了,謝謝大家!

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下講話的主題是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。

  同學(xué)們,在我們校園不文明的陋習(xí)隨處可見(jiàn):如亂扔餐巾紙、包裝袋、口罩,垃圾袋扔到屋頂、課間大聲喧嘩……隨手亂扔垃圾成了一種習(xí)慣;課間奔跑成了一種本能,文明的素養(yǎng)也在離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  有人說(shuō),播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種品格,播下一種品格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,“欲掃天下必須要先掃一屋”,欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓文明不再是純粹理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中,讓我們用手中的筆,寫(xiě)下鄭重的承諾——從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立文明形象,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園!

  一、語(yǔ)言文明。俗話說(shuō)“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!蔽拿鞯恼Z(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵。在校文明用語(yǔ),與人溝通交流說(shuō)普通話,讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。

  二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的`一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

  三、注重道德修養(yǎng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不斷提高自我,完善自我。努力做到:在校我們是合格的學(xué)生,在家我們是孝順的孩子,在社會(huì),我們是文明的傳播者。

  我們每個(gè)人進(jìn)步的一小步就是社會(huì)進(jìn)步的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園里的朗朗書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面!讓我們攜起手來(lái),加入文明的行列,爭(zhēng)做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接三實(shí)小燦爛文明的明天吧!

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《加強(qiáng)安全教育創(chuàng)建文明校園》。

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

  最近一段時(shí)間以來(lái),有幾個(gè)學(xué)校出現(xiàn)了幾起安全事故,這些血的事實(shí)一次次地警示我們,加強(qiáng)小學(xué)生安全教育刻不容緩。

  同學(xué)們,我們校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,要維護(hù)校園安全,不僅僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力,它還需要我們?nèi)M瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  同學(xué)們,你們可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑,也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的'不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少一份安全。

  安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

  1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)不要騎英雄車,騎車不帶人,不要幾個(gè)人并排騎車,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。

  2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

  3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

  4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲,打球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。

  5、放學(xué)時(shí)不在校園里逗留,不在放學(xué)的路上和同學(xué)們追逐打鬧。

  6、加強(qiáng)自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨(dú)自在家時(shí)),避免上當(dāng)受騙或陷入不必要的紛爭(zhēng)。

  7、獨(dú)自在家還需注意用電和用火安全,防止觸電,預(yù)防一氧化碳中毒。

  同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們六(2)班國(guó)旗下講話的主題是:《學(xué)校文明創(chuàng)建、從我做起》。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。

  清晨,當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來(lái)。我們精神振奮,快樂(lè)無(wú)比,充滿了對(duì)校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí),有同學(xué)將垃圾從天而降,落在整潔的校園里,我們的心情又會(huì)怎樣?

  校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的`地方,又是我們的另一個(gè)家。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,愛(ài)護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們勤勞的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記:“文明創(chuàng)建、人人有責(zé)”!

  謝謝大家!

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇6

同學(xué)們上午好:

  文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀的反映,也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標(biāo)志。走進(jìn)xx的校園,我們能感受到她的美麗優(yōu)雅;漂亮干凈的廣場(chǎng)、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場(chǎng)、花園式的校園、寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們xx人的自豪?哪一處不是我們xx人的驕傲?維護(hù)校園環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,是我們每位xx人義不容辭的責(zé)任!

  可是,日常生活中,我們常常看到,在美麗優(yōu)雅的校園里,卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕:道路旁、球場(chǎng)邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi),消防栓內(nèi),時(shí)常散落著個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們xx人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!

  講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題,而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學(xué)問(wèn):一句老師好,就屬于講禮貌了嗎?問(wèn)得好,一句老師好不一定就是自覺(jué)講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來(lái)這樣的小事你不屑做,那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之,不能為者努力為之,未來(lái)必成大器。知識(shí)改變命運(yùn),但獲得知識(shí)的前提是習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。

  也許有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書(shū)的地方,學(xué)生好好讀書(shū),老師好好教書(shū)就行了。干嘛上要管發(fā)型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅(jiān)信讀好書(shū)必先做好人,塑造好人是一個(gè)非常寵大的系統(tǒng)工程,學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河,你的一生將受用不盡。

  學(xué)校是我家,文明衛(wèi)生靠大家。我們是xx的主人,校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國(guó)文明縣城,蕪湖縣xx也是省先進(jìn)文明單位,為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),展現(xiàn)xx人的素質(zhì)修養(yǎng),讓我們的校園更潔凈、更美麗,更和諧。現(xiàn)在以我從事近三十年的教學(xué)高工作,特別想和同學(xué)們講下面四句話:

  (一)立即行動(dòng)

  每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作,共同維護(hù)好校園環(huán)境。全體學(xué)生要嚴(yán)格按照“蕪湖縣xx學(xué)生行為規(guī)范”和“班級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“把語(yǔ)言化作行動(dòng),比把行動(dòng)化作語(yǔ)言要困難的多”。

  (二)互相提醒、相互幫助

  注意個(gè)人形象,不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾,不將零食、早點(diǎn)和一次性用品帶入運(yùn)動(dòng)區(qū)和教學(xué)區(qū),比如上課同桌走神時(shí)要提醒一下,同學(xué)之間發(fā)生摩擦應(yīng)提醒一下,開(kāi)會(huì)時(shí)某同學(xué)講話應(yīng)提醒一下。

  (三)提倡“彎腰精神”

  隨時(shí)撿起零星垃圾,放進(jìn)垃圾桶內(nèi),確保人過(guò)地潔,做文明xx人。xx即將舉行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),我們倡議同學(xué)們做到在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不制造垃圾,見(jiàn)到垃圾,就彎腰撿起,不讓這些垃圾污染我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),打造一次綠色環(huán)保的運(yùn)動(dòng)會(huì)。充分體現(xiàn)我們xx人的'高素質(zhì),國(guó)人素質(zhì)提升,從我做起。

  (四)講文明,講秩序

  只有講秩序,才是一個(gè)文明人的體現(xiàn),只有講秩序,才能共建一個(gè)文明社會(huì),只有講秩序,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。當(dāng)你穿過(guò)車水馬龍的街道時(shí),當(dāng)你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí),當(dāng)你安安全全地穿過(guò)人行橫道時(shí),當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時(shí),當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí),這都是每個(gè)人自覺(jué)遵守秩序給我們帶來(lái)的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來(lái)維護(hù)它,共同來(lái)建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人,共建我們的和諧美麗校園!

  播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,需要我們大家的共同努力!讓我們行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實(shí)現(xiàn)美麗和諧xx的夢(mèng)想而奮斗!

  謝謝大家!

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇7

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天在這里,我首先給大家讀一封公開(kāi)信。信的題目是:守規(guī)則,尊重人,爭(zhēng)當(dāng)文明市民;齊動(dòng)員,共努力,創(chuàng)建文明縣城——致市民朋友的公開(kāi)信。

  親愛(ài)的市民朋友:

  我們共同生活在同一座城市,是我們的緣份,這緣份彌足珍貴!朋友,誰(shuí)不希望我們的城市天更藍(lán)、水更清、路更暢、景更美?誰(shuí)不希望我們?cè)谏习嗟穆飞仙袂鍤馑、順利平安?誰(shuí)不希望我們的老人走出家門(mén)享受優(yōu)美環(huán)境時(shí),步履坦然、神情自若?誰(shuí)不希望我們的孩子上學(xué)途中,安然無(wú)恙、無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)?那么,投入到創(chuàng)建文明縣城的行列中去吧!從自身開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始!我們深信不疑,你文明,我文明,松城更文明;你添彩,我添彩,松城更精彩。只要我們齊動(dòng)員、共努力,藍(lán)天白云、祥和寧?kù)o一定屬于這座城市!只要我們守規(guī)則、尊重人,快樂(lè)愉悅、受人尊重也一定屬于這座城市里的你我他!

  宿松縣文明辦,20xx年xx月。

  xx月xx日,我縣召開(kāi)了全縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城推進(jìn)大會(huì)。全縣上下再一次掀起了創(chuàng)建文明縣城的熱潮。文明是一種社會(huì)“軟實(shí)力”。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善;二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),也不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。具體到每一個(gè)人,首要的是要從一點(diǎn)一滴做起,從認(rèn)識(shí)到公民的基本常識(shí)和社會(huì)責(zé)任做起。

  創(chuàng)建省級(jí)文明縣城,對(duì)我們學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),就是要爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園。精神的校園需要我們?nèi)w師生共同的、長(zhǎng)期的努力。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的自由、解放、完善和超越。

  從教育成長(zhǎng)的角度看,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制和戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)。

  我們每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。但環(huán)顧四周,一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊:

  例如:語(yǔ)言不文明。有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生。環(huán)境不整潔。一些同學(xué)將飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾桶,有的'將垃圾偷偷掃到床底下,有的將垃圾放在公共樓道上、還有綠化帶里,有的將垃圾由樓上作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,這些都反映出我們衛(wèi)生習(xí)慣差、環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)薄弱。

  例如:公共財(cái)物損壞不少。在假期中,學(xué)校為維修我們的宿舍、教室、衛(wèi)生間等花費(fèi)了大量時(shí)間和錢(qián)物;少數(shù)同學(xué)洗臉洗手洗衣服后水龍頭忘了關(guān),大量的水被浪費(fèi),這不只是浪費(fèi)錢(qián)財(cái)?shù)膯?wèn)題,而是文明和人性的缺失。

  例如:車輛亂停亂放,不停在指定區(qū)域,不有序停放。有同學(xué)喜歡攀比,過(guò)度消費(fèi),還進(jìn)出一些不該去的場(chǎng)所。等等這些,不文明的行為和不文明的現(xiàn)象還隨處可見(jiàn)。

  可見(jiàn),文明與丑陋的沖突還嚴(yán)重存在,一定要引起全校師生的高度重視,需要我們大家的共同行動(dòng)。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,他遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是我們大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)向老師報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  同學(xué)們,文明修養(yǎng)是一個(gè)人最靚麗的名片和最好的通行證。讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,從我們身邊的小事做起,親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,爭(zhēng)做文明學(xué)生,把我們學(xué)校創(chuàng)建成為一所文明和諧、風(fēng)清氣正、靚麗整潔、充滿活力的美麗校園。

  謝謝大家!

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇8

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  文明校園創(chuàng)建工作是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和省教育廳、市文明辦、市教育局會(huì)議精神的具體體現(xiàn),是堅(jiān)持立德樹(shù)人、內(nèi)涵發(fā)展、提高校園文明程度和師生文明素質(zhì)的迫切要求,也是加快學(xué)校精神文明建設(shè)的重大舉措。今天這個(gè)動(dòng)員大會(huì),就是要?jiǎng)訂T全校師生積極投入文明創(chuàng)建活動(dòng)中去,推進(jìn)文明建設(shè)工作全面、深入開(kāi)展。

  回顧我校自爭(zhēng)創(chuàng)“文明學(xué)!币詠(lái),我校以創(chuàng)建市級(jí)文明單位為龍頭,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),進(jìn)一步提升精神文明建設(shè)的整體水平,把精神文明建設(shè)與教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)等工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。各年級(jí)、各處室按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,深入動(dòng)員,精心組織,全面推動(dòng),在全校上下形成了同心同德搞創(chuàng)建,一心一意謀發(fā)展的創(chuàng)建熱潮。

  老師們、同學(xué)們,文明校園創(chuàng)建是一份榮譽(yù),更是一份沉甸甸的責(zé)任,我們一定要保持清醒的頭腦,以不進(jìn)則退,不斷超越的精神,以更加扎實(shí)有效的'行動(dòng)和成果,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)快速、持續(xù)地發(fā)展,為后半年市級(jí)文明單位的復(fù)檢做準(zhǔn)備。

  在此,我代表學(xué)校,對(duì)全校師生提出以下希望和要求:

  一、明確創(chuàng)建目標(biāo),增強(qiáng)工作動(dòng)力。

  我們當(dāng)前的首要任務(wù),就是先爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)“文明學(xué)校”,在此基礎(chǔ)上爭(zhēng)取市級(jí)“文明學(xué)!狈Q號(hào)。為此,全校上下要珍惜今天來(lái)之不易的榮譽(yù),把推進(jìn)創(chuàng)建工作與推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)順利通過(guò)區(qū)文明辦的評(píng)估驗(yàn)收。

  二、采取有力措施,提高工作水平。

  今后一個(gè)時(shí)期,全校一是要以貫徹《固鎮(zhèn)縣文明辦、固鎮(zhèn)縣教育局關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》為龍頭,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)精神文明創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)。二是要結(jié)合開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,認(rèn)真實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,千方百計(jì)提升教師的教學(xué)水平。三是進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)的培育,強(qiáng)化“自主教育”,通過(guò)堅(jiān)持不懈地大力開(kāi)展“養(yǎng)成教育”主題活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識(shí),提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。四是要進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。五是要精心組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),提升學(xué)校的文化品位,不斷增強(qiáng)學(xué)校的文化輻射力。

  三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。

  當(dāng)前,文明校園創(chuàng)建是全校師生的共同目標(biāo)和艱巨任務(wù)。學(xué)校成立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一是加強(qiáng)精神文明建設(shè)總體規(guī)劃和全面部署。二是不斷完善學(xué)校精神文明創(chuàng)建機(jī)制,精心策劃和指導(dǎo)好、開(kāi)展好全校性重要活動(dòng)。三是認(rèn)真抓好評(píng)選表彰精神文明建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。四是出色組織完成市文明辦安排的創(chuàng)建任務(wù)。各年級(jí)、各處室以創(chuàng)建活動(dòng)為重點(diǎn),選準(zhǔn)載體,精心策劃主

  題鮮明、目標(biāo)明確、影響力大、參與面廣的活動(dòng),確保針對(duì)性和實(shí)際效果。

  四、抓住新的機(jī)遇,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。

  根據(jù)文明校園創(chuàng)建的有關(guān)要求,全校師生要迅速行動(dòng)起來(lái),按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,全力投入各項(xiàng)創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。希望全校教職工繼續(xù)保持心齊氣順、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,努力提高自己的思想道德修養(yǎng),強(qiáng)化育人水平和服務(wù)能力,在活動(dòng)中作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);希望全校同學(xué)要把積極參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為促進(jìn)自身健康成長(zhǎng)成才的重要途徑,自覺(jué)優(yōu)化學(xué)風(fēng),提高文明素養(yǎng),共創(chuàng)文明校園。

  老師們、同學(xué)們,文明校園創(chuàng)建工作是一項(xiàng)凝聚人心、激發(fā)斗志、增強(qiáng)素質(zhì)、營(yíng)造氛圍、展示風(fēng)貌的重要工程,是推動(dòng)學(xué)校工作上水平、上臺(tái)階的重要舉措,是提高工作執(zhí)行力、提升學(xué)校形象的重要途徑。全校師生要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,明確文明校園創(chuàng)建工作的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)應(yīng)有的創(chuàng)建責(zé)任感和緊迫感,把推進(jìn)創(chuàng)建工作與各自崗位的工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),只爭(zhēng)朝夕、同心同德,扎扎實(shí)實(shí)做好創(chuàng)建工作,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇9

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:創(chuàng)建安全文明校園。

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。

  然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息,母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無(wú)數(shù)家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)……血的事實(shí)一次次警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。

  校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、活動(dòng)安全等,要維護(hù)校園安全,僅靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

  上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)就診;課間不追逐、不打鬧;運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù),在注意校園安全的`同時(shí),我們也能促成自己社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的行為習(xí)慣,安全文明的校園生活,是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

  學(xué)校的安全和諧美麗文明,需要我們每一個(gè)人的共同努力。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,與安全和文明同行,構(gòu)建和諧校園!

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)歷時(shí)一學(xué)期了,我們學(xué)校安全文明工作得到進(jìn)一步的好轉(zhuǎn),今天,我們又在這里重溫“創(chuàng)安”工作,主要任務(wù)是進(jìn)一步貫徹綏陽(yáng)縣校園安全集中整治工作會(huì)議及有關(guān)文件精神,進(jìn)一步落實(shí)我!秳(chuàng)建“安全文明校園”計(jì)劃》和《創(chuàng)建“安全文明校園”實(shí)施方案》,再一次部署我校安全集中整治行動(dòng),為扎實(shí)做好我!皠(chuàng)安”工作,結(jié)合我校校園文化建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,F(xiàn)講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、進(jìn)一步明確共創(chuàng)安全文明校園活動(dòng)的指導(dǎo)思想。

  在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中,仍要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,堅(jiān)持“教育引導(dǎo)預(yù)防為主”的方針,結(jié)合教育改革和發(fā)展的實(shí)際,建立“講文明、創(chuàng)平安促發(fā)展”的長(zhǎng)效機(jī)制,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

  二、搞好組織領(lǐng)導(dǎo),為“創(chuàng)安”作好保證。

  為了作好師生共創(chuàng)安全文明校園活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),仍成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校其它中層干部為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要積極參與安全文明校園的創(chuàng)建工作,各施其職,密切配合師生,形成群防群治,齊抓共管的工作合力。

  三、認(rèn)真作好創(chuàng)建活動(dòng)的.具體工作。

  1、學(xué)校要加強(qiáng)與地方有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系與溝通,及時(shí)、主動(dòng)反映存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取配合和支持,形成群防群治齊抓共管的工作格局。

  2、進(jìn)一步制定和完善安全文明校園建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)。

  3、學(xué)校要抓好校園報(bào)警點(diǎn)的建設(shè),校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施具備,標(biāo)識(shí)清楚醒目。

  4、積極維護(hù)校園安全穩(wěn)定,師生安全感明顯增強(qiáng),抓好校園及周邊治安秩序管理及衛(wèi)生狀況檢查、督促。

  5、加大對(duì)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育力度,少先隊(duì)要利用學(xué)校墻報(bào)、各要利用班刊進(jìn)行宣傳;各種節(jié)假日、紀(jì)念日要開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),每學(xué)期要組織學(xué)生搞一次安全方面的知識(shí)手抄報(bào)活動(dòng),營(yíng)造學(xué)生健康文明成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

  6、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,嚴(yán)格要求,管理到位,保證升國(guó)旗時(shí)學(xué)生的出勤率,確保學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),受到安全文明教育。

  7、學(xué)校每年組織師生開(kāi)展一次“校園拒絕邪教”和“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教本質(zhì),認(rèn)清毒品危害,使學(xué)生拒絕邪教,遠(yuǎn)離毒品。

  8、加強(qiáng)師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)管理。

  9、結(jié)合校園文化建設(shè),堅(jiān)持完善校園綠化建設(shè)和衛(wèi)生制度,

  營(yíng)造良好的育人環(huán)境,加大對(duì)學(xué)生守則的宣傳力度,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  10、各班要針對(duì)學(xué)生身心成長(zhǎng)特點(diǎn),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,集體主義和中華民族精神的教育,加強(qiáng)道德教育,誠(chéng)信教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力創(chuàng)造健康向上的校園文化環(huán)境。

  四、進(jìn)一步明確學(xué)!皠(chuàng)建”活動(dòng)的要求。

  1、全體師生要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“安全文明校園”工作的重要性,堅(jiān)持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處理能力,發(fā)現(xiàn)不安全的情況要及時(shí)處理和報(bào)告。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化師生管理,把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理。

  師生共創(chuàng)安全文明校園活動(dòng),是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,將納入教師、學(xué)生的年度考核,并予以評(píng)比表彰。

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇11

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好。

  今天的陽(yáng)光格外明媚和溫暖,今天的空氣格外的芬芳和清新,今天的升旗隊(duì)伍格外的與往常不同,他們是精神矍鑠,神采飛揚(yáng)的六零后組成的團(tuán)隊(duì),在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢(mèng)想。今天領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)創(chuàng)建工作的高度重視,彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭(zhēng)創(chuàng)文明的信心。

  省級(jí)精神文明單位是一項(xiàng)很高的集體榮譽(yù),體現(xiàn)一個(gè)單位整體發(fā)展水平,一直以來(lái),創(chuàng)建省級(jí)文明單位,建設(shè)美麗和諧校園,是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此,我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質(zhì)量,在提升中求和諧,取得了一系列驕人的成績(jī)作為積淀。

  回首過(guò)去,20xx年,全校上下攻克千難萬(wàn)險(xiǎn),齊心協(xié)力,從東西兩校區(qū)搬入新校,那一年,期頤合弦,百?gòu)U待興,千頭萬(wàn)緒,一元初始,但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下,看今天的臥虎山下,我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀,我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚,注入我們生機(jī)與活力;現(xiàn)在校生無(wú)論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都實(shí)現(xiàn)了新的'飛躍;我們的畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率,在舞蹈、雜技等專業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越與提升。近兩年來(lái),我校學(xué)生參加全國(guó)、省市級(jí)各類大賽,先后取得了教育部組織的全國(guó)職業(yè)院校文明風(fēng)采競(jìng)賽多項(xiàng)一、二等獎(jiǎng);文化部組織的“紅銅鼓”中國(guó)—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”;教育部、文化部共同組織的全國(guó)舞蹈大賽三等獎(jiǎng);省教育廳組織的健身操大賽、XX省中小學(xué)生戲劇合唱比賽多項(xiàng)一等獎(jiǎng);XX市組織的首屆合唱節(jié)金獎(jiǎng);第十屆精神文明建設(shè)“精品文藝工程”獎(jiǎng)等一系列驕人的成績(jī)。這些成績(jī)的背后,體現(xiàn)了學(xué)生的專業(yè)成長(zhǎng)和積極上進(jìn)的精神狀態(tài),刻苦努力有所作為的決心與毅力,更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務(wù)水平,立足本職、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷。當(dāng)然,成績(jī)的背后,還有無(wú)數(shù)后勤服務(wù)人員的不計(jì)名利、無(wú)私付出;以及各處室教職工的通力合作,。正是在大家的共同努力文明履職中,連續(xù)四年,學(xué)校一年一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)步前行,不斷進(jìn)步。20xx年,我校被評(píng)為XX市教學(xué)示范校;20xx年,我校被評(píng)為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;20xx年,我校被評(píng)為XX市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;20xx年,我校被評(píng)為XX省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。

  今天,站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上,展望前方,我們看到了省級(jí)文明單位的目標(biāo)再向我們招手,已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標(biāo)的沖刺中從來(lái)不缺少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我們堅(jiān)信只要腳步扎實(shí),不自我跌倒,心無(wú)旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上,我們期待收獲勝利的吶喊。為此學(xué)校及各部門(mén)將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位,建文明校園”這個(gè)主題,以創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校管理、教育教學(xué)等各方面的提升和發(fā)展,以創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造校園育人新氛圍,以創(chuàng)建活動(dòng)推出一批文明教師,文明學(xué)生。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的目標(biāo),在此,我代表學(xué)校黨委,希望大家:要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,形成創(chuàng)建活動(dòng)是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識(shí);要從身邊小事做起,不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話,禮貌用語(yǔ),微笑待人,人走燈滅,做文明學(xué)生,當(dāng)文明教師;要牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在規(guī)范與提升中自我塑造,勤奮學(xué)習(xí),潛心育人,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建活動(dòng)增添光彩。

  老師們,同學(xué)們,共同的心愿把我們緊緊連在一起,讓我們從自我做起,舉全校之力,樹(shù)文明新風(fēng);以知行合一,建文明校園。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們多年來(lái)美好的夙愿將不再是鏡中花,水中月,省級(jí)文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇12

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。

  千百年,對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達(dá),國(guó)富民強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語(yǔ)言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對(duì)這些不文明現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議:

  一、語(yǔ)言文字文明。文明的語(yǔ)言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說(shuō):“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!蔽拿鞯恼Z(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵。現(xiàn)在我們又迎來(lái)語(yǔ)言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語(yǔ),與人溝通交流說(shuō)普通話,讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。

  二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的.一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

  我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是文明的傳播者。

  我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹(shù)紅花加上我們的朗朗書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面啊!

  讓我們攜起手來(lái),加入文明的行列,爭(zhēng)做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!

  謝謝大家!

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們 :

  上午好!

  在這個(gè)寒冷的冬天,我們迎來(lái)一個(gè)振奮人心的好消息:皖西中學(xué)被評(píng)為六安市第五屆市直文明單位。這是全校師生在“創(chuàng)文明學(xué)校,建文明班級(jí),做文明師生”過(guò)程中一起努力的結(jié)果。今天我國(guó)旗下講話的主題是“做文明師生,創(chuàng)建文明校園”。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難!痹撟鲈鯓拥娜四兀话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)一聲親切的“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的`起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

  “一滴水能映出太陽(yáng)的光輝”,同學(xué)們,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)意與不經(jīng)意間,可以體現(xiàn)我們新時(shí)代青少年的形象,也正是這舉手投足的行為,體現(xiàn)著我們青少年學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  做文明之人,就要學(xué)會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫(xiě)”的人。

  老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇14

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

  每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況。各位同學(xué)都捫心自問(wèn),你扔過(guò)嗎?

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。其實(shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾一個(gè)月不扔垃圾,那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!

  同學(xué)們,忽以善小而不為,勿以惡小而為之。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無(wú)關(guān)緊要的小惡,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的.小善可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一雨綠蔭,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

  讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

  1、班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。

  2、自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,。不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,在地上少吐一塊口香糖,少扔一些果皮,就多了一方潔凈的校園。

  3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。

  4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。同學(xué)們,讓我們的飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  今天我們就開(kāi)始行動(dòng)!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇15

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

  文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)好,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)。

  然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:樓道內(nèi)的垃圾口總能見(jiàn)到白色垃圾;課間有的同學(xué)還在走廊上追逐打鬧。同學(xué)們,我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭(zhēng)做文明的學(xué)生:

  用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;

  用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的`手,不亂扔垃圾;

  用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。

  相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗!

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  謝謝大家!

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)好,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)

  ……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見(jiàn)到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,亂寫(xiě)亂畫(huà);綠油油的`小草被任意踐踏;用過(guò)的餐具被隨意丟棄。同學(xué)們,我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭(zhēng)做文明的學(xué)生:

  用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;

  用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

  用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。

  相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗!

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇17

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《校園文明禮儀》。

  很高興今天能站在這里,我我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…”今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

  當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感覺(jué)到夏天帶來(lái)的愜意呢?夏天來(lái)到了。夏天是美好的.,我們?cè)谶@美好的校園里做什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里盡情讀書(shū)的時(shí)候,你是否感覺(jué)到這一切是因?yàn)槲覀冎v文明,懂禮儀。我們知道,夏天是美麗的,繁華似錦,草木茂盛?赡愀鼞(yīng)該知道美麗的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),而全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)趯庫(kù)o的早晨里,在明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭充滿希望、充滿活力。

  謝謝大家。

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇18

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是“全員參與,積極行動(dòng),齊心協(xié)力共創(chuàng)十星級(jí)文明校園”。

  說(shuō)到創(chuàng)建,大家并不陌生,例如:省級(jí)示范學(xué)校、義務(wù)教育辦學(xué)規(guī)范合格學(xué)校、文明單位、六五普法、綠色學(xué)校、五城聯(lián)創(chuàng),等等。同時(shí)大家也知道,學(xué)校的每一次創(chuàng)建,都會(huì)對(duì)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、提升學(xué)校辦學(xué)水平產(chǎn)生積極的作用。近年來(lái),正是在一項(xiàng)項(xiàng)的創(chuàng)建工作過(guò)程中,我們的校園越來(lái)越整潔美麗了,我們的辦學(xué)條件逐步得到了改善,我們的教育教學(xué)思想正悄然改變著,我們大家都是創(chuàng)建的參與者,我們大家也都是創(chuàng)建的受益者。

  說(shuō)到創(chuàng)建,我想到了十一假期有幾位親戚朋友到家里來(lái)玩,原本覺(jué)得挺順眼的家,突然一下子就覺(jué)得到處都不對(duì)勁兒,沙發(fā)太亂了、地板太臟了、東西到處亂放等等,花了一天的時(shí)間清理。事后想想,每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是家里來(lái)客人,不管平時(shí)如何,總會(huì)把家里收拾一下,將最好的面貌展現(xiàn)出來(lái),而正是這些,才使得家的環(huán)境和氛圍越來(lái)越好。家庭如此,學(xué)校也是如此,我們的城市更是如此,從某種意義上來(lái)說(shuō),創(chuàng)建,是我們工作、生活的催化劑。

  說(shuō)到創(chuàng)建,我想到了“十星”的發(fā)源地——竹山。19xxx7月15日,《人民日?qǐng)?bào)》刊登了竹山縣委宣傳部采寫(xiě)的《腰纏萬(wàn)貫的精神乞丐》新聞稿,披露了竹山縣麻家渡羅家坡村部分村民致富后暴露出的一系列社會(huì)問(wèn)題,說(shuō)明加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義思想政治工作的.重要性。1993年,竹山縣委宣傳部在羅家坡村創(chuàng)辦“十星級(jí)文明農(nóng)戶”為重點(diǎn)的農(nóng)村精神文明試點(diǎn)并取得成功經(jīng)驗(yàn),縣委結(jié)合農(nóng)村工作的基本內(nèi)容和干部群眾的思想實(shí)際,把工作任務(wù)和工作要求細(xì)化、量化為十個(gè)方面,用“十顆星”來(lái)統(tǒng)領(lǐng),即:五愛(ài)星、致富星、法紀(jì)星、計(jì)生星、科技星、文教星、新風(fēng)星、義務(wù)星、團(tuán)結(jié)星、衛(wèi)生星。按照平時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)、集中評(píng)選的原則,遵循自報(bào)自評(píng)--群眾評(píng)議--評(píng)審委員會(huì)審定--張榜公布--星牌定星的步驟,每年對(duì)“十星級(jí)文明農(nóng)戶”進(jìn)行年中、年末兩次集中評(píng)選。歷經(jīng)20年,xxxx年4月16日至18日“全國(guó)創(chuàng)建星級(jí)文明戶工作座談會(huì)”在十堰市舉行。中央文明辦、部分中央部委、各省文明辦、全省市州文明辦有關(guān)人員及全國(guó)各地多家新聞媒體記者齊聚十堰,全面學(xué)習(xí)、宣傳、推廣竹山縣星級(jí)文明戶創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。我想,這就是我們創(chuàng)建的力量。

  說(shuō)到創(chuàng)建,我想我們就是要通過(guò)“十星級(jí)文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步健全工作機(jī)制,促進(jìn)以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和校園文明程度提高,形成和諧文明的良好育人環(huán)境,使十星級(jí)文明校園創(chuàng)建工作成為學(xué)校精神文明建設(shè)的品牌。

  說(shuō)到創(chuàng)建,我想我們一定要堅(jiān)持幾個(gè)原則。

  一是價(jià)值引領(lǐng)原則。我們要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿創(chuàng)建活動(dòng)始終,融入學(xué)校制度、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)校文化、活動(dòng)陣地、環(huán)境建設(shè)之中,并與家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合。

  二是全員參與原則。我們?nèi)w師生都要積極參加十星級(jí)文明校園創(chuàng)建,要常態(tài)推動(dòng)十星級(jí)文明班級(jí)、學(xué)生、團(tuán)(隊(duì))員、宿舍、食堂、班主任等系列創(chuàng)建,長(zhǎng)期抓好師生學(xué)習(xí)、生活中的良好行為習(xí)慣、文明禮儀養(yǎng)成教育。

  三是注重實(shí)效原則。我們的創(chuàng)建活動(dòng)要注重內(nèi)涵建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn),普遍開(kāi)展,力戒形式主義。創(chuàng)建活動(dòng)要做到不影響正常教學(xué)秩序、不過(guò)多增加基層負(fù)擔(dān),要貼近師生,使廣大師生從中受益。

  老師們、同學(xué)們,自從7月份學(xué)校啟動(dòng)創(chuàng)建工作以來(lái),我們已經(jīng)做了大量的工作。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,求真務(wù)實(shí),搶抓機(jī)遇,振奮精神,強(qiáng)化爭(zhēng)先發(fā)展、特色發(fā)展的意識(shí),發(fā)揚(yáng)自加壓力、永爭(zhēng)第一的二中人精神,為二中的和諧、永續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  謝謝大家!

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高三(3)班的張xx。今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,共建和諧校園》。

  大家都知道,文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是城市綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的重要標(biāo)志。而現(xiàn)在,我們的安慶市也在為創(chuàng)建文明城市積極努力地做著各項(xiàng)工作。那么,我們作為一名安慶市民,同時(shí)也是安慶一中的學(xué)生,該怎樣去為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn)呢?我認(rèn)為,積極構(gòu)建我們的和諧校園就是我們應(yīng)盡的職責(zé)。

  構(gòu)建和諧校園,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分必要的。其原因在于和諧的校園會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生巨大的影響。現(xiàn)在,在我們的校園里,仍就能發(fā)現(xiàn)一些不文明不和諧的現(xiàn)象。比方說(shuō),此刻我正在演講,而有人卻在底下竊竊私語(yǔ),這便是一種不和諧的現(xiàn)象。還有很多更為常見(jiàn)的.情況。比方說(shuō),很多人將早點(diǎn)袋扔到學(xué)校的花壇里或者隨意丟棄在路邊。對(duì)于這種行為,我只能說(shuō),這些人扔掉的不僅僅是垃圾,更是他們的節(jié)操!我希望我們的校園里將來(lái)不再出現(xiàn)這樣的情況。當(dāng)然,盡管我們的學(xué)校中仍有一些不夠文明的地方,但我認(rèn)為我們的校園還是一個(gè)和諧的校園。那么,我們究竟怎樣做才可以使我們的校園更加和諧與美好呢?

  首先,我認(rèn)為我們應(yīng)該加強(qiáng)我們的道德修養(yǎng)和文明意識(shí)。我們作為安慶一中的學(xué)子,將來(lái)想成為一個(gè)怎樣的人,源于我們的意識(shí)與態(tài)度。如果我們不在言行舉止和對(duì)自己道德素質(zhì)修養(yǎng)的培養(yǎng)上做出我們的努力,那么我想,一中也不會(huì)培養(yǎng)出這么多的成功人士。因此,我們應(yīng)從態(tài)度上重視對(duì)校園環(huán)境的保護(hù),才能使建設(shè)和諧校園成為可能。

  同時(shí),我認(rèn)為建設(shè)和諧校園不僅僅是我們個(gè)人的事情,更是一件需要集體積極參與的事。我們說(shuō),環(huán)境可以造就一個(gè)人。那么,作為集體,我們的班級(jí),年級(jí),乃至整個(gè)學(xué)校,都應(yīng)當(dāng)去積極創(chuàng)造一種積極和諧的學(xué)校氛圍,在這樣的氛圍環(huán)境下,每個(gè)人才能做到文明有禮,成為有文明有素養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。

  最后,我倡議,大家都從自身做起,將保持文明作為一種習(xí)慣,把提高素質(zhì)作為一種準(zhǔn)則,從而為構(gòu)建我們美好和諧的安慶一中校園做出我們的貢獻(xiàn)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  國(guó)旗下講話稿:倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園 篇20

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是《塑造文明形象創(chuàng)建衛(wèi)生校園》。

  兩城同創(chuàng)的東風(fēng)吹遍了沙澧兩岸,全體市民都在自己的工作崗位上默默地努力著。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該做些什么呢?我覺(jué)得應(yīng)該塑造文明形象,創(chuàng)建衛(wèi)生校園,為把我市創(chuàng)建成文明衛(wèi)生城市,努力使我校成為文明衛(wèi)生工作先進(jìn)單位,盡一點(diǎn)微薄之力。

  文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直接的反映,也是我們文明素養(yǎng)、文明程度的重要標(biāo)志。在我們的校園里,我們能感受到她的美麗優(yōu)雅:鮮艷的國(guó)旗、雄壯的國(guó)歌、辛勤的園丁、可愛(ài)的學(xué)生;道路兩旁漂亮的綠化帶、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的足球場(chǎng)、寬敞明亮的教室,哪一樣不讓我們熱愛(ài)?哪一處不讓我們驕傲?提高自身素養(yǎng),維護(hù)校園環(huán)境,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,應(yīng)是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!

  可是,日常生活中,我們常?吹,在美麗優(yōu)雅的校園里,卻有著不太和諧的一幕:樓梯口、道路旁、球場(chǎng)上、教室里、宿舍內(nèi),時(shí)常散落著個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。還有部分學(xué)生因?yàn)殡u毛蒜皮的小事產(chǎn)生矛盾,輕者惡語(yǔ)相加,重者拳腳相向。這種現(xiàn)象跟我們美麗優(yōu)雅的'校園極不相稱,這些行為與我們應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!

  學(xué)校是我家,文明衛(wèi)生靠大家。我們是學(xué)校的主人,校園的凈化、綠化、美化、需要我們共同努力。我市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市、全國(guó)衛(wèi)生城市、我校也在積極努力成為文明衛(wèi)生工作先進(jìn)單位,為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),展現(xiàn)我們良好的素質(zhì),讓我們的校園更潔凈、更美麗,更和諧、更文明,在此,特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

 。ㄒ唬┝⒓葱袆(dòng),每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,共同維護(hù)好校園環(huán)境。

  (二)時(shí)時(shí)保潔,隨手彎腰撿起地面零星的垃圾,放進(jìn)垃圾桶內(nèi),確保人過(guò)地潔,做文明學(xué)生。

  (三)愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木,不在樹(shù)身、墻面、課桌、欄桿上亂涂亂畫(huà)、不損毀宣傳欄、不踐踏綠化帶,不在校園里追逐打鬧。

 。ㄋ模┳⒅貍(gè)人修養(yǎng),服飾整潔,儀表端莊;誠(chéng)實(shí)守信,待人有禮,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人。

 。ㄎ澹┡e止文明,言行得體。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)粗話、臟話、謊話。遵守教學(xué)秩序,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲終身受益的素養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,把行為規(guī)范落實(shí)到日常的一言一行上,讓文明衛(wèi)生成為我們生活的主旋律!用我們的熱情傳播文明創(chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動(dòng)擔(dān)負(fù)文明創(chuàng)衛(wèi)的重任!

  做文明人,創(chuàng)衛(wèi)生城,讓自己活得更有尊嚴(yán),更有涵養(yǎng),讓生活變得更有質(zhì)量,更有品位。讓我們的校園變得天更藍(lán),草更綠,花更香,人更美!

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