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環(huán)保講話稿

時(shí)間:2021-09-26 19:00:07 稿件 我要投稿

2021環(huán)保講話稿范文(精選6篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,我們?cè)絹碓叫枰v話稿,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編為大家整理的2021環(huán)保講話稿范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021環(huán)保講話稿范文(精選6篇)

  環(huán)保講話稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)保,是一個(gè)很大的話題,仿佛離我們十分遙遠(yuǎn),好象跟我們中學(xué)生沒有關(guān)系。以前我也這樣想。偶爾翻看弟弟的畫冊(cè),我大吃一驚:那是一本關(guān)于節(jié)約用水、節(jié)約紙張、節(jié)約鉛筆的兒童宣傳畫冊(cè),具體數(shù)字我也記不清了,但卻有那樣一組數(shù)字讓我記憶猶新:“每個(gè)人每天節(jié)約一杯水,50年全世界可以節(jié)約出一個(gè)湖泊;每天節(jié)約兩張紙,50年,便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們,你們是不是也和我一樣,感嘆過湖泊的深邃,卻忽略了湖泊是由一點(diǎn)一滴的水匯集而成;感嘆過森林的廣袤,卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成?從沒有想過,我們每天從早晨醒來洗漱用水,吃飯的糧食蔬菜,學(xué)習(xí)用的紙筆,身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)。有了這一認(rèn)識(shí),你又是否同我一樣,為洗衣服時(shí)的“常流水”而臉紅,為使用一個(gè)作業(yè)本,只剩幾頁時(shí)便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏?

  “保護(hù)環(huán)境,拯救地球”,這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應(yīng)有的作用。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,現(xiàn)在中國的植被比解放前已減少了27.5%,荒漠比同期增加了12%。盡管國家已發(fā)布一系列的保護(hù)措施,但有些人總是不自覺,大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水,小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見,這些行為無時(shí)無刻不在毀壞著環(huán)境,使地球環(huán)境急劇下降。可是人們,你們可曾想過,你們現(xiàn)在破壞的,正是你們賴以生存的家園!

  再說我們學(xué)校吧,化池里栽滿了樹木、花草,春天正值萬物復(fù)蘇之際,學(xué)校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣?善行┩瑢W(xué),禁不住誘惑,折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩,這樣做雖然讓自己一時(shí)高興,但他們能否意識(shí)到自己的行為是極端錯(cuò)誤的?植物是大自然的一部分,能供給我們生存所需的氧氣。試問一下,樹木若沒有了樹葉,怎樣產(chǎn)生氧氣?若世上沒有了氧氣,人類該怎樣生存?所以,我想,如果每個(gè)人在做任何一件事時(shí),心里都能想著環(huán)保,想著為環(huán)保出一份力,那么,我們的環(huán)境還會(huì)象現(xiàn)在這樣嗎?其實(shí),為了環(huán)保,我們能做的還有很多……

  環(huán)境保護(hù)并不難,它就在你我的身邊,作為地球上的一員,難道我們不應(yīng)該每時(shí)每刻都做好它嗎?

  環(huán)保講話稿2

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《植樹節(jié)與綠色環(huán)!。

  今天是3月12日植樹節(jié),雖然我們沒有親自動(dòng)手去植樹,但我們對(duì)綠色的向往,對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停息。因?yàn)榄h(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。

  近年來,人類為了追求經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,忽視對(duì)環(huán)境的保護(hù),隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……成片的綠色植被被蠶食,清澈的河流被污染,空氣中也彌漫著一種酸臭氣味,如果只顧盲目地掠奪自然資源,而不立即行動(dòng)起來,重視環(huán)境保護(hù)、投入拯救家園的行動(dòng)中,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  我們多么希望有優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,因?yàn)樗芪覀儙砩硇牡挠鋹偤蜔o限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗; “春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;我們多么想看到碧海藍(lán)天,聽到松濤轟鳴;既能聞到鳥語、又能嗅到花香。滿眼是綠茵蔥蔥,鮮花爛熳,多好呀!

  我們崇尚綠色,贊美綠色,因?yàn)榫G色是文明的標(biāo)志,綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)我們賴以生存的`家園。為此,在植樹節(jié)的日子里,我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養(yǎng)的組成部分。

  2、爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,積極參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

  3、改變自己的不良習(xí)慣,學(xué)做一個(gè)高尚、優(yōu)雅之人,杜絕亂吐亂扔行為,撿拾自己身邊的垃圾,保持校園、教室的清潔衛(wèi)生。

  3、盡量節(jié)約用水、用電、用紙。做到一水多用,一紙多用,減少資源的消耗。

  4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。共同來管理好我們的綠化成果。

  5、盡量做到綠色出行,綠色消費(fèi)。

  我們倡議從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護(hù)樹木花草,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,享受綠色文明熏陶,讓我們每一位人的人性更美!只要我們播種綠色,播撒文明,相信有了道德的陽光,綠樹會(huì)常青,文明之花會(huì)常開,只要我們共同努力,天更藍(lán)、地更綠、水更清的那一天會(huì)早日到來!

  環(huán)保講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六(6)班的李娜,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

  校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。 這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

  同學(xué)們,校園是我們共同的家園。 保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果

  一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸伞H绻@沒有了垃圾,那該多好呀!

  那我們就讓這個(gè)美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  環(huán)保講話稿4

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《環(huán)保,永遠(yuǎn)的主題》。

  談到環(huán)保,可能我們?cè)谧械娜硕寄軌蛎靼篆h(huán)保的重要性,都能夠說出許許多多環(huán)保的例子,甚至都能夠向大家推薦許許多多環(huán)保的方法。道理我們都懂,可是,今天我只想問大家一句話:環(huán)保,你做到了嗎? 的確,環(huán)保,不需要高談闊論,不需要口號(hào)聲聲,更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心,是切切實(shí)在實(shí)的行動(dòng),是“做到”。節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,看似小事,也省不了多少錢,但這種對(duì)資源的珍惜和節(jié)約意識(shí)卻是珍貴的。

  先從我們學(xué)校說起吧,教室里的電燈、風(fēng)扇在沒人的時(shí)候經(jīng)常還要老師提醒才關(guān)掉,作業(yè)本還沒寫完就丟掉??這些現(xiàn)象屢有發(fā)生,不是我們不懂得節(jié)約、不懂得環(huán)保,而是我們覺得這些都是小事,沒有把它們放在心上。

  在學(xué)校要做到環(huán)保,大家在走出校門又做得如何呢?小時(shí)候如此,長大要如何呢?

  下面我跟大家分享一個(gè)故事:一家知名雜志社舉行環(huán)保征文,由于獎(jiǎng)金豐厚,應(yīng)征稿件堆積如山。然而出人意料的是,特等獎(jiǎng)卻頒給了一個(gè)普通的中學(xué)生。那只是一篇尋常的文章,怎么會(huì)是最優(yōu)秀的?面對(duì)眾人的質(zhì)問與懷疑,評(píng)委會(huì)負(fù)責(zé)人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也許不是最優(yōu)秀的,但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節(jié)約四千張紙,便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環(huán)保!

  老師們、同學(xué)們,讓我們用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人一個(gè)干凈、美麗的家。

  環(huán)保講話稿5

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  日的余輝返照在毫無生機(jī)的水泥路上,干枯的樹在最后一次臨走前漸漸沉睡……

  “吱——”列車猛得地開動(dòng)了,車尾冒出了灰色的氣體,連天空也變成了灰色。走向綠道,看著清澈的水面,十分驚訝,因?yàn)檫@清澈的水面十分罕見。走在街上,發(fā)現(xiàn)地上沒有任何垃圾,但這也許是夢想……

  環(huán)保人人有責(zé),但真的能完全做到的人也不多,幼兒園教你環(huán)保,但一些小朋友踩草地踩得不亦樂乎;小學(xué)教你環(huán)保,卻摘花做花環(huán),不好看就踩個(gè)稀巴爛:長大了口中說著要環(huán)保,但亂扔垃圾的人卻是自己……每個(gè)人都嚷著要環(huán)保,真正能做到的只有一部分人。

  我在放學(xué)回家時(shí),由于饑餓,就去小店買了包干脆面,吃完后便扔進(jìn)了垃圾筒。這時(shí),只見一個(gè)易拉罐從我肩旁滑過,在垃圾簡邊緣徘徊,結(jié)果掉在了地上。我撿起易拉罐,把它放進(jìn)可回收垃圾筒。轉(zhuǎn)過頭去,兩個(gè)小男孩在一旁吃著瓜子,地上積滿了黑色的瓜子殼,他們還不停地笑著,笑我傻,笑我癡,笑我撿地上的垃圾。

  也許那兩個(gè)男孩是農(nóng)村來的,沒有學(xué)習(xí)過環(huán)保是人人有責(zé)的,為環(huán)境做貢獻(xiàn)是值得提倡的,哪怕只是撿起一個(gè)小小的垃圾。

  真懷念以前的南北極,重重疊疊的冰山有長年不化的冰雪覆蓋,可現(xiàn)在,全球變暖,冰雪快速融化,企鵝和北極都無法生活。

  以前的世界四季分明,春秋既溫暖又涼爽,夏日炎熱,冬日寒冷。但現(xiàn)在,夏日的溫度忽高忽低,有時(shí)冷得出奇,有時(shí)熱如烈火;冬天很難見到雪花,反而是烈日炎炎。天空從藍(lán)色變成灰色,水面由清澈變成污濁,海洋由干凈湛藍(lán)的海上樂園變成垃圾場……

  如果人人都明白了環(huán)保,天空將恢復(fù)成湛藍(lán)色,水面將再次變得清澈,枯竭的植物將再次綻放,一年將四季分明,地上將沒有垃圾,沒有人摘花,只有人種花,沒有人砍樹,只有人種樹,南極和北極將恢復(fù)成原來的樣子,大街上將遍地綠植……

  或許,這也只是一個(gè)夢想。但是,如果人人都懂環(huán)保,世間該有多美好。

  環(huán)保講話稿6

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  栩栩如生的小鳥,美觀靈活的汽車,漂亮實(shí)用的書簽……當(dāng)件件精美的手工作品呈現(xiàn)在我們面前時(shí),真的無法想象這些都是用廢棄的紙張和塑料制成的。在手工老師環(huán)保知識(shí)的普及下,我不由的感嘆環(huán)保真是邁向美好生活的階梯!城市文明要從環(huán)保做起!

  環(huán)保就像馬良的神筆,在現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都有一支,在大家的精心描繪下,生活變得更加美好了,不信請(qǐng)隨我看。不知何時(shí)在我們小區(qū)的門口出現(xiàn)了一個(gè)綠色的環(huán)保衛(wèi)士,一開始我還以為是垃圾箱呢,差點(diǎn)鬧出大笑話。不過還好和藹的門衛(wèi)爺爺給我這個(gè)“十萬個(gè)為什么”進(jìn)行了普及,在爺爺?shù)闹v述下我了解到琳瑯滿目的玩具,風(fēng)格多樣的衣服,美味的零食對(duì)于城市中的小朋友來說屢見不鮮,但是在某些偏遠(yuǎn)山區(qū)一些和我們同齡的小朋友卻食不果腹。

  聽到這些我真的很難過,—些益智性玩具,在掌握規(guī)律后,對(duì)于我們來說是廢棄在箱子里的垃圾,但對(duì)于他們確是難得一見的寶貝。這個(gè)環(huán)保箱馬上成了我的慰藉,因?yàn)樗粌H可以幫助全國的小朋友實(shí)現(xiàn)資源共享,而且可以節(jié)約制造玩具的資源和減少應(yīng)廢棄而造成的環(huán)境污染,真是一舉兩得呢!

  環(huán)保這支神奇的畫筆功能可不止一點(diǎn)點(diǎn)呢,在了解愛心環(huán)保之后,請(qǐng)隨我來看一道美麗的風(fēng)景吧!

  一次去郊區(qū)游玩的時(shí)候,我驚呆了,遍地的風(fēng)車,一眼望去,綠色的草地,五彩的花朵,天吶!沒有一。處風(fēng)景可以與之媲美了吧!這時(shí)博學(xué)多識(shí)的爸爸告訴我,這些風(fēng)車是可以發(fā)電的,不僅緩解了城市的供電壓力,而且相比以前的煤力發(fā)電是不會(huì)污染空氣的。好神奇呀!環(huán)保真給力!不過在這美景之中,還有一—些令我難過的現(xiàn)象,那就是在一些不起眼的地方我看到了一些廢棄的包裝紙、塑料袋,真的是非常破壞美感。雖然我和家人這次將這些垃圾處理了,但是我心里還有隱隱的擔(dān)憂,環(huán)保是每一一個(gè)人的事,我們大家—定要共同努力呀!

  如何建設(shè)城市文明呢?環(huán)保這個(gè)答案是肯定的,我相信持之以恒的環(huán)保行動(dòng)——定會(huì)讓我們的生活更加美好,會(huì)讓我們的城市在文明建設(shè)中更加美麗!

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