有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿
在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿1
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!
我是小學(xué)部教學(xué)校長(zhǎng),首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師和同學(xué)們歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持,借此機(jī)會(huì)把上學(xué)期學(xué)校教學(xué)取得的成績(jī)以及本學(xué)期教學(xué)工作簡(jiǎn)要的向家長(zhǎng)做以匯報(bào)。
上學(xué)期學(xué)校在“綠色教育”理念的指引下,重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)及基本能力的培養(yǎng),落實(shí)有效課堂教學(xué),教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。學(xué)校整體獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),其中被抽測(cè)的六年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)分獲超標(biāo)獎(jiǎng)、及格率提高獎(jiǎng),三年級(jí)數(shù)學(xué)的優(yōu)秀率達(dá)到98。3%,位居全局之首。在教育局第二屆有效教學(xué)教師風(fēng)采大賽中,我校趙海波老師榮獲十佳教師,仇楠楠、張宇、張立成榮獲優(yōu)秀教師,還有多位教師在各級(jí)競(jìng)賽課、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文評(píng)選、心理主題班會(huì)評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作繼續(xù)以課堂教學(xué)為中心,抓常規(guī)教學(xué)、抓學(xué)生習(xí)慣、抓質(zhì)量提高、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè);強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)隔周測(cè),即語(yǔ)文字詞、數(shù)學(xué)計(jì)算、英語(yǔ)單詞;單元知識(shí)月月測(cè);期中、期末考前模擬測(cè)(每次測(cè)試前學(xué)校會(huì)通過(guò)門前電子屏及時(shí)告知家長(zhǎng),督促孩子做好測(cè)試準(zhǔn)備)。通過(guò)測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、調(diào)整教師教學(xué)策略,同時(shí)學(xué)校將對(duì)在測(cè)試中語(yǔ)數(shù)外三科總成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)或優(yōu)秀的、進(jìn)步的學(xué)生在學(xué)校門前電子屏公開表?yè)P(yáng),對(duì)部分優(yōu)秀及進(jìn)步的學(xué)生學(xué)科教師將給家長(zhǎng)下發(fā)喜報(bào)。
數(shù)學(xué)學(xué)科從本學(xué)期開始準(zhǔn)備分年段進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味競(jìng)賽、低年級(jí)聽算視算競(jìng)賽,提高學(xué)生們的計(jì)算能力水平。從下周一開始學(xué)校教務(wù)處將每天為學(xué)生提供一道智力趣題,讓學(xué)生在家和父母共同研究,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考的習(xí)慣,與家長(zhǎng)一同學(xué)習(xí)的過(guò)程還可以拉近家長(zhǎng)與孩子之間的距離。
語(yǔ)文學(xué)科開展“好書伴我行”系列活動(dòng),家長(zhǎng)要根據(jù)班級(jí)語(yǔ)文老師提出的要求,購(gòu)買書籍,并督促孩子每天至少閱讀書籍半小時(shí),學(xué)校、班級(jí)將組織召開“讀書交流”系列活動(dòng)。各年級(jí)還將開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),如:低年級(jí)講故事、百詞競(jìng)賽;中年級(jí)閱讀競(jìng)賽、經(jīng)典詩(shī)文展示;高年級(jí)作文競(jìng)賽等,培養(yǎng)孩子們讀書、寫作的興趣和習(xí)慣,提高孩子們的語(yǔ)文素養(yǎng)。
尊敬的各位家長(zhǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)需要你們的協(xié)助,教學(xué)的質(zhì)量需要你們的關(guān)注,學(xué)校的發(fā)展需要你們的支持,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo):那就是讓孩子成人、成材!最后真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。
下面就請(qǐng)各班老師就學(xué)校的一些工作和班級(jí)的具體要求向家長(zhǎng)做解釋。
有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿2
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!幾天不見(jiàn)同學(xué)們,校長(zhǎng)好想你們呀!今天,是xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期的最后一天。一學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)們積極努力工作,愛(ài)生如子,樂(lè)于從教,盡心盡責(zé),傾注自己的愛(ài),照亮孩子們的心,引領(lǐng)孩子們健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們幸福著同學(xué)們的幸福,快樂(lè)著同學(xué)們的快樂(lè)。在此,我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的全體家長(zhǎng)表示衷心的感謝;同時(shí),我也代表全體教師向好好學(xué)習(xí),天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。 校園里歌聲、笑聲、讀書聲、聲聲入耳。感謝全體師生,學(xué)校的每一天都因有你們而精彩,是你們讓學(xué)校充滿了生機(jī)與活力,同學(xué)們朝氣蓬勃的笑臉,成為每一位教師工作中不竭的動(dòng)力。
感謝家長(zhǎng)們,你們的努力讓學(xué)校得到社會(huì)的認(rèn)可,感謝每一位同學(xué),是你們良好的行為習(xí)慣,使學(xué)校增添光彩。各種教學(xué)活動(dòng)的參加,你們收獲了知識(shí);各種形式主題班隊(duì)會(huì)的開展,你們收獲了良好的行為;各項(xiàng)競(jìng)賽的開展,你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動(dòng)中,你們收獲了快樂(lè)和激情。同學(xué)們注意從點(diǎn)滴小事做起,講文明,有禮貌,守紀(jì)律,講團(tuán)結(jié),相友愛(ài),勇于克服不良的行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,本學(xué)期有 人次獲得縣級(jí)和街道的獎(jiǎng)勵(lì),希望此次表彰能進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作在新學(xué)期里再上新臺(tái)階,同學(xué)們良好的行為習(xí)慣再現(xiàn)新亮點(diǎn)。在此,我向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示真誠(chéng)的祝賀,同時(shí),希望沒(méi)有受到表彰的同學(xué)向獲獎(jiǎng)的同學(xué)看齊,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力爭(zhēng)取下學(xué)期受到表彰。
同學(xué)們,從今天開始就正式放寒假,豬年春節(jié)就要到了。放寒假了,家長(zhǎng)們不跟同學(xué)們?cè)谝黄穑议L(zhǎng)們心里總是牽掛著每一位同學(xué)是否都過(guò)上平安、快樂(lè)、健康的寒假和春節(jié)。如何過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)呢?在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求:
一、我希望每一位同學(xué)好好利用假期自覺(jué)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,認(rèn)真完成家長(zhǎng)安排的作業(yè),認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)父母的好幫手,做一些力所能及的家務(wù)事,自己能做的事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,積極鍛煉身體。
二、安全第一,人人講安全。自覺(jué)遵守紀(jì)律,增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識(shí)。年終歲末,交通繁忙,人多,車多。注意交通安全,不騎自行車,徒步走行人道;不亂動(dòng)機(jī)動(dòng)車。
三、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規(guī)定從2月9至3月9日不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。因?yàn)槿挤艧熁ū癫粌H影響村里居民的工作和休息,也會(huì)發(fā)生意外傷害自己或他人的事故。幾年來(lái),咱們學(xué)校的學(xué)生還是遵守學(xué)校這一規(guī)定的。校長(zhǎng)和家長(zhǎng)們都感到很欣慰,大家一定要再努力。
四、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲場(chǎng)所上網(wǎng)、玩電子游戲;不參加封建迷信活動(dòng);不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發(fā)。
剛才說(shuō)的這四條,我相信同學(xué)們一定會(huì)做到的。我期待明年正式開學(xué)的那一天與你再相見(jiàn)。我的新年愿望就是,明年的正月十九看到全校的師生平安快樂(lè)的走進(jìn)校園,讓我們的校園再度充滿歌聲和笑聲。最后,祝愿全體師生新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,健康平安!
有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿3
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
首先,我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯地歡迎!對(duì)學(xué)校工作的理解,對(duì)畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級(jí)畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對(duì)六年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,不光是你們家長(zhǎng),包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
今天,在這里召開家長(zhǎng)會(huì),一是為了建立“家校共育”的通道,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是為了和各位家長(zhǎng)探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到雙贏。
六年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的焦點(diǎn),下面,我就畢業(yè)班的教育教學(xué)活動(dòng)開展情況與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流和探討,請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。針對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)工作,學(xué)校主要采取了一下措施:
1.選配優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作?梢载(fù)責(zé)任的說(shuō),畢業(yè)班的所有教師們都是學(xué)校精挑細(xì)選的經(jīng)驗(yàn)豐富、干勁十足、責(zé)任心極強(qiáng)的一支教師隊(duì)伍,他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師,有的是學(xué)校骨干教師,有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心。
2.強(qiáng)化畢業(yè)班管理制度。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,就不可能取得好的成績(jī)。為此,學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)化了畢業(yè)班師生紀(jì)律教育和安全教育,重點(diǎn)抓教育教學(xué)工作。
3.加強(qiáng)思想道德教育。充分利用課堂、班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品行習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,促使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,成績(jī)穩(wěn)步提高。
4.注重教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,所以,學(xué)校始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)”的宗旨,這幾年也取得了成績(jī)的不斷提升。
5.注重學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展。開展社團(tuán)活動(dòng),課后服務(wù)的文體活動(dòng)。演講朗誦比賽。馬上又有班級(jí)聯(lián)賽,元旦藝術(shù)節(jié)的作品展和大合唱比賽。我們是為自己的初中部培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
各位家長(zhǎng)朋友們,讓他們健康成長(zhǎng),成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們需攜起手來(lái)一起努力,這里,我給家長(zhǎng)朋友們提出三點(diǎn)意見(jiàn),四點(diǎn)希望,五點(diǎn)建議:
三點(diǎn)意見(jiàn):
1.部分家長(zhǎng)對(duì)教師與家長(zhǎng)在教育孩子問(wèn)題上的責(zé)任沒(méi)有分清,認(rèn)為自己忙,認(rèn)為教育孩子都是學(xué)校的責(zé)任,這是極端錯(cuò)誤的理解。
2.部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育極端化,要么嚴(yán)格殘酷,要么溺愛(ài)無(wú)比,這樣,非常不不利于孩子的健康成長(zhǎng)。
3.普遍忽視家庭教育意識(shí),導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區(qū)域,這樣,非常不利于孩子品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
四點(diǎn)希望:
1.希望各位家長(zhǎng)支持全體教師的工作,提出寶貴的意見(jiàn)、建議。
2.希望各位家長(zhǎng)更多一點(diǎn)投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
3.希望家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)孩子的不良習(xí)慣的管理約束。
4.希望家長(zhǎng)多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流談心,重視孩子的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五點(diǎn)建議:
1.建議家長(zhǎng)抽出時(shí)間耐心輔導(dǎo)和幫助學(xué)生完成好家庭作業(yè)。(主要看是否完成,態(tài)度怎樣)特別是雙休日的管理。
2.建議家長(zhǎng)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn),在教育孩子上達(dá)成共識(shí)。
3.建議家長(zhǎng)正確看待孩子的分?jǐn)?shù),多激勵(lì)、多引導(dǎo)、嚴(yán)要求、少體罰。
4.建議家長(zhǎng)為孩子提供一個(gè)相對(duì)安靜舒適的學(xué)習(xí)空間。
5.建議小學(xué)畢業(yè)后就在四中就讀初中。介紹現(xiàn)狀:近幾年中考一中生,20xx年中考各科成績(jī),目前教師結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)活動(dòng)得獎(jiǎng)。(不缺生源,不希望人氣受損,家長(zhǎng)不必舍近求遠(yuǎn))
家長(zhǎng)朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜手合作,為孩子最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!
最后,祝各位家長(zhǎng)合家幸福!祝我們家校合作愉快!祝我們的孩子健康成長(zhǎng)!
再次感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。
有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿4
各位家長(zhǎng):
高三年級(jí)開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,就高三年級(jí)存在的問(wèn)題,下一階段的工作通報(bào),以及家庭教育應(yīng)注意的問(wèn)題,我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、對(duì)學(xué)生的要求
1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)品行修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、處理好學(xué)習(xí)時(shí)間與效率的關(guān)系,效率與時(shí)間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。
4、及時(shí)與學(xué)科教師溝通,“多問(wèn)是寶”。
5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時(shí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是“看了多少”,要看“寫了多少”。記住“看書必動(dòng)筆,不動(dòng)筆不看書”。一定要獨(dú)立思考,自己獨(dú)立思考的,作業(yè)做錯(cuò)了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對(duì)了也沒(méi)有價(jià)值。
6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨(dú)立的人格,也要有獨(dú)立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過(guò)高,給自己施加過(guò)大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對(duì)教師的要求
1、學(xué)校要求,高三年級(jí)組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭(zhēng)取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績(jī),并力爭(zhēng)再次奪得高考狀元,實(shí)現(xiàn)三連冠。
2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。
3、不能放棄一個(gè)學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的“導(dǎo)師制”,每個(gè)教師負(fù)責(zé)3到5個(gè)學(xué)生,進(jìn)行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。
4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時(shí)進(jìn)行校正和疏導(dǎo)。
三、對(duì)家長(zhǎng)的希望
1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時(shí)和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。
2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標(biāo),給孩子施加過(guò)大的壓力,特別注意不要說(shuō)絕情的話,我認(rèn)為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來(lái)的,不是恨出來(lái)的,更不是打罵就能解決問(wèn)題的。高三的學(xué)生在這個(gè)年齡段上,已經(jīng)具有了獨(dú)立人格,也有著較強(qiáng)的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長(zhǎng)們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時(shí)注意觀察,每個(gè)月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)以自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,指導(dǎo)子女如何對(duì)待生活,如何對(duì)待學(xué)習(xí),如何對(duì)待朋友,如何看待眼前的困難,激勵(lì)孩子的上進(jìn)欲望和動(dòng)力。
3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會(huì)到父母的艱辛和期望,不能無(wú)原則的姑息、遷就、溺愛(ài),要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人才,這才是教育的最終目標(biāo)。
各位家長(zhǎng),以上是我的幾點(diǎn)意見(jiàn),供家長(zhǎng)們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個(gè)高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績(jī)的取得受益于一中深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,希望這屆高三的學(xué)生們?cè)诿髂旮呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。
謝謝大家。
有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿5
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!今天我們學(xué)校召開初二家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)共同探討家校家校協(xié)作教育工作,借此機(jī)會(huì),我代表校長(zhǎng)室與全體教師向大家致意,感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校教育的關(guān)心支持。我校從20xx年以來(lái),連續(xù)5年在市初中教育質(zhì)量評(píng)估中得獎(jiǎng),年年被評(píng)為市“文明單位”,初三中考成績(jī)也是捷報(bào)頻傳,成為全市農(nóng)村初中的排頭兵,這些成績(jī)的取得,都離不開全校師生的拼搏奮斗,也離不開各位家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。20xx年,又是不尋常的一年,為進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平,通過(guò)我們的努力爭(zhēng)取,我們將在年底創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校,為此,在鎮(zhèn)政府的支持下,我們拆除了兩幢教學(xué)樓和一幢行政樓,正在興建兩幢四層的教育樓。要使創(chuàng)建工作獲得成功,我們?cè)诩訌?qiáng)硬件改造的同時(shí),更注重學(xué)校教育質(zhì)量的提高和學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。本月26日和27日,我校組織了初二年級(jí)的期中考試,今天,我們又特意召開初二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),和大家一起交流、切磋,明確自己孩子以后的目標(biāo)、方向和要求,我們期望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)使更多的家長(zhǎng)更多地關(guān)心自己的子女,關(guān)心我們學(xué)校教育,使家長(zhǎng)會(huì)成為學(xué)校發(fā)展的助推器。下面,我著重講三點(diǎn)。
一、切實(shí)增強(qiáng)家庭教育責(zé)任感和使命感,讓孩子懂得做人。
在座的家長(zhǎng),家庭環(huán)境不一樣,教育方式、方法也不盡相同。但有一點(diǎn)是相同的,就是對(duì)子女有著高度的責(zé)任心和愛(ài)心,只要真正從內(nèi)心去關(guān)愛(ài)子女,對(duì)子女高度負(fù)責(zé),則子女會(huì)體會(huì)你做父母的良苦用心的,是千方百計(jì)努力學(xué)習(xí)加以回報(bào)的!懊夏溉w”的故事,是最有力的說(shuō)明。戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候,有一個(gè)很偉大的大學(xué)問(wèn)家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:“這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!”于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候,孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說(shuō):“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”后來(lái),大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!我們從孟母身上,看到了家長(zhǎng)的責(zé)任。
我們常說(shuō)“育人比分?jǐn)?shù)更重要”,意思說(shuō)培養(yǎng)孩子做人、懂得做人,才是最根本最重要的,家長(zhǎng)們都望子成龍、望女成鳳心切,但只僅僅盯著分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子在家是不是能做一個(gè)尊重、體諒、孝敬父母和長(zhǎng)輩,做一個(gè)好孩子;在社會(huì)上言行舉止是否彬彬有禮,做一個(gè)文明公民;在學(xué)校里是否德智體全面發(fā)展,熱愛(ài)勞動(dòng),做一個(gè)文明學(xué)生,才是最根本的。其中教孩子學(xué)會(huì)做人方面,懂得感恩是最重要的,這方面就需要我們家長(zhǎng)的引導(dǎo)和樹立良好的榜樣形象。前一陣鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“楊麗娟追星事件”就是一個(gè)反面典型。楊麗娟的父母為實(shí)現(xiàn)女兒的追星夢(mèng)想不惜傾家蕩產(chǎn),直至跳海身亡。他們是事件的受害者,同時(shí)又不自覺(jué)地充當(dāng)著害人者的角色。我們的家長(zhǎng)要引以為戒。
人的一生過(guò)程中有三個(gè)不能忘記:(1)不能忘記生養(yǎng)自己的父母(2)不能忘記給我們知識(shí)和力量的老師(3)不能忘記培養(yǎng)和使用自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)和朋友。這是做人的根本和立足社會(huì)的根基,我們的家長(zhǎng)千萬(wàn)不能忽視這方面的教育。
我認(rèn)為:為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,不管你家庭多么富有,你個(gè)人的事業(yè)多么光彩,子女成才才是最重要的,即使家庭暫時(shí)困難,只要把孩子教育好了,就是全家的希望所在,F(xiàn)在在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中多付出一點(diǎn),盡到自己的努力和職責(zé),否則就會(huì)欠帳,欠帳越多就會(huì)還債越難,要還的大債有三個(gè):一是升學(xué)債、二是就業(yè)債、三是婚姻債。他們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)法維持生存時(shí),需要你的不斷接濟(jì)和幫助,如果做父母的現(xiàn)在只考慮自己的歡樂(lè)和輕松,不注重教育上的投入和付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。事實(shí)就是這樣,請(qǐng)家長(zhǎng)們深思!
二、全力配合學(xué)校和教師做好教育子女的工作,增強(qiáng)教育合力。
在北京一所小學(xué),一位孩子在生物課上碰到了一個(gè)很難的難題,請(qǐng)教生物教師,生物教師暫時(shí)無(wú)法找到相關(guān)資料回答她,但知道這名孩子的爺爺是一名生物方面的科學(xué)家,于是這位老師就告訴孩子回去請(qǐng)教爺爺,孩子回去講明情況后,爺爺寫了一張條子封好,叫孩子帶給這名老師。信中寫道,我已經(jīng)找到答案,寫在紙上,請(qǐng)你告訴她。這則事例中,爺爺是非常注重保護(hù)在小孩心目中的教師形象的',從小就注重培養(yǎng)孩子尊重老師的習(xí)慣。
同樣也給我們家長(zhǎng)啟示,學(xué)校教育有它的科學(xué)性、規(guī)范性,各門學(xué)科教師也都各有所長(zhǎng),學(xué)有所專,教學(xué)方式、方法也不盡相同,但不管怎樣都是盡心盡職關(guān)心幫助學(xué)生。這就要求無(wú)論何時(shí),家長(zhǎng)們都要密切配合教師的教學(xué)工作,維護(hù)老師的威信,這樣教師的教育才有效益和作用。
我們家長(zhǎng)無(wú)論你在社會(huì)上是什么身份,有什么地位,在孩子和老師面前,你就是一個(gè)家長(zhǎng),你和老師是一個(gè)教育伙伴的關(guān)系,相互尊重、相互協(xié)作,才能做到事半功倍。相反,如果家長(zhǎng)不尊重教師,勢(shì)必影響孩子,孩子不尊敬老師,就不會(huì)好好學(xué)習(xí),往往是喜歡哪個(gè)老師就能學(xué)好哪門功課。孩子不尊重老師,就無(wú)法好好學(xué)習(xí),所以即使你對(duì)老師有天大的意見(jiàn),也一定要單獨(dú)向老師提,切忌在孩子的面前表露。因?yàn)檫@樣不僅降低了教師在學(xué)生心目中的地位、尊嚴(yán),而且助長(zhǎng)了學(xué)生的囂張氣焰,結(jié)果是這個(gè)孩子無(wú)法無(wú)天、無(wú)法管束,最后害的還是自己的孩子,這也是很痛心的事,F(xiàn)在的孩子本來(lái)就缺乏集體意識(shí),做事喜歡斤斤計(jì)較,父母又是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子會(huì)起著一種潛移默化、不可低估的作用。我想教育是一個(gè)學(xué)校和家長(zhǎng)合作才能做好的工作,如果完全沒(méi)有合作意識(shí),而是把自己當(dāng)作一個(gè)教育消費(fèi)者,這樣做首先產(chǎn)生不利影響的將會(huì)是你的孩子。
同時(shí),更要理解學(xué)校教育的嚴(yán)格和規(guī)范,特別是進(jìn)入初二,進(jìn)入人生第一個(gè)關(guān)鍵期,只是一個(gè)兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)期,也是孩子們的花季,是暴風(fēng)驟雨期。各門功課學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,作業(yè)比較多,更需要家長(zhǎng)的配合和支持。根據(jù)有關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì)連續(xù)20多年持續(xù)下降,城鎮(zhèn)肥胖學(xué)生比例已將近1/4,視力不良率居高不下。為此,國(guó)家體育總局與教育部聯(lián)合推出了“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育計(jì)劃”,以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高身體素質(zhì)。根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求,本學(xué)期,我們學(xué)校開展了大課間文體活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)每天1小時(shí)的文體活動(dòng),愉悅身心,提高身體素質(zhì)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展也同樣希望得到家長(zhǎng)的理解和支持。
總之,任何時(shí)候,家長(zhǎng)們都要和學(xué)校和教師站在同一面、同一立場(chǎng)上來(lái)教育孩子。當(dāng)然,你有什么好的建議和要求也盡量跟學(xué)校和老師反映,我們一定加以重視和解決,無(wú)論碰到什么情況,我想,我們共同面對(duì)和解決是最重要的。
三、提高家庭教育的實(shí)效性。
有些父母認(rèn)為,教育孩子是學(xué)校的事情,或者是家庭中某一成員的事情,只要能夠在生活上為孩子做得周全就可以了,存在著重養(yǎng)輕教或根本不會(huì)教的現(xiàn)象。事實(shí)上,家庭教育是十分重要的,對(duì)于培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)成才有著重要的意義。對(duì)此,我認(rèn)為,家庭應(yīng)該在以下幾個(gè)方面做好對(duì)孩子的教育。
(一)要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī)。
不少家長(zhǎng)送孩子上學(xué),考高分,上好大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,他評(píng)價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評(píng)價(jià)孩子只看孩子的成績(jī)單。對(duì)此,我們十分理解,但我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活能力,交往能力,心理健康等。其實(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),會(huì)做人比會(huì)讀書更重要,情商比智商更重要,心理健康比身體健康更重要。有些家長(zhǎng),孩子一次考試不好,心里就不舒服,可是,孩子存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問(wèn)題卻無(wú)所謂。我曾經(jīng)不知多少次問(wèn)過(guò)學(xué)生,你最尊敬的人是誰(shuí),至今竟沒(méi)有聽一個(gè)學(xué)生回答我說(shuō)是父母。不懂感恩,這是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,不知道各位有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),讀書,不僅僅是學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一些基本的知識(shí),只要肯花時(shí)間,任何老師都能教給學(xué)生。但一個(gè)優(yōu)秀的教師是通過(guò)教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法,思考的方法,研究的方法,表達(dá)的方法,這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識(shí)的傳授更重要。我強(qiáng)調(diào)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng),習(xí)慣的養(yǎng)成就在過(guò)程之中。當(dāng)然,我并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,不是一次考試的結(jié)果。一個(gè)真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識(shí)。一個(gè)真正好的學(xué)校,培養(yǎng)的孩子也決不僅僅是會(huì)考試,我們要教會(huì)他的是應(yīng)付社會(huì)這個(gè)大考場(chǎng)。我們的教育目的,不是一次考試二次考試,不僅僅是中考高考成績(jī),更要面對(duì)他的將來(lái)!敖虒W(xué)生三年,要為他三十年著想”。
(二)要尊重孩子,尊重規(guī)律。
有位大哲學(xué)家說(shuō)過(guò),茫茫人海,你見(jiàn)過(guò)兩片相同的樹葉嗎?每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過(guò)程。真正成功的教育是讓每個(gè)孩子成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長(zhǎng)和愛(ài)好?墒牵簧偌议L(zhǎng)不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要讓孩子去實(shí)現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。
不考慮孩子的具體情況,其結(jié)果使孩子產(chǎn)生逆反心理。20xx年1月17日,浙江省金華市第四中學(xué)高二學(xué)生徐力,因母親給自己的壓力太大,用榔頭將母親殺害,最后被判處12年有期徒刑。1999年10月,武漢未滿14歲的寶兒(化名)因父親催促其上學(xué),對(duì)著父親頭部連續(xù)砍了5斧頭,此時(shí)父親正在為他做早飯。20xx年6月7號(hào),全國(guó)有867萬(wàn)人走進(jìn)考場(chǎng),參加一年一度的全國(guó)高考。絕大多數(shù)的考生滿懷憧憬,希望通過(guò)高考實(shí)現(xiàn)自己和家人的理想和愿望。但是,也有人不希望參加高考,家在青海省西寧市某中學(xué)高三的秦某(化名)就是其中的一名。不過(guò),可能連他自己也沒(méi)想到,最后居然是以殺死母親這種極端的方式實(shí)現(xiàn)了這一“目標(biāo)”。去年,我市某高中一名學(xué)生因不滿母親的嘮叨,服農(nóng)藥自盡。這些都是父母不善于與孩子溝通而種下的惡果。
有些家長(zhǎng)自己孩提時(shí)代生活條件不好,現(xiàn)在便給孩子無(wú)微不至的照顧和“高標(biāo)準(zhǔn)”的生活待遇,從而讓孩子產(chǎn)生依賴心理,缺乏獨(dú)立生活能力。如果我們作家長(zhǎng)的想不透這一點(diǎn),很容易對(duì)孩子苛求多,失望多,也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕聽到家長(zhǎng)這樣訓(xùn)孩子:你給我好好讀!你要是下次再考不到多少名,我就要怎樣怎樣!這種語(yǔ)言暗示孩子讀書是為了父母。一位學(xué)生因父母沒(méi)有滿足他的一個(gè)要求,便甩下一句話給父母:“你再這樣,我就不給你們學(xué)習(xí)了!”如果一個(gè)人每天做的事情是為了別人,為了討別人高興,那有多累,有多煩!難怪現(xiàn)在會(huì)有越來(lái)越多的孩子會(huì)把學(xué)業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān),當(dāng)作是父母的事。殺人犯馬加嚼就是一個(gè)令人震驚的例子。
另外,愛(ài)玩、喜歡新奇的東西,是孩子的天性,我們家長(zhǎng)要配合學(xué)校,積極做好教育引導(dǎo)工作。
各位家長(zhǎng),新的形勢(shì),新的要求,面臨中考競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的局面,我們唯有共同努力,齊抓共管,才能實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,我相信通過(guò)我們共同努力,一定會(huì)成功的。五一長(zhǎng)假即將來(lái)臨,請(qǐng)各位家長(zhǎng)加強(qiáng)安全教育,預(yù)防溺水、煤氣中毒、火災(zāi)等;教育孩子遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故;關(guān)注孩子的交往和外出,不讓孩子在外住宿,不留宿他人;五一期間,各學(xué)科都要布置一定數(shù)量的家庭作業(yè),家長(zhǎng)要檢查孩子的作業(yè)完成情況,及時(shí)和班主任或?qū)W校進(jìn)行交流,指導(dǎo)、教育、督促孩子過(guò)一個(gè)健康有益的假期。
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