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優(yōu)秀教師講話稿

時(shí)間:2024-07-19 23:17:04 稿件 我要投稿

優(yōu)秀教師講話稿(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)講話稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀教師講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀教師講話稿(集合15篇)

優(yōu)秀教師講話稿1

尊敬的董事長(zhǎng)、監(jiān)事長(zhǎng)、執(zhí)行董事,親愛(ài)的同事們:

  大家上午好!

  今天,我們聚集一堂,在這里隆重舉行20xx年度總結(jié)表彰大會(huì)。剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,對(duì)新文來(lái)說(shuō),是意義非凡的一年。一年來(lái),在董事會(huì)的全力支持下,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力取得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī)。本次大會(huì)的議程共五項(xiàng):

  一、劉校長(zhǎng)作主題報(bào)告

  二、宣讀年度考核優(yōu)秀表彰決定

  三、頒獎(jiǎng)

  四、代表發(fā)言

  五、董事長(zhǎng)講話

  下面進(jìn)入會(huì)議第一項(xiàng)議程,有請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話。

  接下來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們有請(qǐng)教學(xué)處兼校長(zhǎng)助理李程雁主任宣讀年度考核優(yōu)秀表彰決定。

  現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

  在每一位教師自我發(fā)展、自我提升的過(guò)程中,榜樣的作用是非常重要的。我們表彰先進(jìn),肯定他們的成績(jī),更要學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡。

  把每一件平凡的事情做得不平凡,把每一件簡(jiǎn)單的`事情做得不簡(jiǎn)單,這樣的人就是不簡(jiǎn)單,不平凡。有一位老師,他在自己的崗位上年復(fù)一年,日復(fù)一日地堅(jiān)持做好自己熱愛(ài)的工作,并且做出了優(yōu)秀的業(yè)績(jī),他的執(zhí)著,他的熱忱、他的激情,感動(dòng)了新文的每一位老師,每一位同學(xué),他就是我們的明星足球教練馮承龍老師。有請(qǐng)馮承龍老師做優(yōu)秀代表發(fā)言。

  有一位老師的出眾能力是大家交口稱贊的,有一位老師的先進(jìn)事跡是全體新文人有目共睹、感動(dòng)不已的,有一位老師的敬業(yè)精神是值得全體新文人共同學(xué)習(xí)的,他是誰(shuí)呢?他就是被我們親切的稱為“喜子哥”的劉再喜老師,下面有請(qǐng)劉老師閃亮登場(chǎng)。

  聽(tīng)著兩位教師的故事,我們的心里涌動(dòng)著一股暖意,這就是感動(dòng)。在這些故事里,我們看到教師的樸實(shí)無(wú)華,看到了教育工作者的忠誠(chéng)與無(wú)私。我們因此而感動(dòng),但我們更應(yīng)該向往,更應(yīng)該學(xué)習(xí)。

  最后,我們有請(qǐng)最尊敬的張董事長(zhǎng)講話,大家歡迎。

  謝謝董事長(zhǎng)!董事長(zhǎng)的講話對(duì)我們既是指導(dǎo)又是鼓勵(lì)、鞭策,希望我們?nèi)w教師,再接再厲,不驕不躁,奮力拼搏,力爭(zhēng)在新學(xué)年再創(chuàng)佳績(jī),再續(xù)輝煌!

優(yōu)秀教師講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  這一年經(jīng)歷了好多,我一直努力在自己的崗位上進(jìn)行教學(xué),努力為我的學(xué)生去教授知識(shí),今天我的努力終于得到了大家的認(rèn)可,真是讓我非常的激動(dòng),很感謝自己能夠拿到這個(gè)優(yōu)秀的獎(jiǎng),這是對(duì)我這一年里的工作的最大的一個(gè)肯定,對(duì)我而言意義非常的重大。

  進(jìn)入高中教學(xué)少說(shuō)也有十多年了,我也榮獲很多的獎(jiǎng)項(xiàng),每一次拿到屬于我的榮譽(yù),我的內(nèi)心都非常的感謝學(xué)校給了我一個(gè)盡情展示的舞臺(tái),讓我在教師這一個(gè)職業(yè)上獲得了自己的成就,這真的是很讓我感到高興的事情。我這一年來(lái)成功的送了一批高三畢業(yè)生,又重新帶教高一的語(yǔ)文。我看著高三學(xué)生離校,真的就是非常的感動(dòng),看著他們那么的努力學(xué)習(xí),努力考上自己喜歡的大學(xué),我這個(gè)做老師的也是很欣慰的,他們的成功就是對(duì)我本身工作最大的一個(gè)贊同。

  作為一個(gè)優(yōu)秀的`教師,我一直對(duì)工作都是極其認(rèn)真的,在自己這崗位里肆意的開(kāi)放花朵,只為讓我的學(xué)生能夠?qū)W業(yè)有成。今日,我重新拿到優(yōu)秀教師這一稱號(hào),我的心中仍然是很激動(dòng)和高興的,因?yàn)槲矣X(jué)得這是大家給我的榮譽(yù)。我可以擁有這個(gè)榮譽(yù),不是我一個(gè)人就可以拿到的,有各位領(lǐng)導(dǎo)在背后的支持,有各位老師對(duì)我的幫助,我才能夠完成自己的教學(xué)事業(yè)。平時(shí)的工作,大家對(duì)我多有幫助,我的工作才會(huì)那么的順利,也是學(xué)校里的前輩不吝嗇的傳授我教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我的課堂才會(huì)那樣的生動(dòng),才能夠讓我的學(xué)生愛(ài)上我的課。

  進(jìn)入這所高中成為一名高中教師,在以前我都不敢想象自己可以有今日這樣的成績(jī),畢竟我跟學(xué)校很多的老師相比,我的能力是偏差的,但是大家不嫌棄我,對(duì)我都那樣的友好,激起了我的奮斗心,讓我不想給大家拖累腳步,尤其是不希望自己給大家造成麻煩事,所以我才會(huì)拼命的去學(xué)習(xí),去提升自己,讓自己在短短的幾年時(shí)間里就拿到了很好的成績(jī)。心有感激,我更希望自己做出更好的貢獻(xiàn),努力為學(xué)校的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力,努力給國(guó)家培養(yǎng)一批良好的人才。這份榮譽(yù)只會(huì)讓我更感恩和努力,未來(lái),我一定更高更嚴(yán)的去要求自己,讓師德之花在心中綻放。

優(yōu)秀教師講話稿3

  人的一生中,會(huì)面臨很多選擇。朋友,當(dāng)你應(yīng)對(duì)一次無(wú)奈的選擇的時(shí)候,你將以一種什么樣的態(tài)度應(yīng)對(duì)呢?

  工作的這幾年里,我也一向在思考這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的躊躇滿懷,在現(xiàn)實(shí)面前,卻是那么的不堪一擊。鄉(xiāng)村教師的處境,微薄的待遇,曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚,對(duì)我不能不是一種誘惑,也讓我有過(guò)動(dòng)搖的念頭。在彷徨與困惑中,從事教育工作已近七年。在這七年的`工作中,說(shuō)不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個(gè)道理:人,要無(wú)愧于自我的選擇!既然選擇,就要努力追求。

  苦中尋樂(lè),我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來(lái)臨,一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候,你能不激動(dòng)嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,僅有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也僅有細(xì)細(xì)品味,才能堅(jiān)定你的選擇。

  我親愛(ài)的學(xué)生們,是你們的期盼給了我活力;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅(jiān)定了自我的選擇,讓我最終能自豪地說(shuō)一句:我,無(wú)愧于自我的選擇!

  朋友們,正確地應(yīng)對(duì)自我的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學(xué)生,拋棄一切埋怨與牢騷,全身心地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻(xiàn)自我的青春,收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!

優(yōu)秀教師講話稿4

  一晃做教師幾近十年。在這些年,我時(shí)時(shí)審視自我當(dāng)初的選擇,直到信用證今日,我依然無(wú)怨無(wú)悔。今日的我,當(dāng)個(gè)教師,是一種職責(zé),一種使命,一種追求了。

  依然清晰地記得,七年前的一個(gè)秋天,我由縣城來(lái)到了一個(gè)偏僻的小山村,在那兒開(kāi)始了我的教學(xué)生涯。看著凹凸不平的土屋教室,高低不等的木制課桌,以往立下的雄心壯志以及起初胸中懷有的那份對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,此時(shí)已是心灰意冷——我心酸,我沮喪,我不明白老天為何如此待我不公,把我丟在了這我當(dāng)時(shí)認(rèn)為是“人不人,鬼不鬼”的地方,那時(shí)我僅有整日黯然悲痛,顧影自憐,根本無(wú)心于工作……

  秋雨過(guò)后初晴的一天,班上有個(gè)小女生遲到了,于是我將心中滿腔的怨氣都用在批評(píng)她身上?粗湎碌臏I水和刺眼的鄉(xiāng)下人的打扮,我說(shuō)不清那時(shí)是憐憫還是鄙視。中午,我一個(gè)人悶在屋里無(wú)所事事,突然聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)了一聲怯怯的'“報(bào)告”聲,開(kāi)門見(jiàn)是早上遲到挨批的她,便沒(méi)好氣的問(wèn)什么事,她憋著張紅紅的臉低聲說(shuō):“教師,對(duì)不起,我今日早上遲到了……”“遲到了還來(lái)找我?”沒(méi)等她說(shuō)完我沖出一句話來(lái)。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇,片刻兩滴清涼的東西順著她的臉頰滑落下來(lái)。我的心微微一震。她又說(shuō)到:“教師,今日我上學(xué)的時(shí)候,走過(guò)我家田里,看見(jiàn)有棵橘子樹(shù)上紅了一個(gè)橘子,我想摘來(lái)帶給您吃。沒(méi)想到下來(lái)的時(shí)候從樹(shù)上摔了下來(lái)!闭f(shuō)完,她輕輕地從背后遞上了一個(gè)橘子。一時(shí),我無(wú)言以對(duì),走過(guò)去挽起她的衣袖,呈此刻我眼前的是一條帶著血印的傷痕,久久地,我凝視著,只覺(jué)得眼前模糊一片……心中被內(nèi)疚和幸福充滿。

  今日的我,雖然立志做個(gè)“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”,但我并不氣餒,我依然在追求著。我自信我是一個(gè)富足的人,因?yàn)槲矣心敲炊嗟臅?shū)等著我去讀,有那么多渴求知識(shí)的眼睛等著我去潤(rùn)澤,有那么多的信任和鼓勵(lì)等著我去努力。

  我所以而倍感幸福。

優(yōu)秀教師講話稿5

  我們做一件事情時(shí),總會(huì)想它背后的意義或者到底為什么這么做,其實(shí)有的時(shí)候做事情不用想那么多的,很多人每天對(duì)自己的事情思考太多,在這個(gè)過(guò)程中浪費(fèi)了大量的時(shí)光和行動(dòng)力,最后感嘆人生的一無(wú)所有。

  做“航海之旅”這個(gè)事情起因特別簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲蚁矚g!因?yàn)槲沂切聳|方的頭,我有能力把自己喜歡的事情變成現(xiàn)實(shí)!我覺(jué)得這也是當(dāng)老板應(yīng)該做的事情。我相信新東方很多人會(huì)跟我有同樣的喜歡,因?yàn)樽鲂聳|方,我創(chuàng)造了新東方的文化氛圍,凡是在新東方來(lái)了并且能夠待下去的人,一般來(lái)說(shuō)都有非常好的契合點(diǎn),而這種契合點(diǎn)不太容易說(shuō)出來(lái)。

  但包下郵輪讓2000名老師進(jìn)行航海之旅的行動(dòng),對(duì)于我們新東方人來(lái)說(shuō),一點(diǎn)都不奇怪,因?yàn)檫@符合新東方的文化氣質(zhì)。

  前天參加“江蘇發(fā)展大會(huì)”我跟丁肇中同臺(tái)演講,我講的都是玩笑話,丁肇中講的是全世界最嚴(yán)肅的話題,這個(gè)宇宙到底是由什么組成,到底在怎樣影響宇宙的運(yùn)行。他說(shuō)他現(xiàn)在所做的實(shí)驗(yàn)收集到的最新數(shù)據(jù)表明,宇宙中間有90%的暗物質(zhì)現(xiàn)在人類根本沒(méi)有找到,而正是因?yàn)檫@些暗物質(zhì),影響了地球的運(yùn)行,影響了整個(gè)宇宙的運(yùn)行。

  新東方之所以成為新東方,我們可以去分析新東方各種各樣的數(shù)據(jù)、分析新東方各種各樣的行為,但是新東方之所以成為新東方,是由我們這些人加在一起形成某一種動(dòng)能,形成了某一種暗物質(zhì),這種暗物質(zhì)不知不覺(jué)推動(dòng)著新東方的前行,使得新東方區(qū)別于一般的純粹的商業(yè)機(jī)構(gòu)。

  我從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)做這樣的一件事情到底有多大的意義,坦率地來(lái)說(shuō)我覺(jué)得就是高興,就是大家一起玩,而且一定可以玩出好的結(jié)果,這個(gè)就是事情本身的意義。

  說(shuō)到玩,盡管我一生都在努力的奮斗,但我覺(jué)得我身上有一個(gè)好的特點(diǎn),就是很多情況下我都是抱著跟大家一起玩的心情來(lái)做事情的。當(dāng)然我身上不缺乏那種嚴(yán)肅的奮斗精神,自己從農(nóng)民的兒子考到北大,在北大當(dāng)老師,從沒(méi)有學(xué)生來(lái)上我的課到所有學(xué)生都喜歡聽(tīng)我的課,到新東方一開(kāi)始13個(gè)學(xué)生一直玩到現(xiàn)在新東方從收入到市值都超過(guò)百億規(guī)模,人民幣百億和美元的百億,都挺嚴(yán)肅的!

  之所以能夠做到今天其實(shí)背后包含了很重要的東西,不是我們一直在強(qiáng)調(diào)的新東方對(duì)中國(guó)教育多有意義(其實(shí)新東方對(duì)中國(guó)的教育意義還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)),或者說(shuō)這件事業(yè)本身有多么偉大。盡管我們提出了很好的教育理念:“終身學(xué)習(xí)、全球視野、獨(dú)立人格”,我們這些理念甚至?xí)绊懙轿磥?lái)十年、二十年中國(guó)教育的發(fā)展。但是我認(rèn)為這里面最重要的因素,新東方可以做到今天不是因?yàn)檫@些意義(雖然意義的確非常重要),而是做這件事情充滿了樂(lè)趣。我對(duì)自己的生命要求也是,盡管生命中有不可承受之重,但你應(yīng)該盡可能把你面對(duì)的每一件事情變成一件能夠玩得開(kāi)心的事情。

  古語(yǔ)有“苦中作樂(lè)”的說(shuō)法,只要你樂(lè)了其實(shí)就不苦了。譬如說(shuō)我在高考失敗的第三年,第一、第二年自己高考復(fù)習(xí)是非常痛苦的事情,因?yàn)槭且贿吀赊r(nóng)活一邊一個(gè)人在家里痛苦地復(fù)習(xí)。但是第三年高考一年的復(fù)習(xí)是一個(gè)充滿樂(lè)趣的過(guò)程,原因非常簡(jiǎn)單:首先是我母親答應(yīng)我不用干農(nóng)活了;第二個(gè)是我所在的班級(jí),這個(gè)班級(jí)都是高考落榜生,今天的新東方CEO周成剛老師、新東方南京學(xué)校校長(zhǎng)李國(guó)富老師,原來(lái)都是我的同班同學(xué),結(jié)果我們真就把這個(gè)班給玩起來(lái)了,大家一邊拼命得相互鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí),一邊就是玩著進(jìn)行高考,結(jié)果沒(méi)有想到全班同學(xué)幾乎100%的進(jìn)入大學(xué)。

  新東方在發(fā)展過(guò)程中一直堅(jiān)持兩個(gè)要素,第一,堅(jiān)持意義要素,你做的事情要有意義。第二,堅(jiān)持玩的要素,大家如果熟悉一點(diǎn)新東方的都知道,新東方從十幾個(gè)老師和員工開(kāi)始的時(shí)候,我就經(jīng)常帶著他們到草原上騎馬,這是玩,那叫一個(gè)開(kāi)心,在草原上騎馬、躺在草原上看著天上滿天繁星,大口吃肉、大口喝酒。

  新東方的玩法還有一個(gè),就是新東方的會(huì)議環(huán)節(jié)經(jīng)常會(huì)有的一項(xiàng)活動(dòng),那就是徒步。徒步40公里、50公里是件很苦的事情,但是徒步完了一起大口吃肉喝酒,尤其是大家走的精疲力盡、滿腳的血泡,終于完成對(duì)自己極有挑戰(zhàn)的50公里路程之后,晚上大家一起喝酒喝得酣暢淋漓的那種感覺(jué),是極其不一樣的。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)不管新東方做到多大,我必須把這個(gè)“玩”的元素繼續(xù)推行下去,現(xiàn)在做大了,新東方加起來(lái)四萬(wàn)多個(gè)員工老師,光老師就兩萬(wàn)多個(gè),今天我們上船有兩千多個(gè)老師,這次上郵輪,只占到新東方老師十分之一,還有十分之九的老師沒(méi)有來(lái)。以后要設(shè)計(jì)大量“玩”的活動(dòng),既然新東方這么大了,怎樣把事情玩得更大,在這個(gè)玩的中間玩出什么要素?我認(rèn)為某種意義上要玩出四大要素:

  第一,要玩出心情。讓所有的.人把心情玩好,我要把自己的心情玩好,這是毫無(wú)疑問(wèn)的。我覺(jué)得在這一點(diǎn)上我做的還不錯(cuò),不像有些企業(yè)家就是自己玩,或者只帶著極少數(shù)、高層的人玩,我不想玩到新東方總裁辦公會(huì)為止,不想玩到新東方高管為止,我想玩的是同所有員工老師一起玩,玩出大家的心情。這次航海之行當(dāng)然會(huì)玩出兩種心情,第一種心情是被選上的兩千位老師高興得不得了,第二種心情是沒(méi)有被選上的很失落的老師,但是我們向這些老師傳遞的是,只要你們優(yōu)秀,下次就有機(jī)會(huì),一旦開(kāi)始玩就沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候,所以玩出心情來(lái),只有大家心情好了以后才可以把事情做好。

  如果我做新東方心情不愉快絕對(duì)做不到今天,絕對(duì)不會(huì)有勇氣面對(duì)新東方所面臨的各種挑戰(zhàn)、各種競(jìng)爭(zhēng),各種內(nèi)部事務(wù)、外部事務(wù),絕對(duì)沒(méi)有這種能力。

  第二,要玩出文化。我對(duì)兩個(gè)國(guó)家“玩”的文化特別佩服,一個(gè)是美國(guó),美國(guó)玩出了獨(dú)立、自由、民主的文化,坦率地說(shuō)美國(guó)之所以成為美國(guó),不是因?yàn)槊绹?guó)開(kāi)國(guó)之父,不是因?yàn)橐徊繎椃,也不是因(yàn)橛辛恕丢?dú)立宣言》,而是全美國(guó)人民在這兩三百年的過(guò)程當(dāng)中,把美國(guó)獨(dú)立宣言中和憲法中的那種精神玩成美國(guó)的文化,玩成美國(guó)人每一個(gè)人從小到大都知道,都要追求的東西。

  還有一個(gè)國(guó)家是巴西,這個(gè)月初我剛剛?cè)チ税臀魇,我?duì)巴西一直心向往之,當(dāng)然庸俗地來(lái)講我很向往他們狂歡節(jié),聽(tīng)說(shuō)狂歡節(jié)以后很多家庭就離婚又重新結(jié)婚了,聽(tīng)說(shuō)狂歡節(jié)玩完以后青年男女成雙成對(duì)的人特別多,巴西玩這個(gè)狂歡節(jié)還有一個(gè)非常重要的原因大家可能不知道的,巴西是男人少、女人多,女人希望找到好男人,所以女人特別支持這種狂歡節(jié),大家知道女人支持的活動(dòng)沒(méi)有搞不起來(lái)的。

  我為什么到巴西,就是看巴西的文化,相對(duì)來(lái)說(shuō)比中國(guó)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不給力的地方,為什么可以玩出全世界這么好的足球,玩出全世界這么好的自由,玩出巴西人民幸福指數(shù)特別高的那種狀態(tài),不僅僅因?yàn)榈貜V人稀,他們也有兩個(gè)多億的人,比美國(guó)的面積還小,也不是來(lái)自自然資源豐富,而是自然與文化融合才玩出的大氣的文化。

  大家只要去過(guò)里約熱內(nèi)盧就知道,只要看過(guò)《里約大冒險(xiǎn)》的動(dòng)畫(huà)片就可以有那種感覺(jué),我體驗(yàn)了一把,沒(méi)有太多的種族歧視,沒(méi)有太多人種上的區(qū)別,沒(méi)有社會(huì)階層相互之間的隔閡,沒(méi)有對(duì)任何工作、工種歧視,但有純粹對(duì)于美的欣賞,有對(duì)大自然的那種熱愛(ài),這是巴西人民體現(xiàn)出來(lái)的東西。

  所以我希望在新東方將這個(gè)文化玩出來(lái),玩出自然、奔放、瀟灑的文化,一種同時(shí)帶有責(zé)任心還有未來(lái)感的文化。

  第三,玩出人生。一部分意義上來(lái)說(shuō)我的人生就是玩出來(lái),也有玩到最后失控的時(shí)候,玩到自己差一點(diǎn)掉進(jìn)懸崖峭壁的時(shí)候。但是一個(gè)人的人生就是通過(guò)自己不斷去冒險(xiǎn)、去感受、去體驗(yàn)最后玩出自己越來(lái)越精彩的人生。這件事情其實(shí)非常的重要,所以我到現(xiàn)在為止還一直在對(duì)自己提出挑戰(zhàn)。

  在《里約大冒險(xiǎn)》當(dāng)中一個(gè)最經(jīng)典的鏡頭是滑翔傘在天空飛翔,一只鳥(niǎo)掉到滑翔傘上,由滑翔傘幫助它一起飛翔。

  里約熱內(nèi)盧是全世界最大的滑翔傘游玩基地,這一次到巴西我去玩了,玩之前我還到網(wǎng)上查了別人寫(xiě)的記錄,不是摔斷腿了就是摔爛了屁股,但是我最后還是去玩了。因?yàn)槲艺J(rèn)為在相對(duì)可控的情況下去體驗(yàn)一種新的人生和新的體驗(yàn)是非常重要的。

  當(dāng)我和那位教練一起坐著滑翔傘飛向天空那一刻,那種感覺(jué)真的是太不一樣了,當(dāng)然也有可能一不小心摔下去就沒(méi)有了,但是我想人生就算你坐在家里不動(dòng),也會(huì)有像地震這樣不可控的自然風(fēng)險(xiǎn)。盡管我們要將風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)可控,使自己的命活得長(zhǎng)一點(diǎn),但是不管命長(zhǎng)還是命短,在你活著的時(shí)候不斷擴(kuò)大對(duì)于人生的體驗(yàn),不斷擴(kuò)大自己的勇氣力量,這種感覺(jué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)疑問(wèn)是我們生命的最重要的東西。

  其實(shí)我讀有關(guān)死亡的書(shū)讀了很多,昨天在飛機(jī)上還跟楊志輝(新東方CFO)在一起討論,結(jié)果討論到了三本講死亡的書(shū),都挺讓我感動(dòng)的:

  第一本叫做《我就要你好好的》,講的是一個(gè)本來(lái)英俊瀟灑、充滿活力的男人被汽車撞了之后一點(diǎn)都不能動(dòng),一個(gè)鄉(xiāng)村女護(hù)理照顧他,最后自己選擇安樂(lè)死。

  第二本《當(dāng)呼吸化為空氣》這本書(shū),一位醫(yī)生天天給癌癥病人開(kāi)刀,結(jié)果最后自己得了癌癥,講了自己和癌癥斗爭(zhēng)的經(jīng)歷,一直到他死亡為止,是他自己寫(xiě)的書(shū)。

  第三本,這兩天剛剛讀完的,叫《相約星期二》,米奇和他的老師莫里的對(duì)話,他的老師得了漸凍病,最后怎么樣在14個(gè)星期當(dāng)中每一個(gè)星期二與老師進(jìn)行人生重大話題的對(duì)話,直到這位老師最后死去為止。

  而且我在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中對(duì)死亡有深刻的體會(huì),一個(gè)是我自己死過(guò)好幾次,我喝醉酒幾個(gè)小時(shí)才被搶救過(guò)來(lái),差一點(diǎn)就沒(méi)有命,后來(lái)又被人注射大型動(dòng)物打的麻醉等等,還有一次在海里游泳游得特別遠(yuǎn),然后想游回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己完全沒(méi)有力氣游到岸邊,當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己非死不可了。后來(lái)我調(diào)整自己的呼吸節(jié)奏,在海里盡可能在身體不動(dòng)的情況下保持自己的浮力,最后把體能慢慢恢復(fù)起來(lái),再一點(diǎn)一點(diǎn)的游回了岸邊。

  我年輕的時(shí)候有過(guò)非常冒險(xiǎn)的行為,有一次在北戴河游泳,半夜十點(diǎn)半跳到海里,最后游得看不見(jiàn)岸,找不到方向,最后只能看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光,我知道那就是岸,然后拼了命才游回來(lái),當(dāng)然現(xiàn)在不會(huì)這樣做了,因?yàn)槲矣X(jué)得我的命現(xiàn)在更加值錢了。

  最近新東方提出了一個(gè)口號(hào),也是新東方的品牌宣傳語(yǔ),“A better you,a bigger world(一個(gè)更好的你,一個(gè)更大的世界)”,這句話也特別適合新東方任何一個(gè)人以及在座的每一個(gè)人。

  我們的人生其實(shí)就做兩件事情,每天追求把自己變成更好的人,當(dāng)然每一個(gè)人“更好的人”定義不一樣,總體來(lái)說(shuō)這是有一個(gè)定義,就是你能夠?yàn)樽约、為家庭、為社?huì)做出更大貢獻(xiàn),也能夠更加有才能,更加被社會(huì)所看重,這就是一個(gè)更好的你。

  但是我們還在追求第二件事情,就是我們永遠(yuǎn)希望自己的世界可以更加廣闊,這個(gè)廣闊有兩個(gè)含義,一個(gè)是思想上變得更加廣闊,另一個(gè)是視野上的開(kāi)闊。哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,她每年都要選擇一個(gè)陌生的地方進(jìn)行旅行,為的就是讓自己的人生開(kāi)闊。我比她做的更多,我每年不是選擇一個(gè)陌生的地方,我給自己今年定的目標(biāo)是選擇12個(gè)陌生的地方。但是發(fā)現(xiàn)做起來(lái)難度比較大,真的要深度旅行做不到12個(gè)。除非你每一個(gè)月在外面,三五個(gè)差不多,今年走了柬埔寨、印度南部、巴西,其他去新加坡、日本開(kāi)會(huì)就不算,我馬上6月1日到俄羅斯參加俄羅斯的論壇,與普京有一個(gè)午餐會(huì),當(dāng)然不是我一個(gè)人參加。

  所以我常常跟學(xué)生講一個(gè)道理,小時(shí)候我村莊上幾個(gè)小朋友,其中還有一兩個(gè)小朋友和我一起參加第二年高考,第二年他們沒(méi)有考上沒(méi)有堅(jiān)持第三年,我堅(jiān)持第三年,他們因此停止了腳步,他們一生的事業(yè)就在我們的村莊,他們幾乎連我們的縣城都沒(méi)有進(jìn)去過(guò)幾次,但是由于我持續(xù)的努力,現(xiàn)在全世界都變成我的舞臺(tái)。

  當(dāng)你變成更好的自己,結(jié)果必然給你帶來(lái)更好的自己,這樣使你不斷想把你自己的世界變得更大,因此倒過(guò)來(lái)你也一定會(huì)想辦法把自己變成更好的你。

  新東方有兩句口號(hào)現(xiàn)在還一直在用,首先“You are better than you think.(你永遠(yuǎn)比你想到的要好得多)”,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都有自身的發(fā)展?jié)摿,這是我們一直鼓勵(lì)學(xué)生的。

  第二句話是We help you to be better.新東方可以做的事情就是幫助每一位新東方的學(xué)生變的更好,最后形成的就是一個(gè)“A better you,a bigger world”,我覺(jué)得我們每一個(gè)人都應(yīng)該這樣去做,所以要玩出人生來(lái)。

  第四個(gè),玩出事業(yè)。像這樣的郵輪之旅毫無(wú)疑問(wèn)是新東方事業(yè)一部分,它是新東方有機(jī)的精神傳遞,絕對(duì)不是一個(gè)突然性的事件。稍微想一想這件事情跟新東方就是一體的,就是新東方,就是新東方的文化精神,某種意義上講,這正是新東方人激情與自由特質(zhì)的一種體現(xiàn)。而不是說(shuō)新東方突然做了一點(diǎn)事情,好像跟新東方一點(diǎn)也不搭怎么突然來(lái)了一個(gè),或者說(shuō)好像要興師動(dòng)眾一下,完全不是這個(gè)概念。

  這就是我們要玩出的四大要素:玩出心情、玩出文化、玩出人生、玩出事業(yè)。大家可能下面一個(gè)問(wèn)題就是問(wèn)為什么選擇郵輪?

  選擇郵輪首先是因?yàn)槲覍?duì)郵輪非常的熟悉,因?yàn)槲易约鹤^(guò)好幾次郵輪,當(dāng)然是帶著家庭成員坐的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)坐郵輪沒(méi)有任何的挑戰(zhàn),因?yàn)樽]輪實(shí)際上是老頭老太太的事情,老頭老太太在郵輪上坐著看風(fēng)景,到一個(gè)地方下來(lái)玩一玩,船上只要交了船費(fèi)可以免費(fèi)享受飲食,所以很多歐洲老頭老太太一年都住在郵輪上。據(jù)說(shuō)英國(guó)有個(gè)老太太把自己房子賣了,到現(xiàn)在為止坐了15年的郵輪,換不同的郵輪坐。

  當(dāng)時(shí)我在郵輪上就想,如果帶著新東方的人坐郵輪應(yīng)該會(huì)非常好玩,為什么?幾個(gè)理由:

  第一,郵輪是一個(gè)相對(duì)封閉環(huán)境,相當(dāng)于航行在大海當(dāng)中的五星賓館,有會(huì)議室、娛樂(lè)室,有餐飲上的自由,有度假的瀟灑,但是又是在郵輪上,除非跳進(jìn)海里,否則離不開(kāi)這個(gè)環(huán)境,相對(duì)封閉的環(huán)境會(huì)導(dǎo)致人與人的關(guān)系變的更加密切。我當(dāng)然我不希望新東方的老師密切到最后成為巴西狂歡節(jié)的,因?yàn)榘臀骺駳g節(jié)有的時(shí)候會(huì)做的比較過(guò)分,我們必須限制那種過(guò)分的行為。但是大家一起開(kāi)心到最后有一點(diǎn)忘乎所以的行為我覺(jué)得是很好的,而在這種相對(duì)封閉的環(huán)境下,人與人之間會(huì)容易建立密切的關(guān)系。

  我從來(lái)不擔(dān)心新東方的老師和管理者之間因?yàn)樽叩年P(guān)系比較好到最后反對(duì)新東方,因?yàn)橛械臋C(jī)構(gòu)會(huì)防止老師之間過(guò)分認(rèn)識(shí),或者反對(duì)老師與高管過(guò)分的關(guān)系密切,因?yàn)樵谝黄鸷染、聊天、商量,最后就出去再辦一個(gè)學(xué)校怎么辦?坦率地來(lái)說(shuō)現(xiàn)在外面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最好的都是新東方的人開(kāi)的,我更加相信的是他們?cè)谝黄鸾⑵饋?lái)的是新東方精神的濃縮和新東方精神的傳遞,以及他們?yōu)樾聳|方做出更大的貢獻(xiàn)。

  我最喜歡引用一個(gè)例子,就是有一個(gè)CEO和CFO,當(dāng)然這個(gè)CFO不是楊志輝,CEO也不是我。CFO說(shuō)“老板,我們就不要培訓(xùn)員工了,培訓(xùn)員工了,員工能力變好了之后就跑到別的機(jī)構(gòu)工作了,所以我們干脆不培訓(xùn)員工”,CEO回答了一句話,“要是我們不培訓(xùn)他們,但他們都留了在公司怎么辦?”

  你不培訓(xùn)員工,那留下來(lái)的又是什么樣的員工?是一群沒(méi)有能力、沒(méi)有進(jìn)取心的人,你要這些員工干什么?所以很簡(jiǎn)單,我們是希望在這樣的密切環(huán)境當(dāng)中,讓我們的老師們更加團(tuán)結(jié),相互更加相知更深,讓管理者對(duì)老師相知更深,讓他們變成絕對(duì)核心團(tuán)隊(duì)。盡管未來(lái)我們依然自由得放飛老師們,他們想干什么都可以,在新東方可以到外面也可以,建立與新東方競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)構(gòu)也可以,這是新東方的胸懷。但是我相信只要他們有更好的能力,有更好的團(tuán)隊(duì)他們就能夠和新東方一起為中國(guó)做出更大的貢獻(xiàn),為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),從大方面來(lái)說(shuō)就是一件好事情。

  第二,相對(duì)封閉的環(huán)境當(dāng)中對(duì)于新東方來(lái)說(shuō)能夠更加的可以完成要求老師完成的東西。我在郵輪上最大的感覺(jué)就是那么多的會(huì)議室,那么多的大禮堂,那么多的劇院,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這樣的大禮堂、劇院毫無(wú)疑問(wèn)就是新東方講課的最好的舞臺(tái),所以大家可以看到幾十場(chǎng)的演講,這種老師們之間的相互交流,在郵輪上安排的相互之間的活動(dòng),這種東西你知道,除了在郵輪上可以安排其他地方都不可以安排。

  譬如,我曾經(jīng)還在想新東方另外幾個(gè)活動(dòng),第一我包一列火車從青海一直開(kāi)到西藏,帶著全體老師在西藏玩,這件事情我也會(huì)做,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有郵輪好,因?yàn)槔蠋焸円黄鹪谶@個(gè)火車上,沒(méi)有足夠的容納我們一起自由交流與活動(dòng)的空間。

  譬如我可以帶老師們到一個(gè)滑雪場(chǎng)進(jìn)行滑雪,但是也確實(shí)沒(méi)有像郵輪一樣可以同時(shí)有這么多人相互之間密切交流、同時(shí)又能面對(duì)大自然的這種環(huán)境。

  當(dāng)我在郵輪上就想到,如果把這個(gè)郵輪包下來(lái)不就是專門為新東方準(zhǔn)備的舞臺(tái)嗎?我就提出郵輪之旅,提出的時(shí)候新東方不少人還是反對(duì)的,你看一個(gè)郵輪這么貴,要兩千多萬(wàn)人民幣,這個(gè)錢作為獎(jiǎng)金發(fā)給老師不也挺好?我想如果把錢作為獎(jiǎng)金發(fā)給老師和變成這樣有意義的活動(dòng),到底哪一個(gè)好我其實(shí)都不需要陳述大家都能明白。

  對(duì)于老師來(lái)說(shuō)可以多拿幾千塊錢的獎(jiǎng)金和能夠參與一個(gè)如此難忘的郵輪之旅,到底哪一個(gè)他會(huì)選擇也可以讓我判斷出來(lái)他到底是不是新東方老師,選擇發(fā)獎(jiǎng)金就別在新東方待著了,如果你選擇愿意去郵輪的那才叫新東方人,所以我們常常用這個(gè)東西考驗(yàn)老師對(duì)于新東方的忠誠(chéng)度。

  你看有很多的意義在里面。他們都是有巨大影響力的老師,這些老師加起來(lái)他們下面的微信群和粉絲可以達(dá)到幾百萬(wàn)人群,這些老師在郵輪上五天如果真有收獲的話,毫無(wú)疑問(wèn)他們會(huì)把這些新東方精神傳遞到學(xué)生身上去,傳遞到家長(zhǎng)身上去,也傳遞到那些以他們?yōu)榘駱有聳|方另外兩萬(wàn)多位老師身上去,有一種傳遞作用,新東方的精神,這就是無(wú)形的,這就是新東方的暗物質(zhì)。

  為什么會(huì)對(duì)郵輪這么感興趣,因?yàn)槲覍?duì)兩件事情有天生熱愛(ài):

  第一,我對(duì)船有著天生的熱愛(ài),在所有交通工具中,當(dāng)然船現(xiàn)在只能算運(yùn)輸工具了。我對(duì)船是有著天生的迷戀,原因很簡(jiǎn)單,我從小就是在小船上來(lái)回折騰的,從小就在長(zhǎng)江邊上看長(zhǎng)江里大船一聲氣笛長(zhǎng)鳴,然后從我眼前開(kāi)過(guò),我唯一的念頭就是我什么時(shí)候可以乘坐這樣的大船,我什么時(shí)候可以上這樣的大船跟它一起出海,一起向上到達(dá)武漢、重慶。當(dāng)然長(zhǎng)江里當(dāng)時(shí)開(kāi)的船有兩種船,一種是客船,還有一種貨船,往往是貨船更加巨大,氣笛更加雄壯,但是客船更吸引我的注意力,因?yàn)槲抑滥鞘侨丝梢宰先サ,但?dāng)時(shí)只是想想而已。

  第一次坐上客船從江陰港一直到達(dá)上海,整個(gè)晚上都跟雞鴨豬待在一起,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候客船就是這樣的。到了吳淞口的時(shí)候,站在甲板看著吳淞口一望無(wú)際的江水以及遙遠(yuǎn)的地方閃爍著幾盞燈光。最后到黃浦江的時(shí)候,黃浦江兩岸輝煌的燈光——雖然那個(gè)時(shí)候上海輝煌的燈光也沒(méi)有幾盞,但是對(duì)于一個(gè)來(lái)自農(nóng)村、沒(méi)有看過(guò)電燈的8歲孩子來(lái)說(shuō),就是了不起的輝煌世界了。

  我開(kāi)始知道坐船出去會(huì)給你展示一個(gè)怎樣的世界,對(duì)于船我絕對(duì)有著天生的熱愛(ài),所以到現(xiàn)在為止,我到任何地方只要有船就會(huì)開(kāi)船,到任何有海港的地方都會(huì)坐上游艇出去。新東方的人到海南島上開(kāi)會(huì),一定會(huì)最后包一個(gè)游艇出海,然后從游艇上跳下去游泳。

  第二,是因?yàn)閷?duì)海洋的喜歡,對(duì)海洋的喜歡是因?yàn)槲以谒呴L(zhǎng)大,其次是因?yàn)槲覍?duì)人類文明世界史的研究,我發(fā)現(xiàn)海洋是解放人類生產(chǎn)力和視野的真正原因。

  當(dāng)人類橫穿海洋的時(shí)候,人類的新文明就誕生了。大家都知道人類的進(jìn)步在于哥倫布橫穿大西洋最后發(fā)現(xiàn)了美洲大陸,而中國(guó)盡管面對(duì)著這么廣闊的海洋,還有鄭和七次下西洋的壯舉,但實(shí)際上海洋對(duì)于中國(guó)人是不存在的。明清兩代限制漁民下海捕魚(yú),鄭和下西洋只是因?yàn)榛实巯胍业浇ㄎ牡鄣囊环N個(gè)人行為,當(dāng)建文帝沒(méi)有找到的時(shí)候,當(dāng)鄭和七次下西洋死在印度的時(shí)候,皇帝立刻命令所有海洋活動(dòng)都要停止,所以中國(guó)人是沒(méi)有海洋文化的。

  但我對(duì)海洋真的是天生的喜愛(ài),大家剛才聽(tīng)我描述,我能一個(gè)人可以游到看不見(jiàn)岸的地方,在海洋的中間,甚至不害怕鯊魚(yú)襲擊。我的“跳!毙袨樵谛聳|方是出了名的,新東方高管會(huì)多次在海洋邊上的城市召開(kāi),從青島、廈門到海南島、舟山群島,每次晚上喝完酒之后都是我?guī)ь^跳到大海中間,我以跳或者不跳來(lái)判別誰(shuí)更加具有新東方精神。進(jìn)入新東方總裁辦公會(huì)的人都是跳過(guò)海的人,當(dāng)然這是開(kāi)玩笑的話。

  這就是我對(duì)船的熱愛(ài),對(duì)海洋的熱愛(ài),這也就是為什么我會(huì)選擇這樣的活動(dòng)。

  大家看到這艘船時(shí),我相信在座的每一位朋友都會(huì)心動(dòng)。盡管有人告訴我說(shuō)你選擇的這個(gè)歌詩(shī)達(dá)-大西洋號(hào),它的第一艘船就是在意大利沉下去的那艘船,但是即使這樣又怎樣?我不認(rèn)為每一艘郵輪都會(huì)沉下去,我也不認(rèn)為因?yàn)橛酗w機(jī)失事就不應(yīng)該坐飛機(jī),前天晚上回北京的時(shí)候剛好北京上空有非常大的狂風(fēng),或者說(shuō)逆風(fēng)穿過(guò),飛機(jī)不光是上下顛簸而且是左右搖晃,搖了整整兩分鐘左右,飛機(jī)上的所有人都被嚇的面如土色。我周圍有朋友是終身不肯坐飛機(jī)的,被嚇的。但是我想不能因?yàn)槟愫ε嘛w機(jī)顛簸就失去飛向全世界任何一個(gè)點(diǎn)的翅膀!

  我講的這些都包含著新東方的精神在里面,那就是:A better you,a bigger world.

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師講話稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在這熹微的晨光中,我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化。在這中間,我們始終發(fā)現(xiàn)——潔凈——是校園中不曾變更的主題。你們看,那整潔的教室、清潔的路面、素潔的花圃無(wú)不給人以舒心愜意之感。

  但是,也不可否認(rèn),在同學(xué)們之間,仍然存在著一些讓人不太滿意的地方,比如衛(wèi)生保持問(wèn)題,比如課間操有些同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范的問(wèn)題,這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),多次提醒大家注意的,事情盡管不大,卻需要反復(fù)強(qiáng)調(diào),說(shuō)明這些問(wèn)題還沒(méi)有引起大家足夠的重視。我們知道,習(xí)慣的養(yǎng)成靠反復(fù)的強(qiáng)化,當(dāng)某一行為成為你的.無(wú)意識(shí)的動(dòng)作的時(shí)候,就成了習(xí)慣,不良的習(xí)慣會(huì)影響你的一生,好的習(xí)慣則會(huì)讓你終生受益,所以我們每一個(gè)人都要努力摒棄不良習(xí)慣,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  今天老師給大家提出二點(diǎn)要求,希望同學(xué)們銘記在心,用以指導(dǎo)自己的行為。

  一、凈化校園,是我們共同的責(zé)任。

  校園是我們的家,美化、凈化靠大家。老師們和同學(xué)們都看到了,值日生每天的衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)都很高,那些能夠勇敢地承擔(dān)起全班整體衛(wèi)生工作的勞動(dòng)委員,那些甘愿犧牲自己的休息時(shí)間負(fù)責(zé)包干區(qū)保潔工作的同學(xué),那些為了改善學(xué)校衛(wèi)生狀況專門檢查衛(wèi)生的同學(xué),等等,他們都是我校潔凈校園環(huán)境的創(chuàng)造者,他們?yōu)橹冻隽藙趧?dòng),他們能體驗(yàn)到生活在其間的幸福。但是衛(wèi)生保持卻不太令人滿意,上午兩節(jié)課后,校園內(nèi),走廊上又會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙垃圾。我想,那些隨手亂丟廢紙廢物的同學(xué)應(yīng)該臉紅!學(xué)校畢竟是我們共同的家呀,她的容貌需要我們共同來(lái)打扮。那么,從今天開(kāi)始,要求大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;一項(xiàng)簡(jiǎn)單的規(guī)定是:決不隨手亂丟一片廢紙!

  二、做好課間操,珍惜鍛煉身體的每一分每一秒

  開(kāi)學(xué)以來(lái),課間操的質(zhì)量整體較好,班主任、體育老師都能跟班指導(dǎo),但總有少數(shù)同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范,在那里比比劃劃,浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們一天到晚坐在教室里,鍛煉身體的時(shí)間并不多,學(xué)校給大家安排了做課間操活動(dòng)的時(shí)間,就是想讓同學(xué)們活動(dòng)活動(dòng)筋骨,放松一下緊張的情緒,提高學(xué)習(xí)的效率,所以從今天開(kāi)始,每位同學(xué)都要用規(guī)范的動(dòng)作,認(rèn)真做好操,珍惜鍛煉身體的每分每秒。

  同學(xué)們,你們的明天就是學(xué)校的未來(lái),學(xué)校將以你們而驕傲而幸福。請(qǐng)記住:點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!

優(yōu)秀教師講話稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!懷揣著一種感恩的心境,肩負(fù)著一份厚重的責(zé)任,在喜迎第31個(gè)教師節(jié)之際,作為一名優(yōu)秀教師代表,我心情非常激動(dòng),今天能取得這樣的榮譽(yù)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

  說(shuō)句實(shí)在話,從教十多年來(lái),我沒(méi)有感人的事跡,也沒(méi)有顯赫的成績(jī),但是我卻一直踐行自己的座右銘:做一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)歡迎的老師!工作中嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),恪盡職守,扎實(shí)勤奮,團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)學(xué)生。矢志教學(xué) 改革,求實(shí)創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,用強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵治學(xué)態(tài)度忠實(shí)地履行著一名教師的職責(zé)。

  作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,面對(duì)講的越來(lái)越多的課,越來(lái)越熟的教材,我常常深感知識(shí)的日顯陳舊、僵化。懷著語(yǔ)文究竟應(yīng)該怎樣教、究竟應(yīng)如何對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育 的疑問(wèn),積極學(xué)習(xí)新課程理論,珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽(tīng)教育 專家教誨,耳濡目染各級(jí)優(yōu)秀教師 授課,做教學(xué)的有心人。學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、交流、研討成為課余時(shí)間的主要任務(wù)。在感悟內(nèi)化中自修,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),把這些別人不屑于做的事情作好,以提高自身水平。

  作為一名站在教改前沿的教師 ,我常常以研究促進(jìn)教學(xué),不追求分?jǐn)?shù),而是給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們用不同的方式,輕松自如地獲得高分,到達(dá)成功的彼岸。在語(yǔ)文教學(xué) 中,試行以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué) 模式,打破教師 講、學(xué)生聽(tīng)的“一言堂”的常規(guī)。課堂上一般只講十分鐘,把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生,問(wèn)題學(xué)生提,疑難師生共同解決,課余時(shí)間學(xué)生自己安排,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué) 中,一貫實(shí)行民主教學(xué) ,充分相信學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,師生平等討論。聯(lián)系學(xué)生生活,超越課本,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性和自覺(jué)性,讓枯燥的語(yǔ)文鮮活起來(lái)。

  在學(xué)校,我注重與教師 的團(tuán)結(jié)和合作,群策群力,相濡以沫,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成一個(gè)互助、上進(jìn)的集體。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康發(fā)展。無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。在與學(xué)生的交流中,我堅(jiān)持以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對(duì)待他們;以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)他們。堅(jiān)決做到用自己高尚的師德,真誠(chéng)的師愛(ài)塑造學(xué)生的靈魂。我深刻體會(huì)到:沒(méi)有對(duì)學(xué)生炙熱的愛(ài),也就不可能有真正成功的教育。我愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”;我愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)的累累碩果。

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛(ài)心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來(lái)的同時(shí),也輝煌自己的人生。

  最后,祝大家工作順利,身心健康,節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師講話稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《拼搏吧,同學(xué)們》。

  中秋小長(zhǎng)假已經(jīng)過(guò)去,走在校園里我們已經(jīng)可以聞到桂花的香味。時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地流逝,今天距離我校高二高三同學(xué)10月份的學(xué)考選考,僅剩27天。再過(guò)三個(gè)多星期,你們就要踏上學(xué)考選考的戰(zhàn)場(chǎng),能否贏得勝利,能否創(chuàng)造奇跡,這接下來(lái)的27天,至關(guān)重要!作為一名與你們并肩作戰(zhàn)的老師,今天利用這個(gè)機(jī)會(huì),跟同學(xué)們交流幾點(diǎn)我的想法,與大家共勉:

  1、堅(jiān)持住,讓懈怠與浮躁走開(kāi)。

  努力奮進(jìn)是把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,當(dāng)你經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的努力,感到成功就要來(lái)臨的時(shí)候,稍微有所松懈,就有可能使成功變?yōu)榕萦。臨近考試,往往有的同學(xué)耐不住性子,沉不下心來(lái),復(fù)習(xí)一會(huì)兒就無(wú)心繼續(xù)下去。晚自習(xí)以問(wèn)問(wèn)題開(kāi)始,然后交頭接耳,最后以聊天告終,效率非常低!這種浮躁的心態(tài),肯定會(huì)影響到最后的成績(jī)!靶邪倮锫氛甙刖攀,越是接近成功越要認(rèn)真對(duì)待。最后關(guān)頭,告訴自己:“要沉住氣,堅(jiān)持住,勝利就在前方!

  2、定計(jì)劃,讓每一天都有收獲。

  以高三同學(xué)的英語(yǔ)高考準(zhǔn)備為例。高三同學(xué)接下來(lái)要進(jìn)行第一次的英語(yǔ)高考,手上的3500個(gè)單詞如何在這27天內(nèi)落實(shí),成績(jī)還不理想的閱讀理解如何在這27天內(nèi)強(qiáng)化,還寫(xiě)不順手的作文如何在這27天內(nèi)提高,這些都應(yīng)該好好進(jìn)行規(guī)劃。接下來(lái)的27天,我們需要精打細(xì)算,把任務(wù)細(xì)化到每天。一天一個(gè)首字母單詞記憶,一天兩篇閱讀理解強(qiáng)化,兩天一篇作文練習(xí),細(xì)致的安排能讓我們的每天都有收獲,腳踏實(shí)地的練習(xí)能讓我們一步步接近成功。

  3、聽(tīng)指揮,服從班級(jí)年級(jí)組號(hào)令,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。

  事實(shí)證明,一個(gè)只爭(zhēng)朝夕,蓬勃向上的優(yōu)秀班集體,一定有著一致的奮斗目標(biāo),一定有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),一定有著嚴(yán)明的紀(jì)律。只有這樣的`優(yōu)秀班集體,才能創(chuàng)造奇跡。在接下來(lái)緊迫的27天時(shí)間里,老師會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),或許有時(shí)會(huì)讓你們倍感壓力。但我相信大家能夠理解,能夠接受,更能夠圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槲覀兡繕?biāo)是一致的。我們所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都是大家最親密的戰(zhàn)友,最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們會(huì)與大家并肩作戰(zhàn),共同堅(jiān)持,直到取得最后的勝利。

  親愛(ài)的同學(xué)們,人生沒(méi)有彩排,生命不打草稿,人生總是在不斷地超越自我,生命總是在拼搏中熠熠閃光。是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要乘風(fēng)破浪;是勇士,就要勇往直前!27天可以改變一切,27天可以創(chuàng)造奇跡!讓我們一起拼搏吧,同學(xué)們!人生能有幾回搏,不是此時(shí)更待何時(shí)?最后,我衷心祝愿全體高二高三同學(xué),在學(xué)考、選考中旗開(kāi)得勝,高歌凱旋!

優(yōu)秀教師講話稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸,作為教師代表,在這金秋送爽、稻果飄香的日子里,和大家相聚在一起,分享收獲的喜悅。新的學(xué)年。讓我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏。九月,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于你們,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于三尺講臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水去澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦道德的微風(fēng)去撫慰學(xué)生純凈的靈魂!“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”同學(xué)們,為了你們輝煌的明天,我們甘愿奉獻(xiàn)今天。

  作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定永遠(yuǎn)與你們連在了一起。你們是幸福的',我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著你們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  人生非坦途。同學(xué)們,你們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你那“天生我才必有用”的信心,拿出你那“吹盡黃沙始到金”的毅力,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  老師們,同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的辛勤和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天。

  最后深深地祝福四中的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們四中越辦越輝煌!

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師講話稿10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!麓山蒼蒼,湘水泱泱,晨曦中的高新校園洋溢著歡樂(lè)的氣氛,鮮亮的操場(chǎng)上飛揚(yáng)著生命的活力!在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲,我們迎來(lái)了歡快精彩的.體育節(jié)。

  作為新時(shí)代的我們,在追求智力發(fā)展、學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí),也必須夯實(shí)自己的身體基礎(chǔ),在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)體育精神,在運(yùn)動(dòng)中享受舒展的快樂(lè),在運(yùn)動(dòng)中感受成功的喜悅。體育節(jié)不但增強(qiáng)了和諧校園的氛圍,也激發(fā)了我們體育鍛煉的積極性。在提高我們的運(yùn)動(dòng)水平與身體素質(zhì)的同時(shí),展現(xiàn)我們的集體凝聚力,展現(xiàn)我們高新學(xué)子的蓬勃朝氣。

  團(tuán)結(jié)是集體凝聚力的重要體現(xiàn),沒(méi)有團(tuán)結(jié)就沒(méi)有體育節(jié)的成功,相信大家會(huì)在本次體育節(jié)上,充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌;文明是一個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn),學(xué)校是培育文明的沃土,毎一位學(xué)生都是文明的使者,在賽場(chǎng)上做文明的運(yùn)動(dòng)員,在賽場(chǎng)外做文明的觀眾。所有的觀眾都為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,無(wú)論是成功亦或是失敗。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“優(yōu)勝者固然可敬,但那些跌倒后仍爬起來(lái)非沖到終點(diǎn)不止的人,才是中華民族真正的脊梁!彼哉(qǐng)記。好课贿\(yùn)動(dòng)員的背后都會(huì)有老師們親切的目光和同學(xué)們熱切的希望。因此,我呼吁大家在這次體育節(jié)活動(dòng)中,把團(tuán)結(jié)、友誼、互助、公平競(jìng)賽的宗旨體現(xiàn)出來(lái),人人參與,讓奧運(yùn)精神在我們美麗的校園里盡情釋放。讓體育節(jié)成為“團(tuán)結(jié)、文明”的盛會(huì)。

  體育節(jié)是校園中流動(dòng)的課堂,為每一位參與者提供實(shí)踐與鍛煉的機(jī)遇,是智慧、能力、品德的挑戰(zhàn)。讓我們的一舉一動(dòng)都展示著良好的習(xí)慣;每一張笑臉都在“和諧校園”下定格;每一個(gè)眼神都在“更快、更高、更強(qiáng)”的精神召喚下凝聚;每一個(gè)人都在“運(yùn)動(dòng)讓生活更美好”的理念下行動(dòng)!激情體育,和諧校園!讓我們揚(yáng)起青春之帆,點(diǎn)燃體育之火,一起感受陽(yáng)光體育帶給我們的快樂(lè)吧!

  老師們,同學(xué)們:讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝本屆體育節(jié)圓滿成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀教師講話稿11

  冰心老人以往說(shuō)過(guò)這樣一句話:“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是教師教育的源,有愛(ài)便有了一切!碧ど先呓膛_(tái),我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著,我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺(tái),就像一個(gè)大哥哥一樣噓寒問(wèn)暖,不僅僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí),也關(guān)注他們的.生活,我也經(jīng)常提醒學(xué)生:“要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,活而不亂,注重效率”,犯錯(cuò)了,教師與之談心,有難了,教師幫忙解決,我不斷地向?qū)W生“提醒幸!,而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。

  有了一顆服務(wù)心,才會(huì)有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵!耙靶U產(chǎn)生野蠻,仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)”,這是教育的真理,給學(xué)生一張微笑的臉,會(huì)讓學(xué)生在掌握知識(shí)技能的同時(shí)也明白怎樣去笑看世界。笑對(duì)人生。微笑著,欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂(lè),給其成功感;微笑著,鼓勵(lì)學(xué)生,做其成長(zhǎng)的幫手,助其信心感,微笑著,寬容學(xué)生,做大肚的彌勒,育其自責(zé)感,是啊!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵(lì),才有寬容,才有愛(ài)。

  在短短數(shù)年教書(shū)生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過(guò)急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠(chéng)所至,一心一意頑石開(kāi),愛(ài)心所至,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心。在那里,我想到了這樣兩句詩(shī):“生命的遠(yuǎn)景,艱難而穩(wěn)重,美麗而動(dòng)人,道路的伸展,都是給時(shí)間的方向,從腳下開(kāi)始,從腳下結(jié)束。

  我們擁有充實(shí)的教師人生,我相信,當(dāng)我們的生命走向盡頭時(shí),我們能夠自豪地說(shuō):“天空沒(méi)有留下我痕跡,但我已飛過(guò)。

優(yōu)秀教師講話稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!今天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開(kāi)的,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

  新的學(xué)期,我們心中充盈著豐收的喜悅,因?yàn)樵谶^(guò)去的日子里我們?cè)?jīng)有過(guò)拼搏;有過(guò)忍耐與堅(jiān)持,坐在這里便是成功,“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把,照亮一片片心靈。

  新的學(xué)期,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么,我

  1們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫(huà)卷?老師們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)了6年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁…,但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書(shū)育人的道理,讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。

  是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的`轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。

  我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯,你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄^(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師們永遠(yuǎn)充滿活力!謝謝大家!

優(yōu)秀教師講話稿13

尊敬的各位同胞:

  大家下午好!

  很高興也很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上來(lái)與大家分享。本人與在座的各位老師比起來(lái),我算是一個(gè)晚輩了,要我站在這里講話,我這心里真還蠻緊張的,畢竟我是跟著在座的各位老師才成長(zhǎng)起來(lái)的,現(xiàn)在反過(guò)來(lái)讓我分享,還真有點(diǎn)怕說(shuō)不好。

  之所以這一次能夠當(dāng)上小學(xué)部的優(yōu)秀老師,我以為這全靠我這個(gè)人的隨意。這樣說(shuō)起來(lái),希望在座的各位老師不要介意,因?yàn)槲抑篮芏嗬蠋,包括我自己的父親母親,他們也都是老師,都是那種喜歡苦口婆心對(duì)孩子們說(shuō)“我這都是為你好”的老師。過(guò)去我也有過(guò)一小段與我的`朋友這樣開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)期,而恰好我的朋友中,正好有一位不喜歡聽(tīng)人說(shuō)教的朋友,她在聽(tīng)完我苦口婆心的“為你好”后,直接把我罵了一頓,意思是“人之患,在好為人師”。

  這一點(diǎn)對(duì)我影響非常大,讓我反思了我自己,也反思了我父母對(duì)我的教育,更讓我在初為人師時(shí),提防著自己用這種“為你好”的方式去壓迫孩子們。我們都很少會(huì)覺(jué)得這是一種壓迫,但實(shí)質(zhì)上,如果大家愿意捫心自問(wèn)的話,就會(huì)明白這真的是一種對(duì)孩子們的壓迫。我們活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都是不一樣的,更何況這些才上小學(xué)的孩子呢?他們一個(gè)個(gè)都是干干凈凈的自己,卻要在我們統(tǒng)一起來(lái)好管理的威逼利誘下變成一個(gè)個(gè)越來(lái)越相像的,越來(lái)越?jīng)]有個(gè)性的人。有的孩子不會(huì)反抗,而有的孩子會(huì)反抗,通常來(lái)說(shuō)這些會(huì)反抗的孩子,正是我們教書(shū)育人過(guò)程中難以管理的孩子。但我希望我們每一位老師都應(yīng)該發(fā)自肺腑的承認(rèn),這些難以管理的孩子,他們聰明,敏銳,他們的棱角比其他的孩子要分明,這注定了他們會(huì)用他們的方式來(lái)反抗。

  而我們這些老師,是要引起他們的反抗嗎?不是。我們做一個(gè)優(yōu)秀的老師,希望的是孩子們都健康快樂(lè)的成長(zhǎng),成為一個(gè)未來(lái)對(duì)祖國(guó)對(duì)世界有貢獻(xiàn)的有創(chuàng)造力的人,而不是造反者。

  本人在教書(shū)的過(guò)程中,始終都提防著自己變成一個(gè)“統(tǒng)治者”,而是要求自己成為孩子們的朋友,讓他們?cè)趷?ài)的過(guò)程中,逐漸學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。這也就是我能夠獲得孩子們喜歡的緣故吧!孩子們都單純,他們只會(huì)聽(tīng)從對(duì)他們付出了愛(ài)的人的話。我們?yōu)楹尾粐L試著去愛(ài)他們來(lái)引起他們自身的轉(zhuǎn)變呢?

  我的演講完畢,希望各位老師不要介意我今天說(shuō)出的真心話,謝謝大家!

優(yōu)秀教師講話稿14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,在這秋高氣爽,碩碩果飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向新同學(xué),新老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎!向勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏的同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福:希望你們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  作為你們的老師,在新學(xué)期里,我們一定努力改變教育觀念,更新教育思想,開(kāi)拓進(jìn)取,踏實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂教育要效率,要質(zhì)量。

  作為你們的老師,我們一定努力做到對(duì)每一痊學(xué)生即關(guān)心愛(ài)護(hù)又嚴(yán)格要求,積極加強(qiáng)與活寶的情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿意的教師。

  總之,我們?nèi)w教師將以敬業(yè)愛(ài)生為本,以教書(shū)育人為已任,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神,齊心協(xié)力再創(chuàng)永茂學(xué)校的輝煌。

  借此機(jī)會(huì),對(duì)我同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高年級(jí)的同學(xué)們,你們是我們學(xué)校的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭(zhēng)光添彩,低、中年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲。努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取一年比一年好。

  新學(xué)期又開(kāi)始了在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?

  同學(xué)樣,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲,選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟,選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水用我們的智慧和熱情繪出我們?nèi)松实漠?huà)卷吧。

  最后,衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo),老師們新學(xué)期工作順利,身體健康,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理念和抱負(fù)。

優(yōu)秀教師講話稿15

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的老師和小朋友們:

  大家早上好!我是小一班黃老師,今天很高興作為本周教師代表在國(guó)旗下講話。上周我們幼兒園組織了兩個(gè)活動(dòng):一個(gè)是家長(zhǎng)半日觀摩及母親節(jié)感恩活動(dòng),小朋友們都表現(xiàn)的非常棒,有的給媽媽唱歌、表演,有的給媽媽分享水果和食物,有的給媽媽洗腳、按摩,還有的給媽媽畫(huà)畫(huà)、做手鏈、幫媽媽做家務(wù)活等等,小朋友們都非常愛(ài)我們的媽媽。還有周六我們?nèi)ゴ河位顒?dòng),雖然這次景點(diǎn)的人多,但小朋友們和爸爸媽媽,還有本班的小伙伴也玩的非常開(kāi)心,大家能相互分享。

  那接下來(lái)老師給也你們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于分享的故事《巨人的花園》。

  從前那,有一個(gè)巨人,他有一個(gè)大大的'花園,里面長(zhǎng)滿了各式各樣的小花,美麗極了,最好看的呀,要屬那幾顆果樹(shù)了,春天的時(shí)候,樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的鮮花, 秋天呢就結(jié)出金色的果實(shí),金燦燦的可誘人了,小鳥(niǎo)在花園里一邊唱著歌一邊飛舞,非常熱鬧,有一次巨人去遠(yuǎn)方看望朋友,整整十年沒(méi)有回家,孩子們見(jiàn)巨人的花園那么漂亮,非常喜歡,就成群結(jié)隊(duì)的來(lái)這玩,他們?cè)诨▓@里你追我趕,玩得可高興了。

  可有一天,巨人突然回來(lái)了。他見(jiàn)到這么多孩子在自己的花園里玩,非常生氣,就粗暴的說(shuō):“這是我的花園,不準(zhǔn)你們進(jìn)來(lái)玩,快給我出去!”孩子們一聽(tīng),全都嚇跑了,然后巨人在花園的周圍筑起了一道高高的圍墻,孩子們就再也進(jìn)不來(lái)了。

  一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)春天到了,圍墻外到處開(kāi)滿了花,可是巨人的花園里,卻依然覆蓋著厚厚的白雪,一根小草都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),那些果樹(shù)呀全都光禿禿的,難看死了,小鳥(niǎo)也不來(lái)唱歌了,只有北風(fēng)呼呼的吹來(lái)吹去,吹得花園里冷冰冰的,巨人坐在窗前,望著窗外那寒冷的花園,奇怪極了“春天怎么來(lái)的這么遲啊,花兒怎么還不開(kāi)呢,唉。聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲,真寂寞呀”他等呀等,春天始終沒(méi)有來(lái),花也沒(méi)有開(kāi),這是怎么回事呢!原來(lái)呀,這個(gè)巨人太自私了,春天生他的氣,不愿意到這來(lái)了。

  可是有一天早晨,巨人剛醒過(guò)來(lái),就聽(tīng)到一陣美妙的歌聲從花園傳過(guò)來(lái),他走到窗前一看,呀,一只美麗的小鳥(niǎo)在枝頭唱歌呢,再一看,花園里到處都開(kāi)滿了鮮花,原來(lái)呀,圍墻破了一個(gè)洞,孩子們就從洞里鉆進(jìn)來(lái)了,果樹(shù)看到孩子們回來(lái)了,全都開(kāi)出粉嘟嘟的鮮花,小草和花朵也笑著探出了頭,這下,巨人全都明白了,他一下子推倒了圍墻,邀請(qǐng)孩子們都進(jìn)來(lái)玩,春天呢,也立刻跟著孩子們走了進(jìn)來(lái),這兒呀又變成一個(gè)美麗的花園啦!

  這就是巨人的故事,故事里巨人因?yàn)樘运搅耍辉敢夂⒆觽冞M(jìn)他的美麗的花園玩,結(jié)果第二年春天都不來(lái)了,花園的花再也沒(méi)開(kāi)了。聽(tīng)了這個(gè)故事,我想小朋友都明白了,如果你把美好的快樂(lè)的東西和別人一起分享,那么你會(huì)變得更加快樂(lè),在這里,老師希望我們幼兒園的每一個(gè)小朋友都能把自己的東西和別人一起分享,都能愛(ài)自己的爸爸媽媽,愛(ài)自己的老師,愛(ài)自己的小伙伴,愛(ài)自己身邊所有的人,讓我們一起把愛(ài)種進(jìn)心里,好嗎?那我的講就先到這啦,謝謝大家!

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