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國旗下講話稿

時(shí)間:2022-03-16 17:00:30 稿件 我要投稿

國旗下講話稿【十篇】

  在快速變化和不斷變革的今天,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編整理的國旗下講話稿【十篇】,歡迎閱讀與收藏。

國旗下講話稿【十篇】

國旗下講話稿【十篇】1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會(huì)。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。要想成為一名“講文明”的青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、愛護(hù)公共財(cái)物、花草樹木,不捕殺野生動(dòng)物。外出游玩,不在文物古跡上涂抹刻畫。

  2、講究衛(wèi)生,穿戴整潔。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑。

  3、課桌上的物品擺放整齊,自己的桌椅能擺放整齊,保持教室環(huán)境整潔。

  4、少用一次性物品,少吃口香糖。

  5、遵守交通規(guī)則,過馬路走人行道。乘公共車主動(dòng)給老幼病殘讓座。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧!

國旗下講話稿【十篇】2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《讓我們茁壯成長》。

  你們知道5月20日是什么日子嗎?告訴你們吧,是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”。我們都知道,食物與營養(yǎng)是人類生存的基本條件,如果缺乏合理的營養(yǎng)知識(shí),膳食攝入不平衡,就會(huì)對(duì)我們的健康帶來危害,因此衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合確定將每年的5月20日作為中國學(xué)生營養(yǎng)日。今天,在全國學(xué)生營養(yǎng)日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家關(guān)注食品安全營養(yǎng),讓我們的成長更加健康!

  同學(xué)們,你注意到了嗎?就在我們身邊,有很多同學(xué)經(jīng)常沒吃早餐就來上課,有的路上買了早餐,邊走邊吃。知道嗎?早餐不按時(shí),不規(guī)律,長此以往,不僅營養(yǎng)跟不上,還會(huì)導(dǎo)致上課效率低,學(xué)習(xí)成績下降?茖W(xué)的早餐必須包括四類物質(zhì),即肉蛋類、谷物類、奶制品和蔬菜水果。最合理的早餐時(shí)間是早晨七點(diǎn)至八點(diǎn),同學(xué)們最好在家中吃早餐,安全衛(wèi)生又不匆忙。

  午餐也一樣。不少中午在學(xué)校用餐的同學(xué),嫌飯菜不好,往往是飯扒一兩口就回教室吃零食。這樣非常不好,要知道我們中學(xué)生,正是長身體的時(shí)候,需要各種營養(yǎng),如果我們?nèi)我馓羰常瑫?huì)直接影響我們的體能與智能發(fā)育。

  到了下午放學(xué)時(shí),我看到校門口的小店里全部擠滿了本校的學(xué)生。大多數(shù)同學(xué)都是用家長給的零花錢買東西吃。同學(xué)們,吃的東西一定要到大超市去買,注意產(chǎn)品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家等,不要去那些無證攤點(diǎn)買燒烤油炸類的不健康食品。報(bào)紙媒體早就暴光了一些即使有衛(wèi)生許可證的攤點(diǎn),他們的廚房衛(wèi)生情況也是很糟糕的,讓人看過就不想再吃,更別說那些三無食品了。為了貪圖一時(shí)的便利和所謂的“美食”誘惑,拿自己的健康做籌碼,真是危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,關(guān)注食品安全,學(xué)習(xí)營養(yǎng)搭配,平衡膳食,應(yīng)該和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)一樣重要,讓我們選擇科學(xué)的生活方式,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,在健康、營養(yǎng)、快樂的生活下讓茁壯成長!

  5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,為此,XX縣第二雙語幼兒園為提高家長對(duì)營養(yǎng)的認(rèn)知水平,促進(jìn)幼兒良好健康飲食習(xí)慣的養(yǎng)成,組織家長代表聽取由園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)的“均衡營養(yǎng)合理膳食”專題講座活動(dòng)。

  講座中,衛(wèi)生保健教師從兒童健康飲食應(yīng)注意的各種事項(xiàng)入手,引導(dǎo)家長進(jìn)行合理的膳食搭配。從健康食品的特點(diǎn)、營養(yǎng)價(jià)值及正確、科學(xué)的食用方法為主,向家長解釋垃圾食品的危害。全體家長全神貫注的傾聽,并記錄相關(guān)知識(shí),踴躍提出心中困惑。

  此次專題講座活動(dòng)不僅讓家長們較深入的了解了平衡膳食、合理營養(yǎng)的重要性,更學(xué)會(huì)了食品的科學(xué)食用方法,受到了家長們的充分肯定和一致好評(píng)。

國旗下講話稿【十篇】3

  曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》上看到過這樣驚心動(dòng)魄的場景。洪水如暴虐的猛獸,撕開了江堤。一個(gè)小院子成為一片汪洋澤國。遠(yuǎn)處一個(gè)小黑點(diǎn)正順著波浪飄過來,當(dāng)它越來越近時(shí)才看清,一個(gè)足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團(tuán)螞蟻被大浪沖掉,像鐵器上的油漆片被剝離開去。

  終于,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻群迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團(tuán)蟻球,那是最中間英勇的犧牲者,它們?cè)僖才啦簧蟻砹。但他們的尸體,仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇于獻(xiàn)身的大無畏精神。作為人類的我們,聽了這個(gè)故事又作何感想呢?

  同學(xué)們,我們學(xué)校是個(gè)大集體,班級(jí)是個(gè)小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才,一個(gè)人的成功,都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心集體,熱愛班級(jí)的。現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì),如果你熱愛自己的班級(jí),處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體,能為國家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個(gè)自私的人,不僅不會(huì)幫助別人,還可能會(huì)傷害別人。

  值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者,是對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級(jí)利益、任意妄為。比如,打掃時(shí)應(yīng)付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學(xué)們這樣是會(huì)損害班級(jí)名譽(yù)和形象的。班級(jí)榮譽(yù)得來不易,我們要學(xué)會(huì)珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級(jí)爭得榮譽(yù)。如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們石澗中學(xué)就會(huì)因你而譜寫出更新的篇章!

國旗下講話稿【十篇】4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

  我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,作業(yè)的質(zhì)量可想而知。但是,同學(xué)們,你是否想過:你把做作業(yè)的時(shí)間擠出來玩,卻要花更多的時(shí)間去補(bǔ)作業(yè),去訂正做錯(cuò)的題目;你是否想過別人正在積累知識(shí),而自己卻在累積不知道的知識(shí)。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。

  在這里,讓我們一起來學(xué)習(xí)一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!

  1.書寫習(xí)慣

  良好的書寫習(xí)慣包括正確的坐姿、握筆姿勢、字跡工整、頁面整潔等等。都說“字如其人”,我想每個(gè)同學(xué)都愿意穿干凈的衣服,那么同樣地,我們是不是應(yīng)該把字寫規(guī)范,保持作業(yè)的整潔呢?

  2.閱讀習(xí)慣。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給我們的閱讀機(jī)會(huì),除此之外,我們自己也可以購買一些書籍,增長知識(shí)。

  3.思考習(xí)慣。的確,老師會(huì)傳授知識(shí)給我們,所以有些同學(xué)不愿意思考。但課堂不愛思考就會(huì)導(dǎo)致兩種情況,第一種情況就是走神,

  第二種情況則是“只知其一,不知其二”,因?yàn)樗皇斋@了結(jié)果,卻忽視了過程。只有經(jīng)過思考的東西,才會(huì)變成自己的東西。當(dāng)然,我們還要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)的習(xí)慣等等。

  一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在,它會(huì)使我們終生受益。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!!!

國旗下講話稿【十篇】5

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高一(2)班的童xx,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)踐行校規(guī)細(xì)則,禁帶手機(jī)進(jìn)入校園》。

  “不以規(guī)矩,不成方圓”;疖囈揽寇壍啦趴梢赃\(yùn)行,風(fēng)箏被線牽著才可以飛翔,校規(guī)通過我們的努力踐行才能發(fā)揮作用。踐行校規(guī)細(xì)則就如同國家倡導(dǎo)人民踐行社會(huì)公約,牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀一樣,也需要我們謹(jǐn)記于心。

  現(xiàn)代技術(shù)是一把雙刃劍,手機(jī)作為便捷的現(xiàn)代信息溝通工具,亦不例外。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,手機(jī)正大量地涌進(jìn)校園,在學(xué)生中幾乎達(dá)到了普及程度。學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,對(duì)學(xué)習(xí)和成長都產(chǎn)生了嚴(yán)重影響,從整體結(jié)果來看,弊遠(yuǎn)大于利。

  首先,學(xué)生使用手機(jī)會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。由于大家自我控制能力還不是很強(qiáng),一些同學(xué)在課間、午休、睡前、自習(xí)、半夜甚至課堂上用手機(jī)來收發(fā)短信、聽音樂、玩游戲、QQ聊天等,不僅嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)和休息,還會(huì)干擾其他同學(xué)。學(xué)生夜里使用手機(jī)發(fā)短信或上網(wǎng),會(huì)嚴(yán)重影響睡眠質(zhì)量。

  其次,手機(jī)無疑成了主要的作弊工具之一,手機(jī)的使用使部分學(xué)生產(chǎn)生了不勞而獲弄虛作假的想法。此風(fēng)不禁,長此以往,必將導(dǎo)致考風(fēng)敗壞,學(xué)風(fēng)不正,校風(fēng)日下。

  最后,使用手機(jī),容易在同學(xué)們中容易誘發(fā)攀比心理。有無手機(jī),手機(jī)的款式功能,都刺激著學(xué)生的虛榮心,這不利于我們健康人格的形成。使用手機(jī)產(chǎn)生的大量話費(fèi),對(duì)于家長來說也是不小的支出。

  為了創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們更加健康、快樂地成長,請(qǐng)同學(xué)們禁帶手機(jī)進(jìn)入校園,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),共同營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭做合格的一中學(xué)生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話稿【十篇】6

  每次在升國旗的時(shí)候,雄壯的國歌總是激勵(lì)著我們的心:我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!它像一聲聲催人奮起的沖鋒號(hào),呼喚著我們?yōu)樽鎳奈磥韸^勇前進(jìn)。

  中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進(jìn)行曲》,是由我國著名戲劇活動(dòng)家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

  1934年,日本帝國主義強(qiáng)占了我國的東北地區(qū),中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當(dāng)時(shí)田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進(jìn)行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,表達(dá)了全國人民團(tuán)結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵(lì)著全國人民為祖國的興旺努力奮進(jìn)。

  同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時(shí),就應(yīng)該挺起胸膛,滿懷信心地前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!

國旗下講話稿【十篇】7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大家認(rèn)為學(xué)生最主要的職責(zé)是什么?自然是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,需要爭分奪秒,因此時(shí)間也是比較重要的,需要好好珍惜。說起來成績好的同學(xué)都在珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),我們又怎么能夠落后呢?身為一名學(xué)生,自然是有著積極向上的想法的,我也想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,但不能夠光說不做,只有抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),才能夠成為一個(gè)出類拔萃的人。

  無論是什么時(shí)候,珍惜時(shí)間的典故都非常多,因此我希望大家能夠向這些先賢學(xué)習(xí),其實(shí)在我們身邊,也有著刻苦努力的典型呢。我可以說一些我自己的心得,首先是在時(shí)間的合理利用上,每天早上起床的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己,早點(diǎn)起來,那么我就有了更多可以支配的時(shí)間,這些時(shí)間自然要用到學(xué)習(xí)上面,不然的話可就算是不務(wù)正業(yè)了。其實(shí)很多時(shí)候我們都能夠擠出一些時(shí)間學(xué)習(xí)的,無論是剛剛來到教室還是回家以后,甚至是下課的時(shí)候,如果對(duì)時(shí)間足夠重視的話,那么想必不會(huì)浪費(fèi)絲毫的時(shí)間吧。

  有了時(shí)間自然要勤奮學(xué)習(xí),但是在我們身邊,有些同學(xué)寧愿發(fā)呆也不愿意自主學(xué)習(xí),甚至是上課聽講的時(shí)候也是這樣。同學(xué)們!學(xué)習(xí)不是老師和家長的事情,他們也沒有逼著你們?nèi)W(xué)習(xí),但是你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)完全是為了自己啊,我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?還不是為了能夠有一個(gè)更好的將來嗎?進(jìn)入社會(huì)以后,更好的學(xué)歷意味著更好的工作,也就有了更高的起點(diǎn)和更多的選擇,而這些都需要我們現(xiàn)在的鋪墊,只有把握好現(xiàn)在,努力去學(xué)習(xí),這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才,才能夠回報(bào)那些深深愛著我們的人。

  相比起我們的父母,我們這一代是幸福的,至少在這個(gè)年紀(jì)我們都在安心讀書,沒有什么現(xiàn)實(shí)之中的壓力,那些壓力都由父母給我們扛著,沒有后顧之憂的我們又怎能浪費(fèi)時(shí)間?我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),帶著父母的期待與寄托,雖然我們是為了自己而讀書,但很多時(shí)候我們不僅僅是代表著自己,還代表著許許多多對(duì)我們有著期望的人。

  關(guān)于時(shí)間與學(xué)習(xí)的話題,我暫時(shí)只講這么多,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)這件事情全憑自覺,但是大家應(yīng)該好好想想我說過的話,珍惜時(shí)間是為了大家好,努力學(xué)習(xí)不是一件壞事,你們要相信自己。

  謝謝大家!

國旗下講話稿【十篇】8

  各位老師、各位同學(xué)早上好:

  春天的第一道陽光總會(huì)眷顧開得最早的花朵,清晨的第一縷微風(fēng)總會(huì)撫摸醒得最早的小草。人生旅途中有無數(shù)的起點(diǎn),也有無數(shù)的`驛站。也許有的人在出發(fā)的時(shí)選擇了沉默、壓抑;也許有的人在出發(fā)時(shí)選擇了優(yōu)傷、哭泣。.。.。.而真正的有志者會(huì)選擇拼搏。

  在茫茫人海中航行的船只,怯懦者會(huì)被驚濤駭浪打翻,沉溺于海中;而不畏艱難的強(qiáng)者,則通過自己的不懈拼搏,最終走向成功。雖然抵達(dá)美好彼岸的船只不一定是最完美的,卻一定是最頑強(qiáng)的。

  在由失敗通往勝利的征途上有座橋,那座橋叫努力。你是愿意放棄這條河,一生因碌碌無為而悔恨呢?還是原意走上努力這座橋,讓今后的人生絢麗多彩?過去不會(huì)重來,未來遙遠(yuǎn)無期,你們所能抓住的只有現(xiàn)在。期未考試即將來臨,我們要勇于面對(duì),做好充足的準(zhǔn)備,迎接這次考試,把握最真實(shí)的現(xiàn)在,奮斗拼搏吧,用我們的青春年華去創(chuàng)造自己生命的輝煌!

  你可以失去你的美麗,也可以失去你的財(cái)富和健康,但是你決對(duì)不能失去你的毅志和一顆勇于拼搏的心。

  學(xué)會(huì)做生活的主人,有信心、有目標(biāo)、有計(jì)劃地造就成功的你!讓我們從現(xiàn)在起,乘風(fēng)破浪、展翅翱翔吧!

  相信愛拼才會(huì)贏!

國旗下講話稿【十篇】9

  諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長,先生講課的時(shí)間也就延長了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

  過了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對(duì)他更關(guān)心,更器重,對(duì)他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。經(jīng)過諸葛亮自我的努力,他最終成為了一個(gè)上知天文,下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。

  聽了這些故事,大家也是否應(yīng)當(dāng)想想,自我有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢每個(gè)人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,就必須付出自我的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。

  愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

  韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問問自我:今日我盡力了嗎我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。

  在新的一學(xué)期里,我期望大家都能經(jīng)過自我勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

國旗下講話稿【十篇】10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家早上好。我是高二xx班的羅xx.今天我國旗下講話的題目是:《合理高效地運(yùn)用時(shí)間》。

  高考學(xué)考,我們即將迎來一個(gè)小長假。在這個(gè)假期中,如何合理的運(yùn)用時(shí)間,就成了讓這個(gè)假期充實(shí)而有價(jià)值的關(guān)鍵。我很榮幸在這里和大家分享一下我的看法。對(duì)于這個(gè)問題,我們可以采取重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法來分析,即既要抓住學(xué)習(xí)這個(gè)主要矛盾,又要講究勞逸結(jié)合,兩頭都不能過度。

  合理運(yùn)用時(shí)間,首先要合理安排時(shí)間。對(duì)于高二的同學(xué)們來說,面對(duì)著學(xué)考雖不困難但卻的確龐雜的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這個(gè)假期正是一個(gè)梳理歸納的好機(jī)會(huì);同時(shí),我們也可以多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),多和父母交流交流,為高三的奮斗做好充分的心理準(zhǔn)備。對(duì)于高一的同學(xué)們來說,利用這個(gè)假期充分的鞏固一下這一年來所學(xué)的知識(shí)也是十分必要的;若是覺得當(dāng)下所學(xué)的知識(shí)都掌握的不錯(cuò)了,適當(dāng)?shù)臑閷W(xué)科競賽做一些準(zhǔn)備也是極好的選擇,不要等到高二才發(fā)現(xiàn)以前浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。

  有了合理的安排后,就需要我們高效的利用時(shí)間。一節(jié)自習(xí)課,有的人可以完成幾科作業(yè);有的人卻昏昏欲睡,結(jié)果什么事也沒做成。這就是效率的問題。哈佛有句名言:狗一樣的學(xué),紳士一樣的玩。講的就是學(xué)習(xí)時(shí)要集中注意力,心無旁騖的學(xué),這樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成盡量多的事。若自己實(shí)在是疲憊了,那還不如出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)或者干脆睡一覺,免得又用了時(shí)間,又沒有收獲。

  在這個(gè)假期中,世界上會(huì)有許多總決賽,比如歐冠的巴塞羅那對(duì)尤文圖斯,NBA的勇士對(duì)騎士。然而,無論是哪一場比賽、哪一種榮譽(yù),都不是一朝一夕可以取得的。蘇子曰:"博觀而約取,厚積而薄發(fā)。"只有通過不懈的奮斗與積累,才能由量變引起質(zhì)變,到達(dá)新的高度。希望我們?nèi)w同學(xué)們可以一起努力,朝著我們共同的目標(biāo)奮進(jìn)。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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